Planificacin Semestral

Asignatura: Profesor: TALLER DE MATEMATICA ALVARO VERGARA SEPULVEDA Carrera COCINA INTERNACIONAL Fecha: Marzo 2012

Capacidad: Realizar operaciones bsicas de nmeros pertenecientes al conjunto de los Nmeros Reales. N sesin Aprendizaje esperado Contenido Conjunto y elemento; pertenencia y subconjunto. - Simbologa bsica. - Conjuntos numricos: naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Actividades del estudiante

Unidad : ARITMTICA Recursos Didcticos

N Horas: 08 hrs. tipo instrumento (Criterio de evaluacin) Formativa: Test de conocimiento(oral)

Lunes 12/03

Relacionar los nmeros con los distintos conjuntos numricos reales.

Leen y analizan el concepto de conjunto. Power point Analizan y comentan Relacin de pertenencia de Apunte de la Unidad conjuntos. Observan la composicin de los distintos conjuntos numricos

Lunes 19/03

Realizar operaciones bsicas de los nmeros enteros, en el mundo cotidiano y laboral.

Orden en la recta numrica. Operaciones bsicas en el conjunto de los nmeros naturales, y enteros. Suma, resta, multiplicacin y divisin. Uso de parntesis.

Observan y analizan las Power Point operatorias bsicos con los nmeros naturales y enteros Gua de Ejercicios Operan con nmeros naturales y enteros (+,-,x ,:) Desarrollan propuestos ejercicios

Formativa: Trabajo en clases Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase

Nmeros pares, impares, primos y compuestos.

Sumativa: trabajo individual Realizar operaciones bsicas de los nmeros enteros, en el mundo cotidiano y laboral. Operaciones bsicas en el conjunto de los nmeros naturales, y enteros. Suma, resta, multiplicacin y divisin. Uso de parntesis. Nmeros pares, impares, primos y compuestos CERTAMEN N1 Gua de Ejercicios Realizan Control N1 Prueba Formativa Reforzamiento preparatorio prximo certamen Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase

Lunes 26/03

Lunes 04/04 Sesin blearning Lunes 16/04 a Lunes 30/04 Realizar operaciones bsicas de nmeros racionales, en el mundo cotidiano y laboral.

Sumativa: evaluacin de conocimiento de desarrollo

Nmeros racionales -Fracciones. Numerador y denominador. -Mltiplos y divisores de un nmero. - Mnimo comn mltiplo. -Amplificacin y simplificacin de una fraccin. -Suma y resta de fracciones. -Nmero mixto. -Multiplicacin y divisin de fracciones.

Reconocen los Nmeros Racionales Operan con nmeros Racionales. Fracciones y Decimales. ( +, -, : x) Resuelven problemas aplicado al mundo cotidiano Participan en foros Realizan Test Online

Guia de Ejercicios Videos en la platafroma virtual Apuntes en la plataforma virtual Aportes en el foro

Sumativa: desarrollo Formativa: discusin.

Controles aportes en

Online foros

de de

Sumativa: trabajos individuales

-Suma, resta, multiplicacin y divisin de nmeros decimales. -Aproximacin. -Nmeros decimales con Expresin decimal con perodo igual a cero, distinto de cero y semiperidico.

Planificacin Semestral Asignatura: Profesor: TALLER DE MATEMATICA ALVARO VERGARA SEPULVEDA Carrera COCINA INTERNACIONAL Fecha: Marzo 2012

Capacidad: Desarrollar un problema contextualizado en una proporcin directa o inversa N sesin Aprendizaje esperado Calcular los valores resultantes en una proporcin directa e inversa, en el mundo cotidiano. Calcular los valores resultantes en una proporcin directa e inversa, en el mundo cotidiano. Contenido Razn. Proporcin. Actividades del estudiante Analizan los conceptos de razn y proporcin Identifican una razn o proporcin en situaciones problematicas Reconocen una proporcionalidad directa o inversa en situaciones problemticas Resuelven problemas de proporcionalidad directa e inversa Razn. Lunes 23/04 Calcular los valores resultantes en una proporcin directa e inversa, en el mundo cotidiano. Proporcin. Proporcin Directa e Inversa

Unidad : PROPORCIONALIDAD Y UNIDADES DE MEDIDA Recursos Didcticos Power point Apunte de la Unidad y gua de ejercicios Power point

N Horas: 08 hrs. tipo instrumento (Criterio de evaluacin) Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase

Lunes 09/04

Proporcin Directa. Proporcin Inversa

Sumativa: Trabajo Individual en clases Gua de Ejercicios Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase

Lunes 16/04

Gua de ejercicios Realizan Control N2 Reforzamiento preparatorio Prueba Formativa prximo Certamen Desarrollar diferentes ejercicios

Formativa: Trabajo individual en clases Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase

Lunes 30/04

CERTAMEN N2 Equivalencia de Unidades de Medida. Tiempo, segundos, minutos, horas, das, aos; Monedas, pesos chilenos, dlar norteamericano, euro; Indicadores econmicos, UF, UTM, IPC; Longitud, milmetros (mm.),centmetros (cm.), metros (mts.), kilmetros (km.). Superficie: mm , cm2, mts2, km2 ,hectrea; y Volumen, mm , Cm3, mt3, litro3.

Sumativa: evaluacin de conocimiento de desarrollo

Guia de Ejercicios Videos en la platafroma virtual Asocian magnitudes con sus correspondientes unidades de medida. Resuelven problemas verbales de conversin de unidades de medida. Resuelven una proporcin de un problema de planteo escrito. Aportan en el foro de la unidad Leen apuntes entregados va plataforma. Apuntes en la plataforma virtual Aportes en el foro

Sumativa: desarrollo Formativa: discusin.

Controles aportes en

Online foros

de de

Sumativa: trabajos individuales

Sesin blearning Lunes 16/04 a Lunes 30/04

Calcular equivalencias Utilizando correctamente los valores requeridos, en el mundo cotidiano y laboral.

Planificacin Semestral Asignatura: Profesor: TALLER DE MATEMATICA ALVARO VERGARA SEPULVEDA Carrera COCINA INTERNACIONAL Fecha: Marzo 2012

Capacidad: Calcular porcentajes, utilizando situaciones del contexto cotidiano y laboral

Unidad : PORCENTAJES

N Horas: 08 hrs.

N sesin

Aprendizaje esperado Calcular porcentajes y sus variaciones

Contenido Porcentaje. Clculo y variacin de porcentajes. Porcentaje. Clculo y variacin de porcentajes Porcentaje. Clculo y variacin de porcentajes Porcentaje. Clculo y variacin de porcentajes

Actividades del estudiante Observan situaciones cotidianas de la utilizacin de porcentajes Analizan el concepto de porcentaje Calculan porcentajes Resuelven problemas aplicando porcentaje Realizan Control N3

Recursos Didcticos Power Point Apunte de la Unidad Power Point Gua de Ejercicios Gua de ejercicios Prueba Formativa Gua de ejercicios Prueba Formativa

tipo instrumento (Criterio de evaluacin) Formativa: Test de conocimiento(oral)

Lunes 7/05

Lunes 14/05

Calcular porcentajes y sus variaciones

Formativa: Trabajo individual en clases Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase Formativa: Trabajo individual en clases Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase Formativa: Trabajo individual en clases Formativa: Test de conocimiento(oral) Conclusiones de la clase Sumativa: evaluacin de conocimiento de desarrollo

Lunes 21/05 Recuperar Lunes 04/05

Calcular porcentajes y sus variaciones

Reforzamiento preparatorio prximo Certamen Realizan Control N3 Reforzamiento preparatorio prximo Certamen

Lunes 28/05

Calcular porcentajes y sus variaciones

Lunes 04/05 Sesin blearning Lunes 14/04 a Lunes 04/05 Calcular magnitudes numricas que se desprenden de problemas de porcentajes

CERTAMEN N3 Problemas de Contextualizacin de porcentajes. IVA, Honorarios, Descuentos legales. Resuelven problemas de magnitudes asociadas a porcentajes Resuelven problemas de clculo de porcentaje en Aportan en el foro de la Gua de Ejercicios Videos en la plataforma virtual Apuntes en la plataforma virtual Aportes en el foro

Sumativa: desarrollo Formativa: discusin.

Controles aportes en

Online foros

de de

unidad Leen apuntes entregados va plataforma.

Sumativa: trabajos individuales