GUA 1 Seguramente ya te has dado cuenta de que las expresiones literarias no son todas iguales ni tienen las mismas

formas. La literatura puede abordar muchos temas y de maneras muy distintas. As es como se han clasificado tres grandes gneros literarios (tambin conocidos como gneros tericos), dentro de los cuales encontramos el gnero lrico, el narrativo y el dramtico. Este ltimo se caracteriza por el predominio de la funcin apelativa o conativa, ya que la accin se desarrolla a travs del dilogo entre los personajes. Seguramente ms de una vez has visto o incluso actuado en una obra de teatro o has ledo algn texto dramtico. Te has preguntado por la relacin que existe entre la representacin teatral, llamada puesta en escena, y el texto escrito, o texto dramtico que hay tras esa representacin? Antes de seguir con esta reflexin, leamos un fragmento de El mdico a palos, escrito por Molire en 1666.

__________________________ El mdico a palos

Molire
ACTO PRIMERO (La escena representa una selva.) ESCENA PRIMERA SGANARELLE Y MARTINA SGANARELLE: -No; te digo que no quiero hacer nada de eso, y que me corresponde a m hablar y ser el amo. MARTINA: -Y yo te digo que quiero que vivas a mi antojo y que no me he casado contigo para aguantar tus excesos. SGANARELLE: -Oh, qu gran cansancio es tener mujer! Y cunta razn tiene Aristteles al decir que una mujer es peor que un demonio! MARTINA: -Ved al hombre entendido con su bendito Aristteles.

SGANARELLE: -S, un hombre entendido. A ver si encuentras un leador que sepa, como yo, razonar las cosas; que haya servido seis aos a un mdico famoso, y sabido, en su infancia, sus rudimentos de memoria. MARTINA: -Malhaya el loco rematado! SGANARELLE: -Malhaya la tiosa! MARTINA: -Malditos sean el da y la hora en que se me ocurri dar el s! SGANARELLE: -Maldito sea el notario cornudo que me hizo firmar mi ruina! MARTINA: -Que seas t realmente el que te quejes de este negocio! No debas estar en todo momento dando gracias al Cielo de tenerme por esposa? Y merecas casarte con una persona como yo? SGANARELLE: -Verdad es que me hiciste demasiado honor y que tuve ocasin de alabarme la noche de bodas. Eh, pardiez! No me hagas hablar de eso. Pues dira ciertas cosas. MARTINA: -Qu? Qu diras? SGANARELLE: -Basta! Dejemos ese captulo. Es suficiente con que sepamos lo que sabemos y que fuiste muy dichosa en encontrarme. MARTINA: -A qu llamas t ser muy dichosa en encontrarte? Un hombre que me condena al hospital, un libertino, un traidor que se come todo cuanto tengo! SGANARELLE: -Mientes; me bebo una parte. MARTINA: -Que me vende, prenda a prenda, todo lo que hay en casa! SGANARELLE: -Eso es ser casero. MARTINA: -Que me ha quitado hasta la cama que tena! SGANARELLE: -As te levantars ms temprano. MARTINA: -Que no me deja, en fin, un solo mueble en toda la casa! SGANARELLE: -As puede uno mudarse con ms facilidad. MARTINA: -Y que desde que amanece hasta que anochece no hace ms que jugar y beber! SGANARELLE: -Es para no aburrirme. MARTINA: -Y qu quieres que haga yo con mi familia entre tanto?

SGANARELLE: -Todo cuanto te plazca. MARTINA: -Tengo cuatro niitos encima. SGANARELLE: -Djalos en el suelo. MARTINA: -Que me piden pan sin cesar. SGANARELLE: -Dales azotes. Cuando he bebido y he comido bien, quiero que est todo el mundo harto en mi casa. MARTINA: -Y pretendes, borracho, que las cosas sigan siempre igual? SGANARELLE: -Mujer, vayamos despacio, si os place. MARTINA: -Que soporte eternamente tus insolencias y tus excesos? SGANARELLE: -No nos acaloremos, esposa. MARTINA: -Y que no sepa yo encontrar manera de restituirte a tu deber? SGANARELLE: -Esposa, ya sabis que no tengo un alma sufrida y que mi brazo es bastante slido. MARTINA: -Me burlo de tus amenazas. SGANARELLE: -Mujercita ma, amiga, os pica la piel de ordinario. MARTINA: -Ya te demostrar que no te tengo el menor miedo. SGANARELLE: -Mi cara mitad, tenis ganas de robarme algo. MARTINA: -Crees que me espantan tus palabras? SGANARELLE: -Dulce objeto de mis ansias, te arrancar las orejas. MARTINA: -So borracho! SGANARELLE: -Os zurrar. MARTINA: -So pellejo! SGANARELLE: -Os cascar. MARTINA: -Infame! SGANARELLE: -Os dar una felpa. MARTINA:

-Traidor, insolente, mentiroso, cobarde, bergante, bigardo, andrajoso, bribn, belitre, pcaro, ladrn! SGANARELLE: -Ah! Queris verlo? (ESGANARELLE coge un palo y golpea a su mujer.) MARTINA. (Gritando): -Ay, ay, ay, ay! SGANARELLE: -Este es el mejor medio de apaciguaros. () (fragmento)
Fuente: http://www.educarchile.cl/ntg/mediateca/1605/articles-66642_Archivo.pdf

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Actividad I A partir del fragmento que acabas de leer responde las siguientes preguntas: a) Cmo describiras a los personajes? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ b) Cmo diras que es la relacin entre Martina y su esposo? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ c) A qu crees que se refiere Sganarelle cuando dice: Esposa, ya sabis que no tengo un alma sufrida y que mi brazo es bastante slido ? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ d) Qu funcin crees t que cumple dentro del texto la parte subrayada del fragmento que te presentamos a continuacin?
SGANARELLE: -Ah! Queris verlo? (ESGANARELLE coge un palo y golpea a su mujer). MARTINA. (Gritando): -Ay, ay, ay, ay!

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Actividad II Lee la siguiente aseveracin y luego responde: En el texto anterior hay un claro predominio de la funcin apelativa o conativa del lenguaje. Adems, este texto est construido a partir de los dilogos que sostienen los personajes, y a momentos aparece el discurso acotacional. Podemos concluir, entonces, que se trata de un texto dramtico. a) Ests de acuerdo con lo planteado anteriormente? Fundamenta tu respuesta. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ b) Cmo demostraras textualmente el supuesto predominio de la funcin apelativa o conativa del lenguaje? Utiliza una cita del texto como ejemplo. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Actividad III Ahora escribe t un texto dramtico basado en alguna situacin cotidiana. Puedes describir alguna escena de tu vida familiar en la que tus hermanos, abuelos, tos o padres sean los personajes; o bien alguna escena de la ltima fiesta a la que fuiste, el ltimo partido de ftbol que jugaste, las vacaciones que ms disfrutaste, etc. Lo importante es que puedas exponer a travs de la voz de los personajes una secuencia dramtica clara. Piensa que, como todo texto dramtico, tu escena estar destinada a ser representada teatralmente, por lo que debes pensar muy bien lo que escribas como discurso acotacional, imaginando cmo quieres que idealmente se vea la representacin y qu caractersticas quisieras t que tuviera. Cuando termines jntate con 3 4 compaeros y lean sus textos dramticos. Luego preparen una lectura dramatizada de los textos de cada integrante del grupo y presntenlas frente al resto del curso.