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Criterios para evaluar informacin en internet

Las TIC en la educacin preescolar

Selene Guadalupe Jasso Jurez Licenciatura en educacin preescolar 1 A Prof. Genaro Israel Casas Pruneda

Jueves 12 de septiembre de 2013

La capacidad que tienen las personas para seleccionar o no lo que se les ofrece, obliga, desde el punto de vista de la emisin de un documento web, a tener en cuenta necesidades como lograr un ptimo posicionamiento en los buscadores o como la de cumplir los requisitos de accesibilidad, que permiten que el documento pueda ser utilizado por muchas personas. La fase de contacto se sita en el primer escaln que persigue convocar a un pblico cada vez ms numeroso y estimular la participacin interactiva a travs de las diferentes vas que ofrecen las tics. La pregunta a la que respondera medir estas cualidades. Es pueden los usuarios encontrar y acceder fcilmente a mi documento web? A partir de aqu, surgen una serie de requisitos y de elementos que parece necesario considerar para evaluar la calidad informativa de un documento web. Daniel Mart habla de evaluacin de los efectos informativos. Sita esta evaluacin en un segundo nivel con respecto a la anterior. Precede tanto a la encargada de medir los efectos subjetivos y operativos en algn grupo humano como a la evaluacin cientfica. Se centra en la cantidad, navegacin, complementariedad o calidad informativa de los contenidos organizados o servidos desde las sedes (...), nmero de pginas visitadas, la demanda y el uso de los enlaces a la informacin complementaria o la navegacin por el contexto relacionado, algunos de los parmetros de anlisis semiautomtico que pueden facilitar la evaluacin de los efectos informativos, la capacidad de unos contenidos de generar un escenario suficiente para la composicin mental y la toma de conciencia o de posturas subjetivas con respecto a unos contenidos escritos, grficos o multimediales. Los criterios son los siguientes: o Relevancia Usualmente para establecer la relevancia debes determinar qu informacin necesitas, que tipo de fuentes vas a utilizar y cmo utilizars la informacin (ensayo, monografa, presentacin). Es importante determinar la relevancia en torno al tema que estas investigando. Alcance Para conocer si el documento que has seleccionado tiene el alcance adecuado, debes examinar el contenido de la informacin si tiene un balance entre los datos y las opiniones. Como marco de comparacin debes consultar otras fuentes que presenten otros puntos de vistas a favor y en contra del tema. Esto te ayudar a enfocar tu proyecto desde varias perspectivas.

Autoridad / Credibilidad Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideracin varios aspectos. Al comparar un documento de una base de datos versus un documento que aparece en la Internet, se puede inferir que los documentos contenidos en las bases de datos incluye elementos esenciales tales como: nombre del autor, el ttulo de la publicacin, la fecha de publicacin y ms. En cambio, los documentos que aparecen en las bases de datos, pasan por un proceso de revisin ya que est en juego la reputacin de la empresa, mientras que los documentos publicados en la Internet no tienen ningn mecanismo de control de calidad y cualquier persona puede publicar en este medio sin tener experiencia o peritaje en el tema. Para determinar la autoridad en la Internet se puede tomar en consideracin los dominios o direcciones electrnicas (Ej. http://ponce.inter.edu). Las ms recomendables son: .edu , .gov , .org, .mil. Las menos recomendadas son las que terminan en .com y .net Actualidad Para determinar la actualidad se toma en consideracin la fecha de publicacin del documento. Hay tres escenarios principales al momento de buscar informacin que son: informacin actualizada, informacin de los ltimos tres (3) aos e informacin publicada que excede los ltimos tres aos. Es importante recordar que la publicacin de un libro puede tomar aos, el publicar un artculo en una revista puede tomar meses y que la informacin contenida en estas fuentes ser ms antigua que la fecha de publicacin. Objetividad La objetividad se define como la verdad basada en datos comprobables sin tomar en consideracin las reacciones que esto provoque en otros. Existen varios factores que impiden que la informacin pueda ser objetiva y estos son: las necesidades, la forma en que perciben los hechos, los valores e intereses de los autores. Otros factores son el contexto social que refleja las actitudes y valores de la poca en que se escribe el documento. Exactitud La exactitud se mide a base de informacin correcta y exacta. Usualmente se recomienda que para validar la exactitud se compare la informacin con otra ya investigada y verificar los datos en fuentes impresas. Por otro lado, las pginas electrnicas que pertenecen a una organizacin son estables y que las pginas electrnicas que pertenecen a un individuo se consideran inestables, en cuyo caso es mejor no utilizarla.

Bibliografa:
http://ponce.inter.edu/cai/manuales/Evaluacion_Informacion.p df http://gmje.mty.itesm.mx/articulos4/gomez_g.html

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