ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

1. ASPECTOS GENERALES El presente Informe corresponde al Estudio de IMPACTO AMBIENTAL, del Proyecto de Infraestructura Educativa para la "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. N 38653/Mx-P NIVEL PRIMARIO EN LA COMUNIDAD DE MUNAYPATA, DISTRITO LOS MOROCHUCOS - CANGALLO - AYACUCHO". El Estudio a nivel de ejecucin de la obra se estima los posibles efectos negativos y positivos que pudieran generar sobre el medio ambiente y que se tendra en consideracin para minimizar los negativos y re potenciar los impactos positivos. Los impactos potenciales originados por la construccin sern analizados respecto a los elementos fsicos y biolgicos; as como a los aspectos socio econmicos fundamentalmente. En funcin de esta informacin se definirn los indicadores susceptibles de sufrir por efecto de la obra y as mismo los componentes del medio capaces de producir efectos negativos sobre la misma obra. Con estos resultados se realizarn la identificacin y prediccin de impacto, tanto positivo como negativo a los cuales se les pondera y valora, para luego establecer recomendaciones para potenciar los positivos y se proponen los medios de mitigacin o correctivas de los negativos en un plan de manejo ambiental, que incluir un programa de seguimientos y control de aplicacin de las recomendaciones. La desproteccin de los recursos vitales, la deforestacin irracional y consecuentemente la falta de conservacin del medio ambiente para la sobrevivencia del hombre andino, en la actualidad se torna susceptible generndose la presencia de un conjunto de enfermedades en animales y plantas, erosiones y otros fenmenos naturales se encuentran con frecuencia en el campo. 2. OBJETIVOS El objetivo general del presente trabajo es evitar el deterioro del entorno fsico, social de la localidad de Munaypata, mediante un plan de manejo ambiental, cuya aplicacin tiene como finalidad asegurar la sostenibilidad de las actividades propuestas y la conservacin del medio ambiente. Buscar el fortalecimiento, consolidacin y bienestar de la localidad de Munaypata, motivando e incentivando la participacin activa de los hombres de campo, a fin de que cumplan con su rol protagnico en el desarrollo de su poblacin. En este marco los objetivos especficos son: a. Establecer la lnea de base ambiental de la zona de influencia del proyecto. b. Identificar los impactos positivos que provoquen las actividades de la Construccin del Pabelln de Aulas, escalera de acceso Servicios Higinicos, Cocina comedor, losa deportiva, cerco perimtrico, tanque sptico. c. Recomendar acciones complementarias del proyecto, orientados a mitigar o disminuir los impactos negativos y potenciar los positivos mediante un plan de manejo ambiental. 3. BENFICIARIOS Los beneficiarios directos sern la poblacin en edad escolar (inicial, primaria) de la localidad de Munaypata y sus aledaos, de poder estudiar con toda la comodidad del caso.

4. DIAGNOSTICO AMBIENTAL Con el fin de establecer los efectos negativos en el proceso de la construccin "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. N 38653/Mx-P NIVEL PRIMARIO EN LA COMUNIDAD DE MUNAYPATA, DISTRITO LOS MOROCHUCOS - CANGALLO - AYACUCHO ", es necesario realizar el diagnostico ambiental de acuerdo al proceso constructivo de la obra, debido a dos motivos: a. b. Para prever las alteraciones que se puedan producir en el medio fsico y social. Como una fuente de datos que permita evaluar para su mitigacin una vez que se ha realizado la obra para su posterior funcionamiento.

Es importante mencionar que el terreno a construir es una rea libre y llano, que durante el proceso constructivo no sufrir mayores alteraciones en la forma del terreno, por ende no tendr mayor modificacin del ambiente natural, salvo para la visualizacin y el ornato publico que ser un impacto positivo. 5. MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL 1. Acerca de las Normas existentes en el Per y que han sido tomadas como base para la ejecucin del presente trabajo, se cuenta con dispositivos legales emitidos por sectores estatales correspondientes, tales como : a. La constitucin Poltica del Per de 1993 establece en su articulo 58: ... el estado orienta el desarrollo del pas y acta principalmente en las reas de promocin de empleo. Salud, educacin, seguridad, servicios pblicos e infraestructura As mismo establece en el inciso 22 de su articulo segundo que toda persona tiene derecho ... a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida. b. Sobre canteras, el ministerio de energa y Minas ha publicado dos normas que regirn el aprovechamiento en obras del Estado. as mismo el ministerio de Agricultura ha dado la ley 26737 y su reglamento para el manejo de canteras de ro. Las siguientes Normas legales sustentan la necesidad del estudio de Impacto ambiental :

2.

a. Ley del Consejo Nacional del Ambiente Ley N 26410 cuyo art.3 promueve la conservacin del ambiente y el Inciso e de su articulo 4 establece criterios generales para la elaboracin de Estudios de Impacto Ambiental. b. El D.S. N048-97-PCM del 04-10-97. reglamento de Organizacin y funciones del CONAM, en su articulo 25 establece que : Corresponde al CONAM en ejercicio de la funcin contenida en el Inciso c del articulo 4 de la Ley, establece los criterios generales para la elaboracin de estudios de impacto ambiental, los cuales sern aprovechados a travs de decretos Supremos. c. Ley de Evaluacin de Impacto Ambiental por Obras y actividades. Ley N26786 que modifica los artculos 51 y 52 del Decreto Legislativo N757 mediante la cual el CONAM asume su rol de coordinador Inter. Sectorial. d. Ley Marco para el crecimiento de la Inversin Privada, D.Legislativo N 757 en cuya disposicin complementaria menciona como autoridad competente a la autoridad sectorial. e. Cdigo Penal que reprime con pena privativa la alteracin ilegal del ambiente natural por construcciones de obras Art. 313.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO La descripcin ambiental de la obra, como una parte fundamental del estudio de Impacto Ambiental, permite conocer las acciones y actividades en sus diversas etapas para estimar los efectos negativos sobre el ambiente. El proceso de la construccin comprende el conjunto de actividades como a la instalacin del campamento, trabajos preliminares, movimientos de tierras, obras de concreto simple, obras de concreto armado y otras actividades menores que no inciden en el impacto ambiental, adicionalmente van existir acciones derivadas, tales como la explotacin de canteras de agregados en menor grado, el uso de botaderos para la eliminacin del material excedente, residuos de campamentos, influencia de otras actividades menores entre otros. El terreno es seco, llano, compacto, y que es apto para la construccin de la infraestructura, en el rea a construir no se encuentra ningn vestigio de restos arqueolgicos. El tiempo de ejecucin ser: 04 meses AREA DE INFLUENCIA El rea de influencia ser el contorno del terreno a construir. Considerando que la obra proyectada es de pequea magnitud y se limita solamente al rea de construccin, por lo tanto la Evaluacin de Impactos Ambientales (EIA) se centrara en el rea de Influencia Directa (AID) definida solamente al rea de la Institucin Educativa y que en comparacin con el rea de construccin de la obra de infraestructura es mucho mayor. EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL La evaluacin de Impacto Ambiental es un proceso que comprende un conjunto de tcnicas y procedimientos, destinados a proveer e informar sobre los efectos en la ejecucin de la obra proyectada que pueda ocasionar sobre el medio ambiente, se refiere en general a cualquier cambio, modificacin o alteracin permanente a los elementos del medio ambiente o de las relaciones entre ellas causada por las actividades de la obra en la etapa provisional, ejecucin, as como en el funcionamiento de la misma en el rea de influencia directa. Por lo tanto es importante tener en consideracin la premisa de que en el proceso constructivo del Complejo Educativo implica modificaciones mnimas sobre el terreno original. Los impactos potenciales originados por la construccin de la obra son analizados respecto a los elementos aire, agua, tierra, vegetacin, y aspectos socio-econmicos de la poblacin y se presenta mediadas complementarias al planeamiento de la obra orientada al control o mitigacin de los mismos, en el programa de manejo ambiental. EVALUACIN VEGETAL En la zona del estudio encontramos vegetaciones predominantes situadas aproximadamente a 2800 3500 m.s.n.m. cuya vegetacin es escasa existiendo flora natural manifestada en algunos rboles plantados por los moradores. SUELOS Y USOS PRINCIPALES La evaluacin del recurso suelo, tanto en su caracterstica edficas, en su potencial de uso, con la finalidad de proporcionar un documento de informacin y practica para la formulacin de planes en relacin a la conservacin y preservacin del medio ambiente. El suelo es un cuerpo natural independiente, tridimensional y dinmico (material parental, clima, topografa, organismo y tiempo). Por su comprensin el suelo es clasificado en base a su morfologa expresada por sus caractersticas fsico-qumicas y biolgicas, en base a su gnesis.

En el presente estudio se considero nicamente las fases por la pendiente del terreno. La pendiente se refiere al grado de inclinacin que presenta la superficie del suelo con respecto a la horizontal, el terreno es plano o casi a nivel con un rango de porcentaje de 0% a 5%. EVALUACION CLIMATOLOGICA El rea de influencia del proyecto comprende la parte central de la cordillera de los andes, ubicado en el departamento de Ayacucho, la interrelacin de factores tales como la ubicacin geogrfica y las caractersticas topogrficas dan como resultado la presencia de condiciones que varan principalmente con la altitud y la poca del ao. En el sector interamericano se ubican 10 zonas de vida, 5 de las cuales pertenece a la variante occidental y las restantes a la variante oriental, razn por la cual muestran un mayor potencial agropecuario y ganadera. En la zona de estudio la temperatura anual promedio es de aproximadamente de 19 C (zonas bajas). Las precipitaciones medio anual 550 mm. CARACTERSTICAS ECOLGICAS Ecolgicamente el rea de influencia del proyecto en sus niveles inferiores presenta una diversidad a su composicin geolgica, geogrfica y climtica que determina la existencia de una fauna y flora silvestre que incluye especies de importancia social, econmica, ecolgica y cientfica. En el Per existen 372 especies de mamferos de las cuales 43 son endmicos (es decir distribucin habitual en su territorio),1 645 especies de aves (110 endmicos) y 27 especies endmicos de anfibios de animales representativos de la regin eco zoogeografa adaptadas por el instituto nacional forestal y de fauna de la zona de estudio. CARACTERISTICIAS SOCIO-CULTURALES El desarrollo de un pas no solo se cuantifica en trminos de variables sociales y econmicas si no tambin en funcin de la valorizacin de las variables medio ambientales. La medicin de variables ambientales se han constituido en componentes de desarrollo, como los aspectos de contaminacin, deterioro de recursos naturales y crecimiento demogrfico, juegan un papel importante por la tanto la ejecucin del proyecto estn orientados al logro de un desarrollo sostenido de compatibilidad plena con la naturaleza donde los conocimientos ancestrales, relacionados a los recursos naturales culturales y belleza paisajista sea debidamente conservados para respetar la identidad cultural de la zona en sus tradiciones, cultos costumbres, fiestas, ritos y todos los aspectos que encierran los elementos de cosmo visin andina como son : el fuego, la tierra y el agua, deben ser debidamente tomados en cuenta durante la ejecucin de la obra. DEMOGRAFA Con la ejecucin de la obra se notara las alteraciones en la poblacin activa relacionada con la generacin de empleos temporales, ya sea en forma directa o indirecta, es un impacto positivo, pero de corta duracin que es conveniente sea tratado muy claramente con los empleados contratados para evitar problemas posteriores. MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Impacto positivo debido a que con la construccin de la obra mejorara el nivel de vida de la poblacin infantil y por ende tendrn mejores condiciones de enseanza y aprendizaje, ya que ellos son el futuro de su pueblo y del Per.

CONCLUSIONES 1. La Ejecucin del Proyecto no genera impacto ambiental negativo, es decir no ocasiona contaminacin ambiental en la zona por la utilizacin de materiales de construccin que en su mayora son procedentes del mismo lugar como las piedras de canto rodado, mientras los materiales como piedra chancada, hormign, arena y arena fina, proceden de canteras cercanas. 2. La Ejecucin del Proyecto del local de la Institucin Educativa Agropecuaria mejorara la calidad de vida de la poblacin infantil, adolescente y juvenil a mediano y largo plazo disminuyendo el analfabetismo, evitando la migracin de la poblacin en busca de mejores condiciones de enseanza. 3. El Proyecto de Infraestructura educativa genera mano de obra calificada y no calificada temporalmente, lo cual eleva el nivel de vida del poblador andino. 4. Se genera una visualizacin positiva en el ornato de la zona.

DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EN CADA FASE DEL PROYECTO. FASES DEL PROYECTO 1.- INICIO DE LA OBRA. DESCRIPCIN

AIRE, AGUA, SUELO: Como los trabajos se limitaran al trazo y reconocimiento del terreno, no se produce impacto ambiental. FLORA: Al realizar el replanteo topogrfico, se procede a la limpieza de un rea de 450.00 m2. FAUNA: No se produce impacto ambiental, en este componente por que los trabajos inciales se circunscriben a zonas pobladas y de cultivo donde no hay presencia de fauna silvestre. 2.- CONSTRUCCIN AIRE, se producir ruidos de baja intensidad, por el empleo de la mezcladora y O IMPLEMENTACIN. vibradora de concreto, el impacto ambiental es mnimo. AGUA, se alterara en forma temporal cursos de agua en la cantera de agregados y para el preparado y curado de concreto. Sin embargo el impacto es de menor importancia. SUELO, se excavara tierra para las cimentaciones, zapatas y vigas de cimentacin,. Se ha considerado material excedente, producto de la excavacin para la cimentacin, zapatas y vigas de cimentacin. Estos trabajos ocasionaran contaminacin en todo el rea de trabajo y erosin en la zona del botadero. FLORA, se realiza la deforestacin de las zonas adyacentes a la zona de edificacin para el depsito temporal de materiales como agregados y material excedente, de igual manera se desforestara en la zona del botadero. FAUNA, El impacto se produce en la zona del botadero, por la circulacin constante del personal y equipos, aunque este es mnimo por estar cerca de la poblacin. SALUD, La poblacin estar expuesta a accidentes por las zanjas abiertas. Durante esta fase se conformara el comit de mantenimiento y operacin del sistema. 3. OPERACIN O AGUA, No se produce impacto ambiental negativo. FUNCIONAMIENTO. SUELO, Se debern ubicar tachos para arrojar basura en las inmediaciones de la Infraestructura de Salud. Ubicar botadero de material excedente en lugar donde se evite la erosin. Limpieza constante de las inmediaciones de los pabellones de aulas. AIRE, FLORA, FAUNA: No se produce impacto ambiental negativo. 4. CIERRE O FIN DE La vida til del proyecto de esta categora es entre 20 y 50 aos, cumplido su VIDA UTIL DEL periodo y si hay muestras de deterioro y un posible colapso debe destruirse y PROYECTO. reemplazarse por otro. Los residuos sern eliminados en un botadero.

DESCRIPCIN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES POR COMPONENTE AMBIENTAL. COMPONENTE AMBIENTAL AIRE. DESCRIPCIN El impacto ambiental solo se da en la etapa de implementacin por la emisin de ruidos del personal y equipos menores; la emisin de ciertos txicos que van a dejar al momento de pintarse los muros. En el inicio, operacin y fin de obra no se produce impacto ambiental. Durante la ejecucin, se alterara en forma temporal cursos de agua en la cantera de agregados, sin embargo el impacto ambiental es mnimo. Durante la operacin, el impacto ambiental es mnimo ya que el mantenimiento del botadero deber ser hecho por parte de la comunidad. . Existir impacto significativo en el suelo, durante la excavacin de zanjas para la cimentacin y para las zapatas. As mismo estar expuesto a la contaminacin de desechos como: restos de concreto, saldo de agregados, envases plastificados, restos de tuberas PVC, restos de acero corrugado, alambres, clavos, bolsas vacas de cemento, etc. En la zona del botadero, se producir erosin por la exposicin de materiales de relleno y taludes. En la etapa de operacin y mantenimiento, el impacto ambiental es mnimo. Al inicio y durante la ejecucin de la obra el impacto ambiental es mnimo por realizarse la obra dentro de una zona ya poblada. Durante la ejecucin de la obra, por la circulacin constante del personal y equipos, ahuyentara temporalmente la fauna silvestre principalmente de aves, en las zonas adyacentes a la construccin de la infraestructura de salud, cuyo impacto es mnimo. Durante la ejecucin, la poblacin estar expuesta temporalmente a peligros de accidentes por las zanjas abiertas. En la operacin y funcionamiento de la Institucin Educativa, se generara ruidos por el generador elctrico y el mismo ruido generado por los usuarios, los que son de baja frecuencia por lo tanto de poco impacto ambiental.

AGUA

SUELO

FLORA FAUNA

POBLACIN

RECOMENDACIONES FINALES PARA PREVENIR Y MITIGAR LOS IMPACTOS AMBIENTALES EN CADA FASE DEL PROYECTO FASES DEL PROYECTO MEDIDAS DE PREVENCIN Y/O MITIGACIN

1. ACCIONES PRELIMINARES DEL Durante el replanteo se deber delimitar adecuadamente el rea del trabajo. PROYECTO. 2. CONSTRUCCIN O Aire IMPLEMENTACIN. La pintura de los muros que van ha dejar ciertos txicos en el rea y en el aire de la zona, como el impacto es mnimo no se ha considerado medidas de mitigacin. Agua. Se aprovechara las cunetas de evacuacin de aguas de lluvia, para poder drenar estas y as evitar mojadales. Suelo Todo material de excedencia y de demolicin deber ser retirado a botaderos autorizados, para mitigar estos impactos negativos temporales, se tiene que eliminar todo material excedente producto de las excavaciones, utilizndolas para relleno y nivelacin de una zona adyacente a la construccin, caso contrario se buscara en forma permanente una zona que sirva como botadero. Todo desecho como: restos de concreto, saldo de agregados, envases plastificados, restos de tubera PVC, acero, alambre, clavos, madera, bolsas vacas de cemento, deber ser recogido y depositado en trincheras y/o botaderos autorizados. Esta actividad se realizara en forma permanente durante la ejecucin de la obra. Se proyecta construir letrinas temporales los cuales sern enterrados luego de concluida la obra. Flora Instalacin de reas verdes alrededor de los pabellones de aulas. Fauna. Instruir permanentemente a los trabajadores y pobladores para que eviten la caza de animales silvestres. Poblacin Cercar todo el permetro donde se construir la edificacin. Implementar en obra con seales preventivas y restrictivas, con la finalidad de indicar con anticipacin la aproximacin de ciertas condiciones de la obra que implican un peligro real o potencial que pueda ser evitado tomando las precauciones necesarias. Implementar charlas a los comuneros de la zona, a quienes se les capacitara sobre la importancia que tiene la proteccin de los recursos naturales en la zona, dando nfasis en difundir los valores, lmites y prohibiciones en el uso de los mismos. 3. CIERRE O FIN DE LA Manejo de botaderos VIDA TIL DEL Si se produjera la demolicin de la infraestructura de la Institucin Educativa PROYECTO Agropecuaria, por haber cumplido su vida til de acuerdo al periodo de diseo, se tiene que proveer un botadero y su manejo a fin de eliminar un gran volumen de material slido. Antes de que se cumpla con el periodo de vida til, se deber tener un proyecto actualizado, de no darse esta condicin solo se limitara al mantenimiento peridico de toda la infraestructura y sus sistemas.