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NDICE
1. PLAN DE TRABAJO 2. BIBLIOGRAFA 3. DISTRIBUCIN DEL TRABAJO DURANTE EL CURSO 4. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LOS TEMAS Y ACTIVIDADES PROPUESTAS 5. RECOPILACIN DE LOS TEMAS DE LA PRIMERA PARTE: APROXIMACIN CRTICA AL CANON ANTROPOLGICO 6. RECOPILACIN DE LOS TEMAS DE LA SEGUNDA PARTE: LOS PRIMITIVOS Y EL COLONIALISMO 7. RECOPILACIN DE LOS TEMAS DE LA TERCERA PARTE: LAS ETIQUETAS DE LA IDENTIDAD 8. RECOPILACIN DE LOS TEMAS DE LA CUARTA PARTE: LA PRCTICA ANTROPOLGICA ANTE LAS SITUACIONES EXTREMAS 9. ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIN DEL PLAN DE ACTIVIDADES 10. GLOSARIO 11. EVALUACIN 12. TUTORIZACIN 13. EQUIPO DOCENTE Y HORARIO DE GUARDIA
2. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA 1. Libro bsico de la asignatura: Moreno Feliu, P. 2010, Encrucijadas Antropolgicas, Madrid. Editorial Universitaria Ramn Areces 2. Libro de lectura para realizar el ensayo obligatorio: Moreno Feliu, P. 2010. En el corazn de la zona gris: Una lectura etnogrfica de los campos de Auschwitz. Madrid, Trotta BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA A. ERIC WOLF. (2005) Europa y los pueblos sin historia. Fondo de Cultura Econmica. Aunque no se considere como tal, este libro es una de las mejores introducciones a la Antropologa Social. Se recomienda encarecidamente su lectura: no entra en el examen, pero disfrutarn leyndolo y aprendern muchsimas cosas de sumo inters. B. Los alumnos que as lo deseen podrn consultar los manuales de MARVIN HARRIS, Introduccin a la Antropologa General (Alianza Editorial) y KOTTAK, Antropologa Cultural (MacGraw Hill) as como la Historia de la Antropologa (UNED) de Ubaldo Martnez Veiga. Quienes tengan querencia por una exposicin de la Antropologa Britnica podrn leer el libro de J. Beattie, Otras Culturas o las introducciones (descatalogadas) de Evans-Pritchard o la de Leach. C. En el libro de texto encontrarn las referencias bibliogrficas utilizadas en la elaboracin de cada captulo, as como recomendaciones de lecturas especficas. Tambin indico obras literarias y pelculas que
MES
OTRAS LECTURAS
Octubre
1, 2, 3
Lectura de la palabra clave. Cultura (86-92) Prcticas recomendadas Los Trabajos y los das (2):
Noviembre
4, 5, 6
Lectura de la palabra clave. Naturaleza (155-160) Prcticas recomendadas Los Trabajos y los das (3):
Diciembre
7, 8, 9
Lectura de la palabra clave. Clase (218-229) Prcticas recomendadas Los Trabajos y los das (4): Lectura de la palabra clave. Violencia (288-290) Prcticas recomendadas. Entrega del ensayo voluntario. Fecha lmite de entrega: 20 de enero.
Declaracin de los Derechos Enero 10, 11, 12 Humanos. (Seccin III: 311331)
Febrero
Pruebas presenciales
|Paz Moreno Feliu 4. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LOS TEMAS Y ACTIVIDADES PROPUESTAS
Las distintas partes del programa se ajustan al ndice del texto bsico: Moreno Feliu, P. 2010, Encrucijadas Antropolgicas, Madrid. Editorial Universitaria Ramn Areces y UNED. El temario general est articulado en cuatro partes, cada una de ellas compuesta por tres captulos desarrollados y por un cuarto, llamado, como el libro de Hesiodo, Los trabajos y los das: un seminario virtual, que servir de complemento y enlace entre los temas y los cursos abiertos en la plataforma virtual de la asignatura. Los trabajos y los das tiene una estructura fija: una recopilacin de los problemas ms importantes, el vocabulario antropolgico especfico y una pequea seleccin de libros recomendados. Tambin recoge una palabra clave de Raymond Williams cultura, naturaleza, clase y violencia- que con su maestra ayudarn a comprender los temas mejor y con otra perspectiva. A continuacin se presentan varios textos que servirn como lectura crtica especfica y para practicar las tcnicas de los comentarios de texto o la escritura de ensayos. En el curso virtual hay cuatro foros temticos para que practiquen dichos comentarios de texto. Si bien estas prcticas no forman parte de la evaluacin formal, son una valiosa fuente de informacin que el equipo docente tendr en cuenta en casos dudosos para redondear la nota final (siempre al alza). Por ltimo, planteamos un apartado, llamado Cajn de sastre que presenta pelculas, obras de literatura y ensayos relacionados con los problemas estudiados y que, cuando el grado est consolidado, queremos que se desarrollen como foros en la plataforma virtual de la asignatura. La segunda seccin del libro, Gua de estilo, es un pequeo listn donde se ensea cmo realizar comentarios de texto, cmo escribir ensayos y cmo ordenar las citas y las referencias bibliogrficas. Por ltimo, en la tercera y ltima seccin, Textos documentales, se incluyen varios textos de la ONU o de la UNESCO sobre derechos humanos, prevencin del genocidio o el clsico texto de Lvi-Strauss, Raza y Cultura, con el objetivo de que la alumna disponga del material bsico que le facilite las actividades del seminario virtual y realizar una reflexin sobre la tica de las prcticas antropolgicas. A continuacin presentamos un breve resumen de los principales problemas tratados en cada captulo y de las actividades propuestas en los seminarios virtuales.
|Paz Moreno Feliu 5. RECOPILACIN DE LOS TEMAS DE LA PRIMERA PARTE: APROXIMACIN CRTICA AL CANON ANTROPOLGICO
CAPTULO 1: LOS MLTIPLES NOMBRES DE LA ANTROPOLOGA a) Resumen de los problemas centrales La Antropologa y sus nombres: Antropologa Social, Cultural, Fsica, Etnografa, Etnologa. Las tradiciones nacionales La tradicin germnica. Etnologa Humboldt y Herder: Ilustracin y Romanticismo Asociaciones Amateurs: Arqueologa y museos Aos 30: Hacia una antropologa aplicada a las polticas raciales La tradicin norteamericana. Antropologa general: Antropologa lingstica, Antropologa biolgica, Antropologa cultural, Antropologa biolgica. Primeros estudios de las sociedades amerindias La tradicin sociocultural Nuevo paradigma: Franz Boas y la tradicin nativista del particularismo histrico La tradicin americana y la reflexin sobre la propia sociedad. La tradicin britnica. Antropologa social Tericos de silln e investigadores de campo Cambio de poca y de paradigma La reflexin social. La tradicin francesa. Etnologa Durkheim, Mauss y LAnne Sociologique Investigacin y administracin colonial Los Maussianos y la poltica Apuntes sobre la tradicin espaola Folklore y nacionalismo: Antonio Machado, Demfilo Exiliados: ngel Palerm, Pedro Carrasco. Raymond Williams: Cultura
b) Antroplogos y escuelas Evolucionistas: Tylor, Morgan, Bastian Cambio de paradigma: Boas, Malinwski, Mauss Antroplogos americanos: Tradicin sociocultural: Morgan, Steward, Mintz, Wolf, Roseberry. Escuela de Boass: Kroeber, Sapir, Ruth Benedict , Margaret Mead Estructural-Funcionalistas britnicos Radcliffe-Brown, Evans-Pritchard; Meyer Fortes, Max Gluckman, R. Firth, Hilda Kuper, A. Richards, H-Powdermaker, Lucy Mair. Etnlogos franceses Mauss, Hertz, Hubert, Levy-Bruhl, Van Gennep.
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Rumores y acusaciones contra los Padres Blancos Los Padres Blancos y el trabajo de los africanos La sangre de la Eucarista y el simbolismo de los colores Las polticas coloniales de segregacin La moralidad y el dinero para propsitos especficos El dinero entre los Bemba: salarios, impuestos y fondos ceremoniales Trabajo y banyama b) Principales autores citados ngel Palern Jack Goody Carolyn Shaw Geshiere Audrey Richards Louise White Victor Turner Henrietta Moore. Bibliografa sobre los Bemba: White, Luise, 1993: Vampire Priests of Central Africa: African Debates About Labor and Religion in Colonial Northern Africa. Comparative Studies of Society and History Richards, Audrey. 1995 [1939] Land, Labour and Diet in Northern Rhodesia. An Economic Study of the Bemba Tribe. Hamburgo, LIT Verlag /Oxford University Press/International African Institute. Turner, V. 1990: La selva de los smbolos. Madrid, Siglo XXI Moore, Henrietta, y Vaughan, Megan. 1994. Cutting Down Trees: Gender, Nutrition and Agricultural Change in the Northern Province of Zambia 1980-1990. Portsmouth, N.H. Heinemann; London: James Currey. Geschiere, Peter. 1997. The Modernity of Witchcraft: Politics and the Occult in Postcolonial Africa. Charlottesville, University of Virginia Press.
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b) Principales autores citados Marcel Mauss Louis Dumont Eric Wolf Ignasi Terradas John Moore Hortense Powdermaker
c) Referencias bibliogrficas destacadas Moore, J. 2004, Los cheyenes. Barcelona, Ariel. Powdermaker, H 1950, Hollywood The Dream Factory: An Anthropologist Looks at de Movie-Makers. Boston: Little, Brown CAPTULO 6: EL PLANO DEL DOMINIO POLTICO Y ECONMICO COLONIAL a) Resumen de los problemas centrales El colonialismo como concepto genrico Variables del dominio colonial La Economa Poltica de las culturas coloniales Tres modelos de dominio colonial Modelo tributario: Los espaoles en Mxico. Las castas en la Nueva Espaa; Los cuadros de castas Modelo del imperialismo ecolgico: Estados Unidos y Australia Modelo del gobierno indirecto: el cdigo de costumbres b) Principales autores citados F. Cooper Eric Wolf Elman Service Morton Fried Michael Mann. Mann, Michael. 2009, El lado oscuro de la democracia. Valencia. Wolf, Eric. 1995, Europa y los pueblos sin historia, Mxico, F.C.E. Wolf, E. 2004. La cultura, Panacea o problema? En Paz Moreno Feliu, Entre las gracias y el molino satnico. Madrid, UNED.
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LOS TRABAJOS Y LOS DAS (3): SEMINARIO VIRTUAL Palabra clave: Clase. 1. Comentario de texto. Escoja el fragmento que prefiera de una de las lecturas crticas seleccionadas: Texto 1: Lourdes Mndez. (2004) Cuerpos sexuados y ficciones identitarias. Ideologas sexuales, reconstrucciones feministas y artes visuales. Texto 2: Comaroff, J.L. Etnicidad, violencia y poltica de identidad. Temas tericos, escenas sudafricanas Texto 3: Anderson, B. (1993). Comunidades imaginarias 2. Ensayo voluntario. Elija una de las siguientes propuestas: - Categoras de sexo y gnero - La idea de racismo cientfico en Raza e Historia de Lvi-Strauss. (Seccin III: 336-367). 3. Las normas para realizar los comentarios o escribir los ensayos aparecen en la Seccin II: 298-307 4. Los ensayos se colgarn en un foro de la red con el fin de que los alumnos debatan los trabajos presentados. CAJN DE SASTRE El cine: Pelculas recomendadas Passport to Pimlico de 1949, pelcula realizada en Ealing Studios. Intrpretes: Margaret Rutherford, Stanley Holloway y Hermione Baddeley. Direccin: Henry Cornelius La literatura: Obras recomendadas. Isak Dinesen. Memorias de frica. Alfaguara ediciones Ensayos antropolgicos Fonseca, Isabel, 2009, Enterradme de pie: La odisea de los gitanos. Barcelona. Anagrama
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|Paz Moreno Feliu 8. RECOPILACIN DE LOS TEMAS DE LA CUARTA PARTE: LA PRCTICA ANTROPOLGICA ANTE LAS SITUACIONES EXTREMAS
CAPTULO 10: LA DESTRUCCIN DE LAS OTRAS CULTURAS: ETNOCIDIO, VIOLENCIA COMUNAL Y GENOCIDIO a) Resumen de los problemas centrales Modernidad y genocidio Etnocidio y genocidio El genocidio desde una perspectiva comparativa Genocidio y violencia comunal El genocidio ruands Versiones del colonialismo, del racismo y de la hiptesis camita. Raymond Williams: Violencia b) Principales autores citados Pierre Clastres M. Mamdani Clastres, Pierre; 1981, Investigaciones en antropologa poltica. Barcelona, Gedisa Frigol, J. 2003. Cultura y Genocidio. Universitat de Barcelona, Barcelona. Power, S. 2005, Problema Infernal: Estados Unidos en la era del Genocidio. F.C.E., Mxico. CAPTULO 11: LA LIMPIEZA TNICA: LO PURO Y LO IMPURO a) Resumen de los problemas centrales Ipsi puteos et aquas infecerant Pureza e impureza Contaminacin, pureza y contagio Impureza temporal Impureza permanente La limpieza de sangre La proteccin de la sangre aria
Anomalas: contaminacin y mezclas b) Principales autores citados Ubaldo Martnez Veiga S. Tambiah Mary Douglas L. Dumont Domnguez Ortiz. Douglas, M. 1973, Pureza y peligro. Madrid, Siglo XXI.
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b) Principales autores citados H. Herskovits M. Goodale E. Gellner L. Hunt Lvi-Strauss S. Merry R. Wilson. Goodale, M. 2009, Human Rights: An Anthropological Reader. Oxford, Wiley-Blackwell Seccin III de este libro: Herskovits y Lvi-Strauss LOS TRABAJOS Y LOS DAS (4): SEMINARIO VIRTUAL Palabra clave: Violencia. 1. Comentario de texto. Escoja el fragmento que prefiera de una de las lecturas crticas seleccionadas: Texto 1: Frigol, J. (2003) Cultura y genocidio Texto 2: Hinton, A. 2002, Annihilating Differences Texto 3: Gourevitch, P. (1999) Queremos informarle que maana seremos asesinados junto con nuestras familias. Historias de Ruanda. 2. Ensayo voluntario. Elija una de las siguientes propuestas: - La AAA: rechazo de 1947 y aceptacin en 1999 de los Derechos Humanos. (Seccin III: 314331 y 367-369). - Es el genocidio un crimen moderno? 3. Las normas para realizar los comentarios o escribir los ensayos aparecen en la Seccin II: 298-307 4. Los ensayos se colgarn en un foro de la red con el fin de que los alumnos debatan los trabajos presentados. CAJN DE SASTRE El cine: Pelculas recomendadas Hotel Rwanda con Don Cheadale, Cara Seymour, Nick Nolte, Sophie Okoendo, Joaquin Phoenix. Direccin de Ferry George
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10. GLOSARIO
Los trminos relevantes para la asignatura, as como su significado, se van recogiendo a lo largo de la exposicin en el texto bsico. Paz Moreno Feliu, Encrucijadas Antropolgicas. Editorial Universitaria Ramn Areces, Madrid 2010. El curso virtual cuenta con un pequeo glosario que se va completando segn los estudiantes plantean dudas.
11. EVALUACIN
El sistema de evaluacin de esta asignatura contar con dos modalidades: 1. Evaluacin continua o formativa
En la segunda seccin del libro de texto Encrucijadas Antropolgicas, aparece una Gua de estilo, que es un pequeo listn donde se ensea cmo realizar comentarios de texto, cmo escribir ensayos y cmo ordenar las citas y las referencias bibliogrficas. Siguiendo esas pautas deber escribir el ensayo (entre 2.000 y 3.000 palabras escritas a 1,5 lneas) basado en los siguientes temas propuestos a partir de la lectura de la bibliografa bsica de la asignatura: 1) De En el corazn de la zona gris: - Rituales de iniciacin - Circulacin de bienes - El problema del tiempo 2) De Encrucijadas antropolgicas: - Lvi- Strauss. Raza e Historia - R. Williams: palabras clave - Antropologa y derechos humanos
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA 18
Constar de un examen de dos horas de duracin en el rgimen general de pruebas presenciales de la UNED. Constar de dos partes: 1) dos preguntas breves y 2) Un comentario de texto. Este comentario deber ceirse a las pautas acadmicas sealadas en el libro Encrucijadas antropolgicas. El comentario de texto versar sobre un fragmento del libro En el corazn de la zona gris. Se podr llevar este libro al examen. La extensin mxima de las respuestas ser de un folio por las dos caras: mi consejo sera que respondieran en una cara del folio a las preguntas y en la otra, al comentario, aunque cada cual maximizar la escasez de espacio como crea ms conveniente. (No se corregir ningn folio adicional). La puntuacin del examen ser la siguiente: hasta un mximo de 3 puntos por cada pregunta breve y hasta un mximo de 4 puntos por el comentario. Para aprobar la asignatura es necesario obtener en la prueba presencial cinco puntos sobre diez. Calificacin final Ser la nota de la prueba presencial. Quienes hayan superado la prueba de evaluacin continua, de acuerdo con el apartado 1, vern incrementada su nota final hasta un mximo de un 10%. Revisin de exmenes
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El plazo mximo para solicitar la revisin de exmenes ser de 7 das naturales contados a partir del da de la publicacin de la nota en la Secretara virtual de la UNED. Una vez recibida la solicitud de revisin, el profesor responsable de la calificacin tendr de plazo para responder hasta la fecha oficial de la entrega de Actas. (artculo 2).
12. TUTORIZACIN
En esta asignatura, como en todas las de la UNED, tienen a su disposicin una serie de medios coordinados con el fin de ayudarles en sus estudios: 1. Tutoras presenciales en los centros asociados Es muy importante que el alumno consulte el horario de tutora en el Centro Asociado en el que est inscrito. Adems, es imprescindible ponerse en contacto con el Profesor-tutor ya que ste le mantendr informado y le guiar a lo largo del curso resolvindole dudas y corrigiendo las Pruebas de evaluacin continua y otras prcticas que se organicen. Cada Centro Asociado dispone de una pgina Web en la que se indica cmo contactar con el centro y en la que los estudiantes pueden acceder a informaciones de inters y otros recursos para el estudio. En la pgina Web principal de la UNED se puede encontrar el acceso al listado de Centros Asociados. Los tutores podrn elaborar un curso virtual similar al que hacemos referencia en el punto siguiente y al que tendrn acceso, a travs de la misma plataforma, solamente los alumnos de su tutora. 2. Curso virtual Al matricularse, el alumno recibir una clave de acceso a Ciber-UNED. Con ella podr acceder a sus cursos virtuales.
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