Professional Documents
Culture Documents
5.1.
Indica a caracterstica da notcia que essa passagem aponta de forma indireta. 5.2. Refere mais duas caractersticas a que todas as notcias devem obedecer. 5.2.1. Explica em que consistem. GRUPO II 1. Relembra a classe dos nomes. 1.1. Classifica os nomes seguintes quanto sua subclasse: multido; China; ces; natureza e raa. 1.2. Diz se os nomes a seguir apresentados so uniformes ou biformes quanto ao gnero: animais; cachorrinhos; tigre; chineses e donos. 1.2.1. No caso dos nomes uniformes, diz os que so epicenos, sobrecomuns ou comuns de dois. 1.3. Refere o plural dos nomes apresentados: padro; cor; facto. 1.3.1. Explica a(s) regra(s) que seguiste. 2. Recorda, tambm, a classe dos adjetivos. 2.1. Identifica os adjetivos presentes na primeira frase do texto. 2.2. Classifica os adjetivos presentes nas expresses seguintes de acordo com a sua subclasse: a) muitos animais selvagens que vivem neste pas b) dispostos a pagar pequenas fortunas 2.3. Indica o grau superlativo absoluto sinttico dos adjetivos seguintes: cruel; amigo; sbio; pobre; mau; bom. GRUPO III 1. O excerto que a seguir se reproduz corresponde introduo de uma entrevista. L-o atentamente. Na sequncia do derrame de fuelleo verificado ontem, no navio Prestige, conversmos com Ventura Santos, do Instituto Hidrogrfico, que nos prestou esclarecimentos sobre as dimenses e localizao das manchas que podem ameaar a costa portuguesa. 1.1. Redige a possvel continuao desta entrevista, no esquecendo as caractersticas deste tipo de texto jornalstico.