87

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Nama kelompok Ketua Kelompok Anggota kelompok 1. 2. 3. 4. 5. : : : KELAS :

NILAI :

Standar Kompetensi 6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari -hari Kompetensi Dasar 6.4 Mendeskripsikan alat-alat optik dan penerapannya dalam kehidupan seharihari. Judul Tujuan : Mikroskop Dan Teropong : Mengamati prinsip kerja mikroskop dan bagian-bagianya Mengetahui prinsip kerja teropong dan bagian-bagianya Alat dan Bahan:
No 1. Nama Alat/bahan Rel presisi Jumlah 1 buah Gambar

88

2. Lensa Positif/ Lensa cembung (f+100mm)

2 buah

3.

Kaki rel

2 buah

4.

Penyambung Rel

1 buah

5.

Tumpakan Berpenjepit

3 buah

6.

Layar putih

1 buah

7. Lensa Positif/ Lensa cembung (f+200mm)

1 buah

89

Lensa Positif/ Lensa cembung (f+50mm)

Prosedur kerja : Mikroskop

Berikut ini berdasarkan penyajian fenomena model mikroskop (Gambar I)

Tuliskan bagian-bagian dari mikroskop seperti gambar II yang ditunjukan nomor berikut. . . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . . . . ...... . . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . . . . ...... . . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . . . . ......

90

Persiapkan peralatan sesuai dengan daftar gambar diatas. Geser posisi lensa 50mm (bersama tumpakan berpenjepit sehingga posisinya berada 60mm disebelah kanan posisi lilin. Nyalakan lilin, lalu amati layar tansiusen. Bila pada layar tidak ada gambar (bayangan) lilin, geser layar bersama tumpukan berjempitnya arah ke lilin sampai pada layar tibul bayangan lilin yang tajam dan jelas. Catat hasilnya pengamatannya. Sehingga posisinya berada 60mm disebelah kanan posisi lilin tentang sifat-sifat bayangan yang dihasilkan . Pasang tumpukan berjepitnya bersama lensa f=100mm bertangkai disebalah kanan layar transluesen, sesuai gambar. Intiplah gambar (bayangan lilin) yang ada pada layar transluen dari belakang kanan lensa 100mm bila bayangan lilin tidak terlihat secara jelas, geserlah lensa f= 100mm arah kesecara pelan-pelan sampai terlihat ada bayangan lilin yang cukup jelas. Catatan: pada mikroskop, lensa yang berada dekat dengan mata pengamat disebut lensa okuler. Amati panjang mikroskop (jarak lensa objektif ke lensa okuler) catat hasil pengamatanya tentang sifat bayangan akhir (yang dihasilkan lensa okuler) dan panjang mikroskop kedal tabel. Geser lensa objektif (lensa 50mm)sehingga berada 75 mm dari objek (lilin) lalu ulangi langkah (2) sampai (5) ulangi langkah (1) sampai (6), tetapi menggunakan lensa 200mm bertangkai sebagai lensa okulernya.

Tabel Hasil pengamatan Jarak fokus lensa objektif 50mm 50mm

Jarak fokus lensa

Jarak objek (anak panah) ke lensa

f = 50mm f =100mm

91

Teropong

Berikut ini berdasarkan penyajian fenomena model Teropong bintang (Gambar II)

92

Tuliskan bagian-bagian dari teropong bintang seperti gambar II yang ditunjukan nomor berikut. . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . ... ...... . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . ... ......

. . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . ... ...... . . . . . . . .. . . . . . Fungsinya: . ... ......

Kesimpulan :

Kemungkianan Penerapan dalam kehidupan Sehari-hari/contoh

Kemungkinan Kesalahan dalam Pengamatan