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Racional?
=
discusso
crtica
entre
os
eruditos
1.
cidade
dos
eruditos
julgamentos
explcitos
2.
aproximaes
por
correes
>>
reti2icaes
/
abandonos
>>
lacunas
combinadas,
suplementos
2.
Exemplos
A.
Tournus
Um
dos
principais
ediRcios
romanos
da
Borgonha
Mais
de
um
sculo
de
pesquisas,
dezenas
de
livros,
teses,
arNgos...
Resultado:
oscilao
total
da
cronologia,
mais
de
um
sculo
de
desvios
(incio:
920
1030!!!???)
Uma
questo
chave:
fontes
e
analogias
que
se
uNliza
para
explicar
este
monumento.
imagem
imagem
imagem
imagem
imagem
imagem
mapa
mapa
mapa
2.
Exemplos
A.
Tournus
Porque
este
erro?
O
conceito
subjacente
(inconsciente):
a
arte
francesa
=
uma
herana
do
sculo
XIX,
jamais
posta
em
causa.
=
um
puro
absurdo,
um
contrasenso,
um
anacronismo
grosseiro
=
(em
termos
tcnicos)
um
obstculo
epistemolgico.
Tournus,
nos
sculos
X
e
XI,
recebeu
os
modelos
da
regio
mais
dinmica
=
Saxnica
Otnida!
2. Exemplos
2.
Exemplos
B.
Os
temas
da
Filoso2ia
medieval
2
Kurt
FLASCH:
na
minha
opinio,
um
dos
mais
importantes
autores
do
pensamento
medieval
dos
ltimos
30
anos.
Kampfpltze
der
Philosophie,
2008:
as
grandes
controvrsias
2ilos2icas
medievais;
muito
til
e
importante:
o
pensamento
como
lugar
de
confronto.
MAS:
limita
seu
tema
a
questes
2ilos2icas
=
meta2sicas!
(o
que
pode
ser?
Qual
o
papel
da
lgica
para
o
conhecimento?)
esquecimento
total
da
maioria
das
controvrsias!
=
trindade,
presena
real,
imaculada
concepo,
viso
beat8ica...
no
so
questes
2ilos2icas!
Porm,
tratava-se
de
um
dos
mais
violentos
jogos
de
controvrsias
Subjacente
aqui:
os
limites
impostos
por
uma
disciplina,
outro
obstculo
epistemolgico
antigo...
3.
Diretrizes
A.
Superar
o
isolamento
disciplinar
As
disciplinas
so
somente
o
resultado
do
connamento
das
estruturas
universitrias
Elas
impem
pretensa
especializao
que
implica
automaNcamente
na
decomposio
da
sociedade
medieval
segundo
noes
que
correspondem
exclusivamente
organizao
da
sociedade
ocidental
contempornea.
Disto
resulta
uma
decomposio
e
limites
completamente
absurdos
dos
objetos:
economia,
polNca,
religio,
cultura,
direito,
losoa,
literatura,
artes,
teologia,
cincias
e
tcnicas,
etc...;
nenhuma
realidade
na
sociedade
medieval!
preciso
procurar
de
todas
as
formas
escapar
dessa
armadilha
diablica!
xx
agregar
sempre
vrias
disciplinas,
procurar
formas
de
ligao
entre
os
diversos
conjuntos
xx
os
compromissos
(com
as
estruturas
insNtucionais
vigentes)
so
inevitveis:
vigilncia,
resistncia,
oportunismo...
3.
Diretrizes
B.
Crtica
historiogr2ica
impiedosa
Um
estudos
historiogrco
de
mtodos
e
conceitos
dos
historiadores
pode
propiciar
grandes
auxlio,
MAS
somente
sob
uma
condio:
estar
ligado
a
um
julgamento
crNco
racional
sem
concesso:
fazer
aparecer
os
efeitos
das
conjunturas
sociais
para
a
criao
de
um
conceito
Um
exemplo:
Fief,
fodalit,
fodalisme
Annales
E.S.C.45-1990,
pp.
137-166.
hop://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/ arNcle/ahess_0395-2649_1990_num_45_1_278827
3.
Diretrizes
C.
Privilgio
absoluto
dos
documentos
UNlizar
os
trabalhos
dos
historiadores,
mas
no
lhes
conceder
nenhuma
conana:
o
nico
objeto
da
histria,
so
os
documentos,
de
toda
natureza,
Ns
no
estudamos
o
passado
que
no
pode
ser
observado,
ns
tentamos
reconstruir
estruturas
abstratas
que
permitam
explicar
racionalmente
os
documentos.
Estas
so
as
estruturas
abstratas
(reconstrudas)
as
quais
chamamos
estruturas
sociais
ou
lgica
social.
A
questo
:
existe
um
meio
de
descobrir
as
relaes
reais
estabelecidas
na
sociedade
medieval
escapando
(mais
ou
menos)
massa
dos
pressupostos
inconscientes
dos
pressupostos
inconscientes
da
Histria
Medieval
1951 (Panofsky)
(Notre-Dame)
3.
Diretrizes
D.
O
instrumento
mais
promissor:
CORPUS
A desorganizao dos sistema tcnico: a exploso da internet: incrvel massa documental diretamente acessvel e manipulvel. Corpus eletrnicos: >> dicionrios Ex. DuCange >> textos Ex. Cartas, Toms de Aquino, Alberto o Grande, Monumenta Germaniae Historica... >> imagens: manuscritos, miniaturas, objetos...
hop://ducange.rnc.sorbonne.fr hop://www.artehis-cnrs.fr/page-documentaire-CBMA hop://www.corpusthomisNcum.org/ hop://albertusmagnus.uwaterloo.ca/ hop://www.dmgh.de/ hop://www.cesg.unifr.ch/de/index/htm hop://www.enluminures.culture.fr/documentaNon/ enlumine/fr/rechexperte_00.htm hop://www.bildindex.de/#|home ........................
3.
Diretrizes
E.
O
CORPUS
2
ConsNtuir um corpus de trabalho: imaginao, inveno, experincias... Operao decisiva: formalizao (indexao precisa dos objetos segundo procedimentos adaptados aos tratamentos estazsicos) Numerosos mtodos em pleno desenvolvimento: anlises fatoriais, data mining... Muitos programas open source (O Brasil muito aNvo no domnio do open source!) Diculdade: adaptar estes mtodos s parNcularidades dos corpus histricos.
3.
Diretrizes
F.
O
CORPUS
3
Os
mtodos
recentes
de
anlise
dos
grandes
corpus
trazem
tona
relaes
,
mais
ou
menos
signicaNvas
segundo
critrios
estazsNcos.
Estas
relaes,
se
organizadas,
formam
uma
estrutura.
Muitas
destas
relaes
so
inesperadas,
cabe
aos
historiador
descobrir
sua
interpretao.
Potencial
inimaginvel,
uma
nova
fase
da
pesquisa
histrica
est
se
abrindo!!
Enorme
vigilncia
cr6ca
indispensvel.
Desde
que
se
conseguiu
estruturar
vrios
corpus
pode- se
tentar
relacion-los
(retorno
a
Panofsky!)
3. Concluso