FORMATO: GUA DE APRENDIZAJE F089227036/0810 PROCESO: EJECUCIN DE LA FORMACIN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: GESTIN DE PROYECTOS FORMATIVOS 1.

IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE (GAA01B_TAI_PS) Centro de Formacin: C.E.A.I No. Gua: 1B Modelo de Mejora Continua

Regional: Valle

Programa de Formacin TECNLOGO EN AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL - 223309 Nombre del Proyecto: Diseo e implementacin de sistemas Duracin en horas:

de control secuencial
Fase del proyecto: Diseo Actividad de Proyecto:

100% Presencial

Modalidad de Formacin

Duracin en horas:

Diseo e implementacin de un sistema de control para un 231 HORAS proceso industrial mediante lgica cableada
Actividad (es) de aprendizaje: Duracin en horas: 100 HORAS DURACIN EN HORAS

Caracterizacin e introduccin a un sistema de control: Hidrulico y Electrohidrulica.

COMPETENCIAS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

290201082 290201084-01 Gestionar la automatizacin y elDiagnosticar el estado de mantenimiento de maquinas y procesos mquinas y procesos en industriales condiciones de falla. de acuerdo con los procedimientos 290201083 establecidos en los manuales Mejorar el funcionamiento de maquinastcnicos de los equipos. y procesos, buscando su eficiencia y290201084-03 productividad Operar y configurar mquinas y equipos automatizados para 290201084 verificar el funcionamiento Ejecutar el mantenimiento de maquinasrequerido, de acuerdo con los y equipos automatizados manuales tcnicos y requerimientos de la produccin.

1.

PRESENTACIN

Con el paso de los aos, la industria en general ha alcanzado un alto grado de automatizacin. Este proceso ha sido impulsado por un nivel mayor de competitividad del mercado que ha obligado a las empresas a buscar modos de disminuir costos y, a la vez, a aumentar la calidad y mejorar la organizacin global de la produccin para responder a la demanda. Sin embargo, el principal objetivo de la automatizacin producir el mejor producto al menor costo. La automatizacin de los procesos ha llevado a disponer de herramientas de medicin, control y de comunicaciones que cada vez requieren de los tcnicos, tecnlogos e ingenieros, de capacidades cognitivas y procedimentales que le permitan desempearse en el campo laboral de los procesos industriales de forma eficiente y responsable. La automatizacin de los procesos industriales como uno de sus fines principales tiene la de conferir a equipos y/o maquinas las labores que por su naturaleza de complejidad o de seguridad realizaba un ser humano, esto ha llevado a que la automatizacin se realice con diferentes tipos de tecnologas las cuales tienen su fundamentacin en reas como la fsica, la qumica, la matemtica y la electricidad entre otras, para lo cual el profesional debe prepararse.
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La presente actividad pretende introducir al alumno en el campo de la automatizacin, brindndole elementos de conocimiento tales como: las ventajas de la hidrulica y electrohidrulica, diseo y modo de funcionamiento de los actuadores, motores, bombas y acumuladores para el control de un proceso secuencial entre otros.

2.

ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS

Talento Humano:
La Orientacin de la actividad de Enseanza, aprendizaje requiere de un instructor con competencias en Sistemas de Control de Procesos Secuenciales, mediante el uso de las energas elctrica e hidrulica bsicas. Ingeniero o tecnlogo Mecnico, con competencias en trabajo en equipo, resolucin e problemas.

Ayudas Metodolgicas y Medios Didcticos: El proceso metodolgico se orienta a una participacin

reflexiva y creativa del Estudiante en torno a los diferentes problemas a los que se ve enfrentado, los cuales suscitan la interaccin en equipo de trabajo, el dialogo de saberes, el procesamiento de informacin y la elaboracin de productos relacionados con los Resultados de aprendizaje.

Escenarios, Equipos e Instrumentos:

CENTRO DE FORMACIN: Laboratorio dotado con elementos para desarrollar practicas reales de Hidrulica y electrohidrulica, que posibiliten el proceso de enseanza-aprendizaje-evaluacin. TELE INFORMTICOS: Conectividad, Lnea de internet Web SENA. Programas de Diseo y Simulacin para el montaje de sistemas de control en procesos secuenciales con el uso de energa Hidrulico.

EQUIPOS, MATERIALES Y ELEMENTOS DE SEGURIDAD : Textos introductorios a la Hidrulica y electrohidrulica. Videobea Aula con tablero. Gafas de seguridad, overol o Blusa y ducha lava ojos. Computador, Marcadores Borrables.

4. PROCESO DE APRENDIZAJE

Actividades de Aprendizaje en Hidrulica y Electrohidrulica

4.1 Caracterizacin e identificacin de los elementos del Proceso de Control y la obtencin de
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energa Hidrulica.
4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 Fundamentacin Fsica. Generacin y distribucin de la energa Hidrulica. Actuadores, motores, bombas y acumuladores Hidrulicos. Vlvulas de uso Hidrulico

4.2 Diseo y elaboracin de los Circuitos Bsicos y Mtodos de solucin de Circuitos de control Hidrulico y Accionamiento Hidrulico.
4.2.1 Circuitos en Funcin del desplazamiento. 4.2.2 Circuitos en Funcin de la Presin. 4.2.3 Circuitos en Funcin del Tiempo.

4.3 Caracterizacin del Procesos de Control Elctrico y accionamiento Hidrulico. (Lgica Cableada)
4.3.1 Introductores de seales 4.3.1.1 Pulsadores. 4.3.1.2 Interruptores. 4.3.1.3 Finales de Carrera. 4.3.1.4 Sensores de Proximidad. 4.3.2 Procesadores de seales. 4.3.2.1 Rels. 4.3.2.3 Rels Temporizados. 4.3.2.3 Presostatos. 4.3.2.4 Contadores.

4.4 Diseo de Mandos Secuenciales.

4.4.1 Circuitos en Funcin del desplazamiento. 4.4.2 Circuitos en Funcin de la Presin. 4.4.3 Circuitos en Funcin del Tiempo.

4.5 Caracterizacin e identificacin de los elementos que componen los circuitos de control en Hidrulica proporcional.
4.5.1 Introduccin a la hidrulica proporcional: Caracterizar que es y en que consiste la Hidrulica Proporcional, con todos los fundamentos bsicos necesarios para su funcionamiento. 4.5.2 Diseo y modo de funcionamiento de un solenoide proporcional: Caracterizarlos en las vlvulas proporcionales como en los elementos de control. 4.5.3 Fichas tcnicas de los componentes: Caracterizacin, manejo y aplicacin tcnica de cada uno de cada uno de elementos que constituyen un circuito de control. 4.5.4 Mdulos para las simulaciones de sistemas de control con hidrulica proporcional: Caracterizacin estos sistemas modulares para su aplicacin en los circuitos de control.
Tiempo de duracin de la actividad: __40_Horas Esta actividad se desarrollar de manera grupal.

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Evidencias: De producto: Informe digitalizado en power point de la caracterizacin De conocimiento: se realizar una evaluacin individual, aplicando como instrumento un cuestionario sobre preguntas relacionadas con la actividad de aprendizaje.

5.

CRITERIOS DE EVALUACIN ASOCIADOS A LA ACTIVIDAD DE PROYECTO

Planea, disea y desarrolla sistemas de control de procesos automatizados y redes de comunicacin industrial, simulando y verificando el comportamiento de las variables que intervienen en los mismos. Aplica los principios de electricidad, hidrulica, electrohidrulica, mecnica, dibujo, mecanismos, control de procesos secuenciales automatizados. Interpreta el marco conceptual de la tecnologa, para ubicarse en el contexto de la automatizacin de maquinas y equipos. Identifica los procesos industriales, las reas y sus condiciones operativas, para localizar la tecnologa que en ellos es utilizada. Propone estrategias de control, garantizando el funcionamiento del proceso y de las maquinas y equipos automatizados. Identifica necesidades o problemas que requieran solucin mediante procesos de control, automatizacin y mantenimiento de maquinas y genera sus alternativas de solucin desde la parte tcnica y funcional. Selecciona y opera con responsabilidad las herramientas mecnicas y equipos requeridos para el control de maquinas y procesos automatizados.

Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin:

Cuestionario: Fundamentos de la hidrulica. Lista de Chequeo de Desempeo. Lista de Chequeo de Producto, (Presentacin trabajo escrito o digitalizado) Evaluaciones individuales y grupales Montajes, de los trabajos propuestos en grupo, en los bancos. Trabajo autnomo preparatorio guiado de acuerdo a la actividad a desarrollar.

6.DOCUMENTOS DE APOYO, BIBLIOGRAFA Y CIBERGRAFA

Documentos de Apoyo: Guas digitalizadas del material suministrado en PDF Guas de Aprendizaje de cada una de las actividades (PDF). Enlaces a Internet:

Portal de Internet: www.festo.com Portal de Internet: www.mescorza.com/neumatica Bibliografa: 1. Curso de hidrulica para la formacin profesional, manual de trabajo Festo 2. Curso de hidrulica para la formacin profesional, manual de estudio Festo 3. Tecnologa electrohidrulica industrial-Asociacin de potencia fluidicaEsta copia impresa se considera COPIA NO CONTROLADA Pgina 4 de 5

Portal de Internet: www.sapiensman.com/neumatica

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4. 5. 6. 7. 8. 9.

Neumtica, Hidrulica y Electricidad Aplicadas J. Roldan Vitoria Paraninfo Electrohidrulica y controles elctricos para la hidrulica FESTO DIDCTICAColeccin de fichas tcnicas de elementos hidrulicos- FESTO DIDACTICAElectrohidrulica nivel bsico TP-601/2000 manual de trabajo FESTO DIDCTICAHidrulica Proporcional nivel bsico TP-701/2000 manual de trabajo FESTO DIDCTICAManual de Circuitos Hidrulicos en las mquinas Herramientas. Fecha: 27-01-2011 Fecha: Fecha: Fecha:

Elaborada por: Instructor: Ing. Abdn Castro Revisada por: Ajustada por: (solo en contenido) Revisada por:

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