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INFORMATIVO

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA Ctedra Tolima

AO 4 JULIO 2007

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Un aporte a la construccin de regin


Ctedra Tolima en su proceso de investigacin pedaggica y disciplinar, orienta al grupo de maestros para que construyan sus proyectos de investigacin en el aula y sistematicen sus experiencias significativas.

Reconstruccin de tejido social en crcel de Picalea

Contenido
* Estudiantes de doctorado viajan a China........ Pg. 3 * Encuentro de rectores Universia.............. Pg. 5 * Negocios internacionales en Colombia................. Pg. 8 * Estudiante UT virreina nacional del bambuco............ Pg. 11 * Nuevas obras de infraestructura en la UT................... Pg. 12

Gobierno de Japn nancia segunda fase de Proyecto Forestal de la UT

JULIO 2007

Informativo

EDITORIAL

El sentido de los procesos de autoevaluacin en la Universidad del Tolima


La implementacin de estrategias para la bsqueda de la calidad en la educacin superior es una labor que requiere definir los caminos ms propicios para llegar a tal meta. Tanto en Colombia como en otros pases latinoamericanos esta tarea se emprendi a travs de la conformacin de sistemas de acreditacin que mediante un ejercicio permanente de autoevaluacin pretenden involucrar a las instituciones de educacin superior en una dinmica permanente de evaluacin de sus procesos acadmicos y administrativos. Es por eso que el ejercicio de la autoevaluacin se considera como un pilar fundamental en el accionar cotidiano de los centros de educacin superior. De ah la necesidad de entender, comprender, delinear y, sobre todo, implementar procesos autoevaluativos al interior de la comunidad universitaria, no solo en busca de un certificado de acreditacin, sino fundamentalmente en busca de que tanto los beneficiarios directos, entendidos estos como estudiantes, profesores, administrativos y directivas, como los beneficiarios indirectos, es decir la sociedad en general, cuenten con centros de formacin acadmica pertinentes, que sean generadores de cambio y de progreso para la regin y para el pas. Con esta intencin, la autoevaluacin para una institucin cuya funcin principal es realizar procesos educativos puede llegar a ser entendida como el momento en que una unidad acadmica que busca generar mecanismos de control y garanta de la calidad de su programa de formacin, rene informacin sustantiva acerca del cumplimiento de sus propsitos declarados y la analiza a la luz de un conjunto de criterios previamente definidos con el fin de tomar decisiones que orienten su accin futura1. Este momento, a su vez, contempla una serie de etapas y requiere de unas condiciones previas para garantizar su ejecucin. La universidad desde el ao 2001, siguiendo los lineamientos que para tal fin propone la Comisin Nacional de Acreditacin CNA-, ha venido estructurando a travs de la prctica un modelo de autoevaluacin que permita viabilizar las distintas acciones necesarias para lograr este objetivo, es de esta forma que con la experiencia ganada en procesos anteriores que condujeron a la obtencin de acreditacin de alta calidad de cinco programas acadmicos (Biologa, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Ingeniera Forestal, Ingeniera Agroindustrial y la Ingeniera Agronmica) se busca retroalimentar y sobre todo superar las limitantes que se han identificado en el desarrollo de lo mismos. Actualmente este proceso contempla ocho etapas las cuales son: 1 organizacional ,2 conceptual, 3 metodolgica-instrumental, 4 operativa de campo, 5 descriptiva-valorativa, 6 elaboracin documento final, 7 reguladora, 8 evaluacin externa. Estos distintos momentos en los cuales se realiza el proceso de autoevaluacin han venido siendo redimensionados en la medida que los distintos procesos han identificado oportunidades de mejoramiento y sobre todo de eficacia para la obtencin de resultados. Es bien claro para las directivas de la universidad, que la obtencin de estas certificaciones sobre acreditacin de alta calidad para sus programas acadmicos resultados de los ejercicios de autoevaluacin hechos, solo son el principio de un largo camino que hay que transcurrir, un camino que en primera instancia, busca que estos procesos de autoevaluacin trasciendan mas all de la obtencin de un reconocimiento y se conviertan en practicas culturales donde estudiantes, profesores, administrativos, directivos y egresados se involucren de forma directa en el mejoramiento de la calidad de las condiciones tanto acadmicas como administrativas necesarias para llevar a cabo uno de los objetivos fundamentales de la Institucin: la formacin integral y permanente de todas las personas que conformas su comunidad.

Monitoreo al Plan de Accin


La direccin de la Universidad en sus diferentes niveles debe adquirir un compromiso con las metodologas de Tablero de Comando (Balanced Scorecard), las cuales permitirn la medicin del avance y cumplimiento de las acciones planeadas por la Institucin a travs de la generacin de alertas tempranas, en el marco del Plan de Accin y el Plan de Desarrollo. Para tal fin, se estn programando actividades que permitirn visualizar la relacin sistmica entre los ejes, polticas, proyectos y acciones, como tambin la valoracin de los indicadores planteados en el plan de accin. Se requiere dinamizar este proceso en la bsqueda de la conformacin organizacional de elementos de control que al interrelacionarse, establecen el marco de referencia que orienta la Universidad hacia el cumplimiento de la Misin, el alcance de su Visin y la conduce hacia el cumplimiento de sus objetivos globales, de acuerdo con lo establecido en el Modelo Estndar de Control Interno MECI 1000:2005 en su componente Direccionamiento Estratgico. El Direccionamiento Estratgico de la Universidad presenta un importante grado de avance al contar con el Diagnstico, la Misin y Visin, el Proyecto Educativo InstitucionalP.E.I., el Plan de Desarrollo y el Plan de Accin. Como los planes y programas se han reunido en un solo instrumento lgico y coherente, permitiendo dar soporte a la planeacin estratgica y la presupuestacin, es de la mayor importancia que sus acciones se prioricen y cuenten con los recursos financieros, fsicos y humanos suficientes para la realizacin de los programas y la ejecucin de los proyectos. Si bien, los planes y programas son responsabilidad de todos los niveles organizacionales de la Institucin, los cuales de manera coherente y armonizada deben garantizar el cumplimiento de la funcin, la misin y la visin, la planeacin estratgica es responsabilidad de sus directivos, los cuales de manera coordinada y acordada, definen los planes operativos requeridos para el logro de las acciones, de acuerdo con sus funciones y competencias.

Rector Jess Ramn Rivera Bulla Vicerrector A Hctor Villarra ag Vicerrector Adm Luis Evelio Gu Vicerrector de De esa Jos Herman M Secretario o Francia Helen na Direc cc Jess Ramn R Redaccin y Nahma Gutir Francy Liliana Snchez R.

Colaboradores Csar Fabin Vargas Michael Vargas e Ortz grafa ev vo Da Prensa U.T. P am macin Sanabria M. S o Triana M. d dicin 26 2 2007 d del Tolima r 2 64 42 19 nta Helena n pr reso Editorial Agua Aguas Claras S.A. Cra. 6 No. 12 -09 Tel. 2 61 09 66

JULIO 2007

Informativo

LA NOTICIA

Estudiantes de doctorado viajarn a China

Investigadores de la UT presentes en Congreso Internacional de Microbiologa de limentos


El Grupo de Investigaciones Mellitopalinolgicas y Propiedades Fisicoqumicas de los Alimentos, de la Universidad del Tolima, particip del IX Congreso Iberoamericano de Microbiologa e Higiene de los Alimentos y el IV congreso Venezolano de Ciencia y Tecnologa de Alimentos, evento que se realiz en Islas Margarita - Venezuela. El evento de carcter cientfico se realiz con el auspicio de la Comisin Internacional de Especificaciones Microbiolgicas de Alimentos (ICMSF), Sub-comisin Latinoamericana (LAS), el International Life Sciences Institute (ILSI), el Instituto Interamericano de Cooperacin para la Agricultura (IICA). Asistieron ms 1000 participantes, entre ellos profesores de universidades, dirigentes de la industria microbiolgica y alimentaria de la comunidad latinoamericana ( Ecuador, Mxico, Argentina, Chile, Uruguay, Brasil, Estados Unidos y Espaa, por supuesto Colombia y Venezuela). As mismo, se presentaron ms de 500 ponencias en diferentes reas. La Universidad del Tolima se hizo presente con 7 ponencias, de los trabajos que adelanta el Grupo de Investigacin en la UT , dos de ellas fueron:- Desarrollo de una herramienta computacional para la determinacin de curvas de penetracin de calor en alimentos enlatados cpc plus y - Uso de programacin orientada a objetos para el desarrollo de una herramienta en microbiologa predictiva . Estos trabajos alternaron con otros similares en el rea de la microbiologa predictiva, que son herramientas desarrolladas al interior de la Universidad del Tolima. En sta ocasin asisti al evento el Ingeniero Agroindustrial Oscar Rodrguez, adscrito como investigador asociado al grupo de Investigaciones Mellitopalinolgicas y Propiedades Fisicoqumicas de Alimentos. El este evento se realiza cada dos aos. La anterior versin fue llevada a cabo en Bogot y se prev una prxima versin en Uruguay. La Universidad del Tolima como una institucin que realiza investigacin cientfica en el rea de la Agroindustria por medio de sus estudiantes vinculados a los grupos de investigacin, recibi reconocimiento durante el Congreso. Por ltimo y no menos importante fue la creacin de nexos entre grupos de investigacin con Universidades Latinoamericanas para el intercambio de esfuerzos y la movilidad de estudiantes, generando as una globalizacin del conocimiento y una ventana para los investigadores de la Universidad del Tolima en el exterior.

Tres estudiantes del doctorado de RUDECOLOMBIA de la Universidad del Tolima: Gustavo Montealegre Linnet, Eduardo Augusto Lpez y Germn Rengifo viajarn a la China el prximo mes de Septiembre como ponentes en el XIII congreso de la Federacin Internacional de Estudios sobre Amrica Latina y el Caribe, que se realizar en Macau. El profesor Gustavo Montealegre de la Facultad de Ciencias de la Salud y estudiante del Doctorado, presentar la ponencia Una mirada desde la didactica en la enseanza de la anatoma en las facultades de medicina en Colombia, dentro del simposio Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana. La conferencia permite realizar un anlisis crtico de los procesos enseanza-aprendizaje que se han venido dando en los programas de Medicina en las Universidades Colombianas desde la colonia. Con el apoyo de la Oficina de Relaciones Internaciones de la Universidad del Tolima , el profesor Montealegre visitar adems prestigiosas Facultades de Medicina en China ,con el fin de hacer un anlisis de los procesos educativos en ese pas. Esta actividad est inmersa en el marco de su trabajo doctoral en el rea de Didctica de las Ciencias. As mismo, Eduardo Augusto Lpez y docente de la Facultad de Educacin presentar su ponencia Retos y tendencias de la educacion Fisica frente a las realidades y tendencias sociales en latino america. La ponencia busca iden-

tificar las tendencias actuales que en Educacin Fsica, se deben implementar en Amrica Latina en el siglo XXI, caracterizando su campo de accin, frente a las realidades sociales del momento, reflexionado el papel del docente de Educacin Fsica en los contextos cotidianos con nios, jvenes, adultos y del estado como un elemento mas de la sociedad que permita la participacin integral de los diversos grupos que la conforman, con el fin de repensar la educacin fsica como capaz de comunicar un mensaje significativo a los factores importantes (comunidades diferentes, profesionales, polticos, lderes individuales y de organizaciones, padres, etc.). En el ao 2006 China cre el Centro de Estudios de Centroamrica y el Caribe, orientado a la investigacin sobre estas regiones. Es por ello, que la Repblica China otorg para el caso de Colombia, 16 becas completas para Post-Grado y 20 parciales, dentro de las cuales 10 son para pasantas en estudios de doctorado durante el perodo 2006-2007. Hay mas de 300 especialidades acreditadas en las diferentes disciplinas. En el pas funcionan ms de 2.003 centros de enseanza superior con una poblacin estudiantil de 19 millones de personas. Un informe publicado el 23 de junio del 2003 por la UNESCO, sobre la enseanza universitaria en China, informa acerca del esfuerzo de duplicar el nmero de estudiantes universitarios en un corto plazo y estar hoy en el primer puesto del mundo a la escala de la enseanza superior. En el 2003 en el pas funcionaban 43 parques cientficos y tecnolgicos a nivel estatal. Las cifras lo dicen todo. La tasa neta de escolarizacin en el nivel de la enseanza primaria es 98,58% y la enseanza secundaria del primer ciclo es del 90% , las tasas de analfabetismo es de menos del 5%. Las inversiones en educacin representan un poco mas del 3,41% del PIB y un aumento creciente de las transferencias a las universidades.

scar Rodrguez, investigador de la UT.

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Informativo
Ejercicio fsico:

LA NOTICIA

Experiencia acadmica y oportunidad de vida


Por MABEL GMEZ MAZORRA Catedrtica y Docente de prctica UT -INPEC La Universidad del Tolima, comprometida con la reconstruccin del tejido social, suscribi con el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario de Colombia INPEC, un convenio docente asistencial, avalado por el Comit Internacional de la Cruz Roja CICR, el cual contempla planear, realizar y ejecutar un proyecto de integracin funcional para la salud comunitaria con el fin de mejorar las condiciones de vida de los internos recluidos en el establecimiento que tenga influencia, en este caso el Establecimiento Penitenciario y Carcelario Picalea ubicado en la ciudad de Ibagu. Dicho convenio ha buscado de manera ambiciosa que las diferentes facultades se interesen en generar proyectos que permitan el crecimiento interinstitucional alrededor de propender por una mejor calidad de vida y prestar apoyo en siete dimensiones: Salud Sexual y Reproductiva, Educacin, Salud Ocupacional, Salud Mental, Saneamiento Ambiental, Atencin primaria y Comportamiento Organizacional. Es as como se diseo el programa: promocin de la Actividad fsica, el ejercicio fsico y el deporte recreativo para los internos de la crcel de Picalea de la ciudad de Ibagu, el cual busca proponer planes de acondicionamiento fsico que promuevan hbitos, conductas y entornos ms saludables desde la alternativa del ejercicio y que afecten los factores de riesgo identificados en el desarrollo de las enfermedades crnicas no trasmisibles ECNT. Desde hace varias dcadas se ha reconocido el ejercicio, la actividad fsica y el deporte recreativo como alternativas que pueden ayudar a promover mltiples manifestaciones motrices, positivas respuestas fisiolgicas, conductas mentales saludables, as como potentes estrategias socializadoras que pueden ajustarse a diferentes mbitos y contextos socioculturales, siendo reconocidas como estrategias de Salud Pblica eficientes y que ayudan a generar una mejor calidad de vida para quienes lo adoptan como opcin de vida. El programa de ejercicio pudo ser ejecutado con el apoyo de la Facultad de Ciencias de la Salud desde el Departamento de Salud Pblica y la Facultad de Educacin desde el Programa de Educacin Fsica, Deporte y Recreacin representado por ocho estudiantes de VII y IX semestre, quienes desarrollaron su prctica docente en la Institucin Carcelaria, que acogieron de forma voluntaria y participaron de forma proactiva y comprometida para que el tiempo libre de los internos se aprovechara desde el ejercicio dirigido. La primera etapa del programa fue ejecutada con la participacin de los internos de los grupos de Tercera Edad, Hipertensin Arterial y Diabetes Mellitus, los cuales se reconocieron como poblacin vulnerable desde su condicin mdica, de salud y etapa de la vida en que se encuentra transitando. El programa tuvo una duracin de 12 semanas, periodo en el cual los estudiantes realizaron evaluacin inicial y final de los antecedentes de salud y el manejo de indicadores de condicin fsica, que permitieron enriquecer la propuesta de ejercicio especifica para cada poblacin. El da primero de junio se clausur dicho programa en las instalaciones de la Penitenciaria, y se hizo reconocimiento a cada uno de los internos participantes por parte del grupo de prctica y el INPEC, oportunidad que sirvi para observar el efecto positivo que gener la experiencia en los internos, la institucin, estudiantes y docente que estuvimos durante dicho perodo. Los logros obtenidos se pueden presentar desde la prctica acadmica, la cual permiti que los estudiantes vivenciaran el trabajo con poblacin vulnerable que tienen caractersticas morfolgicas, fisiolgicas, de salud y condicin fsica diferentes a la poblacin comnmente explorada por el Educador Fsico; as como el diseo de programas de prescripcin que requieren mayor rigor y especificidad a las necesidades de una poblacin con patologa, convirtindola en una propuesta innovadora donde adquirieron mayores herramientas y mayor compromiso acadmico. Lo ms importante es reconocer que esta experiencia de vida, afect positivamente a quienes tuvimos la oportunidad de vivenciarla y aprender de ella para el crecimiento personal y profesional.

Multitudes Invisibles, revista del Observatorio de la Juventud


Para el 26 de julio est previsto el acto de lanzamiento de la revista del Observatorio de la Juventud de la Universidad del Tolima, Multitudes Invisibles, en las instalaciones del Alma Mter, que haba sido aplazado en das anteriores. El evento contar con una nutrida programacin cultural y con la participacin de diversos colectivos que trabajan el tema de juventud en el mbito local y regional. El Observatorio de la Juventud de la Universidad del Tolima fue creado para estudiar las problemticas, dinmicas y manifestaciones juveniles con el fin de reconocer a los jvenes como sujetos de desarrollo y no como objetos del mismo. Multitudes Invisibles se gesta a partir de la comprensin de la diversidad implcita en el mundo de los jvenes y a su vez, de la necesidad de hacerlos visibles y acompaarles en su camino de creacin de sentidos. Este, es un camino que apenas comienza y que espera contar con los aportes acadmicos, investigativos y sociales de la juventud tolimense.

JULIO 2007

Informativo

5 LA NOTICIA 4 docentes de la UT en Encuentro anual de pasantas internacionales rectores de Universia


La Ministra cerr el V Encuentro de Rectores y resalt la importancia de la realizacin de este tipo de eventos por parte del sector privado y dijo, a propsito del tema central, que una educacin de calidad debe formar recurso humano necesario para garantizar el desarrollo de la sociedad. Agreg que el mejoramiento en la calidad debe estar articulado alrededor de las competencias, pero que se debe profundizar ms en el tema. Dijo tambin que estas competencias se refieren a lograr que los estudiantes aprendan lo que necesitan aprender y lo pueden aplicar para tener una mejor calidad de vida, desde la formacin inicial hasta la universidad. Por autorizacin que recibiera del Consejo Acadmico de la Universidad del Tolima, el profesor Jos Aldemar Muoz Hernndez, adscrito al Departamento de Produccin y Sanidad Vegetal del la facultad de Ingeniera Agronmica, estar adelantando una pasanta acadmica en el Departamento de Qumica de la Universidad de Caxias Do Sul, en la ciudad de Caxias Do SUL Brasil. hasta el prximo 31 de julio. El profesor Muoz fue invitado para adelantar estudios en el rea de Biodegradacin de Materiales y polmeros en el relleno sanitario y desarrollar contactos para la creacin de una Red Internacional de grupos de investigacin en el campo de estudio mencionado. De igual manera, el profesor Carlos Arturo Snchez Jimnez, del Departamento de Produccin y Sanidad Vegetal de la Facultad de Ingeniera Agronmica, se encuentra desarrollando una pasanta en la Universidad Federal de Viscosa, Estado de Minas Geris Brasil. La pasanta tiene como propsito adelantar actividades de aplicacin en la deshidratacin de frutas y hortalizas y de secado por el proceso de lminas delgadas, incluidas las curvas de secado. La Comisin del profesor fortalecer uno de los ejes de desarrollo del Grupo de Investigacin CEDAGRITOL de la universidad. Guillermo Salamaca Grosso, profesor del Departamento de Qumica de la facultad de Ciencias, realizar del 5 de agosto al 4 de noviembre del presente ao una pasanta acadmica en la Universidad Pblica de Navarra- Espaa. Esta comisin beneficiar a uno de los ejes de desarrollo del Departamento de Qumica, como es la Qumica de Alimentos. El profesor Salamanca, fue beneficiado con una beca de la Fundacin Carolina, que cubre los costos de esta comisin. Por su parte, Liliana Francis Turner, docente del departamento de Biologa de la facultad de Ciencias, realizar una pasanta acadmica en The Sahgrenska Akademin vid Gterbogs Universitet en el Institute of Neuroscience and Physiology, dep. of clinical neuroscienciences en Suecia, del 20 de agosto al 21 de octubre del 2007. Con esta pasanta, la profesora Turner pretende fortalecer las relaciones interinstitucionales, incentivar el desarrollo educativo de los estudiantes de pregrado y posgrado de la Facultad de Ciencias y contribuir con el afianzamiento de las lneas de investigacin.

Rectores y representantes de las 60 universidades socias de Universia Colombia se reunieron el 9 y 10 de julio en Cartagena para participar en el V Encuentro Anual de Rectores organizado por Universia Colombia y el Banco Santander, con el tema aseguramiento de la calidad en la educacin superior . Al cierre del Encuentro, al que asisti el rector de la Universidad del Tolima, Jess Ramn Rivera Bulla; el Consejero Director General del Grupo Santander, Francisco Luzn, anunci que el 10% de las becas Santander 150 aos sern asignadas a estudiantes y docentes colombianos de las universidades que hacen parte de Universia Colombia, para movilidad acadmica nacional e internacional. El alto directivo indic que con motivo de los 150 aos del Grupo Santander y ratificando el compromiso de la organizacin con la educacin superior en el mundo, se otorgarn 1.500 becas de movilidad para los pases iberoamericanos, de las cuales 150 sern para colombianos, que sern otorgadas en 2007 y 2008 por periodos de tres meses a un ao. Dijo tambin que en el inmediato futuro se decidir el procedimiento para otorgar dichas becas y que Ignacio Verdugo, ex rector de la Universidad de Salamanca, el director general de Universia Colombia, Ivn Trujillo Meja, y el Consejo de Administracin de la organizacin en el pas, en el cual tienen asiento varios rectores colombianos, sern los encargados de definir el mecanismo para la asignacin de estas becas. El programa intenta incentivar el intercambio de experiencias y conocimientos entre diferentes universidades, lo cual se convierte en un primer paso para explorar otras posibilidades, afirm.

Directora del Icfes anuncia desafos con los Ecaes


Margarita Pea, directora del Icfes, quien tuvo a su cargo una de las principales conferencias del V Encuentro de Rectores Universia, indic que hay muchos interrogantes sobre los Ecaes, pero tenemos un camino avanzado muy importante, y es que finalmente se empezaron a mirar resultados de la educacin superior, y que a futuro deben hacer parte de un modelo de acreditacin. Indic que frente a esto se han planteado unos desafos y unas formas de trabajar que comparti con los rectores asistentes y que todo el mundo tiene la expectativa de qu va a pasar con los Ecaes este ao. La directiva dijo que necesitamos mejorar la calidad de las mediciones, ms referidas a competencias... se deben consolidar unos exmenes que den cuenta de competencias comunes por ncleos comunes.

Visita de estudiantes de intercambio a travs de IAESTE


A travs del convenio suscrito entre la Universidad del Tolima y la Organizacin Internacional IAESTE, durante el segundo semestre del presente ao, la Facultad de Ingeniera Agronmica recibir en intercambio a los estudiantes Milton Altamirano de la Universidad San Francisco de Quito de Ecuador, para apoyar el estudio del manejo de emisin de gas en atmsferas modificadas y/o controladas y a Babie Lovro de la Universidad JJ Strossmayer de Croacia que colaborar en la investigacin de preparacin, empaque y almacenaje de frutas. As mismo, la estudiante Silvana Mllerhenn de la Universidad de Postdam de Alemania, llegar de intercambio a la Facultad de Ingeniera Forestal, ella se vincular en la investigacin de ecologa forestal tropical con nfasis en biodiversidad y dinmica de ecosistemas tropicales. As mismo, realizar investigaciones de campo (proceso de datos, reportes tcnicos para publicacin) en la parte forestal del rea Andina. Por otro lado, de la Universidad de Ljubljana de Eslovenia la estudiante Urka peh, apoyar la asistencia de asignaturas relacionadas con el rea de expresin grfica y dibujo arquitectnico, as como en el estudio de investigacin del currculo en esta rea.

Ecaes decisivos para acreditacin de calidad


La Ministra de Educacin, Cecilia Mara Vlez, anunci que los resultados de los Exmenes de Calidad de la Educacin Superior (Ecaes) sern tenidos en cuenta en los procesos de evaluacin para el otorgamiento de acreditacin de alta calidad a programas acadmicos.

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Informativo
Catedra Tolima

ACTUALIDAD

Un aporte a la unidad de nacin desde la construccin social de regin


el decano de la Facultad de Educacin de la universidad del Quindo. Ctedra Tolima en su proceso de investigacin pedaggica y disciplinar, orienta el grupo de maestros para que construyan sus proyectos de investigacin en el aula y sistematicen sus experiencias significativas. En consecuencia la participacin del maestro Tllez, apunt a la consolidacin de sus propuestas y a la disifusin sobre la aptitud investigativa del maestro, basada en las cinco mentes del futuro de Howard Gardner: Mente disciplinada, mente sinttica, mente creativa, mente respetuosa y mente tica. Cada uno de estos postulados conlleva a investigar para transformar, a concebir la investigacin como un compromiso histrico y social y como un proyecto de vida para todos los docentes del departamento del Tolima. "El corral de la gallina Josefina", "Cmo estas formando tu Unidad Familiar? Desde un enfoque matemtico y estadstico", "Cmo crear identidad y sentido de pertenencia por el municipio de Armero Guayabal y el departamento del Tolima?" y "Como cuidar nuestra isla que flota en el universo para vivir mejor en esta orilla?", proyecto desarrollado en el municipio de Flandes Tolima por la Institucin Educativa Manuela Omaa entre otras, hicieron parte de las propuestas de los docentes de Ctedra Tolima. En cuanto a experiencias significativas se presento: Rescatando valores socioculturales de la regin. Fresno Luis Eduardo Tllez, Decano de la Facultad de Educacin de la Unicalle real de Colombia versidad del Quindo. y ciudad del cable areo; Juana la Loca y la El prximo Encuentro Departamental de Magia de la Qumica y la inclusin de semillas como un recurso de enseanza en la expresin Ctedra Tolima, se llevar a cabo el da 17 de artstica. Estas fueron las propuestas que se julio y girar en torno al tema de Reflexiones Pedaggicas. socializaron en el encuentro departamental.

En das anteriores se llev a cabo en la Universidad del Tolima el tercer encuentro departamental de Ctedra Tolima, Investigacin pedaggica y disciplinar una alternativa para la construccin social de la regin Tolimense a este evento asisti como ponte principal el maestro Luis Eduardo Tllez, magster en orientacin y asesora educativa y licenciado en ciencias de la educacin; actualmente es

IDEAD recibe reconocimiento nacional


En el marco de la Asamblea Nacional de las Universidades del pas que tienen programas de educacin a distancia, se rindi un especial homenaje a la celebracin de los 25 aos del Instituto de Educacin a Distancia de la Universidad del Tolima. En palabras del Dr. Roberto Salazar, Presidente Nacional de la Asociacin Colombiana de Entidades de Educacin Superior con Programas Distancia, ACESAD, la Universidad del Tolima se constituye en una de las universidades pioneras en el pas en la oferta de esta modalidad educativa, la cual se ha constituido en un factor de equidad de la educacin para los colombianos. De igual manera, el presidente de ACESAD realiz una alusin al aporte histrico que ha realizado la Universidad del Tolima en la constitucin de la Asociacin de Universidades, como tambin en la contribucin institucional realizada en todos los aos de trabajo de la asociacin. En su intervencin institucional, el Director del IDEAD, Dr. Gerardo Montoya de la Cruz, expres en nombre de la rectora y del Instituto, un especial agradecimiento por esta exaltacin para el Departamento del Tolima y para nuestra universidad regional. De igual manera, comparti la proyeccin estratgica del instituto alrededor de los ejes: calidad educativa, virtualidad, cadenas de formacin y gestin moderna de lo pblico. De igual manera, realiz la invitacin a las universidades asistentes a la Asamblea, para que asistan al evento conmemorativo de los 25 aos el cual se realizar el prximo 9 y 10 de noviembre del presente ao. En la parte final de la asamblea se eligi a la nueva Junta Directiva, la cual qued conformada por los representantes delegados de las universidades: UNAD, la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia, UPTC; La Corporacin Unificada Nacional, CUN; la Universidad de Crdoba, La Universidad Francisco de Paula Santander y la Universidad del Tolima.

Reunin nacional de coordinadores de CREAD


Con el propsito de evaluar los resultados del semestre B de 2007, en das anteriores la direccin del Instituto de Educacin a Distancia de la Universidad del Tolima convoc a una reunin especial en las instalaciones del Alma Mter en Ibagu, a todos los coordinadores de los Centros Regionales de Educacin a Distancia CREAD que funcionan en las diferentes zonas del pas. La reunin que cont con la presencia del rector de la Universidad del Tolima, Jess Ramn Rivera y fue orientada por el director del IDEAD, Gerardo Montoya, asistieron los coordinadores de los CREAD de Bogot, Pacho, Villeta, Sibat, Bucaramanga, Popayn, Putumayo, Chaparral, Espinal, Melgar e Ibagu.

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ACTUALIDAD

Gobierno de Japn nancia programas de investigacin, capacitacin y desarrollo tecnolgico


Una donacin de cerca de 500 millones de pesos otorg a travs de la Organizacin Internacional de las Maderas Tropicales (OIMT) el Gobierno japons, a la Universidad del Tolima gracias a los excelentes resultados entregados por la Facultad de Ingeniera Forestal en el desarrollo de la primera fase de un Proyecto de Investigacin en Maderas. La propuesta colombiana que corresponde en esta ocacin, a la segunda fase del Proyecto Sistematizacin y Modelacin de Informacin Econmica y Tcnica para la Capacitacin de Profesionales Vinculados a la Produccin, Transformacin y Comercializacin de Productos Maderables fue aprobado por el 41 Consejo Internacional de las Maderas Tropicales realizado en Yokohama Japn, gracias a los excelentes resultados de la primera fase presentados por el organismo ejecutor Universidad del Tolima Facultad de Ingeniera Forestal ante el Comit de Informacin Econmica e Inteligencia de Mercado de la OIMT. La segunda fase del mencionado proyecto busca identificar ncleos forestales productivos en 4 importantes regiones del pas: Regin 1. Llanos Orientales (Orinoqua): que comprende los departamentos de Arauca, Casanare y Meta; Regin 2: departamentos de Cundinamarca y Boyac; Regin 3: departamentos de Antioquia, Santander y Norte de Santander y Regin 4 Litoral Atlntico: departamentos de Atlntico, Magdalena, Cesar, Bolvar, Sucre y Crdoba en las cuales se pueda establecer reforestacin comercial con 20 especies nativas: Aliso, Ceiba roja, Sande, Aceite mara, Abarco, Cedro, Ceiba, Laurel, Pardillo, Guadua, Caucho, Chingal, Tambor, Camajoru, Caoba, Roble, Mosco, Cuangare sebo, Melina y Teca. La informacin econmica, tcnica y cientfica, cuyo eje es la cadena productiva del proceso maderero de las 20 especies, ser sistematizada e integrada en modelos de simulacin dinmica los cuales se aplicarn y utilizarn en la capacitacin de 52 profesionales vinculados a las distintas fases de la cadena productiva en diferentes empresas e instituciones de las regiones anteriormente citadas. El costo total de este proyecto cuya ejecucin tendr una duracin de 22 meses, asciende a US$383.300, de los cuales US$195.000 fueron donados por el Fondo Japn, US$30.000 por el Gobierno de los Estados Unidos y US$157.800 son el aporte de la Universidad del Tolima. Con esta donacin, el Gobierno del Japn espera contribuir al fortalecimiento de la capacidad nacional para aplicar el Plan Nacional de Desarrollo Forestal a travs del subprograma estratgico Cadenas Productivas Forestales y estrechar aun ms los lazos de fraternidad y amistad entre los dos pases. Dado que el Proyecto anteriormente mencionado va de la mano con el programa de postgrado Especializacin en Produccin, Transformacin y Comercializacin de la Madera la Facultad de Ingeniera Forestal inicia la tercera cohorte en el mes de julio. Esta cohorte tiene caractersticas especiales dado que se incorporan a su plan de estudios las herramientas y productos que gener la primera fase del proyecto y las experiencias en la capacitacin de 90 profesionales durante dos cohortes de la especializacin. Igualmente las lecciones aprendidas tanto de la primera fase como de las dos cohortes de la especializacin justificaron la reubicacin de los mdulos que conforman el plan de estudios.

De izquierda a derecha Manoel Sobral Filho (Director Ejecutivo OIMT), Koichi Ito (Japn) Presidente del Consejo, Lus Macchiavelo (Per) Diputado a Presidente y Katharina Kuehmayer (Austria) Vice- presidenta electa.

Rosven Arvalo (Colombia) presenta proyecto para la capacitacin de profesionales en Produccin, Transformacin y Comercializacin de Productos Maderables.

Resultados primera fase del proyecto


El proyecto propuesto, liderado y ejecutado por la Universidad del Tolima, busca contribuir al fortalecimiento de la capacidad nacional para el establecimiento y desarrollo de la reforestacin, la industrializacin y comercializacin de productos maderables provenientes de bosques plantados bajo ordenacin sostenible, tomando como marco de aplicacin los programas y subprogramas especficos del Plan Nacional de Desarrollo Forestal. En su primera fase, catalogada de exitosa por la OIMT, el proyecto desarroll modelos de simulacin dinmica implementndose un sistema que contiene informacin econmica y tcnica teniendo como eje la cadena productiva del proceso maderero para 15 especies forestales promisorias. Este sistema y los modelos fueron aplicados y utilizados en la capacitacin de 60 profesionales, que constituyen una red tcnica, vinculados a las distintas fases de la cadena productiva en diferentes empresas e instituciones de regiones de importancia forestal para el pas ( Huila, Caldas, Risaralda, Quindo,Cauca, Valle, Nario y Tolima). As, con el desarrollo de esta primera fase del proyecto, la Universidad del Tolima contribuy con el fortalecimiento de la capacidad nacional para desarrollar el Plan nacional de Desarrollo Forestal, particularmente en lo relacionado con la conformacin y complementacin de paquetes tecnolgicos para dichas especies.

Estudiantes de la Especializacin en taller de retroalimentacin.

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Informativo
Panel:

HECHOS

Enfoque del programa de negocios internacionales en Colombia


Por SANDRA JOHANA CASTAEDA JOHANA KATHERINE JIMNEZ JUAN DAVID VERA PRADO En das anteriores se realiz en las instalaciones de la Universidad del Tolima el panel Enfoque del programa de Negocios Internacionales en Colombia que cont con la participacin de Martha Luca Morales, administradora docente del programa de Comercio Internacional de la Universidad Jorge Tadeo Lozano; Anne Marie Zwerg, docente extranjera del rea de gerencia organizacional del programa de Negocios Internacionales de la Universidad EAFIT de Medelln; Carlos Alberto Labarces, director del programa de Negocios Internacionales de la Universidad de Magdalena; Mara Isabel Montoya, directora del programa de Negocios Internacionales de la Universidad del Tolma; Fabio Sandoval, decano (e) de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad del Tolima y Luis Alberto Malagn ex decano de la Facultad de Ciencias de la Educacin. El objetivo de la discusin fue el de analizar la situacin de los programas de Negocios Internacionales en Colombia y su direccionamiento hacia las exigencias actuales del mercado laboral colombiano con el fin de identificar cul debera ser el enfoque del programa de Negocios Internacionales de la Universidad del Tolima. La labor de un negociador internacional se debe enfocar en la manera de internacionalizar la economa regional y fortalecerla para convertirla en una regin competitiva internacionalmente, conociendo el manejo de las multinacionales con el fin de adaptarlo a la realidad de la regin. En este momento se trabaja poco por la regin de origen, presentndose una fuga de conocimientos que limitan la dinmica y progreso de las empresas locales. Los panelistas hicieron referencia en que el programa de Negocios Internacionales en Amrica Latina est situado como estudio de pregrado, en contraste con los Estados Unidos

y Europa donde se encuentra como especializacin. Por tal motivo se hace necesario que en Latinoamrica se complemente la formacin de pregrado con estudios ms avanzados que le permitan al profesional en Negocios Internacionales especializarse en un rea especfica de los negocios. Los invitados al panel coincidieron en resaltar la importancia de direccionar a los estudiantes a ser generadores de su propia empresa y romper con el paradigma de que la mejor opcin es emplearse en una empresa o multinacional. Finalmente la discusin se dirigi hacia el punto ms sensible del panel, la ubicacin actual del programa de Negocios Internacionales en la Facultad de ciencias de la educacin en la Universidad del Tolima, donde los invitados dieron a conocer su punto de vista teniendo en cuenta la ubicacin de los programas de Negocios en sus respectivas Universidades; Martha Luca Morales plante no vemos ninguna asignatura del plan de esConferencistas invitados al panel organizado por el programa de Negocios Internacionales de la Facultad tudios que ustedes plantean, que tenga que ver con Ciencias de la de Educacin de la Universidad del Tolima. Educacin, por otro lado los pa-

nelistas analizaron la propuesta temtica y encontraron que est acorde a los parmetros tericos de los diferentes programas de Negocios Internacionales en Colombia que se encuentran en una Facultad de administracin. Un poco ms sensible fue la intervencin de la Doctora Anne Marie Zwerg, quien plantea la posibilidad de que el programa puede pertenecer a una Facultad de Ciencias Sociales, dependiendo del enfoque que ste tenga. Por otro lado el Doctor Carlos Labarces quien representaba la Universidad de Magdalena expres muy respetuosamente que el programa debe estar en una Facultad de estudios empresariales donde los recursos puedan racionalizarse de la mejor manera. Los panelistas que representaron la Universidad del Tolima, los Doctores Fabio Sandoval y Luis Alberto Malagn dieron a conocer el origen del programa y del por qu de la ubicacin actual, dejando en claro que los programas de las otras Universidades se han formado bajo una dinmica diferente, ya que estos nacieron en una Facultad de Ciencias Econmicas y administrativas. Especficamente el Doctor Malagn opin que es una excelente oportunidad para crear una Facultad de Ciencias Sociales, de igual forma mencion que el problema en relacin con Negocios Internacionales no es donde est, el problema fundamental es responder las preguntas Qu somos, Para dnde vamos y Qu queremos ser.

JULIO 2007

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HECHOS

Un camino hacia la educacin superior inclusiva


El Ministerio de Educacin Nacional, la Asociacin Colombiana de Universidades (ASCUN) y la Red Nacional de Universidades por la Discapacidad realizar en el mes de agosto, el Foro denominado Un camino hacia la educacin superior inclusiva. El Foro tiene como objetivo principal, generar un espacio de reflexin sobre la inclusin de la poblacin con Discapacidad en la Educacin Superior e incentivar el posicionamiento del tema en las polticas y estrategias nacionales e institucionales, as como analizar los retos que plantea la educacin superior inclusiva y construir agendas conjuntas con el fin de fomentar la inclusin de la Poblacin con Discapacidad en la Educacin Superior en Colombia. En el marco de la promocin de la poltica de acceso, permanencia y culminacin de los estudios en Educacin Superior de la poblacin con discapacidad, en condiciones de equidad, el Ministerio de Educacin Nacional ha aunado esfuerzos con instituciones e instancias que trabajan con esta poblacin, con el fin de fijar compromisos nacionales en correspondencia con los acuerdos internacionales en materia de inclusin educativa de los estudiantes que presentan esta condicin. Las cifras sobre poblacin con discapacidad del DANE, sealan que el 6.3% de la poblacin colombiana presenta limitaciones permanentes, de este porcentaje, el 33.3% no tiene nivel educativo, el 29.1% tiene nivel de Bsica primaria incompleta. Para el caso de la educacin superior se encuentra que cerca del 2,34% tienen algn nivel en educacin superior ya sea tcnica, tecnolgica o profesional, el 1% personas tienen culminados sus estudios superiores y el 0,1%, han cursado postgrados. Las razones para tan bajos niveles educativos radican en las pocas Como todos los aos anposibilidades para el acceso, el imaginario social, marginalidad histrica teriores, la Universidad del de esta poblacin y el acompaamiento acadmico adecuado para su desTolima a travs de la faculempeo. No obstante, las acciones del Ministerio de Educacin Nacional tad de Medicina Veterinaria en Bsica y Media y de otras entidades se han orientado a generar mayores y Zootecnia, se hizo presente condiciones de accesibilidad e integracin de la poblacin con discapaen la 40. Feria Exposicin cidad, lo que prev un aumento significativo en la demanda de esta Agropecuaria de Ibagu. poblacin a la educacin superior. Durante los tres das de Debido a lo anterior, las Instituciones de Educacin Superior en Feria los visitantes pudieron Colombia, deben actualizar sus dinmicas, procesos y recorridos disfrutar de la exhibicin para poder ser incluyentes y equitativas; es por esto que este evento de una muestra de ganado est encaminado a enriquecer el dilogo y aportar elementos generomosinuano que inclua torales para el cumplimiento del acceso y permanencia a la educacin ros, toretes y vacas paridas superior por parte de los colombianos y las colombianas en situacin de con sus cras, muestra que llam gratamente la atencin de tcnicos y pblico en general, pues discapacidad. estuvo acompaada de la informacin necesaria sobre el manejo de la raza, sus cuidados y fomenEn dicho Foro pueden participar Directivos de las IES pblicas to en la regin, trabajo que realizan estudiantes y docentes de dicha Facultad. y privadas del As mismo, la exposicin de conejos de la Granja las Brisas de la Universidad del Tolima, fue la pas, Secretarios ms aplaudida y galardonada por la calidad de sus ejemplares y el manejo de los mismos. Por ello, de educacin, en las diferentes competencias, sta exposicin que estuvo a cargo de Jaime Otoniel Botero, obtuvo investigadores cinco cintas azules de primer puesto, dos cintas rojas de segundo puesto y una cinta amarilla de tercer del tema, docenpuesto. tes universitaLa Granja las Brisas obtuvo rios, estudiantes adems una cinta tricolor de Gran universitarios, Campen en la raza Nueva Zelanda integrantes de Blanco, gracias al trabajo y la dedicaONGs y asociacin de Jaime Otoniel. ciones, docentes Complet la presencia institucional, un y directivos de stand dedicado a la promocin de los serlas normales suvicios sociales y acadmicos que presta la periores, padres Facultad, estudiantes y docentes brindaron de familia, entre informacin a todos los visitantes de la Feria otras entidades a partir del amplio portafolio de servicios que interesadas en el ofrece a la comunidad. tema

La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la 40 Feria exposicin agropecuaria de Ibagu

JULIO 2007

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Dnde est t hermano?

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No darle valor al otro, es matarlo


Una inolvidable puesta de sol y el festejo reincidente del viento alrededor de una hoguera, acompaaron la grata vivencia del grupo Hiperreflexia - movimiento cristiano universitario, conformado desde 2001 en la Universidad del Tolima y que hoy en da hacen parte de l estudiantes de diferentes programas - en la Sabana de Bogot. La riqueza del paisaje no dej de ser uno de los ms fieles acompaantes durante esta travesa a la que asistieron mas de 40 jvenes universitarios de diferentes regiones del pas. En medio de este ambiente se respir un clido aire de amistad y se revivi la enorme riqueza cultural de nuestro pas. Durante 28, 29, 30 de junio y 1 y 2 de julio se realiz la Escuela Nacional de Lideres Siervos, all no pudo faltar la frescura de los costeos, el humor paisa y la sobriedad y prudencia de los cachacos. Entre tambores, guitarras, flautas, entre otros, se celebr la esencia misma de la vida y se comparti la preocupacin por nuestra universidad. A lo largo de estos cinco das y en contacto pleno con la naturaleza se compartieron vivencias y ancdotas acerca del trabajo que cada uno de estos jvenes desarrolla en su universidad. Durante este tiempo las universidades de nuestro pas estuvieron representadas por jvenes alegres y esforzados que manifestaron su preocupacin por la compleja problemtica que actualmente enfrentan nuestras institucio-

nes. El trabajo de estos jvenes en cada una de sus universidades esta muy relacionada con la recuperacin de la identidad e integridad de jvenes universitarios que a diario enfrentan la realidad del maltrato fsico y verbal, la desintegracin del ncleo familiar, la depresin, el alcoholismo, la drogadiccin, entre otros.

Cmo permeamos el dolor con el amor?


Los equipos de trabajo consolidados en cada universidad desarrollan actividades que promueven el ejercicio de una vida sana basada en valores y principios bblicos. El desarrollo de la Escuela, a lo largo de estos cinco das gener un espacio interactivo y de reflexin en el que se abordaron diferentes facetas de la problemtica universitaria mediante talleres, seminarios y espacios de lectura personal.

JULIO 2007

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Estudiante de la UT Virreina Nacional del Bambuco


Sofa Cecilia Upegui estudiante de la Facultad de Administracin de Empresas de la Universidad del Tolima, fue la representante de nuestro departamento, en el Reinado Nacional del Bambuco que se realiz en Neiva. Sofa Cecilia orgullosa trajo para Ibagu el ttulo y la corona de Virreina Nacional de Bambuco. Durante toda su participacin en dicho certamen, cont con el permanente acompaamiento de las danzas de la Universidad del Tolima dirigidas por el maestro Luis Enrique Romero, adscritas al Centro Cultural de esta institucin universitaria. Adems, cont con el apoyo de la agrupacin folclrica del Grupo de Cultura de Ibagu y una amplia delegacin del municipio de Natagaima, as como tambin, personas que viajaron de Ibagu para acompaarla. Sus casi cinco meses de preparacin con el reconocido maestro, James Amzquita le sirvieron para tener un buen desempeo. Los conocedores aseguraron que su presentacin en el baile, por cierto exigente, fue impecable. Por su excelente participacin, dejando en alto el nombre del Departamento y de la misma Universidad del Tolma, las directivas de la Facultad de Administracin de Empresas, al inicio nuevamente de la jornada acadmica, destac su participacin con un merecido reconocimiento para orgullo de Sofa Cecilia, pues con su destacada actuacin, afianza el rescate de la identidad cultural de esta regin del pas.

Seleccin de ftbol de sala campeona en zonal universitario

Universia cinco aos


En noviembre de 2007 Universia Colombia cumple cinco aos de funcionamiento, tiempo en el que ha logrado fortalecer la relacin con sus instituciones socias y un destacado posicionamiento en la comunidad universitaria nacional. Las cifras que registra hoy en su portal, 351.000 navegadores nicos y ms de 1.000.000 de pginas vistas al mes, lo consolidan como el sitio de informacin, comunicacin e interaccin de las universidades. Se suman a lo anterior dos hechos de gran importancia para la Red Universia: su nueva imagen en Iberoamrica y un nuevo portal global. Es por ello que durante los das 9 y 10 de agosto en la ciudad de Bogot realizar el Encuentro Nacional Universia: 5 aos construyendo red, el cual tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento de la re-

La seleccin de ftbol de sala de la Universidad del Tolima, se alz con el ttulo de campen en el zonal universitario realizado en la ciudad de Florencia, donde obtuvo el cupo para los Juegos Nacionales Universitarios que se realizarn en el mes de octubre en la ciudad de Cartagena.

lacin de Universia con sus instituciones socias en Colombia y propiciar un espacio de reflexin y compromiso con los programas y proyectos que desarrolla en el pas. El Encuentro se aprovechar para dar a conocer la estrategia de implementacin de la nueva imagen Universia, su nuevo portal global, los logros en 5 aos en Colombia, compartir una conferencia sobre la Web 2.0 y sus implicaciones en la educacin en lnea.

JULIO 2007

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OBRAS DE DESARROLLO

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Nueva etapa de modernizacin vive la UT


Con el fin de contribuir con el buen desarrollo de las actividades acadmicas, el bienestar de los estamentos que la componen la comunidad universitaria y la imagen institucional, en la actualidad se realizan una serie de obras de infraestructura que darn otro aspecto a varios lugares de la institucin. Con base en lo establecido por la Arquitecta Maritza Beatrz Mendoza las obras comprenden: Terminacin de la circunvalar, que se convertir en una va de una sola direccin, permitiendo el recorrido por toda la universidad. En la primera fase se paviment desde la Biblioteca, hasta el bloque 14, en esta segunda etapa, se est pavimentando desde el bloque 14, hasta la Rectora, lo cual dar origen a una nueva sealizacin y zonas de parqueo, pues el ingreso de los vehculos a la universidad deber hacerse por la derecha y la salida por la izquierda. De lunes a viernes estar habilitado el ingreso por la va alterna de la Mara. Otra de las obras es la peatonalizacin de la va que se encuentra frente al Coliseo. All se colocar adoqun en concreto y se realizar el respectivo manejo de aguas. De otra parte, sostuvo la arquitecta, que se realiza mantenimiento general al bloque 32, que comprende pintura interior y exterior, iluminacin, impermeabilizacin de la placa y revisin de la cubierta. As mismo, se mejorarn las bateras sanitarias de los bloques 31B, 32 y las del Coliseo Cubierto. A las aulas de los bloques 16 y 17 les ser optimizado su sistema de ventilacin, acondicionando en forma adecuada sus ventanas. As mismo, se colocar nomenclatura a cada aula de clase y se instalarn canecas de la basura con el fin de contribuir a la cultura ciudadana. 45 canecas sern colocadas y distribuidas en los bloques 32, 16 y 17.

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