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e l b a i p o c o Material fot

A t e n c i n a l a

d a d i s d iv er

Proyecto didctico Equipo de Educacin Infantil de Ediciones SM Revisin pedaggica y coordinacin editorial Cristina Ulloa Ilustracin Montse Miquel Diseo y maquetacin Equipo SM Direccin editorial Francis Berdugo Ediciones SM

NDICE

NDICE POR CONTENIDOS Medida Grande: 5 Pequeo: 10 Largo/corto: 21, 40 Lleno/vaco: 26 Alto/bajo: 30 Ms grande: 36 Ms pequeo: 44 Nmeros Nmero 1: 8, 10, 15, 19, 31, 35, 46 Nmero 2: 24, 28, 31, 35, 46 Nmero 3: 38, 42, 45, 46 Cuantificacin Uno: 4 Muchos/pocos: 9 Resolucin de problemas Igual que: 14 Geometra El crculo: 4, 22, 34, 44 El cuadrado: 11, 22, 32, 34, 44 El tringulo: 16, 22, 23, 34, 44 Colores Azul: 5 Amarillo: 8 Verde: 21 Marrn: 27 Rojo: 14, 28 Rosa: 36 Capacidades Atencin: 6, 7, 14, 37, 43, 45 Percepcin: 25, 32 Pensamiento creativo: 12, 33 Relaciones lgicas: 18, 20, 29, 39

NDICE POR UNIDADES Unidad 1: 4, 5, 6, 7 Unidad 2: 8, 9, 10, 11, 12 Unidad 3: 13, 14, 15, 16, 17 Unidad 4: 18, 19, 20, 21, 22 Unidad 5: 23, 24, 25, 26, 27 Unidad 6: 28, 29, 30, 31, 32 Unidad 7: 33, 34, 35, 36, 37 Unidad 8: 38, 39, 40, 41, 42 Unidad 9: 43, 44, 45, 46, 47

Reconocimiento de propiedades: 37, 47 Series Serie de un elemento: 22 Serie de dos elementos: 34, 37, 44 Conceptos espaciales Arriba: 6 Debajo: 27 Delante: 17 Al lado: 41 Izquierda/derecha: 60 Conceptos temporales Da/noche: 13

UNIDAD 1

Estampar huellas con pintura de dedos en un crculo.

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UNIDAD 1

Colorear de azul el juguete grande.

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UNIDAD 1

Rodear los trenes que estn en la balda de arriba.

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UNIDAD 1

Pegar bolas de plastilina en las partes de la cara que indique el maestro.

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UNIDAD 2

Pegar gomets amarillos en el nmero 1 siguiendo la direccin del trazo.

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UNIDAD 2

Rodear el montn que tiene pocas hojas.

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UNIDAD 2

Colorear el nmero 1. Rodear un instrumento pequeo.

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UNIDAD 2

Puntear con un rotulador el interior del cuadrado.

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UNIDAD 2

Dibujarse a s mismo en un da de lluvia. Dibujar la lluvia.

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UNIDAD 3

Dibujar un sol o una luna donde corresponde.

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UNIDAD 3

Rodear con rojo los paquetes que son iguales al modelo.

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UNIDAD 3

Repasar los nmeros 1.

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UNIDAD 3

Repasar el tringulo. Dibujar a tu familia dentro.

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UNIDAD 3

Colorear a la oveja que est delante de la valla.

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UNIDAD 4

Relacionar las prendas de abrigo.

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UNIDAD 4

Repasar las grafas del 1. Colorear un pez.

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UNIDAD 4

Repasar el camino que une cada objeto con la dependencia de la casa donde se ubica.

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UNIDAD 4

Pegar plastilina verde en las cuerdas cortas.

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UNIDAD 4

Pegar los gomets correspondientes para completar la fila.

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UNIDAD 5

Colorear el tringulo y hacer un dibujo a partir de l.

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UNIDAD 5

Repasar el nmero 2. Rodear el grupo que tiene dos animales.

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UNIDAD 5

Completar el elefante.

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UNIDAD 5

Pegar bolitas de papel de seda en el bote vaco.

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UNIDAD 5

Colorear la silla de marrn. Dibujar un objeto debajo.

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UNIDAD 6

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Colorear los nmeros 2 de rojo. Repasar las grafas.

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UNIDAD 6

Asociar cada alimento con la tienda donde se vende.

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UNIDAD 6

Rodear la avioneta que vuela ms alto y tachar la que vuela ms bajo.

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UNIDAD 6

Repasar los nmeros. Estampar con pintura de dedos tantas huellas como se indica.

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UNIDAD 6

Repasar todos los cuadrados.

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UNIDAD 7

Dibujar un paisaje de primavera a partir de estos elementos.

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UNIDAD 7

Dibujar las figuras para completar las series.

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UNIDAD 7

Repasar las grafas y unirlas con el nmero de elementos correspondiente.

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UNIDAD 7

Colorear de rosa el abalario ms grande del collar.

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UNIDAD 7

Tachar el elemento que sobra en cada serie.

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UNIDAD 8

Trazar con pintura de dedos el nmero 3 siguiendo la direccin del trazo. Colorear tres ventanillas del autobs.

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UNIDAD 8

Relacionar los transportes que se desplazan por el mismo medio.

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UNIDAD 8

Rasgar trozos de papel de seda y pegarlos en el camino ms largo.

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UNIDAD 8

Dibujar al coleguu al lado de Chucu.

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UNIDAD 8

Repasar las grafas. Colorear el 1 de blanco, el 2 de rojo y el 3 de verde.

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UNIDAD 9

Tachar los absurdos.

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UNIDAD 9

Colorear la figura geomtrica ms pequea. Completar la serie que indique el maestro.

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UNIDAD 9

Buscar las tres diferencias.

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UNIDAD 9

Escribir el nmero que corresponde en cada etiqueta.

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UNIDAD 9

Colorear los medios de comunicacin.

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