F. J. Frutos, F. Ortega & J.

Valbuena

Conexiones improbables en la niebla

sphera.ucam.edu ISSN: 1576-4192 No. 13 Vol. I Ao 2013 pp. 57-76

Conexiones improbables en la niebla: Un proyecto de innovacin cultural

D. Francisco Javier Frutos Esteban1, Universidad de Salamanca
frutos@usal.es

D. Flix Ortega Mohedano2, Universidad de Salamanca

fortega@usal.es

D. Javier Valbuena Rodrguez 3, Fundacin Germn Snchez Ruiprez, Salamanca

jvalbuena@fundaciongsr.es Recibido: 22/05/2013 Aceptado: 16/07/2013 Publicado: 31/07/2013

Cmo citar este artculo: Frutos Esteban, F.J., Ortega Mohedano, F. & Valbuena Rodrguez, J. (2013).
Conexiones improbables en la niebla: Un proyecto de innovacin cultural. Sphera Publica, 13, vol. I, 57-76.

Resumen
Durante los ltimos dos aos (2011-2012), el Centro de Desarrollo Sociocultural (CDS) de la Fundacin Germn Snchez Ruiprez (Pearanda, Espaa) ha desarrollado Conexiones Improbables en la niebla. Se trata de un proyecto de innovacin que se ha enfrentado a los actuales retos planteados por el consumo cultural y que ha experimentado con nuevos modelos producidos en los espacios culturales. Contando con la intervencin directa de dos agentes externos -c2+i y Banana Asylum- y con la colaboracin de otros muchos colectivos y personas, el CDS ha empleado metodologas de investigacin social para desarrollar el proyecto, y para facilitar, tanto la implicacin activa de la comunidad, como la administracin de la incertidumbre producida en su
1

Profesor del rea de Comunicacin Audiovisual y Publicidad y Coordinador del Mster Universitario en

Investigacin en Comunicacin Audiovisual (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Salamanca). Ha sido director del MBA en Empresas e Instituciones Culturales (Universidad de Salamanca).
2

Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Salamanca. Su principal lnea de

investigacin es el estudio de las polticas y las industrias de la comunicacin desde la economa poltica, los estudios de audiencias y estructura, y la gestin cultural.
3

Director del Centro de Desarrollo Sociocultural de la Fundacin Germn Snchez Ruiprez en Pearanda

de Bracamonte (Salamanca). Es responsable de los proyectos Territorio Ebook -en torno a la lectura digitaly Centros Culturales en la niebla, relacionado con el diseo de los centros culturales del futuro.

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equipo humano ante el inevitable cambio en su modelo de gestin como centro de proximidad. El objetivo del presente texto es relatar una experiencia -Conexiones Improbables en la niebla- que deba servir al CDS de instrumento o mtodo de autoevaluacin cualitativa, a partir del desarrollo de una serie de actividades culturales articuladas en torno a la niebla como tema central. Por esta razn, el relato tiene un doble punto de vista. Por un lado, el de los investigadores sociales del Instituto Universitario Ciencias de la Educacin de la Universidad de Salamanca (IUCE), que ejercieron de observadores participantes y que tenan el encargo de registrar todo el proceso para luego elaborar un documental que se ha acabado titulando Centros culturales en la niebla. Y por otro, el del resto de los agentes sociales vinculados al Centro de Desarrollo Sociocultural (CDS), que fueron materializando su participacin, a medida que avanzaba el proyecto, al igual que sus diferentes niveles de implicacin.

Palabras clave
Centro cultural, tecnologas de la informacin y comunicacin, innovacin socio-cultural, cultura digital, prosumidor, cambio social, industrias creativas, gestin cultural.

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Improbable Connections in the Fog: A Cultural Innovation Project

Francisco Javier Frutos Esteban4, Universidad de Salamanca

frutos@usal.es

Flix Ortega Mohedano5, Universidad de Salamanca

fortega@usal.es

Javier Valbuena Rodrguez 6, Fundacin Germn Snchez Ruiprez, Salamanca

jvalbuena@fundaciongsr.es

Received: 22/05/2013 Accepted: 16/07/2013 Published: 31/07/2013

How to quote this article: Frutos Esteban, F.J., Ortega Mohedano, F. & Valbuena Rodrguez, J. (2013).
Conexiones improbables en la niebla: Un proyecto de innovacin cultural. Sphera Publica, 13, vol. I, 57-76.

Abstract
The Social and Cultural Development Centre (CSD) of Germn Snchez Ruiprezs Foundation (Pearanda, Spain) has undertaken a cultural innovative management project named 'Improbable Connections in the Fog' between years 2011 to 2012. It represen ts an innovative project which has faced the current challenges posed by the new cultural consumptions and has thus experimented with new models and methods produced in the cultural spaces. The process implied the direct intervention of two external agents -c2+i and Banana Asylum- and the collaboration of many other groups and individuals. The CDS used social research methodologies to undertake the project, and to facilitate both the active involvement of the community and manage the uncertainty within the team- workers facing the inevitable change in its management model as a centre of proximity in evolution. The aim of this article is to describe an experience and experiment- 'Improbable Connections in the Fog', which was to serve the CDS as an instrument and qualitative
4

Professor in the Audiovisual Communication and Publicity Department and coordinator of the Master

degree Research in Audiovisual Communication (Faculty of Social Science, Universidad de Salamanca). He has been manager of the MBA at Companies and Cultural Institutions (Universidad de Salamanca).
5

Professor in the Faculty of Social Science at the Universidad de Salamanca. His main line of research is

the study of the communication policies and industries (political economy, the study of the audience and cultural management).
6

Head of the Socio-cultural Development Centre of the Fundacin Germn Snchez-Ruiperez (Pearanda,

Salamanca). He is the manager of projects like Territorio Ebook about the digital reading- and Cultural Centres in the fog, linked with the design of the future cultural centres.

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self-assessment method, based on the development of a series of cultural activities organized around the central theme the fog. For this reason, the history of the project has a double approach. First of all, the social researchers poin t of view from the University Institute of Education Sciences at the University of Salamanca (IUCE), who acted as participant observers and had the investigative task of recording the whole process and produce an ethnographical documentary finally named as 'Cultural Centers in the Fog'. And secondly, other related social agents and groups directly related and involved within the activities and actions at the Social and Cultural Development Centre (CDS) which were progressively materializing their participation , as the project progressed, with different levels of involvement.

Key words
Cultural centre, information technology and communication, socio-cultural innovation, digital culture, proconsumer, social change, creative industries, cultural management.

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1. Introduccin. El CDS: un centro cultural de trnsito

La Fundacin Germn Snchez Ruiprez fue creada en 1981 y aunque ha centrado la mayor parte de sus programas en la difusin y extensin de la cultura del libro y de la lectura, tambin ha abordado otros muchos mbitos de intervencin cultural. En la actualidad, su labor se desarrolla en diversos centros culturales creados por la propia Fundacin en Pearanda de Bracamonte, Salamanca y Madrid (donde se ha inaugurado recientemente la Casa del Lector, en el Matadero). El Centro de Desarrollo Sociocultural (CDS) est ubicado en Pearanda de Bracamonte (Salamanca), una poblacin de 6.800 habitantes, y abri sus puertas en 1989 con el objetivo de satisfacer las necesidades y demandas culturales de los ciudadanos de Pearanda y su comarca. Con el paso de los aos, el CDS se ha convertido en un centro integral de servicios informativos, formativos y culturales en el que trabaja un grupo de 20 personas entre los que se encuentran profesionales con formacin acadmica en Filosofa, Historia, Biblioteconoma y Documentacin, Educacin, Bellas Artes, Msica, Informtica y Tecnologa, con gran experiencia en programacin cultural, en fomento de la lectura y formacin. Como centro integral, el CDS tiene una marcada dimensin cultural y cierta flexibilidad en cuanto a sus usos, lo que le asemeja a otros centros culturales de proximidad o de carcter polivalente. En la prctica, la vocacin cultural tiende a ser compartida con otras finalidades de tipo educativo y social -lo que implica su contribucin a objetivos de participacin ciudadana-, y la polivalencia se refiere a la diversidad de disciplinas artsticas que alberga y a la flexibilidad de sus espacios. Como seala Balt (2010) la diversidad en los centros culturales similares al CDS en Europa es muy alta y pueden denominarse centros cvicos, casas de cultura, maisons de quartier , arts centres, community centres , gemeenschapscentra , cultuurcentra, soziokulturelle zentren ,

volkshochschulen, folkets hus, kulturhuset o chitalishtes. El centro cultural ha tenido una evolucin histrica que Miralles y Saboya (2007) resumen en tres fases. Un primer momento, a lo largo del siglo XIX, cuando emergieron los espacios de marcado carcter patrimonial pensado como contenedores especializados: archivos, bibliotecas o museos. Con la llegada del siglo XX y con la implantacin de polticas de democratizacin de la cultura desde la lgica del Estado del Bienestar, dichos espacios mutaron en aparadores (escaparates o vitrinas) desde los que se ensay la posibilidad de convertir la cultura en un servicio pblico en permanente dilogo con la ciudadana. Coincidiendo con el cambio de siglo y de milenio surgi una nueva generacin de espacios para la cultura: los obradores o talleres, orientados tanto a la
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formacin de personas culturalmente activas como al desarrollo de iniciativas artsticas innovadoras. Fueran pensados como contenedores, aparadores u obradores, en la actualidad todos los centros culturales se estn cuestionando sus principios fundamentales en el contexto de las industrias culturales o creativas (Garnham 2005; Zallo, 2007, Bustamante, 2009, Rodrguez Ferrndiz, 2009a, 2009b, 2010). Los centros cvicos de proximidad hasta los grandes museos se mueven entre la obsolescencia de sus prcticas y la heterodoxia de los nuevos contenidos culturales digitales (Hernndez Montesinos, 2011). Las bibliotecas, hemerotecas, fonotecas o filmotecas caben dentro de un ordenador, se hacen accesibles en lnea y se vinculen entre s en el vasto territorio de la red, en ese territorio mancomunado que se ha dado en llamar la nube. El producto o servicio cultural se hace voluble o lquido (Bauman, 2007) y admite su convertibilidad a una especie de equivalencia digital. De esta forma, la actividad cultural pasa de identificarse como un hecho ajeno y cerrado que debe ser atesorado, archivado, protegido o admirado- a concebirse como una experiencia abierta que se produce en el momento del encuentro del receptor con algo que le estimula y le mueve. No prima la posesin exclusiva del bien cultural, sino la disponibilidad total para el acceso en cualquier momento y lugar (Rodrguez Ferrndiz, 2011). Unos bienes que no son ya propiedad privada y forma dada de una vez por todas, congelada por su autor, sino textos inconclusos, sujetos a la intervencin participante, y a la circulacin globalizada y cooperativa (Garca Canclini, 2007). Las nuevas tecnologas que sirven de soporte a los bienes y servicios culturales estn modificando sustancialmente la forma de entender la experiencia cultural. En palabras de Rodrguez Ferrndiz (2011), se ha pasado de bucear en busca de un tesoro profundo pero localizado a surfear velozmente entre una superficie de crestas q ue emergen puntualmente, y en las que no podramos detenernos so pena, precisamente, de hundirnos y finalizar el viaje (p. 153). Rodrguez Ferrndiz se refiere a la hipertextualidad que mina o contamina o siembra cada texto con links que remiten a otros textos de cualquier naturaleza, que invita a saltar de unos a otros, sin acaso haber acabado de apurar el texto presente que tenemos ante los ojos (p. 153). La experiencia ms enriquecedora sera entonces aquella que est ms conectada, aquella jerarquizada segn lo hacen las bsquedas a travs de Google, que vincula entre s porciones del conocimiento en una serie prolongable, virtualmente, al infinito (Battelle, 2006).

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Si las transformaciones del sector cultural conducen de forma inequvoca a la convivencia de las infraestructuras culturales tangibles e intangibles, sera el momento de aplicar la innovacin cultural no slo a la creacin de contenidos. Sobre todo, si se est de acuerdo con Tusa (2000) cuando afirma que en materia de cultura, la lnea segura y conservadora es la ms peligrosa. Abandonar la lnea segura para entender la innovacin no slo como una iniciativa que requiere creatividad e imaginacin, sino que necesita de estmulos diversos, de entornos flexibles, de profesionales aptos para relativizar sus conocimientos y actitudes, y de ciudadanos capaces no slo de tolerar lo diferente sino de propiciarlo. Si la msica, el cine y la lectura estn, da a da, ms presentes en la nube, permitiendo satisfacer, al instante, la demanda de cualquier ciudadano; a su vez, la conversacin y la participacin de los ciudadanos, respecto a temas culturales, es tambin ms posible con la generalizacin de las redes sociales donde se potencian de manera global las comunidades en torno a diferentes intereses culturales. En este contexto, el CDS quiso investigar para compaginar el consumo cultural en la nube con su espacio fsico de encuentro, haciendo de la conversacin un eje fundamental de las relaciones de los ciudadanos con la cultura y la comunidad. Por esa razn, a partir de enero 2011, el CDS quiso afrontar el desafo de experimentar nuevos modelos de espacios culturales e indagar qu papel van a jugar en el contexto digital actual los espacios del centro cultural en el medio rural (la biblioteca, la sala de exposiciones, el auditorio y las aulas de formacin), y qu competencias deben tener las personas que gestionan esos espacios. Un reto para el que se busc la compaa de la plataforma Conexiones improbables, una comunidad de iniciativas de investigacin colaborativa y co-creacin para la innovacin y la responsabilidad social, y que deba servir como revulsivo en cuatro dimensiones esenciales del trabajo del CDS e ntimamente relacionadas: La forma de pensar los proyectos. Los centros culturales con un determinado tamao se estructuran por reas, secciones o departamentos: biblioteca, difusin cultural, formacin, etc. Habitualmente, cada seccin plantea su programacin para dar contenido al espacio que tiene que gestionar y al pblico que se interesa por su oferta. Cambiar esa cultura de trabajo es uno de los objetivos del proyecto, para abrir no slo interna sino externamente los espacios de cooperacin, implicando en su diseo y ejecucin a la propia comunidad a la que va destinada. La relacin con la comunidad. La tecnologa ha cambiado conceptos como participacin y proximidad al romper las barreras espacio -temporales y dotar de un nuevo significado a la manera de relacionar lo local y lo global. Adems de
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permitir a cualquier persona convertirse no solo en consumidor sino en productor de cultura (prosumidor), ha incorporado a todos los pblicos como susceptibles de ser considerados parte del rea de influencia de un centro cultural, no slo para implicarse de manera activa en los proyectos, sino como altavoces imprescindibles para difundirlos. La hibridacin de los espacios fsicos y virtuales. Bibliotecas sin estanteras, ni libros, ni cajones; salas de exposiciones sin obras colgadas, teatros con los actores en el patio de butacas y el pblico en el escenario. Los lugares como espacios de encuentro y conversacin para alimentar nuevas creaciones e interacciones en la nube, y si es posible, nuevas emociones en la tierra. El perfil de gestor cultural. Las tres dimensiones anteriores modifican sustancialmente el rol y las competencias que han de tener los profesionales de la cultura en su papel fundamental de mediadores entre creadores y pblicos (Bonet, 2006).

2. Marco terico, caso de estudio y metodologa

2.1. El CDS del futuro y la investigacin colaborativa Las cifras del CDS al finalizar la primera dcada del siglo XXI ilustran la relevancia de su trabajo en materia de gestin cultural en el mbito local. El 83% de la poblacin de Pearanda era socio de su biblioteca -en Castilla y Len alcanza el 48,67% y en Espaa el 25,12%-; el prstamo por habitante haba llegado a alcanzar al 7,1% -en Castilla y Len al 2,4% y en Espaa al 1,16%-. Con una media diaria de 582 usuarios para una ciudad de 6.800 habitantes (2011), el CDS poda presumir que ms del 75% de su aforo en sus representaciones teatrales estaba ocupado por abonados. Asimismo, la programacin de CDS presentaba una oferta formativa en msica, artes plsticas, idiomas o tecnologa muy completa, as como cursos para profesionales bibliotecarios que se ocupaban prcticamente al completo y con muy altos ndices de satisfaccin en sus encuestas de calidad. Unos datos elocuentes que avalaban el xito de un centro de proximidad con una larga trayectoria trabajando para una poblacin que se implica en sus actividades y que confa en sus profesionales. A pesar de lo que reflejaban estos datos, desde mediados de 2009 la direccin del CDS empez a cuestionar como insuficiente la mejora continuada de la calidad de los servicios a los usuarios como nica estrategia para trazar el futuro del centro. Una aptitud crtica que quera alejar al CDS de la autocomplacencia de estar pendiente de llenar la agenda
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con una programacin, de ocupar recintos o contar pblicos- y que apostaba por la innovacin como sea de identidad, como gua para hacerse preguntas y arriesgarse a mirar de manera diferente las formas de crear y participar de la ciudadana en la accin cultural. Por esa razn, se vio necesario introducir una pregunta que a veces da un cierto escalofro para una organizacin: qu pasa si dentro de cinco aos tenemos que cerrar el CDS, no por la crisis econmica -como por desgracia ya estaba sucediendo en algunos otros centros culturales-, sino por falta de pblico? Es improbable? Pero los indicadores que hacan que esta conexin pudiera ser ms que probable estaban ah. La modificacin de los hbitos culturales bajo el influjo del consumo inmediato, unido al impacto de la tecnologa y al cambio de tendencia de las estadsticas -millones de smartphone y tabletas vendidas, incrementos significativos en la venta de libros electrnicos, etc-, obligan a repensar muchos de los servicios culturales que ofrecen los centros de proximidad. Por esa razn, en el campo de la lectura, desde 2009 el CDS se haba embarcado en el proyecto Territorio ebook: para comprender el nuevo papel que las bibliotecas y sus profesionales iban a tener con el auge emergente de la lectura digital. Y por ello apost por explorar nuevas dimensiones para la lectura social, colocando al lector en el centro de su trabajo, y poniendo la primera piedra de programas como la biblioteca humana, la nubeteca o los clubes de lectura en la nube, como nuevas formas de experimentar la lectura compartida intentando dotarla de significados para el lector. Apenas un ao despus, el CDS se embarc en un segundo proyecto de innovacin cultural -que acabara por llamarse Conexiones improbables en la niebla - con el fin de indagar sobre el papel que jugarn los centros como espacios de proximidad y como entornos virtuales, encontrando nuevos equilibrios entre lo local y lo global,

preocupndose ms por los procesos que por los resultados y generando contextos ms que por ofrecer productos y servicios. Ante un futuro lleno de inc ertidumbres quizs, ante un cambio de poca- la primera cuestin que se plante fue: no debera ser diferente tambin la forma de reflexionar? O expuesta de un modo ms ejecutivo: haba que seguir haciendo planes estratgicos, planes directores o lneas de programacin, o sera ms apropiado cuestionarse temas esenciales para as refundar el centro? El CDS del futuro no debera ser un centro que primara la emocin y el juego, lo exploratorio y lo impredecible, la diversidad y la creatividad? Un centro que fuera ms tecnolgico pero tambin ms humano, que fomentara nuevas maneras de intermediacin y la hibridacin

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de los contenidos, de los espacios y de los pblicos, y que pudiera estar en trnsito permanente. Para ir definiendo estas cuestiones, desde la direccin del CDS se pens que participar en la plataforma Conexiones Improbables (CI) podra ayudar a incorporar nuevas voces, que provocaran nuevas conversaciones y nuevas emociones, para as experimentar cmo debera ser el CDS del futuro. Al optar por CI se estaba apostando por aplicar una metodologa de hibridacin a una organizacin abierta y dispuesta a emprender nuevos caminos hacia el futuro. De esta manera, sin perder de vista su trayectoria de casi tres dcadas, lo que le aseguraba una solidez necesaria, el CDS estaba dispuesto a asumir el riesgo de poner en entredicho muchas de las cosas que vena haciendo con xito para lanzarse a encontrar conexiones improbables entre el Arte, la Antropologa y la Tecnologa, incorporando para ello nuevas metodologas con la implicacin de agentes externos que permitieran aportar diversidad a su organizacin.

2.2. El mtodo CI Conexiones Improbables (CI) es un espacio de encuentro basado en los paradigmas de innovacin abierta y en los principios de la interseccin entre mbitos, disciplinas y personas diversas. CI pone en relacin artes, pensamiento, ciencia, empresa y gobernanza, en la bsqueda de nuevas preguntas y respuestas a las necesidades de organizaciones de todo tipo. CI hace de la hibridacin entre diferentes un entorno capaz de promover transformaciones a menudo poco previsibles en las lgicas del pensamiento lineal y de la innovacin direccional e incremental. Una innovacin lenta -slow innovation sustentada en la investigacin y experimentacin conjuntas, en los valores y en las personas. CI naci de c2+i (cultura, comunicacin, innovacin) y fue creada en 2009 por Roberto Gmez de la Iglesia para impulsar procesos creativos y nuevos mbitos de relacin entre la economa, la cultura y las organizaciones sociales. Desde entonces su mtodo de trabajo se ha basado en conectar y mediar en entornos donde pueden interactuar artistas y creadores, filsofos, antroplogos, con empresas u organizaciones sociales, pensadores con cientficos o stos con entidades pblicas... Como promotora del cambio y de la innovacin, CI tiene el objetivo de generar un contexto de alto valor aadido tanto para los creadores y los pensadores como para las empresas y organizaciones pblicas y sociales participantes.

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CI desarrolla programas que permiten un aprendizaje compartido entre las diferentes experiencias, en la bsqueda adems de una dimensin socializadora y pedaggica de las mismas, principalmente mediante el desarrollo de Open Labs o talleres abiertos al pblico. Al ofrecer asesoramiento sobre el marco legal del proceso de colaboracin y cocreacin, CI permite elegir varias opciones de propiedad de resultados, desde un resultado abierto con licencia Creative commons , hasta unos derechos de explotacin exclusivos para la organizacin acogedora. Y es que su objetivo no es llevar a cabo un proceso autnomo de creacin e investigacin social, sino el de integrarse en un equipo y el de llegar, de manera colaborativa, a resultados que se pueden concretar en un proyect o en forma de prototipo, dispositivo, catlogo de ideas o evento. Los proyectos siempre parten de las necesidades de las organizaciones. Por ello, CI acta como mediador y dinamizador de todo el proceso de colaboracin y ofrece a empresas, centros de investigacin, organizaciones sociales y administraciones pblicas -independientemente de su tamao o mbito de actividad- la posibilidad de incorporar a sus equipos, profesionales con otras referencias y metodologas, por ejemplo, en el caso que nos ocupa, artistas e investigadores provenientes de las ciencias sociales. CI dinamiza el proceso de investigacin experimental y de co-creacin, incorporando la complejidad, la diversidad, el pensamiento crtico y creativo, para cuestionar y reformular el por qu y para qu organizativo: la misin, la visin, el negocio, los valores de la organizacin, sus competencias nucleares y sus marcos relacionales. A partir de esta reflexin se repiensan los modelos organizativos, se generan nuevos productos o servicios, o nuevos usos de lo existente, y se buscan nuevas formas de relacionarse con el entorno fomentando la participacin social mediante la construccin de experiencias con pblicos internos o externos.

2.3. Explorando conexiones improbables en la niebla de Pearanda Con la seleccin en mayo 2011 del anteproyecto presentado por Banana Asylum para el CDS y titulado En la nube se inici el camino de Conexiones improbables en la niebla . Banana Asylum est formada por Leili Sreberny-Mohammadi y Madeleine Hodge, un equipo interesado en el cruce entre la prctica artstica y antropolgica que explora las formas en que los dos campos convergen y divergen. Partiendo del performance, la fotografa o el vdeo como herramientas, Banana Asylum consideran la investigacin artstica como una fuerza socio-cultural y la utilizan para provocar un complejo intercambio entre personas, lugares y estructuras sociales. En la nube se inspiraba en la
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investigacin antropolgica de base narrativa para indagar en la naturaleza e importancia del centro cultural para las personas de la comunidad y contemplaba la puesta en marcha de una serie de actividades como sacar los libros de la biblioteca de paseo por la comunidad, realizar pelculas en las clases, llevar la nube a la vida pblica y hacer que la masa de informacin ayude a entender los tipos de encuentro que son posibles en el Centro. En Pearanda y durante la ltima semana de junio de 2011, se llevaron a cabo las primeras sesiones de trabajo del tringulo virtuoso formado por los profesionales del Centro de Desarrollo Sociocultural (CDS) de la Fundacin Germn Snchez Ruiprez, la plataforma Conexiones Improbables y el colectivo Banana Asylum. Teniendo en cuenta los objetivos comunes, el plan de trabajo fue intenso e incluy las entrevistas de Leili y Madeleine con todos los profesionales del CDS para conocer mejor su trabajo, habilidades e intereses. Esta aproximacin antropolgica para acercarse al contexto fue clave para Banana Asylum a la hora de definir su participacin. En este primer contacto y como parte del proceso de investigacin colaborativa, a lo largo de la semana se concretaron las actividades a realizar y que todas ellas giraran en torno a la niebla como metfora de la situacin actual del sector cultural: situada entre l a nube y los espacios fsicos tradicionales. Con la conviccin de que el centro cultural del futuro ser un espacio hbrido que conjugar los dos mbitos relacionales, la niebla ser el punto de referencia con el que se trabajar en todas las reas del Centro de Desarrollo Sociocultural hasta marzo de 2013, cuando se decidi que culminara la fase de experimentacin y se presentaran los primeros resultados del proyecto. La primera semana de trabajo se complet con tres encargos por parte de Banana Asylum al equipo de trabajo del CDS: la elaboracin un diario de campo sobre el uso de las tecnologas tanto en el mbito profesional como personal; la seleccin de un texto de cualquier gnero o formato- para incorporarlo a una actividad conjunta, y la eleccin de un tema para poder conversar sobre l con otras personas. Estas tres tareas seran analizadas por Banana Asylum y formaran la base documental junto a las entrevistas, las propuestas de actividades y los recursos sobre la niebla. Una base documental que habra de servir de espacio simblico de trabajo de cara al mes de septiembre, marcado como el siguiente periodo principal de exploracin artstica e investigacin antropolgica del proyecto. En el contexto del primer encuentro producido en junio de 2011, Roberto Gmez de la Iglesia -director de c2+i-, a la vez que introdujo la metodologa de CI tambin reflexion
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acerca de cmo afrontar los actuales tiempos de profundas mutaciones en el sector cultural. En opinin de Gmez de la Iglesia, el sector debera ser capaz de emplear las altas dosis de imaginacin y de creatividad que aplica en sus productos tambin en sus modos de hacer y de operar. La innovacin organizativa estim que es el prerrequisito para cualquier otra innovacin real. Y las organizac iones son las personas Por esa razn, Gmez de la Iglesia tambin hizo nfasis en cmo en estos procesos de innovacin social, los equipos humanos -en este caso, los profesionales del CDS- pasan de forma habitual por fases de desasosiego. Adems de flexibilizar el grado de implicacin de las personas en el proyecto de innovacin, Gmez de la Iglesia plante que a nivel individual hay una forma ptima de conjugar innovacin y desasosiego: anticiparse mentalmente a los cambios con una inalterable firmeza, equilibrio personal y constancia en los valores en que creemos; siendo agentes activos en la construccin del futuro que queremos. Para ello, es necesario aprender, como en el circo, a ser felices sobre el alambre, o en palabras de Franois Deck (2008) es el momento de encajar lo improbable, relajados, activos y con una sonrisa. Segn Gmez de la Iglesia (2011): Un poco de desasosiego no es malo, siempre que no nos paralice, siempre que no nos haga ser pesimistas respecto a nuestras posibilidades y las de nuestra comunidadsiempre que nos permita soar nuevos futuros. Precisamente para gestionar los estados de nimo asociados a la incertidumbre de algunos de los trabajadores del CDS ante el reto de participar en Conexiones Improbables en la niebla, se p lante una actividad interna que se llev a cabo entre los meses de noviembre de 2011 y marzo de 2012. Las responsables de la biblioteca infantil seleccionaron ocho cuentos que pusieran de relieve, total o parcialmente, el significado de sus estados de nimo ante el proyecto: riesgo, perplejidad, duda, libertad, extraeza, expectacin, desorientacin, motivacin. Entre las fbulas seleccionadas se

encontraron obras como Frederick, de Leo Lionni, o Jaime y las bellotas, de Tim Bowley e Ins Vilpi, y durante ocho semanas el equipo del CDS se reuni para pasar 15 minutos relajados y reflexionar sobre como los cuentos ayudan a explicar mejor la incertidumbre en tiempos de cambio y activan estados de nimo que fomentan la conversacin y favorecen la implicacin de las personas en los procesos de innovacin. Cuando lleg septiembre de 2011 Banana Asylum puso en marcha la segunda fase de sus entrevistas. En esta ocasin los citados fueron los usuarios que asisten al Centro y las personas de la comunidad que no participan en las actividades del CDS. De esta manera, el da 7, su Zagun acogi a todos aquellos habitantes de Pearanda que desearon
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participar en el nuevo proyecto Conexiones Improbables en la niebla y que fueron informados mediante una campaa sin precedentes: adems de los canales de difusin habituales -carteles, medios de comunicacin o redes sociales-, se realiz un buzoneo por toda la ciudad, divulgando un mensaje en el que se invitaba a todos los ciudadanos a convertirse en artfices activos del futuro cultural de su ciudad. Al igual que hace 23 aos se haba preguntado a los pearandinos qu deseaban para su centro cultural -proceso que culmin en la inauguracin del CDS-, en medio del proceso de renovacin emprendido por el centro, se quera contar tambin con los ciudadanos. De ah el inters por conocer sus ideas y de dar respuesta a su nueva forma de entender la cultura, en buena medida asociada a los avances tecnolgicos. Para conseguir todo ello se dise una sesin de entrevistas con forma de casting guiadas por Banana Asylum- que se celebr en dos sesiones -a las 13.00 y a las 20.00 horas- con el fin de seleccionar a 20 personas, 10 usuarios del centro y 10 no usuarios, que quisieran acompaar al CDS en un camino de experimentacin sobre sus nuevas funciones a partir del 2014, fecha en la que cumplir 25 aos.

3. Resultados y aprendizaje: Un centro para respirar

El desafo que supuso el proyecto Conexiones Improbables en la niebla puede ser sometido a contraste a partir de la importante cantidad de iniciativas y actividades que impuls, y que a continuacin van a ser descritas de forma breve. En primer lugar, el Open Lab celebrado en el Arts House de Melbourne, el 9 de diciembre de 2011, coordinado por Madeleine Hodge de Banana Asylum- y que sirvi para debatir sobre qu dimensiones parecen ms relevantes en la definicin del centro cultural del futuro, sobre la interrelacin de los espacios fsicos y virtuales, acerca del perfil del nuevo gestor cultural, o sus funciones como espacio de coproduccin, relacin e intercambio de contenidos y experiencias. Este Open Lab dej un significativo titular: las biblioteca s son el lugar donde se enciende la imaginacin. El sbado 17 de marzo de 2012, coincidiendo con el XXIII aniversario de la inauguracin del CDS se organizaron un conjunto de actividades bajo el ttulo TodoenCaja. El innovador programa se plante a modo de prototipos para saber hacia dnde podra apuntar el futuro del CDS y estuvo formado por los resultados tangibles del trabajo conjunto con Banana Asylum y el resto de las personas y colectivos que haban colaborado. TodoenCaja integr actividades tan diversas como Un paseo por la nube Pgina 70

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una nueva manera de leer la ciudad de Pearanda arropados por las palabras suministradas por una tableta-, la produccin y exhibicin de Hoy es maana -scene mob dirigido por Francisco Jos lvarez (Chisco)-, el visionado de la pelcula 2112 -o como podra ser el CDS del futuro segn el punto de vista de alguno de sus trabajadores- o la lectura dramatizada en F acebook de La vida virtual de Augusto Prez -una nueva mirada y un nuevo lenguaje para leer la obra Niebla, de Miguel de Unamuno-. Araceli Corbo (2012) fue una de las asistentes a TodoenCaja y as resumi su experiencia:
Las acciones se vieron y vivieron acompaadas de personas y dispositivos, de comunicaciones orales y recursos sonoros, de voces en off y semillas, del ejercicio fsico y de la imaginacin, de la msica potenciada por una caja de mezclas y unas voces pblicas (Hoy es maana), de una interpretacin y un escenario de personajes no tan libres como se deseara (facebook).

Dada su aceptacin, alguna actividad se prolong ms all de la jornada vivida por Corbo. De especial mencin es la biblioteca humana, por la que el CDS se convirti en un espacio para la conversacin en el amplio sentido del trmino. Es cierto que ya se programaban las conversaciones pautadas de los clubes de lectura, los encuentros de los lectores con un autor o las conversaciones informales entre espectadores que asisten a sus obras de teatro, conciertos o exposiciones, pero la biblioteca humana por la que quiere apostar el futuro CDS es aquella que se ocupa ms de los sujetos (lectores) que de los objetos (libros), de la conversacin ms que del silencio. Entendiendo la conversacin como aquella que sabe conjugar la ligereza con la profundidad, la elegancia con el placer, la bsqueda de la verdad con la tolerancia y con el respeto de la opinin ajena (Craveri, 2008, p. 18). Por ello el proyecto de biblioteca humana que va a impulsar el CDS se centra en tres mbitos de actuacin: las conversaciones desarrolladas en el propio centro -dirigidas a un determinado tema o libres- y llevadas a cabo durante un tiempo determinado -cinco o diez minutos-, las conversaciones desarrolladas en la nube por socios de bibliotecas de diferentes pases, y conversaciones sobre las conversaciones que puede estimular una gran biblioteca humana. Para narrar de forma audiovisual el proyecto Conexiones Improbables en la niebla convertida ya en experiencia comunitaria-, desde el primer momento la direccin del CDS cont con la complicidad del Instituto Universitario Ciencias de la Educacin (IUCE), que ejerci de observador participante y que tena el encargo de registrar todo el proceso para luego elaborar un documental que se ha acabado titulando Centros culturales en la niebla (http://tv.usal.es/videos/1110). Proyectado en el CDS, el 17 de marzo de 2013,
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coincidiendo con el vigsimo cuarto aniversario del Centro, la produccin audiovisual Centros culturales en la niebla fue estrenada al pblico general el 25 de abril de 2013, en la Universidad de Salamanca, de la mano del Servicio de Innovacin y Produccin Digital. Al finalizar la sesin los asistentes pudieron acudir a la mesa redonda Centros Culturales en trnsito hacia los Open Lab. Buscando conexiones improbables en Pearanda de Bracamonte, convertida en un foro de debate sobre los resultados del proyecto de innovacin cultural impulsado por el CDS y donde se insisti en la importancia de poner nfasis en los procesos, y no tanto en los resultados, como esencial a la hora de afrontar un cambio profundo en una organizacin. El documental Centros culturales en la niebla rene los momentos claves que han marcado los resultados del proyecto Conexiones Improbables en la niebla: un primer momento de confusin y caos, de miradas perdidas y verbalizacin de la incertidumbre. Un segundo de desafo provocado por los agentes externos y que pone a la organizacin en estados de nimo diversos: riesgo, perplejidad, duda, libertad, extraeza, expectacin, desorientacin, motivacin pero que al fi nal consigue una implicacin activa, incluso en el desconcierto. Un tercer paso que incorpora tambin la participacin de los usuarios y no usuarios del Centro en acciones poco previsibles. Y al final, la satisfaccin por haber participado en un proceso abierto que ha hecho al CDS ms fuerte, que la ha enseado a trabajar en contextos de crisis, a compartir liderazgos, a abrirse a nuevos pblicos, a reinventar los lugares fsicos en dilogo con los espacios virtuales. Y con la niebla como metfora y tema de inspiracin para trabajar e innovar de manera transversal. Adems de ofrecer un breve informe de resultados en formato audiovisual, el documental Centros culturales en la niebla da algunas claves que indican el camino que pretende recorrer el CDS. Pautas y aprendizajes que tambin se materializan en el mapa conceptual resultante del proyecto:

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Figura 1. Mapa conceptual del proyecto Conexiones Improbables en la niebla (Valbuena Rodrguez, Javier; Gmez de la Iglesia, Roberto)

O en el poster elaborado por los impulsores del programa de Conexiones Improbables, C2+i, elaborado para remarcar la nueva mirada desde donde acometer los cambios que esperan a los usuarios, a los espacios y a los profesionales de la cultura:

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Figura 2. Poster elaborado por los impulsores del programa de Conexiones Improbables (C2+i).

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De un modo mucho ms intuitivo pero no menos significativo, Florencia Corrionero (2012), como integrante del equipo humano del CDS, resumi la transformacin constructiva vivida por la institucin: haba pasado de ser un centro cultural en trnsito para convertirse un centro cultural para respirar. Hasta el punto que el acto de respirar ha ido sustituyendo a la niebla como el nuevo tema en las conversaciones de los profesionales del centro. Y para poner nfasis en esta mutacin, Corrionero (2012) conjug todas las acepciones del trmino respirar que ofrece el diccionario de la RAE como futura gua del trabajo cotidiano del CDS:
Un centro para respirar, por eso fomenta el desahogo, el disfrute, la relajacin donde lo que cuenta es la emocin de la ciudadana. Un centro de inspiracin, que atrae, infunde, sugiere, motiva, aviva, ilumina a los ciudadanos mediante diferentes y atractivos espacios para el dilogo. Un centro que exhala, que lanza las emociones, los sentimientos, las creaciones en cualquier lenguaje comunicativo

5. Bibliografa
BALT, J. (2010). Centros culturales de proximidad: tendencias actuales y retos para el fomento de una cultura de ciudadana. En Jornadas de Formacin, Fundacin. Provincial de Cultura. Medina Sidonia: Diputacin de Cdiz. BATTELLE, J. (2006). Buscar. Cmo Google y sus rivales han revolucionado los mercados y transformado nuestra cultura. Barcelona: Urano. BAUMAN, Z. (2007). Tiempos lquidos. Barcelona: Tusquets. BONET, L (2006). El perfil del gestor cultural del Siglo XXI. SARC, I Congrs Internacional sobre la formaci dels gestors i tcnics de cultura. Valencia: Diputaci de Valncia, 105-111. BUSTAMANTE, E. (2009). De las industrias culturales al entretenimiento. La creatividad, la innovacin Viejos y nuevos seuelos para la investigacin de la cultura. Dilogos de la Comunicacin, 78 (http://es.scribd.com/doc/49724428/BustamanteEnrique-De-las-industrias-culturales-al-entretenimiento) (20-04-2013). CORBO, A. (2012). TodoEnCaja en un espacio hbrido: la niebla. (http://www.fundaciongsr.net/blogs/conexionesimprobables/?p=1295) (11-01-2013) CORRIONERO, F. (2012). Un centro para respirar (http://www.fundaciongsr.net/blogs/conexionesimprobables/?p=1189) (20-01-2012). CRAVERI, B. (2008). La cultura de la conversacin. Madrid: Siruela.

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DECK, F. (2008). Encajar lo improbable. Revista IF, 60 (http://www.infonomia.com/if/articulo.php?id=282&if=60) (22-04-2012). HERNNDEZ MONTESINOS, D (2011) Espacios hbridos, nuevos territorios. La reinvencin de los centros y espacios culturales (http://www.fundaciongsr.net/blogs/conexionesimprobables/?p=742) (20-09-2011). GARCA CANCLINI, N. (2007). Lectores, espectadores e internautas. Barcelona: Gedisa. GARNHAM, N. (2005). From cultural to creative industries: an analysis of the implications of the creative industries approach to arts and media policy making in the United Kingdom. International. Journal of Culture Policy 11 (1); 15-30. GMEZ DE LA IGLESIA, R. (2011). Innovacin y desasosiego. http://www.fundaciongsr.net/blogs/conexionesimprobables/?p=837 MIRALLES, E.; SABOYA, M. (2007). Aproximaciones a la proximidad. Tipologas y trayectorias de los equipamientos en Europa y en Espaa. Revista Cercles. Centre d' Estudis i Recursos Culturals de la Diputaci de Barcelona. RODRGUEZ FERRNDIZ, R. (2009a). Los orgenes terico-crticos del concepto industria cultural, in Tortosa, V. (Ed.). Mercado y consumo de ideas. De industria a negocio cultural. Madrid: Biblioteca Nueva; 56-72. RODRGUEZ FERRNDIZ, R. (2009b). Tiempos de cambio: industrias culturales en clave postindustrial. Telos, 78; 136-148. RODRGUEZ FERRNDIZ, R. (2010). La musa venal. Produccin y con sumo de la cultura industrial. Murcia: Tres Fronteras. RODRGUEZ FERRNDIZ, R. (2011). De Industrias Culturales de Industrias del Ocio y Creativas: los Lmites del campo cultural. Comunicar, 18 (36), 149-156. TUSA, J. (2000). Art matters: Reflecting on culture. Methuen Pub Ltd. ZALLO, R. (2007). La economa de la cultura (y de la comunicacin) como objeto de estudio. Zer, 22; 215-234.

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