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La prospectiva es una serie de conocimientos en los que el eje est colgado del futuro; es la visin de la realidad de nuestros das

aplicada a futuro para no repetir errores. La prospectiva est aportando una nueva visin del futuro, basada en una metodologa seria. As lo explic a periodistas socios del Club Primera Plana el doctor Toms Miklos, invitado a su sesin-comida semanal como parte de las presentaciones del libro Prospectiva, gobernabilidad y riesgo poltico, publicado por Editorial Limusa y Noriega Editores, y del que es coautor. A pregunta expresa sobre si Mxico ha creado infraestructura poltica y econmica, el doctor Miklos seal que histricamente el pas contaba con infraestructura econmica, especialmente en ingeniera, pero que a causa del Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte (TLCAN) se debilit y, por ende, tambin la infraestructura poltica del gobierno. Para que Mxico salga de la crisis poltica y econmica en que se encuentra, se necesita que los actores polticos se comprometan, asegur el cientfico y puso como ejemplo a Japn, que sali de su condicin de perdedor de la Segunda Guerra Mundial porque sociedad y gobierno se pusieron de acuerdo y trabajaron en conjunto. Hay que fomentar en Mxico esa manera de pensar. El doctor Miklos seal al respecto que el manejo de prospectiva en materia poltica podra solucionar los problemas de Mxico en este campo, pues se requiere un cambio de visin poltica, que induzca al razonamiento. La prospectiva est buscando la inteligencia colectiva, porque escuchar, igual que leer, no basta si no se pasa a la accin. Aunque Toms Miklos es ingeniero qumico por la UNAM y tiene un doctorado en ciencias por la Sorbona de Pars, su inters por las ciencias sociales lo llev a estudiar sicologa y anlisis transaccional, as como a cursar diplomados de poltica internacional y anlisis poltico. Dedicado al estudio de la prospectiva desde hace aos, Miklos indic que sta siempre tiene un apellido porque tiene que ir ligada a otras disciplinas. Ante el inters que su exposicin despert en los periodistas del Club Primera Plana, el tambin director del Instituto Nacional de Asistencia Especializada SC refiri que, a partir de la Segunda Guerra Mundial, la estrategia militar se transform por la naciente prospectiva o estudios de futuro; en Estados Unidos se utiliz para saber qu poda pasar en el porvenir, mientras que en Europa se centr en lo que el ser humano poda hacer para cambiarlo. En un principio se hablaba de las tendencias y pareca que el futuro era la simple continuacin del pasado, hoy ya no se habla slo de probabilidades sino de posibilidades; es una mezcla entre cualitativo y cuantitativo. La prospectiva es un rompimiento de paradigmas. En sus inicios la prospectiva manejaba el trmino futurable, es decir el futuro ms probable, hoy da se trabaja con el de futurible, o sea el mejor de los

futuros posibles. Y es que el futuro es modificable porque no existe ms que en la inteligencia del ser humano. La prospectiva no es slo una instrumentacin de carcter cientfico, sino tambin emprico. La ciencia pura puede fallar, por eso se combina con el empirismo, explic el doctor Miklos a los socios del Club Primera Plana. Entre las inquietudes de stos, estaba saber si la historia se repite y slo cambian los actores, a lo que el cientfico contest que la historia no se repite nunca porque el mundo cambia y nicamente algunos elementos se reproducen, por eso la prospectiva trabaja la historia en forma de espiral y no como crculo por la variabilidad de circunstancias. Recalc que la historia como tal no puede repetirse porque la realidad de hoy no ser comparable con la del futuro; hay fuerzas muy importantes que estn en juego y slo se puede obtener la certitud hasta que el hecho ocurra, pero la prospectiva sirve para crear un mejor futuro. El futuro es predecible si tomamos en cuenta los acontecimientos; as, aunque estemos en un mundo impredecible hay la posibilidad de hacerlo predecible; para ello es indispensable poder seleccionar los elementos que nos hacen viable un mejor porvenir. La prospectiva como tal no ha sido un fracaso, sino que ha sido mal utilizada. El trmino de prospectiva es manipulable, tiene una parte de verdad y una de mentira, concluy el doctor Mirlos, e invit a los socios del Club Primera Plana a leer su libro Prospectiva, gobernabilidad y riesgo poltico. Finalmente, el cientfico reconoci que el periodismo es el mediador ms importante entre la sociedad abierta y la comunidad cientfica. Es el ttulo del libro escrito por Toms Miklos, Edgar Jimnez y Margarita Arroyo, de reciente publicacin por el Grupo Noriega Editores. A continuacin acercamos a Uds. un resumen de su contenido. "Como es sabido, en el mbito socio-poltico, la planeacin estratgica (qu hacer y cmo hacerlo) es un instrumento poltico para responder a las demandas sociales. Este elemento se ha vuelto imprescindible en los procesos de democratizacin, como mecanismo de consenso-acuerdo social que vincula a la sociedad con las instituciones polticas, es decir, la planeacin estratgica es un instrumento sustancial para la construccin social de polticas pblicas. En este sentido, la prospectiva ofrece a la planeacin estratgica la novedad del futuro y del cambio que supone pensar las cosas desde el porvenir y no desde lo tendencial reiterativo. Por otra parte, la prospectiva, al introducir el futuro, permite al sistema poltico adaptarse a entornos cambiantes y sobrevivir, es decir, garantizar la gobernabilidad a partir de enfrentar los riesgos que plantea el porvenir. El libro aborda las relaciones de la planeacin prospectiva y estratgica con la construccin social de polticas pblicas, y propone un anclaje en el contexto de los procesos de transicin hacia la democracia en Latinoamrica, bajo la

perspectiva de la teora del riesgo y la gobernabilidad." Extracto del prefacio: "Cuando es urgente, es ya demasiado tarde ", afirmaba Talleyrand. Destacaba as la necesidad de la previsin y la anticipacin al servicio de la elaboracin de polticas que se definan no por las urgencias sino en funcin de una visin a mediano y largo plazos, de la cual los dirigentes deben ser portadores. [...] Por tanto, si la previsin y la prospectiva exploratoria no pueden garantizar el futuro, s constituyen la condicin indispensable para el ejercicio de nuestra libertad y nuestro poder, sobre todo para convertirnos en artesanos de un futuro elegido ms que ser las vctimas permanentes de un futuro sufrido. [...] De esta manera, pasamos del futuro como territorio que debe explorarse al futuro como territorio que debe construirse." No pocas veces se mira al futuro, en la vida diaria constantemente hacemos planes a corto, mediano y largo plazo, algunos de carcter prctico y otros que circulan ms bien por el terreno de lo utpico. Pero cuando se trata de resolver los problemas de un pas en crisis (poltica, econmica, cultural y socialmente), difcilmente se puede tener una visin certera del camino a seguir. La mirada de la planeacin prospectiva nos parece entonces pertinente para la investigacin social porque tiene como propuesta desempolvar nuestra imaginacin y abre as la posibilidad de engendrar un mundo de alternativas para descifrar cmo queremos que sea nuestro futuro y cmo llegaremos a l. Se pretende que sea ste un recorrido por el mapa de la prospectiva, empezando por un acercamiento conceptual para dar un panorama general de cmo es su metodologa, definir qu es la prospectiva territorial, qu tipo de resultados arroja y con qu tcnicas es posible obtenerlos. En un segundo plano hacemos un recorrido por las escuelas, corrientes y grupos que hacen estudios de prospectiva, as como de las asociaciones civiles que se han valido de esta planeacin para poner en marcha programas orientados desde un futuro deseable a uno posible. Enlistamos tambin una propuesta bibliogrfica til para ampliar y profundizar el panorama trico y contextual de la planeacin prospectiva consultando a los investigadores expertos en este campo.

A continuacin se enuncian y describen en forma breve las tcnicas ms conocidas en materia de prospectiva, recopiladas y clasificadas por los investigadores Toms Miklos, Edgar Jimnez Cabrera y Margarita Arroyo.

I. Conferencia de bsqueda Objetivo: Alcanzar una nueva dimensin del problema y generar opciones novedosas que permitan, a su vez, entablar relaciones ms estrechas entre quienes, a causa de una aparente incompatibilidad, no haban podido llegar a un acuerdo Desarrollo: los participantes debern: Compartir sus puntos de vista sobre los principales problemas y tendencias derivadas del pasado y que consideran seguirn influyendo sobre el futuro, durante 10 a 15 aos Identificar los nuevos problemas y tendencias que puedan surgir durante este periodo Enfocar el problema especifico y elaborar una imagen o cuadro de su situacin actual Elaborar un cuadro sobre el futuro deseable Retornar al presente Cules son las limitaciones para el logro de ese futuro? Considerar las estrategias de accin y polticas posibles. II. Visioning (Visualizando) Descripcin: Objetivo: Generar ideas originales derivadas del intercambio de opiniones o lluvia de ideas en un grupo. Desarollo: Consiste en tres fases Buscar las caractersticas que han de configurar un futuro ideal (que se toma como objetivo). Se puede planear de forma positiva (buscando qu se quiere: lo deseable) o negativa (buscando identificar qu no se quiere: lo denostable) si los participantes encuentran problemas para identificar los objetivos de forma positiva. Examinar cmo la sociedad funcionar dadas esas caractersticas definidas, mediante una serie de cuestionarios acerca de aspectos especficos como el gobierno, la estructura social, la educacin, la seguridad, etctera. Pedir a los participantes en el grupo que describan un da normal en el futuro preferido por ellos. III. FWS (Future Work Shop) o talleres de prospectiva Objetivo: popularizar o democratizar la toma de decisiones, buscando soluciones a los problemas comunes a partir de la opinin de los ciudadanos corrientes, en lugar de recurrir a los denominados expertos. Desarrollo: Es un combinacin de innovacin y mtodos grupales en tres pasos Anlisis de los problemas, las visiones y los sueos concebidos para dar solucin a los primeros

Evaluacin de las posibles soluciones Elaboracin de planes de accin prcticos IV. Imgenes alternativas Objetivo: administrar el futuro de acuerdo a una imagen organizadora articulada por los protagonistas Desarrollo: se proponen diferentes mecanismos Completar frases con verbos conjugados en pasado, presente y futuro, en relacin con historias imaginadas por los expertos Sealar un conjunto de eventos probables con una fecha estimada de ocurrencia Redactar una autobiografa futura Organizar las imgenes percibidas considerando el carcter de las proyecciones, esto es, si son excluyentes, prioritarias y tienen capacidad de transmisin Materializar las imgenes a travs de mecanismos de planeacin. V. Intuiciones sistemticas Objetivo: configurar respuestas o nuevos significados ante diversos problemas y aspectos de la realidad, a partir de percepciones y presentimientos fundamentados en la experiencia Desarrollo: Detectar patrones de percepcin obsoletos Identificar creencias, estereotipos y concepciones que no tienen fundamento en la realidad Discriminar los lmites inadecuados en la definicin de problemas (argumentos que a fuerza de repetirse se toman como verdaderos cuando en el fondo son cuestionables) Propiciar la simpata entre percepciones actuales y futuras con el fin de producir un shock cultural que acerque al futuro VI. Juegos de simulacin Objetivo: Proporcionar a los involucrados un mapa simblico y multidimensional de un fenmeno, que sirva de base para comprender la realidad que se desea estudiar Desarrollo: Elaborar un modelo o abstraccin del fenmeno que se desea analizar Disear un juego mediante la articulacin de eventos y problemas relativos a ua situacin y el establecimiento de un lenguaje especial que facilite la comunicacin entre los jugadores Asignar los papeles que desempear cada participante

Presentar a travs del juego el modelo de la realidad que se desea estudiar Solicitar a los jugadores que, mediante el establecimiento de dilogos simultneos (multilogos), identifiquen las restricciones de la situacin, analicen la necesidad de introducir nuevos elementos y anticipen las diferentes alternativas de solucin e implicaciones de estas Introducir nuevos problemas e informacin (pulsos) que flexibilicen y promuevan la discusin VII. Tcnicas de mediacin (empowerment, encuadramiento comunicativo, preformativa, argumental) Objetivo: establecer consensos y coordinacin social donde las personas encuentren condiciones de posibilidad y oportunidad para el cambio. Desarrollo: Favorecer la inclusin Definir e identificar los obstculos para la ejecucin de los proyectos Incorporar la novedad reencuadrando los intereses de la comunidad e incorporando nuevas alternativas Escuchar a la comunidad involucrada y transformar el conflicto en una oportunidad para mejorar su diseo Favorecer el cambio social a partir de la recuperacin del poder-hacer por parte de la comunidad VIII. Compass Objetivo: Explorar polticas, resumir pros y contras de las polticas propuestas y organizar evaluaciones divergentes de los resultados producidos en diferentes proyectos. Desarrollo: opera en dos niveles: un taller de 24 horas del cual se integra un pequeo informe y una reflexin de la investigacin a partir de las conclusiones de ese primer trabajo que puede abarcar desde un da hasta dos semanas Abrir la sesin proporcionando participacin sobre el tema o programa que ser analizado Indagar, con base en opiniones informadas, sobre posibles resultados del programa Enlistar las repercusiones del programa y gratificarlas Resumir grficamente los puntos de vista de los participantes y contrastar opiniones a favor o en contra Realizar un seguimiento de informe Incorporar los resultados del seguimiento al trabajo anterior IX. Compass modificado Objetivo: enriquecer el resultado de la investigacin con una refeccin prospectiva

Desarrollo: adems de lo descrito en el compass, se realiza una consulta adicional a expertos o especialistas que no son integrantes del grupo original para incorporar sus reflexiones a la discusin del grupo y al informe final X. Delphi Objetivo: obtener una previsin del futuro cuantificada por consenso sobre temas cualitativos, con el fin de servir de apoyo para la toma de decisiones Desarrollo: se ponen en manifiesto los consensos o las convergencias de opinin en torno a un tema preciso, mediante preguntas a expertos Formular el problema: definir el campo de investigacin y elaborar el cuestionario con preguntas precisas, cuantificables e independientes Elegir a los expertos de acuerdo a su capacidad para encarar el futuro. Sern aislados y sus opiniones se recogern de forma annima para que no se vea falseada por un proceso de grupo Para el desarrollo prctico y la explotacin de resultados, el cuestionario es enviado a un centenar de expertos (tomando en cuenta los abandonos ser un grupo final de 25), que disminuirn la dispersin de opiniones y precisarn la opinin media consensuada XI. Escenarios Objetivo: construir escenarios hipotticos a partir de supuestos previos para proponer las orientaciones y acciones estratgicas apoyndose en las competencias de las organizaciones en funcin de los escenarios de su entorno general y de competencia. Desarrollo: trata de identificar senderos de actuacin alternativos y sus hipotticos resultados en contextos diferentes para orientar la toma de decisiones previniendo sus posibles consecuencias Disear un nmero de escenarios contextuales, describiendo los posibles estados sociales futuros Desarrolla un conjunto de estrategias posibles Analizar mediante simulacin el impacto de los contextos previos sobre las estrategias consideradas y viceversa Repetir la secuencia hasta que la estrategia haya adquirido el grado de sofisticacin que la gestin requiere, con e fin de determinar la robustez de cada estrategia en un contexto cambiante XII. Mactor (juego de actores) Objetivo: facilitar a un actor una ayuda para la decisin de la apuesta en marcha de su poltica de alianza y de conflictos Desarrollo: comprende 7 fases en las que participan entre 10 y 20 personas Construir el cuadro estrategias de los actores que establezca la identidad de

cada actor: finalidades, objetivos, proyectos, preferencias, motivaciones, obligaciones y medios de accin interna (coherencia), comportamiento estratgico pasado (actitud); y examinar por otra parte los medios de accin de los que dispone cada actor sobre los otros. Identificar los retos estratgicos y los objetivos asociados. El choque de los actores, retos estratgicos sobre los que los actores tienen objetivos convergentes o divergentes Situar cada actor en relacin con los objetivos estratgicos en una matriz de posiciones que muestre la actitud actual de cada actor, indicando su acuerdo (+1), su desacuerdo (-1), o bien su neutralidad (0). Jerarquizar las prioridades de cada actor e cuanto a los objetivos en una matriz de posiciones elevadas y evaluar la intensidad del posicionamiento de cada actor con la ayuda de una escala especfica. Evaluar las relaciones de fuerza de los actores mediante una matriz de influencias directas entre actores a partir de un cuadro estratgico de actores valorando los medios de accin de los otros actores Integrar las relaciones de fuerza en el anlisis de convergencias y divergencias entre actores Formular las recomendaciones estratgicas y las preguntas clave del futuro XIII. Mapeo contextual Objetivo: conocer el criterio de relevancia, poder y utilidad en medios donde el desarrollo futuro depende del movimiento concurrente de varios parmetros interrelacionados y/o sobre condiciones extraorganizacionales de carcter sociocultural, econmico o tecnolgico. Desarrollo: Identificar y seleccionar direcciones a largo plazo Identificar sectores y subsectores donde la repercusin de las direcciones a largo plazo bsicas pueden ser trazadas Identificar y seleccionar reas funcionales en cada sector principal para guiar la prefiguracin del plan XIV. Incasting (pronstico deductivo) Objetivo: pronosticar deductivamente futuros alternativos mediante la comparacin de diferentes futuros posibles y a partir de unas macroimgenes establecidas Descripcin: Aplicar sistemticamente macroimgenes diseadas de acuerdo al tema objeto de estudio Obtener de esas imgenes un conjunto de futuros alternativos que cubran un amplio abanico de posibilidades XV. Backcasting o Apollo forecasting (pronstico al revs)

Objetivo: buscar la relacin causa-efecto en un pronstico Desarrollo: construir vas para llegar a la consecucin del objetivo prefijado Partir de la construccin de un futuro deseado Construir un una cadena causal en sentido inverso: buscando relaciones efecto-causa XVI. Teora de catstrofes Objetivo: construir hiptesis acerca de sucesos futuros para anticipar la catstrofe, mutacin que resulta cuando diferentes ordenes se transforman integrando desordenes. Desarrollo: se basa en dos grandes construcciones matemticas para describir y explicar una cadena causal de hechos histricos interconectados La Teora de Catstrofes de Ren Thom: las formas y los procesos tienen zonas de inestabilidad, pero al atravesar stas, se descomponen para acabar recuperando la compostura Teora de los espacios fractales de Benoit Mandelbrot: es subversiva en tanto que el orden no es recuperable XVII. Anlisis estructural Objetivo: describir un sistema con ayuda de una matriz que relaciona todos sus elementos constitutivos. Busca hacer aparecer las principales variables influyentes y dependientes, y por ello las variables a la evolucin del sistema. Desarrollo: participan actores y expertos con experiencia demostrada, sin excluir la intervencin de consejeros externos. Se identifican tres fases. Listado de las variables: enumerar el conjunto de variables que caracterizan el sistema estudiado y su entorno, no debe exceder de 70 a 80 variables. Descripcin de relaciones entre variables: proceso de interrogacin exhaustivo que hace posible evitar los errores, ordenar y clasificar ideas dando lugar a la creacin de un lenguaje comn en el seno del grupo Identificacin de las variables clave: mediante una clasificacin directa y posteriormente una clasificacin indirecta para matrices de impactos cruzados, identificar las variables esenciales para la evolucin del sistema XVIII. Matriz de decisin o pronstico tecnolgico Objetivo: determinar el problema identificando sus factores Desarrollo: Tomar dos factores y listar cada uno con sus partes, el primero de manera vertical y el otro horizontal Asignar un nmero de creo a la unidad que exprese la relacin cuantitativa de

los factores Relacionar las proyecciones tanto verticales como horizontales de las posibles transferencias tecnolgicas Ordenar unidades de informacin y combinarlas en pequeas piezas dentro de las cuales se puedan juzgar las consecuencias e implicaciones de la interaccin XIX. MIC (anlisis de impacto cruzado) Objetivo: refinar las probabilidades relacionadas con la ocurrencia de desarrollos futuros individuales y su interaccin con otros desarrollados. Desarrollo: describe dos tipos de datos para un conjunto de posibles desarrollos futuros 1. La probabilidad de que cada evento considerado ocurra en el periodo de tiempo especificado 2. La probabilidad de ocurrencia de cada evento teniendo en cuenta la ocurrencia de cada evento teniendo en cuenta la ocurrencia de cada uno de los restantes y el impacto estimado del segundo sobre el primero XX. rboles de decisin Objetivo: estructurar, analizar y resolver un problema de toma de decisiones ante una situacin de incertidumbre donde no se dispone de datos del pasado sobre los que apoyarse para predecir las tendencias futuras. Desarrollo: Exponer y comunicar el problema a distintos responsables , comprobar si estn de acuerdo y pedirles sugerencias Plantear la estructura del problema que se pretende resolver Combinar el anlisis grfico con el anlisis de probabilidades para contabilizar los resultados de una decisin anotando las repercusiones de las distintas ramas XXI. Anlisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) Objetivo: Conocer las fuerzas y las debilidades de los cinco recursos fundamentales de la empresa (humanos, financieros, tcnicos, productivos y comerciales) Desarrollo: Diagnstico interno: analiza las fuerzas y debilidades; incluye los aspectos financieros, tcnicos, productivos y comerciales Diagnstico externo: amenazas y oportunidades. Deben plantearse cuatro preguntas cul es su futuro? cul es mi posicin concurrencial? cules son los factores clave del xito? cules son las competencias distintivas a mi posicin o que debo adquirir para mejorar mi posicin?

XXII. Pronstico tecnolgico Objetivo: anticipar la introduccin de tecnologas que puedan representar una amenaza para las ventajas obtenidas por un pas o empresa. Desarrollo: Estimar la fecha en que ciertas innovaciones tecnolgicas podran surgir en el mercado segn la lgica de las proyecciones (suponiendo que no habr virajes sbitos en esos patrones) Preparar con tiempo una poltica, ya sea defensiva o agresiva, conforme a los objetivos y aptitudes del pas. Recurrir a redes de informacin (tecnolgica, industrial, educativa, administrativa, etc.) Decidir cundo entrar al mercado para iniciar un nuevo y conveniente ciclo de produccin XXIII. KJ Objetivo: obtener una aproximacin cientfica y sistemtica en la solucin de problemas Desarrollo: Elaborar etiquetas donde se defina el problema a investigar Agrupar las etiquetas de acuerdo al proceso Hyosatsu Elaborar el diagrama KJ mostrando las relaciones existentes entre los grupos usando flechas y smbolos Explicar resultados en forma escrita o verbal XXIV. Estadsticas bayesianas Objetivo: tomar decisiones con base en inferencias respecto a un estado de cosas dado Desarrollo: reuniendo a un grupo de expertos sobre el tema Establecer un conjunto de hiptesis: H1, H2 que son exhaustivas y mutuamente excluyentes Solicitar a los expertos informacin sobre las supuestas probabilidades basadas en su juicio o la experiencia experimental Calcular las probabilidades posteriores conforme lo sealado en el Teorema de Bayes. XXV. Proyecciones Objetivo: proyectar una tendencia a futuro Desarrollo: tcnica estadstica y matemtica que mide la tendencia del pasado para determinar valores futuros.

__________________________________________________ Bibliografa Miklos, Toms. et. Al. Prospectiva, gobernabilidad y riesgo poltico . Mxico, Ed. Limusa, 2008. 176p. Miklos, Toms.et. al. Planeacin Prospectiva: una estrategia para el diseo del futuro. Mxico, Limusa: Centro de estudios prospectivos Fundacin Javier Barros Sierra, 2006. 204p.

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