Faculdade Anhanguera Educacional S.

ATIVIDADE PRTICA SUPERVISIONADA

(PRIMEIRA ETAPA) HISTRIA DA ORIGEM, REGULAMENTAO DA PROFISSO DE PSICLOGO E PONTOS REFERENTES POSTURA PROFISSIONAL

ANPOLIS AGOSTO/2013

Ieda Rodrigues de Sousa Ferreira - RA: 1053014448 Irani Costa Silva - RA: 1001758698 Keila Tavares Ferreira - RA: 2504084134
6 Perodo Psicologia- Diurno

ATIVIDADE PRTICA SUPERVISIONADA

(PRIMEIRA ETAPA) HISTRIA DA ORIGEM, REGULAMENTAO DA PROFISSO DE PSICLOGO E PONTOS REFERENTES POSTURA PROFISSIONAL

Projeto de pesquisa apresentado professora Denise Borella, como requisito para obteno de parte nota na Disciplina

Cdigo de tica do Psiclogo e a Prtica Profissional.

ANPOLIS AGOSTO/2013

CONTEXTO HISTRICO, REGULAMENTAO E A CONDUTA TICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA Os principais acontecimentos da histria da psicologia encontram-se representados em uma linha de tempo que se estende desde o ano 600 antes da nossa era at a atualidade. Os primeiros estudiosos conhecidos como pensadores a se envolverem com questes relacionadas psicologia foram os filsofos gregos clssicos, por volta de 200 anos A.C. A filosofia, nos sculos seguintes, ocupou-se dos assuntos "da alma humana". Apenas com as transformaes na racionalidade, a forma de pensar e representar a realidade, ps iluminismo, a partir da "revoluo cientfica" dos sculos XVIII e XIX, com a definio de novos campos de saber, criaram-se condies para o surgimento de uma cincia psicolgica. Outros fatores contriburam para com a crescente preocupao com os enganos da razo, que substitui gradativamente as crenas religiosas na tentativa de compreenso da realidade, e a construo da ideia de "indivduo", prpria s necessidades do capitalismo que estava se consolidando. Como marco simblico, tem-se 1879, ano em que foi criado um laboratrio de pesquisas em psicofsica na Alemanha. Para efeito de organizao, as informaes desde os tempos da

colnia, traou-se uma linha do tempo que comea antes dos 50 anos da regulamentao da profisso, ainda na poca dos jesutas, e vai at os dias de hoje. Aborda o surgimento dos primeiros indcios de pensamentos psicolgicos no perodo colonial no Brasil e apresenta as principais produes cientficas e literrias dos estudiosos nacionais. O foco da exposio dessa linha sero os acontecimentos que provocaram a mudana da Psicologia ao longo do tempo, e tem como principais guias o desenvolvimento cientfico e o processo de regulamentao, no dia 27 de agosto de 1962 da Lei n 4.119, que regulamentou a profisso de psiclogo. Tambm foi emitido, nesse mesmo ano, o Parecer 403 do Conselho Federal de Educao, que estabeleceu o currculo mnimo e a durao do curso universitrio de psicologia. Segundo Rosas, Rosas e Xavier (1988, p. 40), A criao dos cursos de Psicologia e a regulamentao da profisso de psiclogo foram acontecimentos decisivos para a ampliao do mercado nas capitais e a extenso de sua rea e campos de interveno. Aps essa data temos a institucionalizao da Psicologia no Brasil com a sua regulamentao legal, mas a construo da profisso acontece muito antes disso e a elaborao de um pensamento psicolgico, como matriz para a Psicologia brasileira, vem desde o perodo colonial. A construo social das profisses faz parte do repertrio

sociocultural comum da sociedade, explica o curador da Exposio, Odair Furtado - e esse o caso da Psicologia. As publicaes europeias do sculo 19 sobre a Psicologia contriburam para a formao de profissionais no Brasil e para a produo cientfica que buscava, por meio da literatura estrangeira, aplicar os conhecimentos de acordo com a realidade nacional. Um acontecimento fundamental para a Psicologia ter seguido um caminho com vis social foi a ditadura militar. Esse perodo alm de ser uma poca historicamente de limitao, um momento em que a resistncia inicia a construo de uma psicologia mais crtica e comprometida com os problemas da populao brasileira. Os psiclogos definiram, somente h cerca de cem anos, o objeto de estudo da psicologia e estabeleceram seus fundamentos, confirmando assim sua independncia em relao filosofia. Os primeiros filsofos se preocuparam com problemas que ainda so de interesse geral, mas os abordaram de modos vastamente distintos dos empregados pelos atuais psiclogos. Esses pioneiros no eram psiclogos no sentido contemporneo do termo. O pensamento de que os mtodos das cincias fsicas e biolgicas poderiam ser aplicados ao estudo de fenmenos mentais foi herdada do pensamento filosfico e das pesquisas fisiolgicas dos sculos XVII a XIX. Essa poca constitui o cenrio imediato do qual surgiu a psicologia moderna. Enquanto os filsofos do sculo passado preparavam o caminho para a abordagem experimental do funcionamento da mente, os fisiologistas atacam independentemente dos mesmos problemas a partir de outra direo, e davam largos passos rumo compreenso dos mecanismos corporais que esto na base dos processos mentais. Os mtodos de estudo eram diferentes do procedimento filosfico, mas a eventual unio dessas disciplinas a filosofia e a fisiologia produziram um campo de estudo em que, ao menos em seus anos de formao, se fez uma tentativa de preservar as tradies e crenas conflitantes de cada uma delas. A nova psicologia logo conseguiu alcanar identidade e estaturas prprias. A psicologia se expandiu no apenas em termos de seus clnicos, pesquisadores, acadmicos e de sua literatura publicada, mas tambm em termos do seu impacto na nossa vida cotidiana. Com o desenvolvimento da Psicologia como profisso criou-se

o CFP Conselho Federal de Psicologia uma autarquia de direito pblico, com o objetivo de orientar, fiscalizar e disciplinar a profisso de psiclogo, zelar pela fiel observncia dos princpios ticos e contribuir para o desenvolvimento da Psicologia como cincia e profisso. Conforme Lei 5.766, de 20 de dezembro de 1971, que disponibiliza tudo sobre a criao do

Conselho Federal de Psicologia e dos Conselhos Regionais de Psicologia. A partir dessa lei define-se que os Conselhos em questo so dotados de personalidade jurdica de direito pblico, autonomia administrativa e financeira. Esta lei ainda esclarece em seus artigos as atribuies e funes dos membros dos Conselhos e como devem ser realizadas as eleies para a escolha dos novos componentes. O Regimento Interno do Conselho Federal de Psicologia estabelece a forma de funcionamento deste rgo. Ele est subdividido nos seguintes temas: entidade, estrutura, conselheiros, reunies e sesses, infraestrutura, patrimnio e gesto financeira, processos, recursos e pedidos de reconsiderao, comunicao social, disposies gerais e finais. o Regimento Interno que vai determinar como os Conselhos de Psicologia devem proceder para auxiliar da melhor forma os profissionais de Psicologia em sua rea de trabalho. O Cdigo de tica do Psiclogo foi criado Conselho Federal de Psicologia Resoluo CFP 02/1987, pois toda profisso define-se a partir de um corpo de prticas que busca atender demandas sociais, norteados por elevados padres tcnicos e pela existncia de normas ticas que garantam a adequada relao de cada profissional com seus pares e com a sociedade como um todo. Um Cdigo de tica profissional, ao estabelecer padres esperados quanto s prticas referendadas pela respectiva categoria profissional e pela sociedade, procura fomentar a auto-reflexo exigida de cada indivduo acerca da sua prxis, de modo a responsabiliz-lo, pessoal e coletivamente, por aes e suas consequncias no exerccio profissional que abrange os princpios fundamentais, das responsabilidades do Psiclogo, das disposies gerais e o mesmo foi renovado conforme Resoluo CFP 010/2005 e atualizado de acordo com a Resoluo CFP 023/2007 atualiza as Resolues do CFP em relao ao novo Cdigo de tica da Profisso.