CURSO: DESARROLLO SOSTENIBLE

PROFESOR
Nombre

DATOS DEL CURSO

Nivel: Quinto semestre. Duracin: 48 horas de teora repartidas en 16 semanas Horario: Dos sesiones de una hora y treinta minutos por semana. Nmero de crditos: 6 Clave de la materia: C0506esp

OBJETIVO DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de: Identificar los orgenes, antecedentes y principales formulaciones del desarrollo sostenible Analizar los alcances y lmites del desarrollo sostenible Reflexionar sobre las diferentes posiciones en torno al desarrollo sostenible Examinar los indicadores de sustentabilidad e identificar algunas experiencias de desarrollo sostenible

DISPOSICIONES PARA HACER MS EFICIENTE EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE

i. Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrar quince minutos despus de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitir el acceso hasta el eventual receso. No se permite el uso de telfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicacin durante las clases. No ingerir alimentos en el saln de clases. Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirn en la fecha establecida dentro del programa de actividades. Slo se recibirn los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente. Los trabajos escritos a mano deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarn para su evaluacin.

ii. iii. iv.

v.

TEMARIO Y PRINCIPALES ACTIVIDADES

INTRODUCCIN PORQU ESTAMOS AQU?
Subtemas Lecturas Obligatorias Lecturas Actividades a) El curso: objetivos, justificacin, unidades. b) La dinmica enseanza-aprendizaje: teora y prctica c) Acreditacin del curso: participacin en clase, exmenes parciales, ensayo. Ninguna Ninguna Presentacin a cargo del profesor, sesin de preguntas y respuestas. DESARROLLO El concepto de desarrollo

1.5H 1.5H

Complementarias

1. 1.1.

UNIDAD 1 TEMA: CONCEPTO DE

Subtemas a)

16 H 1.5 H

Lecturas Obligatorias Lecturas

Complementarias

Esteva G. (1996), Desarrollo. En: Sanchs, Wolfgang Ed. Diccionario del desarrollo y subdesarrollo: Una gua del conocimiento como poder. PRATEC, Lima, Per. pp. 52-78. Ninguna Presentacin a cargo del profesor.

Actividades

1.2.

TEMA: ANTECEDENTES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

Subtemas

Lecturas Obligatorias

Complementarias

Lecturas

8H a) Desarrollo sostenible o sustentable? b) Anlisis y discusin de sus orgenes y alcances c) Las diferentes formulaciones del desarrollo sostenible Riechmann J. (1995), Desarrollo sostenible: a la lucha por la interpretacin En: Riechmann J. et. al. Eds. De la economa a la ecologa. Edit. Trotta, Fundacin 1 de Mayo, Espaa. pp. 11-78. Lipietz, A. (2002), Sustainable development: History and horizons. http: www.uwex.edu/ces/sus/html/sustainable_development.html Rao, P. K. (1999), Sustainable development. Economics and policy. Blackwell Publisher Inc. Mass. USA. Chapter 1: A brief history. pp. 3-15. Foladori, G. (2000), Controversia sobre sustentabilidad. La coevolucin sociedad-naturaleza. Universidad de Zacatecas-Grupo Editorial Miguel ngel Porrua-CCOBACH. Captulo V: El desarrollo sustentable y la cuestin de los lmites fsicos. pp 89-94. Ninguna
Presentacin a cargo del profesor.

Actividades

1.3.

TEMA: VISIONES OFICIALES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

Subtemas a) Informe Brudtland (1987) b) Agenda 21 (1992) c) Plan de implementacin de Johannesburgo (2002) d) Otras reformulaciones S. N. (1998), Our common future. http: www.eneng.witd.ac.za/digibilid S. N. (1995), Agenda 21 y declaracin de Ro. http: www.un.org/esa/sustdev/agenda21sp/ S. N. (2002), Plan de implementacin y declaracin poltica. http: www.iisd.ca/wssd/portal.html Ninguna

6.5 H

Lecturas Obligatorias

Complementarias

Lecturas

Actividades

Presentacin a cargo del profesor. Al terminar la presente anidad se aplicar el Primer examen parcial.

2. 2.1.

UNIDAD 2 TEMA: LOS TRMINOS DEL DEBATE SOBRE DESARROLLO SOSTENIBLE

Subtemas a) b) c) d) e) f) Panorama general Desarrollo rural sostenible Economa y sustentabilidad Marxismo y sustentabilidad Poltica y democracia tica y sustentabilidad

9H 9H

Lecturas Obligatorias

Boege, E. (1996), El desarrollo sustentable: aspectos tericos y experiencias campesinas. En: H. Mackinlay y E. Boegue Eds. La Sociedad rural mexicana frente al nuevo milenio. Vol. III. El acceso a los recursos naturales y el desarrollo sustentable. Mxico, INAH-UAM-UNAM-Plaza y Valds editores. pp. 215-230. Martinez Aier J. y J. Roca Jusmet (2000), Introduccin; El debate sobre la sustentabilidad. En: Economa ecolgica y poltica ambiental. Mxico: Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente-Fondo de Cultura Econmica. pp. 11-35, 364-417. Captulos: I y VIII. Leff, E. (1994), El ecomarxismo y la cuestin ambiental. En: Ecologa y capital, Racionalidad ambiental, democracia participativa y desarrollo sustentable. Mxico Siglo XXI-UNAM. pp. 334-365. Captulo: 13. Foladori, G. (2000), Controversia sobre sustentabilidad. La coevolucin sociedad-naturaleza. Universidad de Zacatecas-Grupo Editorial Miguel ngel Porrua-CCOBACH. Captulo V: El desarrollo sustentable y la cuestin de los lmites fsicos. pp 94-124. Prugh, T., R. Constanza y H. Daly (2000), Minimum technical requeriments for sustainability. En: The local Politics of global sustainability. Washington. Island Press. pp. 15-39. Captulo: 2. S.N. (2002), Reporte final: simposio regional de tica y desarrollo sustentable. http: www.rolac.unep.mx/educamb/esp/boletin.html Audirac, I. (1997), Rural sustainable development: A postdern alternative. En: Audirac I. Ed. Rural sustainable development in America. New York, Edit. John Wiley & Sons. pp. 3-29. S.N. (2002), Reporte final: simposio regional de tica y desarrollo sustentable. http: www.rolac.unep.mx/educamb/esp/boletin.html Presentacin a cargo del profesor.

Lecturas
Complementarias

Actividades

3 3.1.

UNIDAD 3 TEMA: DESARROLLO REGIONAL SOSTENIBLE

Subtemas Lecturas Obligatorias

12 H 6H

Complementarias

Lecturas

a) Regiones y sustentabilidad b) Sustentabilidad en el mbito rural Barkin, D. y C. Hernndez (1999), Para emprender el desarrollo regional sostenible. Regiones y desarrollo 1 (1):205-225. Roberts. P. (1994), Sustainable region planning. Regional Studies, 28(8):781787. Toledo, V. M. (1995), Campesinidad, agroidustrialidad, sostenibilidad: los fundamentos ecolgicos e histricos del desarrollo. Mxico, Grupo interamericano para el desarrollo sostenible de la agricultura y los recursos naturales. Alatorre G. y E. Boege (1999), La construccin de una silvicultura campesina sustentable en Mxico. Participacin de las organizaciones campesinas y sus asesores. En: Blauert, J. y S. Zadek eds. Mediacin para la sustentabilidad. Construyendo polticas desde las bases. Mxico, The British CouncilL- IDSCIESAS-Plaza y Valds editores. pp. 301-327. Presentacin a cargo del profesor.

Actividades

3.2.

TEMA: LA SUSTENTABILIDAD
Subtemas

6H

Lecturas Obligatorias

Complementarias

Lecturas

a) Orgenes y tipologa b) Evaluacin y medicin de la sustentabilidad c) Indicadores ISSD (2002), Compendio de indicadores de sustentabilidad. http: www.issd1.issd.ca/measure/compindex.asp CIAT-CGIAR-UNEP (1996), Environmental and sustainability indicators. http:www.ciat.cgiar.org/indicadores/index.html Nieto-Caraveo L. M. (2002), Cmo sabemos si tenemos avances hacia el desarrollo sostenible?. http: www.ambiental.uaslp.mx/docs Rao, P. K. (1999), Sustainable development. Economics and policy. Blackwell Publisher Inc. Mass. USA. Chapter 4: Valuing resources and the future. pp. 111-152. Presentacin a cargo del profesor. Al terminar la presente anidad se aplicar el Segundo examen parcial.

Actividades

4 4.1.

UNIDAD 4 TEMA: INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD

Subtemas a) b) En Mxico Amrica latina

9.5 H 4.5H

Lecturas Obligatorias

Complementarias

Lecturas

INE-INEGI (2000), Indicadores de desarrollo sustentable. http: www.ine.gob.mx/ueajei/publiciones/consultaPublicaciones UNSD (1999), Reporte de Mxico. Cuarta reunin internacional de indicadores de desarrollo sustentable. http:www.un.org/esa/sustedv/indi4mx.htm CEPAL (2002), Evaluacin de la sostenibilidad en Amrica Latina y el Caribe. http:www.eclac.cl/dmaah/portadas/evaluacin Ninguna Presentacin a cargo del profesor.

Actividades

4.2.

TEMA: ALGUNAS EXPERIENCIAS DE DESARROLLO SUSTENTABLE

Subtemas Lecturas Obligatorias

Complementarias

Lecturas

5H a) Bases y propuestas para un modelo de desarrollo sustentable b) Experiencia en Mxico Anta Fonseca, S. y R. M. Garibay (1997), Proyecto forestal en la Chinaltla baja. El manejo indgena de la selva. En: Par L. D., B. Bray y S. Martnez eds. Semillas para el cambios en el campo. Medio ambiente, mercados y organizacin campesina. Mxico ISS-UNAM-SSS-Sansekan Tinemi-SALDEBAS. pp. 103-113. Gonzlez A. et al (1997), Desarrollo comunitario sustentable en el Alto Balsas. Una experiencia de planeacin participativa. En: Par L. D., B. Bray y S. Martnez eds. Semillas para el cambio en el campo. Medio ambiente, mercados y organizacin campesina. Mxico ISS-UNAM-SSS-Sansekan TinemiSALDEBAS. pp. 115-130. Plaza Snchez J. L. (1997), Conservacin y desarrollo sostenido. La produccin de caf en las Margaritas, Chiapas. En: Par L. D., B. Bray y S. Martnez eds. Semillas para el cambio en el campo. Medio ambiente, mercados y rganizacin campesina. Mxico ISS-UNAM-SSS-Sansekan Tinemi-SALDEBAS. pp. 131-139. Toledo Manssur C. (1996), El ordenamiento ecolgico como un instrumento para el desarrollo rural sustentable: un estudio de caso en Alcozauca, Guerrero. En: H. Mackinlay y E. Boege Eds. La Sociedad rural mexicana frente al nuevo milenio. Vol. III. El acceso a los recursos naturales y el desarrollo sustentable. Mxico, INAH-UAM-UNAM-Plaza y Valds editores. pp. 281-306. Ninguna
Presentacin a cargo del profesor.

Actividades

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

En su mayora la estrategia de enseanza aprendizaje se basar en la presentacin del tema por parte del profesor y la discusin con los alumnos de las lecturas obligatorias. Con la finalidad de afianzar los conceptos y las ideas principales vistas en el curso se planea elaborar un ensayo sobre un tpico de desarrollo sostenible.

ACREDITACIN
La acreditacin se har mediante la aprobacin de dos exmenes parciales (40% de la calificacin) y la elaboracin de un ensayo final (60% de la calificacin). Las calificaciones se expresarn en una escala del cero al diez. La calificacin mnima aprobatoria ser de seis. Para tener derecho a calificacin o a presentar un examen parcial u ordinario, los alumnos debern haberse inscrito y cursado la materia, haber realizado las actividades acadmicas requeridas. Las actividades que se tomarn en cuenta para la acreditacin y las calificaciones correspondientes son las siguientes:
Elaboracin y/o presentacin de: Ensayo Dos exmenes parciales TOTAL Puntos 6.0 4.0 10.0

Bibliografa Textos bsicos Los textos que debern leer, sin excepcin, todos estudiantes, son:

 Anta Fonseca, S. y R. M. Garibay (1997), Proyecto forestal en la Chinaltla baja. El manejo indgena de la selva. En: Par L. D., B. Bray y S. Martnez eds. Semillas para el cambios en el campo. Medio ambiente, mercados y organizacin campesina. Mxico ISS-UNAM-SSS-Sansekan Tinemi-SALDEBAS. pp. 103-113. Barkin, D. y C. Hernndez (1999), Para emprender el desarrollo regional sostenible. Regiones y desarrollo 1 (1):205-225. Boege, E. (1996), El desarrollo sustentable: aspectos tericos y experiencias campesinas. En: H. Mackinlay y E. Boegue Eds. La Sociedad rural mexicana frente al nuevo milenio. Vol. III. El acceso a los recursos naturales y el desarrollo sustentable. Mxico, INAH-UAM-UNAM-Plaza y Valds editores. pp. 215-230. Brooks, D. (1993), Beyond catch phrases: what development really mean? Arid Lands Newssletter. 33:3-5 does sustainable

CEPAL (2002), Evaluacin de la sostenibilidad en Amrica Latina y el Caribe. http:www.eclac.cl/dmaah/portadas/evaluacin CIAT-CGIAR-UNEP (1996), Environmental and sustainability indicators. http:www.ciat.cgiar.org/indicadores/index.html Foladori, G. (2000), Controversia sobre sustentabilidad. La coevolucin sociedad-naturaleza. Universidad de Zacatecas-Grupo Editorial Miguel ngel Porrua-CCOBACH. Captulo V: El desarrollo sustentable y la cuestin de los lmites fsicos; V: El desarrollo sustentable y la cuestin de los lmites fsicos. pp 89-124. Gonzlez A. et al (1997), Desarrollo comunitario sustentable en el Alto Balsasa. Una experiencia de planeacin participativa. En: Par L. D., B. Bray y S. Martnez eds. Semillas para el cambios en el campo. Medio ambiente, mercados y organizacin campesina. Mxico ISS-UNAM-SSS-Sansekan Tinemi-SALDEBAS. pp. 115-130. Guimaraes, R. (1997), Modernidad, medio ambiente y tica: los dilemas del mundo en desarrollo. http: www.consumersinternational.org/worldcongress97 Esteva G. (1996), Desarrollo. En: Sanchs Wolfgang Ed. Diccionario del desarrollo y subdesarrollo: Una gua del conocimiento como poder. PRATEC, Lima, Per. pp. 52-78. INE-INEGI (2000), Indicadores de desarrollo www.ine.gob.mx/ueajei/publiciones/consultaPublicaciones sustentable. http:

ISSD (2002), Compendio de indicadores de sustentabilidad. http: www.issd1.issd.ca/measure/compindex.asp Leff, E. (1994), El ecomarxismo y la cuestin ambiental. En: Ecologa y capital, Racionalidad ambiental, democracia participativa y desarrollo sustentable. Mxico Siglo XXI-UNAM. pp. 334-365. Captulo: 13. Lipietz, A. (2002), Sustainable development: History and horizons. http: www.uwex.edu/ces/sus/html/sustainable_development.html Martinez Aier J. y J. Roca Jusmet (2000), Introduccin; El debate sobre la sustentabilidad. En: Economa ecolgica y poltica ambiental. Mxico: Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente-Fondo de Cultura Econmica. pp. 11-35, 364-417. Captulos: I y VIII. Muschett, F. D. (1997), An integrated approach to sustainable development. En: F. D. Muschett ed. Principles of sustainable development. United States: St. Lucie Press. pp. 1-45. Plaza Snchez J. L. (1997), Conservacin y desarrollo sostenido. La produccin de caf en las Margaritas, Chiapas. En: Par L. D., B. Bray y S. Martnez eds. Semillas para el cambios en el campo. Medio ambiente, mercados y

organizacin campesina. Mxico ISS-UNAM-SSS-Sansekan Tinemi-SALDEBAS. pp. 131-139. Prugh, T., R. Constanza y H. Daly (2000), Minimum technical requeriments for sustainability. En: The local Politics of global sustainability. Washington. Island Press. pp. 15-39. Captulo: 2. Rao, P. K. (1999), Sustainable development. Economics and policy. Blackwell Publisher Inc. Mass. USA. Chapter 1: A brief history. pp. 3-15. Riechmann J. (1995), Desarrollo sostenible: a la lucha por la interpretacin En: Riechmann J. et. al. Eds. De la Economa a la Ecologa. Edit. Trotta, Fundacin 1 de Mayo, Espaa. pp. 11-78. Roberts. P. (1994), Sustainable region planning. 28(8):781-787. S. N. (1995), Agenda 21 www.un.org/esa/sustdev/agenda21sp/ S. N. (2002), Plan de www.iisd.ca/wssd/portal.html y declaracin Regional Studies,

S. N. (1998), Our common future. http: www.eneng.witd.ac.za/digibilid de Ro. http:

implementacin y declaracin poltica. http:

Toledo Manssur C. (1996), El ordenamiento ecolgico como un instrumento para el desarrollo rural sustentable: un estudio de caso en Alcozauca, Guerrero. En: H. Mackinlay y E. Boegue Eds. La Sociedad rural mexicana frente al nuevo milenio. Vol. III. El acceso a los recursos naturales y el desarrollo sustentable. Mxico, INAH-UAM-UNAM-Plaza y Valds editores. pp. 281-306. Toledo, V. M. (1995), Campesinidad, agroidustrialidad, sostenibilidad: los fundamentos ecolgicos e histricos del desarrollo. Mxico, Grupo interamericano para el desarrollo sostenible de la agricultura y los recursos naturales. UNSD (1999), Reporte de Mxico. Cuarta reunin internacional de indicadores de desarrollo sustentable. http:www.un.org/esa/sustedv/indi4mx.htm Textos complementarios
Alatorre G. y E. Boege (1999), La construccin de una silvicultura campesina sustentable en Mxico. Participacin de las organizaciones campesinas y sus asesores. En: Blauert, J. y S. Zadek eds. Mediacin para la sustentabilidad. Construyendo polticas desde las bases. Mxico, The British CouncilL- IDS-CIESAS-Plaza y Valds editores. pp. 301-327. Audirac, I. (1997), Rural sustainable development: A postdern alternative. En: Audirac I. Ed. Rural sustainable development in America. New York, Edit. John Wiley & Sons. pp. 3-29. Nieto-Caraveo L. M. (2002), Cmo sabemos si tenemos avances hacia el desarrollo sostenible?. http: www.ambiental.uaslp.mx/docs Rao, P. K. (1999), Sustainable development. Economics and policy. Blackwell Publisher Inc. Mass. USA. Chapter 4: Valuing resources and the future. pp. 111-152. S.N. (2002), Reporte final: simposio regional de tica y desarrollo sustentable. http: www.rolac.unep.mx/educamb/esp/boletin.html