Repaso Espaol: 3er Examen, 1er trimestre.

La estructura de las palabras: los lexemas, que contienen el significado central de la palabra y, por eso, suelen ser la parte que no cambia: corr- es el lexema de correremos; las desinencias o flexivos, que son las terminaciones que se aaden al lexema. Sirven para mar- car los accidentes gramaticales de la palabra, que en nuestra lengua son el gnero (masculino o femenino), el nmero (singular o plural) y, solo en los verbos: la persona, el tiempo, el modo y el aspecto. No debemos confundir desinencia con sufijo: -eremos es la desinencia de correremos; los afijos o derivativos, que por s solos no tienen significado, pero que, al unirse a un lexema o a otro afijo, forman palabras nuevas o las modifican porque aportan significados nuevos. Entre los afijos, los prefijos (antepuestos a la raz) y los sufijos (pospuestos a la raz) cumplen con esta funcin de aportar significados: recorrer, corriente. Los sustantivos comunes pueden ser contables o no contables,

individuales o colectivos, abstractos o concretos. Los contables se refieren a los nombres de cosas que pueden contarse, como tres libros, veinte flores, mientras que los no contables, como agua, tiempo, aire, no pueden contarse en unidades especficas. Para expresar cantidades de sustantivos no contables, podemos recurrir a trminos menos precisos, como poca agua, bastante tiempo, mucho aire. Los sustantivos individuales nombran a personas, animales o cosas que se conciben como seres particulares, como oveja, soldado, msico. Los colectivos tienen forma singular, aunque se refieran a conjuntos o grupos de seres similares: rebao, ejrcito, orquesta. El adjetivo se presenta como modificador del sustantivo con el que concuerda en gnero y nmero. Las clases de adjetivo Los adjetivos pueden ser calificativos. Estos denotan una cualidad o propiedad del nombre. Ejemplos: libro ameno, t fro, casa llena Algunos adjetivos limitan la extensin del sustantivo. Por

ejemplo, si comparamos me gustan las habichuelas y me gustan las habichuelas rosadas, habichuelas rosadas tiene una extensin menor, porque es un subgrupo dentro de las habichuelas. Estos adjetivos son restrictivos o especificativos; normalmente, aparecen pospuestos al nombre. Ejemplos: comida sabrosa, reloj costoso, uas limpias Los no restrictivos o explicativos, entre los que se hallan los eptetos, son prenominales, o sea, van delante del nombre, y destacan una caracterstica que es propia del nombre. Ejemplos: el verde valle, la roja amapola Los adjetivos calificativos pueden ser graduables. El grado establece la medida en que algo o alguien posee una cualidad evaluada en alguna escala. Recuerda que son tres grados: El grado positivo equivale a ausencia de evaluacin graduada: Mara es buena. El grado comparativo establece una relacin de comparacin entre dos elementos o ms y puede ser: de superioridad (Mara es ms estudiosa que Ana); de igualdad (Mara es igual de estudiosa que Ana); de inferioridad (Mara es menos estudiosa que Ana).

 El grado superlativo expresa una cualidad en grado mximo. Este grado puede ser relati- vo (Mara es la ms alta de la clase) o absoluto (Mara es muy alta o Mara es altsima). Los sufijos -simo y -rrimo sirven para formar los superlativos absolutos, como pobrsimo y pauprrimo. Los adjetivos tambin pueden ser: relacionales. No denotan cualidades del nombre, sino que establecen una relacin entre el sustantivo y las bases lxicas de las cuales se derivan estos adjetivos. Ejemplos: reforma electoral, cargo municipal, explosin nuclear (de eleccin, municipio, ncleo) Los gentilicios son adjetivos relacionales, como joven panameo, un nio espaol. descriptivos o clasificativos. Como indica su nombre, clasifican. Ejemplos: casa rodante, expediente falsificado, carretera secundaria Tambin hay adjetivos de grado extremo o elativos, que equivalen a superlativos abso- lutos, como brutal, divino,

enorme, espantoso, excelente, extraordinario, espectacular. Los signos de puntuacin I: el punto Indica el final de una oracin, un prrafo o un texto. Ejemplo: Ayer visit a mi abuela. identifica algunas abreviaturas. Ejemplos: etc., pg., Dr. la coma Separa elementos de una enumeracin, a menos que los preceda alguna conjuncin. Ejemplo: Claudia juega baloncesto, pelota, ftbol y volibol. (Nota que no se escribe coma delante de la conjuncin y). Asla los incisos que explican, amplan, precisan o rectifican lo dicho. Ejemplo: Tuve que aprender, y no precisamente porque me guste, a comer espinaca y brcoli. Encierra los vocativos y las interjecciones. Ejemplos: Michael, no salgas tan tarde. / No puedo ms, ay de m!, con este picor. Seala que se ha omitido un verbo, porque se ha mencionado anteriormente o porque se sobrentiende. Ejemplo: En Matemticas es sobresaliente; para las relaciones humanas, un desastre. Identifica el orden trastocado en la

oracin. Ejemplo: En esa tienda, conoc a mi novia. Demarca enlaces como esto es, es decir, no obstante, ad el punto y coma Separa los miembros de construcciones complejas o extensas que ya tienen comas. Ejemplo: Llam a Juan, a Iris y a Luisa; les ped que trajeran vasos, hielo y sndwiches; no me hicieron caso. Precede conectores que vinculan periodos extensos. Ejemplo: Miguel entren durante nueve meses para el primer maratn despus de su operacin; no obstante, el resultado fue adverso. Separa oraciones sintcticamente independientes pero semnticamente vinculadas. Ejemplo: Lo hizo pensando en nuestro bien; no podemos reprocharle nada. Los dos puntos Anuncian una enumeracin. Ejemplo: Compr varios libros en el Festival de la Palabra: dos novelas, un libro de cuentos y otro de ensayos. Anteceden una cita textual. Ejemplo: Ella se lament: "No es justo". Suceden las frmulas de saludo en cartas y documentos.

Ejemplo: Querida Maite: Entrelazan proposiciones relacionadas entre s. Ejemplo: Perd el trabajo: no podr cambiar el carro Los puntos suspensivos Indican una pausa que puede expresar duda, temor, indecisin o suspenso. Ejemplo: An no s la nota del examen... Espero haberlo pasado. Sealan que un refrn o un enunciado est incompleto. Ejemplo: A buen entendedor... Indican una enumeracin abierta o incompleta. Ejemplo: En las vacaciones