Gianni Carlos Garca Juan

UNIDAD 2: REELABORACIN DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIN 2.1 DISEO Y VALIDACIN DE INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS CONCEPTOS BSICOS: DISEO Diseo se refiere a un boceto, bosquejo o esquema que se realiza, ya sea mentalmente o en un soporte material, antes de concretar la produccin de algo. En el diseo debemos tomar en cuenta el tipo de poblacin a estudiar, su composicin por estratos de edad, sexo, caractersticas socioeconmicas, tipo de servicios con lo que cuenta. Se define el problema y se determina lo que se quiere lograr, se revisan los antecedentes, se hace la organizacin, los recursos necesarios y las bases de la evaluacin. Se debe precisar las fuentes de informacin (ya sean primarias o secundarias), de personas, instituciones, publicaciones, etc. al igual que la forma de elegir a los individuos que van a ser parte de la muestra. VALIDACIN Es el acto convertir algo en vlido, darle fuerza o firmeza. Es indispensable para que la informacin sea confiable, jams se deber hacer uso de los datos sin estar seguros de que son viables y correctos. Este proceso consiste en adaptar culturalmente un instrumento al medio donde se quiere administrar y comprobar sus caractersticas como: fiabilidad, validez, sensibilidad y factibilidad. Para hacer vlido un instrumento de investigacin hay que tener en cuenta detalles que no pueden escapar, como la utilizacin de trminos adecuados en el caso de encuestas, es decir, adaptarse al lenguaje del interrogado, adaptarse a las condiciones culturales del mismo, situarse correctamente en tiempo y espacio. El proceso de validacin debe ser continuo, y dinmico, para alcanzar una mejor consistencia. La fiabilidad es la constancia y precisin de los resultados al utilizar cierto instrumento, y ste se mide en grados. La factibilidad seala si el instrumento de investigacin es requerido por la sociedad. Evaluar la validez del instrumento de investigacin es indispensable para determinar la calidad de la medicin.

Gianni Carlos Garca Juan

INSTRUMENTOS Instrucciones que orienten la atencin del investigador hacia una informacin especfica. TCNICAS Procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener la informacin necesaria para dar respuesta a la pregunta de investigacin. DEFINICIN DE INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS Un instrumento de recoleccin de datos es en principio cualquier recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos informacin. De este modo el instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la investigacin, resume los aportes del marco terico al seleccionar datos que corresponden a los indicadores y, por lo tanto a las variables o conceptos utilizados. Resumiendo tenemos que los instrumentos son: Cualquier recurso que recopile informacin referente a la investigacin. Es un mecanismo recopilador de datos. Son elementos bsicos que extraen la informacin de las fuentes consultadas. Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan validez a la investigacin. Como instrumentos de investigacin son amplios y variados y van desde una simple ficha hasta un compleja y sofisticada encuesta. Qu es lo que se recopila? Cualquiera informacin o dato referente al contenido de la tesis que elaboramos en consonancia directa con el problema planteado, la verificacin de las variables y de la hiptesis formulada, La naturaleza del instrumento a utilizar depender del tipo de investigacin. Debemos indicar que la aplicacin de un instrumento no excluye a otro por cuanto puede ser que los complemente, por ejemplo una entrevista puede ser ampliada con una observacin directa de los hechos. Es importante recalcar que cualquier instrumento debe estar en relacin estrecha e ntima con la variable(s) formulada; ella la vamos a tratar, de descomponer, analizar y estudiar a partir de ese instrumento. Por ejemplo si formulsemos el problema: El nivel de estudio de los

Gianni Carlos Garca Juan

empleados de la empresa Rosemary C.A, la variable principal sera el nivel de estudio y los instrumentos a disearse estaran primeramente en relacin estrecha a determinar cul es ese nivel, ya sea en una entrevista, cuestionario, etc. Cmo deben ser los instrumentos? Todo instrumento usado en la recoleccin de datos en una investigacin cientfica debe poseer tres requisitos:

Confiabilidad

Validez

Objetividad

Vlido cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el comportamiento de los fenmenos que estudiamos y sern confiables cuando estn en relacin con factores tales como a la consistencia y exactitud de los resultados, si esta se volviese a aplicar el resultado debera ser muy parecido o similar. Sin alguna de las tres condiciones, el instrumento no ser til, los resultados no sern legtimos y la investigacin deber ser rechazada. Cundo deben aplicarse los instrumentos de recoleccin de informacin? Durante todo el proceso de la investigacin, tanto para conformar el marco terico, como en el marco metodolgico; en el terico dependemos ms de la consulta bibliogrfica y su fichaje; mientras que en el metodolgico por ser el trabajo operativo de analizar y escrutar las variables se requiere del manejo de instrumentos ms detallados, especficos y diversificados, los cuales debemos conocer suficientemente en cuanto a elaboracin y aplicacin, al respecto hay abundante bibliografa que nos dara la informacin que necesitamos.

Gianni Carlos Garca Juan

Cmo aplicar estos instrumentos? 1. Se debe conocer qu es lo que se va a preguntar o determinar en funcin del problema planteado, de las variables presentes. 2. Se deben determinar cul o cules son los instrumentos ms idneos para encontrar las respuestas que inquietan. 3. Se deben conocer ese, o esos instrumentos en particular, cmo se aplica, cmo se elabora, el nmero de preguntas, etc. 4. Es recomendable una aplicacin previa a un nmero reducido de entrevistados a objeto de poder corregir cualquiera falla. 5. Es recomendable que las preguntas formuladas sean factibles de cuantificarse de llevarse a una tabla o grfico donde puedas observar el comportamiento en detalle de esa variable investigada 6. En la recopilacin de datos debemos seguir entre otros los siguientes pasos: la seleccin de la tcnica, su diseo, su aplicacin y la recopilacin de la informacin, para finalmente procesarla. Pasos para construir un instrumento de recoleccin de datos Establecer las relaciones entre los aspectos que influyen sobre el evento (problema) Establecer los indicadores que se quieren medir (interrogantes objetivos especficos) Detectar el contexto donde se manifiesta el problema Esbozar la sistematizacin de variables Seleccionar las tcnicas e instrumentos adecuados Construir los tems Armar el instrumento (redaccin, ortografa) Establecer los parmetros o escalas de medicin Hacer prueba piloto

Verificar la confiabilidad y validez de los instrumentos

Redactar el manual del instrumento Cules son las tcnicas de recopilacin de informacin? Como las tcnicas son variadas y amplias se suelen clasificar de acuerdo al dato que se busca, a la fuente de donde emana la observacin y sus variaciones.

Gianni Carlos Garca Juan

TCNICAS PARA LA OBTENCIN DE DATOS

1. Observacin. La observacin: Simple: En la cual tanto el observador como los observados participan de la manera ms natural posible, y en este caso el observador deber tener un plan previo para la informacin a partir de las notas que vaya levantando a lo largo de la observacin. Sistemtica: Se controla el proceso tanto para el observador como para el observado. No limita las actividades de los individuos, sistematiza el proceso de observacin por medio de dispositivos sincronizadores mecnicos, observacin en equipo, pelculas y grabaciones, planes e inventarios. Tipos de registros de informacin obtenida mediante la observacin. Listas de control: Relacin de caractersticas previamente preparada. -Escalas de evaluacin: Descripcin cualitativa de un nmero limitado de aspectos de una cosa o rasgos de persona. Tarjetas de puntuacin: Es una lista o descripcin a la cual se le asigna valores predeterminados con el fin de obtener un total ponderado para evaluar el objeto observado.

Gianni Carlos Garca Juan

Ejemplo de tarjeta de puntuacin Fotografas, video cintas, etc. 2. La entrevista. La entrevista es una tcnica mediante la cual una persona obtiene informacin directa de otra y puede clasificarse en: Dirigida o estructurada que se hace a travs de un cuestionario No estructurada: que puede ser: focalizada, libre o clnica Consiste en una relacin personal entre uno o ms sujetos, en la cual uno de ellos, el entrevistado, posee determinada informacin que proporcionar a otro sujeto, el entrevistador la diferencia con el cuestionario estara en que en la entrevista hay mayor flexibilidad y el entrevistador puede hacer modificaciones en el formato de las preguntas, sin cambiar el sentido de las mismas. Pasos para realizar la entrevista Explicar los objetivos del estudio y todo lo relacionado con los mismos. Prever situaciones como: * Necesidad de cambiar la redaccin de una pregunta. * Que la persona se rehse a ser entrevistada. * Que el entrevistado de respuestas incompletas. Establecer un ambiente de permisibilidad para que el entrevistado se sienta libre da dar su opinin an sobre asuntos delicados.

Gianni Carlos Garca Juan

Estar atento a la comunicacin verbal y no verbal y captar todo dato que sea valioso al estudio. Convencer a su entrevistado de que sus respuestas son valiosas. Usar un lenguaje sencillo y apariencia fsica aceptable. Mantener una actitud amistosa y armnica, a lo largo de la entrevista

3. La encuesta y el cuestionario La encuesta es una tcnica que consiste en obtener informacin acerca de una parte de la poblacin o muestra, mediante el uso del cuestionario o de la entrevista. La recopilacin de la informacin se realiza mediante preguntas que midan los diversos indicadores que se han determinado en la operacionalizacin de los trminos del problema o de las variables de la hiptesis. Es una tcnica de investigacin de campo que puede variar. La encuesta puede hacer uso de instrumentos como la Gradacin de Likert. Esta es una escala psicomtrica comnmente utilizada en cuestionarios y es la escala de uso ms amplio en encuestas para la investigacin, principalmente en ciencias sociales. Al responder a una pregunta de un cuestionario elaborado con la tcnica de Likert, se especifica el nivel de acuerdo o desacuerdo con una declaracin (elemento, tem o reactivo o pregunta). La Gradacin de Likert sirve para graduar opiniones, intereses o actitudes con cinco categoras; puede ser: Totalmente de acuerdo, de acuerdo, no s, en desacuerdo y totalmente en desacuerdo; o siempre, algunas veces, no s, a veces, nunca. El cuestionario es un formato redactado en forma de interrogatorio para obtener informacin acerca de las variables que se investigan, puede ser aplicado personalmente o por correo y en forma individual o colectiva y debe reflejar y estar relacionado con las variables y sus indicadores. La misma autora antes indicada anota los procedimientos para su elaboracin: Diseo de la muestra. Preparacin de un directorio para su aplicacin Diseo y aplicacin de un cuestionario piloto Preparacin del cuestionario definitivo

Gianni Carlos Garca Juan

Aplicacin del cuestionario. Tabulacin. Interpretacin de los resultados En cuanto al contenido se debe anotar lo siguiente: Identificacin o encabezado Nombre del grupo que realiza la investigacin Identificacin de la persona encuestada, edad, sexo, estado civil, escolaridad. Ventajas del cuestionario Estandarizacin, se harn las mismas preguntas a todos los elementos de la muestra apoyndonos en el cuestionario. Tcnica de mayor utilizacin que permite obtener informacin de casi cualquier tipo de poblacin. Permite obtener informacin sobre hechos pasados de los encuestados. Gran capacidad para estandarizar datos, lo que permite su tratamiento informtico y el anlisis estadstico. Rapidez, en poco tiempo se puede reunir gran cantidad de informacin.

Diseo de las preguntas: No deben ser excesivamente largos, porque en cuestionarios largos (+ de 100 preguntas) disminuye el % de respuestas. Tienen que ser preguntas sencillas y redactadas de tal forma que puedan comprenderse con facilidad (no utilizar trminos tcnicos). No deben incorporar trminos morales (juicios de valor). Nunca sugerir la respuesta, incitando a contestar ms en un sentido que en otra. Todas deben referirse a una sola idea. Todas las que estn dentro de un mismo tema deben ir juntas en el cuestionario en forma de batera. No juntar preguntas cuya contestacin de una de ellas influya sobre la contestacin de la otra, denominado efecto "halo".

Gianni Carlos Garca Juan

Los cuestionarios pueden ser: Abiertos: Cuando el interrogado contesta libremente, presentando la dificultad para tabularlas Cerrados o dicotmicos: son aquellos en que se responden con SI o NO o con una tercera alternativa, son fciles de tabular. Otra variante del cerrado son las de opciones mltiples que ofrecen de antemano una serie de escalas para ser contestadas, por ejemplo coloque por orden de preferencia las ciudades donde le gustara vivir utilizando los dgitos del 1 al 3: Caracas ( ) Valencia ( ) Maracay ( ) Mrida ( ) Barquisimeto ( )

Para aquellos casos en los cuales el estudio no requiere del uso de entrevistas, cuestionarios o similares, se debe especificar cul es el instrumento o gua que se va a emplear para obtener la informacin a partir de la revisin de documentos, anlisis de datos secundarios, esto garantizar que la informacin se va a obtener de una manera sistemtica. Es importante que el investigador, deba definir los objetivos que persigue, determinar su unidad de observacin, las condiciones en que la asumir y las conductas que debern registrase.

4. Grupos de discusin. La tcnica de los grupos de discusin es diferente de las encuestas o entrevistas, en el sentido que busca desentraar no tanto lo que se dice como lo que est detrs de lo que se comenta; en cierta medida podramos decir que estos grupos combinan elementos de las tcnicas de la entrevista individual y la observacin participante. De acuerdo con Krueger, uno de los autores que ms ha trabajado en la fundamentacin y concrecin de estas tcnicas podemos entender por ellos: " un tipo especial de grupo en cuanto a sus objetivos, su tamao, composicin y procedimiento. Un grupo de discusin est compuesto generalmente por entre siete y diez participante. Estos participantes son seleccionados

Gianni Carlos Garca Juan

porque tienen ciertas caractersticas en comn que les relacionan con el tema objeto de discusin grupal". En cierta medida podramos decir que la tcnica se basa en el anlisis del discurso producido por un conjunto reducido de personas seleccionadas y organizadas de acuerdo a criterios sociopsicolgicos, para discutir sobre un problema/situacin indirectamente relacionado con el tema de la investigacin. Estos grupos de discusin han sido tambin definidos por otros autores como grupos de diagnstico. En lneas generales podemos afirmar que los grupos de discusin constituyen una tcnica de recogida de datos de naturaleza cualitativa que ha sido ampliamente utilizada en las investigaciones sociolgicas, y que ltimamente est siendo empleado en las investigaciones evaluativas de medios y materiales de enseanza. Para que un grupo discusin funcione el entrevistador-guiador debe de seguir una serie de principios, como el de una preparacin minuciosa de la sesin que implique tanto las preguntas de comienzo de la sesin, la seleccin de los participantes, y las condiciones espaciales en las cuales se desarrollar. No debe de quedar dudas de que la calidad de los datos que se obtengan depende bastante del entrevistador y su habilidad para conducir la sesin, diagnosticar e interpretar comunicaciones no verbales de los participantes, el que la dirija para que puedan participar todas las personas, o el evitar favorecer inconscientemente alguna tendencia o idea presentada por algn o algunos miembros. El tamao idneo para un grupo de discusin se sita entre siete y diez participantes. Los grupos pequeos tienen el problema de ser poco productivos y muy costosos, por el contrario los grupos grandes, tienen los problemas de la dificultad de coordinar y dirigir la reunin. El nmero de grupos que se pueden utilizar depende de una serie de factores, como por ejemplo el nmero de subgrupos que formen la poblacin y la disponibilidad temporal y econmica que disponga el evaluador. Como principio general deben de realizarse grupos de discusin con los colectivos ms amplios posibles, de manera que aumente la calidad y profundidad del anlisis. Las fases por las que se suele pasar para la evaluacin de medios son las siguientes: Recepcin de los participantes y presentacin de instrucciones. Visionado colectivo del material. Discusin y despedida.

Gianni Carlos Garca Juan

Tcnicas de Procesamiento y Anlisis de los Datos Una vez obtenida y recopilada la informacin nos abocamos de inmediato a su procesamiento, esto implica el cmo ordenar y presentar de la forma ms lgica e inteligible los resultados obtenidos con los instrumentos aplicados, de tal forma que la variable refleje el peso especfico de su magnitud, por cuanto el objetivo final es construir con ellos cuadros estadsticos, promedios generales y grficos ilustrativos de tal modo que se sinteticen sus valores y puedan, a partir de ellos, extraer enunciados tericos, as los datos numricos se procesarn agrupndolos en intervalos; se tabularan; se construirn con ellos cuadros estadsticos, calculndose las medidas de tendencia central o cualquiera otra que sea necesaria. El procesamiento de los datos no es otra cosa que el registro de los datos obtenidos por los instrumentos empleados, mediante una tcnica analtica en la cual se comprueba la hiptesis y se obtienen las conclusiones. Por lo tanto se trata de especificar el tratamiento que se dar a los datos, ver si se pueden clasificar, codificar y establecer categoras precisas: subgrupos, clases o categoras en las que puedan ser clasificadas las respuestas. El procedimiento general podra comprender dos etapas. Previa a la aplicacin de la tcnica diseada. a). Revisin de los objetivos propuestos b). Revisin de las variables y sus dimensiones c). Consideraciones en torno a la poblacin objeto del instrumento. Propia al instrumento que se aplicar a). Seleccin del instrumento a aplicarse b). Elaboracin del instrumento c). Validacin del instrumento d). Aplicacin del instrumento e). Presentacin de los resultados f). Anlisis de sus resultados

Gianni Carlos Garca Juan

2.2 ESTRUCTURA DE LOS DIFERENTES TIPOS DE INFORMES DE INVESTIGACIN Estructura del informe de una investigacin (Contexto acadmico) 1. 2. 3. 4. 5. Portada. Datos que distinguen la investigacin. ndice. Apartados y sub-apartados. Resumen. Contenido esencial de la investigacin. Introduccin. Contexto general. Marco terico. Es la exposicin organizada de los elementos tericos generales y particulares, as como la explicitacin de los conceptos bsicos en que se apoya la investigacin (los cuales forman parte de las teoras), con el objeto de comprender las relaciones y aspectos fundamentales de los fenmenos y procesos de una parcela determinada de la realidad. El marco terico y conceptual permitir orientar el proceso de investigacin, es la puerta de acceso para el conocimiento objetivo de la realidad concreta. En l se presenta la definicin de los conceptos centrales que guiarn el desarrollo de la investigacin, ya que a forma en que se definan condicionar la observacin de la realidad, de acuerdo con el planteamiento del problema y de las hiptesis. Los conceptos pueden precisarse al exponer los aspectos tericos en que se apoya la investigacin, en el planteamiento del problema, pero en esta seccin deben profundizarse en ellos. Dicho en otros trminos, la construccin del marco terico conceptual la empezamos a realizar desde el momento en que planteamos el problema de investigacin, puesto que la definicin de ste ya implica la determinacin de elementos tericos y conceptos bsicos que ayudan a la comprensin y explicacin cientfica del problema, no obstante en esta seccin se hace un manejo ms amplio de ellos. Ahora bien, para poder ubicar, definir y delimitar con precisin el objeto de estudio, se hace uso de dos tipos de marco terico: el marco terico referencial y el marco terico histrico. El marco terico referencial establece el enfoque terico filosfico general que sustenta la investigacin, esto es, la caracterizacin del fenmeno estudiado como perteneciente a la realidad con determinadas propiedades. Se podra hablar de un enfoque terico positivista, estructuralista, o dialctico, que debe quedar perfectamente definido (Garca Avils, 1997). El marco histrico establece las diferentes etapas por las que ha pasado el objeto de estudio en su desarrollo hasta llegar al estado en que se encuentra al someterlo a investigacin. Tambin se refiere, en el caso de una investigacin explicativa y/o predictiva, a la bsqueda de conocimientos que sobre el objeto se han tenido en las diversas pocas histricas en que ha sido investigado y hasta dnde se ha llegado en cada etapa, con el objeto de no descubrir algo ya descubierto con anterioridad. 6. Mtodos. Hiptesis, diseo utilizado, sujeto, universo, muestra, instrumentos de medicin aplicados y procedimientos. Es la explicacin de los procedimientos que se aplicarn para alcanzar los objetivos. En este acpite, se debe describir con detalle la definicin operacional de las variables, el tipo y las formas de medirla. Asimismo, debe contemplar el diseo del estudio, las tcnicas y procedimientos que va a utilizar.

Gianni Carlos Garca Juan

En este apartado del protocolo de investigacin se deber indicar el camino (paso por paso) que se pretende seguir para alcanzar los objetivos del proyecto. Se puede incluir la siguiente informacin: identificacin de la poblacin que participar, especificacin de los procedimientos que se usarn, presentacin de los instrumentos y tcnicas de medicin, presentacin de los mtodos usados para la recoleccin de datos y la explicacin de las herramientas que se usarn para analizar los datos obtenidos (Lawrence, Waneen, y Silverman). El marco metodolgico es una relacin clara y concisa de cada una de las etapas de la investigacin. En trminos generales, el diseo metodolgico es la descripcin de cmo se va a realizar la investigacin, el cual incluye: - Tipo de investigacin: La tipologa se refiere al alcance que puede tener una investigacin cientfica. La estrategia de investigacin depende del tipo de estudio que se elija, ya que ste determina el diseo, los datos que se recolecten, la manera de obtenerlos, el muestreo y otros componentes del proceso de investigacin. - Formulacin de la hiptesis y definicin de las variables: Las hiptesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o ms variables y se apoyan en los conocimientos organizados y sistematizados. No necesariamente son verdaderas, pueden o no serlo, pueden o no comprobarse con hechos. Son explicaciones tentativas y no todos los estudios plantean hiptesis. Las variables por su parte son una propiedad que puede variar y cuya variacin es susceptible de medirse - Seleccin de la muestra. Para seleccionar una muestra apropiada se deben tomar en cuenta los siguientes criterios: Definir los sujetos u objetos de estudio Delimitar la poblacin Elegir el tipo de muestra Definir el tamao de la muestra Aplicar el procedimiento de seleccin - Mtodos y tcnicas de investigacin. Para obtener informacin sobre un mismo problema pueden emplearse diferentes mtodos y tcnicas, sin embargo, lo relevante de la investigacin cientfica radica en seleccionar los adecuados, dependiendo de la naturaleza del fenmeno, los objetivos del estudio y la perspectiva de anlisis. Los mtodos y tcnicas son las herramientas metodolgicas de la investigacin. El mtodo es la manera de alcanzar los objetivos o el procedimiento para ordenar la actividad. Cabe destacar que el mtodo se desprende de la teora. La tcnica es un conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilia al individuo en la aplicacin de los mtodos.

Gianni Carlos Garca Juan

- Anlisis e interpretacin de los datos. El procedimiento del anlisis de los datos incluye los siguientes pasos: Toma de decisiones respecto a los anlisis por realizar (pruebas estadsticas) Elaboracin del plan de anlisis Ejecucin del plan Obtencin de los resultados 7. Resultados. Productos del anlisis (Grficas, tablas, figuras, dibujos, etc.). 8. Conclusiones. Recomendaciones e implicaciones. 9. Bibliografas. Referencias utilizadas en la investigacin. La bibliografa y el material que se proponga utilizar en la investigacin deben detallarse al final del anteproyecto o protocolo. La lista de las fichas que se incluyan debe referirse a libros, documentos y consultas realizadas directamente sobre el tema de investigacin. Es indispensable mostrar al lector del anteproyecto que se conoce las fuentes necesarias para respaldar el trabajo. No se deben incluir libros que no se piensa utilizar, slo se anotan aquellos textos cuyo contenido conoce, y que se sabe van a ayudar en la elaboracin del trabajo (Schmelkes, 1998). Las fuentes se ordenan alfabticamente, sin numerar o hacer uso de vietas y debe utilizarse una sangra del prrafo francs, los datos sern bsicamente: En el caso de un libro: el nombre del autor, ttulo subrayado o con cursivas, nmero de edicin, editorial, lugar de edicin y ao de publicacin. En el caso de un artculo de revista: nombre del autor, ttulo del artculo entrecomillado; nombre de la publicacin subrayado o con cursivas; el lugar donde es publicada entre parntesis; el volumen y, separado por dos puntos, el ao; el nmero de la revista y las pginas que comprende el artculo. Si no aparece el volumen se escribe la fecha de publicacin: da, mes, ao. En caso de hojas de Internet: se anota el tema de investigacin, la pgina o va de acceso y la fecha de consulta. Ejemplo: Psicologa social http://www.dgsea.uman.com.mx: 7/05/2001. 10. Apndices. Descripcin de ciertos materiales en la investigacin. Estructura del informe de una investigacin (Contexto NO acadmico): 1.- PORTADA En la portada deber aparecer necesariamente el ttulo del trabajo y el autor o autores del mismo. Es conveniente que en la portada tambin se incluya el nombre de la persona o personas que han encargado el trabajo, la materia, empresa, o institucin en la que se presenta el trabajo, la entidad que ha financiado el proyecto, la persona que lo ha solicitado o dirigido, la editorial que lo publica y la fecha de entrega o defensa del mismo. Tambin puede incluirse, de un modo muy discreto, alguna imagen o grfico relacionado con el trabajo con la intencin de hacerlo ms vistoso y atractivo. Como recomendacin es conveniente seguir las pautas especficas para dos diferentes modelos de informes, ya que la portada de un informe de investigacin no es igual que la portada de una tesis doctoral.

Gianni Carlos Garca Juan

1.1.- NDICE En el ndice o sumario se indicar cada una de las partes en las que se ha dividido el trabajo introduccin, captulos y apartados de cada captulo, bibliografa, etc., reseando la pgina en la que se encuentra (slo la pgina en la que empieza) cada una de dichas partes. Despus del ndice y aunque no suele ser obligatorio pueden incluirse los agradecimientos o dedicatorias antes de comenzar con el contenido en s del informe o de la Tesis. 2.- INTRODUCCIN Esta seccin suele incluir dos apartados. Uno dedicado a la revisin de la literatura sobre el tema, y otro que engloba el propsito de la investigacin, as como los objetivos o las hiptesis. En un informe de investigacin la introduccin da paso al MARCO TERICO del trabajo, incluyndose en l toda la informacin terica y de investigacin relevante sobre el tema, estructurada en apartados y sub-apartados, justificndose as el estudio planteado. Seguidamente comenzar el segundo gran bloque del informe de investigacin, nos referimos al MARCO EMPRICO, que se inicia con la formulacin de los objetivos y/o hiptesis de la investigacin, anticipando el siguiente apartado centrado en el mtodo de investigacin y la metodologa a seguir que se explica a continuacin. 3.- MTODO/METODOLOGA En esta seccin el investigador informa sobre los pasos dados en la realizacin de su trabajo. La informacin incluida en este apartado debe ser lo suficientemente amplia y explcita como para que otro investigador pueda hacer una rplica del mismo estudio en un contexto diferente. Dicha informacin variar dependiendo del mtodo de investigacin utilizado. En este gran apartado se incluyen y explican ampliamente los siguientes puntos: a) Poblacin y muestra. b) Variables. c) Diseo. d) Materiales e instrumentos de medida y de recogida de informacin. e) Procedimiento seguido. 4.- ANLISIS Y RESULTADOS El investigador puede empezar informando sobre las tcnicas estadsticas utilizadas, justificando por qu opt por sas y no por otras distintas, en cualquier caso, las tcnicas empleadas para el anlisis e interpretacin de los datos respondern a las hiptesis u objetivos y nunca a la novedad de la tcnica. En este apartado, de cualquier trabajo de investigacin y concretamente en una Tesis Doctoral, debe responderse uno a uno a todos los objetivos y/o hiptesis, de un modo claro y ordenado, ya que muchos investigadores, errneamente, una vez que disponen de los datos informatizados en cualquier programa estadstico, comienzan a realizar anlisis indiscriminadamente olvidando lo realmente relevante, que ya haba quedado establecido en los objetivos e hiptesis al comienzo de la investigacin. Recordemos que los objetivos hacen referencia a lo que consideramos ms relevante descubrir, analizar, describir, etc.; as que, si llegado el momento creemos que podra realizarse algn anlisis no previsto en los objetivos, convendra revisar los objetivos ya que, posiblemente, stos no hayan sido formulados adecuadamente.

Gianni Carlos Garca Juan

5.- DISCUSIN Y CONCLUSIONES En esta seccin se sealan las implicaciones y utilidad de los hallazgos, efectuando una interpretacin desde varias perspectivas, siempre desde el marco de los objetivos e hiptesis planteados. Es decir, al menos ha de incluirse un prrafo donde se sintetice cada uno de los objetivos previstos en la investigacin, pero con una redaccin diferente a la que se ha realizado en el plan de anlisis de datos. 6. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS. En este apartado se incluye la relacin de todas las referencias bibliogrficas citadas a lo largo del trabajo (no las consultadas, que sern muchas ms). Dicha relacin se har por orden alfabtico. En cuanto al modo de presentacin bibliogrfica se debe seguir una norma. 7. ANEXOS Y APNDICES. En los anexos o apndices se debe incluir aquella informacin relevante para el trabajo que no ha sido incluida a lo largo del mismo, por ejemplo, hay investigadores que recogen el instrumento en el cuerpo del trabajo y otros que lo colocan como anexo. Tambin debe incluirse aquella informacin relevante para la investigacin considerada como difcilmente accesible para la persona o personas que tengan que evaluar el informe de investigacin o la Tesis Doctoral. Por ejemplo, un documento al que hemos tenido acceso por una determinada razn y que no es accesible al pblico en general, etc.

Gianni Carlos Garca Juan

REA DE INTERS: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL La Higiene es la parte de la medicina que tiene por objeto la conservacin de la salud y la prevencin de enfermedades. La Seguridad es la prevencin y proteccin personal frente a los riesgos propios de una activad laboral determinada. La seguridad y la higiene aplicadas a los centros de trabajo tiene como objetivo salvaguardar la vida y preservar la salud y la integridad fsica de los trabajadores por medio del dictado de normas encaminadas tanto a que les proporcionen las condiciones para el trabajo, como a capacitarlos y adiestrarlos para que se eviten, dentro de lo posible, las enfermedades y los accidentes laborales. La seguridad y la higiene industriales son entonces el conjunto de conocimientos cientficos y tecnolgicos destinados a localizar, evaluar, controlar y prevenir las causas de los riesgos en el trabajo a que estn expuestos los trabajadores en el ejercicio o con el motivo de su actividad laboral. Dado que el factor humano es parte vital de la empresa, para m es muy importante cuidar por su integridad y bienestar fsico, emocional e intelectual, por ello sta rama de la Ingeniera Industrial es la que me genera mayor inters para incursionar en un futuro prximo. Tipos de investigacin - Investigacin experimental (en situaciones reales de trabajo). - Investigacin basada en metodologas cuantitativas y cualitativas. Proyectos de investigacin - Investigaciones sobre causas principales de accidentes laborales. - Enfermedades Profesionales. - Medidas de prevencin de enfermedades profesionales. - Medicina del Trabajo. - Mantenimiento de equipos para la prevencin de riesgos de trabajo - Agentes, factores de riesgo y contaminantes Higinicos en ambientes laborales (generar procesos investigativos en el mbito de la identificacin, reconocimiento y control de los factores higinicos que afectan la salud, calidad de vida y bienestar de los trabajadores y las comunidades). - Prevencin de siniestros.

Gianni Carlos Garca Juan

- Investigaciones sobre el clculo de sistemas e instalaciones requeridas as como de induccin, orientacin y capacitacin - Investigaciones sobre la situacin financiera de la empresa y costos (de tiempo perdido por el trabajador lesionado; del tiempo perdido por otros trabajadores que interrumpen sus tareas: por curiosidad, por compasin, por ayudar al trabajador lesionado; de tiempo perdido por supervisores: presentar asistencia al trabajador, investigar las causas del accidente, disponer tiempo para que otro trabajador realice las labores del otro trabajador lesionado). - Desarrollo de mtodos de evaluacin e intervencin en las condiciones de trabajo desde la higiene, la seguridad, la ergonoma, la epidemiologa. - Perfiles de salud/enfermedad de los trabajadores en actividades especficas. - Elaboracin de ndices estadsticos de los factores determinantes de enfermedades y fijacin de medidas correctivas. - Investigacin para evaluar las condiciones necesarias de higiene de los centros, y puestos de trabajo referido a carga trmica, contaminacin, radiacin, ventilacin, iluminacin y color, ruidos y vibraciones e instalaciones elctricas, a fin de asegurar las mejores condiciones de Higiene y Seguridad en el trabajo.
- Proyectos de investigacin relacionados con la adquisicin de instrumental necesario para

evaluar los ambientes de trabajo desde el punto de vista del riesgo determinado por la ley de Higiene, Seguridad Ocupacional y Bienestar, en cuanto a la construccin, provisin de agua potable, desages industriales, mquinas, herramientas y equipos. - Bienestar ocupacional: Investigaciones relacionadas con el diseo e implementacin de estrategias de eliminacin y control de riesgos ocupacionales que pueden afectar negativamente la salud fsica, mental y social de los trabajadores colombianos. - Anlisis sobre las especificaciones tcnicas para la adquisicin de elementos de proteccin personal. - Proyectos de investigacin relacionadas con la salud y la seguridad en las obras de construccin de las empresas. - Aplicacin de normas interdisciplinarias sobre seguridad e higiene laboral y sobre prevencin de dao y saneamiento del medio ambiente en MiPyMES y PyMES, y grandes establecimientos pblicos o privados.

Gianni Carlos Garca Juan

PROYECTOS INDUSTRIAL

EN

SEGURIDAD

HIGIENE SOLDADURA Y CORTE: Anlisis de los riesgos potenciales para las actividades de soldadura y corte que se desarrolla en el centro de trabajo, y que sirva para establecer las medidas preventivas para la proteccin del trabajador, de terceros y de las instalaciones del centro de trabajo.

PARA INCENDIOS:

Estudio para la determinacin del grado de riesgo de incendio o explosin de cada una de las sustancias y materiales que se manejan en el centro de trabajo. Programa especfico de seguridad para la prevencin, PARA CARGAS ELECTROSTTICAS: proteccin y combate de incendios (para empresas con Anlisis de los valores medidos de resistencia elctrica 100 o ms trabajadores, cuyo grado de riesgo sea de los sistemas de red de tierras, as como la medio o para aquellas que independientemente del continuidad en los puntos de conexin a tierra en los nmero de trabajadores se clasifiquen en alto grado de equipos y/o maquinaria que puedan generar o riesgo de incendio). almacenar electricidad esttica, instalados en este centro de trabajo. PARA MAQUINARIA Y EQUIPO: Estudio para analizar el riesgo potencial generado por PARA ILUMINACIN: la maquinaria y equipo en la empresa. Reconocimiento, evaluacin y control de los niveles de Programa especfico de seguridad para la operacin y iluminacin en todo el centro de trabajo. mantenimiento de la maquinaria y equipo. PARA SUSTANCIAS QUMICAS PELIGROSAS: VENTILACIN:

Programa de verificacin y de mantenimiento Estudio del anlisis de los riesgos potenciales de las preventivo y correctivo para los sistemas de sustancias qumicas peligrosas que operan en la ventilacin artificial, que incluye adems de la empresa programacin, el registro de las fechas en que se Programa especfico de seguridad e higiene para el realiz el mantenimiento y el tipo de reparacin. manejo, transporte y almacenamiento de sustancias qumicas peligrosas que operan en la empresa EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL: Estudio de anlisis de riesgos potenciales a los que se encuentran expuestos los trabajadores por el manejo Estudio y anlisis de los riesgos a los que se exponen de materiales en la carga manual, y en el manejo de los trabajadores, para la seleccin y el uso del equipo materiales por maquinaria, y hacerlo del conocimiento de proteccin personal. de los trabajadores. RUIDO Y VIBRACIONES: CONDICIONES TRMICAS DEL MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO. Monitoreo y evaluacin de Ruido y Vibraciones. Programa de seguridad e higiene en donde por los Registro de la evaluacin de las condiciones trmicas procesos y operaciones se generen ruido y vibraciones. elevadas o abatidas.