b.

Berdasarkan maklumat dalam jadual 2 muka surat 19 :

(i)

[ 4 markah]

Nyatakan tarikh dan masa penjualan produk yang paling banyak.

(ii)

Nyatakan dua alasan dan huraikan

Alasan 1 :

Huraian :

Alasan 2 :

2|Page

Huraian :

[8 markah]

c. Nyatakan tiga kebaikan kaedah promosi di (a)(i)

i.

ii.

iii.

[3 markah]

SPM 2007
Soalan 18 Proses Mereka Cipta ( Pengenalpastian Masalah)
Jadual 5 menunjukkan pengumpulan data yang diperoleh daripada soal selidik tentang
kajian permasalahan penggunaan kapur dalam bilik darjah.

3|Page

a. Berdasarkan data jadual 5 , lakarkan graf histogram yang merujuk kepada masalah
responden pada ruang yang disediakan dibawah.
Tidak
Bermasalah

Pelajar
Pensyarah
Penceramah

20

100

10

20

100

12

20

40

20

16

80

20

100

24

76

76

24

24

20
20

20

Guru Pra
Sekolah

20

Jumlah

100

09

13

26

04

Peratus

Jumlah

Tangan
Kotor

20

Pakaian
Koror

Guru

Bilangan

Alahan

Responden

Susah
Pencem
bernafas
aran
Persekit
aram
Persekit
Jumlah
ar
Peratus
Bermasa
lah %

Permasalahan

Jadual 5
b. Nyatakan mana-mana tiga daripada dapatan daripada masalah penggunaan kapur
dalam bilik darjah.
i.

..

ii.

iii.

c. Rumuskan dapatan kajian itu.

4|Page

SPM 2004
5|Page

Bil
1

Masa
pengujian

Bahan pengujian
(kasut)
1 pasang

2 jam
2

3 jam

2 pasang
1 pasang

Catatan

Kasut lembab
Kasut
lembab
Kasut lembab

2 pasang
1 pasang

Keputusan

Kasut lembab
Kasut kering

4 jam
2 pasang

1 mentol
pecah

Kasut lembab

Catatan : Pengujian ke atas 1 pasang dan 2 pasang kasut dilakukan pada

masa yang berbeza

Berdasarkan data dalam jadual di atas dan spesifikasi mesin pengering itu:
a. Nyatakan kaedah pengujian kasut itu.

b. Huraikan SATU kebaikan dan DUA kelemahan mesin pengering itu.

( 6 markah )
c..
i. Lakarkan semula mesin pengering itu.
ii. Cadangkan TIGA pengubahsuaian tentang REKA BENTUK dan pemasangan
komponen yang berlabel di (c) (i).

7|Page

a. Nyatakan tiga ciri yang perlu dipertimbangkan untuk merek logo syarikat
pengeluar produk itu.
i.

ii.

iii.

b. (i) Lakarkan logo syarikat pengeluar produk itu hasil daripada gabungan dua
idea di(a) di muka surat 21 pada ruang yang disediakan.

(ii). Terangkan maksud logo di(b)(i)

9|Page

(iii)

.Cadangkan satu saluran agihan untuk pemasaran produk itu.

[7 markah]
c. Dengan bantuan lakaran berlabel , cadangkan satu troli yang sesuai untuk
menghantar produk itu kepada pengguna.

[ 5 markah]
SPM 2007
Soalan 19
Rajah 10 menunjukkan satu aktiviti kerja mengangkat dan menurun bahan binaan di
tapak pembinaan.

10 | P a g e

Soalan 16
SPM 2009 Sistem
13 | P a g e

(d) Lakarkan dan labelkan satu sistem yang dinyatakan di 16(c)

[2 markah]

[7 markah]

Soalan 17
SPM 2009 Sistem

15 | P a g e

[ 3 markah]
(d) Cadangkan satu sistem lain yang boleh digunakan selain daripada sistem di 17(a), untuk
menyelesaikan masalah kenderaan B. Huraikan cadangan anda.

[6 markah]

16.Jadual 5 menunjukkan data yang dikumpulkan oleh seorang pelajar melalui kaedah
soal selidik tentang masalah yang dihadapi oleh pemetik buah mangga.
17 | P a g e

[4 markah]
(ii) Berdasarkan jawapan di 16(b)(i),rumuskan hasil dapatan itu.

[2 markah]
(c) Nyatakan kaedah lain yang boleh digunakan untuk pengumpulan data dan
maklumat selain daripada soal selidik.

[1 markah]

19 | P a g e

(c)Nyatakan satu prinsip yang diaplikasikan semasa proses pengeringan belaku.

[1 markah]
(d)Nyatakan dua fungsi lubang udara pada mesin itu.

[2 markah]
(e)Berapakah bilangan maksiman baju yang dapat dikeringkan dalam masa
kurung daripada 30 minit jika:
(i)

Kipas sahaja dihidupkan

(ii)

Elemen panas sahaja dihidupkan

[1 markah]

[1 markah]
(iii)

Kipas dan elemen panas dihidupkan

[1 markah]

(f) Terangkan bagaimana komponen berikut berfungsi untuk mempercepatkan

proses pengeringan baju .
21 | P a g e

(i)tuil pencengkam

[1 markah]
(ii) pelaras batang pemegang

[1 markah]
(iii)kabel pnyambung

[1 markah]

(iv)bilah pencengkam buah

[ 1 markah]
(b)Terangkan kekuatan dan kelemahan pada alat itu.
(i) Kekuatan

[2 markah]
(ii) Kelemahan

[2 markah]
(c)Cadangkan satu sistm yang boleh diaplikasikan kepada alat itu.

23 | P a g e

[1 markah]
(d)Lakar dan labelkan alat yang menggunakan sistem di 18(c). Tunjukkan dua
kompenen pada alat yang dilakar dalam tiga dimensi dengan melabelkan
dua maklumat.

[6 markah]

19.Rajah 10 menunjukkan produk pencuci rambut.

24 | P a g e

[3 markah]

(d)Lakar logo jenis kombinasi huruf dan simbol yang sesuai dengan produk pencuci
rambut dengan menepati ciri rka bentuk logo.

[6 markah]
(e)Berdasarkan jawapan di 19(d ) , cadangkan slogan yang sesuai untuk produk itu.

[1 markah]
SEMOGA ANDA SEMUA BERJAYA

26 | P a g e