Secretaria da Educao do Estado da Bahia - SEC Instituto Ansio Teixeira - IAT Diretoria de Formao e Experimentao Educacional - DIRFE

CURSO: CONSTRUINDO E INVESTIGANDO INOVAES EDUCACIONAIS

Engajamento Cognitivo

Engajamento Cognitivo
Para gerar os indicadores de engajamento cognitivo, necessrio estabelecer um conjunto de itens para serem separados em pelo menos 3 instrumentos. Os instrumentos (avaliaes) sero aplicados antes da conduo do projeto, logo depois de finalizado e um tempo aps a ltima aplicao (a definir). Os itens devem constituir um banco de pelo menos 15 (para depois serem separados em 3 avaliaes com 5 questes). O banco de 15 itens deve ser construdo para cada disciplina inserida no projeto. Caractersticas dos Itens: 1- Contedo: Os itens devem corresponder a contedos trabalhados em sala de aula, definidos para cada disciplina, com base no tema do projeto. Dessa forma, os itens de biologia, por exemplo, devem contemplar contedos de biologia que sero trabalhados nas aulas de biologia durante a conduo do projeto, assim como os de Fsica, Qumica e Geografia. preciso ressaltar que, caso muitos contedos sejam trabalhados em uma nica disciplina, recomendvel eleger 1 ou 2 contedos para construir o banco de itens. 2- Natureza: Os itens podem ser de natureza discursiva (questes abertas) e/ou dicotmicas (questes fechadas). recomendvel que sejam elaborados itens das duas formas. 3- Coerncia: a) Semelhana: Como sero construdos 3 instrumentos para aplicao em 3 momentos (ondas de medida), as 15 questes devem ser elaboradas de forma que 3 delas sejam bem semelhantes (tenham o mesmo objetivo, o mesmo contedo), para que cada uma seja alocada em um dos instrumentos. 4- Nvel dos itens: Os 3 itens que correspondem ao mesmo contedo devem ter o mesmo nvel de complexidade. Ou seja, um no deve ser mais difcil que o outro. Isso porque, a princpio, queremos mapear o quanto o conhecimento est progredindo a partir de um nico parmetro. Se aumentarmos o nvel das questes, no h como verificar o quanto o conhecimento aumentou, porque no estaramos avaliando o conhecimento com a mesma rgua e sim com uma rgua de unidade diferente (mais complexa).

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Questo 1

Contedo: Circuito Eltrico 1 onda de medida 2 onda de medida Item 1 Item 2 Explique como uma Desenhe o fluxo de corrente flui no uma corrente eltrica circuito eltrico em no circuito eltrico em srie srie

3 onda de medida Item 3 Descreva como ser a corrente eltrica no circuito desenhado abaixo:

Item 4 Questo 2 Quais as diferenas entre circuito eltrico em srie e circuito em paralelo?

Item 5 Descreva as caractersticas dos dois circuitos desenhados abaixo:

Item 6 Explicite como se caracteriza cada um dos elementos abaixo para o circuito em paralelo e o circuito em srie: a) Corrente b) DDP c) Resistncia

Questo 3

Questo 4 Questo 5

Item 7 Qual a DDP estabelecida entre dois pontos de um circuito eltrico em srie por onde circula uma corrente de 1,5 A, com duas resistncias de 3 . Item 10 etc Item 13 etc

Item 8 Ache a resistncia equivalente em um circuito em srie submetido a uma ddp de 12V, por onde passa uma corrente de 2 A. Item 11 etc Item 14 etc

Item 9 Qual a corrente eltrica que passa por um circuito em srie com uma bateria de 12 V e duas lmpadas de 4 ?

Item 12 etc Item 15 etc

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