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INSTITUTO EDUCACIONAL ATIVA E CRIANA ATIVA Prof.

Jos Benedito ASSUNTO: Sistema Cartesiano Aluno(a): Coletiva de matemtica

Data:

8 anos N:

3 Trimestre Desenvolvimento em sala de aula

Objetivos: Espera-se que os alunos saibam resolver problemas envolvendo o sistema de coordenadas cartesianas.

O Sistema Cartesiano - Representao grfica Ns j aprendemos a representar os nmeros reais numa reta. A cada ponto da reta corresponde um nmero real. Tambm podemos representar pontos num plano. A cada ponto do plano corresponde um par de nmeros reais. Para representar pontos em um plano , primeiro fixamos um sistema de coordenadas chamado de Sistema Cartesiano. Desenhamos, ento, dois eixos perpendiculares:

O eixo horizontal recebe o nome de Eixo das Abscissas ( ou eixo x). O eixo vertical recebe o nome de Eixo das Ordenadas ( ou eixo y). Os eixos x e y dividem o plano em quatro regies denominadas Quadrantes e numeradas

da seguinte forma: Para localizar pontos num plano devemos conhecer suas coordenadas,ou seja, o valor correspondente a abscissa do ponto ( valor de x ) e a ordenada do ponto ( valor de y). Para isso os eixos cartesianos devem ser numerados da seguinte forma :

A numerao que adotamos nos eixos recebe o nome de escala. Todo ponto no plano representado da forma P = ( x , y ) que chamamos de par ordenado ( este par obedece uma ordem) . A primeira informao sempre o valor da abscissa do ponto ( seu valor correspondente no eixo horizontal ) e a segunda informao sempre o valor da ordenada do ponto ( seu valor correspondente no eixo vertical ). Observe alguns exemplos:

Agora, faa voc: Represente os pontos abaixo num sistema cartesiano. A=(4,3) B=(1,5)

C = ( -3 , 1 ) D = ( -2 , -4 ) E = ( 3 , -2 ) F = ( 1 , -1 ) G = ( 0 , -5 ) H=(4,0) I = ( 5 , 7/2 )

Exerccios: 1)Represente os pares ordenados num sistema cartesiano: A= ( 2 , 3 ) B= ( 1 , 4 ) C = ( -3 , -1 ) D = ( -2 , 7 ) E = (4 , - 4 ) F = ( 5 , 1 ) G ( -1 , 4 ) H = (- 4 , 0 ) I = ( 0 , 6 ) J = ( 2 , 2/5 ) 2) D as coordenadas dos vrtices de cada polgono:

3) No primeiro polgono do exerccio anterior:

a) que vrtice tem a mesma abscissa que o ponto B? b) que vrtice tem a mesma ordenada que o ponto E? c) que vrtice simtrico de A em relao ao eixo y? d) que vrtice simtrico de A em relao a origem (0, 0)? 4) Em que quadrante se representa cada par ordenado? P = ( 3 , 7 ) Q = ( -11, -5 ) R = ( 50, -7/3 ) S = ( -1/2 , 5 ) T = ( 2 , 1/10 ) U = ( 1 + 3 , - 3 )

5) D as coordenadas cartesianas (valor aproximado) do:

a) Homem Aranha b) Hulk c) Capito Amrica d) Thor e) Surfista Prateado f) Demolidor g) Homem de Ferro h) Namor i) Doutor Destino 6) Em cada caso, desenhe o segmento de reta AB e seu ponto mdio M. D as coordenadas de M.Para facilitar use papel quadriculado. a) A = ( 2 , 3) e B= ( 10 , 3 ) b) A = ( 2 , 1) e B= ( 6 , 7 ) c) A = ( 1 , 8) e B= ( 5 , 2 ) d) A = ( 3 , 1) e B= ( 3 , 11 ) 7) Que relao existe entre a abscissa de M e as abscissas de A e B? 8) Agora, verifique se conhece mais algum personagem Marvel e escreva suas coordenadas.
9) Localize os pontos A (-4,-2); B (-2,6); C (1,4); D (-2,-5); E (-3,-3); F (4,0); G (0,-6); H (2,5); I (0,3) no plano cartesiano. 10) Um quadriltero tem por vrtices os pontos R (1,2); S (1,-3); T (4,-3) e V (4,0). Desenhe esse quadriltero no plano cartesiano e d o seu nome. 11) No plano cartesiano, encontre os pontos A (4,0), B (0,4), C (-4,4), D (-8,0), (0,-4), e responda: E (-4,-4) e F

a) Qual a figura geomtrica formada pelos pontos ABCDEF? b) A figura regular? c) Qual sua rea? 12) Localize no plano os pontos A (-5,2); B (0,2); C (0,0) e D (-5,0).Supondo que cada unidade de comprimento dos eixos x e y corresponda a 1 cm, pede-se: o nome do quadriltero ABCD; o permetro desse quadriltero; a rea do quadriltero; a rea do tringulo ADC. 13) No plano cartesiano, localize os pontos A (0,0), B (6,13), C (-6,13) e responda: a) Qual a figura geomtrica formada pelos pontos ABC? b) Classifique-a de acordo com seus lados. b) Qual sua rea? d) Calcule o valor dos lados da figura. 14) Num plano cartesiano, encontre os pontos A (3,2); B (0,5); C (-3,2); D (-2,-4) e E (2,-4) e responda: a) Qual o nome da figura formada ao ligar os pontos? b) A figura encontrada regular? 15) Partindo da origem de um plano cartesiano, encontre o tesouro marcando um X no final do percurso descrito: ande 20m para a direita, 10m para cima, 30m para a esquerda e 25m para baixo. Onde est o tesouro?

a) b) c) d)

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