Proj Amb

CURSOS PROFISSIONAIS DE NVEL SECUNDRIO Tcnico de Gesto do Ambiente
PROGRAMA
Componente de Formao Tcnica Disciplina de
Projectos em Ambiente
Escolas Proponentes / Autores
E P Agrcola de D. Dinis Pai Escola Profissional de Moura E P Antnio Lago Cerqueira E P Amar Terra Verde Escola Profissional do Montijo E P Educao para o Desenvolvimento Incia Oliveira (Coordenadora) Isabel Bicho (Coordenadora) Sara Gomes (Coordenadora) Ana Margarida Faria (Coordenadora) Rui Filipe Carlos Franciosi Costa (Coordenador)
Direco-Geral de Formao Vocacional 2005
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE
Cursos Profissionais
Parte I
Orgnica Geral
ndice:
1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterizao da Disciplina . . Viso Geral do Programa . ...... Competncias a Desenvolver. . . Orientaes Metodolgicas / Avaliao . Elenco Modular ............. Bibliografia . . .
Pgina
2 2 3 4 6 7
1. Caracterizao da Disciplina
A disciplina de Projectos em Ambiente contempla diferentes temticas abordadas ao longo dos anos do curso numa perspectiva de interveno prtica, e proporciona a elaborao de projectos em diferentes contedos e contextos. Os contedos foram seleccionados de acordo com o perfil de sada profissional dos Tcnico de Gesto do Ambiente, tendo em conta aspectos especficos da profisso. A reflexo em torno dos contedos envolvidos entendida como um espao de integrao dos saberes, onde a discusso, o debate, a criao e a participao na tomada de decises faam parte dos discursos e da prtica (Marques, 1997:30). As temticas dos projectos vo ajudar a integrar os saberes e o saber-fazer dos alunos, incidindo na formao pessoal, social e profissional. Com esta vertente disciplinar, inserida na componente tcnica do curso de Gesto do Ambiente, pretende-se dotar os formados de competncias nas temticas tcnicas e de sensibilizao podendo ser consideradas as reas com maior colocao no mercado de trabalho. Por um lado verifica-se que h uma necessidade crescente de tcnicos com conhecimentos em Educao Ambiental, por parte dos municpios e de empresas da especialidade, por outro lado a medio tcnica dos parmetros ambientais ou, de outra forma, a quantificao dos ndices ambientais, quer sejam da gua, do ar, do rudo, entre outros, so uma das reas prioritrias nas solicitaes de trabalho por parte das entidades empregadoras. Trata-se de uma disciplina com grupos de mdulos claramente variados mas com um denominador comum: a forte componente prtica.
2. Viso Geral do Programa

O programa de carisma prtico e promove a interveno dos alunos ao longo da elaborao dos projectos, sendo formado pelos contedos de maior interesse ao longo do curso e que so considerados, em termos de polticas de ambiente, prioritrios para a aquisio do desenvolvimento sustentvel. Aconselha-se que este seja desenvolvido em dois anos consecutivos, numa primeira fase d uma orientao clara sobre as temticas consideradas mais importantes actualmente, indo numa segunda fase ao encontro das prioridades, quer das escolas quer, do contexto territorial em que cada um se integra. Apresenta 8 mdulos comuns obrigatrios com um total de 224 horas. Para alm destes 8 mdulos obrigatrios existem 7 projectos optativos diferenciados, cada um deles composto por um conjunto de mdulos sequencias que perfazem 145h. Cada escola ter de seleccionar dois destes 7 projectos para desenvolver de acordo com as necessidades regionais, com a solicitao do mercado de trabalho e/ou com o carisma sociocultural que as envolve. Subordinam-se aos temas: Projecto em Anlise e Controlo do Rudo Ambiental; Projecto em Ordenamento do Territrio; Projecto em Recursos Hdricos; Projecto 2
em Gesto de Recursos Naturais; Projecto em Solo e Gesto de Resduos Slidos; Projecto em Qualidade e Segurana Ambiental e Projecto em Avaliao de Impacto Ambiental. A disciplina ter, assim, a durao total de 514 horas, conjugando as 224 horas dos 8 mdulos comuns obrigatrios com as 290 horas dos conjuntos de mdulos optativos (projectos). Os mdulos comuns organizam-se em duas grandes reas: os mdulos 1 e 2 tratam questes da sensibilizao e conscincia ambiental, enquanto que os mdulos 3 a 8 referem-se a questes de monitorizao e tecnologia ambientais.
3. Competncias a Desenvolver
Os saberes em uso devem ser uma das prioridades a desenvolver na disciplina. Podem ser globais mas terem em conta situaes nas quais o aluno mobiliza recursos cognitivos e utiliza a reflexo e a recombinao de outros recursos existentes. Assim no final da disciplina o aluno deve ser capaz de: processar informao, adquirindo conscincia sobre os assuntos ambientais; aplicar conhecimentos, ter iniciativa de autonomia e capacidade de previso; adquirir consistncia entre os conhecimentos, os valores e os comportamentos; usar terminologia apropriada e ter clareza de conceitos; formar opinies fundamentadas promovendo alteraes do estilo de vida: observar, racionalizar e ser portador de auto-reflexo; classificar materiais e manusear equipamentos; adaptar-se a ambientes naturais e criados/simulados; respeitar opinies diferentes e exprimir emoes; ser participante, responsvel, sendo capaz de trabalhar em grupo e gerir conflitos reconhecer a importncia de uma atitude responsvel no local de trabalho e do direito que assiste a todas as pessoas de ter um posto de trabalho seguro; reconhecer a importncia da monitorizao ambiental como prtica fundamental na avaliao da qualidade do ambiente, na identificao de situaes de degradao ambiental, e na anlise do cumprimento dos requisitos legais; ter capacidade tcnica ao nvel do manuseamento de diverso material e equipamento de monitorizao ambiental, sua calibrao, operao e manuteno; interpretar os resultados obtidos nas campanhas de monitorizao tendo em conta a legislao aplicvel; saber pesquisar e consultar a legislao aplicvel em cada caso particular;
identificar e compreender o funcionamento de solues tecnolgicas a serem usadas quer na preveno, quer na minimizao/mitigao dos mais diversos impactes ambientais;
saber executar um relatrio de uma situao de monitorizao ambiental.
4. Orientaes Metodolgicas / Avaliao

Atendendo a que se trata de um grupo de mdulos ligados realizao de projectos aconselham-se metodologias interactivas seguindo as etapas a realizar num trabalho de projecto, ainda que exista a necessidade de se realizar um enquadramento terico das situaes problema a tratar no desenvolvimento dos trabalhos. Esta disciplina dever ser essencialmente prtica e recorrer ao seguinte conjunto de metodologias: trabalhos experimentais em laboratrio e fora dele (manuteno e calibrao de equipamento, medio das variveis ambientais); execuo de relatrios tcnicos das medies efectuadas; abordagem e anlise da legislao e normalizao aplicvel a cada caso; visitas de estudo, fundamentais para um contacto visual e compreenso da tecnologia ambiental temtica; projeco de slides (power point e acetatos) e eventualmente outros meios audiovisuais com a matria introdutria e de apoio realizao de aulas prticas; distribuio, leitura e debate de textos sobre a matria, privilegiando-se artigos em jornais e revistas; realizao de aulas experimentais sobre a operacionalidade dos equipamentos, com exemplificao por parte do docente, seguindo-se a experimentao individual e/ou em grupo por parte dos alunos;
realizao de aulas prticas/aces de medio, atravs do recurso a simulaes ou a casos reais;
visita de estudo a servios com competncia tcnica em avaliao das diferentes temticas dos mdulos;
percursos na natureza ou nos centros urbanos, visitas a equipamentos considerados adequados para a prtica da EA; comemorao de eventos, Dia da rvore; Dia do ambiente; Dia da floresta autctone; Dia da criana, Dia do mar, etc.;
participao em Projectos como: Clean up the world, Coastwatch, projectos municipais, etc.; participao e execuo de ateliers/workshops/oficinas de ambiente: Natal Ecolgico produo de objectos com materiais reutilizveis; papel reciclado; papel mach; dobragem chinesa; ninhos/abrigos; sabo natural (sabo mediterrnico); essncias naturais; tinturaria natural (caldas de plantas); recuperao e criao de materiais; criao de ecossistema - charco; construo de colector solar trmico; construo de forno solar; execuo construes sustentveis - tijolo de terra/estrutura de madeira; fazer vermicompostagem, etc.
Deste modo, a avaliao da presente disciplina dever recorrer s situaes-tipo de aprendizagem acima referidas (situaes concretas de monitorizao e uso da tecnologia tal como podero vir a acontecer aps integrao no mercado de trabalho) e no resumir-se a uma simples avaliao de conhecimentos tericos. fundamental os alunos terem adquirido competncias ao nvel do saber fazer. Instrumentos de avaliao: os projectos escritos feitos ao longo dos mdulos, a anlise circunstanciada dos dirios de bordo e os portflios dos alunos. Dever ser feita uma avaliao contnua dos conhecimentos, dos comportamentos adquiridos e da evoluo demonstrada durante os mdulos.
5. Elenco Modular
Durao de referncia (horas)
Nmero
Designao
Mdulos Comuns (224h) 1 2 3 4 Educao Ambiental I Educao Ambiental II Higiene e Segurana do Trabalho Monitorizao da Qualidade da gua I (amostragem e anlises qumicas) Monitorizao instrumental) Tratamento de guas (consumo e residuais) Monitorizao da qualidade do ar (MQAR) Introduo Acstica e Instrumentao Blocos de Mdulos Optativos (290h)1 Projecto em Anlise e Controlo do Rudo Ambiental Projecto em Ordenamento do Territrio Projecto em Gesto de Recursos Naturais Projecto em Recursos Hdricos Projecto em Solo e Gesto de Resduos Slidos Projecto em Qualidade e Segurana Ambiental Projecto em Avaliao de Impacte Ambiental 145 145 145 145 145 145 145 da Qualidade da gua II (anlise 36 36 18 28
5 6 7 8
28 20 30 28
Nota: Os blocos de mdulos optativos so conjuntos de mdulos, com o mximo de 36 horas cada, sequenciais e correspondentes a Projectos de 145 horas. Cada escola dever seleccionar dois blocos. 6
6. Bibliografia
Beltro, Lusa, Nascimento, Helena (2000), O desafio da cidadania na escola, Lisboa. Editorial presena. Benavente, Ana (1993) , Educao, participao e democracia: valores e prticas na Instituio escolar. Anlise psicolgica, 3 (IX), pp. 325-333. Brazo Farinha, J. S.; Reis, A. C. , Tabelas Tcnicas. Brederode Santos, M. E. (1991), Os aprendizes de pigmaleo, 2. Ed., Lisboa: IED. Castro e Ricardo, Lisete e Maria (1994), Gerir o trabalho de projecto, Lisboa. Texto Editora. Leite, Malpique, Santos, Elvira, Manuela e Milice (1993), Trabalho de Projecto Aprender por projectos centrados em problemas, Porto. Edies Afrontamento. Leite, Malpique, Santos, Elvira, Manuela comentadas.,Porto. Edies Afrontamento. e Milice (1993), Trabalho de Projecto Leituras
Ministrio das Cidades, do Ordenamento do Territrio e do Ambiente (2003), Relatrio do Estado do Ambiente, Lisboa, MCOTA . Rocha, I.; Vieira, F.D., Rudo, Legislao. Saraiva Eduarda (1995), Cincias do Ambiente 12ano Curso Tecnolgico de Qumica, Porto Editora Silva, P. M. Acstica de Edifcios, Edio LNEC. Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco I, Porto Editora. Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco II, Porto Editora. Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco III, Porto Editora. Smith, B. J.; Peters, R. J., Acoustics and Noise Control. Legislao aplicvel a cada descritor detalhado (gua, ar, rudo, entre outros)
Recursos na Internet (activos em Setembro de 2005) (http://www.ambienteonline.pt (notcias dirias sobre ambiente) http://www.iambiente.pt (Instituto do Ambiente) http://www.inag.pt (Instituto da gua) http://www.ccdr-n.pt, http://www.ccdr-c.pt, http://www.ccdr-lvt.pt, http://www.ccdr-a.pt,
http://www.ccdr-al.pt (Comisses de Coordenao de Desenvolvimento Regional do Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve)
Parte II
Mdulos
ndice:
Mdulos Comuns
Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3 Mdulo 4 Educao Ambiental I Educao Ambiental II Higiene e Segurana do Trabalho 10 13 17
Pgina
Monitorizao da Qualidade da gua I (amostragem e 20 anlises qumicas)
Mdulo 5
Monitorizao instrumental)
da
Qualidade
da
gua
II
(anlise 22
Mdulo 6 Mdulo 7 Mdulo 8
Tratamento de guas (consumo e residuais) Monitorizao, preveno e controlo da qualidade do ar Introduo Acstica e Instrumentao
24 26 28
Blocos de Mdulos Optativos

Projecto em Anlise e Controlo do Rudo Ambiental Projecto em Ordenamento do Territrio Projecto em Recursos Hdricos Projecto em Gesto de Recursos Naturais Projecto em Solo e Gesto de Resduos Slidos Projecto em Qualidade e Segurana Ambiental Projecto em Avaliao de Impacte Ambiental 30 46 57 68 79 91 105
MDULO 1
xxxxxxxxx
1. Apresentao
Educao Ambiental I
Durao de Referncia: 36 horas
A Educao Ambiental (EA) I trata um conjunto de contedos que, por um lado, podem ser considerados com interesse para a formao do indivduo enquanto cidado e, por outro lado, pretendem ser um veculo de sensibilizao e consciencializao para a importncia das questes do ambiente na Terra. O mdulo de EA I, tendo em conta o referencial de formao, inicia o conhecimento dos grandes marcos da histria em Educao Ambiental e d lugar ao conhecimento de dinmicas heterogneas transversais como contributos para a aquisio e execuo dos projectos.
2. Objectivos de Aprendizagem
Contribuir para a formao integral do cidado. Dar a conhecer o percurso da Educao Ambiental. Sensibilizar para a tomada de conscincia do mundo sobre as problemticas ambientais. Compreender o conceito de participao. Reflectir sobre o excesso de consumo. Contribuir para a reduo dos consumos. Contribuir para a melhoria da qualidade de vida. Promover a produo e realizao de materiais. Ter em conta os princpios que regulam o conceito de Desenvolvimento Sustentvel. Compreender as finalidades de uma estratgia de EA. Compreender o quadro axiolgico que se pretende fazer passar em EA. Desenvolver o conceito de nova tica ambiental. Promover comportamentos e atitude sustentveis. Criar uma postura crtica e reflexiva na base das vivncias. Conhecer a forma de realizar projectos de Educao Ambiental aplicveis a grupos.
10
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: Educao Ambiental I
3. mbito dos Contedos

Viver e Ampliar Conceito, Historia e Documentao sobre Educao Ambiental EA Ontem e Hoje Evoluo do conceito sobre EA O papel das ONGA no panorama Internacional e Nacional A Carta de Belgrado O relatrio Brundtland A Cimeira da Terra (Rio-1992) (Agenda 21 e o conceito de Desenvolvimento Sustentvel) Conferncia de Quioto Cimeira Mundial para o Desenvolvimento Sustentvel (WSSD) Dcada da ONU da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel (2005-2014) Objectivos, estratgias e temticas Conceito de Pegada Ecolgica Valores e tica ticas Ambientais Conceitualizao de uma estratgia Nacional de EA / ENEDS A importncia da estratgia de EA Projectos de Estratgias Nacionais Identificao de problemticas Nacionais em termos de Sensibilizao Pesquisa-produo; trabalho de campo e na sala Projectos e equipamentos de EA (projectos de renome internacional e nacional).
11
Mdulo 1: Educao Ambiental I
4.
Bibliografia / Outros Recursos
Alves e Caeiro (1998), Educao Ambiental, Lisboa: Universidade Aberta. Braidott, Charkiewicz, Husler e Wieringa, R., E., S., e S. (1994), Melhor Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel, Lisboa: Instituto Piaget. Cavaco, Helena (1992), A Educao Ambiental para o Desenvolvimento, Lisboa: Escolar Editora. Cian, CAVAGNA e ZOCCOLI, Snia, Stefano e Margarida (2001), O Desafio de Educar nas reas Protegidas, Lisboa. Ipamb. Esteves, Ldia Mximo (1998) Da teoria prtica: Educao Ambiental com as crianas pequenas ou O Fio da Histria, Porto: Porto Editora. Evangelista, Joo (1999) Educao Ambiental. Uma Via de Leitura e Compreenso, Lisboa Ipamb. Fernandes, Jos Almeida (198), Manual de Educao Ambiental, Lisboa: CNA. Ferreira, Quim (1999), Planeta Frgil, Lisboa: Ipamb. Fontes, Patrcia Joyce (org.), (1998), As crianas como agentes de Mudana Ambiental, Porto. Editoras AS. Hannigan, J. A. (1995), Sociologia Ambiental. A formao de uma perspectiva social, Lisboa. Instituto Piaget. Henriques, Rodrigues, Cunha, Reis, Mendo Castro, Arlindo, Filipa, Joo (1999), Educao para a cidadania, Lisboa: Pltano. Hutchinson, David (2000), Educao Ecolgica, Porto Alegre: Editora ARTEMED. Nogueira, V. (2000), Educao Ambiental. Introduo ao Pensamento Ecolgico, Lisboa. Pltano Editora. Oliveira, Lus Filipe (1992), Educao Ambiental- 3. ed, Lisboa: Texto Editora. Osrio, Carlos (2000), tica y educacin en valores sobre el medio ambiente para el siglo XXI, Revista Iberoamericana. 10. Paiva, J. A. R. (1998 ), A Crise Ambiental, Apocalipse ou Advento de uma Nova Idade (I), Coimbra: Liga de Amigos de Coninbriga. Raposo, Isabel, (1997), No h Bichos-de-Sete-Cabeas, Lisboa. Ipamb. SalvettI, Marzia Campioni (1987), Ambiente e didattica, Milano. Edizioni Unicopli. Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) http://portal.unesco.org
12
MDULO 2
Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx

Educao Ambiental II
1. Apresentao
O mdulo de Educao Ambiental II pretende contribuir para a sensibilizao/ consciencializao do aluno de forma genrica e simultaneamente ampliar e aplicar conhecimentos j adquiridos de forma genrica. O seu desenvolvimento ser feito por intermdio de pesquisa intensiva e da sua aplicao prtica. Na elaborao dos projectos individuais ou de grupo e do prprio projecto da turma deve ser aplicada a metodologia de trabalho de projecto.
Adquirir o conceito de relacionamento interpessoal na perspectiva do desenvolvimento humano. Treinar competncias interpessoais verbais e no verbais. Caracterizar as relaes interpessoais e o esprito de grupo. Reconhecer a importncia da motivao como factor mobilizador do comportamento. Consciencializar-se para a motivao da sua conduta e do seu desempenho. Reconhecer comportamentos de motivao e comportamentos desmotivantes. Compreender o lder como um agente que promove a mudanas. Distinguir entre conhecimentos e capacidades. Aprender a explorar os cinco sentidos: a viso, o olfacto, o gosto, o tacto Explorar de forma criativa o meio que o rodeia. Enfatizar a beleza e a harmonia. Dinamizar as estratgias de forma a aproveitar os laos criados no grupo (amizade, entreajuda, solidariedade, cooperao...). Saber criar um ambiente adequado ao local em que se desenvolve a aco. Participar utilizando estratgias interactivas em Educao Ambiental. Compreender a importncia dos agentes em Educao Ambiental. Interpretar o conceito de animar. Criar um ambiente aberto criatividade individual e/ou do grupo.
13
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Educao Ambiental II
Usar estratgias de animao: recurso expresso plstica; prtica da oralidade; s formas de registo e expresso musical.
Explorar a natureza atravs dos seus materiais. Saber escolher os materiais adequados a cada evento. Sensibilizar para a reutilizao e reciclagem dos materiais. Sensibilizar para a leitura dos sons e dos cheiros da natureza. Motivar a construo de instrumentos musicais. Fazer um projecto de EA: explicitar o problema e as consequncias; sensibilizar para a sua resoluo; explicar as atitudes a tomar; induzir mudana. identificar produtos esperados, a populao alvo; outros alvos (rgos da escola, encarregados de educao, famlia, a populao em geral,...); descrever e Identificar as fases a calendarizar. Integrar na aco a avaliao do processo e avaliao do produto.

Animar, Projectar e Multiplicar Dinmica de grupo Relacionamento interpessoal Competncias verbais e no verbais O Grupo A motivao A Liderana Aplicaes da dinmica de grupos O quebra gelo Vertentes de desenvolvimento/Implementao 14
Cognitivo (HEAD), Sensorial (HANDS) e Afectivo (HEART)

Mdulo 2: Educao Ambiental II
3Rs - Reduzir; Reutilizar e Reciclar Participao em EA e as Tcnicas de comunicao Conceito de participao Importncia dos agentes em EA Explicitao da adequao dos ambientes em que se desenvolvem as aces Estratgias interactivas em EA O atelier, o workshop o jogo, o percurso Workshop como mtodo de trabalho O Atelier ou oficina de trabalho direccionado para actividades do dia-a-dia O envolvimento dos tcnicos em que decorre o workshop e o atelier Os jogos em EA Produo de jogos com fins ambientais Execuo de percursos na natureza com finalidades ambientais As expresses no Ambiente (Dirio de bordo/ Histrias de Encantar/Literacia) As sensaes, Os sentidos, A expresso, A comunicao A arte em Ambiente
4.
Allu, J.M. (2000), Jogos para a Primavera, Lisboa: ncora Editora. Allu, J.M. (2000), Jogos para o Vero, Lisboa. ncora Editora. Allu, J.M. (1999), O Grande livro dos jogos, Lisboa. ncora Editora. Ardley, N. (1999), 101 Experincias com a Cincia, Lisboa. Texto. BeaumonT e PimonT, milie e M. Ren (1998), Dicionrio por imagens da Natureza. Lisboa. ditions Fleurus. Beja, Topa e Madureira, F., J. e C. (1999) , Drama, pois -Jogos e Projectos de Expresso Dramtica, Porto. Porto Editora. Brandes e Phillips, Donna e Howard (1977), Manual de jogos educativos, Lisboa: Moraes Editores. Brunie, David (1998), 101 Experincias com a Natureza, Lisboa: Texto Editora Gil e Cristvam-Bellmann, Jos e Isabel, 1999 A construo do corpo ou exemplos de escrita criativa, Porto. Porto Editora. Marques, Mari Rute (traduo e adaptao), 2000- Brincar com os cinco sentidos. Jogos de Educao Ambiental. Porto: APBGaia. 15
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Educao Ambiental II
Noblet, Jean-Franoise (1996) , A casa-ninho. Abrigos para a fauna selvagem em nossa Casa, Porto: Fapas. Pereira, Ana Ramos (2001), O(s) Oceano(s) e as suas Margens, Lisboa. Ipamb. Pessanha, Ana Maria (2001), Actividade Ldica Associada Literacia, Lisboa. I.I.E. Sherwood, WIlliamss e Rockwell, Elisabeth, Robert e Robert (1997), Mais Cincia Bobadela. Instituto Piaget. Shores e Grace, Elisabeth e Cathy (2001) , Manual de Portflio, Porto Alegre. ARTMED. Wiertsema, Huberta (1991), 100 Jogos em Movimento, Rio Tinto: Edies ASA. Wilkes; Angela (1996) , Livro Fantstico de Actividades ao Ar Livre, Porto. Civilizao. Outros Recursos Sala de trabalho adequada para trabalho de oficina em Educao Ambiental para Crianas.
16
MDULO 3 Higiene e segurana do trabalho

1. Apresentao
Este mdulo pretende sensibilizar os alunos para os riscos e para os perigos inerentes ao posto de trabalho, que podero originar acidentes de trabalho ou doenas profissionais. Simultaneamente, pretende consciencializar para uma atitude responsvel no local de trabalho e alertar para o direito que assiste a todas as pessoas de ter um posto de trabalho seguro, demonstrando, igualmente, os deveres de todos na manuteno da higiene e da segurana no local de trabalho. Os seus contedos (apresentados mais frente) podero ser contextualizados em diversas situaes de trabalho ligadas monitorizao ambiental, da qual eventualmente se poder destacar o laboratrio de anlises de gua. No entanto, esta situao ficar ao critrio do formador (escola). Desta forma, este mdulo deve-se enquadrar numa perspectiva prtica com trabalhos simples de montagem, acondicionamento e manuteno de equipamento, preparao de solues, identificao de riscos, entre outros. Optando-se pela primeira opo (laboratrio de guas) este mdulo far a apresentao do laboratrio e uma introduo s suas prticas. Questes como as regras de segurana, o modo de funcionamento do laboratrio, uma introduo aos reagentes, materiais e equipamentos so aqui focadas. Pretendese que os alunos se vo familiarizando com este tipo de trabalho de forma a poderem evoluir para a determinao analtica de vrios parmetros de qualidade.
Compreender a importncia do respeito pelas regras de segurana no desenvolvimento de qualquer actividade laboral, identificando situaes de risco e apontando meios/equipamentos de preveno e de proteco individual e ainda de actuao em caso de acidente. Reconhecer que a segurana do trabalho comea em si prprio como indivduo, para alm da responsabilidade da Organizao. Efectuar o manuseamento frequente do mais diverso material e de equipamentos. Realizar a preparao de solues necessrias para calibraes/determinaes, a partir de reagentes slidos e lquidos bem como efectuar diluies de solues j preparadas.
17
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 3: Higiene e Segurana no Trabalho
Dominar as unidades de medio das variveis ambientais, nomeadamente volume e massa, efectuando as necessrias converses. Expressar correctamente os resultados. Saber realizar o relatrio de uma actividade experimental.

Conceitos introdutrios: segurana, higiene e sade no trabalho Enquadramento legislativo: deveres e conduta de empregadores e trabalhadores Acidente de trabalho e causalidade dos acidentes (Modelo de Heinrich) Classificao de acidentes e principais ndices estatsticos (frequncia, gravidade, avaliao da gravidade), a situao nacional Sinalizao de segurana (proibio, aviso, obrigao, perigo, emergncia e combate a incndio) Proteco colectiva e equipamentos de proteco individual Higiene do trabalho Composio do ar e principais agentes agressivos Contaminantes qumicos (slidos, lquidos e gasosos), fsicos (rudo, iluminao, vibraes, radiao, ambiente trmico e biolgicos bactrias, vrus, fungos, parasitas e seus efeitos fisiolgicos A um nvel mais especfico do laboratrio: material e equipamento usado em monitorizao ambiental (ex: material de vidro usado em laboratrio, reagentes slidos e lquidos, caractersticas e rtulos); operaes unitrias de pesagem, medio de volumes, filtrao, entre outros; preparao de solues a partir de substncias slidas e lquidas, cidos, bases e sais, e por diluio de outras; algarismos significativos e expresso de resultados; o relatrio do trabalho experimental.
18
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 3: Higiene e Segurana no Trabalho
4. Bibliografia / Outros Recursos
Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco I, Porto Editora, Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco II, Porto Editora Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco III, Porto Editora Ministrio do Trabalho e da Solidariedade (2002), Introduo segurana, higiene e sade no local de trabalho, Segurana, higiene e sade no trabalho formao distncia (1), Instituto do Emprego e da Formao Profissional, Universidade Aberta. Ministrio do Trabalho e da Solidariedade (2002), Organizao e gesto da preveno nas empresas, Segurana, higiene e sade no trabalho formao distncia (2), Instituto do Emprego e da Formao Profissional, Universidade Aberta. Ministrio do Trabalho e da Solidariedade (2002), Equipamentos de proteco individual, Segurana, higiene e sade no trabalho formao distncia (7), Instituto do Emprego e da Formao Profissional, Universidade Aberta. Outros Recursos Protocolos experimentais criados pelo professor. Recursos na Internet (activos em Julho de 2005) http://www.idict.gov.pt/ (Instituto de Desenvolvimento e Inspeco das Condies de Trabalho)
19
MDULO 4 Monitorizao da Qualidade da gua I (amostragem e anlise clssica)

1. Apresentao
Aps uma introduo higiene e segurana do trabalho (eventualmente dirigida para a rea laboratorial) preconizada no mdulo 1, os alunos podero ento desenvolver as suas competncias na rea da monitorizao da qualidade da gua (qualquer que ela seja, de consumo, subterrnea, superficial, residual, costeira, entre outras) mediante a prtica de amostragem e conservao de amostras, a realizao de uma srie de procedimentos analticos segundo mtodos clssicos (volumetria e potenciometria), e ainda a calibrao e manuteno de equipamentos.
Reconhecer a importncia das anlises de gua em qualquer estudo ambiental sobre recursos hdricos. Dominar as prticas de recolha e conservao de amostras, manuseando os materiais, reagentes e equipamentos necessrios, segundo os procedimentos correctos. Definir e elaborar um programa de amostragem. Ser capaz de realizar calibraes dos medidores portteis, sua manuteno e operao. A partir de um protocolo experimental ser capaz de efectuar uma determinao analtica quer no laboratrio quer in situ (potenciometria e volumetria). Compreender a importncia e o significado dos parmetros analisados.
20
Mdulo 4: Monitorizao da Qualidade da gua I

Qualidade e poluio de uma gua Principais mtodos analticos: potenciomtricos, volumtricos, gravimtricos e espectromtricos Amostragem e conservao de amostras programas de amostragem Estudo de parmetros organolpticos, fsico-qumicos, orgnicos, e relativos a nutrientes Determinaes analticas in situ e determinaes laboratoriais por potenciometria (exemplos temperatura, pH, condutividade/salinidade, oxignio dissolvido, entre outros) Determinaes analticas laboratoriais por volumetria (anlise clssica): volumetria por neutralizao - alcalinidade/acidez; volumetria por precipitao cloretos; volumetria por complexao dureza; volumetria redox oxidabilidade. Enquadramento legislativo

(1995), Standard Methods DGQA Grupo de Disciplinas de Ecologia da Hidrosfera (2004), Anlises Qumicas, Licenciatura. Legislao aplicvel: Decreto Lei n236/98, Decreto Lei n241/2001, Directiva Quadro da gua.
21
MDULO 5 Monitorizao da Qualidade da gua II

(anlise instrumental - ensaios especficos) Durao de Referncia: 24 horas
1. Apresentao
Este mdulo uma continuao do anterior sendo que estas determinaes recorrem a equipamentos (anlise instrumental) como sejam a gravimetria (balana analtica) e espectrometria (espectrmetro ou fotmetro). Apresentam-se tambm ensaios especficos da temtica ambiental das guas.
Reconhecer a importncia das anlises de gua em qualquer estudo ambiental sobre recursos hdricos. Ser capaz de realizar calibrao, operao e manuteno dos equipamentos. A partir de um protocolo experimental ser capaz de efectuar uma determinao analtica (por gravimetria e espectrometria-fotometria). Compreender a importncia e o significado dos parmetros analisados.

Qualidade e poluio de uma gua Mtodos analticos: gravimtricos e espectromtricos Preparao de padres e rectas de calibrao em espectrometria Estudo de parmetros fsico-qumicos, orgnicos, e relativos a nutrientes Determinaes analticas por gravimetria: Slidos (ex:Totais, Suspensos/Dissolvidos, Volteis/fixos) Determinaes analticas por espectrometria UV/visvel: cor/turvao, nitratos, fosfatos Anlises especficas: carncia bioqumica de oxignio (CBO) e carncia qumica de oxignio (CQO), slidos sedimentveis, leos/ gorduras, azoto amoniacal, azoto kjeldahl Enquadramento legislativo
22
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Monitorizao da Qualidade da gua II
(1995), Standard Methods DGQA Grupo de Disciplinas de Ecologia da Hidrosfera (2004), Anlises Qumicas, Licenciatura de Engenharia do Ambiente da Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Legislao aplicvel:Decreto Lei n236/98, Decreto Lei n241/2001, Directiva Quadro da gua.
23
MDULO 6 Tratamento de guas (consumo e residuais)

1. Apresentao
Neste mdulo os alunos tomam contacto com a realidade das tecnologias de tratamento das guas, sejam elas de consumo humano ou residuais das mais diversas fontes. Assente numa slida base terica este mdulo deve envolver um contacto efectivo com as infra-estruturas de tratamento (regionais ou outras) quer para efeitos de visitas, quer para o desenvolvimento de trabalhos prticos (ex: determinao da eficincia de tratamento de uma ETAR). O mdulo inclui clculos base simples de dimensionamento das infra-estruturas (caudais, factores de ponta, capitaes, cargas orgnicas), uma abordagem aos ndices de atendimento em Portugal e Europa e ainda e sempre um acompanhamento da principal legislao aplicvel. Os contedos deste mdulo devem ser, sempre que possvel, acompanhados por ensaios simples de laboratrio que permitam um melhor entendimento das operaes e processos de tratamento das guas, como por exemplo: filtraes, sedimentaes, testes das Jarras (ensaios de coagulaofloculao), ensaios de tratabilidade (reactores biolgicos), entre outros. Como j foi referido na Viso Geral do Programa da disciplina este mdulo pode ser articulado com os dois anteriores (ex: estudar a qualidade de uma gua superficial ou subterrnea e as respectivas necessidades de tratamento para ser consumida por uma populao; estudar a eficincia de tratamento de uma ETAR).
Reconhecer
a importncia das guas superficiais e subterrneas.
Identificar e caracterizar os seus problemas em termos de qualidade e as suas necessidade de tratamento para o uso pretendido. Nomear e compreender o significado dos principais parmetros para o controlo da qualidade das guas de consumo e guas residuais. Propor operaes unitrias/processos unitrios e orden-las numa sequncia lgica de tratamento para que possa ser consumida, reaproveitada ou rejeitada para a natureza sem impactes ambientais.
24
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 6: Tratamento de guas consumo e residuais
Saber pesquisar e consultar a legislao aplicvel. Conhecer os ndices de atendimento ao nvel do saneamento bsico em Portugal e as principais metas definidas a nvel europeu (internacional).

Tratamentos fsicos: gradagem, tamisao, desarenamento, filtrao, decantao,flotao/desengorduramento homogenizao, outros. Tratamentos qumicos: neutralizao, estabilizao qumica, amaciamento, coagulao-floculao, precipitao qumica, osmose inversa, troca inica, desinfeco (cloro, ozono), outros. Tratamentos biolgicos: leitos percoladores, lamas activadas, tecnologia biofor, outros; tratamentos preliminares, primrios, secundrios (biolgicos e tercirios). Operaes e processos unitrios de tratamento: ensaios de tratabilidade (ETAR de laboratrio), ensaios de coagulao-floculao.

Grupo de Disciplinas de Ecologia da Hidrosfera (2004), Operaes Unitrias, Licenciatura de Engenharia do Ambiente da Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Grupo de Disciplinas de Ecologia da Hidrosfera (2004), Saneamento Ambiental I e II, Licenciatura de Engenharia do Ambiente da Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Simes, Teresa, Maria Alexandra Queirs e Maria Otilde Simes (2003), Tcnicas Laboratoriais de Qumica Bloco III, Porto Editora.
25
MDULO 7 Monitorizao, preveno e controlo da qualidade do ar

1. Apresentao
Optou-se por agrupar num s mdulo as questes relativas monitorizao e preveno e controlo da qualidade do ar. A monitorizao da qualidade do ar uma tecnologia relativamente recente, mesmo em termos de mercado, e com custos insustentveis para uma escola profissional. Desta forma, se a escola, por questes de interesse e colocao de alunos em estgio e/ou no mercado de trabalho apostar nesta temtica dever proceder ao estabelecimento de protocolos com empresas da referida rea, que de alguma forma permitam aos alunos o contacto com as tcnicas de monitorizao. Depois de um primeiro contacto com as questes sobre atmosfera e poluio do ar em Qualidade Ambiental, o presente mdulo pretende direccionar os alunos para a avaliao da qualidade do ar, nomeadamente atravs de clculos estatsticos usados na sua monitorizao (percentis, mdias, entre outros), e a sua comparao com os valores legislados. Para alm disso so abordadas, de uma forma simples as tcnicas usadas na medio dos ndices da qualidade do ar, e ainda as tecnologias usadas para a preveno e controlo da qualidade do ar. Sugere-se a visita a instalaes industriais que disponham deste tipo de infra-estruturas.
Conhecer os principais aspectos da gesto do ar em Portugal. Interpretar os resultados de uma campanha de monitorizao da qualidade do ar, avaliando-a atravs da comparao dos valores registados com a legislao aplicvel, e recorrendo a clculos estatsticos (percentis, mdias, entre outros) se tal for necessrio. Nomear exemplos de instrumentos de medio e respectivos mtodos. Compreender a forma como a meteorologia pode influenciar a qualidade do ar, mediante as classes de estabilidade da atmosfera e identificando os factores meteorolgicos que influenciam a disperso de poluentes. Prever, mediante modelao gaussiana (equao de Pasquill) determinada distncia de uma fonte. Conhecer a principal legislao aplicvel, saber consult-la e interpret-la, nomeadamente ao nvel, 26 a concentrao de poluentes a
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 7: Monitorizao, preveno e controlo da qualidade do ar
dos valores das concentraes. Identificar e compreender o funcionamento de alguns sistemas de remoo de poluentes quer gasosos quer particulados. Conhecer as causas, os efeitos e as solues dos principais problemas atmosfricos a nvel global.

Poltica e gesto do ar em Portugal O ndice de qualidade do ar do Instituto do Ambiente Disperso de poluentes atmosfricos modelo gaussiano (equao de Pasquill), clculo da concentrao de poluentes a determinada distncia de uma fonte Medidas de preveno da poluio do ar: tecnologias menos poluentes, combustveis mais limpos, optimizao do processo de combusto, entre outros, Tecnologias de captao/remoo de poluentes gasosos: torres de lavagem ou de separao (scrubber), absoro, adsoro, injeco de amnia (entre outros) Tecnologias de captao/remoo de poluentes particulados: separadores gravticos, precipitadores electroestticos, ciclones (entre outros) Legislao aplicvel: Decreto Lei n276/99, Decreto Lei n111/2001, Decreto Lei / Portaria n74/2004 Os efeitos globais da poluio atmosfrica: chuva cida, destruio da camada de ozono e aquecimento global (causas, consequncias e solues)

Legislao aplicvel:Decreto Lei n236/98, Decreto Lei n241/2001, Directiva Quadro da gua. Recursos disponveis na Internet (activos em Julho de 2005) http://www.ambienteonline.pt (notcias dirias sobre ambiente) http://www.iambiente.pt (Instituto do Ambiente) http://www.ccdr-n.pt, http://www.ccdr-c.pt, http://www.ccdr-lvt.pt, http://www.ccdr-a.pt, http://www.ccdr-al.pt (Comisses de Coordenao de Desenvolvimento Regional do Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve)
27
MDULO 8 Introduo Acstica e Instrumentao

1. Apresentao
A primeira abordagem relativa parte fsica do som relaciona-se com as noes bsicas e introdutrias de conceitos relacionados com a reaco humana ao rudo / grau de incomodidade. Procede-se ao manuseamento de equipamento (sonmetro) e simulao de incomodidade. Neste mdulo procede-se aplicao da legislao e normalizao na rea do rudo com abordagem a medidas de controlo do rudo.
Saber manusear e adequar a cada situao o respectivo equipamento de anlise de rudo, nomeadamente efectuar calibraes, e outros procedimentos tcnicos. Saber distinguir e classificar os diferentes tipos de rudo no sentido de fazer corresponder de forma adequada a cada situao de anlise. Saber aplicar a cada situao de reclamao ou estudo a legislao e normalizao aplicvel. Saber analisar situaes de reclamao e respectivos relatrios tcnicos, incluindo a apresentao de propostas medidas mitigadoras.

Propagao, transmisso e recepo de sons Parmetros e grandezas utilizadas em acstica Gama de presses sonoras audveis Fontes sonoras; propagao de ondas sonoras Processos de absoro do som Adio e subtraco de nveis sonoros Gama audvel Curvas isofnicas e curvas de ponderao Velocidade de propagao do som Frequncia do som 28
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 8: Introduo Acstica e Instrumentao
Anlise em frequncia Equipamento de anlise Nvel de rudo equivalente; dose de rudo; SEL Controlo de rudo na fonte, no meio de transmisso e no receptor Mapas de rudo Grau de incomodidade Recolha de dados

Brazo Farinha, J. S.; Reis, A. C.,Tabelas Tcnicas. Rocha, I.; Vieira, F.D., Rudo, Legislao. Silva, P. M., Acstica de Edifcios, Edio LNEC. Smith, B. J.; Peters, R. J. ,Acoustics and Noise Control.
29
Projecto Optativo
Projecto em Anlise e Controlo do Rudo Ambiental
Mdulos
ndice:
Mdulo 2 Preveno e controlo do rudo Mdulo 3 Avaliao de rudo em contexto urbano Mdulo 4 Avaliao de rudos em instalaes Mdulo 5 Mapas de rudo
Pgina
Mdulo 1 Rudo de Comunidade - Contextualizao Prtica 31 34 37 40 43
30
MDULO 1 Rudo de Comunidade - Contextualizao Prtica

1. Apresentao
A temtica do rudo tem hoje, nas nossas sociedades, uma importncia substantiva. Trata-se de um problema cada vez mais complexo e de forte incidncia negativa na sade humana.
Conhecer e preparar a aplicao da especificidade dos mecanismos de avaliao de rudo em contexto ambiental. Sensibilizar os alunos para os efeitos do rudo na sade humana.

Caractersticas gerais do som Sensibilidade auditiva Poluio sonora Situaes de incomodidade comuns Anlise do rudo Reviso da legislao
31
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: Reviso e contextualizao prtica da matria terica ministrada
ABSORSOR (1996), Curso- Rudo Industrial, Avaliao e Controlo (manual), Oeiras: Absorsor. Engenharia Acstica, Vibrao, Lda. BRUEL & KJAER [s.d.], A medio do som, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Environment Noise Measurement. Naerum, Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Measurements in Building Acoustics, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER (1995), Curso - Rudo na Indstria (manual). Lisboa: Bruel & Kjaer Portugal. DIRECO GERAL DO AMBIENTE (1996), Rudo Ambiente em Portugal, [s.l.]: DGA . LNEC (2000), Seminrio - Aspectos regulamentares e normativos no domnio do rudo e das vibraes, Lisboa: LNEC. PATRCIO, Jorge (1999), Isolamento sonoro a sons areos e de percusso Metodologias de caracterizao, Lisboa: LNEC. SMITH, B. J., R. J. Peters and S. Owen (1988), Acoustics and Noise Control, Singapore: Longman Scientific & Technical. SILVA, P. Martins (1998), A componente acstica na reabilitao de edifcios de habitao, Lisboa: LNEC. SILVA, P. Martins (1995), Acstica de Edifcios, Lisboa: MHOP/LNEC. SILVA, P. Martins da (1975), Rudo de trfego rodovirio, Lisboa: LNEC. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa EN ISO 140-4, Acstica; Medio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 4: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos entre compartimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa NP EN ISO 140-5, Acstica; edio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 5: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos de fachadas e de elementos de fachada. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-1, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 1: Grandezas fundamentais e procedimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-2, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 2: Recolha de dados relevantes para o uso do solo. Monte da Caparica: IPQ INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996). Norma Portuguesa 1730-3, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 3: Aplicao aos limites do rudo. Monte da Caparica: IPQ. 32
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: Reviso e contextualizao prtica da matria terica ministrada
Instalaes, equipamento e materiais de apoio Dois espaos cobertos adjacentes; Analisador de rudo (sonmetro); Calibrador; Trip; Retroprojector; Data show; Aparelhagem/sistema sonoro e objectos de percusso; Normalizao tcnica aplicvel o NP 1730-1 o NP 1730-2 o NP 1730-3 o NP EN ISO 140-4 o NP EN ISO 140-5 Legislao aplicvel o DL 292/2000, de 14 de Novembro (Regime Legal sobre a Poluio Sonora) o DL 76/2002, de 26 de Maro (Regulamento das Emisses Sonoras de Equipamento para Utilizao no Exterior) o DL 129/2002, de 11 de Maio (Regulamento Acstico dos Edifcios) o DL 259/2002, de 23 de Novembro.
33
MDULO 2
Preveno e controlo do rudo

1. Apresentao
A progressiva urbanizao das sociedades, o crescimento e concentrao demogrfica tem vindo a ocorrer em vrias zonas do pas, em especial no litoral e tem provocado um significativo aumento dos nveis sonoros, aos quais na nossa actividade diria e durante o nosso repouso estamos muito expostos.
Conhecer de forma genrica os mecanismos de preveno e controlo de rudo. Estabelecer, em contexto de equipa, os princpios genricos de programas de reduo de rudo. Valorizar os mecanismos de planeamento e licenciamento de actividades ruidosas. Conhecer os principais mecanismos de uma correcta abordagem das reclamaes.

Preveno e sensibilizao Isolamento versus absoro sonora Controlo na emisso, na transmisso e no receptor Estratgias de controlo Equipamentos e materiais Programas de reduo de rudo Planeamento, licenciamento versus fiscalizao
34
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Preveno e controlo do rudo

ABSORSOR (1996), Curso - Rudo Industrial, Avaliao e Controlo (manual), Oeiras: Absorsor. Engenharia Acstica, Vibrao, Lda. BRUEL & KJAER [s.d.], A medio do som, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Environment Noise Measurement, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Measurements in Building Acoustics, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER (1995), Curso - Rudo na Indstria (manual), Lisboa: Bruel & Kjaer Portugal. DIRECO GERAL DO AMBIENTE (1996), Rudo Ambiente em Portugal, [s.l.]: DGA. LNEC (2000), Seminrio - Aspectos regulamentares e normativos no domnio do rudo e das vibraes. Lisboa: LNEC. PATRCIO, Jorge (1999), Isolamento sonoro a sons areos e de percusso Metodologias de caracterizao, Lisboa: LNEC. SMITH, B. J., R. J. Peters and S. Owen (1988), Acoustics and Noise Control, Singapore: Longman Scientific & Technical. SILVA, P. Martins (1998), A componente acstica na reabilitao de edifcios de habitao. Lisboa: LNEC. SILVA, P. Martins (1995), Acstica de Edifcios, Lisboa: MHOP/LNEC. SILVA, P. Martins da (1975), Rudo de trfego rodovirio, Lisboa: LNEC. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa EN ISO 140-4, Acstica; Medio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 4: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos entre compartimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa NP EN ISO 140-5, Acstica; edio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 5: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos de fachadas e de elementos de fachada. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996). Norma Portuguesa 1730-1, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 1: Grandezas fundamentais e procedimentos. Monte da Caparica: IPQ. 35
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Preveno e controlo do rudo
INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-2, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 2: Recolha de dados relevantes para o uso do solo. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-3, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 3: Aplicao aos limites do rudo. Monte da Caparica: IPQ. Instalaes, equipamento e materiais de apoio Dois espaos cobertos adjacentes; Analisador de rudo (sonmetro); Calibrador; Trip; Retroprojector; Data show; Aparelhagem/sistema sonoro e objectos de percusso; Normalizao tcnica aplicvel NP 1730-1 NP 1730-2 NP 1730-3 NP EN ISO 140-4 NP EN ISO 140-5 Legislao aplicvel DL 292/2000, de 14 de Novembro (Regime Legal sobre a Poluio Sonora) DL 76/2002, de 26 de Maro (Regulamento das Emisses Sonoras de Equipamento para Utilizao no Exterior) DL 129/2002, de 11 de Maio (Regulamento Acstico dos Edifcios) DL 259/2002, de 23 de Novembro
36
MDULO 3
Avaliao de rudo em contexto urbano

1. Apresentao
O rudo nos sistemas de transporte, o rudo nos locais de trabalho, o rudo que no abandona as horas de repouso, fruto de um deficiente planeamento urbano e uma aparente ineficcia dos processos de fiscalizao e de aplicabilidade das normas legais em vigor. O rudo que agride nas horas de lazer, sobretudo nas camadas mais jovens, alterando comportamentos e potenciando a surdez.
Aplicar as metodologias de medio de rudo ambiental estabelecidas na normalizao e legislao aplicvel. Elaborar todos os clculos de contabilizao dos nveis sonoros e do grau de incomodidade. Produzir um relatrio tcnico adequado.

Objectivos Metodologia, instrumentao e legislao aplicvel Parmetros descritores Componente prtica Clculos e interpretao de dados Relatrio
37
Mdulo 3: Avaliao de rudo em contexto urbano
ABSORSOR (1996), Curso - Rudo Industrial, Avaliao e Controlo (manual), Oeiras: Absorsor. Engenharia Acstica, Vibrao, Lda. BRUEL & KJAER [s.d.], A medio do som. Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Environment Noise Measurement, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Measurements in Building Acoustics, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER (1995), Curso - Rudo na Indstria (manual), Lisboa: Bruel & Kjaer. Portugal. DIRECO GERAL DO AMBIENTE (1996), Rudo Ambiente em Portugal, [s.l.]: DGA. LNEC (2000), Seminrio - Aspectos regulamentares e normativos no domnio do rudo e das vibraes. Lisboa: LNEC. PATRCIO, Jorge (1999), Isolamento sonoro a sons areos e de percusso Metodologias de caracterizao, Lisboa: LNEC. SMITH, B. J., R. J. Peters and S. Owen (1988), Acoustics and Noise Control, Singapore: Longman Scientific & Technical. SILVA, P. Martins (1998), A componente acstica na reabilitao de edifcios de habitao, Lisboa: LNEC. SILVA, P. Martins (1995), Acstica de Edifcios, Lisboa: MHOP/LNEC. SILVA, P. Martins da (1975), Rudo de trfego rodovirio, Lisboa: LNEC. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa EN ISO 140-4, Acstica; Medio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 4: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos entre compartimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa NP EN ISO 140-5, Acstica; edio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 5: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos de fachadas e de elementos de fachada. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-1, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 1: Grandezas fundamentais e procedimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-2, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 2: Recolha de dados relevantes para o uso do solo. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-3, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 3: Aplicao aos limites do rudo. Monte da Caparica: IPQ. Instalaes, equipamento e materiais de apoio Dois espaos cobertos adjacentes Analisador de rudo (sonmetro) Calibrador Trip 38
Retroprojector Data show Aparelhagem/sistema sonoro e objectos de percusso Normalizao tcnica aplicvel o NP 1730-1 o NP 1730-2 o NP 1730-3 o NP EN ISO 140-4 o NP EN ISO 140-5 Legislao aplicvel o DL 292/2000, de 14 de Novembro (Regime Legal sobre a Poluio Sonora) o DL 76/2002, de 26 de Maro (Regulamento das Emisses Sonoras de Equipamento para Utilizao no Exterior) o DL 129/2002, de 11 de Maio (Regulamento Acstico dos Edifcios) o DL 259/2002, de 23 de Novembro
39
MDULO 4
Avaliao de rudo em instalaes

1. Apresentao
A agresso do rudo ocorre tambm nas nossas casas, nos demais locais de repouso, nas escolas e nos vrios contextos de trabalho. A legislao, para alm do que especificamente regula o quadro de conforto sonoro em ambiente ocupacional, estabelece nveis de conforto sonoro em estabelecimentos escolares, cantinas, bibliotecas, etc.
Aplicar as metodologias bsicas de avaliao do conforto sonoro em instalaes tipificadas na legislao aplicvel. Elaborar todos os clculos de contabilizao dos nveis sonoros. Produzir um relatrio tcnico adequado.

Objectivos Metodologia, instrumentao e legislao aplicvel Parmetros descritores Componente prtica Clculos e interpretao de dados Relatrio
40
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 4: Avaliao de rudo em instalaes
ABSORSOR (1996), Curso - Rudo Industrial, Avaliao e Controlo (manual), Oeiras: Absorsor. Engenharia Acstica, Vibrao, Lda. BRUEL & KJAER [s.d.], A medio do som. Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Environment Noise Measurement, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Measurements in Building Acoustics, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER (1995), Curso - Rudo na Indstria (manual), Lisboa: Bruel & Kjaer Portugal. DIRECO GERAL DO AMBIENTE (1996), Rudo Ambiente em Portugal. [s.l.]: DGA. LNEC (2000), Seminrio - Aspectos regulamentares e normativos no domnio do rudo e das vibraes, Lisboa: LNEC. PATRCIO, Jorge (1999), Isolamento sonoro a sons areos e de percusso Metodologias de caracterizao, Lisboa: LNEC. SMITH, B. J., R. J. Peters and S. Owen (1988), Acoustics and Noise Control, Singapore: Longman Scientific & Technical. SILVA, P. Martins (1998), A componente acstica na reabilitao de edifcios de habitao. Lisboa: LNEC. SILVA, P. Martins (1995), Acstica de Edifcios, Lisboa: MHOP/LNEC. SILVA, P. Martins da (1975), Rudo de trfego rodovirio, Lisboa: LNEC. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa EN ISO 140-4, Acstica; Medio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 4: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos entre compartimentos. Monte da Caparica: IPQ INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa NP EN ISO 140-5, Acstica; edio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 5: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos de fachadas e de elementos de fachada. Monte da Caparica: IPQ . INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-1, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 1: Grandezas fundamentais e procedimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-2, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 2: Recolha de dados relevantes para o uso do solo. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-3, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 3: Aplicao aos limites do rudo. Monte da Caparica: IPQ. 41
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 4: Avaliao de rudo em instalaes
Instalaes, equipamento e materiais de apoio Dois espaos cobertos adjacentes Analisador de rudo (sonmetro) Calibrador Trip Retroprojector Data show Aparelhagem/sistema sonoro e objectos de percusso Normalizao tcnica aplicvel o o o o o NP 1730-1 NP 1730-2 NP 1730-3 NP EN ISO 140-4 NP EN ISO 140-5 DL 292/2000, de 14 de Novembro (Regime Legal sobre a Poluio Sonora) DL 76/2002, de 26 de Maro (Regulamento das Emisses Sonoras de Equipamento para Utilizao no Exterior) o o DL 129/2002, de 11 de Maio (Regulamento Acstico dos Edifcios) DL 259/2002, de 23 de Novembro
Legislao aplicvel o o
42
MDULO 5
Mapa de rudo
1. Apresentao
O sector do rudo crescente, sobretudo nos concelhos de maior expressividade populacional e industrial, nomeadamente na cidade e regio de Lisboa. Importa que as populaes conheam, atravs de informao prtica e objectiva, os nveis de rudo das reas onde vivem e/ou trabalham. Tal informao indispensvel a um bom planeamento urbanstico.
Construir e interpretar um mapa de rudo. Produzir um relatrio tcnico adequado.

Objectivos Metodologia, instrumentao e legislao aplicvel Parmetros descritores Componente prtica Inventariao e seleco de dados anteriores Medies complementares Clculos Construo do mapa de rudo Interpretao de dados Relatrio
43
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Mapa de rudo
ABSORSOR (1996), Curso - Rudo Industrial, Avaliao e Controlo (manual), Oeiras: Absorsor. Engenharia Acstica, Vibrao, Lda. BRUEL & KJAER [s.d.], A medio do som.,Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Environment Noise Measurement, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER [s.d.], Measurements in Building Acoustics, Naerum: Bruel & Kjaer. BRUEL & KJAER (1995), Curso - Rudo na Indstria (manual), Lisboa: Bruel & Kjaer. Portugal. DIRECO GERAL DO AMBIENTE (1996), Rudo Ambiente em Portugal, [s.l.]: DGA. LNEC (2000), Seminrio - Aspectos regulamentares e normativos no domnio do rudo e das vibraes, Lisboa: LNEC. PATRCIO, Jorge (1999), Isolamento sonoro a sons areos e de percusso Metodologias de caracterizao, Lisboa: LNEC. SMITH, B. J., R. J. Peters and S. Owen (1988), Acoustics and Noise Control, Singapore: Longman Scientific & Technical. SILVA, P. Martins (1998), A componente acstica na reabilitao de edifcios de habitao, Lisboa: LNEC. SILVA, P. Martins (1995), Acstica de Edifcios, Lisboa: MHOP/LNEC. SILVA, P. Martins da (1975), Rudo de trfego rodovirio, Lisboa: LNEC. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002). Norma Portuguesa EN ISO 140-4, Acstica; Medio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 4: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos entre compartimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (2002), Norma Portuguesa NP EN ISO 140-5, Acstica; edio do isolamento sonoro de edifcios e de elementos de construo; Parte 5: Medio in situ do isolamento sonoro a sons areos de fachadas e de elementos de fachada. Monte da Caparica: IPQ . INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-1, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 1: Grandezas fundamentais e procedimentos. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-2, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 2: Recolha de dados relevantes para o uso do solo. Monte da Caparica: IPQ. INSTITUTO PORTUGUS DA QUALIDADE (1996), Norma Portuguesa 1730-3, Acstica Descrio e medio do rudo ambiente; Parte 3: Aplicao aos limites do rudo. Monte da Caparica: IPQ. 44
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Mapa de rudo
Instalaes, equipamento e materiais de apoio Dois espaos cobertos adjacentes; Analisador de rudo (sonmetro); Calibrador; Trip; Retroprojector; Data show; Aparelhagem/sistema sonoro e objectos de percusso; Normalizao tcnica aplicvel o o o o o NP 1730-1 NP 1730-2 NP 1730-3 NP EN ISO 140-4 NP EN ISO 140-5 DL 292/2000, de 14 de Novembro (Regime Legal sobre a Poluio Sonora) DL 76/2002, de 26 de Maro (Regulamento das Emisses Sonoras de Equipamento para Utilizao no Exterior) o DL 129/2002, de 11 de Maio (Regulamento Acstico dos Edifcios)
Legislao aplicvel o o
o DL 259/2002, de 23 de Novembro
45
Projecto Optativo
Projecto em Ordenamento do Territrio
Mdulos
ndice:
Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3 Mdulo 4 Mdulo 5 Cartografia e Topografia Interveno sobre o Territrio II Variveis e condicionantes Concepo de projectos de requalificao do territrio em meio urbano e meio rural Aquisio e manipulao de dados: GPS aplicvel a SIG. Optimizao de leitura de dados Optimizao de solues e da disponibilizao de resultados: Sistemas de Informao Geogrfica
Pgina
47 49 51 53 55
46
MDULO 1
Cartografia e Topografia
1. Apresentao
A Topografia constitui um instrumento bsico em Cartografia pois informao bsica de qualquer projecto de interveno no territrio. Assim este mdulo permite no s dar continuidade ao mdulo de 2 ano sobre Cartografia como integrar esta temtica com os contedos programticos dos mdulos seguintes, pois constitui material bsico de aquisio de dados, dando lugar ao conhecimento de dinmicas transversais como contributos para a aquisio e execuo dos projectos.
Contribuir para a formao integral do cidado. Dar a conhecer o percurso da Topografia. Compreender o conceito de cota. Compreender o conceito de afastamento. Compreender a visualizao do conceito de curvas de nvel. Compreender a visualizao do conceito de declive. Reflectir sobre os princpios que regulam estes conceitos. Compreender o conceito de modelao do terreno. Reflectir sobre as utilizaes desta informao. Contribuir para a aplicao destes conceitos a um nvel indirecto e comparativo como no caso de aplicao em SIG. Promover a interpretao cruzada dos dados topogrficos com outro tipo de informao. Conhecer a forma de realizar projectos topogrficos aplicveis a SIG. Conhecer a forma de realizar projectos de SIG com aplicao da temtica topogrfica.
47
Mdulo 1: Cartografia e Topografia

Conceito, histria e documentao sobre Topografia Evoluo do conceito Topografia. Conceito de cota, de afastamento e de curvas de nvel Conceito de declive Conceito de curvas de nvel e de declive: visualizao das estruturas biofsicas - montanhas, rios, bacias hidrogrficas, etc. Modelao do terreno Identificao de problemticas onde a topografia primordial Identificao de projectos onde a topografia preponderante Utilizao dos conceitos topogrficos e da cartografia topogrfica para comparao e melhoria da qualidade dos dados de fotografia area utilizada em SIG

Cartas militares de Portugal escala 1 / 25.000 Atlas do Ambiente Cartografia Cartas militares de Portugal escala 1 / 25.000 Atlas do Ambiente Cartografia Sebentas do Prof. Cancela de Abreu Universidade de vora Sebenta desenvolvida pelo Professor no mbito da disciplina de Ordenamento Biofsico PDMs dos concelhos prximos Cartografia digital
48
MDULO 2
Interveno sobre o Territrio II variveis e condicionantes

1. Apresentao
Dando continuidade ao estudo integrado e transversal do territrio sero abordadas de forma aprofundada, algumas das variveis e condicionantes definidas como principais nos mdulos anteriores: variveis biofsicas e humanas e condicionantes implicadas nesse estudo. Este aprofundamento baseado numa diviso entre Meio Rural e Meio Urbano, muito embora tomando em considerao a transio espacial entre eles, leva necessariamente utilizao de critrios de seleco que se fundamentam nas seguintes caractersticas: - a diviso entre urbano /semiurbano e rural bastante acentuada no nosso pas, causando
problemas de assimetria graves que devero ser atenuados. A necessidade e integrao de caractersticas do meio rural no meio urbano. A sua salvaguarda e requalificao quando existentes; - algumas das varveis definidas serem mais apropriadas a um ou outro caso;
- encontrarem-se directamente ligadas entre si, sendo que a sua integrao caracterstica
determinante na elaborao de projectos de Ordenamento de Territrio Sustentveis.
Analisar variveis e condicionantes por rea de impacto: ar, gua, solo, rudo, paisagem, etc. Analisar variveis e condicionantes: optimizao da sua aplicao em termos de integrao para um dos meios : rural ou urbano.

Variveis e condicionantes mais adaptadas a meio rural Variveis e condicionantes mais adaptadas a meio urbano
49
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Interveno sobre o Territrio II variveis e condicionantes
- Direcco Geral do Ordenamento do Territrio e Desenvolvimento Urbano,(1994),Paisagem, DGOTDU. - Diversos autores( 2000), A mais bela histria das plantas; Edies Asa. - Ribeiro, Orlando( 2004), A Arrbida Esboo Geogrfico, Fundao Oriente e CMSesimbra. - Myre, Mrio (1983), Relatrio do reconhecimento florstico e fitossociolgico da Reserva Paisagstica de Almada, Coleco Parques Naturais n 12; ICN. - Hodgson, J.M.( 1987), Muestreo y descripcin de suleos, Editorial Reverte, SA; Barcelona. - Botelho da Costa, J. (1991), Caracterizao e constituio do solo, Fundao Calouste Gulbenkian; Lisboa. - Magalhes, M. R.( 2001), A arquitectura paisagista morfologia e complexidade, Ed. Estampa; Lisboa; - Diversos autores (1998), Los bosques ibricos Una interpretaccin geobotnica, Coleco Geo; Ed. Planeta; Espanha. - Galopim de Carvalho, A.M. (1996), Geologia morfognese e sedimentognese, Universidade Aberta; Lisboa. - Instrumentos legais de ordenamento do territrio (PDM, PROT, etc). - Brochuras e folhetos de divulgao do ICN e de outras entidades. - Legislao em vigor. Conveno das Naes Unidas de Combate Desertificao, 1995. - Diversos autores (1992), Desertificao causas e consequncias, Fundao Calouste Gulbenkian; Lisboa. - DGOT, (1991),Espaos Verdes Urbanos, Lisboa. - Direco Geral do Ordenamento do Territrio e Desenvolvimento Urbano (1994), Paisagem, DGOTDU.
50
MDULO 3
Concepo de projectos de requalificao do territrio em meio urbano e meio rural

1. Apresentao
Este mdulo ir permitir aos alunos darem continuidade elaborao do seu trabalho de projecto e simultaneamente ampliar e aplicar conhecimentos j adquiridos de forma genrica. O seu desenvolvimento ser feito por intermdio de pesquisa intensiva e da sua aplicao prtica. Na elaborao dos projectos individuais ou de grupo e do prprio projecto da turma deve ser aplicada a metodologia de trabalho de projecto.
Recorrer capacidade de iniciativa e de anlise dos alunos de forma a serem capazes de efectuar a concepo de um projecto de gesto ambiental. Consciencializar os alunos para a concepo do projecto. Contextualizar os seus contedos em diversas situaes de trabalho, neste caso ligadas monitorizao ambiental e apresentao de resultados da qual se podero destacar os bio indicadores e as tcnicas de SIG.

Conceito de Plano Verde e Corredores Verdes Plano de ordenamento de reas protegidas Conceito de bioindicadores Conceito de rea de transio: Buffer zones Conceito de Gesto ambiental por rea de impacto: ar, gua, solo, rudo, paisagem, etc. Estudo de solues ambientais sectoriais integradas: gesto de bacia hidrogrfica, gesto ambiental da floresta e agricultura; gesta ambiental do turismo, comrcio e industria; Solues de pormenor: agricultura biolgica, ecoturismo, agricultura urbana e espaos verdes sustentveis, energias alternativas, fitoetars, etc. Certificaes ambientais sectoriais e globais
51
Mdulo 8: Concepo de projectos de requalificao do territrio em meio urbano e meio rural
-Direco Geral do Ordenamento do Territrio e Desenvolvimento Urbano, 1994, Paisagem,

DGOTDU. - Partidrio, M do Rosrio (1999), Introduo ao Ordenamento do Territrio, n 177; Universidade Aberta.
52
MDULO 4
Aquisio e manipulao de dados: GPS aplicvel a SIG. Optimizao de leitura de dados

1. Apresentao
Aps uma introduo a esta temtica salienta-se a necessidade de disponibilizar aos alunos conceitos de georeferenciao e da tecnologia subjacente, numa perspectiva eminentemente prtica e de continuidade em relao ao mdulo do 2 ano, por forma a permitir a utilizao de cartografia digital usando Sistemas de Informao Geogrfica no contexto do Ambiente e Ordenamento do Territrio. O tcnico de gesto de ambiente deve ter competncias para o desenvolvimento de SIGs nas diversas reas de Ordenamento do Territrio, nomeadamente no incio da cadeia de produo - aquisio e preparao de dados geogrficos e alfanumricos.
-Saber georeferenciar pontos a partir dos dados do GPS. - Identificar os pontos obtidos por GPS na carta militar srie M588 (1:25 000). - Recolher pontos ao longo de um alinhamento. - Associar atributos aos pontos. - Saber exportar dados para SIG ARC Map. - Efectuar levantamentos de zonas em meio rural e urbano e semiurbano. - Desenvolver competncias tcnicas necessrias realizao de tarefas de aquisio de dados para o projecto delineado. - Conhecer as origens de dados na Internet, nomeadamente os disponveis a nvel do Atlas do Ambiente, cartas das reas Protegidas, PDMs e outras fontes de dados como os dados alfanumricos disponibilizados pelo INAG na Internet. - Reconhecer os mltiplos formatos e origens de dados e integr-los, recorrendo a aplicaes comerciais de sistemas de informao geogrfica (ex: Arcview 3.2.TM). - Digitlizar e indexar os respectivos dados a partir de imagens (fotografias areas, ortofotos ou satlite). 53
Mdulo 4: Aquisio e manipulao de dados: GPS aplicvel a SIG. Optimizao de leitura de dados

- Usos e aplicao do SIG; importncia no contexto de meio rural e urbano e suburbano - Recolha de dados para actualizao cartogrfica em SIG

GPS Manual de GPS Manual GPS do Hardware e Software do dispositivo de GPS Cartas militares de Portugal escala 1 / 25.000 Atlas do Ambiente Cartografia Cartografia digital diversa da regio Licenas de software (ex: Arcview) Manual de SIG - apresentaes Powerpoint. Exerccios Atlas do Ambiente Cartografia Manual do Arcview Cartografia digital
54
MDULO 5
Optimizao de solues e da disponibilizao de resultados: Sistemas de Informao Geogrfica

1. Apresentao
Este mdulo uma continuao do anterior correspondente ao 2 ano. O SIG ser aprofundado dada a importncia e uma dinmica crescente na rea do ambiente e ordenamento do territrio. So exemplo as crescentes aplicaes nas reas da conservao da natureza, recursos hdricos, planos de ordenamento, estudos de avaliao de impacte ambiental, e outros. O tcnico de gesto de ambiente deve ter competncias para o desenvolvimento de SIGs nas diversas reas de Ordenamento do Territrio, nomeadamente no incio da cadeia de produo - optimizao de solues e da disponibilizao de resultados.
-Desenvolver competncias tcnicas necessrias realizao de tarefas na apresentao de solues e de resultados. - Conhecer as origens de dados na Internet, nomeadamente os disponveis a nvel do Atlas do Ambiente, cartas das reas Protegidas, PDMs e outras fontes de dados como os dados alfanumricos disponibilizados pelo INAG na Internet.. - Reconhecer os mltiplos formatos e origens de dados e integr-los, recorrendo a aplicaes comerciais de sistemas de informao geogrfica (ex: Arcview 3.2.TM). - Digitlizar e indexar os respectivos dados a partir de imagens (fotografias areas, ortofotos ou satlite). - Produzir cartas temticas em ambiente e ordenamento. - Criar as solues de SIG de forma a integra-las no projecto elaborado.
55
Mdulo 10: Optimizao de solues e da disponibilizao e de resultados: Sistemas de Informao Geogrfica
SIG aplicado a Ordenamento do Territrio Revises sobre cartografia o o Georeferenciao Sistemas de coordenadas
Conceito de projecto em Arcview SIG e a Internet. Pesquisa de informao ambiental para SIG Meio urbano: o o Regulamentos de PDM Recursos Hdricos
Meio rural:
reas protegidas (caso especial)
Licenas de software (ex: Arcview) Manual de SIG - apresentaes Powerpoint, exerccios Atlas do Ambiente Cartografia Manual do Arcview Cartografia digital
56
Projecto Optativo
Projecto em Recursos Hdricos
Mdulos
ndice:
Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3 Mdulo 4 Mdulo 5
Recursos Hdricos Noes Bsicas de Hidrologia Gesto de Recursos Hdricos Qualidade da gua Processos de Tratamento de guas
Pgina
58 60 62 64 66
57
MDULO 1
RECURSOS HDRICOS
1. Apresentao
A gua o recurso mais abundante na Natureza, cobrindo mais de dois teros do planeta em que vivemos. No entanto, a gua existe sob um nmero considervel de formas e estados, sendo a gua disponvel para consumo ou para uso, uma pequena parte da totalidade existente. Para alm de ser um bem essencial, tambm verdade que escasseia em grande parte do globo. Hoje em dia, a maior parte da populao mundial no tem garantia de um abastecimento regular de gua prpria para consumo humano. Por todo o mundo, o uso da gua gera conflitos!
5. Objectivos de Aprendizagem Analisar, a nvel regional, nacional e mundial, a distribuio dos recursos hdricos.
Inventariar os recursos hdricos locais e sua disponibilidade. Explicar variaes existentes na distribuio dos recursos hdricos. Diferenciar ecossistemas aquticos.
6. mbito dos Contedos Molcula de gua suas propriedades

Distribuio dos recursos hdricos mundiais Distribuio dos recursos hdricos em Portugal Ecossistemas aquticos sua definio e componentes essenciais
58
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1 : Recursos Hdricos
7.
Bibliografia / Outros Recurso
Atlas do Ambiente (1974), Secretaria de Estado do Ambiente e Recursos Naturais, Lisboa. Bernardo, J.M.(1995), Ecologia das Populaes e das Comunidades, Universidade Aberta. Lisboa. Braga, J. (1999), Guia do Ambiente. As Empresas Portuguesas e o Desafio Ambiental, Monitor Projectos e Edies, Lda. Lisboa. Carapeto, C. (1994), Ecologia, Princpios e Conceitos, Universidade Aberta. Lisboa. Carapeto, C. (1999), Poluio das guas Causas e Efeitos, Universidade Aberta. Lisboa. Cunha, L.V. et al. (1980), A Gesto da gua. Princpios Fundamentais e sua Aplicao em Portugal, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Melo, J.J. Pimenta, C. (1993), O que Ecologia, Difuso Cultural. Lisboa. Quintela, A.C. (1993), Hidrulica, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Schmidt, L. (1999), Portugal Ambiental, Crculo de Leitores. Lisboa.
Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.catim.pt/Ambiente www.naturlink.pt Material de apoio ao mdulo Carta Europeia da gua Textos de apoio Retroprojector Data show
59
MDULO 2
NOES BSICAS DE HIDROLOGIA

1. Apresentao
A forma como a gua se distribui no espao e no tempo condiciona a poltica de gesto das guas a adoptar em cada pas ou regio. Por sua vez, a distribuio das guas e a sua ocorrncia e regime so condicionados por diversos factores decorrentes das caractersticas geogrficas, climticas e fisiogrficas do pas ou regio, as quais se encontram, em certa medida, relacionadas entre si. O conhecimento dos recursos e das necessidades actuais e futuros de gua, tanto do ponto de vista de quantidade como de qualidade, fundamental para a gesto dos recursos hdricos. Por este motivo, a elaborao dos inventrios de recursos e necessidades de gua e do correspondente balano, assim como a sua actualizao permanente, so aces de grande importncia a desenvolver no mbito da gesto dos recursos hdricos.
Reconhecer a importncia do ciclo hidrolgico. Caracterizar bacias hidrogrficas. Compreender o processo de escoamento de guas. Identificar as variveis presentes num balano hidrolgico. Efectuar clculos de balanos hidrolgicos. Reconhecer a importncia da eroso hdrica.

Ciclo hidrolgico Bacia Hidrogrfica Escoamento Balano hidrolgico Eroso hdrica
60
Mdulo 2 Noes Bsicas de Hidrologia
4.
Atlas do Ambiente (1974), Secretaria de Estado do Ambiente e Recursos Naturais, Lisboa.

Braga, J. (1999) , Guia do Ambiente. As Empresas Portuguesas e o Desafio Ambiental, Monitor Projectos e Edies, Lda. Lisboa. Carapeto, C. (1994), Ecologia, Princpios e Conceitos, Universidade Aberta. Lisboa. Cunha, L.V. et al. (1980), A Gesto da gua. Princpios Fundamentais e sua Aplicao em Portugal, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Melo, J.J. Pimenta, C. (1993) ,O que Ecologia. Difuso Cultural. Lisboa. Quintela, A.C. (1993), Hidrulica. Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa.
Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.catim.pt/Ambiente www.naturlink.pt
Material de apoio ao mdulo

-Cartas Militares -Retroprojector -Datashow
61
MDULO 3
GESTO DE RECURSOS HDRICOS

1. Apresentao
A necessidade da gesto das guas , em grande parte, consequncia das caractersticas muito especiais dos recursos hdricos. Na prtica, a gesto da gua permitir escolher entre as vrias solues que se possam apresentar para a sua utilizao, aquela que garante ao homem maiores benefcios globais nos aspectos econmico, social e cultural.
Explicitar as diferenas entre recursos hdricos superficiais e subterrneos. Distinguir tipos de acuferos. Definir parmetros hidrodinmicos dos aquferos. Enumerar e explicitar mtodos de prospeco de guas subterrneas. Distinguir diferentes tipos de captao. Enumerar medidas de proteco e preservao dos recursos hdricos. Analisar legislao aplicvel.
3. mbito dos Contedos Tipologia dos aquferos.

Caracterizao dos aquferos. Parmetros hidrodinmicos dos aquferos. Mtodos de prospeco de guas subterrneas. Tipos de captao. Medidas de proteco e preservao dos recursos hdricos.
62
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 3: Gesto de Recursos Hdricos
4.
Atlas do Ambiente (1974), Secretaria de Estado do Ambiente e Recursos Naturais, Lisboa. Bernardo, J.M.(1995), Ecologia das Populaes e das Comunidades, Universidade Aberta. Lisboa. Braga, J. (1999), Guia do Ambiente. As Empresas Portuguesas e o Desafio Ambiental, Monitor Projectos e Edies, Lda. Lisboa. Carapeto, C. (1994), Ecologia, Princpios e Conceitos, Universidade Aberta. Lisboa. Cunha, L.V. et al. (1980), A Gesto da gua. Princpios Fundamentais e sua Aplicao em Portugal. Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Custdio, E. &Llamas, M.R. (1983), Hidrologia Subterranea, Ediciones Omega, S.A., Barcelona, tomo I e II. Melo, J.J., Pimenta, C. (1993), O que Ecologia, Difuso Cultural. Lisboa. Moss, R., Jr., Moss, G.E., org. (1990), Handbook of Grounwater Development, Roscoe Moss Company, John Wiley & Sons, New York, USA. Quintela, A.C. (1993), Hidrulica, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Schmidt, L. (1999), Portugal Ambiental, Crculo de Leitores. Lisboa. Carta Europeia da gua Materiais de apoio retroprojector data show legislao em vigor
63
MDULO 4
QUALIDADE DA GUA
1. Apresentao
Portugal continental, devido sua localizao numa zona de transio entre o clima atlntico e o mediterrnico, mas com predomnio deste ltimo, apresenta grandes variaes espaciais e temporais nas disponibilidades hdricas, sofrendo, frequentemente, de secas e cheias. O problema agrava-se quando as guas esto poludas. Sobretudo, em poca de seca ou de estiagem, os fracos caudais permitem a concentrao da poluio e o aparecimento de problemas mais graves que comprometem, francamente, a qualidade da gua para os diferentes usos.
2. Objectivos de Aprendizagem Identificar as propriedades da gua.

Determinar a qualidade da gua de acordo com as suas caractersticas qumicas, fsicas e biolgicas. Caracterizar fcies hidroqumicas. Caracterizar a qualidade da gua para consumo humano. Caracterizar a qualidade da gua para uso agrcola.
Caractersticas fsicas de uma gua

Caractersticas qumicas de uma gua Caractersticas biolgicas de uma gua Fcies hidroqumicas Qualidade da gua para consumo humano
Qualidade da gua para uso agrcola

Utilizao da gua na indstria Utilizao da gua para fins recreativos 64
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 4 : Qualidade da gua
4.
Atlas do Ambiente (1974), Secretaria de Estado do Ambiente e Recursos Naturais, Lisboa. Bernardo, J.M. (1995), Ecologia das Populaes e das Comunidades, Universidade Aberta. Lisboa. Braga, J. (1999), Guia do Ambiente. As Empresas Portuguesas e o Desafio Ambiental, Monitor Projectos e Edies, Lda. Lisboa. Carapeto, C. (1994), Ecologia, Princpios e Conceitos, Universidade Aberta. Lisboa. Carapeto, C. (1999) , Poluio das guas Causas e Efeitos, Universidade Aberta. Lisboa. Cunha, L.V. et al. (1980), A Gesto da gua. Princpios Fundamentais e sua Aplicao em Portugal, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Custdio, E. &Llamas, M.R. (1983), Hidrologia Subterrnea, Ediciones Omega, S.A., Barcelona, tomo I e II. Melo, J.J., Pimenta, C. (1993), O que Ecologia, Difuso Cultural. Lisboa. Moss, R., Jr., Moss, G.E., org. (1990), Handbook of Grounwater Development, Roscoe Moss Company, John Wiley & Sons, New York, USA. Quintela, A.C. (1993), Hidrulica, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Schmidt, L. (1999), Portugal Ambiental, Crculo de Leitores. Lisboa. Legislao em vigor Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) http://siddamb.pt
Instalaes e material de apoio ao mdulo - laboratrio devidamente equipado ou kits de anlises qumicas
65
MDULO 5
PROCESSOS DE TRATAMENTO DE GUAS

Durao de Referncia: 30
horas
1. Apresentao
A qualidade do ambiente influencia fortemente a sade das populaes. Desde logo, os baixos nveis de atendimento em matria de saneamento bsico e a frequente m qualidade das guas superficiais deixam antever problemas de sade associados poluio hdrica.
Reconhecer a necessidade de assegurar a qualidade da gua utilizada.

Identificar os diferentes processos de tratamento de guas. Caracterizar cada um dos processos de tratamento de guas. Caracterizar os processos de tratamento de guas residuais de acordo com os resultados pretendidos. Interpretar a legislao em vigor sobre guas e guas residuais.
3. mbito dos Contedos Processos de tratamento de guas:

filtrao; sedimentao; desinfeco; arejamento; desmineralizao; adsoro
Controlo da qualidade da gua para consumo; Instituies responsveis
66
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Processos de Tratamento de guas
4.
Atlas do Ambiente (1974), Secretaria de Estado do Ambiente e Recursos Naturais, Lisboa. Bernardo, J.M.(1995), Ecologia das Populaes e das Comunidades, Universidade Aberta. Lisboa. Braga, J. (1999), Guia do Ambiente, As Empresas Portuguesas e o Desafio Ambiental. Monitor Projectos e Edies, Lda. Lisboa. Carapeto, C. (1999) , Poluio das guas Causas e Efeitos, Universidade Aberta. Lisboa. Cunha, L.V. et al (1980), A Gesto da gua. Princpios Fundamentais e sua Aplicao em Portugal, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa. Quintela, A.C. (1993), Hidrulica, Fundao Calouste Gulbenkian. Lisboa.
67
Projecto Optativo
Projecto em Gesto de Recursos Naturais
Mdulos
ndice:
Coberto vegetal como recurso natural Compostagem Espaos verdes em meio urbano reas protegidas, estratgias de conservao e ecoturismo Agricultura sustentvel
Pgina
69 71 73 75 77
68
MDULO 1 Coberto Vegetal como Recurso Natural

1. Apresentao
O uso das florestas enquanto recurso renovvel de madeira e de outros produtos como resina, cortia, cogumelos e bagas, constitui tradicionalmente a sua funo proeminente. Alm deste aspecto econmico, as florestas proporcionam muitos outros benefcios, que podem ser considerados teis para a sociedade. Alm disso, os aspectos ambientais relacionados com as funes de proteco das florestas, tais como a biodiversidade local e regional e a proteco da gua e do solo, so considerados de elevada importncia. Na ltima dcada, o papel desempenhado pelas florestas na absoro dos xidos de carbono tornou-se cada vez mais importante. A floresta pois multifuncional. A resposta s preocupaes relativas biodiversidade nas florestas exige medidas em trs domnios, a conservao, a utilizao sustentvel e a partilha equitativa de benefcios decorrentes do uso dos recursos genticos florestais.
Realar a importncia da floresta quer para a economia do pas quer para o ambiente. Identificar o tipo de florestas existentes em Portugal. Interpretar a distribuio da floresta em Portugal, no que respeita ao clima, relevo, exposio, altitude, entre outros parmetros. Descrever a origem e evoluo das rvores. Conhecer as principais zonas de distribuio fitogeogrficas Conhecer e saber caracterizar um determinado coberto vegetal Entender o coberto vegetal enquanto recurso natural Interpretar a associao entre coberto vegetal e os outros seres vivos. Compreender os diferentes tipos de propagao de plantas. Intervir no processo de recolha de sementes Intervir em processos de propagao seminal e vegetativa.
69
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: Coberto Vegetal como Recurso Natural

- As principais zonas de distribuio fitogeogrfica - A diversidade florestal em termos de condies bioclimticas e pedolgicas - Promoo do desenvolvimento do sector florestal como contributo para o desenvolvimento rural - Promoo do papel das florestas como mecanismos de sequestro do carbono e dos produtos florestais como sumidouros de carbono. -A proteco do meio natural e do patrimnio florestal. Proteco do solo Controlo da eroso Regularizao do regime hidrolgico Proteco dos habitats naturais e da biodiversidade Preveno das alteraes climticas
- Fomento da arborizao como alternativa das terras agrcolas e o desenvolvimento de actividades florestais nas exploraes agrcolas - Os cobertos vegetais mais comuns e as suas caractersticas - A interaco entre silvicultura e ecossistemas florestais - As espcies que caracterizam o coberto vegetal em Portugal nos diferentes ectopos - A utilizao sustentvel e polivalente dos recursos florestais, nomeadamente o coberto vegetal - As tcnicas de produo de plantas em viveiro, reproduo sexuada e assexuada

- Alves, A.(1998), Tcnicas de produo florestal, 2 Edio, Instituto Nacional de Investigao Cientfica, Lisboa. - Browse, P.(1989), A propagao das plantas, Publicaes Europa Amrica, Coleco Euro-agro Lisboa. - Duarte, J.(1994), Portugal, um retrato natural: matos e florestas, ICN. - Duarte, J.(1994), Portugal, um retrato natural: os rios, ICN. - Fischesser, B.(1981), Conhecer as rvores, Publicaes Europa-Amrica, Coleco Euro-agro, Lisboa. - Leite, S.(1992), Ecossistemas: bosques caduciflio, desdobrvel, ICN. - Riedmiller, A., Aas. G.(1999), rvores de folha caduca, classificar, conhecer e proteger, Everest Editora.
70
MDULO 2 Compostagem
1. Apresentao
A Poltica de Resduos assenta em objectivos e estratgias que visam garantir a preservao dos recursos naturais e a minimizao dos impactes negativos sobre a sade pblica e o ambiente. Devido ao aumento do nvel de vida e do consumismo, os portugueses passaram a produzir diariamente o dobro dos resduos de h duas dcadas atrs. Uma forma de utilizar estes resduos de uma forma proveitosa atravs do processo de compostagem. A compostagem pode ser definida como uma decomposio aerbia controlada de substratos orgnicos. O resultado deste processo um produto, a que se d o nome de composto, suficientemente estabilizado para ser aplicado no solo como fertilizante. Conscientes do potencial que alguns resduos apresentam para colmatar diversas carncias dos solos, tem-se vindo a considerar o apoio de determinadas prticas de valorizao agrcola de resduos, tendo sempre em ateno a sua real mais valia do ponto de vista agronmico, bem como a salvaguarda da qualidade dos solos, das guas subterrneas e superficiais e da sade humana e dos animais.
Conhecer o plano nacional para os RSU. Compreender a compostagem como parte de uma estratgia integrada de gesto de resduos. Conhecer o processo de compostagem industrial. Interpretar o processo de compostagem domstica. Identificar os sub-produtos passveis de serem utilizados em compostagem. Compreender o processo de fermentao aerbia e anaerbia. Compreender a importncia da relao C/N no processo fermentativo. Conhecer as diversas aplicaes de sub-produtos agro-florestais. Intervir em processos de compostagem agro-florestal.
71
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Compostagem

- A gesto adequada dos resduos como um desafio inadivel para as sociedades modernas - A estratgia comunitria de gesto de resduos e o desenvolvimento sustentvel - Recolha selectiva e vantagens da compostagem - A compostagem domstica e industrial - Tipos de sub-produtos passveis de serem compostados numa explorao agro-florestal - A fermentao aerbia e anaerbia - A fermentao aerbia e a razo C/N - Estratgias de obteno de compostos de qualidade com potencial para valorizao agrcola

- Fernandes, A., Costa, MM. (1988), Compostagem de bagaos de uvas destilados e sua utilizao como correctivos orgnicos do solo, DRAEDM. - Indrio, F. (1988), Agricultura biolgica, Publicaes Europa-Amrica, Coleco Euro-agro, Lisboa. - Santos, J. (2001), Fertilizao e ambiente, reciclagem agro-florestal de resduos e efluentes, Publicaes Europa-Amrica, Coleco Euro-agro, Lisboa.
Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) http://www.europa.eu.int http://www.lipor.pt/ www.hortadaformiga.com/ www.escolasverdes.org
72
MDULO 3 Espaos Verdes em meio Urbano

5. Apresentao
As cidades tm um impacte no sistema global, p. ex. atravs da utilizao de energia e de recursos, da produo de resduos e das emisses de poluentes. Tm impacte nos sistemas regionais atravs das bacias hidrogrficas e caudais dos rios, das formas de utilizao dos solos e das tenses sobre as zonas rurais circundantes que esto sujeitas s presses da poluio, do desenvolvimento e das actividades recreativas. Pode tambm falar-se de ecologia, no sentido literal, dentro da prpria cidade: os habitats que as cidades oferecem e a vida animal e vegetal que nelas existe. As reas verdes urbanas proporcionam melhorias no ambiente das cidades e benefcios para os habitantes das mesmas tanto mais indispensveis quanto mais densamente urbanizadas forem as reas em que se inserem.
Descrever o conceito de sustentabilidade urbana. Reconhecer a necessidade da concepo de polticas de planeamento urbano. Reconhecer interdependncia entre o aglomerado e o meio envolvente e/ou longnquo (o uso dos recursos - alimentares, energticos, solo e outros); Entender o conceito de ecologia urbana (p. ex. sistemas hidrolgicos e climatricos, poluio atmosfrica e volumetria dos edifcios, versus espaos verdes e circulao do ar biodiversidade e espcies praga - pombos, ratos, etc.); Adquirir os principais conceitos utilizados em espaos verdes urbanos. Estudar as estruturas verdes urbanas e sua manuteno. Analisar a composio vegetal das estruturas verdes urbanas. Realar a importncia dos espaos verdes urbanos para o bem-estar das populaes. Intervir na manuteno e gesto de espaos verdes.
73
Mdulo 3: Espaos Verdes em meio Urbano 7. mbito dos Contedos - A sustentabilidade urbana - A cidade como um ecossistema e as alteraes ambientais decorrentes da urbanizao - Funes dos espaos verdes urbanos: recreativa, sanitria, educativa, psico-social e cultural, suporte da vida animal no espao urbano - Princpios da composio no design de espaos verdes: tema, unidade, dominncia, escala, diversidade, equilbrio, ritmo, gradao de efeitos, fora visual, esprito do local (genius loci) - Vocao das espcies vegetais na composio dos espaos verdes Funo utilitria Funo ornamental
- Instalao e manuteno de plantas em espaos verdes - rvores em espaos verdes urbanos - Relvados, prados

- Brookes, J. (1994), John Brookes Garden Design Book, Dorling Kindersley. - Igoa, JM. (1998), Jardins, projecto e construes, Pltano Edies tcnicas. - Michau, E.(1988), A poda das rvores ornamentais, Fapas, Programa Life e Cmara Municipal do Porto. - Ministrio do Ambiente e do Ordenamento do Territrio (Ed.) (2000), Programa Polis - Programa de Requalificao Urbana e Valorizao Ambiental de Cidades - Documento para apresentao pblica, 1 ed., Lisboa. - Perate, JA. (1991), Jardines, diseo, proyecto, plantacion, Ediciones Mundi-prensa, Barcelona. - Pycraft, D.(1988), Relvados, cobertura do solo, controlo das ervas daninhas, Publicaes EuropaAmrica, Coleco Euro-agro, Lisboa. - Rambault, J. (1994), Plans de jardins, Editions Rstica. - Torres de Castro (1995), Princpios da composio no design de espaos verdes, Universidade de Trs-os-Montes e Alto Douro, Vila Real. - Villava, S. (1999), Plagas e enfermedades de jardines, Ediciones Mundi-prensa. Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) - www.iambiente.pt 74
MDULO 4 reas Protegidas, estratgias de conservao e ecoturismo

9. Apresentao
A biodiversidade do planeta est hoje ameaada mais do que em qualquer outro perodo da histria. Este problema, naturalmente, tambm tem expresso em Portugal, onde ameaa a particular riqueza do nosso patrimnio natural. Ao longo do territrio continental portugus, as reas protegidas albergam as mais diversas situaes em termos de habitats e paisagens. Relevo, exposio e latitude, a que se podem acrescentar a variedade vegetal e animal, proporcionam uma grande mutao de cenrios. A actual legislao portuguesa consagra cinco figuras classificatrias, Parque Nacional, Parque Natural, Reserva Natural, Monumento Natural, Paisagem Protegida. As novas formas de turismo so o reflexo de uma preocupao crescente com as alteraes ambientais provocadas por um vasto conjunto de factores mas, em particular e de uma forma directa , pelas formas massificadas de viajar. As prticas tursticas sustentveis relacionam o desenvolvimento com a promoo local, a partir da conjugao do factor natural com o humano, isto , do meio ambiente e das comunidades locais.

Compreender a biodiversidade como uma riqueza ameaada. Compreender a necessidade de valorizar as reas protegidas, assegurando a conservao do seu patrimnio natural, cultural e social. Distinguir e caracterizar os vrios tipos de reas protegidas. Analisar os objectivos da Estratgia Nacional da Biodiversidade e Conservao da Natureza. Conhecer a conservao da biodiversidade e a Rede Natura 2000 em Portugal. Conhecer as principais actividades que causam impacte ambiental nas reas protegidas. Entender o turismo ambiental como uma actividade que valoriza o conhecimento ecolgico e o contacto com os elementos naturais. Estudar os vrios tipos de turismo e seus impactes ambientais. Compreender as restries impostas pelo turismo ambiental, nomeadamente a capacidade de carga dos ecossistemas. Intervir em reas de turismo de baixa densidade. 75
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 4: reas Protegidas, Estratgias de Conservao e Ecoturismo

- A perda da biodiversidade como um fenmeno global - A importncia de uma estratgia nacional de conservao da natureza e da biodiversidade - A directiva Habitats e a rede Natura 2000 - A conservao do patrimnio natural dos stios e das ZPE integrados no processo da rede Natura 2000 - Categorias de reas protegidas, Parque Nacional, Parque Natural, Reserva Natural, Monumento Natural, Paisagem Protegida - Os vrios tipos de turismo - O turismo sustentvel ambiental - Educao ambiental para a sustentabilidade turstica

CONTINENTAL PORTUGUS.
- ICN (1999), Cartografia da vegetao natural e semi-natural do territrio continental portugus. - Baptista, M. (1997), Turismo, competitividade sustentvel, Lisboa, Editorial Verbo. - Brito,B., O turista e o viajante, contributos para a conceptualizao do turismo alternativo e responsvel, IV Congresso portugus de Sociologia. Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) - www.aps.pt/ivcong-actas/Acta118.PDF - www.icn.pt - www.iambiente.pt
76
MDULO 5 Agricultura Sustentvel

13. Apresentao
O interesse crescente dos consumidores pelos problemas de segurana alimentar e pelas questes ambientais tem contribudo para o desenvolvimento do conceito de agricultura sustentvel. A agricultura sustentvel pois um sistema de explorao sustentvel e alternativa vivel s formas mais tradicionais de agricultura. A gesto sustentvel, tanto da agricultura como do ambiente, constitui um objectivo essencial da actual politica agrcola comum. O desenvolvimento sustentvel deve incluir, a par da produo alimentar, a conservao de recursos finitos e a proteco do meio natural, de forma a permitir satisfazer as necessidades da gerao presente sem comprometer a capacidade de as geraes futuras satisfazerem as sua prprias necessidades. Para atingir este objectivo, necessrio que os agricultores considerem o efeito da sua actividade sobre o futuro da agricultura, e a forma como os sistemas que utilizam influenciam o ambiente. As preocupaes de carcter ambiental desempenham portanto, um papel essencial na poltica agrcola comum que se reflecte na integrao da dimenso ambiental nas regras da PAC e no desenvolvimento de prticas agrcolas que protegem o ambiente e preservam o espao rural.

Entender as consequncias para a sade humana e o ambiente do regime alimentar da sociedade ocidental. Compreender a necessidade da reduo do uso de alguns factores de produo, tendo em vista o respeito pelo ambiente e sade pblica. Distinguir agricultura convencional e agricultura biolgica. Conhecer a legislao sobre as vrias aces e sub aces do Programa Agris referentes valorizao do ambiente e patrimnio rural e recuperao e valorizao do patrimnio natural, da paisagem e conservao do ambiente e dos recursos naturais. Conhecer o Programa Ruris no que respeita s Medidas Agro-ambientais. Distinguir as vrias submedidas do grupo I das Medidas Agro ambientais. Integrar todos os conhecimentos adquiridos at ao momento em prticas simuladas de trabalho. Intervir em associaes de desenvolvimento regional e local e/ou autarquias na mbito do apoio s candidaturas aos Programas acima mencionados. 77
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Agricultura Sustentvel

- O equilbrio entre a agricultura e a biodiversidade agrcola O agro-ecossitema A intensificao da produo A subutilizao das terras
- A conservao e a utilizao sustentvel dos recursos genticos na agricultura como base para o desenvolvimento sustentvel da produo agrcola e das zonas rurais - O cultivo ou comercializao dos organismos geneticamente modificados e a sade dos cidados e do ambiente - O contributo da agricultura para a emisso de gases com efeito de estufa - O respeito das normas respeitantes s boas condies agrcolas e ambientais, em matria de proteco dos solos contra a eroso e da conservao da matria orgnica e da estrutura do solo - O efeito prejudicial dos pesticidas sobre a sade humana e o ambiente - A converso das terras agrcolas em terras arborizadas, a manuteno da estabilidade ecolgica das florestas e a recuperao das florestas danificadas - O Programa Ruris no que respeita s Medidas Agro-ambientais e as vrias submedidas do grupo I. - O Programa Agris e a aco 7 e subaces 7.1 e 7.2 - O contacto com os formulrios de candidatura referentes aos programas acima referidos

Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) http://www.min-agricultura.pt/ http://www.europa-agriculturaeambiente
- Santos, J. (2001), Fertilizao e ambiente, reciclagem agro-florestal de resduos e efluentes, Publicaes Europa-Amrica, Coleco Euro-agro, Lisboa. - Rosrio, M.S. (2003), Sensibilidade dos produtores agrcolas face ao ambiente. - Mazoyer, A. (2002), Larousse agricole, le monde paysan du XXI siecle, Larousse.
78
Projecto em Solo e Gesto de Resduos Slidos
Mdulos
ndice:
Mdulo 1 O Solo e Anlises ao Solo Mdulo 2 Os Resduos. A poltica dos 4 Rs Mdulo 3 Tratamento e destino final Mdulo 4 Mtodos de anlise dos Resduos Slidos Mdulo 5 Sistema de Gesto de Resduos Slidos
80 82 85 87 89
Pgina
79
MDULO 1
O Solo e Anlises ao Solo

1. Apresentao
Com este mdulo pretende-se que os alunos compreendam a caracterizao do solo, a sua utilizao e principalmente tenham competncias para a realizao de anlises ao solo e tenham a possibilidade de apontar solues para um solo degradado ou poludo.
Distinguir conceitos e terminologias utilizadas na caracterizao do ambiente. Caracterizar as entidades oficiais intervenientes em processos de avaliao de impacto ambiental. Analisar os problemas ambientais actuais e actuao para um desenvolvimento sustentvel na agricultura, urbanizao e florestao. Realizar anlises do solo. Compreender os processos de recuperao do solo.

Formas de utilizao do solo: o o o agricultura; urbanizao; floresta.
A importncia do solo na despoluio: filtro, tampo, sistema de transformao do ecossistema do homem Principais constituintes do solo Classificaes de solos 80
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: O solo e anlises ao solo
Mtodos de amostragem de solos Realizao da preparao de uma amostra de solo para anlise Densidade, porosidade e idade do solo Determinao qualitativa e quantitativamente de alguns dos macro e micronutrientes do solo Anlises microbiolgicas do solo Mtodos de amostragem, anlises fsico-qumicas ao solo Degradao e conservao dos solos Legislao referente qualidade dos solos Processos de controlo dos agentes poluentes Medidas de Recuperao dos Solos

Quelhas dos Santos, J.(1991), Fertilizao. Fundamentos da utilizao dos adubos e correctivos, Europa-Amrica, Mem Martins, Portugal, 441 pp. Quelhas dos Santos, J.(2001), Fertilizao e ambiente. Reciclagem agro-florestal de resduos e efluentes, Europa-Amrica, Mem Martins, Portugal, 261 pp. Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.dgrf.min-agricultura.pt/ifn/Metodologia.htm cebv.fc.ul.pt/protocolos.htm simat.inescn.pt/doc/doc_tecnicos/ rer101/packages/v101/AET.html www.confagri.pt/Ambiente/AreasTematicas/Solo/TextoSintese/MedidasTomadas
81
MDULO 2
OS RESDUOS. A POLTICA DOS 4 RS

1. Apresentao
A caracterizao e classificao dos resduos so importantes para se poder controlar a aplicao da legislao em relao s metas de valorizao estabelecidas. Merece destaque a identificao e a classificao dos resduos perigosos. Devido ao aumento substancial de produo de Resduos Slidos Urbanos e a uma tomada de conscincia colectiva sobre a importncia da reutilizao de resduos (reciclagem) e o impacto ambiental, que a m utilizao e gesto destes recursos acarreta, importante compreender a poltica dos 4 Rs. Esta permite minimizar os problemas associados deposio de resduos, no que diz respeito poluio e impactes sobre a sade pblica e contribuir eficazmente para a luta contra o esgotamento de recursos naturais, atravs duma gesto eficaz dos recursos, optimizao de recursos internos das entidades responsveis e tratamento adequado de resduos desde a sua recolha at ao destino final.
Distinguir os diferentes tipos de resduos: slidos urbanos, hospitalares, industriais, perigosos. Identificar os diferentes tipos de deposio e recolha. Relacionar os diferentes tipos de resduos com o respectivo transporte, tratamento e destino final. -
Identificar a valorizao possvel para cada tipo de resduos. Classificar os resduos perigosos. Identificar a origem dos resduos perigosos. Aplicar regras de manuseamento. Identificar sistemas de tratamento especficos de resduos perigosos. Seleccionar e interpretar a legislao. Identificar a valorizao possvel para cada tipo de resduos. Descrever os principais processos de eliminao de resduos. Compara os diversos tipos de resduos com os tipos de tratamento.
82
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 2: Os Resduos. A POLTICA DOS 4 RS

Resduos o o o o o Introduo Tipos de resduos Produo de RSU por habitante no mundo Produo anual de resduos em Portugal Composio fsica dos RSUs
Resduos Perigosos o o o o o o Introduo Resduos domsticos perigosos Resduos industriais perigosos Resduos hospitalares Distribuio da produo de resduos por distrito Destino final dos resduos perigosos
Estao de Tratamento de Resduos - Os 4 Rs o o o o o o o Introduo Reduo Reutilizao Reciclagem Renovao Recolha dos RSUs Recolha Selectiva
Ciclo dos Materiais o o o o o o Ciclo da matria fermentvel Ciclo de Papel Ciclo do Plstico Tipos de plsticos e smbolos associados Ciclo do Vidro Embalagens 83
Mdulo 2: Os Resduos. A POLTICA DOS 4 RS
4.
INR (2000), Plano Estratgico dos Resduos Industriais, Ministrio da Economia, Ministrio do Ambiente, Instituto dos Resduos. Lobato Faria et al. (1997), Plano estratgico dos resduos slidos urbanos, Ministrio do Ambiente. MS/MA (1999), Plano Estratgico dos Resduos Hospitalares, Ministrio da Sade e Ministrio do Ambiente. Decreto-Lei n. 221/2003, Ministrio das Cidades, Ordenamento do Territrio e Ambiente. Formosinho S., Pio C., Barros H., Cavalheiro J., Parecer Relativo ao Tratamento de Resduos Industriais Perigosos, Principia Publicaes Universitrias e Cientficas, 2000. Pinheiro, Manuela e Oliveira, Rosrio, Tratamento de Resduos Slidos, Universidade do Minho, 1994. Rocha I., Vieira, D. F., Resduos: Legislao, Contencioso Contra-ordenacional e Jurisprudncia, 3 edio, Porto Editora, 2002. Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.portaldocidadao.pt/PORTAL/entidades/MAOTDR/INR/pt/SER_ informacao+sobre+residuos+solidos+urbanos. gape.ist.utl.pt/ment01/ecologia/residuos_solidos.htm
84
MDULO 3
Tratamento e destino final

Durao de Referncia: 28horas
1. Apresentao
As perspectivas de evoluo da produo de resduos e dos seus diversos componentes so fundamentais para equacionar e dimensionar as solues de recolha, transferncia e transporte, e as solues de tratamento e destino final. Neste mdulo, pretende-se essencialmente que os alunos compreendam a importncia do tratamento dos resduos e aprendam a fazer a sua aplicao.
Descrever os principais processos de eliminao de resduos. Comparar os diversos tipos de resduos com os tipos de tratamento. Operar e gerir uma estao.

Tipos de tratamento e destino final dos resduos Compostagem Digesto anaerbia Incinerao Locais de deposio dos RSUs Aterro Sanitrio Tratamento e destino final dos RSU em Portugal Metas a atingir
85
Mdulo 3: Tratamento e destino final
4.
86
MDULO 4
Mtodos de anlise dos Resduos Slidos

1. Apresentao
Os resduos slidos so uma questo fundamental para os dias de hoje. Assim uma parte deste problema poder ser resolvido com um conhecimento mais aprofundado sobre os resduos, que s poder advir da realizao de uma anlise minuciosa e rigorosa.
Classificar os resduos. Identificar a origem dos resduos. Aplicar regras de manuseamento. Identificar sistemas de tratamento especficos de resduos.

Introduo Objectivo da anlise dos resduos slidos Recolha de amostras Nmero de amostras Testes de densidade Produo per capita por dia Teste de Composio Fsica Teste da Humidade Estimao do poder calorfico
87
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 4: Mtodos de anlise dos Resduos Slidos
4.
INR (2000), Plano Estratgico dos Resduos Industriai,. Ministrio da Economia, Ministrio do Ambiente, Instituto dos Resduos. Lobato Faria et al. (1997), Plano estratgico dos resduos slidos urbanos, Ministrio do Ambiente. MS/MA (1999), Plano Estratgico dos Resduos Hospitalares, Ministrio da Sade e Ministrio do Ambiente. Decreto-Lei n. 221/2003, Ministrio das Cidades, Ordenamento do Territrio e Ambiente. Formosinho S., Pio C., Barros H., Cavalheiro J., Parecer Relativo ao Tratamento de Resduos Industriais Perigosos, Principia Publicaes Universitrias e Cientficas, 2000. Pinheiro, Manuela e Oliveira, Rosrio, Tratamento de Resduos Slidos, Universidade do Minho, 1994. Rocha I., Vieira, D. F., Resduos: Legislao, Contencioso Contra-ordenacional e Jurisprudncia, 3 edio, Porto Editora, 2002. Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.portaldocidadao.pt/PORTAL/entidades/MAOTDR/INR/pt/SER_ informacao+sobre+residuos+solidos+urbanos. gape.ist.utl.pt/ment01/ecologia/residuos_solidos.htm
88
MDULO 5
Sistema de Gesto de Resduos Slidos

1. Apresentao
A gesto de resduos slidos urbanos (RSU) e a gesto de embalagens e resduos de embalagens actualmente uma das grandes questes da poltica ambiental europeia. Da a importncia dos alunos saberem classificar os resduos e simultaneamente saibam implantar um sistema de gesto dos resduos slidos luz da legislao ambiental da Comunidade europeia. Para tal precisam de saber interpretar as leis e mais importante ainda saber aplic-las.
Identificar sistemas de tratamento especficos de resduos perigosos. Seleccionar e interpretar a legislao existente. Interpretar e planificar um sistema de gesto de resduos slidos.

Legislao Sistemas de Gesto integrada Entidades Gestoras Requisitos tcnicos e Financeiros Implementao Regulao Inspeco ambiental Custos de investimento Custos de manuteno Custos de desenvolvimento Recuperao de Custos Medidas de Incentivo
89
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Sistemas de Gesto de Resduos Slidos
Acompanhamento e Avaliao da implantao Gesto sustentvel Valorizao Ambiental
4.
90
Projecto em Qualidade e Segurana Ambiental
Mdulos
ndice:
Resduos Solo e anlises ao solo Poluio atmosfrica Rudo Higiene e Segurana no Trabalho
Pgina
92 95 97 100 102
91
MDULO 1
Resduos
1. Apresentao
Os resduos devem ser alvo de uma gesto prpria e destino adequado, em funo das suas caractersticas. Com o objectivo de definir a gesto mais adequada de cada tipo de resduos, o mdulo II vem tratar de toda a temtica referente gesto de resduos. Desta forma o aluno aprende a distinguir os tipos de resduos produzidos pelos diversos processos produtivos, de que forma so separados, para onde devero ser encaminhados, qual o tratamento que eles devero ser alvo e qual o destino final mais apropriado a cada tipo de resduo. Tal conseguido, atravs da aprendizagem terica do funcionamento de um sistema de gesto de resduos e de todos os procedimentos burocrticos associados. A componente prtica do mdulo consiste em observar, criticar e gerir os sistemas de gesto de resduos existentes nas zonas limtrofes.
2. Objectivos de Aprendizagem - Distinguir os diferentes tipos de resduos: slidos urbanos, hospitalares, industriais e perigosos.
- Identificar os diferentes tipos de deposio e recolha. - Relacionar os diferentes tipos de resduos com o respectivo transporte, tratamento e destino final. - Identificar a valorizao possvel para cada tipo de resduo. - Classificar os resduos e identificar a sua origem. - Aplicar regras de manuseamento. - Identificar sistemas de tratamento especficos de resduos. - Seleccionar e interpretar a legislao. - Identificar a valorizao possvel para cada tipo de resduo. - Descrever os principais processos de eliminao de resduos. - Comparar os diversos tipos de resduos com tipos de tratamento. - Operar e gerir uma estao.
92
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: Resduos

Resduos Introduo Tipos de resduos Produo de resduos slidos urbanos por habitante no mundo Produo anual de resduos em Portugal Composio fsica dos RSU Resduos Perigosos Introduo Resduos domsticos perigosos Resduos industriais perigosos Resduos hospitalares Distribuio da produo de resduos por distritos Destino final dos resduos perigosos Estao de tratamento de resduos Poltica dos 4 Rs Introduo Reduo, Reutilizao, Reciclagem., Renovao Recolha dos RSUs Recolha selectiva Ciclo dos materiais Ciclo da matria fermentvel Ciclo do papel Ciclo do plstico Tipos de plsticos e smbolos associados Ciclo do vidro Embalagens Problemas ambientais associados reciclagem de materiais Tratamento e destino final Tipos de tratamento e destino final dos resduos Compostagem Digesto anaerbica Incinerao Locais de deposio dos RSUs Aterro sanitrio controlado Tratamento e destino final dos RSU em Portugal Mtodos de anlise dos resduos slidos Introduo Objectivos da anlise dos resduos slidos Recolha de amostras Nmero de amostras Testes de densidade Teste de composio fsica Teste de humidade Estimao do poder calorfico
93
Mdulo 1: Resduos
4.
Martinho, M., Gonalves, M., Gesto de Resduos; Universidade Aberta, Lisboa, 1999. Tchobanoglous, G., Theisen, H., Vigil, S.A., Integrated Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues, McGraw-Hill International Editions. Diplomas Legais em vigor Recursos disponveis na internet (activos em Setembro de 2005) www.diramb.gov.pt www.inresiduos.pt www.iambiente.pt
94
MDULO 2
Solo e anlises ao solo

1. Apresentao
A contaminao dos solos um domnio relevante nas preocupaes ambientais, encontrando-se normalmente associada s actividades industriais, militares, agrcolas e comerciais. As actividades industriais assumem particular significado, dado estarem normalmente localizadas na vizinhana prxima de reas urbanas e constiturem a maior fonte potencial de contaminao de solos. A existncia de locais contaminados representa uma ameaa real para os ecossistemas e populaes que neles vivem ou trabalham, podendo a sua influncia atingir distncias significativas devido, fundamentalmente, ao elevado potencial de mobilidade de muitos contaminantes e da interaco solo/guas subterrneas por efeitos de percolao/lixiviao desses contaminantes. Neste contexto, o mdulo 2 assume uma relativa importncia no sentido de fornecer ao aluno as bases e a experincia de modo a poder antever e solucionar estes problemas. Este mdulo tem uma forte componente prtica no que respeita execuo de anlises ao solo.
2. Objectivos de Aprendizagem - Conhecer os principais constituintes dos solos. - Saber classificar os solos. - Conhecer os diplomas legais relativos qualidade dos solos. - Realizar anlises ao solo. - Perspectivar medidas de recuperao.
95
Mdulo 2: Solo e anlise ao solo

Formas de utilizao do solo: Agricultura Urbanizao Floresta A importncia do solo na despoluio: filtro, tampo, sistemas de transformao do ecossistema do Homem. Principais constituintes do solo Classificaes de solos Mtodos de amostragem de solos Preparao de uma amostra de solo para anlise Densidade, porosidade e idade de um solo Determinao, qualitativa e quantitativamente, de alguns dos macro e micronutrientes do solo Anlises microbiolgicas do solo Mtodos de amostragem, anlises microbiolgicas e fsico-qumicas ao solo Legislao referente qualidade dos solos Processos de controlo dos agentes poluentes Medidas de recuperao
4.
Diplomas legais em vigor Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.diramb.gov.pt www.inresiduos.pt Equipamentos: Medidor de pH
96
MDULO 3
Poluio Atmosfrica
1. Apresentao
A evoluo do nvel de vida, aliado a um crescimento populacional, originou uma produo industrial e um consumo energtico nunca antes atingido. Associado a este desenvolvimento encontra-se o aumento dos nveis de poluio ambiental, em particular a poluio atmosfrica. Os efeitos da poluio atmosfrica ocorrem a nvel regional e global. No primeiro caso os poluentes sero compostos orgnicos volteis (COV), dioxinas e PCBs que sendo substncias cancergenas provocam uma natural preocupao com o seu nvel de concentrao na troposfera. As alteraes climticas, assim como o efeito de estufa e a destruio da camada de ozono, esto intimamente ligados com a poluio atmosfrica da estratosfera, com graves consequncias a nvel econmico e social. Estes efeitos a nvel global so provocados principalmente pela a emisso de CO2, SOx, NOx e CFCs. As conferncias de Quioto (1997) e Haia (2000), revelam a importncia e actualidade deste tema, e da evoluo das sociedades de forma sustentvel em harmonia com o ambiente. O mdulo 4 pretende que o aluno faa a caracterizao dos poluentes, poluidores (fontes mveis e fixas), divulgao de mtodos de controlo da poluio atmosfrica e tecnologias energeticamente limpas. Pretende-se tambm uma abordagem da poluio atmosfrica a nvel global e regional, assim como do panorama portugus.
- Conhecer a composio da atmosfera. - Identificar as fontes de poluio. - Aplicar as normas de emisso. - Aplicar a legislao nacional referente qualidade do ar e poluio atmosfrica. - Monitorizao da qualidade do ar objectivos da monitorizao da qualidade do ar; escolha e seleco dos locais de amostragem; representatividade de um local; planeamento de um programa de monitorizao; controle analtico e controle de qualidade.
97
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo3: Poluio Atmosfrica

Atmosfera Composio Reservatrios Tempos de residncia Camadas da atmosfera Escalas temporais e espaciais dos movimentos atmosfricos Origem da poluio atmosfrica Fontes de poluio atmosfrica Historial Definio de poluio atmosfrica e de poluentes Classificao das fontes; inventrio de emisses Ciclos dos poluentes atmosfricos Compostos de enxofre, azoto e carbono; ozono; partculas Disperso de poluentes na atmosfera Estabilidade atmosfrica Camada limite atmosfrica Comportamento dos penachos na atmosfera Modelao da disperso de poluentes na atmosfera Transformao e deposio Cintica, fotoqumica e radicais Transformao de poluentes por reaces homogneas na fase gasosa; transformao gs/partcula; deposio seca de poluentes Remoo pelas nuvens e precipitao Gesto da qualidade do ar Efeitos da poluio atmosfrica Critrios e padres de qualidade do ar Normas de emisso Legislao nacional referente qualidade do ar e poluio atmosfrica Monitorizao e avaliao da qualidade do ar Mtodos de controlo industrial de poluentes atmosfricos
98
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo3: Poluio Atmosfrica
4.
Miranda, Pedro M. A., Meteorologia e Ambiente, 2001. Universidade Aberta. Iribarne, J. V. (1980), Atmospheric Physics, D. Reidel, Dordrecht. Stern,A.(1986), Air pollution, Vol.VII Supplement to measurements, monitoring, surveillance and engineering control, Academic Press. Baumbach,G.(1996), Air quality control, Springer. Nelson,G.(1971), Controlled test atmospheres, Ann Arbor Science.
Diplomas Legais em vigor
Recursos Disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.diramb.gov.pt www.iambiente.pt
Equipamentos: Medidor da concentrao dos gases CO, NOx e SOx.
99
MDULO 4
Rudo
1. Apresentao
O rudo uma das principais causas da degradao da qualidade do ambiente urbano. Os transportes so os principais responsveis, embora o rudo de actividades industriais e comerciais possa assumir relevo em situaes pontuais. De acordo com vrios estudos efectuados, reconhecido que, para um mesmo nvel sonoro, a percentagem de pessoas incomodadas mais elevada relativamente ao trfego areo, seguido do rodovirio e por ltimo o ferrovirio. possvel controlar o rudo na fonte, na transmisso e no receptor. Assim, este mdulo pretende dotar o aluno dos conhecimentos e capacidades necessrios para efectuar medies de rudo e gerir medidas de reduo do rudo.
Introduzir os fundamentos da Fsica das Vibraes. Relacionar os nveis de presso sonora, com a potncia e intensidades sonoras. Referir os aspectos mais relevantes da anatomia e fisiologia dos rgos da fala e do ouvido, bem como os efeitos do rudo nas pessoas. Caracterizar os diferentes tipos de rudo. Aplicar a legislao e normalizao. Identificar as consequncias sua exposio. Apresentar as bases do comportamento, anlise, medio e controlo dos sons. Conhecer medidas de controlo de rudo: organizacionais, construtivas, absoro sonora, isolamento sonoro, proteco individual. Aplicar os conhecimentos de carcter propedutico a situaes de rudo ambiental. Seleccionar um EPI adequado.

A fala e o ouvido
Elementos fundamentais da Fsica das Vibraes Comportamento das ondas sonoras Anlise de ondas sonoras 100
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 4: Rudo
Medio dos sons Controlo dos sons Medidas de reduo do rudo Efeitos do rudo nas pessoas Rudo ambiental Legislao e normalizao; conceitos gerais
4.
Miguel, A. Srgio, Segurana e Higiene do Trabalho, 1998. Universidade Aberta.
Harris, C.M. (Ed.) (1991), Handbook of Acoustical Measurements and Noise Control, 3rd Ed., McGrawHill, New York. Diplomas legais em vigor
Recursos Disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.iambiente.pt
Material audiovisual: Miguel, Srgio, Perestrelo, Gonalo, Segurana e Higiene do Trabalho. 2000 - 41 min.
Equipamento: Sonmetro
101
MDULO 5
Higiene e Segurana no Trabalho

1. Apresentao
A nvel do controle da qualidade ambiental, a escala espacial mais limitada consiste no estabelecimento de parmetros adequados de qualidade para as condies de higiene e de segurana nos locais de trabalho. Nesta escala, o controle da qualidade ambiental centraliza-se no interior de uma unidade industrial. Apesar de bem delimitado no espao, trata-se de um sector com uma interveno ampla, abrangendo desde a definio das condies ergonmicas e de luminosidade, delimitao dos nveis de rudo, ou avaliao da exposio a substncias qumicas e agentes biolgicos.
Conhecer conceitos e objectivos da preveno de riscos profissionais. Conhecer o quadro legal e regulamentar relativo segurana, higiene e sade no trabalho. Conhecer e saber aplicar os princpios gerais da preveno de riscos profissionais. Saber as modalidades de organizao de um servio de segurana, higiene e sade no trabalho. Identificar os diferentes riscos: qumicos, biolgicos e fsicos. Conhecer as actividades que competem ao servio de segurana, higiene e sade no trabalho. Conhecer a importncia de uma avaliao de riscos e os seus principais objectivos. Conhecer diferentes mtodos de avaliao de riscos. Descrever as vrias etapas de uma avaliao de riscos. Escolher o mtodo mais adequado tendo em conta o mbito da avaliao. Conhecer medidas de controlo de risco.; Relacionar os diferentes equipamentos de proteco individual com os rgos que pretendem proteger. Identificar regras de boa utilizao dos EPIs. Conhecer a sinaltica de segurana. Identificar os princpios de preveno e proteco contra incndios.
102
Mdulo 5: Higiene e Segurana no Trabalho

Introduo Higiene e Segurana no trabalho A preveno de riscos profissionais Evoluo histrica Conceitos e objectivos da segurana no trabalho e da higiene ocupacional Factores que condicionam a implementao das medidas de preveno de riscos profissionais Objectivo da organizao da preveno de riscos profissionais Quadro normativo da preveno de riscos profissionais - Estrutura da legislao e normalizao tcnica europeia sobre segurana, higiene e sade no trabalho - Lei do enquadramento da segurana, higiene e sade no trabalho: *Princpios da lei *Obrigaes dos empregadores e dos trabalhadores - Regulamentao aplicvel em matria de segurana, higiene e sade no trabalho. Sua interpretao e aplicao. Segurana e Higiene do trabalho Riscos associados ao local de trabalho Riscos qumicos Riscos fsicos Riscos elctricos Segurana de mquinas e de equipamentos Ergonomia Risco de incndio e de exploso Organizao da emergncia Avaliao e controlo de riscos profissionais Equipamento de proteco individual Sinalizao de segurana Preveno e proteco contra incndios
103
Mdulo 5: Higiene e Segurana no Trabalho
4.
Franco, M. Helena [et al.], Sinalizao de Segurana e Sade nos Locais de Trabalho, IDICT, Lisboa, 2. ed., 2001. Macedo, Ricardo, Manual de Higiene do Trabalho na Indstria, Fundao Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1988; Miguel, Alberto Srgio. S. R, Segurana e Higiene do Trabalho, 1998. Universidade Aberta. Miguel, Alberto Srgio. S. R. , Manual de Higiene e Segurana do Trabalho, Porto Editora Decretos - Lei, Decretos - Regulamentares, Portarias, Normas Portuguesas e Internacionais, aplicveis em matria de segurana, higiene e sade no trabalho. Comisso Europeia, Guia para a Avaliao de Riscos no Local de Trabalho , Direco Geral do Emprego, Relaes Industriais e Assuntos Sociais Luxemburgo, 1996.
Recursos disponveis na Internet (activos em Setembro de 2005) www.ishst.pt/
Material audiovisual: Miguel, Srgio, perestrelo, Gonalo, Segurana e Higiene do Trabalho, 2000 - 41 min.
Equipamento: Sonmetro; Luxmetro
104
Projecto em Avaliao de Impacte Ambiental
Mdulos
ndice:
Impactes Ambientais, Conservao dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Sustentvel O Processo de Avaliao de Impacte Ambiental (AIA) Estudo de Impacte Ambiental (EIA) Metodologias Especficas Declarao de Impacte Ambiental (DIA)
Pgina
106 108 110 112 114
105
MDULO 1
Impactes Ambientais, Conservao dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Sustentvel

Durao de Referncia: 29 horas 1. Apresentao
O conceito de Desenvolvimento Sustentvel surge no incio da dcada de 70, face ao desequilbrio que se estabeleceu entre o progresso sem limites e as consequncias ambientais da resultantes. O Desenvolvimento Sustentvel implica o reconciliar de presses conflituosas, entre o desenvolvimento econmico, a proteco ambiental e o bem-estar social. O seu verdadeiro objectivo , e dever ser sempre, a melhoria da qualidade de vida humana
Conhecer e interpretar a evoluo histrica do Conceito de Desenvolvimento Sustentvel Sensibilizar os alunos para a necessidade de implementar um modelo de desenvolvimento que corresponda s necessidades do presente, sem comprometer a qualidade de vida das geraes futuras

Conceitos e historial Ferramentas ambientais para um Desenvolvimento Sustentvel Principais peas legislativas de interesse ambiental
4.
Alves e Caeiro (1998) , Educao Ambiental, Lisboa: Universidade Aberta. Braidott, Charkiewicz, Husler e Wieringa, R., E., S., e S. (1994), Melhor Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel. Lisboa: Instituto Piaget. Cavaco, Helena (1992), A Educao Ambiental para o Desenvolvimento. Lisboa: Escolar Editora. Goudie, A. (2000), The human impact on the natural environment. Blackwell Publishers, Oxford. Jackson, A.R.W., Jackson, J.M. (2000), Environmental Science. The Natural Environment and Human nd Impact. Prentice Hall, New Jersey, 2 ed. Mannion, M.; Bowlby, S.R., eds. (1992), Environmental issues in the 1990s. John Wiley and Sons, Chichester. Odum, E.P. (1971), Fundamentos de Ecologia, FCG, Lisboa. Pickering, K.; Owen, L.A. (1997), An introduction to global environmental issues, Routledge, Londres e Nova Iorque.
106
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente
TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 1: Impactes Ambientais, Conservao dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Sustentvel
Recursos na Internet (activos em Setembro de 2005) http://www.ambienteonline.pt (notcias dirias sobre ambiente) http://www.iambiente.pt (Instituto do Ambiente)
107
MDULO 2
O Processo de Avaliao de Impacte Ambiental (AIA)

1. Apresentao
A Avaliao de Impacte Ambiental (AIA) um instrumento preventivo da poltica de Ambiente e do Ordenamento do Territrio que permite assegurar que as provveis consequncias sobre o ambiente de um determinado projecto de investimento sejam analisadas e tomadas em considerao no seu processo de aprovao.
No final do mdulo os alunos devero estar consciencializados que o objectivo bsico das avaliaes de impacte ambiental o de evitar possveis erros e deterioraes ambientais, que implicaro, mais tarde, um custo muito elevado para a sua reabilitao. Desenvolver nos alunos a competncia para tomar uma deciso sobre um projecto, sustentada tambm, em critrios ambientais, justificando se so aceitveis os efeitos induzidos no ambiente, assim como as medidas que permitem reduzir os efeitos negativos significativos.

Historial do processo de AIA Enquadramento Legislativo Comunitrio e Nacional dos Processos de AIA Processo de Avaliao de Impactes Ambientais

Canter, L. W. (1996): Environmental Impact Assessment. 2ed., McGraw-Hill, New York. Craveiro, J. L. (1996), Estudos de Impacte Ambiental Uma Contribuio Sociolgica a Emergncia do Pblico nas Audincias, LNEC, Lisboa. Glasson, J., Thrivel, R. e Chadwick, A. (1994), Introduction to Environmental Impact Assessment, UCL Press, London. Henriques, A. G.(1991), Processo de AIA Avaliao de Impacte Ambiental, LNEC, Lisboa. Henriques, A. G.(1992), Avaliao de Impacte Ambiental de Obras Pblicas, LNEC, Lisboa. Mopt, Guias Metodolgicas para la Elaboracin de Estudios de Impacto Ambiental - Carreteras y Ferrocarriles, Madrid, 1991. 108
Mdulo 2: O Processo de Avaliao de Impacte Ambiental (AIA)
Morris, P. e Therivel, R. (Ed.) (1995), Methods of Environmental Impact Assessment, UCL press, Oxford. Partidrio, M. R. e Jesus, J. (Eds.) (1994), Avaliao do Impacte Ambiental Conceitos,Procedimentos e Aplicaes. Cepga, Lisboa. Treweek, J. (1999), Ecological Impact Assessment. Blackwell Science. Vanclay, F. e Bronstein, D. A. (1995), Environmental and Social Impact Assessmen,. Wiley, Chichester.
Recursos na Internet (activos em Setembro de 2005)

http://www.ambienteonline.pt http://www.iambiente.pt http:// www.naturlink.pt
109
MDULO 3
Estudo de Impacte Ambiental (EIA)

1. Apresentao
De acordo com o Decreto-Lei n. 69/2000, de 3 de Maio, um Estudo de Impacte Ambiental (EIA) consiste num documento elaborado pelo proponente, que contm uma descrio sumria do projecto, a identificao e avaliao dos provveis impactes, positivos e negativos, que a realizao do projecto poder ter no ambiente, a evoluo previsvel da situao de facto sem a realizao do projecto, as medidas de gesto ambiental destinadas a evitar, minimizar ou compensar os impactes negativos esperados.
Identificar e analisar um EIA e todas as partes que o compem: o Resumo No Tcnico o Relatrio ou Relatrio Sntese o Relatrios Tcnicos Adicionais
o Anexos
Enquadramento Legislativo Formato e Estrutura Geral de um EIA Relatrios do EIA: Relatrio Sntese Documentos Complementares Resumo No Tcnico
110
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 3: Estudo de Impacte Ambiental (EIA)
4.
Barrow, C.J. (1997), Environmental and Social Impact Assessment An Introduction, London: Arnold. Canter, L.W. (1996), Environmental Impact Assessment, New York: McGraw-Hill, Inc. Glasson, J., R. Thrivel, and A. Chadwick (1994), Introduction to Environmental Impact Assessment, London: UCL Press. Morris, P., and R. Thrivel (1995), Methods of Environmental Assessment, London: UCL Press. Partidrio, M.R. and J. Jesus (2003), Fundamentos de Avaliao de Impacte Ambiental, Lisboa: Universidade Aberta. Perdicolis, A. (2001) Prticas de Metodologia de Estudo e Previso do Impacte Ambiental, Vila Real: UTAD, Sector Editorial SDE, Srie Didctica Cincias Aplicadas, No 159 Perdicolis, A. (2002), Metodologia de Estudo e Previso de Impacte Ambiental, Vila Real: UTAD, Sector Editorial SDE, Srie Didctica Cincias Aplicadas, No 181. Porter, A.L., and J.J. Fittipaldi (Eds), (1998), Environmental Methods Review: Retooling Impact Assessment for the New Centur,. Fargo, N.D.: The Press Club. Thrivel, R., and M.R. Partidrio (1996), The Practice of Strategic Environmental Assessment, London: Earthscan
111
MDULO 4
Metodologias Especficas
1. Apresentao
A identificao de todos os impactes associados a um determinado projecto nem sempre so fceis de identificar. Para tal existem vrios tipos de metodologias que conjugam toda a informao para uma anlise tcnica, consoante as situaes.
Analisar e compreender toda a informao relativamente a um EIA consoante a sua importncia. Identificar, avaliar e comparar os mais significativos impactes decorrentes do projecto, originados tanto na fase de pr-construo, construo como na fase de explorao e desactivao. Conhecer os mtodos de identificao, predio e avaliao de impactes. Caracterizar e identificar todas as componentes ambientais.
Componentes Ambientais Identificao e Avaliao de Impactes Metodologias de Anlise de Impactes Exemplos Para as Diferentes Componentes Ambientais Caracterizao, Impactes e Medidas 112
Mdulo 4: Metodologias Especficas
4.
Barrow, C.J. (1997), Environmental and Social Impact Assessment An Introduction, London: Arnold. Canter, L.W. (1996), Environmental Impact Assessment, New York: McGraw-Hill, Inc. Glasson, J., R. Thrivel, and A. Chadwick (1994), Introduction to Environmental Impact Assessment, London: UCL Press. Morris, P., and R. Thrivel (1995), Methods of Environmental Assessment, London: UCL Press. Partidrio, M.R. and J. Jesus (2003), Fundamentos de Avaliao de Impacte Ambiental, Lisboa: Universidade Aberta. Perdicolis, A. (2001), Prticas de Metodologia de Estudo e Previso do Impacte Ambiental, Vila Real: UTAD, Sector Editorial SDE, Srie Didctica Cincias Aplicadas, No 159. Perdicolis, A. (2002), Metodologia de Estudo e Previso de Impacte Ambiental, Vila Real: UTAD, Sector Editorial SDE, Srie Didctica Cincias Aplicadas, No 181. Porter, A.L., and J.J. Fittipaldi (Eds), (1998), Environmental Methods Review: Retooling Impact Assessment for the New Century, Fargo, N.D.: The Press Club. Thrivel, R., and M.R. Partidrio (1996), The Practice of Strategic Environmental Assessment, London: Earthscan .
113
MDULO 5
Declarao de Impacte Ambiental (DIA)

Durao de referncia: 29horas
1. Apresentao
A Declarao de Impacte Ambiental (DIA) um documento formal que resulta das concluses da anlise do EIA, feita pela Comisso de Avaliao, inscritas num parecer final.
Conhecer, analisar e interpretar um documento de Ps-Avaliao que permite efectuar o acompanhamento das fases de concretizao de um projecto, designadamente as fases de construo e explorao, assim como da fase de desactivao do projecto.

Conceitos Fase de Ps-Avaliao Relatrio de Conformidade (RECAPE)
4.
Barrow, C.J. (1997), Environmental and Social Impact Assessment An Introduction, London: Arnold. Canter, L.W. (1996), Environmental Impact Assessment, New York: McGraw-Hill, Inc. Glasson, J., R. Thrivel, and A. Chadwick (1994), Introduction to Environmental Impact Assessment, London: UCL Press. Morris, P., and R. Thrivel (1995), Methods of Environmental Assessment, London: UCL Press. Partidrio, M.R. and J. Jesus (2003,) Fundamentos de Avaliao de Impacte Ambiental, Lisboa: Universidade Aberta. 114
Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE Mdulo 5: Declarao de Impacte Ambiental (DIA)
Perdicolis, A. (2001), Prticas de Metodologia de Estudo e Previso do Impacte Ambiental. Vila Real: UTAD, Sector Editorial SDE, Srie Didctica Cincias Aplicadas, No 159. Perdicolis, A. (2002), Metodologia de Estudo e Previso de Impacte Ambiental, Vila Real: UTAD, Sector Editorial SDE, Srie Didctica Cincias Aplicadas, No 181. Porter, A.L., and J.J. Fittipaldi (Eds), (1998), Environmental Methods Review: Retooling Impact Assessment for the New Century, Fargo, N.D.: The Press Club. Thrivel, R., and M.R. Partidrio (1996), The Practice of Strategic Environmental Assessment, London: Earthscan.
115
ndice Geral
Parte I Orgnica Geral
1. Caracterizao da Disciplina 2. Viso Geral do Programa 3. Competncias a Desenvolver 4. Orientaes Metodolgicas / Avaliao 5. Elenco Modular 6. Bibliografia Mdulos Comuns Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3 Mdulo 4 Mdulo 5 Mdulo 6 Mdulo 7 Mdulo 8
Pgina
2 2 3 4 6 7
Parte II Mdulos
10 13 17 20 22 24 26 28 30 46 57 68 79 91 105
116
Educao Ambiental I Educao Ambiental II Higiene e Segurana no Trabalho Monitorizao da Qualidade da gua I (amostragem e anlise clssica) Monitorizao da Qualidade da gua II (anlise instrumental) Tratamento de guas (consumo e residuais) Monitorizao, preveno e controlo da qualidade do ar Introduo Acstica e Instrumentao Blocos de Mdulos Optativos Projecto em Anlise e Controlo do Rudo Ambiental Projecto em Ordenamento do Territrio Projecto em Recursos Hdricos Projecto em Gesto de Recursos Naturais Projecto em Solo e Gesto de Resduos Slidos Projecto em Qualidade e Segurana Ambiental Projecto em Avaliao de Impacte Ambiental

Proj Amb

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Proj Amb

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CURSOS PROFISSIONAIS DE NVEL SECUNDRIO Tcnico de Gesto do Ambiente

Direco-Geral de Formao Vocacional 2005

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

2. Viso Geral do Programa

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

saber executar um relatrio de uma situao de monitorizao ambiental.

4. Orientaes Metodolgicas / Avaliao

realizao de aulas prticas/aces de medio, atravs do recurso a simulaes ou a casos reais;

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Monitorizao da Qualidade da gua I (amostragem e 20 anlises qumicas)

Mdulo 6 Mdulo 7 Mdulo 8

Blocos de Mdulos Optativos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

3. mbito dos Contedos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Mdulo 1: Educao Ambiental I

Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx

3. mbito dos Contedos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Cognitivo (HEAD), Sensorial (HANDS) e Afectivo (HEART)

Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 3 Higiene e segurana do trabalho

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 4 Monitorizao da Qualidade da gua I (amostragem e anlise clssica)

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Mdulo 4: Monitorizao da Qualidade da gua I

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 5 Monitorizao da Qualidade da gua II

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 6 Tratamento de guas (consumo e residuais)

a importncia das guas superficiais e subterrneas.

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 7 Monitorizao, preveno e controlo da qualidade do ar

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 8 Introduo Acstica e Instrumentao

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Mdulo 1 Rudo de Comunidade - Contextualizao Prtica 31 34 37 40 43

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

MDULO 1 Rudo de Comunidade - Contextualizao Prtica

3. mbito dos Contedos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Programa da Disciplina de Projectos em Ambiente TCNICO DE GESTO DO AMBIENTE

Preveno e controlo do rudo