Liceo Augusto Dhalmar

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

Control Periodos Literarios y Gnero Dramtico

Nombre:
Puntaje ideal:

Curso:
48

Fecha:

Puntaje obtenido:

I.- Lea atentamente y marque la alternativa que le parezca correcta. No se aceptan borrones, pues se
considerar incorrecta. (10 puntos)
1. Cul de los siguientes poetas pertenece a la poca renacentista?
I-Garcilaso de la Vega.
II- Juan Melndez Valds.
III-Leonardo Fernndez de Moratn.
IV-Juan Boscn.
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
I y II
II y IV
I y IV
I, II y III

2. Cul de las siguientes caractersticas pertenece al romanticismo?

a)
b)
c)
d)
e)

Se resalta el yo.
Apego a la realidad.
Subjetivismo.
A y C.
Ninguna de las anteriores.

3. El cuadro se define como:

a)
b)
c)
d)
e)

Distintos periodos de la accin dramtica.

Indicaciones del dramaturgo.
Divisin generada por el cambio de escenografa.
Encarnacin de conceptos abstractos.
Lugar geogrfico y fsico.

4. Qu se entiende por Catarsis?

a)
b)
c)
d)
e)

Corresponde al objetivo final de la comedia.

Fuerza del destino presente en la tragedia.
Texto escrito por Voltaire.
Crtica a los poetas incultos.
Efecto purificador causado en el espectador.

5. Durante el neoclasicismo, se funda:

I. La Catedral de Santa Mara de Toledo.
II. La Biblioteca Nacional.
III. La Real Academia Espaola.
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
II y III
I y III
I, II y III

6. Es una caracterstica de la literatura neoclsica:

a)
b)
c)
d)
e)

La escritura por educacin.

Exaltacin de lo fantstico.
Subjetividad por sobre todo.
Adoracin a la Iglesia Catlica.
Escritura religiosa.

7. Pertenecen al gnero de la epopeya:

I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
e)

Don Quijote de la Mancha.

La Odisea.
Edipo Rey.

Slo I
Slo II
Slo III
I y II
II y III

8. El poema del Mo Cid pertenece al perodo de:

a)
b)
c)
d)
e)

Romanticismo.
Alta Edad Media.
Baja Edad Media.
Realismo.
Naturalismo.

9. La temtica de la lrica romntica:

a)
b)
c)
d)
e)

Trata de las aventuras de pastores.

Simboliza los vicios humanos.
Suele ser extremadamente objetiva.
Busca dejar una moraleja.
Trata de temas amorosos.

10. Entiende que la razn de los problemas sociales estn en el ambiente y la de los individuos en la herencia
biolgica. La anterior definicin corresponde a:
a)
b)
c)
d)
e)

Determinismo.
Materialismo.
Naturalismo.
Realismo.
Comedia.

II.- PREGUNTAS DE DESARROLLO

Lea atentamente y responda de forma completa. (20 puntos)
1.- Cules son las diferencias entre culteranismo y conceptismo?
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______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2.- Nombre los diferentes tipos de novelas ms importantes llevados a cabo durante la narrativa renacentista en
Espaa
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______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3.- Qu es la Cuaderna Va y en qu consiste?

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______________________________________________________________________________________
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4.- En qu aspectos se opona el prerromanticismo al neoclasicismo?
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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5.- Desde qu periodo literario se rescata la fbula en el Neoclasicismo y quin es su mayor exponente
neoclasicista?
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6.- Qu reglas impuestas por Lope De Vega se rompen y en qu periodo sucede?
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7.- Qu es la Virtualidad Teatral y qu textos lo poseen?
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8.- Cules son las caractersticas de la novela picaresca?

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9.- Qu es el Naturalismo y quien estableci sus bases?
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10.- Cul es el gnero literario ms cultivado durante el realismo? Por qu?
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III.- Lea con atencin los siguientes enunciados y determine si son verdaderos (V) o falsos (F), no olvide
justificar aquellas afirmaciones que sean falsas. No se aceptarn borrones.

IV.- Trminos pareados

Coloque frente a la columna B el nmero que corresponda de la columna A.

Columna A
1.- Captulo
2.- Cantares de gesta
3.- Conde Lucanor
4.- Romance
5.- Novela Picaresca
6.- Acotaciones
7.- Lrica catalano-provenzal
8.- Humanismo
9.- Acto
10.- Auto Sacramental
11.- Teatro Renacentista
12.- Mester de Clereca
13.- Culteranismo
14.- Aparte
15.- Tragedia
16.- Teatro Barroco
17.- Neoclasicismo
18.- Leyenda
19.- Realismo
20.- Mito
21.- Naturalismo
22.- Romanticismo

Columna B
____ El protagonista se enfrenta a un destino adverso.
____ Estudio del hombre total, en su naturaleza, en sus valores,
en sus ideales, en sus relaciones con la divinidad, con la sociedad,
con la historia.
____ Drama en verso con personajes alegricos y termina con la
exaltacin de la Eucarista. De carcter religioso.
____ Partes en que se divide la obra.
____ Poesa refinada, cantada por los trovadores en los palacios y
casas seoriales
____ El personaje le pide consejo a su ayo Patronio, sobre
problemas que se le plantean. Este le cuenta un cuento que le
ofrece la solucin. Termina con una moraleja.
____ Narra e intenta explicar hechos inexplicables.
____ Autores principales; Lope de Vega y Caldern de la Barca.
____ Se utiliza la estructura cuaderna va.
____ Corriente que lleva hasta las mximas consecuencias los
postulados del Realismo.
____ Narra una experiencia irreal que pas hace mucho tiempo y
tienen una base real.
____ Composicin potica de carcter pico- narrativo, formada
por versos octoslabos con rima asonante en los pares.
____ Se le denomina el Siglo de las luces.
____ Unos de los personajes de la obra habla pensando que los
dems no lo escuchan.
____ Mayor exponente: Luis de Gngora.
____ Indicaciones que da el dramaturgo para dirigir a los actores
y los cambios de escenario.
____ Se presenta en cada acto y muestra cmo se desarrolla la
historia.
____ En este periodo se representaba objetivamente la realidad y
los autores utilizaban el mtodo de la observacin.
____ Refleja una poca de crisis donde todo gira en torno al
pcaro, quien nace en medio de la pobreza, debiendo ingenirselas
para sobrevivir.
____ Extensas narraciones en verso en las que se exaltan las
hazaas y virtudes de los hroes.
____ Movimiento individualista que se opone al Neoclasicismo.
____ Mayor exponente: Fernando de Rojas.