PSICOLOGA HUMANISTA

Ciencia del hombre para el hombre

Generalidades
A la par del existencialismo y la fenomenologa de Europa

Interesada en problemas humanos

Tercera fuerza: contraposicin al psicoanlisis y conductismo

Visin holstica, humanista y cientfica

Nuevo planteamiento para estudiar al hombre y complemento de lo ya existente

Contraposicin, segn Maslow

El humanismo es una nueva forma de abordar los problemas del hombre, una nueva filosofa para la vida

Antecedentes

Races fenomenologaexistencialismo europeo

Rousseau: Filosofa francesa: Fromm: Frankl:

El hombre es bueno por naturaleza, pero su contacto con la sociedad, lo vuelve malo

Dignidad, individualidad, y libertad humana

El hombre es capaz de superarse a s mismo. Las personas se valoran por su desarrollo independiente

El hombre es capaz de decidir, experimentar y comprometerse a pesar de las fuerzas exteriores

Gestacin del Sistema

Desde antes de 1962, ya se hablaba de la humanizacin en psicologa. En 1961 se establece la AAHP (Asociacin Americana de Psicologa Humanista).

Formalizndose el nuevo sistema psicolgico.

Principios Bsicos, por la AAHP

Los psiclogos deben ayudar a las personas a comprenderse y desarrollarse

Estudiar al ser humano como un 'todo'

Experiencias subjetivas internas

Comprender a los individuos en lo particular y general

Metodologa
Rechazo del mtodo 'cientfico' pues

considera al universo como mquina. Prefieren una visin holstica. El organismo es un agente activo que tiene relaciones complejas.

Representantes

Gordon Allport Abraham Maslow Carl Rogers Jos Luis Pinillos Otros:

Burgental, Sutich, May, etc.

Gordon Allport
Humanitario, respetaba las relaciones de los

dems. Establece las bases de la personalidad desde la infancia hasta la edad madura. Dice que lo mas caracterstico del ser humano son sus singularidades. Usa el mtodo morfogentico o ideogrfico: casos particulares, mtodos variables para cada individuo.

Segn Allport:

Personalidad: organizacin dinmica del individuo del sistema psicofsico, determinante de la conducta y del pensamiento.

La conducta y el pensamiento, son nicos de cada individuo; stas designan lo que puede hacer una persona y su potencial.

La motivacin es consciente y autnoma; est en funcin de las presiones, los impulsos, los instintos y el contexto.

La Personalidad
Se desarrolla mediante cambios significativos desde que nacemos hasta la muerte.
Al nacer, existe una relacin placer/dolor. Al primer ao: ya estn presentes las cualidades distintivas. Despus aparece la extensin del 'yo', diferenciacin, integracin, maduracin, aprendizaje.

El adulto
Ya pos rasgos organizados armoniosamente. El adulto normal, ya sabe que hace y porque lo hace. Se independizan de sus rasgos infantiles, son capaces de relacionarse con los dems correctamente, lo cual habla de una autoaceptacin, seguridad emocional, filosofa de la vida.

Abraham Maslow
Tiene influencia
Wertheimer y Koffka (psicologa de la

Gestalt) From, Kardiner, Honey (psicoanlisis) Allport, Murray, Rogers, Goldstein (humanismo)

Fue presidente de la APA en 1967.

 Dice que el humanismo es una alternativa al

psicoanlisis y al conductismo. Argumenta que aporta nuevas formas de percibir y representar cientficamente al hombre con nuevos enfoques. Para l, la personalidad es un ser integrado y organizado. El ser humano es un animal necesitado, cuyas motivaciones bsicas slo son el primer paso para acceder a algo mejor.

Jerarquizacin de las Necesidades

Autorrealizacin Estima Amor Seguridad Necesidades Fisiolgicas

Necesidades Fisiolgicas
Antes que cualquier otra cosa, necesito satisfacer estas necesidades, pues son vitales para la supervivencia. Si carezco de stas, no puedo acceder a ms logros.

Alimento

Agua
Oxgeno Sueo Sexo

Seguridad
Una vez que satisfago las necesidades primarias, necesito

Empleo estable Dinero suficiente

sentirme seguro y libre. Necesito sentirme protegido ante cualquier cosa. Sentirme vulnerable afectar mi estima.

Sistemas de seguridad personal.

Amor
Necesitamos amar y ser amados. Dar y recibir afecto.

En la actualidad, se han roto algunos lazos afectivos.

Estima
Deseamos que se nos atribuya reconocimiento dentro
Si tengo estima, tengo autoconfianza.

de nuestro grupo social. Respeto y autorespeto, xito y prestigio.

Si no lo obtengo, me siento desamparado, solo y con sentimientos de inferioridad.

Autorrealizacin
Descubrimiento de quien soy Satisfaccin de ideales.

Cada da idealizamos mayores logros, cada vez mas difciles.

Psicologa del yo
Mirar al interior del hombre. Un yo hacia el

perfeccionamiento de nuestras metas y objetivos. Estudiamos al individuo como ser nico en el mundo.

Carl Rogers
Dice que la psicologa -autodenominada-

cientfica es estril. Usa una aproximacin fenomenolgica del hombre. Dice que el ser humano es un animal positivo, constructivo cuando es libre. Para l, el 'self' es la autopercepcin ante los dems.

Modos de conocimiento
Subjetivo
Acercamiento a mi mundo

Concepto de mi mismo
Self
Configuracin organizada de las percepciones. Es real.

Objetivo
Contrastacin de mi percepcin con la de los dems

Self ideal
Es aquello que idealizo ser.

Interpersonal
Comprensin de los dems

Caractersticas del self

Percepcin de si mismo. Leyes

generales. Concepto de mi mismo, gestltico. Experiencias expresadas a travs del self. Las configuraciones de las experiencias son conscientes y fcilmente accesibles.

La personalidad
Considera al hombre Si el proceso de

como cambiante; que crece y desarrolla sus potencialidades. La vida es un proceso activo. El self debe de ser congruente con sus autopercepciones.

autopercepcin encuentra cosas incoherentes aparecen psicopatologas, entonces el individuo se torna vulnerable. Tambin puede negar esa incongruencia para evitar el desequilibrio y as, eliminar la amenaza.

Enfermedad mental
Una persona sana, tiene congruencia con su self y su experiencia.

Una persona enferma, tiene incongruencia entre su self y su concepto de si mismo. El self no se adapta a los roles impuestos por la consciencia.

Conductas defensivas
Racionalizacin Fantasa Proyeccin

Distorsin de la realidad para que se ajuste a mi self

Me concibo como un 'principe' y desecho lo que no se ajusta a esa imagen.

Elimino las conductas que no son compatibles con mi imagen, pues son elaboradas por agentes externos.

Terapia
No directiva Reconocimiento y reclarificacin de los sentimientos por medio de entrevistas. Centrada en el cliente Debe de haber un inters real sobre el cliente y su mundo fenomenolgico

Debe de haber fe en la

capacidad del cliente. El terapeuta debe de tener confianza en el cliente. Rehabilitar la congruencia entre el self y la experiencia.

Jos Luis Pinillos

Sigue una psicologa cientfica (como ciencia

natural) pero reconoce que es insuficiente. Como complemente, propone la epistemologa. Slo as, la psicologa puede explicar la conducta: intencionalidad y consecuencias. Est en contra de aquellos que reducen al hombre como conducta observable; an as, reconoce los aportes del conductismo y dice que se debe de recuperar el estudio de la consciencia para entender al ser humano.

 Realiz investigaciones con el mtodo hipottico-deductivo-empirista y not que el espritu humano es inaccesible al clculo

matemtico. Hace una distincin entre ciencias naturales y humanidades: la ciencia es impersonal, mientras que las humanidades se acercan a las personas. La conducta siempre es influenciada por aspectos antropolgicos, sociales, culturales, por lo tanto, la psicologa emprica no puede con eso, pues ha excluido los juicios de valor, casualidad, experiencia interna. La consciencia del sujeto es inaccesible al rigor cientfico y se escapa de las observaciones, sta slo es accesible por la persona misma.

Otros psiclogos humanistas

James F. Bugental

Anthony J. Sutich

Rollo May

James F. Bugental
Escribe el primer manifiesto del movimiento

humanista:
Centrar la atencin en la vivencia como fenmeno

primario. Acentuar cualidades humanas. Oposicin al nfasis primario de objetividad. Inters sobre la potencialidad de cada ser.

Anthony J. Sutich
Propone la psicologa

Rollo May
Representante mas

transpersonal que estudia el desarrollo humano.

cercano del existencialismo con la psicologa. Concepciones diversas: filosofa existencial, teologa cristiana y psicologa. Humanismo cristiano.