2003 04arquitectura

Asignaturas
Curso 2003-04
Estudios de ARQUITECTURA (Cdigo 254)

Asignatura Lab Ao 1 Cuatrimestre 1 (1)
32914-ANALISIS DE FORMAS ARQUITECTONICAS 32913-DIBUJO GEOMETRIA DESCRIPTIVA I 32916-FUNDAMENTOS MATEMATICOS EN LA ARQUITECTURA 32915-FTOS. FISICOS EN ARQUITECTURA 32940-GEOMETRIA DESCRIPTIVA II 32920-TEORIA E HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I Totales Cuatrimestre: X X
H
3 4 3 4 4 5 23 3
Cred
4.5 6 4.5 6 6 7.5 34.5 4.5 6 4.5 7.5 7.5 7.5
Asignatura Lab Ao 1 Cuatrimestre 2 (2)

32914-ANALISIS DE FORMAS ARQUITECTONICAS 32913-DIBUJO GEOMETRIA DESCRIPTIVA I 32916-FUNDAMENTOS MATEMATICOS EN LA ARQUITECTURA 32918-PROYECTOS ARQUITECTONICOS I 32939-DIBUJO II 32912-MATERIALES DE CONSTRUCCION Totales Cuatrimestre: X X
H
4 5 3 4 4 5 25 3
Cred
6 7.5 4.5 6 6 7.5 37.5 4.5 6 4.5 7.5 6 6 6 34.5 4.5 6 6 6 6 6 6 34.5 4.5 6 6 6 7.5 6 36 6 4.5 6 6 6 6 34.5
X X
Ao 2 Cuatrimestre 1 (3)
32917-INTRODUCCION A LAS ESTRUCTURAS DE EDIFICACION 32919-PROYECTOS ARQUITECTONICOS II 32922-URBANISTICA 32942-AMPLIACION DE FISICA 32943-AMPLIACION DE PROYECTOS ARQUITECTONICOS I 32911-CONSTRUCCION X X 4 3 5 5 5
Ao 2 - Cuatrimestre 2 (4)
32917-INTRODUCCION A LAS ESTRUCTURAS DE EDIFICACION 32919-PROYECTOS ARQUITECTONICOS II 32922-URBANISTICA 32921-TEORIA E HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II 32941-CALCULO APLICADO A LA ARQUITECTURA Optativas 32949-HISTORIA Y TEORIA DE LA CIUDAD 32955-HISTORIA Y TEORIA DE LA RESTAURACION Totales Cuatrimestre: X X 4 3 5 4 4 4 23 3 4 4 4 4 4 4 23 X X X 3 4 4 4 5 4 24 4 3 4 4 4 Optativas 4 23 6 34.5 Totales Cuatrimestre: 4 23
Totales Cuatrimestre:
25 4 4 4 4 4 4 4 24 X X X 3 4 4 4 5 4 24 4 3 4 4 4
37.5 6 6 6 6 6 6 6 36 4.5 6 6 6 7.5 6 36 6 4.5 6 6 6
32944-ARQUITECTURA DEL PAISAJE E IMPACTO AMBIENTAL 32927-CONSTRUCC. ARQUITECTNICAS I 32932-PROYECTOS ARQUITECTNICOS III 32925-COMPOSICIN ARQUITECTNICA I 32923-INSTALACIONES I Optativas 32953-PROYECTOS URBANOS Y METROPOLITANOS 32960-PATRIMONIO HISTORICOARQUITECTONICO ESPAOL Totales Cuatrimestre:
32944-ARQUITECTURA DEL PAISAJE E IMPACTO AMBIENTAL 32927-CONSTRUCC. ARQUITECTNICAS I 32932-PROYECTOS ARQUITECTNICOS III 32930-ESTRUCTURAS DE EDIFICACIN I 32935-URBANISMO I Optativas 32951-ESPACIOS PUBLICOS Y AREAS VERDES 32959-JARDINES HISTORICOS Totales Cuatrimestre:
32945-AMPLIACION DE PROYECTOS ARQUITECTONICOS II 32936-URBANISMO II 32933-PROYECTOS ARQUITECTONICOS IV 32924-INSTALACIONES II 32931-ESTRUCTURAS DE EDIFICACION II Optativas ?????-NUEVAS TECNICAS PRESENTACION Totales Cuatrimestre:
32945-AMPLIACION DE PROYECTOS ARQUITECTONICOS II 32936-URBANISMO II 32933-PROYECTOS ARQUITECTONICOS IV 32961-CONSTRUCC. ARQUITECTONICAS II 32926-COMPOSICION ARQUITECTONICA II Optativas 32950-PROCESOS METROPOLITANOS Totales Cuatrimestre:
32947-RESTAURACION DE EDIFICIOS 32946-INNOVACIONES TECNOLOGICAS 32934-PROYECTOS ARQUITECTONICOS V 32929-CONSTRUCC. ARQUITECTONICAS III 33145-ANALISIS Y REHABILITACION DE ESTRUCTURAS Optativas Totales Cuatrimestre:
32947-RESTAURACION DE EDIFICIOS 32946-INNOVACIONES TECNOLOGICAS 32934-PROYECTOS ARQUITECTONICOS V 32948-ARQUITECTURA LEGAL Optativas
Cred = Crditos de la asignatura. Lab = Asignatura con Prcticas o Laboratorio. H = Horas por semana (incluyendo teora y laboratorio).
Asignaturas Titulacin: Asignatura: Cdigo: Ao: Periodo: Carcter: N de Crditos: Departamento: rea de Conocimiento: Curso:
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Composicin Arquitectnica I 32925 3 Cuatrim 1 Troncal 4,5 Teor, 1,5 Prct, Arquitedctura Composicin 2003-2004
El objetivo de la asignatura de Composicin Arquitectnica es introducir al alumno en la reflexin crtica y en la valoracin de los mecanismos de composicin en la arquitectura, desarrollando su capacidad analtica, terica y reflexiva, tanto para emitir juicios como para tomar decisiones propias a la hora de proyectar. Para ello, ser necesario abordar el estudio del proceso compositivo en toda su extensin y complejidad, analizando tanto los aspectos formales arquitectnicos y artsticos como las ideas y pensamientos que generaron las formas. Entendiendo que cualquier obra artstica es el resultado de la concrecin de una idea previa de orden abstracto ser necesario, por tanto, recorrer el proceso compositivo en todo su discurso creativo, desde la visin inicial de orden abstracto hasta la produccin concreta y formal final, para alcanzar un conocimiento profundo de la composicin. En el estudio de las formas arquitectnicas y de su composicin se revisarn todos aquellos parmetros que puedan determinarlas, desde el pensamiento colectivo de una poca y lugar hasta las aspiraciones personales del autor o los datos vivenciales conscientes e inconscientes, y, a partir de ah, todas las decisiones del proceso referentes a cuantos aspectos sean necesarios: estticos, morfolgicos, estructurales, materiales, texturales, cromticos, etc., y a las propias condiciones de los medios instrumentales empleados. Los programas de las asignaturas de Composicin Arquitectnica I y II se consideran continuacin uno del otro, de tal modo que en el nivel I se aborda una aproximacin a los parmetros bsicos de la composicin, as como una profundizacin en la composicin arquitectnica y artstica desde el Renacimiento hasta el siglo XIX. PROGRAMA DE TEORA 1.- Introduccin a la Composicin Arquitectnica 2.- Materia y Forma. Sensacin, Percepcin y Concepcin 3.- Aproximacin a los parmetros de composicin: Armona y Contraste; Simetra y Axialidad. 4.- Aproximacin a los parmetros de composicin: Nmero, Razn, Proporcin y Orden Geomtrico; Ritmo y Movimiento 5.- Aproximacin a los parmetros de composicin: el Color 6.- De la Fe a la Razn: el inicio de la Edad Moderna 7.- La Perspectiva: hacia la formulacin matemtica del espacio racional 8.- Mecanismos de composicin en la arquitectura renacentista 9.- Escisin Arte y Ciencia. Nueva lectura de la Realidad Natural 10.- Disolucin de la composicin clsica. Estrategias de distorsin del sistema espacial monocntrico 11.- El pensamiento racional en el inicio de la Modernidad Ilustrada: de Descartes a Kant 12.- Arquitectura y racionalismo: mecanismos de composicin 13.- El espacio policntrico ilustrado 14.- Tipologa y ciudad 15.- Libertad crativa frente a regla compositiva: del Romanticismo al Expresionismo TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE COMPOSICIN: 4,5
Asignaturas
PROGRAMA DE PRCTICAS
Curso 2003-04
Como trabajo prctico de curso de la Asignatura de Composicin Arquitectnica I el alumno deber proceder a la realizacin del anlisis compositivo de una pintura o escultura a decidir. El objetivo del trabajo es llegar a descubrir/desvelar los mecanismos compositivos y la estructura ntima de la obra artstica elegida, con independencia de sus consideraciones estilsticas o histricas. Para ello, se realizar un anlisis de la obra propuesta, con ayuda de sencillos y aclaratorios esquemas grficos, que atienda a los siguientes parmetros compositivos: Estructura y generacin formal; disposicin de los elementos compositivos, geometra y proporcin, color y luz, temtica y simbologa, materia y textura, estatismos y dinamismo, proceso de generacin, tridimensionalidad y bidimensionalidad: claro-oscuro, figura-fondo El alumno, dependiendo de la singularidad de la obra elegida completar su anlisis atendiendo a todos o algunos de los parmetros propuestos, asimismo, incluir cualquier otra categora analtica que considere oportuno. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE COMPOSICION: 1,5 BIBLIOGRAFA A. FUENTES Y LIBROS DE ARQUITECTURA ALBERTI, L. B., De Re Aedificatoria, Edizioni il Polifilo, Milano, 1966. ALBERTI, L. B., El tratado de la pintura por Leonardo da Vinci y los tres libros que sobre el mismo arte escribi Len Bautista Alberti, facsmil de la edicin de 1784 traducidos e ilustrados con algunas notas por Don Diego Antonio, rejn de Silva, caballero, maestrante de la Real de Granada y Acadmico de la real Academia de San Fernando, en Madrid, en la imprenta Real, 1784, edicin facsmil, Alta Fulla, Barcelona, 1999. BLONDEL, F., Cours darchitecture enseign dans lAcademie Royale dArchitecture ( 1675), Chez lAuteur, Paris, 1648. BORROMINI, Opus Architectonicum, Roma, 1725. (ltima edicin: Il Polifilo, Milano, 1998.) BOULLE, E. L., Arquitectura, ensayo sobre el arte, Gustavo Gili, Barcelona, 1985. BURKE, E., Indagacin filosfica sobre el origen de nuestras ideas acerca de lo sublime y los bello, Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos de Murcia, Galera- Librera Yerba de Murcia, Consejera de Cultura y Educacin de la Comunidad Autnoma de Murcia, Direccin General de Arquitectura y Vivienda del MOPU, Valencia, 1985. (1 ed. en ingls en 1757. ltima edicin: Tecnos, Madrid, 1987.) CARAMUEL, J. B., Arquitectura civil, recta y oblicua (1678), Turner, Madrid, 1984. CENNINI, C., The craftsmans handbook: The Italian, translated D.W. Thompson, Dover Publications, New York, 1954-1960. DESARGUES, G., Ezample de lune des manieres universelles du S. G. D. L. Touchant la pratique de la perspective sans employer aucun tires oint, de distance ny dautre nature, qui soit hors du champ de louvrage, Paris, 1836. DUBUT, L.A., Architecture Civil Maisons de ville et de campagne de toutes formes et tous genres, Limprimiere de J. M. Eberthart, Paris, 1803. DURAND, J. N. L., Compendio de Lecciones de Arquitectura, parte grafica de los cursos de Arquitectura, Pronaos, Madrid, 1981. ( Original en francs, Paris, 1819.) FRANCESCA, P. Della, De Prospectiva pingendi, Sansn, Florencia, 1974. (ltima edicin: Casa Editrice Le Lettere, Florencia, 1984.) GALILEO, G., Consideraciones y demostraciones matemticas sobre dos nuevas ciencias, Editora Nacional, Turn, 1976. GALILEO, G., Discorsi intorno a due nove scienze, Edizione Nazionale, Turn 1958. ( Se puede encontrar el texto original en italiano en extensos pasajes en latn.) GUARINO GUARINI, Architettura civile ( 1737), Polifolio, Mlan, 1968. HONNENCOURT, V., Album de Villard de Honnecourt architecte du XIIIe sicle, Manuscrit publi en facsimil par Alfred Darcel, Leonce Laget, Paris, 1976. JAMNITZER, W., Perspectiva corporum regularium, edicin facsmil de la edicin de 1568, prefacio Florou Alvat, Siruela, Madrid, 1993. LAUGIER, M. A., Ensayo sobre una arquitectura, Akal, Madrid, 1999. (1 ed. en francs, Paris, 1755) MILIZIA, F., Arte de ver en las Bellas Artes del diseo, facsmil de 1823 Barcelona, traducida al castellano por Don Ignacio March, Alta Fulla, Barcelona, 1987. (ltima edicin: Colegio Oficial de Arquitectos Tcnicos de Murcia, Valencia, 1992.) MILIZIA, F., Principi di Architettura Civile parte prima, edicin facsmil de la versin de Venecia 1785, Sapere 2000, Roma, 1991. MONGE, G., Geometra Descriptiva, lecciones dadas en las Escuelas normales en el ao tercero de la Re-
Asignaturas
Curso 2003-04
publica, facsimilar traducido al castellano para el uso de los estudios de la Inspeccin General De Caminos por Betancourt, A. De, en la imprenta Real Madrid ao 1803, Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Madrid, 1996. NEWTON, I., Principios matemticos de filosofia natural y su sistema del mundo, traduccin del latin por J. D. Garcia Bacea, Universidad Central de Venezuela, Caracas, 1989. (ltima edicin: Alianza, Madrid, 2002.) PACIOLI, L., La divina proporcin, Akal, Torrejn de Ardoz: Madrid, 1991. (edicin realizada a partir del ejemplar manuscrito de la Biblioteca Ambrosiana de Miln, primer manuscrito en 1498, primera edicin en 1509) PALLADIO, A., I Quattro Libri Dellarchitettura di Andrea Palladio, edicin facsmil de Ulrico Hoepli, Miln, 1980. (ltima edicin en espaol: Akal, Madrid, 1988.) PERRAULT, C., Compendio de los diez libros de arquitectura de Vitruvio, escrito en francs y traducido al castellano por Joseph Castaeda, teniente director de Ingenieros de la Real Academia de San Fernando, Imprenta de Don Gabriel Ramrez, 1761. ( ltima edicin : Marco Vitruvio Polion, Colegio de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos de Madrid, 1981.) PERRAULT, C., Les dix livres darchitecture de Vitruve, Coungez et Traduits en 1684, Paris, chez Jean Baptiste Corgnardo, imprimeur ordinaire du Roy, edicin facsmil, Pierre Mardaga editeur, 1988. SAGREDO, D., Medidas del Romano, Toledo, 1526, edicin facsmil, Direccin General B.B.A.A. y Archivos, Instituto de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales y Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos, Madrid, 1986. (ltima edicin: 2000.) VIGNOLA, G. B. Da, Trattati, Pietro Cataneo, Giacomo Barozzi da Vignola, Edizioni il Polifilo, Miln, 1985, ( tomo V parte II de los tratados de arquitectura. ltima edicin: Gustavo Gili, Barcelona, 1998.) VIGNOLA, J., Regla de los Cinco Ordenes de la Arquitectura, Edicin facsmil de Diego de Villanueva, Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, fundacin C.O.A.M., Madrid, 1994. VINCI, L. da, Cuaderno de notas, Felmar, Madrid, 1975. VINCI, L. da, El tratado de la pintura y los tres libros que sobre el mismo arte escribi Len Bautista Alberti, facsmil de la edicin de 1784 traducidos e ilustrados con algunas notas por Don Diego Antonio, rejn de Silva, caballero, maestrante de la Real de Granada y Acadmico de la real Academia de San Fernando, en Madrid, en la imprenta Real, 1784, edicin facsmil, Alta Fulla, Barcelona, 1999. VIOLLET- LE-DUC, Dictionnaire raisonn de larchitecture francaise, B. Bance, Paris, 1854-1868, ed. Facsimil B de lImage 4 Vols. 1997. VIOLLET- LE-DUC, Entretiens sur lArchitecture, Pierre Mardaga, Bruselas, 1980. (ltima edicin: 1986.) VITRUVIO, Los diez libros de Arquitectura, Alianza Forma, Madrid, 1995. (ltima edicin: Marco Vitruvio Polion, Cicon: Cceres, 1999.) ANTOLOGAS Y RECOPILACIONES AA. VV., Fuentes y documentos para la historia del arte, Gustavo Gili, Barcelona, 1984. ( 8 Vols.) BENEDETTI, M. DE., Antologa dellarchitettura moderna. Testi, manifesti, utopie, Zanichelli, Bologna, 1988. CHIPP, H. B., Teoras del arte contemporneo. Fuentes artsticas y opiniones criticas, Akal, Madrid, 1995. ( 1 ed. en ingls, 1968.) CIRLOT, L., Primeras vanguardias artsticas. Textos y documentos, Labor, Barcelona, 1993. (ltima edicin: Parsifal, Barcelona, 1999.) CONRADS, U., Programas y manifiestos de la Arquitectura del siglo XX, Lumen, Barcelona, 1973. (1 ed. en alemn, 1964.) HEREU, P., MONTANER, J. M., OLIVERAS, J., Textos de arquitectura de la modernidad, Nerea, Madrid, 1994. HES, W., Documentos para la comprensin del arte moderno, Nueva Visin, Buenos Aires, 1967. (ltima edicin; 1987.) JENCKS, C.; KROPF, K., Theories and manifestos of contemporary architecture, Academy editions, London, 1997. PENSAMIENTO Y COMPOSICIN ARISTTELES, Metafsica, Espasa- Calpe, Madrid, 1990. (ltima edicin: Gredos, Madrid, 1994.) BERGSON, H., Dure et simultanite: a propos de la Thorie dEinstein, Quadrige/PUF, Paris, 1992.) COMTE, A., Discurso sobre el espritu positivo: discurso preliminar del tratado filosfico de astronoma popular, Biblioteca Nueva, Madrid, 1999. DESCARTES, R., Discurso sobre el mtodo de Descartes, Alianza, Madrid, 2001. FERRATER MORA, J., Diccionario de Filosofa Abreviado, E.D.H.A.S.A., Barcelona, 1976. (ltima edicin: Alianza, Madrid, 1999.) HEGEL, F., De lo Bello y sus formas, Espasa-Calpe, Madrid, 1946. (ltima edicin: 1980.)
Asignaturas
Curso 2003-04
HEGEL, G. W. F., Introduccin a la esttica, Ediciones Pennsula, Barcelona, 2001. HUME, D., La norma del gusto y otros ensayos, Teorema, Valencia, 1980. KANT, I., Critica de la Razn Pura, Editorial Porrua, Mxico, 1987. (1 ed. en alemn 1781-1787. ltima edicin:Alfaguara, Madrid, 1998.) KANT, I., Critica del Juicio, Espasa-Calpe, Madrid, 2001. (1 ed. 1977.) LEIBNIZ, Discurso de Metafsica, Alianza, Madrid, 1997. (ltima edicin: 2002.) PLATN, Dilogos, Espasa-Calpe, Madrid, 1981. (ltima edicin: 1998.) PLATN, Timeo, Colihue, Buenos Aires, Argentina, 1999. RUSSELL, B., Fundamentos de la Filosofa, Plaza & Janes, Barcelona, 1975. (ltima edicin: 1985.) ZUBIRI, X., El hombre y la verdad, Alianza: Fundacin Xavier Zubiri, 1999. ESTTICA ASSUNTO, R., Naturaleza y razn en la esttica del setecientos, Visor, Madrid, 1989. BACHELAR, G., La potica del espacio, Fondo de Cultura econmica, Mxico, 1965. (ltima edicin: 2000.) BARASCH, M., Teoras del arte de Platn a Winckelmann, Alianza, Madrid, 1999. BOZAL, V., Historia de las ideas estticas y de las teoras artsticas contemporneas Vol. I, Visor, Madrid, 2000. FRANCASTEL, P., Arte, arquitectura y esttica durante el siglo XVIII, Akal, Madrid, 1980. (ltima edicin: 1987.) SCRUTON, R., La esttica de la Arquitectura, Alianza, Madrid, 1985. (1 ed. en ingls, 1979.) TATARKIEWICZ, W., Historia de la Esttica, Akal, Madrid, 1987-1991, 3 Vols. CREACIN ARTSTICA Y COMPOSICIN BERGER, R., El conocimiento de la pintura, Noguer, Madrid Barcelona, 1976. (1 ed. en francs, 1968.) 3 volmenes: I. El arte de verla, II. El arte de apreciarla. III. El arte de comprenderla. BLANCO, P., Fundamentos de la composicin pictrica, Gobierno de Canarias, Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, Direccin General de universidades e Investigacin, Santa Cruz de Tenerife, 1996. CALDUCH, J., Temas de composicin arquitectnica: espacio y lugar, ECU, editorial club universitario, Alicante, 2002. CHING, F. D. K., Architecture: form, space and order, Van Nostrand Reinhold, New York, 1979. (ltima edicin: Arquitectura : forma, espacio y orden, Gustavo Gili, Mxico, 1998.) DARCY W. THOMPSON, Sobre el crecimiento y la forma, Hermann Blume, Madrid, 1980. DONDIS, D. A., La sintaxis de la imagen. Introduccin al alfabeto visual, Gustavo Gili, Barcelona, 1976. (ltima edicin: 1995.) ENZENSBERGER, H. M., El diablo de los nmeros, Siruela, Madrid, 1997. (ltima edicin: 1998.) GHYKA, M. C., l nmero de oro. Ritos y ritmos pitagricos en el desarrollo de la civilizacin occidental, Poseidn, Buenos Aires, 1968. (ltima edicin: Poseidn, Barcelona, 1992.) GHYKA, M. C., Esttica de las proporciones en la naturaleza y en las artes, Poseidn, Barcelona, 1983. HERSEY, G. L., Architecture and Geometry in the age of the Barroque, The University of Chicago, Chicago, 2000. KEPES, G., Module, proportion, symtrie, rythme, La Connaissances, Bruxelles, 1968. MARCH, L., Architectonics of humanism: essays on number in architecture, Academy Editions, London, 1998. PANOFSKY, E., La historia de la teora de las proporciones humanas como reflejo de la historia de los estilos en el significado de las artes visuales, Infinito, Buenos Aires, 1970. PANOFSKY, E., The Life and Art of Albrecht Drer, Princeton, 1945. (ltima edicin: La vida y el arte de Alberto Durero, Alianza, Madrid 1982.) PEDOE, D., La Geometra en el arte, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. PLEYNET, M., La enseanza de la pintura, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. PURINI, F., La arquitectura didctica, Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos de Murcia, Coleccin arquitectura Artes Graficas Soler, Valencia, 1984. QUARONI, L., Proyectar un edificio. 8 lecciones de Arquitectura, Xarait, Madrid, 1980. RASMUSSEN, S. E., Experiencia de la Arquitectura, Labor, Barcelona, 1974. SCHOLFIELD, P. H., Teora de la proporcin en Arquitectura, Labor, Barcelona, 1971. STREITZ, R., Palladio: La Rotonde et sa Geometrie, Bibliothque des Arts, Lausanne, Paris, 1973. WEYL, H., Symmetry, Princeton University Press, Princeton, New Jersey, 1952. (ltima edicin: Mc Graw Hill, Madrid, 1990.)
Asignaturas
PERCEPCIN Y COMPOSICIN
Curso 2003-04
ARNHEIM, R., EL poder del centro, estudio sobre la composicin en las artes visuales, versin definitiva, Akal, Madrid, 2001. ARNHEIM, R., La forma visual de la Arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. ARNHEIM, R., Hacia una psicologa del arte. Ensayo sobre el desorden y el orden Arte y entropa, Alianza, Madrid, 1980. (Primera edicin en ingls en 1666. ltima edicin: 1995.) GOMBRICH, E. H., Arte, percepcin y realidad: conferencias en memoria de Alvin y Fanny Blaustein Thalheimer, 1970, Piads, Barcelona, 1996. GOMBRICH, E. H., El sentido del orden, estudio sobre la psicologa de las artes decorativas, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. (ltima edicin: Debate, Madrid, 1999.) GREGORY, R. L., Ojo y cerebro, psicologa de la visin, Guadarrama, Madrid, 1966. (ltima edicin: Eye and brain: the psychology of seeing, Oxford University Press, Oxford, 1998.) MOLES, A., Psicologa del espacio, Ricardo Aguilera, Madrid, 1972. GUILLAUME, P., Psicologa de la forma, Psique, Buenos Aires, 1984. KOFFKA, K., Principios de psicologa de la forma, Paids, Buenos Aires, 1973. ( primera edicin en ingles, 1935. ALBERS, J., La interaccin del color, Alianza, Madrid, 1988. (ltima edicin: 1996.) BERMEJO PIZARRO, S. G., Cdigo forma-color, Orines, Madrid, 1980. GERSTNER, K., Las formas del color: la interaccion de los elementos visuales, Hermann Blume, Madrid, 1988. WITTGENSTEIN, L., Observaciones sobre los colores, Paids Ibrica, 1994. ESPACIO, TIEMPO Y COMPOSICIN ARQUITECTNICA PANOFSKY, E., La perspectiva como forma simblica, Tusquets, Barcelona, 1991. VAN DE VEN, C., El espacio en Arquitectura: la evolucion de una idea nueva en la teora e historia de los movimientos modernos, Ctedra, Madrid, 1981. ZEVI, B., Saber ver la arquitectura: ensayo sobre la interpretacin espacial de la arquitectura, Poseidn, Barcelona, 1976. (ltima edicin: Apostrofe, Barcelona, 1998.) ZUBIRI, X., Espacio, tiempo, materia, Alianza editorial: fundacin Xavier Zubiri, Madrid, 1996. ARQUITECTURA BENVOLO, L., Historia de la Arquitectura del Renacimiento. La arquitectura clsica (del siglo XV al siglo XVIII), Gustavo Gili, Barcelona, 1984. COLLINS, P., Los ideales de la arquitectura moderna: su evolucin ( 1750-1950), Gustavo Gili, Barcelona, 1998. ( primera edicin en ingles, 1965.) DREXLER, A., The architecture of the Ecole des Beaux- Arts, the Museum of modern Art, New York, 1977. KAUFMANN, E., La arquitectura de la Ilustracin. Barroco y Postbarroco en Inglaterra, Italia y Francia, Gustavo Gili, Barcelona, 1974. (1 ed. en ingls, 1955.) KAUFMANN, E., De Ledoux a Le Corbusier. Origen y desarrollo de la arquitectura autnoma, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. (1 ed. en alemn, 1933.) MIDDLETON, R., The beaux-arts and the nineteenth century French architecture, Thames and Hudson, London, 1982. PEVSNER, N., Historia de las tipologas arquitectnicas, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. ( A history of building types, Princeton University Press, Princeton: New Jersey, 1997, en ingls) RAGON, M., Historia Mundial de la arquitectura y el urbanismo modernos, tomo I, Destina, Barcelona, 1979. (1 ed. en francs) RYKWERT, J., La casa de Adn en el Paraso, Gustavo Gili, Barcelona, 1999. (1 ed. en ingls, 1972.) RYKWERT, J., Los primeros modernos. Los arquitectos del siglo XVIII, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. (1 ed. en ingls 1980.) SIMSON, O. VON, La catedral gtica. Los orgenes de la arquitectura gtica y el concepto medieval de orden, Alianza, Madrid, 1995. ( 1 ed. en ingls, Bollingen Series, London, XLVIII.) SUMMERSON, J., El lenguaje clsico de la arquitectura de L.B. Alberti a Le Corbusier, Gustvo Gili, Barcelona, 1996. WINCKELMANN, J. J., Historia del Arte en la Antigedad, Ibera, Barcelona, 1984. (ltima edicin: Aguilar, Madrid, 1989.) WITTKOWER, R., Sobre la arquitectura en la edad del Humanismo. Ensayos y escritos, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. (Los fundamentos de la arquitectura en la edad del humanismo, Alianza Forma, Madrid, 1995.)
Asignaturas
CRITERIOS DE EVALUACIN
Curso 2003-04
Los criterios de evaluacin son, por una parte, cuantitativos, a travs de la calificacin del examen realizado por el estudiante al final del cuatrimestre y, por otra, cualitativos, mediante la valoracin de los trabajos prcticos realizados por el alumno y el permanente seguimiento de los mismos a travs de tutoras personalizadas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Para realizar la asignatura de Composicin Arquitectnica I es conveniente tener cursadas las asignaturas troncales de Teora e Historia de la Arquitectura I y II.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Proyectos Arquitectnicos IV 32933 4 Anual Troncal 12 (3 tericos + 9 prcticos) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
Como en el curso de segundo, Proyectos Arquitectnicos IV se abordar como un aprendizaje eminentemente prctico, dado que el plan de estudios prev la simultaneidad de esta asignatura con la de Ampliacin de Proyectos II.
PROGRAMA DE TEORA El contenido terico de Proyectos Arquitectnicos IV tendr como referencia la escala territorial, tratando de situar el lugar de trabajo en el complejo sistema de redes globales y metropolitanas que caracteriza nuestra civilizacin. En el primer cuatrimestre se propondr, desde el punto de vista terico igual que desde el prctico, un recorrido de lo global a lo local. En el segundo cuatrimestre, el viaje tendr el recorrido contrario, de lo local a lo global. TOTAL CRDITOS TERICOS: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS El curso se desarrollar utilizando, como marco, el mismo territorio en el que trabajarn las otras asignaturas de Proyectos Arquitectnicos, a travs de la actividad de taller en el que se realizarn ejercicios (de 4 a 6 por cuatrimestre) que se irn agrupando en la formacin de un complejo relacionado, aproximndonos, de este modo, a la idea de proyecto urbano. Los ejercicios estarn diseados para explorar la zona de contacto entre lo global y lo local, debiendo culminar en propuestas locales y concretas que respondan a las necesidades creadas por una suma de lgicas globales. ESTRUCTURA DEL CURSO Primer Cuatrimestre 1. Identificar redes globales. El contexto metapolitano. 2. Redes Globales/Redes Locales. Los puntos de contacto. 3. Mltiples Redes. Necesidades complejas. 4. Nodo Mltiple. Proyecto de nodo mltiple. 5. Entorno inmediato. El proyecto integrado en sus contextos metapolitanos y locales. Segundo Cuatrimestre 1. Ideas. Razones internas de un proyecto. 2. Lugares. Contextos para el desarrollo de las ideas. 3. Programas. Cuantificacin de necesidades. 4. Estrategias. Proyecto de intervencin. 5. Construcciones. La construccin de las ideas. TOTAL CRDITOS PRCTICOS: 9
BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA OBLIGADA
Asignaturas
balos, Iaki La buena vida. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Deleuze, Gilles; Guattari, Felix Rizoma. Editorial Pre-Textos. Foucault, Michael Las palabras y las cosas.Siglo veintinuo, Madrid 1989. Gausa, Manuel et al. Otras naturalezas urbanas. EACC, Castelln 2001 Ibelings, Hans (Ed.) The Artificial Landscape. NAi Publishers, Rotterdam 2000 Ito, Toyo Escritos. Editorial Yebra, Murcia 2000. Mumford, Lewis Arte y tcnica. Nueva Visin, Buenos Aires, 1968. Norberg Schulz, Christian Genius Loci.Electa, Milano 1979 Ciudad Collage. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Rowe, Colin Venturi, Robert Aprendiendo de Las Vegas. Gustavo Gili, Barcelona, 1978. BIBLIOGRAFA GENERAL COMPLEMENTARIA Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea. Burger, Peter Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000 Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste. Arquitectos. Obra/ Biografa:
Curso 2003-04
balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona. AAVV Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Koollhas, Rem S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler. Le Corbusier Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn. Le Corbusier Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Miralles, Enric Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Schulze, Franz Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume. Teora Visual del Arte: Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma. Barthes, Roland Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984. Barthes, Roland La cmara lcida Editorial Paids Berger, John Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona.
Asignaturas
Flusser, William Filosofa de la fotografa Editorial Paids Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid. Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987. Torroja, Eduardo Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC) Ensayo:
Curso 2003-04
AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. Alexander, Christopher I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili Banham, Reyner La atlntida de hormign. Editorial Nerea. Colomina, Beatriz Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC Darcy Thomson Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume. Debord, Guy La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos. Debord, Guy Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama. Deleuze, Gilles Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama Grau, Cristina Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988 Krauss, Rosalind La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid. Lvi-Strauss, Claude El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires. Loos, Adolf Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984.
Asignaturas
Lyotard, Jean- Francois La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984. Mann, Thomas La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid. Mart, Carles Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona. Mart, Carles Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal. Montaner, Josep M Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid. Navarro Baldeweg, Juan La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999. Norberg- Schulz, C Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986. Norberg- Schulz, C Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982 Perec, George Especies de Espacios Editorial Montesinos. Proust, Marcel. En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993 Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid. Rossi, Aldo Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Sntag, Susan Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996 Sntag, Susan Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid. Tanizaki El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid. Ungers, Oswald Mathas Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona. Vattimo, G El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema. Literatura. Novela: Auster, Paul La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid Borges, Jos Luis Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid. Calvino, Italo Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro.
Curso 2003-04
Asignaturas
Carrol, Lewis Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid. Chejov, Andrei Cuentos. Editorial Pre-Textos Cortzar, Julio Rayuela. Ediciones Punto de Lectura. Cortzar, Julio Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras. Cortzar, Julio El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura. Eco, Umberto La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen. Joyce, James Ulises Editorial Alfaguara. Rulfo, Juan Pedro Pramo. Editorial Ctedra. Wilde, Oscar Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000 Revistas recomendadas:
Curso 2003-04
Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja, CRITERIOS DE EVALUACIN Evaluacin continua. Las calificaciones parciales de los distintos ejercicios, que se publicarn en momentos clave del curso, sern orientativas y as se har constar. La calificacin final ser determinada colegiadamente por los profesores en base a los siguientes factores, por orden de importancia: 1. resultado final 2. desarrollo del curso 3. presentaciones en clase Para obtener un aprobado por curso, los tres factores debern ser satisfechos segn los siguientes mnimos: - Se debern entregar todos los trabajos solicitados, al menos el 80% dentro de plazo. - Se deber entregar al menos el 80% de entregas parciales que se soliciten.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Quienes no logren el nivel requerido, pueden optar a los exmenes de junio y septiembre. Se advierte al alumnado, si embargo, de la extrema dificultad de aprobar un examen prctico sin haber alcanzado el nivel requerido durante el curso.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA Estructuras de Edificacin I 32930 3 Segundo cuatrimestre Troncal 6 crditos (4,5 tericos + 1,5 prcticos) Arquitectura Construcciones Arquitectnicas 2003-2004
Esta asignatura completa los conocimientos adquiridos en Introduccin a las Estructuras de Edificacin, es decir, su objetivo es ampliar el conocimiento de los mtodos de anlisis aplicables a las estructuras de barras (trianguladas y porticadas), tanto isostticas como hiperestticas, as como a estructuras superficiales sencillas (placas), sin perder de vista todas las variables que influyen en el proceso del proyecto de la estructura. Se impartirn clases tericas (3/4 del tiempo asignado) y se realizarn tests semanales sobre el contenido de la teora. Adems cada mes se propondr la realizacin de prcticas, siempre que sea posible en coordinacin con el resto de las asignaturas afines.
PROGRAMA DE TEORA Tema 1. TEORA DE ESTRUCTURAS Tema 2. ESTRUCTURAS PLANAS Tema 3. ESTRUCTURAS TRIANGULADAS 3.1 Estructuras planas trianguladas 3.2 Estructuras trianguladas espaciales 3.3 Clculo de deformaciones de estructuras trianguladas de barras. Tema 4. VIGAS Y PRTICOS ISOSTTICOS 5.1.Teora de estructuras porticadas. Hiptesis generales. Arriostramientos 5.2. Solicitaciones en vigas y prticos isostticos 5.3. Deformaciones en vigas y prticos: Mtodo de la carga unidad 5.4. Prticos isostticos: problemas no-lineales (inestabilidad, segundo orden) Tema 5. VIGAS Y PRTICOS HIPERESTTICOS I 6.1. Teora general de estructuras flectadas 6.2. Clculo elstico de vigas hiperestticas, prticos arriostrados y desplazables. 6.2.1 Mtodo de integracin 6.2.2 Principio de superposicin 6.2.3 Distribucin de momentos 6.2.4 Ecuacin de pendiente-flecha 6.2.5 Anlisis matricial Tema 7. VIGAS Y PRTICOS HIPERESTTICOS II 7.1 Fundamentos del clculo plstico 7.2 Clculo plstico de vigas hiperestticas, prticos arriostrados y desplazables. 7.4 Complementos sobre clculo plstico 7.5 Prticos ortogonales de varias plantas
Asignaturas
7.6 Anlisis de edificios Tema 8. EMPARRILLADOS Y PLACAS 8.1. Emparrillados y placas (mtodo de Marcus) 8.2. Clculo plstico de emparrillados 8.3. Placas: anlisis por lneas de rotura TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: PROGRAMA DE PRCTICAS
Curso 2003-04
El objetivo de las prcticas es familiarizar al alumno con la aplicacin de los mtodos y conceptos impartidos en las sesiones tericas mediante ejercicios prcticos o problemas que se plantean y se explican en clase. Adems habr un test semanal sobre los contenidos tericos de cada bloque. Prctica 1. Anlisis de estructura espacial con estudio previo sobre su generacin y condiciones de apoyo. Prctica 2. Estudio de los arriostramientos en edificio tipo con evaluacin de cargas global y local. Prctica 3. Anlisis informtico. Crtica de la modelizacin y resultados. Prctica 4. Visita a laboratorio para realizacin de ensayo de rotura de viga de acero. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: BIBLIOGRAFA Baker, J.; Heyman, J. (1969). Plastic design of frames. Cambridge University Press. Herman, J. (2001). La ciencia de las estructuras. Madrid: Instituto Juan de Herrera Heyman, J. (2002). Vigas y Prticos. Madrid: Instituto Juan de Herrera. Ortiz, J. Y J. I. Hernando (2002). Estructuras de Edificacin. Anlisis lineal y no lineal. Barcelona: Editorial Ariel. Schodek, Daniel L. (2001). Structures. 4 ed. New Jersey: Prentice-Hall. Timoshenko, Stephen P. y D.H. Young (1981). Teora de las estructuras. 2 ed. Bilbao: Urmo. West, H.H. (1989). Analysis of structure. Wiley. Williams, M.S. y J. D. Todd (2000). Structures. Theory and analysis. London: MacMillam Press Ltd. Resistencia de materiales Timoshenko, Stephen P. y J.M. Gere (2002). Mecnica de materiales. 5 ed. Mxico: International Thomson Editores. Timoshenko, Stephen P. y J.M. Gere (1996). Mechanics of materials. 3 SI ed. Londres: Chapman & Hall. Cuadernos del Instituto Juan de Herrera CRITERIOS DE EVALUACIN La calificacin por curso vendr dada por las notas obtenidas en las diferentes pruebas segn los siguientes porcentajes: Exmenes parciales Tests Prcticas mensuales 70% 20% 10%
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Es necesario tener un nivel de conocimientos suficiente sobre anlisis de estructuras isostticas y de resistencia de materiales.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Proyectos Arquitectnicos III 32932 3 Anual Troncal 12 (3 Teor, 9 Prct, ) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
El tercer curso de proyectos tiene como objetivo el aproximar al alumno a la realidad del proyecto como definicin de una pieza arquitectnica que se ha de llevar a efecto. La enseanza de Proyectos III se abordar como un aprendizaje eminentemente prctico, dado que en el curso anterior se ha cursado la asignatura Ampliacin de Proyectos I, (carga prevista en el plan de estudios 7,5 crditos: 1,5 tericos + 6 prcticos), en la que se concentrar la carga terica propia y las correspondientes a las asignaturas de Proyectos Arquitectnicos II y III. La mnima carga terica complementaria que necesite el curso para su desarrollo se desarrollar sin solucin de continuidad en los talleres de practica. PROGRAMA DE TEORA El curso se desarrollar a travs de ejercicios (de 4 a 6) en los que no interesa tanto el tipo edificatorio tratado como la defensa de la idea inicial, los matices de relacin contextual, o el proceso de maduracin, con lo que se relacionarn los aspectos de la arquitectura analizados e independizados por cada uno de los alumnos en el curso de Proyectos I, haciendo que la experiencia de cada uno de los alumnos se haga colectiva con el proceso de correccin que se desarrollar en los talleres. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: PROGRAMA DE PRCTICAS Asignatura de taller con desarrollo de los proyectos vinculados con el programa TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: BIBLIOGRAFA Calvino, Italo Seis propuestas para el prximo milenio. Editorial Siruela. Madrid. Loos, Adolf Ornamento y delito y otros escritos. Gustavo Gili, Barcelona 1972. Rowe, Colin Manierismo y arquitectura moderna y otros ensayos. Gustavo Gili, Barcelona 1999. Sol Morales, Ignasi Diferencias. Topografa de la arquitectura contempornea. Ediciones Gustavo Gili. Barcelona. Venturi, Robert Complejidad y contradiccin en la arquitectura. Gustavo Gili, Barcelona 1982. Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea. Burger, Peter
Asignaturas
Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000 Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste. Arquitectos. Obra/ Biografa:
Curso 2003-04
balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona. AAVV Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Koollhas, Rem S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler. Le Corbusier Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn. Le Corbusier Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Miralles, Enric Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Schulze, Franz Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume. Teora Visual del Arte: Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma. Barthes, Roland Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984. Barthes, Roland La cmara lcida Editorial Paids Berger, John Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Flusser, William Filosofa de la fotografa Editorial Paids Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid. Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987. Torroja, Eduardo Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC)
Asignaturas
Ensayo:
Curso 2003-04
AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. Alexander, Christopher I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili Banham, Reyner La atlntida de hormign. Editorial Nerea. Colomina, Beatriz Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC Darcy Thomson Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume. Debord, Guy La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos. Debord, Guy Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama. Deleuze, Gilles Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama Grau, Cristina Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988 Krauss, Rosalind La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid. Lvi-Strauss, Claude El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires. Loos, Adolf Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984. Lyotard, Jean- Francois La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984. Mann, Thomas La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid. Mart, Carles Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona. Mart, Carles Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal. Montaner, Josep M Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid. Navarro Baldeweg, Juan
Asignaturas
La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999. Norberg- Schulz, C Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986. Norberg- Schulz, C Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982 Perec, George Especies de Espacios Editorial Montesinos. Proust, Marcel. En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993 Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid. Rossi, Aldo Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Sntag, Susan Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996 Sntag, Susan Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid. Tanizaki El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid. Ungers, Oswald Mathas Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona. Vattimo, G El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema. Literatura. Novela: Auster, Paul La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid Borges, Jos Luis Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid. Calvino, Italo Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro. Carrol, Lewis Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid. Chejov, Andrei Cuentos. Editorial Pre-Textos Cortzar, Julio Rayuela. Ediciones Punto de Lectura. Cortzar, Julio Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras. Cortzar, Julio El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura. Eco, Umberto
Curso 2003-04
Asignaturas
La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen. Joyce, James Ulises Editorial Alfaguara. Rulfo, Juan Pedro Pramo. Editorial Ctedra. Wilde, Oscar Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000 Revistas recomendadas:
Curso 2003-04
Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja, CRITERIOS DE EVALUACIN Evaluacin continua. Las calificaciones parciales de los distintos ejercicios, que se publicarn en momentos clave del curso, sern orientativas y as se har constar. La calificacin final ser determinada colegiadamente por los profesores en base a los siguientes factores, por orden de importancia: 1. Resultado final 2. Desarrollo del curso 3. Presentaciones en clase 4. Examen terico Para obtener un aprobado por curso, los cuatro factores debern ser satisfechos segn los siguientes mnimos: Se debern entregar todos tos trabajos solicitados, al menos el 80% dentro de plazo. Se deber entregar al menos el 80% de entregas parciales que se soliciten. Quienes no logren el nivel requerido, pueden optar a los exmenes de junio y septiembre. Se advierte al alumnado, si embargo, de la extrema dificultad de aprobar un examen prctico sin haber alcanzado el nivel requerido durante el curso. CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Proyectos Arquitectnicos V 32934 5 Anual Troncal 12 (3 tericos + 9 prcticos) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
Proyectos Arquitectnicos V se aborda como culminacin curricular de los cursos anteriores y como plataforma para la elaboracin del Proyecto Fin de Carrera y el inicio de la prctica profesional.
PROGRAMA DE TEORA El contenido terico de Proyectos Arquitectnicos V propone la consideracin de la prctica en el contexto actual, es decir la construccin de un modelo terico de prctica vlido para las condiciones profesionales en que hoy da se mueven los arquitectos, que bascula entre el acceso a trabajos profesionales a travs de la participacin en concursos y el desarrollo de encargos profesionales no exentos de cierta competitividad. En el primer cuatrimestre se propondr la tcnica de concurso de ideas como estrategia de trabajo, aportndose por parte del alumnado un instrumental dirigido a cuestionar las estrategias existentes y a elaborar modelos nuevos. En el segundo cuatrimestre, por el contrario, se propondr el desarrollo concreto de proyectos con una alta carga de limitaciones. TOTAL CRDITOS TERICOS: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS El curso se desarrollar utilizando, como marco, el mismo territorio en el que trabajarn las otras asignaturas de Proyectos Arquitectnicos, a travs de la actividad de taller en el que se realizarn de 1 2 ejercicios por cuatrimestre. Los ejercicios estarn diseados para permitir la confluencia desde lo conceptual y programtico del primer cuatrimestre hasta lo real y material del segundo, ofrecindose la opcin de enlace con el Proyecto Fin de Carrera. ESTRUCTURA DEL CURSO Primer Cuatrimestre 1. Prcticas Materiales: observar, dibujar, leer, escribir, proyectar, construir. 2. Estrategias y Tcticas: definicin de programas. 3. Formas e Imgenes: adecuacin de tcnicas. Segundo Cuatrimestre 1. Proyecto: integracin de variables externas (programas) e internas (tcnicas). 2. Edificio TOTAL CRDITOS PRCTICOS: 9
BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA OBLIGADA AAVV Otra Mirada Sobre la poca, ed. Francisco Jarauta, Librera Yerba, Murcia 1994. De Certeau, Michel La Invencin de lo Cotidiano I: Artes de Hacer, Universidad Iberoamericana, Mxico DF, 2000. De Certeau, Michel La Invencin de lo Cotidiano II: Habitar, Cocinar, Universidad Iberoamericana, Mxico
Asignaturas
Curso 2003-04
DF, 1999. Koolhaas, Rem Rem Koolhaas: Conversaciones con Estudiantes, Gustavo Gili, Barcelona 2002. Lefebvre, Henri La Vida Cotidiana en el Mundo Moderno, Alianza Editorial, Madrid 1984. Maldonado, Toms Vanguardia y Racionalidad, artculos, ensayos y otros escritos 1946-1974,Gustavo Gili, Barcelona 1977. Sassen, Saskia La Ciudad Global: Nueva York, Londres, Tokio, Endeba, Buenos Aires 1999. Virilio, Paul la Mquina de la Visin Ctedra, Madrid 1998. BIBLIOBRAFA GENERAL COMPLEMENTARIA Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea. Burger, Peter Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000 Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste. Arquitectos. Obra/ Biografa: balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona. AAVV Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Koollhas, Rem S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler. Le Corbusier Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn. Le Corbusier Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Miralles, Enric Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Schulze, Franz Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume. Teora Visual del Arte: Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma. Barthes, Roland Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984. Barthes, Roland La cmara lcida Editorial Paids Berger, John Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Flusser, William Filosofa de la fotografa Editorial Paids
Asignaturas
Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid. Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987. Torroja, Eduardo Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC) Ensayo:
Curso 2003-04
AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. Alexander, Christopher I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili Banham, Reyner La atlntida de hormign. Editorial Nerea. Colomina, Beatriz Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC Darcy Thomson Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume. Debord, Guy La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos. Debord, Guy Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama. Deleuze, Gilles Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama Grau, Cristina Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988 Krauss, Rosalind La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid. Lvi-Strauss, Claude El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires. Loos, Adolf Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984. Lyotard, Jean- Francois La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984.
Asignaturas
Mann, Thomas La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid. Mart, Carles Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona. Mart, Carles Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal. Montaner, Josep M Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid. Navarro Baldeweg, Juan La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999. Norberg- Schulz, C Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986. Norberg- Schulz, C Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982 Perec, George Especies de Espacios Editorial Montesinos. Proust, Marcel. En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993 Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid. Rossi, Aldo Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Sntag, Susan Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996 Sntag, Susan Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid. Tanizaki El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid. Ungers, Oswald Mathas Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona. Vattimo, G El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema. Literatura. Novela: Auster, Paul La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid Borges, Jos Luis Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid. Calvino, Italo Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro. Carrol, Lewis Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid.
Curso 2003-04
Asignaturas
Chejov, Andrei Cuentos. Editorial Pre-Textos Cortzar, Julio Rayuela. Ediciones Punto de Lectura. Cortzar, Julio Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras. Cortzar, Julio El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura. Eco, Umberto La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen. Joyce, James Ulises Editorial Alfaguara. Rulfo, Juan Pedro Pramo. Editorial Ctedra. Wilde, Oscar Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000 Revistas recomendadas:
Curso 2003-04
Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja, CRITERIOS DE EVALUACIN Evaluacin continua. Las calificaciones parciales de los distintos ejercicios, que se publicarn en momentos clave del curso, sern orientativas y as se har constar. La calificacin final ser determinada colegiadamente por los profesores en base a los siguientes factores, por orden de importancia: 1. resultado final 2. desarrollo del curso 3. presentaciones en clase Para obtener un aprobado por curso, los tres factores debern ser satisfechos segn los siguientes mnimos: - Se debern entregar todos los trabajos solicitados, al menos el 80% dentro de plazo. - Se deber entregar al menos el 80% de entregas parciales que se soliciten.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Urbanismo I 32935 3 Cuatrim 2 Troncal 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
Teora y prctica de la proyectacin de la construccin de la ciudad. Metodologas bsicas de proyectacin, ordenacin y composicin urbana. Instrumentos tradicionales de intervencin: Trazados y ordenanzas. Introduccin al planeamiento y la gestin.
PROGRAMA DE TEORA 1. Fundamentos de la ordenacin urbana.
1.1 El medio ambiente y el paisaje como sitio o lugar. 1.2 El contexto territorial y urbano. 1.3 El espacio urbano: el enfoque arquitectnico morfotipolgico. Ordenacin, diseo urbano y planeamiento a escala intermedia. 2. El proyecto de crecimiento residencial.
2.1 Desarrollo y crecimiento residencia: suelo y emplazamiento. 2.2 Estructura urbana: redes y mosaicos. Sistemas generales y locales. 2.3 Morfologas urbanas. Elementos urbanos: calles, parcelas y edificios. Tipologas. 3. Instrumentos de ordenacin urbana.
3.1 La divisin parcelaria y la reparcelacin. 3.2 Los trazados viarios: Vialidad e infraestructura. 3.3 Las ordenanzas edificatorias. Modelos tipolgicos y vivienda. La regulacin de usos. Zonificacin. 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 El proyecto urbano como intervencin Urbanstica. La intervencin fsica y el proyecto urbano. Las operaciones pblicas urbanas y el planeamiento. La recomposicin de las infraestructuras pblicas y el urbanismo. Los espacios pblicos: plazas, jardines, parques y equipamientos.
TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS El contenido prctico consistir en la ordenacin de un rea de crecimiento residencial de ms de cien has y de entre 5.000 y 10.000 viviendas, valorando el nivel de engarce metropolitano, as como la ordenacin local en trminos de densidad, edificabilidad y costos. El trabajo se integrar en el taller 3.2 (3er curso, 2 cuatrimestre) y las asignaturas optativas de Proyectos y Diseo Urbano y Espacios Pblicos conjuntamente con Proyectos Arquitectnicos 3 que desarrollar prototipos de vivienda.
Asignaturas
TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 3
Curso 2003-04
BIBLIOGRAFA AAVV: Monogrfico Nuevas reas residenciales, Revista Urbanismo n 16, COAM, Madrid, 1992. AYMONINO, C.: La vivienda racional, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1976. CALTHORPE, P.: The next American Metropolis, Princeton Architectural Press, New York, 1993. ESTEBAN, J.: Elementos de ordenacin urbana, COAC, Barcelona, 1981 KIRSCHENMANN, J.C.: Vivienda y espacio pblico: rehabilitacin urbana y crecimiento de la ciudad, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1985. MART ARIS, C.: Las formas de la residencia en la ciudad moderna, ETSAB, Barcelona, 1991. MARTORELL, J.; BOHIGAS, O.; McKAY, D.: Documentos de Arquitectura n9: la Manzana, Ed. COA de Andaluca Oriental. PANERAI, P.; CATEX, J.; DEPAULE, J.C. : Formas urbanas de la manzana al bloque, Gustavo Gili, Barcelona, 1986 PICCINATTO, C.: La construccin de la urbanstica, Oikos Tau, Barcelona, 1972. ROWE, P.: Modernity and Housing, MIT Press, Cambridge Mass, 1993. SHERWOOD, R.: Vivienda: Prototipos del Movimiento Moderno, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1983. SOL MORALES, M.: La segunda historia del proyecto urbano, Revista Urbanismo n 5, Barcelona, 1987, pp. 21-27. UNWIN, R.: La prctica del urbanismo, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1984.
CRITERIOS DE EVALUACIN Como la asignatura es terico-prctica, la nota de calificacin es conjunta. La teora se calificar con presentaciones orales o escritas basadas en las clases, conferencias, textos de apoyo y bibliografa recomendada. La prctica con el proyecto, con una evaluacin a mitad de curso. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida del proyecto y prueba terica. Aquellos alumnos que no aprueben por curso, podrn examinarse en el examen final, pero debern haber entregado previamente el proyecto.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Urbanismo II 32936 4 Anual Troncal 12 (6Teor, 6 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
Conocimiento y entendimiento terico y prctico, de la realidad contempornea de la ciudad como aglomeracin metropolitana y de las transformaciones del territorio que estn desbordando los lmites de las ciudades y alterando el paisaje natural y rural tradicional. Entendimiento sistmico del territorio como espacio de redes y mosaicos. Modelos tericos de estructura. La ciudad difusa y los sistemas metropolitanos. Aproximacin a la ordenacin territorial y a la arquitectura y ecologa del paisaje.
PROGRAMA DE TEORA I. reas metropolitanas.
La formacin de la ciudad metropolitana en la segunda industrializacin. Localizacin industrial. Sistemas y subsistemas urbanos: comunicaciones, residencias, industria. Red viaria, transporte pblico y polgonos. El centro administrativo, comercial y financiero y la periferia. 2. Aproximacin estructural y morfolgica. Modelos territoriales de estructura urbana. Dimensionamiento y distribucin y sistemas de flujos. Soporte geogrfico y sistemas de redes y mosaicos como piezas y zonas. Dispersin y polarizacin. Nodos y enclaves de servicios y equipamientos. Los recursos naturales y su articulacin como espacio no urbanizable. 3. Teora el planeamiento, procesos territoriales y forma de urbanizacin. Anlisis de experiencias: El Plan del Gran Londres y las nuevas ciudades. Madrid y Barcelona y Pars / IIle de France. II Regin metropolitana y ordenacin del territorio.
1. Las conurbaciones y reas regionales. Estados Unidos y Europa de posguerra. Los Pases Escandinavos y el Randstad holands. 2. La construccin disciplinar de la ordenacin del territorio. Arquitectura del paisaje y planeamiento regional. Olmsted y Gedds como precursores. El RPAA y el Plan de Nueva York. El TVA de 1933. Referencias espaolas y europeas. 3. La crisis del urbanismo desarrollista. Los programas de renovacin urbana (Model Cities). Polticas de descentralizacin y desparramamiento y formacin de periferias suburbanas (el modelo precedente de Radburn). III Territorios difusos postindustriales.
1. El cambio de filosofa en la construccin de la metrpoli contempornea y la dispersin en el nuevo territorio postindustrial. La metrpoli fracturada. 2. Sistemas de ciudades y difusin de los asentamientos y polaridades. Ruralidad y transformacin comarcal en los territorios postindustriales. Descentralizacin residencia, productiva y de servicios. 3. El proyecto territorial contemporneo: instrumentos de ordenacin urbana y elementos de su construccin: vas, reas naturales y agrcolas. Territorio y ciudad: arquitectura del paisaje y estructuras naturales. IV Paisaje y territorio.
1. Planeamiento estratgico: enclaves, focos y proyectos. El mediterrneo europeo. La red de movilidad e intermodalidad del nuevo territorio. Proteccin de recursos naturales.
Asignaturas
Curso 2003-04
2. Desarrollo turstico y urbanizacin postindustrial. La referencia de la Ekistica (Dioxadis). Los planes insulares de Canarias. 3. El planeamiento de los espacios naturales. Medio ambiente, proteccin y parques naturales. Los PORN espaoles. Instrumentos de planeamiento y ordenacin territorial: directrices y planes regionales. Ecologa y paisaje. Urbanismo sostenible. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:6
PROGRAMA DE PRCTICAS Como la asignatura es anual, ser posible dividirla en dos cuatrimestres, correspondientes a los dos talleres 4.1 y 4.2 de cuarto curso, conjuntos con Proyectos Arquitectnicos 4 y las asignaturas optativas de Procesos Metropolitanos y Redes de Infraestructura y Comunicacin. Se realizarn dos proyectos de curso referidos a una implantacin productiva (parque industrial o empresarial) y de definicin de un foco metropolitano complejo (intercambiador, centro comercial y de equipamiento, etc.) referidos al territorio de la Regin Metropolitana de Madrid. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 6 BIBLIOGRAFA ARENDT, R.: Rural by design, APA, Washington, 1994. BANHAM, R.: Los ngeles: The Architecture of Four Ecologies, Penguin, New York, 1971. BARNETT, J.: Fractured Metrpolis, Icon Ed., New York, 1995. BENVOLO, L.: La proyectacin de la ciudad moderna, G. Gili, Barcelona, 2000. BUCHANAN, C.: Trfico en las ciudades, Tecnos, Madrid, 1974. CALTHORPE, P.: The next american metropolis, Princenton, Arch. P. New York, 1993. FARIA, J: La ciudad y el medio natural, Akal, Madrid, 1998. GREGOTTI, V.: El territorio de la arquitectura, G. Gili, Barcelona, 1972. JACKSON, K.: The Crabgrass Frontier: The suburbanization of America, Oxford Univ., P. New York, 1985. JELLICOE, G. y S.: El paisaje del hombre, G. Gili, Barcelona, 1995. KUNSTLER, J.H.: The geography of nowhere, Simon & Schuster, New York, 1993. Mc. HARG, I. : Proyectar con la naturaleza, G. Gili, Barcelona, 2001. ROWE, P.: Making a middle Landscape, MIT, London, 1991 SALLY, V.: American Architecture and urbanism, H. Holt, New York, 1988. STEI. C.: Towards New Town for America, MIT, Cambridge Mass, 1966. WALKER, P.; SIMO, M.: Invisible gardens, MIT, Cambridge Mass, 1994 ZUKIN, S.: Landscapes of power, U. California, Los Angeles, 1991.
CRITERIOS DE EVALUACIN Como la asignatura es terico-prctica, la nota de calificacin es conjunta. La teora se calificar con pruebas parciales basadas en las clases, conferencias, textos de apoyo y bibliografa recomendada. La prctica con los proyectos con una evaluacin a mitad de curso. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida de los proyectos del taller y las pruebas tericas. Aquellos alumnos que no aprueben por curso podrn examinarse en el examen final, pero debern haber entregado previamente los proyectos realizados en el taller durante el curso.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA Estructuras de la Edificacin II 32931 4 1 Semestre Troncal 7,5 (4,5 Teora + 3 Prctica.) Arquitectura Construcciones Arquitectnicas 2003-2004
El objetivo del curso es impartir una serie de conocimientos que permitan al alumno decidir dimensiones y cuantas de los distintos materiales con que se proyectan comnmente las estructuras. Para ello se presupone que dispone de conocimientos en anlisis de las estructuras y obtencin de solicitaciones, si bien el primer tema pretende dar un repaso a algunos conocimientos bsicos. El curso se impartir en cinco (5) horas semanales, de las cuales 3 se dedican a explicaciones terico-prcticas y 2 al desarrollo y resolucin de problemas comunes de edificacin. Para ello se aportar bibliografa suficiente y se expondrn clases grficas en aquellos temas en los que se considere necesario (detalles constructivos...).
PROGRAMA DE TEORA Tema 1 (Introduccin) Modelos de estructuras. Modelos de estructuras. Estructuras de barras. Resistencia, rigidez, estabilidad. Nociones sobre solicitaciones. Relacin entre distintas solicitaciones. Estructura de edificios. Elementos de una estructura. Soluciones constructivas comunes. Forjados, vigas continuas o prticos, escaleras, dinteles, cimientos. Tema 2 Acciones, Materiales, Normativa. Tipos de acciones. Valores usuales. Seguridad. Normativa de obligado cumplimiento. Introduccin a caractersticas de los diferentes materiales utilizados. Tipos de acero (acero de armar y acero laminado: valores caractersticos). Secciones disponibles en el mercado, discusin sobre sus caractersticas. Hormign (masa y armado). Normativa EHE. Fbricas y madera: Introduccin. Tema 3 Acero: Construccin y Dimensionado. Detalles constructivos. Dimensionado de vigas de acero. Vigas de alma llena. Flexin simple y compuesta. Tensin y deformacin mxima. Vigas continuas. Refuerzos. Soldaduras. Estructuras Trianguladas. Compresin centrada y excntrica. Pandeo. El problema de la estabilidad. Proyecto de arriostramientos en los planos vertical horizontal y faldones. Dimensionado de cruces.
Asignaturas
Tema 4 Dimensionado de elementos de hormign. Detalles constructivos.
Curso 2003-04
Diseo de seccin (Vigas de canto y planas). Determinacin de armaduras de traccin y compresin por distintos mtodos (Parbola rectngulo, diagrama rectangular...) Esfuerzo cortante: Determinacin de estribos. Despiece de armadura de elementos flexionados. Solapes, longitudes de anclaje. Armaduras mnimas. Soportes de hormign. Determinacin de armaduras. Armaduras mnimas. Tema 5 Forjados. Tipos de forjado. Forjado unidireccional y bidireccional con elementos prefabricados. Losas alveolares. Soluciones de encofrado completo y nervios in situ. Forjado de chapa grecada. Dimensionado. Determinacin de cantos. Dimensiones lmite. Flechas. Anlisis de solicitaciones. Redistribucin de momentos. Normativa. Ejecucin. Alineaciones. Huecos. Brochales. Zunchos. Tema 6 Cimentaciones y muros. Nociones de mecnica del suelo. Elementos de cimentacin. Tipos de cimentacin en funcin de las caractersticas del suelo (superficial o profunda). Zapatas aisladas, corridas, centradas, medianeras, combinadas. Pozos. Dimensionado de cimientos. Tensiones en el terreno. Cantos mnimos. Determinacin de armaduras en cimientos. Comprobaciones: Punzonamiento y cortante. Muros de stano y muros de contencin. Obtencin de esfuerzos. Dimensionado de los distintos elementos que los forman. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS Se realizarn prcticas semanales sobre los contenidos expuestos en las clases tericas TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA Argelles lvarez.Ramn et al. (2001). Estructuras de acero: uniones y sistemas estructurales. Madrid: Bellisco. Calavera Ruiz, Jos (2001). Clculo, construccin y patologa de forjados de edificacin. Madrid: Instituto Tcnico de Materiales y Construcciones. De Miguel Rodrguez, Jos Luis (1990-1992). Estructuras Dos. Madrid: Escuela Tcnica Superior de Arquitectura. De Miguel Rodrguez, Jos Luis (1999). Eptome de la norma EHE, Instruccin de Hormign Estructural en Arquitectura. Madrid: Escuela Tcnica Superior de Arquitectura, Instituto Juan de Herrera. Jimnez Salas, J.A. (1954). Mecnica del suelo. Madrid: Dossat. Leonhardt, F. (1988) Estructuras de hormign armado. Buenos Aires: El Ateneo Jimnez Montoya, Pedro et al. (2000). Hormign armado.14 ed., basada en la EHE, ajustada al cdigo modelo y al Eurocdigo. Barcelona: Gustavo Gili.
Asignaturas
Curso 2003-04
Regalado Tesoro, Florentino; Bernab Farr Oro (2001). Detalles constructivos prcticos, metlicos, de hormign y mixtos en estructuras de edificacin: adaptados a la instruccin EHE.3 ed. rev y adapt. Alicante: Cype. Rodrguez Ortiz, J.M. (1984). La cimentacin. Curso de rehabilitacin. Madrid: COAM Schodek, Daniel L. (2001). Structures. 4 ed. New Jersey: Prentice-Hall. Normas de edificacin Eurocdigo 2: Proyecto de estructuras de hormign. Madrid: AENOR, 2000. Eurocdigo 3: Proyecto de estructuras de acero.Madrid: AENOR, 2000. EHE: Instruccin para el proyecto y la ejecucin del hormign estructural. 6 ed. Madrid:Ministerio de Fomento,2001. EFHE: Instruccin para el proyecto y ejecucin de forjados unidireccionales de hormign estructural realizados con elementos prefabricados. Ministerio de Fomento, 2002. NBE EA-95: Estructuras de acero en edificacin.Madrid: Liteam, 2000. NBE AE-88: Acciones en la edificacin. Madrid: Ministerio de Fomento
CRITERIOS DE EVALUACIN La evaluacin se realizar mediante examen ordinario y tendr en cuenta la calificacin de las prcticas de curso.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Para un adecuado seguimiento de la asignatura es necesario tener un adecuado conocimiento de los mtodos de anlisis y de los conceptos generales en los que se basa el proyecto de las estructuras.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA DIBUJO II 32939 1 Cuatrim 2 Obligatoria 6 (3 Teor, 3 Prct, ) ARQUITECTURA EXPRESIN GRAFICA ARQUITECTONICA 2003-2004
AMPLIACIN DE LOS CONOCIMIENTOS DEL ALUMNO EN LOS TEMAS RELACIONADOS CON CONOCIMIENTO Y REPRESENTACIN DE ELEMENTOS GEOMTRICOS TRIDIMENSIONALES UTILIZADOS HABITUALMENTE EN ARQUITECTURA, REALIZANDO DIFERENTES OPERACIONES CON LOS MISMOS: SOMBRAS, REFLEJOS, INTERSECCIONES..., EN LOS DIFERENTES SISTEMAS DE REPRESENTACION
PROGRAMA DE TEORA -INTERSECCIN DE SUPERFICIES Y TRAZADO DE SOMBRAS EN LOS DIVERSOS SISTEMAS DE REPRESENTACIN CILINDRICOS, Y CONICOS, RECTOS Y OBLICUOS. -PRACTICA DE LA PERSPECTIVA LINEAL -APLICACIONES DEL SISTEMA ACOTADO -OTRAS SUPERFICIES EMPLEADAS EN ARQUITECTURA: ANLISIS, TRAZADO, COMPOSICIN, SOMBRAS. -ASOLEO GEOMETRICO TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS -RESUMEN DIEDRICO -REFLEJOS -SOMBRAS NICHOS Y CUENCOS -REFLEJOS PERS. CONICA -ABATIMIENTOS, Y PERPENDICULARIDAD, EN PERSPECTIVA CONICA. -RESTITUCION PERSPECTIVA. -SECCION FUGADA CASAS PARA ARTESANOS DE LE CORBUSIER -PLANTA FUGADA- CASAS PARA ARTSANOS DE LE CORBUSIER -PERSPECTIVA EXTERIOR DE LA CAPILLA DEL OIDOR DE ALCALA. -EXPLANACIONES Y DESMONTES EN PLANOS ACOTADOS. -CAMINOS DE PENDIENTE CONSTANTE EN PLANNOS ACOTADOS. -CATALOGO DE BOVEDAS Y CUPULAS -MAQUETA DE SUPERFICIES: ELIPSOIDES, PARABOLOIDES, HIPERBOLOIDES. -CONSTRUCCION DE PARABOLOIDE HIPERBLICO. -CONSTRUCCION DE HIPERBOLOIDE HIPERBLICO -CONSTRUCCION DE HELICOIDE COMO SOPORTE A ESCALERA DE CARACOL. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 3
Asignaturas
BIBLIOGRAFA
Curso 2003-04
CONOCIMIENTOS PREVIOS: ALAU MASSA, Javier y otros autores; Dibujo Tcnico, Madrid, Bruo, 1978. CAMPOS ASENJO, J; Dibujo Tcnico, Madrid, Ed. Campos, Madrid, 1.978 RODRGUEZ, F.J., ALVAREZ BENGOA, V.; Dibujo Tcnico, Donostiarra, S. Sebastin, 1.999 VILLANUEVA BARTINA, Lluis; Perspectiva lineal. Su construccin y su relacin con la fotografa. UPC, Barcelona, 2.001 MANUALES DE CONSULTA: ALONSO RODRGUEZ, M. Angel; Elementos de sistema diedrico, ETS de Arquitectura de Madrid, 1.997 ALVAREZ, Jess; ETS de Arquitectura de Madrid, 1.999: *Geometra de sombras I: sombras de elementos polidricos. *Geometra de sombras II: sombras de cnicas cudricas. *Geometra de sombras III: sombras de separatrices alabeadas. FERRER MUOZ, J.L.; Axonometras, Madrid, Paraninfo, 1.999. GIMNEZ ARRIBAS, Julin; Estudio de los sistemas de representacin, Geometra Descriptiva; Prensa Espaola, Madrid, 1.979. IZQUIERDO ASENSI, Fernando. *Geometra descriptiva, Madrid, Dossat, 2.000 20 edicin. *Ejercicios de Geometra descriptiva I, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Ejercicios de Geometra descriptiva II, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Ejercicios de Geometra descriptiva III, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Ejercicios de Geometra descriptiva IV, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Geometra descriptiva superior y aplicada, Madrid, Paraninfo,1.999, 4 ed. PUIG ADAM, Pedro; Curso de geometra mtrica, U. Poltcnica de Madrid, ETSI Caminos, 1.991, 2 vol.
CRITERIOS DE EVALUACIN LA EVALUACIN DE LOS ALUMNOS TIENE LUGAR EN LAS CLASES GRAFICAS. CON ESTE OBJETO SE PROPONE A LO LARGO DEL CURSO UNOS EJERCICIOS QUE REFLEJAN EL CONTENIDO DEL PROGRAMA DESARROLLADO EN LAS CLASES TEORICAS. EL RESULTADO DE ESTAS PRUEBAS JUNTO CON EL RENDIMIENTO DEMOSTRADO EN EL RESTO DE LAS PRACTICAS, SE DETERMINAN LOS APROBADOS POR CURSO.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES SE TOMA COMO CONOCIMIENTOS PREVIOS EL CONTENIDO DE LA ASIGNATURA DE GEOMETRA DESCRIPTIVA II, IMPARTIDA EN EL PRIMER CUATRIMESTRE, Y LAS SUCESIVAS ASIGNATURAS DE DIBUJO TCNICO RECIBIDAS A LO LARGO DE LA FORMACIN DEL ALUMNO DURANTE EL BACHILLERATO. SE RECOMIENDA LA REVISIN SEMANAL DE LOS CONOCIMIENTOS A TRAVS DE LA BIBLIOGRAFA RECOMENDADA, Y LA REALIZACIN DE EJERCICIOS A PARTE DE LOS OBLIGATORIOS.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS III 32929 (5) (Cuatrim 1) (Troncal) 6 (4,5 Teor, 1,5 Prct, ) ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 2003-2004
Se trata de profundizar en el conocimiento de aspectos concretos de la construccin esbozados en cursos anteriores y el acercamiento critico a los sistemas y filosofas constructivas. Se quiere capacitar al alumno, para que sea consciente de los distintos tipos de planteamientos constructivos existentes y elegir el ms adecuado. Por otro lado se considera la construccin como algo ntimamente ligado a las intenciones del proyecto de arquitectura, con el que es necesario que sea lo ms coherente posible. Se trata de profundizar en las variables que intervienen en el complejo proceso constructivo. Las juntas y sus problemas, el proceso de ejecucin, la industrializacin,la durabilidad..
PROGRAMA DE TEORA Se trata de una asignatura encaminada a completar una visin global , del abanico de posibilidades tipolgicas de las que se dispone en el mbito de la construccin arquitectnica. Se abordaran estrategias y sistemas constructivos basados en la reduccin de los procesos de obra in-situ, en favor de procesos de prefabricacin e industrializacin, que cada vez estn mas presentes debido a su mayor fiabilidad, rapidez de montaje y reduccin de mano de obra. CONTENIDOS Prefabricacin e industrializacin: tipologas, tolerancias , control de calidad y conceptos Prefabricacin de clulas tridimensionales, de estructuras hormign armado, madera laminada y acero. Prefabricados integrales a base de placas de hormign, tipos de junta. .Fachadas pesadas, piedra: estudio de los distintos tipos de anclaje y filosofas constructivas. Fachadas ligeras de chapa: sandwich, bandejas y piezas especiales. Juntas y anclajes. Vidrio, muros cortinas, carpinteras y juntas. GRC y GRP, nuevos materiales. La construccin en seco, sistemas constructivos y patentes. La industria de la construccin y el proceso constructivo. Otros pases , otras construcciones: EEUU y el balloom frame, Japn y prefabricacin, Holanda e industrializacin. Estructuras especiales, grandes luces, triangulaciones espaciales. Edificios en altura Nuevas construcciones, nuevas patologas. TOTAL CRDITOS TERICOS 4,5/AREA DE CONSTRUCCIN:
Asignaturas
Curso 2003-04
Se desarrollarn prcticas ,en las que se analizarn casos concretos de soluciones constructivas. Se pretende llegar a un conocimiento profundo de las soluciones constructivas analizadas que sean aplicables a los proyectos propios. TOTAL CRDITOS PRCTICOS 1,5/AREA DE CONSTRUCCIN:
BIBLIOGRAFA Concepts in Cladding : Alan J. Brookes Los revestimientos de piedra: Jaume Avellaneda, Ignacio Paricio. Revista Tectnica (Monografias de Construccin) Revista Detail (Monografias de Arquitectura) The way we build now, form scale and technique Andrew Orton.
CRITERIOS DE EVALUACIN Se realizar una prueba al final del cuatrimestre en la que se evaluarn los conocimientos tericos del alumno, esta nota supondr 2/3 de la nota final de curso. El resto de la nota , corresponder a la evaluacin de los ejercicios prcticos desarrollados.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Los conocimientos previos necesarios sern los adquiridos en el resto de asignaturas de construccin durante los cursos anteriores. Sin embargo con el desarrollo de proyectos arquitectnicos durante la carrera, el alumno ha podido detectar puntos crticos y de inters respecto a distintas problemticas constructivas.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Composicin Arquitectnica II 32926 4 Cuatrim 2 Troncal 7,5(4,5 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Composicin 2003-2004
El objetivo de la asignatura de Composicin Arquitectnica es introducir al alumno en la reflexin crtica y en la valoracin de los mecanismos de composicin en la arquitectura, desarrollando su capacidad terica, reflexiva y crtica, tanto para emitir juicios como para tomar decisiones propias a la hora de proyectar. Para ello ser necesario abordar el estudio del proceso compositivo en toda su extensin y complejidad, analizando tanto los aspectos formales arquitectnicos y artsticos como las ideas y pensamientos que generaron las formas. Entendiendo que cualquier obra artstica es el resultado de la concrecin de una idea previa de orden abstracto ser necesario, por tanto, recorrer el proceso compositivo en todo su discurso creativo, desde la visin inicial de orden abstracto hasta la produccin concreta y formal final, para alcanzar un conocimiento profundo de la composicin. En el estudio de las formas arquitectnicas y de su composicin se revisarn todos aquellos parmetros que puedan determinarlas, desde el pensamiento colectivo de una poca y lugar hasta las aspiraciones personales del autor o los datos vivenciales conscientes e inconscientes, y, a partir de ah, todas las decisiones del proceso referentes a cuantos aspectos sean necesarios: estticos, morfolgicos, estructurales, materiales, texturales, cromticos, etc., y a las propias condiciones de los medios instrumentales empleados. Los programas de las asignaturas de Composicin Arquitectnica I y II se consideran continuacin uno del otro, de tal modo que en el nivel II se aborda el estudio de la composicin arquitectnica desde finales del siglo XIX hasta la actualidad.
PROGRAMA DE TEORA 1.2.ca 3.4.5.6.7.8.9.10.11.Las teoras del arte en la segunda mitad del siglo XIX. Vaco frente a masa y el proceso de conceptualizacin del espacio El nuevo entendimiento de la realidad fsica del universo: la teora de la relatividad y la teora cuntiCrisis de la razn ilustrada y del racionalismo: ruptura y vanguardia El continuo espacio-tiempo: el cubismo y la redefinicin del espacio plstico El nuevo sentido del trmino composicin a partir de la vanguardia: la herencia de la Academia Transposicin del modelo espacial cubista a la arquitectura Movimiento Moderno: la normalizacin compositiva y la herencia racionalista La crisis de la modernidad De la lgica del lenguaje al estructuralismo. La semiologa del Arte y la teora de la comunicacin Nihilismo posmoderno y exploracin hermenutica de los fragmentos de la realidad Le Pli: la diferencia desde la unidad originaria
Asignaturas
12.13.14.La hipertrofia de la tecnologa en la poca actual Revisin cosmolgica del pensamiento occidental Arquitectura - Ciudad - Territorio
Curso 2003-04
TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE COMPOSICIN: 4,5
PROGRAMA DE PRCTICAS PARTE I Anlisis de casos ejemplares monogrficos: 1.La superacin de la tipologa urbana precedente: la casa Tassel, la Casa del Pueblo y el Palau Gell. 2.Anlisis compositivo del cuadro Las seoritas de Avignon 3.Lo Mediterrneo versus Lo Nrdico: la Casa del Fascio versus la Villa Mairea 4.Utopa y Arquitectura 5.El contenedor istropo: El Centro Pompidou y Aeropuerto del Standsted 6.La revisin de la modernidad: El orfanato de Amsterdam de A. Van Eyck. 7.La Deconstruccin a travs de tres casos ejemplares: El Peak de Hong Kong, La estacin de bomberos Vitra y la Casa en California de Gehry. 8.Oriente y Occidente. Zen. Arquitectura, ciudad y naturaleza: Del damero romano al ejemplo de Tokio PARTE II Desarrollo por parte del alumno, bien individualmente o bien en equipo, de un trabajo monogrfico de anlisis compositivo de un espacio urbano, estudiando la arquitectura en estrecha relacin con el entorno y contexto fsico. El objetivo es poner de manifiesto las inter-influencias que el espacio preexistente, con su pasado y sus condicionantes geogrficos, morfolgicos, etc, y el objeto arquitectnico ejercen entre s. De este modo se pretende alcanzar una comprensin de la composicin arquitectnica que supere el mbito estricto del edificio y que ponga de manifiesto la estructura total y compleja del hecho arquitectnico. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE COMPOSICIN: 3
BIBLIOGRAFA PENSAMIENTO Y COMPOSICIN BERGSON, H., Dure et simultanite: a propos de la Thorie dEinstein, Quadrige/PUF, Paris, 1992.) BERGSON,H., La Evolucin creadora, Espasa- Calpe, Madrid, 1985. CROCE, B., Esttica como ciencia de la expresin y lingstica general, Nueva Visin, Buenos Aires, 1969. (1 ed. en italiano, 1901. ltima edicin: gora, Mlaga, 1997.) DELEUZE, G., El bergsonismo, Ctedra, Madrid, 1996. DELEUZE, G., El pliegue: Leibniz y el barroco, Paidos, Barcelona, 1989. (ltima edicin: El Pli: Leibniz et le baroque, Editions de Minuit, Paris, 1998.) DELEUZE, G.; GUATTARI, F., Rizoma (Introduccin), Pre-textos, Valencia, 1997. DERRIDA, J., Mrgenes de la filosofa, Ctedra, Madrid, 1998. FOUCAULT, M., Las palabras y las cosas. Una arqueologa de las ciencias humanas, Planeta- De Agostini, Barcelona, 1985. (1 ed. en francs, 1966. ltima edicin: Siglo XXI, Madrid, 1999.) FUKUYAMA, F., The end of history and the last man, Penguin, Londres, 1992. (ltima edicin: El fin de la historia y el ltimo hombre, Planeta, Barcelona, 1992.) GADAMER, H. G., Esttica y hermenutica, Tecnos, Madrid, 1998. GADAMER, H. G., La actualidad de lo bello, Paids, Barcelona, 1991. (ltima edicin: La actualidad de lo bello: el arte como juego, smbolo y fiesta, Paids: ICE la Universidad Autnoma, Barcelona, 1998.) HABERMAS, J., El discurso filosfico de la modernidad: doce lecciones, Taurus, Madrid, 1989. (ltima edicin: 1991.) HABERMAS, J., La modernidad: un proyecto inacabado, en Ensayos Polticos, Pennsula, Barcelona, 1998. (1 ed. en alemn, 19 septiembre 1980.) HEGEL, F., De lo Bello y sus formas, Espasa-Calpe, Madrid, 1946. (ltima edicin: 1980.)
Asignaturas
Curso 2003-04
HEGEL, G. W. F., Lecciones sobre Esttica, Akal, Madrid, 1989. HEIDEGGER, M., Conceptos fundamentales: (curso semestre de verano, Friburgo, 1941), Alianza, Madrid, 1999. HEIDEGGER, M., Conferencias y artculos, Serbal, Barcelona, 1994. HEIDEGGER, M., El ser y el Tiempo, Fondo de Cultura Econmica, Madrid, 2000. HEIDEGGER, M., Tiempo y Ser, Tecnos, Madrid, 2000. HUSSERL,E., Meditaciones cartesianas, Tecnos, Madrid, 2002. KANT, I., Lo bello y lo sublime. La paz perpetua (1764-1795), Espasa-Calpe, Madrid, 1984. KANT, I., Critica del Juicio, Espasa-Calpe, Madrid, 2001. (1 ed. 1977.) LYOTARD, J. F., La condicin posmoderna: informe sobre el saber, Ctedra, Madrid, 1984. (ltima edicin:1998.) LYOTARD, J. F., La fenomenologia, Paids, Barcelona, 1989. (1 ed. francs, 1954.) NIETZSCHE, F., El anticristo, Alianza, Madrid, 1978. (ltima edicin: el anticristo: maldicin sobre el cristianismo, Alianza, Madrid, 2001.) NIETZSCHE, F., El Nacimiento de la Tragedia, Alianza, Madrid, 1979. (ltima edicin: 2000.) ORTEGA Y GASSET, J., Qu es filosofa?, Alianza, Madrid, 1982. (1 ed. Revista Occidente, 1957. Obra pstuma. ltima edicin: 1998.) ORTEGA Y GASSET, J., El tema de nuestro tiempo, Espasa-Calpe, Madrid, 1964. (1 ed. 1938. ltima edicin: 1988.) ORTEGA Y GASSET, J., Investigaciones psicolgicas, Alianza, Madrid, 1982. ORTEGA Y GASSET, J., La deshumanizacin del arte y otros ensayos de esttica, Espasa-Calpe, Madrid, 1996. ORTEGA Y GASSET, J., La rebelin de las masas, Alianza, Madrid, 1992. (1 ed. en Revista Occidente, 1930. ltima edicin: 1999.) SCHLEGEL, F., Obras selectas, Fundacin Universitaria Espaola, Madrid, 1983. WITTGENSTEIN, L., Tratactus Logico-Philosophicus, Alianza, Madrid, 1975. ESTTICA Y TEORIAS DEL ARTE AA. VV., The anti-aesthetic, essays on postmodern culture, Foster, H., Bay Press, Port townsend , Washington, 1983. ADORNO, T. W., Teora esttica, Taurus, Madrid, 1986. (ltima edicin: 1992.) ARNHEIM, R., Arte y percepcin visual: psicologa de la visin creadora, Alianza, Madrid, 1979. (ltima edicin: 1989.) ARNHEIM, R., Arte y percepcin visual: psicologa del ojo creador, Alianza, Madrid, 1991. (ltima edicin: 2001.) ARNHEIM, R., EL poder del centro, estudio sobre la composicin en las artes visuales, versin definitiva, Akal, Madrid, 2001. ARNHEIM, R., La forma visual de la Arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. ARNHEIM, R., Hacia una psicologa del arte. Ensayo sobre el desorden y el orden Arte y entropa, Alianza, Madrid, 1980. (Primera edicin en ingls en 1666. ltima edicin: 1995.) BACHELAR, G., La potica del espacio, Fondo de Cultura econmica, Mxico, 1965. (ltima edicin: 2000.) BARTHES, R., Elementos de semiologa, Alberto Corazn, 1971. BOZAL, V., Historia de las ideas estticas y de las teoras artsticas contemporneas Vol. II, Visor, Madrid, 2000. CR GIBSON, J. J., La percepcin del mundo visual, Infinito, Buenos Aires, 1974. GOMBRICH, E. H., Arte, percepcin y realidad: conferencias en memoria de Alvin y Fanny Blaustein Thalheimer, 1970, Piads, Barcelona, 1996. GOMBRICH, E. H., El sentido del orden, estudio sobre la psicologa de las artes decorativas, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. (ltima edicin: Debate, Madrid, 1999.) GONZLEZ, A.; CALVO, F.; MARCHAN, S., Escritos de arte sobre vanguardia 1900-1945, Turner, Madrid, 1977. (ltima edicin: Istmo, Tres Cantos, Madrid, 1999.) GREGORY, R. L., Ojo y cerebro, psicologa de la visin, Guadarrama, Madrid, 1966. (ltima edicin: Eye and brain: the psychology of seeing, Oxford University Press, Oxford, 1998.) GUILLAUME, P., Psicologa de la forma, Psique, Buenos Aires, 1984. HILDEBRAND, A. VON, El problema de la forma en la obra de arte, Visor, Madrid, 1989. KOFFKA, K., Principios de psicologa de la forma, Paids, Buenos Aires, 1973. ( primera edicin en ingles, 1935) LIPPS, TH., Fundamentos de esttica, Madrid, 1923. MARCHAN FIZ, S., Contaminaciones figurativas, Alianza Forma, Madrid, 1986. MARCHAN FIZ, S., El universo del arte, Salvat, Barcelona, 1981. (ltima edicin: 1984.)
Asignaturas
Curso 2003-04
MARCHAN FIZ, S., La esttica en la cultura moderna. De la Ilustracin a la crisis del estructuralismo, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. (ltima edicin: Alianza, Madrid, 1996.) MOLES, A., Psicologa del espacio, Ricardo Aguilera, Madrid, 1972. MOLES, A., La comunicacin y los mass media, El Mensajero, Bilbao, 1975. PANOFSKY, E., Estudios sobre Iconografa, Alianza, Madrid, 1982. (ltima edicin: 1994.) PANOFSKY, E., Sobre el estilo, tres ensayos inditos, Paids, Barcelona, 2000. ( 1 ed. en ingles 1995.) PERINOLA, M., La esttica del siglo veinte, A. Machado Libros, Madrid, 2001. RIEGL, A., Problemas de estilo, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. SOLA MORALES, I., Teora e historia del arte en la obra de Alos Riegl, en Problemas de estilo, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. TATARKIEWICZ, W., Historia de la Esttica, Akal, Madrid, 1987-1991, 3 V. TATARKIEWICZ, W., Historia de seis ideas: Arte, belleza, forma, creatividad, mimesis, experiencia esttica, Tecnos, Madrid, 1987. (ltima edicin: 1996.) WITTGENSTEIN, L., Lecciones y conversaciones sobre esttica, psicologa y creencia religiosa, Paids: ICE de la Universidad Autnoma de Barcelona, Barcelona, 1992. (ltima edicin: 1999.) WORRINGER, W., Abstraccin y Naturaleza, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1953. (1 ed. en alemn, 1908.) ESPACIO, TIEMPO Y COMPOSICIN ARQUITECTNICA ARGAN, G. C., El concepto de espacio arquitectnico del barroco a nuestros das, Nueva visin, Buenos Aires, 1980. (ltima edicin: 1984.) BOUDON, P., Del espacio arquitectnico, Victor Ler, Buenos Aires, 1980. (ltima edicin: Sur lespace architectural: essai depistmologie de larchitecture, Dunod, Paris, 1985, en francs) HILDEBRAND, A. VON, El problema de la forma en la obra de arte, Visor, Madrid, 1989. GIMNEZ MORELL, R. V., Espacio: visin y representacin en el dibujo y en la pintura del siglo XX, Universidad Politcnica: servicio de publicaciones, Valencia, 1988. LISSITZKY, E., A. y Pangeometria, en 1929 La reconstruccin de la arquitectura en la U.R.S.S, otros escritos, Gustavo Gili, Barcelona, 1970. (1 ed. en Viena, 1930.) PANOFSKY, E., La perspectiva como forma simblica, Tusquets, Barcelona, 1991. SCHMARSOW, A., Kompositionsgesetze in der kunst der mittelalters, 1915. VAN DE VEN, C., El espacio en Arquitectura: la evolucion de una idea nueva en la teora e historia de los movimientos modernos, Ctedra, Madrid, 1981. ZEVI, B., Saber ver la arquitectura: ensayo sobre la interpretacin espacial de la arquitectura, Poseidn, Barcelona, 1976. (ltima edicin: Apostrofe, Barcelona, 1998.) ZUBIRI, X., Espacio, tiempo, materia, Alianza editorial: fundacin Xavier Zubiri, Madrid, 1996. ARQUITECTURA AYMONINO, C., Orgenes y desarrollo de la ciudad moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1972. (ltima edicin: Pdova, Marsilio, 1975; en italiano) BENVOLO, L., Historia de la arquitectura moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1999. (primera edicin en italiano, 1960) BENTON, T., El estilo internacional, Edir, Madrid, 1981. BONFANTI, E.; BONICALZI, R.; SCOLARI, M.; VITALE, D., Arquitectura racional, Alianza, Madrid, 1979. ( 1 ed. en italiano, 1973.) COLQUHOUN, A., Modernidad y tradicin clsica, Jcar Universidad, Madrid, 1991. CURTIS, W. J. R., La arquitectura moderna desde 1900, Hermann Blume, Madrid, 1986. (Ultima edicin: Phaidon, Oxford, 1987 en ingls) FERNNDEZ ALBA, A., Neoclasicismo y postmodernidad: en torno a la ultima arquitectura, Hermann Blume, Madrid, 1983. FRAMPTON, K., Historia critica de la arquitectura moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 2000. (1 ed. en ingles en 1980.) FRANKL, P., Principios fundamentales de la historia de la Arquitectura. El desarrollo de la arquitectura europea, 1420-1900, Gustavo Gili, Barcelona, 1981. FUSCO, R. de, Historia de la arquitectura contempornea, Celeste, Madrid, 1992. (1 ed. en italiano en 1975.) FUSCO, R. de, La idea de Arquitectura. Historia de la crtica de Viollet-le-Duc a Prsico, Gustavo Gili, Barcelona, 1976. (1 ed. en italiano, 1968.) GIEDION, S., Espacio, tiempo y arquitectura. El futuro de una nueva tradicin, Dossat, Madrid, 1980. (1 ed. en ingls, 1941.) HILBERSEIMER, L., La arquitectura de la gran ciudad, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. HITCHCOCK, H. R., Arquitectura de los siglos XIX y XX, Ctedra, Madrid, 1981. (1 ed. en ingles 1958,
Asignaturas
Curso 2003-04
1968.) HITCHCOCK, H. R.; JOHNSON, P., El estilo internacional: arquitectura desde 1922, Comisin de Cultura del Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos, Galera- Librera Yerba, Consejera de Cultura y Educacin de la Comunidad Autnoma, Murcia, 1984. JENCKS, C., El lenguaje de la arquitectura posmoderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1984. (1 ed. en ingls, 1977.) JENCKS, C., Movimientos modernos en arquitectura. Epilogo: Tardomoderno y Postmoderno, Hermann Blume, Madrid, 1983. ( 1 ed. en ingls en 1973.) MARCHN FIZ, S., Fin de Siglo y los primeros ismos del siglo XX( 1890-1917), Espasa Calpe-Summa Artis, Madrid, 1994. MARCHN FIZ, S., Las vanguardias histricas y sus sombras (1917-1930), Espasa Calpe-Summa Artis, Madrid, 1995. MARCHAN FIZ, S., La condicin posmoderna en arquitectura: leccin inaugural del curso 1981-1982, Universidad de Valladolid, Valladolid, 1982. MICHELI, M. DE, Las vanguardias artsticas del siglo XX, Alianza Forma, Madrid, 1994. (1 ed. en italiano, 1966.) MIDDLETON, R. D.; WATKIN, D., Arquitectura moderna, Aguilar, Madrid, 1989. MONTANER, J. M., Despus del Movimiento Moderno. Arquitectura de la segunda mitad del siglo XX, Gustavo Gili, Barcelona, 1993. MONTANER, J. M., Las formas del siglo XX, Gustavo Gili, Barcelona, 2002 TAFURI, M., DAL CO, F., Arquitectura contempornea, Aguilar, Madrid, 1989. (1 ed. en italiano 1976.) TAFURI, M., La esfera y el laberinto. Vanguardias y arquitectura de Piranesi a los aos setenta, Gustavo Gili, Barcelona, 1984. (1 ed. en italiano, 1980.) TAFURI, M.; CACCIARI, M.; DAL CO, F., De la Vanguardia a la Metrpoli. Critica radical a la arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 1972. WINGLER, H. M., La Bauhaus: Weimar Dessau Berlin 1919-1933, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. WLFFLIN, H., Conceptos Fundamentales de la Historia del Arte, Espasa-Calpe, 1999. WLFFLIN, H., Renacimiento y Barroco, Alberto Corazn, 1978. WLFFLIN, H., Reflexiones sobre la historia del arte,, Pennsula, Barcelona, 1988. ZEVI, B., El lenguaje moderno de la arquitectura. Gua al cdigo anticlsico. Arquitectura e historiografa, Poseidn, Buenos Aires, 1978. (1 ed. en italiano, 1973.)
CRITERIOS DE EVALUACIN Los criterios de evaluacin son, por una parte, cuantitativos, a travs de la calificacin del examen realizado por el estudiante al final del cuatrimestre y, por otra, cualitativos, mediante la valoracin de los trabajos prcticos realizados por el alumno y el permanente seguimiento de los mismos a travs de tutoras personalizadas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Para realizar la asignatura de Composicin Arquitectnica II es conveniente haber cursado las asignaturas troncales previas del rea de Composicin, esto es, las asignaturas de Teora e Historia de la Arquitectura I y II, as como la de Composicin Arquitectnica I.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA INSTALACIONES II 32924 4 Cuatrimestral Troncal 6 (4,5 teor., 1,5 prac) ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 2003-2004
El objetivo fundamental de la asignatura de Instalaciones II es que el futuro arquitecto comience a tener conciencia de lo que supone dentro de la actividad profesional el adecuado conocimiento de estas infraestructuras. Esto a su vez ha de permitirle desarrollar su propia capacidad de diseo y de evaluacin crtica, a partir de unos conceptos bsicos. La docencia terico-prctica de este curso se centra en la materia de Instalaciones Hidrulicas y las Tcnicas de Acondicionamiento habituales en las edificaciones, incluyendo sistemas, dimensionados, materiales, productos, montaje, construccin, etc. haciendo especial hincapi en el proceso de puesta en obra, control y mantenimiento. La carga docente impartida en la asignatura se concentra en el estudio de las instalaciones de tipo hidrulico existentes en la vivienda, en sus diversas formas, y de los edificio dedicados principalmente al uso de vivienda, al nivel que es necesario conocer para el alumno a esta altura de su formacin acadmica. De manera complementaria se abordarn otro tipo de usos que pueden darse junto al de vivienda y que se hace imprescindible conocer al menos de forma somera. Como se ha indicado al principio, en cada tema concreto se explicar, estudiar o entrar en contacto con todas las instalaciones al nivel que corresponda en cada caso.
PROGRAMA DE TEORA BLOQUE 0: Introduccin a las instalaciones hidrulicas. Tema 1.- Nociones de hidrulica. Fluidos perfectos. Tema 2.- Caudal, presin interna, rgimen laminar y turbulento. Prdida de carga. Tema 3.- Cuartos hmedos. Consideraciones constructivas y de diseo. Tema 4.- Materiales de conduccin. BLOQUE 1: Instalaciones de fontanera y saneamiento. Tema 1.- Cometido de las instalaciones de fontanera en los edificios. Diseo y elementos constitutivos de la red interior de distribucin. Normativa. Tema 2.- Clculo y dimensionado de las instalaciones de fontanera, elementos singulares y su ubicacin. Tema 3.- Produccin de agua caliente. Redes individuales y colectivas. Calderas. Tema 4.- Redes de distribucin. Elementos de clculo. Tema 5.- Distribucin interna en un edificio. Acometida general. Distribucin horizontal y vertical. Tema 6.- Control de ejecucin en obra. Pruebas de funcionamiento de las instalaciones. Tema 7.- Sistemas de evacuacin.Tipos de redes. Aparatos sanitarios. Tema 8.- Red de evacuacin interior en un edificio y su diseo. Evacuacin de aguas pluviales y usadas. Acometida a la red de alcantarillado. Tema 9.- Trazado de redes segn tipos de aguas. Ventilacin de bajantes. Tema 10.- Estimacin y clculo de aguas pluviales y residuales. Unidades de descarga. Tema 11.- Dimensionado de la red inferior horizontal: arquetas y colectores. BLOQUE 2: Instalaciones de acondicionamiento higrotrmico. Tema 1.- Fuentes de energa empleadas en calefaccin.Tipos de combustible.
Asignaturas
Curso 2003-04
Tema 2.- Clculo de prdidas de calor de los locales: transmisin y renovacin del aire. Factor de forma de un edificio. Tema 3: Calefaccin por agua caliente. Sistemas de distribucin. Esquemas y dise o. Unidades terminales y elementos. Dimensionado. Tema 4: Ubicacin de los principales elementos: radiadores, bombas, calderas, depsitos de expansin. Tema 5.- Otros sistemas de calefaccin. Tema 6.- Evacuacin de humos y gases de combustin. Ventilacin de locales Chimeneas. Tema 7.- Introduccin al acondicionamiento. Confort humano. Tema 8.- El ciclo del aire y el ciclo de refrigeracin. Principios generales. Tema 9.- Sistemas de distribucin del aire. Reddes de conductos. Tema 10.- Sistemas de aire acondicionado. Unidades terminales. La bomba de calor Tema 11: Calculo de la carga trmica y de las conducciones. BLOQUE 3: Instalaciones de proteccin contra incendios. Tema 1.- Principales conceptos relacionados con la lucha contra el fuego. Definicion. Normativa de aplicacin. La Norma NBE-CPI-96 Tema 2.- Medios de defensa contra el fuego. Condiciones de proteccin de los edificios. Tema 3.- Compartimentacin, evacuacin y sealizacin. Clculo de la ocupacin. Tema 4.- Caractersticas de los principales elementos: puertas, pasillos y escaleras. Tema 5.- Comportamiento ante el fuego de los elementos constructivos y de los materiales. Tema 6: Sistemas de prevencin, deteccin y extincin de incendios. Materiales utilizados y tipos de instalaciones de extincin. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS Las clases prcticas del curso se realizaran en clase, pudiendo ser recogidos los ejercicios al finalizar sta o terminarse en casa y entregarse con posterioridad, de acuerdo con las fechas que el profesor fije en su momento. Las diferentes entregas tienen la denominacin de trabajos prcticos, siendo obligatoria la entrega de al menos un 30% de ellos para poder aprobar el curso. Al final de curso se realizar una prctica individual que englobe los conocimientos adquiridos durante el cuatrimestre. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:.
BIBLIOGRAFA Normativa AGUA -Normas bsicas para las instalaciones de suministro de agua. BOE 13/01/1976 y correccin de errores 12/02/1976 -Dimetros y espesores mnimos de los tubos de cobre para instalaciones interiores de suministro de agua. BOE 07/03/1980 -Reglamento Suministro Domiciliario de Agua BOJA 10/09/1991 -Reglamento de Instalaciones Trmicas en los Edificios (RITE) y sus Instrucciones Tcnicas Complementarias (ITE) BOE 05/08/1998 -Ordenanza Municipal de Suministro de Agua. Ayuntamiento de Sevilla BOP 30/12/1998 -NTE-IFF "Instalaciones de Fontanera: Agua Fra" BOE 23/06/1973 -NTE-IFC "Instalaciones de Fontanera: Agua Caliente" BOE 06/101973 -Pliego de Prescripciones Tcnicas Generales para tuberas de abastecimiento de agua BOE 02/10/1974 y 03/10/74, y correccin de errores 30/10/1974
Asignaturas
-NTE-IFA "Instalaciones de Fontanera: Abastecimiento" BOE 03/01/1976 -NTE-IFR "Instalaciones de Fontanera: Riego" BOE 31/08/1974 y 07/09/1974 CLIMATIZACIN -Reglamento de Instalaciones Trmicas en los Edificios (RITE) y sus Instrucciones Tcnicas Complementarias (ITE) BOE 05/08/1998 -Norma Bsica de la Edificacin NBE CT-79 "Condiciones Trmicas de los Edificios" BOE 22/10/1979
Curso 2003-04
GAS, VENTILACIN Y EVACUACIN DE HUMOS -Reglamento de instalaciones de gas en locales desuados a usos domsticos, colectivos o comerciales BOE 24/11/1993 y correccin de errores 08/03/1994 -Instrucciones Tcnicas Complementarias ITC.MIE-AG BOE 20/06/1988 -Reglamento sobre instalaciones de almacenamiento de gases licuados del petrleo en depsitos fijos. BOE 22/02/1986 y correccin de errores 10/06/1986 -Viviendas Sociales. Normas tcnicas de diseo y calidad BOE 10,11,13,14,15,16,17/12/1976 -Reglamento de Instalaciones Trmicas en los Edificios (RITE) y sus Instrucciones Tcnicas Complementarias (ITE) BOE 05/08/1998 -NTE-IGL"Instalaciones de Gas: Licuados" BOE 12/05/1973 -NTE-IGN "Instalaciones de Gas: Natural" BOE 01/11/1975 y 08/11/1975 -NTE-ISV "Instalaciones de Salubridad: Ventilacin" BOE 05/07/1975 y 12/07/1975 -NTE-ISH "Instalaciones de Salubridad: Humos y gases" BOE 06, 13, 20, 27/07/1974 -Reglamento de redes y acometidas de combustibles gaseosos e Instrucciones Tcnicas Complementarias MIG BOE 06/12/1974 PROTECCIN CONTRA INCENDIOS -Norma Bsica de la Edificacin NBE-CPI/96: Condiciones de proteccin contra incendios de los edificios" 29/10/1996 correcin de errores 13/11/1996 -Reglamento de instalaciones de proteccin contra incendios RIPCI BOE14/12/1993 y con-ecdn de errores 07/05/1994 -Normas de procedimiento y desarrollo del Reglamento de instalaciones de proteccin contra incendios y revisin del anexo I y apndices del mismo BOE 28/04/1998 -Reglamento General de Polica de espectculos pblicos y actividades recreativas BOE 06/11/1982 y correccin de errores 27/11/1982, 01/10/1983 SANEAMIENTO Y ALCANTARILLADO -NTE-ISS "Instalaciones de Salubridad: Saneamiento" BOE 08/09/1973 -Ordenanza Municipal de Saneamiento. Ayuntamiento de Sevilla BOP 30/12/98 -Pliego de Prescripciones Tcnicas Generales para tuberas de saneamiento de poblaciones
BOE 24/09/1986
-NTE-ISA "Instalaciones de Salubridad: Alcantarillado" BOE 17/03/1973 -NTE-ISD "Instalaciones de Salubridad: Depuracin" BOE 16,19/01/1974 TCNICAS DE ACONDICIONAMIENTO -Norma Bsica de la Edificacin NBE-CPI/96: Condiciones de proteccin contra incendios de los edificios" BOE 29/10/1996 correccin de errores 13/11/1996
Asignaturas
-Norma Bsica de la Edificacin NBE CT-79 "Condiciones Trmicas de los Edificios" BOE 22/10/1979 -Reglamento de Instalaciones Trmicas en los Edificios (RITE) y sus Instrucciones Tcnicas Complementarias (ITE) BOE 05/08/1998 -Norma Bsica de la Edificacin NBE CA-88 "Condiciones Acsticas en los Edificios" BOE 08/10/1988 -Reglamento de Calidad del Aire BOJA 07/03/1996 -Ordenanza general de seguridad e higiene en el trabajo BOE 16,17/03/1971 y con-ecdn de errores 06/04/1971 -NTE-IEI "Instalaciones Elctricas: Alumbrado Interior" BOE 15,22,29/11/1975 -Instrucciones para alumbrado urbano M de la Vivienda 1965 -NTE-IEE "Instalaciones de Electricidad: Alumbrado Exterior" BOE 12/08/1978 6.2. Bibliografa general de instalaciones. ARIZMENDI BARNES, Luis Jess Clculo y normativa bsica de las instalaciones en los edificios Editorial Eunsa, 1995 Tomo I: Instalaciones hidrulicas, de ventilacin y de suministros con gases combustibles Tomo II: Instalaciones energticas y electrotcnicas ARIZMENDI BARNES, Luis Jess Ejemplos de proyectos de instalaciones en edificios de viviendas Eunsa, 1996 Tomo primero: Documentacin escrita Tomo segundo: Documentacin grfica ARIZMENDI BARNES, Luis Jess Instalaciones urbanas. Infraestructura y planeamiento Editorial Bellisco, 1991 Tomo I: Diseo energtico y ordenacin del territorio Tomo II: Infraestructuras hidrulicas y de evacuacin de residuos Tomo III 1 parte: Infraestructura energtica y de comunicaciones Tomo III 2 parte: Infraestructura energtica y de comunicaciones AZNAR CARRASCO, Andrs. Tcnica de aguas Problemtica y tratamiento. Edit Alcin. Madrid 1997. CARRIER Manual de Aire Acondicionado. Edit Marcombo.
Curso 2003-04
COLEGIO OFICIAL DE ARQUITECTOS DE MADRID Norma Bsica de la Edificacin NBE-CPI-96: condiciones de proteccin contra incendios en los edificios. Edit Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid. Madrid 1998. CUSA RAMOS, Juan de. Calefaccin, Refrigeracin y Acondicionamiento de Aire. Ediciones CEAC. Barcelona 1998. BEDOYA FRUTOS, Csar; NEILA GONZLEZ, Javier. Tcnicas de Acondicionamiento. Departamento de Publicaciones de la Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de Madrid. Madrid 1991. GODOY, Francisco.
Asignaturas
Climatizacin: Instalaciones Termo frigorficas. Edit Paraninfo. Madrid 1994. IBP IBRICA Normativa ilustrada de fontanera (BOE 9 diciembre de 1975) NEUFERT, Ernst. Arte de proyectar en Arquitectura. Edit Gustavo Gil. Barcelona MINISTERIO DE FOMENTO . NBE-DT-79 Norma Bsica de la Edificacin sobre condiciones trmicas en los edificios NBE-CA-88 Norma Bsica de la Edificacin sobre condiciones acsticas en los edificios. NA. Normas bsicas para las Instalaciones Interiores de Suministro de agua. Normas Tecnolgicas NTE. Edit. Secretara General Tcnica del Ministeriode fomento Centro de Publicaciones de Madrid. RITE 98. Reglamento de Instalaciones Trmicas en los Edificios y sus Instrucciones Tcnicas Complementarias. PAYA, Miguel. Aislamiento Trmico y Acstico. Ediciones CEAC. Barcelona 1998. ROCA Manual Prctico de calefaccin domstica. Clculo y diseo de instalaciones de Agua Caliente Sanitaria. RUBIO REQUENA Pedro Mara. Instalaciones. Edit. Departamento de Publicaciones de Arquitectura. E.T.S. de Arquitectura. Universidad Politcnica de Madrid. Bibliografa complemetaria: ANTA BORGES, Manuel; y autores. Curso sobre Edificios Inteligentes. Edit. Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid. Madrid 1989. CARRIN ISBERT, ANTONI Diseo acstico de espacios arquitectnicos. Ediciones Universidad Politcnica de Catalua. Barcelona 1998. GAS NATURAL Manual de instalaciones receptoras IDAE Documento Tcnico de la bomba de calor. INTERCLISA CARRIER S.A. Ideas bsicas sobre acondicionamiento de aire. LPEZ FIGUEROA, PEDRO El agua. Tecnologa de su distribucin y uso. Edit. PROGENSA. Madrid 1997. MARTN SNCHEZ, FRANCO Manual de instalaciones de fontanera y saneamiento. Madrid Vicente Ediciones. Madrid 1997. MINISTERIO DE INDUSTRIA Guia de la Energa. Cmo ahorrar energa en casa y con el coche. IDAE. Madrid 1993.
Curso 2003-04
Asignaturas
MINISTERIO DE SANIDAD Reglamento Tcnico Sanitario de Aguas Potables para el Consumo Pblico. SNCHEZ DEL RO, Carlos. Unidades Fsicas. Edit. EUDEMA. Madrid 1987. STEEL Abastecimiento de aguas y alcantarillado. Edit. Gustavo Gili. Barcelona. RCULO ARAMBURU, Rafael Las instalaciones trmicas en la rehabilitacin. Tomo 9 Las Instalaciones. Madrid. Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid. 1985.
Curso 2003-04
CRITERIOS DE EVALUACIN Formas de aprobar la asignatura Aprobado por curso. Los trabajos prcticos tienen una puntuacin mxima entre todos ellos de 3 puntos. El examen final consta de ejercicios terico-prcticos cuya mxima puntuacin es de 9 puntos. El curso se aprueba cuando el alumno supera la suma de 5 puntos entre las dos notas, siendo imprescindible obtener al menos 1 punto en los trabajos prcticos y 3 puntos en el examen final. Aprobado del curso en convocatorias sucesivas. Los exmenes de convocatorias extraordinarias constan exclusivamente de un ejercicio terico-prctico cuya mxima puntuacin es de 10 puntos. Se aprueba la asignatura con una puntuacin igual o superior a 5 puntos. En este tipo de convocatoria no se tienen en cuenta los trabajos prcticos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES El alumno debe tener conocimientos suficientes de Materiales de construccin, de procesos constructivos, y de anlisis de sistemas estructurales, adems de ser capaz de representar convenientemente los aspectos grficos de cada tema..
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Proyectos Arquitectnicos II 32919 2 Anual Troncal 12 (3 Teor, 9 Prct, ) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
Se trata del segundo curso de proyectos, el objetivo es incorporar al alumno al proceso de proyecto de una propuesta arquitectnica, propiciando la utilizacin de las herramientas que va adquiriendo progresivamente, durante el desarrollo de aprendizaje, en el seno de esta rea de conocimiento. La enseanza de Proyectos II se abordar como un aprendizaje eminentemente prctico, dado que el plan de estudios prev la simultaneidad de esta asignatura con la de Ampliacin de Proyectos I, (carga prevista en el plan de estudios 7,5 crditos: 1,5 tericos + 6 prcticos), en la que se concentrar la carga terica correspondiente a ambas y a la asignatura de Proyectos Arquitectnicos III.
PROGRAMA DE TEORA El curso se desarrollar siguiendo dos lneas paralelas que no significan necesariamente actividades concretas: Una afrontar el proceso de proyecto en si- Otra abrir el puente de conexin con e! resto de las materias prcticas de la carrera (urbanismo, construccin etc..) ESTRUCTURA DEL CURSO En cuanto a la mecnica de curso, sta se desarrollar a travs de ejercicios (de 4 a 6) en los que no interesa tanto el tipo edificatorio tratado como la defensa de la idea inicial, los matices de relacin contextual, o el proceso de maduracin, con lo que se relacionarn los aspectos de la arquitectura analizados e independizados por cada uno de los alumnos en el curso de Proyectos I, haciendo que la experiencia de cada uno de los alumnos se haga colectiva con el proceso de correccin que se desarrollar en los talleres. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS Asignatura de taller con desarrollo de los proyectos vinculados con el programa TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA Bibliografa obligada: Argan, G.C El concepto del espacio Arquitectnico desde el Barroco a nuestros das. Nueva Visin, Buenos Aires, 1973. Borges, Jos Luis Ficciones./ El aleph. Editorial Alianza. Madrid. Frampton, Kenneth Historia crtica de la arquitectura moderna. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Giedion, Sigfried
Asignaturas
Espacio, tiempo y arquitectura. Editorial Cientfico mdica/ Hoepli. Manzini, Ezio Artefactos. Ediciones Celeste. Coleccin Experimenta de Diseo. Milano. Ulrich, Conrads Programas y Manifiestos de la Arquitectura del Siglo XX. Lumen, Barcelona Zevi, Bruno Historia de la arquitectura moderna/ Espacios de la arquitectura moderna. Editorial Poseidon. BIBLIOGRAFA GENERAL COMPLEMENTARIA Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea. Burger, Peter Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000 Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste. Arquitectos. Obra/ Biografa:
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balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona. AAVV Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Koollhas, Rem S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler. Le Corbusier Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn. Le Corbusier Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Miralles, Enric Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Schulze, Franz Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume. Teora Visual del Arte: Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma. Barthes, Roland Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984. Barthes, Roland La cmara lcida Editorial Paids Berger, John
Asignaturas
Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Flusser, William Filosofa de la fotografa Editorial Paids Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid. Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987. Torroja, Eduardo Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC) Ensayo:
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AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. Alexander, Christopher I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili Banham, Reyner La atlntida de hormign. Editorial Nerea. Colomina, Beatriz Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC Darcy Thomson Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume. Debord, Guy La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos. Debord, Guy Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama. Deleuze, Gilles Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama Grau, Cristina Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988 Krauss, Rosalind La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid. Lvi-Strauss, Claude El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica.
Asignaturas
Buenos Aires. Loos, Adolf Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984.
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Lyotard, Jean- Francois

La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984. Mann, Thomas La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid. Mart, Carles Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona. Mart, Carles Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal. Montaner, Josep M Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid. Navarro Baldeweg, Juan La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999. Norberg- Schulz, C Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986. Norberg- Schulz, C Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982 Perec, George Especies de Espacios Editorial Montesinos. Proust, Marcel. En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993 Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid. Rossi, Aldo Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Sntag, Susan Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996 Sntag, Susan Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid. Tanizaki El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid. Ungers, Oswald Mathas Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona. Vattimo, G El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema. Literatura. Novela: Auster, Paul La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid Borges, Jos Luis
Asignaturas
Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid. Calvino, Italo Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro. Carrol, Lewis Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid. Chejov, Andrei Cuentos. Editorial Pre-Textos Cortzar, Julio Rayuela. Ediciones Punto de Lectura. Cortzar, Julio Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras. Cortzar, Julio El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura. Eco, Umberto La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen. Joyce, James Ulises Editorial Alfaguara. Rulfo, Juan Pedro Pramo. Editorial Ctedra. Wilde, Oscar Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000 Revistas recomendadas:
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Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja,
CRITERIOS DE EVALUACIN Evaluacin continua. Las calificaciones parciales de los distintos ejercidos, que se publicarn en momentos clave del curso, sern orientativas y as se har constar. La calificacin final ser determinada colegiadamente por los profesores en base a los siguientes factores, por orden de importancia: 1 Resultado final, 2 Desarrollo del curso, 3 Presentaciones en clase Para obtener un aprobado por curso, los cuatro factores debern ser satisfechos segn los siguientes mnimos: Se debern entregar todos los trabajos solicitados, al menos el 80% dentro de plazo, as mismo se deber entregar al menos el 80% de entregas parciales que se soliciten. Quienes no logren el nivel requerido, pueden optar a los exmenes de junio y septiembre. Se advierte al alumnado, si embargo, de la extrema dificultad de aprobar un examen prctico sin haber alcanzado el nivel requerido durante el curso.
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OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Materiales de construccin 32912 (1 ) (Cuatrim 2) (Troncal) 7,5 (4,5 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Construcciones arquitectnicas 2003-2004
Se trata de una asignatura orientada al estudio de los materiales de construccin y su aplicacin en la arquitectura. La construccin representa en la arquitectura el soporte fsico sobre el que apoyamos las ideas y conceptos expresados en el mundo de la representacin grfica. El conocimiento de materiales y sistemas constructivos determina por tanto la realizacin de estas ideas, pudiendo llegar a ser el desencadenante del diseo. Como objetivo principal se pretende que el alumno adquiera unos criterios claros para la incorporacin de los Materiales a la arquitectura, en tanto sirven de base para la definicin tecnolgica de la misma, a partir de la idea de Sistema Constructivo. Para lograrlo es necesario formar al alumno en dos tipos de cuestiones: qu condiciones de comportamiento se exigirn a los materiales y cmo se comportarn stos dentro del sistema constructivo que configuren en cada caso. Como objetivos especficos se proponen: Conocer el origen y la formacin de los materiales naturales que se utilizan en construccin, as como de las materias primas que se utilizan en la fabricacin de los artificiales. Conocer los procesos de fabricacin y los cambios fsicos-qumicos que producen estos procesos, para poder explicar las propiedades de los productos obtenidos. Conocer las propiedades de los materiales as como su comportamiento en obra. Conocer las formas comerciales existentes en el mercado, as como sus calidades. Conocer la forma y los medios necesarios para el control de calidad de los materiales
PROGRAMA DE TEORA El programa se ha dividido en 10 temas: el primero aborda algunos conceptos generales necesarios para el entendimiento del proceso constructivo; el segundo trata de la ciencia de los materiales, repasando algunos conceptos ya estudiados en otras asignaturas sobre propiedades y caractersticas de los mismos; el resto del temario agrupa los principales materiales empleados en la construccin a partir de su origen en la naturaleza, pormenorizando en el estudio de los mismos segn los objetivos anteriormente expuestos. Cada grupo temtico se completa con una charla monogrfica que pretende poner de manifiesto, a travs de distintos modelos arquitectnicos, la influencia de la tecnologa y los cambios producidos en su incorporacin a la arquitectura a travs del tiempo. Tema 1. La incorporacin de los materiales a la arquitectura Evolucin histrica de sistemas y tcnicas constructivas. El sentido comn constructivo. Clasificacin de sistemas constructivos y materiales de construccin. Criterios de incorporacin de los materiales a los elementos constructivos. Tema 2. Estructura y propiedades de los materiales. Ciencia de los materiales. Ensayos e investigacin sobre los materiales. Laboratorios, equipos y normativa. Criterios de clasificacin y archivos de documentacin de materiales y productos.
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Tema 3. Las rocas y el suelo Origen y Clasificacin. Propiedades y ensayos. Extraccin. Tratamientos. Aplicaciones. Tipos de suelo: reconocimiento. Ensayos. Sistemas constructivos. Evolucin histrica de las tcnicas constructivas: Del oficio de la cantera y la fbrica masiva al chapado. Tema 4. Conglomerantes y conglomerados. El proceso conglomerante, fraguado y endurecimiento. Conglomerantes Areos e hidrulicos. Yeso. Cal. Cemento. Propiedades de los morteros y pastas. Sistemas constructivos. Evolucin histrica de las tcnicas constructivas: Del uso tradicional del barro a los morteros industriales. Tema 5. Hormigones. Conceptos y tipos. Componentes: ridos, agua, adiciones. Dosificaciones y amasado. Encofrados y puesta en obra. Sistemas constructivos. Evolucin histrica de las tcnicas constructivas del hormign: de Roma a la modernidad. Tema 6. Cermica Estructura y propiedades. Productos. Procesos de elaboracin. Las fbricas de albailera. Tejas. Pavimentos y revestimientos. Sistemas constructivos Evolucin histrica de las fbricas cermicas: del Islam a la fbrica armada. Tema 7. Vidrio Estructura y propiedades. Fabricacin. Tipos. Productos y caractersticas. Sistemas constructivos. Evolucin histrica del acristalamiento: El muro cortina. Tema 8. Materiales metlicos Estructura y propiedades. Aleaciones. Fundiciones. Aceros. Metales no frricos. Productos La soldadura: Definicin, Tipos y caractersticas. Tcnicas de ejecucin. Hhierro y acero: Las exposiciones universales y su influencia en la evolucin tecnolgica actual. Tema 9. Madera y productos vegetales Naturaleza y estructura: Principales especies. Taxonoma botnica. Propiedades. Corta y conversin. Productos: Madera aserrada, tableros, pavimentos, carpinteras. Carpintera de armar, de taller y ebanistera. Estructuras, ensamblajes. Sistemas industrializados. Madera laminada. Corcho, Caucho y otros productos vegetales. Sistemas constructivos Evolucin histrica de las tcnicas constructivas madera y sus derivados: El caso americano y su trasposicin a Europa. Tema 10. Polmeros. Plsticos y materiales bituminosos. Propiedades y Clasificacin. Plsticos y elastmeros. Fabricacin y conformacin. Productos y aplicaciones. Betunes y alquitranes. Mezclas bituminosas. Pinturas, barnices, adhesivos y otros materiales compuestos Adhesivos. Colas vegetales y animales. Adhesivos sintticos. Uso en la construccin Materiales Compuestos: composites, semiconductores. Materiales reforzados con fibras. (fibra de carbono, fibra de vidrio) Hacia una nueva concepcin de la arquitectura: nuevos materiales y sostenibilidad TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS - Mediante la realizacin del trabajo prctico que se propondr al principio del curso y se desarrollar a lo largo del cuatrimestre. En este caso la parte terca puntuar un 60% de la calificacin final y el 40% restante corresponde a la parte prctica. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA Apuntes de Materiales de Construccin (Prof. Flix Lasheras) Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de la UPM. LAFFARGA, J. y OLIVARES, M. Materiales de construccin, Madrid, Editan, 1996 PARICIO I. La Construccin de la arquitectura. ITCC.1995 (volumen 1. Las tcnicas) Revista Tectnica (Monogrficos de Arquitectura, tecnologa y construccin) CEAC. Diccionario de la construccin.1995 (Las lecturas de cada tema se seleccionarn y completarn con bibliografa especializada)
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Curso 2003-04
Para evaluar los conocimientos del alumno se realizar un examen al final del curso en la fecha programada en el calendario oficial de la Escuela Politcnica. El examen se valorar de 0 a 10 puntos y calificacin global deber ser igual o superior a 5 puntos para aprobar la asignatura. La calificacin del examen final se podr mejorar de dos modos: - Mediante la realizacin de un ejercicio en clase a la mitad del cuatrimestre; que slo se tendr en cuenta en caso de que la calificacin de este primer ejercicio fuera superior a la del examen final. En este caso se har la media para obtener la calificacin final, siendo necesario un mnimo de 4 puntos para superar esta parte y poder compensar con el trabajo prctico. - Mediante la realizacin del trabajo prctico que se propondr al principio del curso y se desarrollar a lo largo del cuatrimestre. En este caso la parte terca puntuar un 60% de la calificacin final y el 40% restante corresponde a la parte prctica.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Fsica de primer curso
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA TEORA E HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I 32920 1 CUATRIM. 1 Troncal 7,5 (6 teor., 1,5 prct.,) Arquitectura Composicin Arquitectnica 2003-2004
Se entiende por "Teora e Historia de la Arquitectura" la exposicin ordenada y racional del conjunto de ideas, teoras y construcciones que pueden servir como paradigma para analizar el comportamiento y el espritu de cada una de la pocas de la humanidad. La asignatura que aqu se presenta, por razones de espacio y metodologa, se cie al periodo comprendido entre el Renacimiento y el final de Barroco. La asignatura 'Teora e Historia de la Arquitectura' pretende tres objetivos: El primero de ellos es que el alumno adquiera el conocimiento de los conceptos fundamentales sobre la secuencia histrica, la causa de los fenmenos arquitectnicos y sus hitos ms significativos, detenindonos en el estudio de los conceptos fundamentales de la teora arquitectnica, de tal forma que, al concluir el curso, el alumno pueda tener una nocin de la dimensin y profundidad de la arquitectura como fenmeno cultural, artstico y antropolgico, as como de la importancia de la evolucin del pensamiento arquitectnico. El segundo de ellos consiste en iniciar al alumno en la experiencia de la contemplacin y comprensin de las obras arquitectnicas. El tercer objetivo pretende iniciar al alumno en la adquisicin del juicio crtico, incitndole a analizar, apreciar y comparar las obras arquitectnicas.
PROGRAMA DE TEORA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Premisas metodolgicas y nociones de historiografa de la arquitectura. Renacimiento: La nueva imagen del mundo. Tras la autoridad de los antiguos. Roma: el esplendor de la corte papal. Manierismo: la agona del modelo neoplatnico. La canonizacin de los rdenes. Introduccin del clasicismo en Espaa Extensin del vitruvianismo en Francia y Europa. El Concilio de Trento y la cultura de la Contrarreforma. El Barroco en Roma e Italia. Arquitectura barroca en Europa y su proyeccin americana. La Querelle y la disolucin del Clasicismo.
PROGRAMA DE PRCTICAS A lo largo del curso se desarrollarn dos trabajos prcticos cuyo objetivo ser el aprendizaje y manejo del lenguaje arquitectnico. -1. Se propone un diccionario de trminos arquitectnicos. Cada uno de los alumnos investigar el significado de uno de ellos, aportando bibliografa y documentacin grfica. Asmismo se tratar de ensayar su representacin grfica. -2. Se trata de analizar a travs del dibujo de plantas, alzados y secciones un edificio de manera que se hagan evidentes los elementos arquitectnicos que lo componen. Dichos elementos han de ser numerados en el dibujo y
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nombrados en lista adjunta. Se valorar la buena identificacin de los elementos, la calidad grfica y la composicin de las lminas presentadas. BIBLIOGRAFA HISTORIAS Y PANORAMAS GENERALES DE LA ARQUITECTURA AA.VV.: Historia universal de la arquitectura (18 vols.), Aguilar/Asuri, Madrid, 1989. (1 ed. en italiano 1972, 19802). FURNEAUX JORDAN, Robert: La Arquitectura Occidental. Breve historia, Destino, Barcelona, 1994. (1 ed. en ingls 1969). KOSTOF, Spiro: Historia de la arquitectura (3 vols.), Alianza, Madrid, 1988. (1 ed. en ingls 1985). MLLER, Werner; VOGEL, Gunter: Atlas de arquitectura (2 vols.: I: "De Mesopotamia a Bizancio"; II: "Del Romnico a la actualidad"), Alianza, Madrid, 1985. (1 ed. en alemn 1981). NORBERG-SCHULZ, Christian: Arquitectura Occidental, Gustavo Gili, Barcelona, 19993 (1 ed. en italiano, 1979). PERELL, Antonia Mara: Las Claves de la Arquitectura, Planeta, Barcelona, 1994. PEVSNER, Nikolaus: Breve historia de la arquitectura europea, Alianza, Madrid, 1994. (1 ed. en ingls 1943). ANTOLOGAS DE TEXTOS DE ARQUITECTURA AA.VV.: Fuentes y documentos para la Historia del Arte (8 vols.), Gustavo Gili, Barcelona, 1982-1983. PATETTA, Luciano: Historia de la Arquitectura. Antologa crtica, Hermann Blume, Madrid, 1984; Celeste, Madrid, 1997. UNIACK, Grard: De Vitruve Le Corbusier. Textes d'architectures, Dunot, Pars, 1968. DICCIONARIOS DE ARTE Y ARQUITECTURA CHARVERS, Ian: Diccionario de arte, Alianza, 1995. (1 en ingls, 1990). FATS, Guillermo; BORRS, Gonzalo M.: Diccionario de trminos de arte, Alianza, Madrid, 1980, 19936. MAILLARD, Robert (ed.): Diccionario de arquitectos. De la antigedad a nuestros das, Gustavo Gili, Barcelona, 1981. (1 ed. en francs, 1967). PANIAGUA SOTO, Jos Ramn: Vocabulario bsico de arquitectura, Ctedra, Madrid, 1978,19989. PEVSNER, Nikolaus et al.: Diccionario de Arquitectura, Alianza, Madrid, 1980. TEORA DE LA ARQUITECTURA ARNAU, Joaqun: 72 Voces para un Diccionario de Arquitectura Terica, Celeste, Madrid, 2000. FORSSMAN, Erik: Drico, jnico, corintio en la arquitectura del Renacimiento, Xarait, Bilbao, 1983. (1 ed. en italiano, s.f.). GIEDION, Sigfried: La arquitectura, fenmeno de transicin. (Las tres edades del espacio en arquitectura), Gustavo Gili, Barcelona, 1975. (1 ed. en ingls 1971). GIEDION, Sigfried: Espacio, tiempo y arquitectura. El futuro de una nueva tradicin, Dossat, Madrid, 1978. (1 ed. en ingls 1941).
Asignaturas
Curso 2003-04
KRUFT, Hanno-Walter: Historia de la teora de la arquitectura (2 vols.: I: "Desde la antigedad hasta el siglo XVIII"; II: "Desde el siglo XIX hasta nuestros das"), Alianza, Madrid, 1990. (1 ed. en alemn 1985). MARTN HERNNDEZ, Manuel J.: La invencin de la Arquitectura, Celeste, Madrid, 1997. MORALES, Jos Ricardo: Arquitectnica. Sobre la idea y el sentido de la Arquitectura, Biblioteca Nueva, Madrid, 1999. NORBERG-SCHULZ, Christian: Intenciones en arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 19982. (1 ed. en noruego, 1967). PIZZA, Antonio: La Construccin del Pasado, Celeste, Madrid, 2000. PORTOGHESI, Paolo: El ngel de la historia. Teoras y Lenguajes de la Arquitectura, Hermann Blume, Madrid, 1985. (1 ed. en italiano 1982). RYKWERT, Joseph: La casa de Adn en el Paraso, Gustavo Gili, Barcelona, 1974. (1 ed. en ingls, s.f.). SCRUTON, Roger: La esttica de la arquitectura, Alianza, Madrid, 1985. (1 ed. en ingls, 1979). SUMMERSON, John: El lenguaje clsico de la arquitectura. De L. B. Alberti a Le Corbusier, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. (1 ed. en ingls, 1963). SZAMBIEN, Werner: Simetra, gusto, carcter. Teora y Terminologa de la Arquitectura en la poca Clsica. 1550-1800, Akal, Torrejn de Ardoz, 1993. (1 ed. en francs, 1986). TAFURI, Manfredo: Teoras e historia de la arquitectura. Hacia una nueva concepcin del espacio arquitectnico, Celeste, Madrid, 1998. (1 ed. en italiano, 1968, 19764). WIEBENSON, Dora (ed.): Los tratados de arquitectura. De Alberti a Ledoux, Hermann Blume, Madrid, 1988. (1 ed. en ingls, 1985). BIBLIOGRAFA: RENACIMIENTO Y MANIERISMO GENERAL: CHASTEL, Andr: El arte italiano, Akal, Torrejn de Ardoz, 1988. (1 ed. en francs, 1982). FRANKL, Paul: Principios fundamentales de la Historia de la Arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 1981. (1 ed. en alemn, 1914). KOSTOF, Spiro: Historia de la arquitectura (2 vol.), Alianza, Madrid, 1988. (1 ed. en ingls, 1985). KRUFT, Hanno-Walter: Historia de la teora de la arquitectura I: "Desde la antigedad hasta el siglo XVIII, Alianza, Madrid, 1990. (1 ed. en alemn, 1985). PATETTA, Luciano: Historia de la Arquitectura (Antologa crtica), Celeste, Madrid, 1997. PEVSNER, Nikolaus: Breve historia de la arquitectura europea, Alianza, Madrid, 1994. (1 ed. en ingls, 1943). SUMMERSON, John: El lenguaje clsico de la arquitectura. De L. B. Alberti a Le Corbusier, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. (1 ed. en ingls, 1963). WIEBENSON, Dora (ed.): Los tratados de arquitectura. De Alberti a Ledoux, Hermann Blume, Madrid, 1988. (1 ed. en ingls, 1985). ESPECFICA: ACKERMAN, James S.: La arquitectura de Miguel ngel, Celeste, Madrid, 1997. (1 ed. en ingls, 1961.)
Asignaturas
Curso 2003-04
ACKERMAN, James S.: La villa. Forma e ideologa de las casa de campo, Akal, Tres Cantos, 1997. (1 ed en ingls, 1990). ALBERTI, Leon Battista: De Re Aedificatoria, Akal, Torrejn de Ardoz, 1991. (Prlogo de Javier Rivera). ARGAN, Giulio Carlo: Renacimiento y Barroco, I. De Gioto a Leonardo da Vinci, Akal, Torrejn de Ardoz, 1987. (1 ed. en italiano, 1976). BENEVOLO, Leonardo: Historia de la Arquitectura del Renacimiento (2 vols.), Gustavo Gili, Barcelona, 19883. (4 ed. en italiano, 1978). BORSI, Franco: Leon Battista Alberti. L'opera completa, Electa, Miln, 1980. FORSSMAN, Erik: Drico, jnico, corintio en la arquitectura del Renacimiento, Xarait, Bilbao, 1983. HEYDENREICH, Ludwig; LOTZ, Wolfgang: Arquitectura en Italia, 1400-1600, Ctedra, Madrid, 1991. (1 ed. en ingls, 1974). NIETO ALCAIDE, Victor; CHECA CREMADES, Fernando: El Renacimiento. Formacin y crisis del modelo clsico, Istmo, Madrid, 19832. NIETO, Victor; MORALES, Alfredo J.; CHECA, Fernando: Arquitectura del Renacimiento en Espaa, 14881599, Ctedra, Madrid, 1997. TOMAN, Rolf (ed.): El arte del Renacimiento en Italia, Knemann, Colonia, 1999. (1 ed. en alemn, 1994). VIGNOLA, Giacomo Barozzio de: Regla de los cinco rdenes de Arquitectura, Colegio Oficial de Aparejadores..., Murcia, 1996. (Prologo de Francisco Calvo Serraller). WITTKOWER, Rudolf: Los fundamentos de la arquitectura en la edad del humanismo, Alianza, Madrid, 1995. (1 ed. en ingls, 1949). WUNDRAM, Manfred; PAPE, Thomas: Andrea Palladio, Benedikt Taschen, Colonia, s.f. BIBLIOGRAFA: BARROCO Y DISOLUCIN DEL CLASICISMO Para preparar esta parte de la asignatura se seguirn utilizando los libros de la bibliografa general a los que se aadirn: BLUNT, Anthony: Arte y arquitectura en Francia. 1500-1700, Ctedra, Madrid, 1977, 19923. (1 ed. en ingls, 1953). BLUNT, Anthony: Borromini, Alianza, Madrid, 1982, 19872. (1 ed. en ingls, 1979). BLUNT, Anthony: Philibert de l'Orme, Grard Monfort, Brionne, 1986. (1 ed. en ingls, 1963). BOTTINEAU, Yves: Barroco II. Ibrico y latinoamericano, Garriga, Barcelona, 1971. (1 ed. en francs, 1971). BORSI, Franco: Bernini, Stylos, Barcelona, 1989. (1 ed. en Francs, 1984). CMARA MUOZ, Alicia: Arquitectura y sociedad en el Siglo de Oro, El Arquero, Madrid, 1990. CANTERA MONTENEGRO, Jess: El clasicismo francs, Historia 16, Madrid, s.f. CHECA, Fernando; MORN, Jos Miguel: El Barroco, Istmo, Madrid, 1982. FREAR DE CHANTELOU, Paul: Diario del viaje del caballero Bernini a Francia, Consejo General de Colegios Oficiales de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos, Madrid, 1986. (1 ed. en francs, 1877-1884). HARRIS, John; HIGGOTT, Gordon: Inigo Jones. Complete Arquitectural Drawings, Zwemmer, Nueva York, 1989.
Asignaturas
HIBBARD, Howard: Bernini, Xarait, Madrid, 1982. (1 ed. en ingls, 1965). KUBLER, George: Arquitectura de los siglos XVII y XVIII, Plus-Ultra, Madrid, 1957. (1 ed. s.r.). MARTIN, John Rupert: Barroco, Xarait, Madrid, 1986. (1 ed. en ingls, 1977). MARTNEZ RIPOLL, Antonio: El Barroco en Italia, Historia 16, Madrid, s.f.)
Curso 2003-04
NORBERG-SCHULZ, Christian: Arquitectura Barroca, Aguilar, Madrid, 1979, 19892. (1 ed. en italiano, 19721980). PORTOGHESI, Paolo: Francesco Borromini, Electa, Miln, 1990. SEBASTIN, Santiago: Contrarreforma y barroco, Alianza, Madrid, 1981. TAFURI, Manfredo: La Arquitectura del Humanismo, Xarait, Madrid, 1982. (1 ed. en italiano, 1978). TAPI, Victor L.: Barroco y clasicismo, Ctedra, Madrid, 1991. (1 ed. en francs, s.a.). TOMAN, Rolf (ed.): El Barroco. Arquitectura, escultura, pintura, Knemann, Colonia, 1997. TOVAR, Virginia; MARTN GONZLEZ, Juan Jos: El arte del Barroco. I, Arquitectura y escultura, Taurus, Madrid, 1990. VARRIANO, John: Arquitectura italiana del Barroco al Rococ, Alianza, Madrid, 1990. (1 ed. en ingls, 1986). WITTKOWER, Rudolf: Arte y Arquitectura en Italia 1600-1750, Ctedra, 1981. (1 ed. en ingls, 1958). WITTKOWER, Rudolf: Gian Lorenzo Bernini. El escultor del barroco romano, Alianza, Madrid, 1990. (1 ed. en ingls, 1955). ZEVI, Bruno: Barroco-Illuminismo, Newton Compton, Roma, 1995.
CRITERIOS DE EVALUACIN Para aprobar la asignatura es obligatoria la entrega de los trabajos de curso y haber superado la prueba de examen. CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Para el seguimiento de la asignatura los conocimientos previos necesarios son los de la Historia general. Ser adems necesario que el alumno adquiera a travs del dibujo la capacidad de descripcin y comprensin de los elementos arquitectnicos. En este sentido los trabajos prcticos se programarn en coordinacin con los de la asignatura de Dibujo. Como ayuda para el estudio de los temas expuestos por el profesor en las clases se recomienda la lectura complementaria del libro: CASTEX, Jean: Renacimiento, Barroco y Clasicismo. Historia de la Arquitectura, 1420-1720, Akal, Madrid, 1994. La asignatura se complementa con la lectura obligatoria de un libro de historia general del arte: GOMBRICH, Erns H.: Historia del Arte, Debate, Madrid, 1997. El nivel de conocimiento exigido ser el que el alumno pueda alcanzar: -asistiendo regularmente a las clases tericas y prcticas -de la lectura obligatoria de los dos libros -acudiendo a las tutoras que tendrn lugar los mismos das de las clases en horario fijo.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Teora e Historia de la Arquitectura II 32921 2 Cuatrim 2 Troncal 7,5 ( 6 Teor, 1,5 Prct, ) Arquitectura Composicin Arquitectnica 2003-2004
Se entiende por "Teora e Historia de la Arquitectura" la exposicin ordenada y racional del conjunto de ideas, teoras y construcciones que pueden servir como paradigma para analizar el comportamiento y el espritu de cada una de las pocas de la humanidad. La asignatura que aqu se presenta es continuacin de la impartida con el mismo ttulo el ao anterior, por esta razn se cie al periodo comprendido entre la Ilustracin a la actualidad. La asignatura 'Teora e Historia de la Arquitectura II' pretende tres objetivos: El primero de ellos es que el alumno adquiera el conocimiento de los conceptos fundamentales sobre la secuencia histrica, la causa de los fenmenos arquitectnicos y sus hitos ms significativos, detenindonos en el estudio de los conceptos fundamentales de la teora arquitectnica, de tal forma que, al concluir el curso, el alumno pueda tener una nocin de la dimensin y profundidad de la arquitectura como fenmeno cultural, artstico y antropolgico, as como de la importancia de la evolucin del pensamiento arquitectnico. El segundo de ellos consiste en iniciar al alumno en la experiencia de la contemplacin y comprensin de las obras arquitectnicas. El tercer objetivo pretende iniciar al alumno en la adquisicin del juicio crtico, incitndole a analizar, apreciar y comparar las obras arquitectnicas.
PROGRAMA DE TEORA LA POCA MODERNA: DE LA ILUSTRACIN A LA ACTUALIDAD. 1. De la disolucin del clasicismo al pensamiento ilustrado y sus consecuencias. 2. Neoclasicismo, arquitectura visionaria y academicismos. 3. Eclecticismos, historicismos y regionalismos en la arquitectura del romanticismo. 4. Revolucin industrial y ciudad moderna. 5. El movimiento reformista "Arts and Crafts". 6. El Modernismo y sus variantes nacionales. 7. La generacin de los pioneros del Movimiento Moderno: Berlage, Wagner, Loos, Behrens. 8. Introduccin al arte del siglo XX: La era de las vanguardias. 9. Los orgenes de la arquitectura del Movimiento Moderno y la represin del ornamento. 10. La arquitectura y el espritu de las vanguardias histricas: del Expresionismo al Estilo Internacional. 11. Arquitectura de posguerra: proyeccin del Estilo Internacional. 12. La posmodernidad y sus paradojas: eclecticismos, clasicismo moderno, desconstruccin y "high tech". TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE COMPOSICION: 6
PROGRAMA DE PRCTICAS ANLISIS HISTORIOGRFICO DE UN EDIFICIO CONSTRUIDO EN MADRID EN EL SIGLO XX. INTRODUCCIN: Con la redaccin y exposicin de un trabajo individual se pretende que el alumno se inicie en las tareas de investigacin, que comprenda los mecanismos de anlisis de la Teora y el estudio de la Historia, aprendiendo a describir y valorar una obra arquitectnica, inicindose en el conocimiento de la arquitectura contempornea de primera mano, visitando edificios y consultando la bibliografa que exista sobre ellos. Para lo cual el alumno debe agudizar su capacidad de bsqueda, de sntesis y enfrentarse a la redaccin de una breve memoria que se debe ajustar a los criterios mnimos de investigacin.
Asignaturas
Curso 2003-04
PROPUESTA: Elegir un edificio, visitarlo, buscar bibliografa y estudiar los datos historiogrficos que sobre l existan. El edificio deber tener algn inters histrico y permitir la valoracin crtica. Es necesario visitar y recorrer el edificio en su interior (al menos, aquellas dependencias abiertas al pblico) mostrando testimonios fotogrficos de la visita. El anlisis debe ser historiogrfico, excluyndose otro tipo de anlisis, como los compositivos, estructurales, tipolgicos, constructivos o funcionales. El anlisis debe rastrear, entre otras cosas, en los antecedentes, los elementos caractersticos y las aportaciones innovadoras. Debe procurar relacionar el edificio con la poca y el lugar y con los acontecimientos histricos, polticos o sociales. Tambin se pueden analizar las semejanzas y diferencias con otros edificios de su especie o de su autor. En el trabajo no se debe incluir la biografa del autor, aunque sta debe ser conocida para poder comprender la obra. SE PIDE: Preparar material grfico y/o fotogrfico para realizar una exposicin oral en el aula de 10 a 12 minutos. Redactar una memoria sobre el edificio de seis a ocho folios mecanografiados que puede ser acompaada de ilustraciones, dibujos, fotocopias o fotografas. El trabajo deber estar articulado en partes y contener un apartado de conclusiones. La memoria deber contener las oportunas citas a pie de pgina o al final del texto de los libros y artculos que se mencionen. Tambin deber comprender una bibliografa en la que se diferencien: Obras generales y monografas especficas. El edificio objeto de trabajo y la composicin de grupo de alumnos debern ser aceptados por el profesor quien tutelar el trabajo indicando posibilidades, bibliografa y carcter del trabajo. Para tratar sobre el tema, la manera de desarrollarlo y las ayudas bibliogrficas, se atender a los alumnos en el despacho N 244, en las horas de tutora. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE COMPOSICION: 1,5 BIBLIOGRAFA FRAMPTON, Kenneth, Historia crtica de la arquitectura moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1981 y ss. (1 ed. en ingls 1980). La asignatura se complementa con la lectura obligatoria de un libro de historia general del arte: RAMREZ, Juan Antonio (dir.), Historia del Arte 4. El mundo contemporneo, Alianza, Madrid, 1997, 19992. TEORA E HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II BIBLIOGRAFA GENERAL BALDELLOU, Miguel ngel; CAPITEL, Antn, Arquitectura espaola del siglo XX (Summa artis; T. XL), Espasa-Calpe, Madrid, 1996. BENEVOLO, Leonardo, Historia de la Arquitectura Moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 19773. (1 ed. en italiano, 1960). CAPITEL, Antn, Arquitectura europea y americana despus de las vanguardias, 1930-1990 (Summa artis; T.XLI), Espasa-Calpe, Madrid, 1997. COLLINS, Peter, Los ideales de la arquitectura moderna; su evolucin (1750-1950), Gustavo Gili, Barcelona, 19814. (1 ed. en ingls 1965). CURTIS, William JR, La Arquitectura Moderna desde 1900, Hermann Blume, Madrid, 1986. DE FUSCO, Renato, Historia de la Arquitectura Contempornea, Celeste, Madrid, 1992. (1 ed. en italiano 1975). HERNANDO, Javier, Arquitectura en Espaa. 1770-1900, Ctedra, Madrid, 1989. HITCHCOCK, Henry-Russell, Arquitectura de los siglos XIX y XX, Ctedra, Madrid, 1981. (1 ed. en ingls 1958, 19682).
Asignaturas
Curso 2003-04
KOSTOF, Spiro, Historia de la arquitectura (tomo 3), Alianza, Madrid, 1988. (1 ed. en ingls 1985). KRUFT, Hanno-Walter, Historia de la teora de la arquitectura Vol. 2. "Desde el siglo XIX hasta nuestros das", Alianza, Madrid, 1990. (1 ed. en alemn 1985). MARCHN FIZ, Simn (ed.), La arquitectura del siglo XX. Textos, Alberto Corazn Comunicacin, Madrid, 1974. PATETTA, Luciano, Historia de la Arquitectura (Antologa crtica), Celeste, Madrid, 1977. (1 ed. en italiano 1977). PEVSNER, Nikolaus, Breve historia de la arquitectura europea, Alianza, Madrid, 1994. (1 ed. en ingls 1943). RODRGUEZ, Delfn, Del Neoclasicismo al Realismo, Historia 16, Madrid, 1996. TAFURI, Manfredo, Teoras e historia de la arquitectura, Celeste, Madrid, 1997. URRUTIA, ngel, Arquitectura espaola. Siglo XX, Ctedra, Madrid, 1997. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: AA.VV., Arte, arquitectura y esttica en el siglo XVIII, Akal, Torrejn de Ardoz, 1987. AA.VV., El pasado en el presente, Gustavo Gili, Barcelona, 1977. ANTIGEDAD, Mara Dolores; AZNAR, Sagrario, El Siglo XIX. El cauce de la memoria, Istmo, Tres Cantos, 1998. ASSUNTO, Rosario, La antigedad como futuro. Estudio sobre la esttica del neoclasicismo europeo, Visor, Madrid, 1990. (1 ed. en italiano, 1973). AYMONINO, Carlo (ed.), La vivienda racional. Ponencias de los CIAM: 1929-1930, Gustavo Gili, Barcelona, 1973. AYMONINO, Carlo, et alt., Orgenes y desarrollo de la ciudad moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1972. (1 ed. en italiano 1971). AYMONINO, Carlo, El significado de las ciudades, H. Blume, Madrid, 1981, (1 ed. en italiano 1975). BANHAM, Rainer, Gua de la arquitectura moderna, Blume, Barcelona, 1979. (1 ed. en ingls 1963). BANHAM, Rainer, La Atlntida de hormign. Edificios industriales en los Estados Unidos y arquitectura moderna europea, 1900-1925, Nerea, Madrid, 1989. (1 ed. en ingls 1986). BANHAM, Rainer, Teora y diseo arquitectnico en la Era de la Mquina, Nueva Visin, Buenos Aires, 1965. (1 ed. en ingls 1960). BENEVOLO, Leonardo, Introduccin a la arquitectura, H. Blume, Madrid, 1979. (1 ed en italiano 1960). BENTON, Tim J.; BENTON, Charlotte A.; SHARP, Dennis (ed.), Form and Function. History of Architecture and Design, 1890-1939: An International Anthology of Original Articles, Crosby Lockwood Staples, Londres, 1975 / The Whitney Library of Design, Nueva York, 1975. BOCK, Manfred et alt., De Stijl: 1917-1931. Visiones de Utopa, Alianza, Madrid, 1987. (1 ed. en ingls 1982). BOHIGAS, Oriol, Arquitectura Modernista, Lumen, Barcelona, 1968. BOHIGAS, Oriol, Modernidad en la arquitectura espaola republicana, Tusquets, Barcelona, 1998. BONFANTI, Ezio et alt., Arquitectura Racional, Alianza, Madrid, 1979, 19872. (1 ed. en italiano 1973).
Asignaturas
Curso 2003-04
BORISSAVLIEVITCH, Miloutine, Las teoras de la Arquitectura. Ensayo crtico sobre las principales doctrinas relativas a la esttica de la arquitectura, El Ateneo, Buenos Aires, 1949. (1 ed en francs 1926). BUTTLAR, Adrian von, Jardines. Del Clasicismo y el Romanticismo, El jardn paisajista, Nerea, Madrid, 1993. (1 ed. en alemn 1989). CALVO SERRALLER, Francisco et alt., Ilustracin y Romanticismo, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. CALVO SERRALLER, Francisco; GONZLEZ, ngel; MARCHN, Simn, Escritos de Arte de Vanguardia (1900-1945), Turner, Madrid, 1979/Itsmo, Tres Cantos, 1999. CAPITEL, Antonio G., Arquitectura espaola: aos 50-aos 80, Servicio de Publicaciones MOPU, Madrid, 1986. CHOISY, Auguste, Historia de la arquitectura, Victor Ler, Buenos Aires, 1968. (1 ed. en francs 1899). CIRICI PELLICER, Alexandre, El arte modernista cataln, Aym, Barcelona, 1951. COLQUHOUN, Alan, Arquitectura moderna y cambio histrico. Ensayos: 1962-1976, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. (1 ed. en ingls s.a.). CONRADS, Ulrich (ed.), Programas y manifiestos de la Arquitectura del Siglo XX, Lumen, Barcelona, 1973. (1 ed. en alemn 1964). DE FUSCO, Renato, La idea de Arquitectura. Historia de la crtica de Viollet-le-Duc a Persico, Gustavo Gili, Barcelona, 1976, (1 ed. en italiano 1968). DE ZURKO, Edward Robert, La teora funcionalista en arquitectura, Nueva Visin, Buenos Aires, 1958. (1 ed. en ingls 1957). DREW, Philip, Tercera Generacin. La significacin cambiante de la arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 1973. (1 ed. en ingls 1972). DREXLER, Arthur, Transformaciones en la arquitectura moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1981. (1 ed. en ingls 1979). DROSTE, Magdalena; BAUHAUS ARCHIV, Bauhaus 1919 - 1933, Benedikt Taschen, Colonia, 1990. FRANCASTEL, Pierre, Arte y Tcnica en los siglos XIX y XX, Debate, Madrid, 1990. (1 ed. en francs s.a.). FREIXA, Mireia, El Modernismo en Espaa, Ctedra, Madrid, 1986. FREIXA, Mireia et alt., Las vanguardias del siglo XIX, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. GIEDION, Siegfried, La Mecanizacin toma el mando, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. (1 ed. en ingls 1948). GIEDION, Sigfried, Espacio, tiempo y arquitectura. El futuro de una nueva tradicin, Dossat, Madrid, 1978. (1 ed. en ingls 1941). GSSEL, P.; LEUTHUSER, G., Arquitectura del siglo XX, Benedikt Taschen, Colonia, 1991. GRASSI, Giorgio, La construccin lgica de la arquitectura, Publicaciones del COACyB, Barcelona, 1973. (1 ed. en italiano 1967). HEREU, Pere; MONTANER, Josep Mara; OLIVERAS, Jordi, Textos de arquitectura de la modernidad, Nerea, Madrid, HITCHCOCK, Henry-Russell; JOHNSON, Philip C., El estilo Internacional. Arquitectura desde 1922, Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos, Murcia, 1984. (1 ed. en ingls 1932). HONOUR, Hugh, Neoclasicismo (con una introduccin al arte neoclsico en Espaa por Pedro Navascues
Asignaturas
Palacio), Xarait, Madrid, 1982. (1 ed. en ingls 1968).
Curso 2003-04
JENCKS, Charles, Arquitectura internacional, Gustavo Gili, Barcelona, 1989. (1 ed. en ingls 1988). JENCKS, Charles, Arquitectura tardomoderna y otros ensayos, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. (1 ed. en ingls 1980). JENCKS, Charles, El lenguaje de la arquitectura postmoderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. (1 ed. en ingls 1977). JENCKS, Charles, Movimientos modernos en arquitectura. Eplogo: Tardomoderno y Postmoderno, Hermann Blume, Madrid, 1983. (1 ed. en ingls 1973). JOEDICKE, Jrgen (ed.), Documents of Modern Architecture, Universe Books, Nueva York, 1961. JOEDICKE, Jrgen, Arquitectura contempornea. Evolucin y tendencias, Gustavo Gili, Barcelona, 1970. (1 ed. en alemn 1969). JOHNSON, Philip; WIGLEY, Mark, Architectura deconstructivista, Gustavo Gili, Barcelona, 1989. (1 ed. en ingls 1988). (cat. exp.). KAUFMANN, Emil, De Ledoux a Le Corbusier. Origen y desarrollo de la arquitectura autnoma, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. (1 ed. en alemn 1933). KAUFMANN, Emil, La Arquitectura de la Ilustracin. Barroco y Postbarroco en Inglaterra, Italia y Francia, Gustavo Gili, Barcelona, 1974. (1 ed. en ingls 1955). KAUFMANN, Emil, Tres arquitectos revolucionarios: Boulle, Ledoux y Lequeu, Gustavo Gili, Barcelona, 1980. (1 ed. en ingls 1952). LA CUESTA, R.; GONZLEZ, A., Arquitectura modernista en Catalua, Gustavo Gili, Barcelona, 1990, 19972. LAMPUGNANI, Vittorio Magnago (ed.), Enciclopedia de la arquitectura del siglo XX, Gustavo Gili, Barcelona, 1989. (1 ed. en alemn 1983). MIDDLETON, Robin D.; WATKIN, David, Arquitectura moderna, Aguilar, Madrid, 1979. MONTANER, Josep Maria, Despus del Movimiento Moderno. Arquitectura de la segunda mitad del siglo XX, Gustavo Gili, Barcelona, 1993. NAVASCUS PALACIO, Pedro, Arte espaol del siglo XIX (Summa artis: arquitectura espaola; T. XXXV, vol.2), Espasa-Calpe, Madrid, 1997. NORBERG SCHULTZ, Christian, Intenciones en arquietctura, Gustavo Gili, Barcelona, 1979, 19982. (1 ed. en ingls 1979). PEHNT, Wolfgang, La arquitectura expresionista, Gustavo Gili, Barcelona, 1975. (1 ed. en alemn s.a.). PEVSNER, Nikolaus, Estudios sobre arte, arquitectura y diseo, Gustavo Gili, Barcelona, 1983. (1 ed. en ingls 1968). PEVSNER, Nikolaus, Pioneros del Diseo Moderno de William Morris a Walter Gropius, Infinito, Buenos Aires, 19723. (1 ed. en ingls 1936, rev. 1960). PORTOGHESI, Paolo, Despus de la arquitectura moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1981. (1 ed. en italiano 1981). RAGON, Michel, Historia Mundial de la Arquitectura y el Urbanismo Modernos. Tomo I: Ideologas y Pioneros 1880-1910, Detino, Barcelona, 1979. (1 ed. en francs 1975). ROWE, Colin, Manierismo y arquitectura moderna y otros ensayos, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. (1 ed. en
Asignaturas
ingls 1976).
Curso 2003-04
RYKWERT, Joseph, La Casa de Adn en el Paraiso, Gustavo Gili, Barcelona, 1974. (1 ed. en ingls 1972). RYKWERT, Joseph, Los primeros modernos. Los arquitectos del siglo XVIII, Gustavo Gili, Barcelona, 1982. (1 ed en ingls 1980). STAROBINSKI, Jean, 1789, los emblemas de la razn, Taurus, Madrid, 1988. (1 ed. en francs 1979) TAFURI, Manfredo, La esfera y el laberinto, Gustavo Gili, Barcelona, 1984. (1 ed. en italiano 1980). TAFURI, Manfredo; DAL CO, Francesco, Arquitectura contempornea, Aguilar, Madrid, 1978. (1 ed. en italiano 1976). TRONIS, Alexander; LEFAIVRE, Liane, La arquitectura en Europa desde 1968, Destino, Barcelona, 1993. VENTURI, Robert, Complejidad y contradiccin en la arquitectura, Gustavo Gili, Barcelona, 1974. (1 ed. en ingls 1966). VIDLER, Anthony, El espacio de la ilustracin: la teora arquitectnica en Francia a finales del siglo XVIII, Alianza, Madrid, 1997. WINGLER, Hans M., La Bauhaus 1919-1933. Weimar, Dessau, Berln, Gustavo Gili, Barcelona, 1975. ZEVI, Bruno, El lenguaje moderno de la arquitectura. Gua al cdigo anticlsico. Arquitectura e historiografa, Poseidon, Barcelona, 1978. (1 ed. en italiano 1973). ZEVI, Bruno, Espacios de la arquitectura moderna, Poseidon, Barcelona, 1980. (1 ed. en italiano 1973). ZEVI, Bruno, Hacia una arquitectura orgnica, Poseidon, Buenos Aires, 19572. (1 ed. en italiano 1945). ZEVI, Bruno, Historia de la Arquitectura Moderna, Poseidon, Barcelona, 1980. (1 ed. en italiano 1950). ZEVI, Bruno, Potica de la arquitectura neoplstica, Vctor Ler, Buenos Aires, 1959. (1 ed. en italiano 1953).
CRITERIOS DE EVALUACIN Los criterios de evaluacin son, por una parte, cuantitativos, a travs de la calificacin del examen realizado por el estudiante al final del cuatrimestre y, por otra, cualitativos, mediante la valoracin de los trabajos prcticos realizados por el alumno y el permanente seguimiento de los mismos a travs de tutoras personalizadas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Para cursar la asignatura Teora e Historia de la Arquitectura II es conveniente haber realizado la asignatura troncal previa del rea de Composicin, esto es, Teora e Historia de la Arquitectura I
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Urbanstica 32922 2 Anual Troncal 9 (4,5 Teor, 4,5 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
Introduccin a los conceptos tericos bsicos del urbanismo desde la lectura morfo-tipolgica y estructural de la ciudad y desde los episodios fundamentales de la construccin urbana a lo largo de la historia.
PROGRAMA DE TEORA I. 1.2.3.4.II. 1.2.3.4.III. 1.2.3.IV. 1.2.3.V. 1.2.3.Crecimiento y desarrollo urbano. Urbanismo: definiciones. Planeamiento y diseo urbano. Estructura y procesos urbanos. Morfologas urbanas: red, manzanas y parcelas. Tipologas edificatorias. Evolucin histrica del concepto. La ciudad preindustrial. La ciudad antigua. Las tesis de Sjoberg. Las ciudades preindustriales espaolas. Los centros histricos como transformaciones urbanas. Los centros funcionales como renovacin urbana. La ciudad paleoindustrial. Inicios revolucin industrial. Urbanismo ilustrado. Orgenes del urbanismo industrial norteamericano. La ciudad industrial espaola: los ensanches. La ciudad industrial. Orgenes del urbanismo moderno: utopas a ciudad jardn. El nacimiento de la disciplina urbanstica. El urbanismo del movimiento moderno. La ciudad post-industrial. El urbanismo de postguerra (1945-60). El desarrollo suburbano. El futuro del urbanismo.
TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 4,5
PROGRAMA DE PRCTICAS El tema prctico del curso ser la discusin propositiva de los conceptos estudiados en la parte terica enfatizando los contenidos analticos y proyectuales concentrndose en la problemtica del contraste entre la ciudad
Asignaturas
Curso 2003-04
antigua y contempornea. Se utilizar como referencia el territorio en que la universidad se inscribe (Alcal en Regin Metropolitana de Madrid), utilizando el casco declarado Patrimonio de la Humanidad como referencia. El trabajo se desarrollar conjuntamente con los talleres 2.1 y 2.2 de (2 curso, 1er y 2 cuatrimestre) y con las asignaturas optativas de Historia y Teora de la Ciudad (2 cuatrimestre que aportar un contenido terico al estudio prctico) desarrollando en Proyectos Arquitectnicos 2 la definicin ms detallada de los elementos tipolgicos. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 4,5
BIBLIOGRAFA AYMONINO, C.: Orgenes y desarrollo de la ciudad moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1972. AYMONINO, C.: El significado de las ciudades, Blume, Madrid, 1981. BENVOLO, L.: Diseo de la ciudad, Gustavo Gili, Mxico, 1978. BENVOLO, L.: Orgenes del urbanismo moderno, Celeste, Madrid, 1992. ESTBANEZ, J.: Las ciudades: morfologa y estructura, Sntesis, Madrid, 1991. SOL-MORALES, M.: Las formas de crecimiento urbano, UPC, Barcelona, 1997
CRITERIOS DE EVALUACIN Como la asignatura es terico-prctica, la nota de calificacin es conjunta. La teora se calificar con presentaciones orales o escritas basadas en las clases, conferencias, textos de apoyo y bibliografa recomendada. La prctica por los dos proyectos con evaluacin a mitad de curso. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida por los proyectos y de las pruebas tericas. Aquellos alumnos que no aprueben por curso podrn examinarse en los finales de junio y septiembre pero debern haber entregado previamente ambos proyectos.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA ANLISIS DE FORMAS ARQUITECTNICAS/32914 32914 1 Anual Troncal 10,5 ( 3 tericos + 7,5 prcticos) Arquitectura Expresin Grfica Arquitectnica 2003-2004
Descriptores de la asignatura en el Plan de Estudio: Anlisis de formas arquitectnicas. Anlisis y niveles jerrquicos en las formas arquitectnicas. Espacio, forma, funcin y lectura de la arquitectura. Mtodos de estudio. Percepcin de la arquitectura. Sistemas de representacin. Sintetizando lo anterior, objetivo principal de la asignatura es iniciar al alumno en el conocimiento y utilizacin de los procedimientos, habilidades e instrumentos tericos y grficos bsicos relativos al anlisis, comprensin y expresin de la arquitectura. Objetivo secundario, pero no menos importante, es mostrar al alumno que las diferentes aproximaciones al anlisis de la arquitectura implican modos particulares de concebir y materializar espacio arquitectnico que, de uno u otro modo, determinan la teora y hacer disciplinar.
PROGRAMA DE TEORA Las sesiones tericas se dividen en cuatro bloques que abordan las aproximaciones bsicas del Anlisis de Formas Arquitectnicas y su papel en el hacer disciplinar. Introduccin a los conceptos implicados en el Anlisis de Formas Arquitectnicas. Atenciones analticas descriptivas. Consideran el objeto de estudio tal como se presenta en un momento determinado desde cuatro perspectivas complementarias: Morfolgicas: cmo es, cules son los parmetros mensurables de lo analizado. Ambientales: qu relaciones establece con el entorno en que se inserta y acta. Funcionales: cmo acoge las actividades para la que fue proyectada. Fenomenolgicos: cmo se manifiesta la arquitectura a la experiencia. Atenciones analticas interpretativas. Intentan comprender el porqu de lo analizado desde dos perspectivas relacionadas: Generativas, cmo se gener, qu llev a que lo analizado sea como es. Cul fue el proceso de proyecto. Simblicas, qu nos dice. Qu valoracin se tiene de lo analizado. Sntesis y convergencia analtica. Bloque final orientado a explicar que estas atenciones analticas no deben entenderse aisladamente sino como fragmentos indivisibles de un procedimiento comprensivo. Las sesiones tericas consistirn en exponer los conceptos implicados en las distintas atenciones analticas. Las exposiciones se complementarn con una Antologa de textos especfica sobre los temas tratados. De cada bloque temtico el alumno entregar una reflexin donde conste su comprensin de lo expuesto en clase y de las lecturas correspondientes. A lo largo del curso se programarn una serie de conferencias y visitas a edificios y exposiciones que permitan profundizar desde otra perspectiva los temas tratados. PROGRAMA DE PRCTICAS Coordinado con las dems asignaturas del rea de Conocimiento el trabajo pedaggico evolucionar de la representacin convencional a un trabajo de destreza vinculado con la actividad de analizar, comprender y proyectar arquitectura. En este contexto, el programa de prcticas se orientar especialmente a que el alumno logre un domino suficiente del dibujo y sus modos entendidos como instrumentos insustituibles del hacer arquitectnico.
Asignaturas
Curso 2003-04
Operativamente la asignatura se estructura en dos bloques secuenciales de prcticas relacionados con el programa terico de la asignatura. Iniciacin: Bloque encaminado a dar a conocer y trabajar con los modos grficos que permiten realizar los anlisis explicados tericamente. Cada semana se trabajar sobre el concepto analtico expuesto en la sesin terica, seleccionando los ejercicios y modelos tanto de publicaciones como de la realidad. En sntesis, los temas a tratar sern: Introduccin a las convenciones grficas arquitectnicas. Anlisis Descriptivos: Morfolgicos, Ambientales, Funcionales, Fenomenolgicos. Anlisis Interpretativos, generativos y simblicos. Al finalizar estas prcticas mitad del segundo cuatrimestre se realizar un viaje de estudios a una ciudad arquitectnicamente significativa donde se realizarn diversos trabajos orientados a aplicar los conocimientos adquiridos en las asignaturas rea. Sntesis: Este bloque consistir en un trabajo de convergencia, realizado en coordinacin con las dems asignaturas del rea de Expresin Grfica Arquitectnica y Proyectos I, cuyo objetivo es la sntesis y puesta en comn de los procedimientos analticos estudiados a lo largo del curso. Administrativamente, los grupos de prctica se coordinarn en composicin, horario y trabajo con las dems asignaturas del rea de Expresin Grfica Arquitectnica. BIBLIOGRAFA Considerando que no existe un manual para la asignatura, se recogen a continuacin algunas referencias bsicas sobre los temas tratados que, como tales, debern ampliarse segn las carencias e intereses personales. Por cuestiones prcticas, la lista se limita a textos disponibles en la Biblioteca de la Escuela y libreras especializadas. Anlisis de Formas Arquitectnicas / Temas Generales: ARNHEIM, Rudolf; La forma visual de la arquitectura [1956]; G. Gili; Barcelona; 1970 FRANCASTEL, Pierre; Sociologa del arte; Alianza; Madrid; 1990 GOMBRICH, Ernst H.; Historia del arte [1950]; Debate; Madrid, 1997 READ, Herbert; Imagen e idea. La funcin del arte en el desarrollo de la conciencia humana [1955]; Fondo de Cultura Econmica; Mxico; 1999 GOMBRICH, Ernst H., La imagen y el ojo [1982], Debate, Madrid, 2000 KOSTOF, Spiro (ed.); El arquitecto: Historia de una profesin [1985]; Ctedra; Madrid; 1984 MORALES, Jos Ricardo; Arquitectnica [1966]; Biblioteca Nueva; Madrid; 1999 PANOFSKY, Erwin; Idea. Contribucin a la teora del arte [1924]; Ctedra; Madrid; 1989 Anlisis de Formas Arquitectnicas / Temas especficos: BAKER, Geoffrey H.; Anlisis de la forma. Urbanismo y arquitectura; G. Gili; Barcelona, 1997 BAKER, Geoffrey H.; Le Corbusier. Anlisis de la forma; G. Gili; Barcelona; 1998 BURGALETA MEZO, Pedro; La potica de la ciudad: La imagen de la Alhambra; Grupo Universitario; Granada; 1998 CHING, F. D. K. y S. P. JUROSZEK, Dibujo y proyecto [1998], G. Gili, Barcelona, 1999 LINTON, Harold; Diseo de portfolios [1996], G. Gili, Barcelona, 2000 NEUFERT, Ernst, Arte de proyectar en Arquitectura, G. Gili, Barcelona, 1999 RASMUSSEN, Steen Eiler; La experiencia de la arquitectura [1959]; Celeste / Mairea, Madrid, 2000 ZEVI, Bruno; Saber ver la arquitectura. Ensayo sobre la interpretacin espacial de la arquitectura [1951]; Apstrofe; Barcelona; 1998. CRITERIOS DE EVALUACIN En la evaluacin de los trabajos y reflexiones, adems de los resultados especficos, se valorarn cuatro capacidades relacionadas con el proceso de enseanza y aprendizaje: Capacidad de comprensin de la problemtica planteada y resultados obtenidos: Claridad de concepto coherencia de los resultados con lo solicitado y presentacin.. Capacidad de organizacin: Estrategias y procedimientos utilizados para resolver los problemas planteados y para organizar el trabajo dentro del tiempo disponible. Capacidad de dar soluciones innovadoras y personales en el mbito crtico y creativo a los problemas planteados. Capacidad de autoformacin: Dedicacin mostrada en los trabajos realizados, puntualidad, inters e investiga-
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cin personal. Operativamente, las evaluaciones se realizarn considerando la siguiente escala:
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# Concepto A Comprensin y realizacin extraordinaria, trabajo esforzado. B Comprensin cabal, realizacin sobre la media, trabajo suficiente. C Buena comprensin, realizacin y trabajo en lo esperado. D Comprensin del trabajo pero con realizacin y trabajo mnimo. E Errores de comprensin y realizacin, trabajo escaso. X Incomprensin, realizacin inaceptable y trabajo insuficiente. A lo largo del curso se calificarn los trabajos y reflexiones entregadas segn los criterios sealados. Estas evaluaciones sern indicativas del trabajo realizado pero su promedio no dar la calificacin final, que consistir en una evaluacin comprensiva del curso realizada por los profesores del rea de Expresin Grfica Arquitectnica. Para poder optar a esta evaluacin compresiva final ser imprescindible: Haber entregado el 80% de los trabajos solicitados en el plazo indicado. Presentar a final del curso una carpeta DIN A-2 que incluya de manera ordenada todos los trabajos y reflexiones realizadas. Haber asistido a 2/3 de las visitas y actividades indicadas como obligatorias. Los alumnos que habiendo realizado todos los ejercicios propuestos alcancen el nivel suficiente para poder desenvolverse terica y grficamente en el Anlisis de Formas Arquitectnicas, aprobarn sin necesidad de examinarse. Quienes no logren el nivel requerido podrn optar al examen ordinario de junio o al extraordinario de septiembre. Estos exmenes, que se realizarn durante una jornada de trabajo, evaluarn tanto el programa de teora como de prcticas de la asignatura. CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Dado que la asignatura constituye una parte fundamental pero no exclusiva de los conceptos y habilidades implicados en la Expresin Grfica Arquitectnica, para lograr un adecuado conocimiento y manejo de los modos grficos utilizados en los procesos de conceptualizacin y representacin de la arquitectura se recomienda cursas simultneamente las asignaturas troncales y obligatorias del rea.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTO Dibujo y Geometra descriptiva I 32913 (1) (Anual) (Troncal) 13,5 (6 Teor, 7,5 Prct, ) Arquitectura Expresin Grfica Arquitectnica 2003-2004
La enseanza del dibujo desde el dominio de las destrezas grficas hasta su manejo como sistema de concepcin de la arquitectura. Los objetivos pasan por obtener el adecuado nivel de aprendizaje grfico que permita al alumno utilizar el dibujo como instrumento de trabajo especficamente arquitectnico, que comprendera la familiarizacin con las modalidades y los lenguajes grficos propios de la arquitectura.
PROGRAMA DE TEORA - El dibujo de representacin, que es aquel que desarrolla la modalidad ms descriptiva, tanto en la faceta proveniente de las normas de la percepcin sensorial, como en aquella proveniente de la percepcin intelectual o racional, sistematizada en las normas y cdigos de la geometra aplicada a la definicin mtrica y espacial de la arquitectura. Se define mediante las convenciones grficas. - El dibujo de expresin, que es aquel que incide en la facetas ms autnomas de las cualidades grficas, en los aspectos ligados a la expresin artstica de la sensibilidad, y en el desarrollo de las poticas propias. Se define mediante significaciones abstractas. - El dibujo de interpretacin y anlisis, que es aquel que utiliza el medio grfico para significar cualidades o categoras objetivas que subyacen en el objeto arquitectnico tratado o en las que se incide desde una interpretacin subjetiva e intencionada del mismo. Se define mediante representaciones y expresiones intencionadas y atentas. - El dibujo de concepcin o ideacin, que es aquel que se desarrolla como instrumento del pensamiento creativo, como generador y configurador de imgenes en orden a la ideacin de la arquitectura. Se define mediante la croquizacin, como forma conceptiva del dibujo. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 6 / Expresin Grfica Arquitectnica
PROGRAMA DE PRCTICAS CUATRIMESTRE I Semana1: Teora: Los modos de dibujar para arquitectura. Los instrumentos grficos. El objetivo del dibujo en arquitectura. Ejercicio de clase: Prueba de nivel grfico de entrada. Dibujar con convenciones, dibujar a mano alzada. Ejercicio de casa:Dibujar un interior de tu propia casa y levantar una planta acotada. Objetivo: Descubrir el nivel grfico y las carencias del alumno en los procesos grficos de representacin. Mtodo: Trabajo libre. Semana 2-3: Teora: Encuadre y construccin de un dibujo.
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Ejercicio clase: Dibujar modelos geomtricos a partir de esculturas o mobiliario realizado en maqueta en Anlisis de Formas Arquitectnicas. Objetivo: Introducir al alumno en la representacin perceptiva y en la construccin geomtrica del dibujo. Ejercicio casa: Dibujar modelos geomtricos (sillas, cajas) Mtodo: Dibujos a lnea, transparentando la construccin geomtrica. Semana: 3-4 Teora: Percepcin y perspectiva lineal. Ejercicio clase: Dibujar algunos modelos geomtricamente delimitados (esculturas, cajas, muebles). Ejercicio casa: Dibujar un modelo arquitectnico de fuertes connotaciones geomtricas y lineales mediante una representacin convencionalizada. Objetivo: Familiarizacin del alumno con la aplicacin a la percepcin de las convenciones de la perspectiva lineal estudiadas en Geometra Descriptiva. Mtodo: A partir de la seleccin del encuadre, trabajar con los apoyos de la lnea de horizonte y de los puntos de fuga en gran formato (A1) Semana: 5-6: Teora: Percepcin y perspectiva visual (profundidad, intensidad, distancia) Ejercicio clase: Dibujar algunos modelos geomtricamente delimitados (esculturas, cajas, muebles), ponindolos en relacin con el contexto de la clase. Ejercicio casa: Dibujar el modelo arquitectnico anterior incorporando las sensaciones visuales tratadas. Objetivo: Familiarizacin del alumno con la aplicacin a la percepcin de las convenciones geomtricas y visuales. Mtodo: A partir de la seleccin del encuadre, trabajar con los apoyos geomtricos introduciendo sistemas de expresin de cualidades visuales. Semana 7-8: Teora: La luz: percepcin y expresin. Ejercicio clase: Dibujar algunos modelos geomtricamente delimitados (esculturas, cajas, muebles) en el contexto del aula, expresando sus cualidades en relacin a la luz. Ejercicio casa: Dibujar un modelo arquitectnico bajo la luz. Objetivo: Expresin de la luz como cualidad bsica de la arquitectura. Mtodo: Dibujar con manchas los modelos iluminados. Semana 9-10: Teora: Luz y color. Contexto, codificacin y profundidad. Ejercicio clase: Dibujar algunos modelos geomtricamente delimitados (esculturas, cajas, muebles) en el contexto del aula, expresando sus cualidades en relacin a la luz y el color. Ejercicio casa: Dibujar un modelo arquitectnico bajo la luz, utilizando gamas de color. Objetivo: Expresin de la luz y el color como cualidad bsica de la arquitectura. Mtodo: Dibujar con manchas de color, utilizando gamas, los modelos iluminados. Semana 11-12: Teora: Percepcin y convencin en la representacin y expresin de la arquitectura. Ejercicio clase: Dibujar mbitos arquitectnicos de la Escuela a partir de su percepcin y de la lectura de su representacin planimtrica (plantas, alzados, secciones). Ejercicio casa: Dibujar un modelo arquitectnico, con espacios visitables y no visitables, a partir de su percepcin y de su interpretacin planimtrica. Objetivo: Comprender y expresar la arquitectura a partir de la integracin de sus distintos sistemas de representacin. Mtodo: Dibujar tanteando espacios visibles y espacios no visibles. Semana 13-14: Teora: Expresin, abstraccin e interpretacin de la arquitectura. Ejercicio clase: Dibujar mbitos arquitectnicos a partir de la interpretacin abstracta, Ejercicio casa: Dibujar una abstraccin geomtrica o gestual a partir de un modelo arquitectnico. Objetivo: Expresar la arquitectura desde mbitos no convencionales. Mtodo: Dibujar espacios visibles y no visibles a partir de su percepcin y de su interpretacin planimtrica. Semana 15: Teora: Abstraccin y concepcin. Ejercicio clase: Dibujar y concebir mbitos arquitectnicos a partir de la interpretacin de las abstracciones
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realizadas en el ejercicio anterior. Ejercicio casa: Dibujar y concebir mbitos arquitectnicos a partir de la interpretacin de abstracciones realizadas por la pintura de vanguardia. Objetivo: Iniciarse en la concepcin arquitectnica desde la sugerencia de las imgenes grficas no convencionales. Mtodo: Dibujar espacios mediante tanteos y dibujos inespecficos no condicionados. CUATRIMESTRE II Semana: 16-17 Teora: Los dibujos de toma de datos, el apunte, el apoyo fotogrfico. Ejercicio clase: Dibujar una toma de datos del entorno urbano y de sus edificios singulares. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de la toma de datos con finalidad proyectual, en el sentido de establecer las relaciones formales de escala, espacio y composicin de un lugar, y sus cualidades ambientales. Mtodo: Trabajo con una secuencia intencionada de imgenes en las que se representen las cualidades del conjunto estudiado. Semana: 18-19 Teora: Los dibujos de toma de datos, el dato dimensional. Ejercicio clase: Croquizar las medidas del elemento arquitectnico medido in situ. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de la representacin mtrica de la ciudad y la arquitectura. Mtodo: Trabajo con los sistemas de representacin y con su utilizacin intencional. Semana: 20-21 Teora: El levantamiento, el documento planimtrico: plantas. Ejercicio clase: Dibujar la planta del elemento arquitectnico considerado. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de la representacin mtrica de la ciudad y la arquitectura. Mtodo: Trabajo con los sistemas de representacin y con su utilizacin intencional. Semana: 22-23 Teora: El levantamiento, el documento planimtrico: alzados y secciones. Ejercicio clase: Dibujar los alzados y secciones del elemento arquitectnico considerado. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de la representacin mtrica de la ciudad y la arquitectura. Mtodo: Trabajo con los sistemas de representacin y con su utilizacin intencional. Semana: 24-25 Teora: El levantamiento, el documento planimtrico: volumetras. Ejercicio clase: Dibujar volumetras del elemento arquitectnico considerado. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de la representacin mtrica de la ciudad y la arquitectura. Mtodo: Trabajo con los sistemas de representacin y con su utilizacin intencional. Semana: 26-27 Teora: La interpretacin espacial de la arquitectura. Ejercicio clase: Dibujar el espacio urbano estudiado resaltando sus cualidades y relaciones volumtricas, geomtricas y espaciales. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de la interpretacin de los espacios representados, con una finalidad proyectual: la comprensin del espacio de proyecto. Mtodo: Trabajo con transparencias, cortes, vistas areas, etc.. Semana: 28-29
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Teora: La ubicacin de los objetos arquitectnicos: tanteos, pruebas y comprobaciones del proyecto mediante el dibujo. Ejercicio clase: Dibujar, a partir de los dibujos anteriores y de las conclusiones obtenidas, el resultado de ubicar en el espacio arquitectnico estudiado un objeto arquitectnico determinado, estudiado en Anlisis de Formas o Proyectos Arquitectnicos. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de los dibujos de concepcin arquitectnica. Mtodo: Trabajo con croquis sobre los dibujos abnteriores. Semana: 30 Teora: El dibujo de comunicacin, la presentacin, el fotomontaje. Ejercicio clase: Dibujar el resultado final obtenido a partir del ejercicio anterior para que sea comprendido. Inicio a la utilizacin de otros sistemas de representacin intencional de la arquitectura, maquetas y fotomontajes. Ejercicio casa: Apoyo del trabajo de clase. Objetivo: Introduccin al alumno en los mbitos de los dibujos para la comunicacin. Mtodo: Trabajo con fotomontajes, maquetas y dibujos. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 7,5 / Expresin Grfica Arquitectnica
BIBLIOGRAFA SUSAN LAMBERT, El dibujo. Tecnica y Utilidad, Tursen Hermann Blume, 1.996 IAN SIMPSON, Enciclopedia de tcnicas de dibujo, Acanto, 1.997 MANUALES DE DIBUJO PARRAMON, Parramon, 1.999: JORGE SAINZ, El dibujo de Arquitectura, Nerea, 1.990. P. BOUDON y F. POUSSIN, El dibujo en la concepcin arquitectnica, Limusa, 1.993 C. MONTES SERRANO, Representacin y anlisis formal, Universidad de Valladolid, 1.992. J.M. DE LAPUERTA, El croquis, proyecto y arquitectura (scintilla divinitatis), Celeste, 1.997 F.D..K. CHING y S. P. JUROSZEK, Dibujo y proyecto, G.G.,1.999 F. D.K. CHING, Manual de dibujo arquitectnico, G.G, 1.986 F. D..K. CHING, Arquitectura: forma, espacio y orden, G.G, 1.982 F. D. K. CHING, Diccionario visual de la arquitectura, G.G., 1.997 NEUFERT, Arte de proyectar en Arquitectura, G.G., 1.995 (14 ed.) VITTORIO MAGNANO LAMPUGNANI, Dibujos y textos de la arquitectura del siglo XX. Utopia y realidad, G. G., 1.983. HELMUT JACOBY, El dibujo de los arquitectos, G.G., 1.981. CRITERIOS DE EVALUACIN Continua, evaluando la progresin en el aprendizaje del estudiante. Se otorga una nota orientativa relativa al final del primer cuatrimestre, pasando una tutora personalizada. En el segundo cuatrimestre se califican todos los ejercicios, aunque en la nota final se pondera el nivel alcanzado a final del curso. Aquellos alumnos que, habiendo realizado todos los ejercicios propuestos, hayan alcanzado el nivel suficiente para poder desenvolverse grficamente en todas las modalidades del dibujo con finalidad arquitectnica, aprueban por curso, sin necesidad de examinarse. Los alumnos que no alcancen el nivel requerido al final de curso, optan a los correspondientes exmenes de Junio y Septiembre.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Al ser una asignatura del primer curso, no se establecen requisitos previos
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Curso 2003-04 ARQUITECTURA Introduccin a las Estructuras de Edificacin 32917 2 Anual Troncal 9 crditos (6 tericos + 3 prcticos) Arquitectura Construcciones Arquitectnicas 2003-2004
Como su propio nombre indica la asignatura introduce a los alumnos en el conocimiento de las estructuras de edificacin, elemento fundamental tanto desde el punto de vista del proyecto global de arquitectura como desde el constructivo. La teora de estructuras constituye por s misma una rama del conocimiento y los alumnos tendrn oportunidad de conocer sus fundamentos bsicos y su aplicacin prctica a lo largo de las distintas asignaturas sobre las estructuras. En esta asignatura, los alumnos habrn de desarrollar su capacidad para comprender intutivamente el papel de la estructura en el proyecto global de un edificio, as como analizar numricamente el comportamiento de tipos estructurales sencillos (isostticos) mediante la utilizacin de los principios de la Mecnica y la Resistencia de Materiales. Para ello se impartirn clases tericas (2/3 del tiempo asignado) y se realizarn tests semanales sobre el contenido de la teora. Adems cada mes se propondr la realizacin de prcticas, siempre que sea posible en coordinacin con el resto de las asignaturas afines. PROGRAMA DE TEORA Concepto de estructura. Requisitos fundamentales de una estructura: estabilidad, resistencia y rigidez. Geometra y proporcin en las estructuras. Identificacin de los problemas estructurales. Esquematizacin y modelizacin de problemas reales. Terminologa. Conceptos bsicos de mecnica de slidos. Elasticidad y plasticidad. Isostatismo e hiperestatismo. Anlisis de estructuras sencillas. Tema 1. INTRODUCCIN. REQUISITOS Y TIPOS ESTRUCTURALES Tema 2. EQUILIBRIO 2.1 Conceptos y principios fundamentales de la Mecnica 2.2 Sistemas de fuerzas coplanares. Clculo grfico y analtico 2.3 Las estructuras como slidos rgidos y deformables 2.3.1 La modelizacin 2.3.2 Acciones, reacciones y esfuerzos internos 2.3.3 Isostatismo/hiperestatismo 2.3.4 Clculo de reacciones (grfico y analtico) 2.3.5 Principio de superposicin 2.3.6 Clculo de esfuerzos internos o solicitaciones. Diagramas Tema 3. ESTRUCTURAS FUNICULARES I: CABLES 3.1 Caractersticas estructurales 3.2 Teorema de los cables 3.3 Polgono funicular 3.4 Cables flexibles suspendidos. Equilibrio de fuerzas y forma estructural. 3.5 El proyecto de las estructuras de cables: Tipos. Tema 4. ESTRUCTURAS FUNICULARES II: ARCOS 4.1 Analoga del cable. Principio de la catenaria invertida. 4.2 Tipos de arco: de fbrica, rgidos y triarticulados. Tema 5. ESTRUCTURAS TRIANGULADAS O EN CELOSA PLANAS 5.1 Condicin de rigidez 5.2 Modelizacin 5.3 Isostatismo/hiperestatismo de constitucin y sustentacin 5.4 Clculo de los esfuerzos en las barras: Mtodo de los nudos y de las secciones
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5.5 Dimensionado de las barras a traccin y compresin 5.6 Principio de los trabajos virtuales: clculo de deformaciones en celosas 5.7 Otros mtodos de anlisis 5.8 El proyecto de las estructuras trianguladas. Tipos
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Tema 6. RESISTENCIA: ANLISIS DE TENSIONES 6.1 Concepto de tensin. Tensin normal y tangencial 6.2 Materiales elsticos: la ley de Hooke 6.3 rea, momento de inercia, momento esttico y radio de giro de una seccin 6.4 Flexin pura, simple, compuesta y esviada 6.5 Torsin 6.6 Estado plano de tensiones: Crculo de Mohr Tema 7. VIGAS Y PRTICOS ISOSTTICOS 7.1 Caractersticas estructurales 7.2 Clculo de reacciones y esfuerzos internos. Diagramas 7.3 Casos sencillos de vigas sometidas a cargas puntuales y distribuidas 7.4 El principio de superposicin. 7.5 Vigas isostticas biapoyadas 7.6 Isostatismo/hiperestatismo 7.7 Prticos isostticos 7.8 Clculo de deformaciones en vigas y prticos 7.9 Clculo plstico Tema 8. INESTABILIDAD TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS 1 Prctica. Clasificacin por tipos de estructuras propuestas por los alumnos, tanto arquitectnicas como de cualquier naturaleza. Modelizacin. Evaluacin de cargas. 2 Prctica. Arco triangulado, triarticulado y asimtrico. Definicin de la geometra del arco, evaluacin de cargas y clculo de reacciones para todas las posibles hiptesis de carga (grfico y/o analtico). Diagramas de slido libre. Estimacin del peso mnimo del contrarresto en la hiptesis ms desfavorable. Trazado de las lneas de empujes. Localizacin de la seccin de momento mximo y clculo de las solicitaciones. 3 Prctica. Estructuras trianguladas. Diseo. Estudio del isostatismo/hiperestatismo. Clculo de los esfuerzos en todas las barras. Clculo de desplazamientos verticales y horizontales debidos a las cargas mediante la aplicacin del Principio de los Trabajos Virtuales. 4 Prctica. Diagramas de momentos flectores, cortantes y axiles de vigas isostticas. 5 Prctica. Diagramas de momentos flectores, cortantes y axiles de prticos isostticos. Estas prcticas se entregan mensualmente. Adems se realizarn tests semanales sobre los contenidos de la teora TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA Sobre las estructuras en general Gordon, J.E. (1999). Estructuras o por qu las cosas no se caen. Madrid: Celeste. MacDonald, Angus J. (1994). Structure and architecture. Oxford: Butterworth Architecture. Millais, Malcolm (1997). Estructuras de edificacin. Madrid: Celeste. Salvadori, Mario G. (1991). Estructuras para arquitectos. Buenos Aires: La Isla
Asignaturas
Schodek, Daniel L. (2001). Structures. 4 ed. New Jersey: Prentice-Hall. Torroja Miret, Eduardo (1991). Razn y ser de los tipos estructurales. 7 ed. Madrid: CSIC. Mecnica. Esttica
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Beer, Ferdinand P. y E. Russell Johnston, Jr. (1990). Mecnica vectorial para ingenieros. Esttica. 5 ed. Madrid: Mac Graw-Hill. Timoshenko, Stephen P. y D.H. Young (1981). Teora de las estructuras. 2 ed. Bilbao: Urmo. Williams, M.S. y J. D. Todd (2000). Structures. Theory and analysis. London: MacMillam Press Ltd. Zalewski, W. y E. Allen (1998). Shaping structures: statics. New Cork: Wiley and Sons. Resistencia de materiales Timoshenko, Stephen P. y J.M. Gere (2002). Mecnica de materiales. 5 ed. Mxico: International Thomson Editores. Timoshenko, Stephen P. y J.M. Gere (1996). Mechanics of materials. 3 SI ed. Londres: Chapman & Hall. Maquetas Hilson, B. (1993). Basic structural behaviour. Understanding structures from models. London: Thomas Telford, 1993. Salvadori, M. y M. Tempel (1983). Architecture and Engineering. An illustrated teachers manual on Why Buildings Stand Up. New York: Salvadori Center. Cuadernos del Instituto Juan de Herrera
CRITERIOS DE EVALUACIN La calificacin por curso vendr dada por las notas obtenidas en las diferentes pruebas segn los siguientes porcentajes: Exmenes parciales Prcticas mensuales Tests 70% 15% 15%
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Es conveniente tener un nivel suficiente de conocimientos matemticos y fsicos, y sobre materiales de construccin.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Proyectos Arquitectnicos I 32918 1 Cuatrim 2 Troncal 6 (1,5 Teor, 4,5 Prct, ) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
Siendo la primera aproximacin al proyecto, el objetivo es incorporar al alumno al proceso de reflexin sobre el hecho arquitectnico, y, a travs de su anlisis, se equipe con las herramientas necesarias para realizar, por primera vez, una propuesta arquitectnica.
PROGRAMA DE TEORA El curso se desarrollar siguiendo dos lneas paralelas: CASAS DEL SIGLO XX: Ejercicios de anlisis proyectual, estudiando un nmero de viviendas paradigmticas del s XX que, adems de contribuir a arraigar la cultura del proyecto, familiaricen al estudiante con los elementos de composicin arquitectnica. A la vez que propicien la adquisicin de una base de cultura del proyecto, en un recorrido por la arquitectura contempornea. ESTRUCTURA DEL CURSO BLOQUE 1: CASAS DEL SIGLO XX. Anlisis por parte de grupos de alumnos que debern exponer en tiempo y formato acotado (Power Point) sobre una vivienda asignada a principio de curso. BLOQUE 2: CHARLAS DE LOS PROFESORES (con una separacin de 15 das aprox., dejando libres las ltimas semanas lectivas y permitiendo cierta flexibilidad) vinculadas a la arquitectura del SIGLO XX. El resto de charlas informales se distribuirn a lo largo de las clases ordinarias. Conjunta (18/02) El espacio expositivo como intruso. Ricardo Lajara (04/03) Manuel Prez (18/03) Vctor Lpez (22/04) TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS PROYECTOS DE INTERVENCIN EN VIVIENDA: Primeras propuestas proyectuales, a travs de una serie de ejercicios abstractos que, aislando situaciones y problemas concretos, permitan al estudiante formular respuestas radicales. BLOQUE 3: INTERVENCIN EN VIVIENDA C1: Reduccin a un concepto de la casa seleccionada por cada alumno la primera semana. El ejercicio consiste en la sustraccin de espacios, habitaciones o volmenes en correspondencia con una nocin elemental de programa, hasta llegar a una idealizacin del habitar. Por ejemplo, en una casa situada sobre una colina con vistas
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al paisaje se tender a eliminar todo aquello que no est claramente subordinado a las vistas. As, el programa se reducir a: casa para mirar por una ventana o grupo de ventanas. La operacin de reduccin deber consistir en algo ms que el borrado de elementos. Siguiendo con el ejemplo anterior, al reducir la casa a artefacto visual se debern reproyectar los huecos y ventanas hasta producir un modelo completamente nuevo. En resumen, se trata de un ejercicio de morphing sobre un modelo conocido en el que valdrn tanto los pasos intermedios como el resultado final. La primera semana los alumnos seleccionarn la casa y el tema de reduccin, as como el proceso reductivo mismo (con maquetas de volumen, con secuencia de plantas o de alzados, con retoques fotogrficos, etc) la primera sesin servir para establecer los parmetros en cada caso, que se discutirn con el profesor. Tiempo: 2 semanas, 11 febrero-25 febrero (entrega parcial 18 febrero). C2: Actualizacin del programa de una casa moderna. Este ejercicio se plantea como una reforma de una casa moderna. Por ejemplo, una casa como la Tugendhat puede ser reformada como casa para dos familias (cabe en este caso la duplicacin, e incluso la divisin radical a la Matta Clark), para grupo de habitantes (profesionales, estudiantes, pero no un ncleo familiar como en origen) o puede cambiar radicalmente de uso y convertirse en (p.ej.) cyber-caf o discoteca. Se prestar especial atencin a la insercin de mobiliario, a los materiales de cerramiento, al color, al contexto urbano (que puede haber cambiado notablemente), a la localizacin de la entradas o a su multiplicacin (pueden requerirse nuevas entradas si se atomiza el programa), etc. Tiempo de realizacin: 2 semanas, 25 febrero- 11 de marzo. C3:Adicin de un elemento nuevo. Piscina, casa de la mascota, stano habitable, garaje, tico o terraza, cmara de aislamiento para miembro familiar, cmara sexual, habitacin-parsito de realquilado, cobijo de homeless, en este orden de preferencia, es decir, de lo menos traumtico (o menos protuberante) a lo ms traumtico (o ms protuberante) en cuanto al aspecto visual de la casa. La eleccin corresponde al alumno. Tiempo de realizacin: 3 semanas, 11 marzo - 1 abril. C4: Zona de juego (en una casa real o imaginada, si es imaginada comportar una definicin mnima), trabajando sobre la escala, el color, el movimiento, el material y la relacin con la escala adulta del resto de la casa. Tiempo de realizacin: 2 semanas (4 con semana de viajes y vacaciones) 1 abril - 29 abril. C5: Ejercicio de sntesis, resumen y presentacin del curso completo. Se pedir a cada alumno que realice en lo posible una unificacin de todos sus ejercicios anteriores en una serie de documentos de entrega formalizados. El resultado debera ser una tabla-catlogo de imgenes, de modo que cada alumno pueda enfrentarse a su trabajo retrospectivamente y en lo posible con cierta distancia crtica. Para ello se realizarn entregas de grupo, pidiendo a grupos de cinco alumnos que elaboren un catlogo de soluciones en conjunto. Tiempo de realizacin: 4 semanas, 29 abril - 27 de mayo. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA 1ETSAB, Aprendiendo de todas las casas. Juan Antonio Ramrez, Historia del arte y arquitectura, Alianza Forma. Nikolaus Pevsner, Esquema de la Arquitectura Europea. captulo VIII: Romanticismo, Historicismo y el Movimiento Moderno captulo IX: Desde los finales de la Primera Guerra Mundial a nuestros das Postdata Americana Reyner Banham, Teora y Diseo en la Primera poca de la Mquina. Captulo 3, Le Corbusier.
CRITERIOS DE EVALUACIN Evaluacin continua. Las calificaciones parciales de los distintos ejercicios, que se publicarn en momentos clave del curso, sern orientativas y as se har constar. La calificacin final ser determinada colegiadamente por los cuatro profesores en base a los siguientes factores, por orden de importancia: resultado final desarrollo del curso presentaciones en clase examen terico
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Para obtener un aprobado por curso, los cuatro factores debern ser satisfechos segn los siguientes mnimos: Se debern entregar los cinco trabajos solicitados, al menos cuatro dentro de plazo. Se deber entregar al menos el 80% de entregas parciales que se soliciten. Se debern merecer al menos dos notas positivas en presentaciones en clase de los ejercicios o en el seminario. Se deber aprobar el examen terico, que estar basado en la bibliografa obligatoria, las charlas de los profesores y, complementariamente, en la bibliografa recomendada. Quienes no logren el nivel requerido, pueden optar a los exmenes de junio y septiembre. Se advierte, si embargo, a los alumnos de la extrema dificultad de aprobar un examen prctico sin haber alcanzado el nivel requerido durante el curso.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura INSTALACIONES I 32923 3 Cuatrim 1 Troncal 6 (4.5 Teor. 1.5 Prct. ) Teora de la Seal y Comunicaciones Ingeniera Elctrica 2003-2004
Obtener la capacidad para proyectar y dimensionar instalaciones elctricas, de iluminacin y de gas en edificios dedicados a viviendas y en otros edificios singulares. Conocimiento de la normativa vigente.
PROGRAMA DE TEORA INTRODUCCIN Leccin 1: Ambiente e instalaciones. El ambiente fsico y su definicin. Factores ambientales. El hombre y el ambiente. Definicin psicofisiolgica del ambiente. Calidad ambiental. Preexistencias ambientales. Interacciones entre edificio y ambiente fsico. Medios de control ambiental. Integracin de servicios. INSTALACIONES ELCTRICAS. Leccin 2: Conceptos fundamentales de electrotecnia. Necesidad del planteamiento conceptual. Circuito elctrico. Elementos ideales y reales. Magnitudes alternas. Impedancias. Potencia y energa. Teorema de Boucherot. Factor de potencia. Repercusiones econmicas. Generacin de sistemas de continua y alterna. Sistemas monofsicos y trifsicos. Potencia en sistemas trifsicos. Clasificacin de los sistemas de distribucin. Densidad de corriente. Cada de tensin. Mtodo de Santarelli o de la seccin ms econmica. Leccin 3: Infraestuctura de la energa elctrica. El sistema integrado de generacin, transporte y distribucin. Centrales de generacin. Redes de transporte y reparto. Subestaciones primarias y secundarias. Redes de distribucin de Media y Baja Tensin. Tipologa. Redes urbanas y receptoras. Clasificacin de suministros. Reglamentos y normas. Leccin 4: Previsin de cargas y centros de transformacin. Introduccin. Previsiones reglamentadas y recomendadas. Edificios destinados principalmente a viviendas. Carga en edificios comerciales, de oficinas y concentracin de industrias. Establecimientos pblicos colectivos. Estimacin de cargas en alumbrado pblico, urbanizaciones y polgonos industriales. Elementos de un Centro de Transformacin: transformador, aparamenta de MT y BT, cuadros de BT y elementos de puesta a tierra y seguridad. Tipos de emplazamiento de Centros de Transformacin. Impacto ambiental. Construccin de Centros de Transformacin. Detalles de construccin y montaje. Proteccin contra ruidos. Leccin 5: Redes de baja tensin e instalaciones de enlace. Tipologa de redes de distribucin en B.T. Instalaciones de distribucin, de enlace y receptoras. Clasificacin de conductores elctricos. Clculo y eleccin de conductores elctricos. Tubos protectores. Alimentacin directa en B.T. Instalaciones de enlace. Esquemas posibles. Edificios de viviendas y otros usos. Acometida: tipos, caractersticas y clculo. Caja general de proteccin: esquemas, tipos y ubicacin. Lnea repartidora: trazado, tipos, caractersticas y clculo. Centralizacin de contadores: condiciones, ubicacin, caractersticas constructivas y clculo. Derivaciones individuales: trazado, tipos, caractersticas y clculo. Cuadro general de mando y proteccin. Proteccin elctrica. Interruptor diferencial y PIA. Leccin 6: Instalaciones de carcter general e instalaciones interiores en edificios de viviendas. Introduccin. Esquema general. Conductores y reparto de cargas. Sistemas de instalacin. Medidas de proteccin. Elementos de mando Definicin. Grados de electrificacin. Principios generales de diseo en viviendas. Electrificacin de cocinas y cuartos de bao. Cajas y mecanismos. Esquema general de instalaciones de servicios gene-
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rales. Instalacin interior de locales comerciales.
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Leccin 7: Instalaciones de puesta a tierra. Objeto de la puesta a tierra. Elementos que componen una instalacin de puesta a tierra. Electrodos naturales y artificiales. Dimensiones, clculo y condiciones de instalacin. Conductores de proteccin. Resistencia a tierra, clculo y medida. Pararrayos y autovlvulas. Revisin de las tomas de tierra. INSTALACIONES DE ILUMINACIN Leccin 8: Conceptos fundamentales de luminotecnia. La luz. Teoras sobre su naturaleza. Radiacin visible. Propiedades de la luz. Magnitudes luminosas. Flujo, intensidad luminosa, iluminacin y luminancia. Leyes fundamentales de la iluminacin. Fundamentos fisiolgicos de la luminotecnia. El sistema ptico. Campo de visin, ngulo visual y acomodacin. Adaptacin y deslumbramiento. Sensibilidad y agudeza visual. El color en la iluminacin. Estmulo de color y percepcin de los colores. Teora del color. Coeficientes tricomtricos. Color de los objetos. Leccin 9: La distribucin de la luz. mtodos grficos para su representacin y sus operaciones. Generalidades. Curvas de distribucin espectral: diagramas polares, rectangulares y esfricos. Diagrama de Rousseau. Diagrama isonit de distribucin de la luminancia. Diagrama isolux de distribucin de la iluminacin. Leccin 10: La iluminacin natural y su clculo. El sol y el cielo como fuentes de luz. Iluminacin natural y su planteamiento. Indicadores. Aspectos lumnicos de las ventanas. Transmisin y amplificacin de la luz natural. Mtodos bsicos para el clculo de la iluminacin natural. Iluminacin natural, directa y reflejada. Modelos para el estudio de la iluminacin natural. Leccin 11: Fuentes de luz artificiales. sistemas de iluminacin y luminarias. Formas de producir la luz artificial. Caractersticas de las lmparas. Termo-radiacin artificial. Lmparas incandescentes. Luminiscencia, lmparas de vapor de mercurio, de sodio y de halogenuros metlicos. Fotoluminiscencia. Lmparas fluorescentes. Tendencias en la fabricacin de lmparas. Clasificacin de los sistemas de iluminacin. Aplicacin. La luminaria en la iluminacin artificial. Elementos que componen una luminaria. Tipos de luminarias. Integracin de luminarias en el acondicionamiento higrotrmico. Rendimiento de la iluminacin. Leccin 12: Alumbrado interior por va artificial. Factores generales que influyen en una buena iluminacin. Niveles de iluminacin. Tipos de luminarias. Criterios para elegir los sistemas de iluminacin, fuentes de luz y luminarias. Elementos arquitectnicos luminosos. La iluminacin artificial como complementaria de la natural. Clculo de una iluminacin de interior. Mtodos convencionales. Utilizacin de tcnicas informticas en el clculo de una iluminacin de interior. Leccin 13: Alumbrado exterior por va artificial. Factores generales que influyen en un buen alumbrado exterior. Problemas especficos para la iluminacin de calles y vas. Niveles de iluminacin. criterios para la eleccin de sistemas de iluminacin, fuentes de luz y luminarias. Utilizacin de elementos arquitectnicos luminosos para iluminacin de exteriores. Clculo de la iluminacin artificial exterior. Calidad del alumbrado. Mtodos convencionales y de ordenador. Leccin 14: Iluminacin por proyeccin y especiales. Alumbrado de grandes reas. Alumbrado de instalaciones deportivas. Alumbrado monumental de edificios. El alumbrado en la decoracin. Iluminacin de tneles. INSTALACIONES DE GAS Leccin 15: Instalaciones de gases combustibles. Normativa bsica: Normas y Reglamentos para instalaciones de gases los edificios.Generalidades, problemtica y distribucin de los gases combustibles.Instalacin tipo con gas ciudad..Instalacin tipo con gasnatural. Instalacin tipo con gases licaudos del petrleo: depsitos y redes de distribucin. Distribucin de un solo propietario y distribucin de GLP a varios propietarios. Leccin 16: Problemas constructivos de las redes de gas. Instalaciones empotradas e instalaciones vistas. Problemtica de la ventilacin y de las chimeneas: similitudes y diferencias. Problemtica de los huecos de ventilacin referencia a las carpinteras. Entradas directas e indirectas de aire. Leccin 17: Dimensionamiento de las instalaciones de gas. Gastos y datos bsicos.-Clculo de tuberas. Gas
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ciudad y gas natural. Gases licuados del petrleo. Usos de bacos simplificados y clculo segn el sistema de longitudes equivalentes. Dimensionamiento segn la "Instruccin sobre documentacin y puesta en servicio de las instalaciones receptoras de gases combustibles". TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 4,5 /INGENIERA ELCTRICA PROGRAMA DE PRCTICAS Resolucin de ejercicios, en grupos reducidos, que tengan como finalidad afianzar los conocimientos adquiridos por los alumnos. Dimensionamiento de instalaciones tipo de electricidad, de iluminacin y de gas por ordenador. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 1,5 /INGENIERA ELCTRICA BIBLIOGRAFA Clculo y Normativa Bsica de las Instalaciones en edificios L. J. Arizmendi Barnes Eunsa. Pamplona 1996 E. Ras Fundamentos de Teora de Circuitos Marcombo Instalaciones elctricas en la arquitectura J. Feijoo Muoz Colegio Oficial de Arquitectos de Valladolid 1993 Instalaciones elctricas en las edificaciones Alberto Guerrero Mc Graw Hill Instalaciones de iluminacin en la arquitectura J. Feijoo Muoz Colegio Oficial de Arquitectos de Valladolid 1994 Manual del Alumbrado. Phillips Manual de Luminotecnia J. A. Taboada Osram Reglamento Electrotcnico de baja tensin e instrucciones tcnicas complementarias. Servicio de Publicaciones del Ministerio de Industria y Energa Normas Tecnolgicas de la Edificacin NTE-IEB-IEP-IER-IET-IPP-IEI-IEE Ministerio de Obras Pblicas y Urbanismo Emilio Guerra Chavarino Clculo de Instalaciones Receptoras de Gas CONAIF, El Instalador, Madrid. Manual de Instalaciones Receptoras Gas Natural, 1996 J. L. Lorenzo Becco Los GLP. REPSOL BUTANO, Madrid,1989
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CRITERIOS DE EVALUACIN Examen al finalizar el cuatrimestre
Curso 2003-04
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Esta asignatura es incompatible como libre eleccin para las titulaciones de Arquitectura Tcnica e Ingeniera Tcnica Industrial en Electrnica Industrial.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTO FUNDAMENTOS FSICOS EN LA ARQUITECTURA 32915 1 Cuatrim 1 Troncal 6,0 (4,5 Teor, 1,5 Prct, ) Fsica Fsica Aplicada 2003-2004
Un curso de fsica para la arquitectura pretende dar a los alumnos unas bases slidas acerca de ciertas cuestiones con las que se enfrentarn en su trabajo diario. As, una parte importante de la carrera se refiere a la resistencia de los materiales frente a esfuerzos de deformacin. Por qu resiste una viga las cargas a que est sometida? Por qu se rompe un cable de acero? Qu es realmente el color? Estas preguntas, y otras similares, se las han hecho los fsicos durante mucho tiempo, y han encontrado algunas respuestas que pueden ser de inters para los alumnos de arquitectura. En esta asignatura y la de Ampliacin se trata de impartir a los alumnos de Arquitectura las nociones bsicas de fsica que precisan para entender las asignaturas que se desarrollarn paralelamente o ms tarde en su carrera, de estructuras y diseo de edificios en sus vertientes de sonido, transmisin de energa en forma de calor, sistemas elctricos, iluminacin y bioclima.
PROGRAMA DE TEORA Los epgrafes dentro de cada tema sern de una o dos horas segn las necesidades docentes. El programa corresponde a la introduccin de un curso de fsica aplicada a impartir en dos semestres, denominndose el segundo semestre "Ampliacin de Fsica". Por esta razn, y dado que el programa es muy completo, se pretenden impartir las prcticas en el tercer semestre, dedicando las horas de practicas en esta asignatura a la fijacin de conceptos mediante ejercicios en clase. MECANICA Magnitudes en la fsica. Medida. Teora de errores. (2) Magnitudes escalares y vectoriales, derivadas, velocidades y aceleraciones. (1) Leyes de Newton (1) Principios de conservacin (1) Rotacin. Momento angular. Par de fuerzas. Momento de inercia. (1) Esttica. Leyes del equilibrio. Palancas. (1) Oscilaciones. Parmetros de las oscilaciones: Amplitud, periodo y frecuencia. Resonancia. Oscilaciones acopladas. (2) Elasticidad. Esfuerzos y deformaciones. Ley de Young. (2) Tipos de deformacin. Traccin y compresin. (2) Elasticidad. Flexin. Torsin. Fractura de materiales. (2) MECANICA DE FLUIDOS Hidrosttica. Concepto de presin. Teorema de Arqumedes.(1) Hidrulica. Corrientes fluidas. Teorema de Bernoulli.(1) ACUSTICA Fluctuaciones de Presin, Ondas de Presin o Sonoras, Medida. (1) Velocidad, propagacin, reflexin, refraccin y difraccion de las ondas sonoras. (1) Proteccin contra ruidos: Paneles absorbentes, pantallas acsticas. (1)
Asignaturas
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TERMODINAMICA Energa. Energa potencial. La energa cintica como base de los procesos naturales. Trabajo como movimiento desorganizado. (1) Leyes de transferencia de energa. 1er Principio y calor como movimiento aleatorio. (1) Calorimetra. (1) ELECTRICIDAD La electricidad como fenmeno esencialmente lineal. Ley de Resistencia. (1) Circuitos simples con resistencias. Condensadores. (1) Coulomb. Campo elctrico. Corriente elctrica.
ELECTROMAGNETISMO Campo de fuerzas de una carga en movimiento. Campo de Fuerza de una corriente. Magnetismo. Campos elctrico y magntico como dos aspectos de la electricidad. (2) Induccin eletromagntica, autoinduccion, induccin mtua. (2) TEORIAS DE LA LUZ Y EL COLOR Ondas electromagnticas (EM). Frecuencia y longitud de onda. (1) Energa de las ondas EM. Energa del emisor y langitud de onda.(1) Efecto fotoelctrico. Medidores: Fotmetros. (1) El color. El espectro electromagntico. El espectro de la luz visible. Teoras del color. La percepcin del color. (2) BASES TEORICAS DEL MEDIO FISICO Constituyentes de la materia: Molculas, tomos, partculas, quarks, ..... . (2) Atmos y molculas, enlaces moleculares, estados de la materia.(2) Resistencia de materiales: Fuerzas moleculares, estructura y funcin. (2) Transmisin de la energa: Conduccin, Conveccin, Radiacin. (2) El entorno fsico en la construccin: Bioclimatologa. (2) TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 4,5 CRDITOS / FSICA APLICADA
PROGRAMA DE PRCTICAS Las prcticas de laboratorio se realizarn en el tercer semestre TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 1,5 CRDITOS/ FSICA APLICADA
BIBLIOGRAFA - P.A. Tipler: Fsica, Editorial Revert - Susan M. Lea y Jhon Burke: Fsica, la naturaleza de las cosas, Thomson - R.A. Serway: Fsica, McGraw Hill - W. F. Riley y L. D. Sturges: Ingeniera Mecnica. Esttica; Dinmica, Editorial Revert - J. Llinares, A. Llopis, J. Sancho: Acstica arquitectnica y urbanstica, Universidad Pol. de Valencia - P. Timoshenko y Gere: Mecnica de Materiales, Thomson - R.P. Feynman: Lecciones de Fsica
CRITERIOS DE EVALUACIN La calificacin que se obtenga en Fundamentos Fsicos de la Arquitectura se compondr en un 80% por el examen final (que constar de una primera parte de cuestiones y de una segunda parte de problemas) y en un 20% por la calificacin de trabajos y problemas resueltos.
Asignaturas
Curso 2003-04
Es deseable una buena preparacin previa en Fsica y Matemticas. De aquellos que provienen de opciones no tcnicas, la asignatura exige un esfuerzo adicional. Se recomienda a los alumnos resolver el mayor nmero posible de problemas y cuestiones de los libros de texto. La asistencia a las tutoras es muy til para resolver las dudas que puedan surgir durante las clases o en el estudio en casa..
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTO SUPERIOR Fundamentos Matemticos de la Arquitectura 32916 1 Anual Troncal 9 (6 Teor, 3 Prct, ) Matemticas Matemtica Aplicada. 2003-2004
Con esta asignatura se pretende, como principal objetivo, transmitir a los alumnos todo los conocimientos que se contemplan en los descriptores de la misma. Con esta finalidad se han programado los diferentes temas que la componen. Se ha prestado especial atencin a las caractersticas particulares de los alumnos, y futuros profesionales, de arquitectura. Se han tenido en cuenta las caractersticas de su trabajo y su formacin para que tengan un conjunto de conocimientos matemticos amplio, y bien fundamentado, que les permita abordar la resolucin de los problemas que se les presenten. Para ello se ha estructurado una asignatura que abarca los aspectos ms importantes de la matemtica. Se ha organizado su docencia para abordar la matemtica desde el punto de vista fundamentalmente aplicado sin que, por ello, se descuide el formalismo necesario para la comprensin, expresin y utilizacin de los conceptos y mtodos aprendidos.
PROGRAMA DE TEORA lgebra Espacios vectoriales. Aplicaciones lineales. Expresiones analticas. Matrices. Valores y vectores propios. Formas reducidas. Espacios vectoriales eucldeos. Formas bilineales y cuadrticas. Producto escalar. Espacio vectorial eucldeo. Espacio mtrico. Endomorfismos ortogonales o isometras vectoriales. Clculo Clculo diferencial de funciones reales de una variable real, lmites y continuidad, derivadas y diferenciales, frmula de Taylor, desarrollos. Series enteras. Clculo diferencial de funciones de varias variables reales. Lmites y continuidad, derivadas parciales, diferenciabilidad, funciones inversa e implcita. Derivadas parciales de orden superior. Frmula de Taylor. Extremos relativos y condicionados. Clculo integral de funciones de una variable real. Integral de Riemann, Teorema fundamental. Regla de Barrow. Clculo de primitivas. Integrales impropias. Aplicaciones geomtricas. Clculo integral de varias variables reales. Integrales dobles y triples, aplicaciones, integrales sobre trayectorias y superficies, teoremas integrales del anlisis vectorial, Green, Stokes y Gauss. Ecuaciones diferenciales Ecuaciones diferenciales ordinarias. Mtodos de integracin. Trayectorias. Geometra mtrica, diferencial y analtica Geometra Mtrica: Homotecia y semejanza. Construcciones geomtricas. Los movimientos y las congruencias en el espacio. Geometra Diferencial: Curvas en el plano y en espacio. Curvatura y torsin. Generacin de superficies. Introduccin al diseo grfico. Geometra Analtica: Espacio afn y espacio eucldeo, transformaciones afines, isometras, semejanzas, otras
Asignaturas
Curso 2003-04
transformaciones no lineales, inversin. Teoremas clsicos de la geometra. Espacios proyectivos, transformaciones proyectivas. Cnicas y cudricas, generacin y propiedades mtricas, afines y proyectivas. Cnicas y cudricas, generacin y sus propiedades mtricas, afines y proyectivas. Clculo numrico El problema de Interpolacin. Derivacin e Integracin numrica. El problema del ajuste. Mtodos numricos para resolucin de ecuaciones. Estadstica Estadstica descriptiva. Probabilidades. Distribuciones. Estadstica inferencial. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 6 (Matemtica Aplicada)
PROGRAMA DE PRCTICAS A lo largo del curso se repartirn Hojas de problemas de ejercicios cuyos tipos ms importantes sern desarrollados totalmente en las clases de prcticas, que servirn para aclarar conceptos y los numerosos ejemplos puestos en las clases tericas. Igualmente se har hincapi en toda la operatividad necesaria para el desarrollo de los ejercicios. Adems en las clases se propondrn los ejercicios de examen (de la materia que en cada momento se est impartiendo) propuestos en las convocatorias anteriores. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 3 (Matemtica Aplicada)
BIBLIOGRAFA lgebra 1 Grossman, S., Algebra lineal con aplicaciones, Mc Graw-Hill, 1996. 2 Burgos, J., Algebra lineal y geometra cartesiana, Mc Graw-Hill, 2000. 3 Nakos, G. y Joyner D., Algebra lineal con aplicaciones, International Thomson, 1999. 4 Rojo , J., Algebra lineal, Mc Graw-Hill, 2001. 5 Noble, B. y Daniel, J.W., Algebra lineal aplicada, Prentice may, 1988. 6 Strang, G., Linear algebra and its applications, Addison-Wesley, 1990. 7 De la Villa, A., Problemas de lgebra lineal, Glagsa, 1994. 8 De Diego y otro, Problemas de lgebra lineal, Deimos, 1986. Tbar-Flores, E., Problemas de lgebra lineal, Tbar-Flores, 1992. Alsina, Trillas, Lecciones de lgebra y Geometra para estudiantes de arquitectura, Ed. Gustavo Gilli, 1992. Los nmeros 1, 2 y 3 son terico-prcticos ; 4, 5, 6 y 10 tericos; 7, 8 y 9 prcticos. Clculo 1 Larson, R. E., Hostetler, R. P., Clculo y geometra analtica, Tomos I y II, Mc Graw-Hill, 1999. 2 Bradley, G. L. y Smith, K. J., Clculo de una variable, Prentice Hall, 1998; Bradley, G. L. y Smith, K. J., Clculo de varias variables, Prentice Hall, 1998. 3 Stewart, J., Clculo (conceptos y contextos), International Thomson, 1999. Burgos, J., Clculo infinitesimal de una variable, Mc Graw-Hill, 1994; Burgos, J., Clculo infinitesimal de varias variables, Mc Graw-Hill, 1995. 6 Marsden, J. E. y Tromba A. J., Clculo vectorial, Addison-Wesley Iberoamericana, 1991. 7 Ayres, F., Clculo diferencial e integral, Mc Graw-Hill, 1995. 8 De Diego, Ejercicios de anlisis, Deimos, 1990. 9 Coquillat, F., Clculo integral:metodologa y problemas, Tebar-Flores, 1997. 10 De la Villa y otros, Clculo I y II. Teora y problemas, Clagsa, 1995. Los nmeros 1, 2, 3, 4, 5 y 6 son terico-prcticos; el 7 terico; 8, 9 y 10 prcticos. Ecuaciones Diferenciales 1 Ayres, F. Ecuaciones diferenciales, McGraw-Hill, 1993. 2 Simmons, G. F. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones y notas tericas, McGraw-Hill, 1993. 3 BoyceDiprima, Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera, Limusa, 1998. 4 Zill, D. G., Ecuaciones diferenciales con aplicaciones, Grupo Ed. Iberoamericano, 2000. 5 Ross, S. L., Ecuaciones diferenciales, Revert, 1990. El nmero 1 es prctico. Los restantes terico-prcticos.
Asignaturas
Curso 2003-04
Geometra mtrica, diferencial y analtica Granero, F., Algebra y geometra analtica, Mc Graw-Hill. 1991. Carmo, M.P. Geometra diferencial de curvas y superficies. Alianza Univ., 1994. Via Escalar, Geometra Diferencial, Univ. de Oviedo. 1977 Lpez de la Rica A, Villa Cuenca A., Geometra diferencial. Ed. Clagsa, 1997. Lipschutz, M. Geometra diferencial. McGrawHill, 1991. Lpez de Santamara, Geometra diferencial. Problemas de curvas. Universidad de Oviedo, 1992. Los nmeros 1 y 2 son tericos, los nmeros 3 y 4 terico-prcticos y los 5 y 6 prcticos. Clculo numrico. Scheid, Francis, Di Costazo, Rosa Elena, Mtodos Numricos, Mc Graw-Hill, 1991. Smith, W. Allen, Anlisis Numrico, Prentice Hall, 1988. Burden, L, Faires, D., Anlisis Numrico, G.E. Iberoamrica, 1985. Kincard, D., Cheney, W, Anlisis Numrico, Addison Wesley, 1994. Plybon, B.F., And Introduction to Applied Numerical Anlisis, PWS-Kent, 1992. El nmero 1 es prctico, el 2 y3 son terico-prcticos, el 4 y 5 tericos. Estadstica Spiegel, M. R., Estadstica, McGraw-Hill, 1991. Devore, J. L., Probabilidad y Estadstica para ingeniera y ciencias, Thomson, 2001. Montgomery, D.C. y Runger, D. C., Probabilidad y Estadstica aplicada, McGraw-Hill, 2001. Wonna Cott, T. H. y Wonna, R. J., Introduccin a la Estadstica, Limusa, 1997. Quesada, V., Curso y ejercicios de Estadstica, Alhambra, 1982. Coquillat, F., Estadstica descriptiva. Metodologa y clculo, Tbar Flores, 1991. Llovet, J., Statgraphics.Plus4, Anaya multimedia, 2000. Tomeo ,V. y Ua, Doce lecciones de estadstica descriptiva (curso terico prctico), AC, 1997.
CRITERIOS DE EVALUACIN El sistema de evaluacin de esta asignatura se realizar mediante dos exmenes parciales, al terminar cada uno de los cuatrimestres. Estos ejercicios sern liberatorios hasta el examen final de junio. El examen constar de tres o cuatro ejercicios prcticos. Para liberar cualquier examen se deber obtener una puntuacin igual o superior a 5, en un sistema de referencia con un total de 10. La puntuacin asignada a cada uno de los ejercicios se indicar en la misma hoja en que se entregue el examen.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Al ser sta una asignatura anual de primer curso, las recomendaciones para los almnos son las bsicas: Se recomienda el estudio diario de los temas explicados en clase. Hacer los ejercicios propuestos por el profesor y los presentados en las hojas de problemas. Consultar asiduamente la bibliografa Hacer uso de las tutoras como medio de superar las dudas y dificultades que surjan a lo largo del curso.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTO AMPLIACIN DE FSICA 32942 2 Cuatrimestre 3 Obligatoria 7,5 (4,5 Teor, 3 Prct, ) Fsica Fsica Aplicada 2003-2004
Se pretende profundizar en los conocimientos fsicos adquiridos en la asignatura de Fundamentos Fsicos en la Arquitectura durante el curso anterior y su aplicacin a la arquitectura.
PROGRAMA DE TEORA Los epgrafes dentro de cada tema sern de una o dos horas segn las necesidades docentes 1.- PROPIEDADES MECNICAS DE LOS MATERIALES Elasticidad y resistencia de Materiales 1 Elasticidad y resistencia de materiales 2 Friccin y desgaste en materiales: problemas de superficies Estructura y funcin: los materiales como elementos estructurales 2.- TERMODINMICA Energa. Energa potencial. La energa cintica como base de los procesos naturales. Trabajo como movimiento desorganizado. Leyes de transferencia de energa. 1 Principio y calor como movimiento aleatorio. 2 Equivalencia y diferencias entre calor y trabajo. Mquinas trmicas. Rendimiento. Entropa. Crecimiento de la Entropa en sistemas cerrados. Decrecimiento local de entropa y sistemas organizados. Gasto creciente de energa y aumento de entropa. Transmisin del calor: conduccin, conveccin, radiacin. Aislamiento trmico. Diseo de edificios con criterios de eficiencia termodinmica. Diseos bio-climticos de edificios y urbanizaciones 3.- MECANICA DE FLUIDOS Hidrosttica. Hidrulica. Fluidos ideales. Fluidos viscosos. Flujo de tuberas, prdidas carga, reguladores de presin. Diseo de sistemas de conduccin de fluidos, filtros y separadores. 4.- ELECTROTECNIA La electricidad como fenmeno esencialmente lineal. Ley de Coulomb. Campo elctrico. Corriente elctrica. Resistencia. Circuitos simples con resistencias. Condensadores. Termoelectricidad. Electrnica. Diodos y Transistores. Circuitos simples en electrnica.
Asignaturas
Diseo de redes de alimentacin de edificios. Diseo de sistemas electrnicos en edificios. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 4,5 CRDITOS / FSICA APLICADA
Curso 2003-04
PROGRAMA DE PRCTICAS Los tres crditos prcticos de dividen en 1,3 crditos dedicados a la resolucin de problemas y 1,7 crditos a la realizacin de prcticas de laboratorio. Se realizar una sesin de introduccin a la medida y tratamiento estadstico de datos (2 horas). Tambin se realizarn 6 prcticas de laboratorio de acstica, fotometra, resistencia de materiales, mecnica de fluidos, termodinmica y electricidad en el laboratorio del Departamento de Fsica. Las prcticas se realizarn durante las tardes de las cuatro primeras semanas del curso, entre 15:30 y 20:30, correspondiendo a cada grupo de 25 alumnos una de las semanas. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:3,0 CRDITOS/ FSICA APLICADA
BIBLIOGRAFA - P.A. Tipler: Fsica, Editorial Revert - Susan M. Lea y Jhon Burke: Fsica, la naturaleza de las cosas, Thomson - R.A. Serway: Fsica, McGraw Hill - W. F. Riley y L. D. Sturges: Ingeniera Mecnica. Esttica; Dinmica, Editorial Revert - J. Llinares, A. Llopis, J. Sancho: Acstica arquitectnica y urbanstica, Universidad Pol. de Valencia - P. Timoshenko y Gere: Mecnica de Materiales, Thomson - R.P. Feynman: Lecciones de Fsica
CRITERIOS DE EVALUACIN La calificacin que se obtenga en Ampliacin de Fsica se compondr en un 70% por el examen final (que constar de una primera parte de cuestiones y de una segunda parte de problemas), en un 15% por la nota de la prctica de laboratorio y en un 15% por la nota de trabajos y problemas resueltos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Es imprescindible haber asimilado los conocimiento adquiridos en la asignatura de Fundamentos Fsicos en la Arquitectura. Tambin es necesario aprobar las asignaturas de Matemtica de primer curso.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitecto Superior Clculo Aplicado la Arquitectura 32941 2 Cuatrimestral Obligatoria 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Matemticas Matemtica Aplicada. 2003-2004
El objetivo fundamental de esta asignatura es que los alumnos de arquitectura afiancen los conocimientos adquiridos en el curso anterior e incorporen otros nuevos que, basados en aquellos, contribuyan a mejorar su formacin matemtica, sobre todo, desde el punto de vista de su aplicacin prctica a la arquitectura. En este sentido, se propone una asignatura que abarca los contenidos matemticos necesarios para su utilizacin en la mayora de las situaciones prcticas que se pueden presentar en el desarrollo de la actividad de un arquitecto. Para esta eleccin tambin se han tenido en cuenta los contenidos que se recogen en el descriptor de la asignatura, dentro del plan de estudios.
PROGRAMA DE TEORA Cnicas y cudricas. Cnicas en el plano: clasificacin, ecuaciones reducidas, elementos caractersticos y representacin. Cudricas en el espacio: clasificacin, ecuaciones reducidas, elementos caractersticos y representacin. Curvas Curvas en el espacio eucldeo. Parametrizaciones. Elementos fundamentales. Estudio local en curvas regulares. Frmulas de Frenet. Aplicaciones. Superficies. Superficies en el espacio eucldeo. Estudio local de una superficie. Base local de una superficie. Clasificacin de los puntos de una superficie. Curvaturas principales. Indicatriz de Dupin. Aplicaciones. Superficies regladas, de revolucin y de traslacin. Superficies regladas. Superficies desarrollables: casos particulares. Superficies de revolucin. Superficies de traslacin. Aplicaciones. Ecuaciones diferenciales. Ecuaciones diferenciales aplicadas a la arquitectura. Sistemas de ecuaciones diferenciales. Estudio cualitativo de las ecuaciones diferenciales ordinarias. Estabilidad. Ecuaciones en derivadas parciales de primer orden. Ecuaciones en derivadas parciales de orden dos. Ecuacin de ondas. Ecuacin de difusin. Ecuacin de Laplace. Aplicaciones. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 3 (Matemtica Aplicada)
PROGRAMA DE PRCTICAS A lo largo del curso se repartirn Hojas de problemas de ejercicios cuyos tipos ms importantes sern desarrollados totalmente en las clases de prcticas, que servirn para aclarar conceptos y los numerosos ejemplos puestos en las clases tericas. Igualmente se har hincapi en toda la operatividad necesaria para el desarrollo de los ejercicios. Adems en las clases se propondrn los ejercicios de examen (de la materia que en cada momento se est impartiendo) propuestos en las convocatorias anteriores. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 3 (Matemtica Aplicada)
Asignaturas
BIBLIOGRAFA
Curso 2003-04
Cnicas, cudricas, curvas y superficies Burgos, J., lgebra lineal y geometra cartesiana, Mc Graw-Hill. 2000. Granero, F., Algebra y geometra analtica, Mc Graw-Hill. 1991. Carmo, M.P. Geometra diferencial de curvas y superficies. Alianza Univ., 1994. Via Escalar, Geometra Diferencial, Univ. de Oviedo. 1977 Lpez de la Rica A, Villa Cuenca A., Geometra diferencial. Ed. Clagsa, 1997. Lipschutz, M. Geometra diferencial. McGrawHill, 1991. Lpez de Santamara, Geometra diferencial. Problemas de curvas. Universidad de Oviedo, 1992. Los nmeros 1, 2 y 3 son tericos, los nmeros 4 y 5 terico-prcticos y los 6 y 7 prcticos. Ecuaciones Diferenciales Ayres, F. Ecuaciones diferenciales, McGraw-Hill, 1993.t Stephenson, G., Introduccin a las ecuaciones diferenciales en derivadas parciales, Revert, 1982. Rosa, E. de la, Ecuaciones en derivadas parciales, E.T.S. de Ingenieros de Caminos, 1995. 2 Simmons, G. F. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones y notas tericas, McGraw-Hill, 1993. 3 BoyceDiprima, Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera, Limusa, 1998. 4 Zill, D. G., Ecuaciones diferenciales con aplicaciones, Grupo Ed. Iberoamericano, 2000. 5 Ross, S. L., Ecuaciones diferenciales, Revert, 1990. El nmero 1 es prctico, los nmeros 2 y 3 tericos y los restantes terico-prcticos.
CRITERIOS DE EVALUACIN El sistema de evaluacin de esta asignatura consistir en un examen parcial al final del cuatrimestre. El examen constar de tres o cuatro ejercicios prcticos. La puntuacin asignada a cada uno de los ejercicios se indicar en la misma hoja en que se entregue el examen.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Construccin 32911 (2) (Cuatrim 1) (Troncal) 7,5 (4,5 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Construcciones arquitectnicas 2003-2004
Como objetivo principal se pretende que el alumno comprenda el edificio y su entorno como hecho constructivo nico a travs de los elementos y sistemas constructivos que lo componen, sea capaz de diferenciar las funciones realizadas por cada uno de ellos, y conozca su tipologa, prestaciones y criterios de diseo. El alumno dispondr de este modo de una primera herramienta para entender la construccin de los edificios que le rodean y de un repertorio elemental de criterios y conocimientos para practicar el ejercicio proyectual con ciertas garantas de materializacin. Esta visin servir como introduccin a diversas tcnicas y procedimientos constructivos que se desarrollarn en cursos posteriores, proporcionando una estructura conceptual bsica que permita ordenar los nuevos conocimientos y la informacin especializada.
PROGRAMA DE TEORA El temario de la asignatura se estructura a partir de cuatro bloques temticos correspondientes a sistemas constructivos diferenciados por su funcin: Sistemas estructurales. La funcin soporte.: Elementos verticales y horizontales. Estructura enterrada. Sistemas de cerramiento. La envolvente exterior: Fachadas y cubiertas. Sistemas de distribucin. La envolvente interior: Particiones. Paredes, suelos, techos. Escaleras El acondicionamiento exterior: Acondicionamiento del terreno. Elementos urbanos. Cada bloque consta de una leccin introductoria en la que se analizan las, acciones, exigencias y los principios de adecuacin de cada sistema y de una serie de lecciones en las que se analizan los distintos subsistemas y elementos, su composicin, tipologa (tradicional y moderna) y prestaciones Sistemas y elementos constructivos. Principios de adecuacin al espacio y al ambiente. La funcin soporte. Tipologas estructurales. Estructuras masivas y estructuras porticadas Elementos verticales: muros y soportes. Arcos, bvedas, cpulas Elementos horizontales: vigas y forjados Estructuras de grandes luces: cerchas, lminas, estructuras tensadas Estructuras enterradas: El terreno. Cimentaciones superficiales y profundas Contencin de tierras en stanos La funcin cerramiento. La envolvente exterior del edifico como unidad: elementos y tipologa. El contacto con el terreno: Procedimientos de estanqueidad en muros, forjados y soleras Las partes ciegas de la fachada: fachadas de fbrica, prefabricados pesados y ligeros Muros cortina El hueco: aberturas en muros y cubiertas. Carpinteras. Cerramientos transparentes y opacos. Protecciones Cubiertas inclinadas: Elementos y partes. Tipos de soporte y material de cobertura Cubiertas Planas: Elementos y partes. Cubierta a la catalana, convencional, invertida, ajardinada, ecolgica, ligera.. La funcin distribucin y acondicionamiento interior. La envolvente interior. La incorporacin de las instala-
Asignaturas
ciones Divisiones interiores: tabiquera, mamparas y paneles. Entrepisos Puertas y huecos de paso. Escaleras Revestimientos interiores: Paredes, pavimentos y techos. Falsos techos y suelos tcnicos. Acondicionamiento exterior. Compactacin y estabilizacin de terrenos. Elementos de contencin de tierras. Evacuacin de aguas superficiales. Cercados y apantallamientos. Mobiliario urbano Pavimentacin exterior: capas de base y acabados TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
Curso 2003-04
PROGRAMA DE PRCTICAS Organizacin del trabajo: Se tratar de formar un taller articulado en grupos de trabajo (3 o 4 alumnos) coordinados sobre modelos de edificios propuestos. Objetivo: Comprensin y asimilacin a partir del anlisis del modelo propuesto del conjunto de sistemas y subsistemas constructivos, apoyndose en la metodologa y clasificaciones propuestas en las clases tericas. Propuesta: Se plantear a cada grupo de trabajo un modelo nico para todo el curso. Los alumnos podrn proponer el modelo de edificio a estudiar, dentro de los tipos bsicos asociados a un uso principal que a continuacin se indican: El edificio como centro de trabajo administrativo y de servicios (oficinas). El edificio como centro de formacin. (Centros docentes, bibliotecas) El edificio como lugar para habitar y relacionarse (vivienda colectiva) El edificio como lugar de encuentro. Los acontecimientos sociales. El modelo ser presentado en clase para su aprobacin definitiva por el profesor. En aquellos casos en que no existan propuestas o esta no sea adecuada, se asignar un modelo a los alumnos por parte del profesor. Desarrollo del trabajo: Paralelamente al desarrollo de los temas se irn realizando sesiones de trabajo presenciales, acompaadas de tutoras, correccin y entregas correspondiente a los sistemas analizados en cada fase, segn el calendario adjunto Material a presentar por los grupos en cada entrega : Informacin grfica descriptiva de cada sistema. Configuracin y dimensiones. Designacin de elementos e interrelaciones de los mismos.. Caractersticas particulares de los sistemas. Referencias. Arquitecturas y tecnologas asociadas. En la entrega final ser imprescindible la presentacin de un modelo tridimensional, maqueta o modelado infogrfico de una parte del edificio donde se refleje la interrelacin de los distintos sistemas. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA GONZLEZ, J.L.(y otros) Claves del construir arquitectnico. G.G. Barcelona, 1997/2001.(3 tomos) MONJO (y otros). Tratado de construccin. Sistemas constructivos. Munilla-Lera. Madrid , 2000 PARICIO I. La Construccin de la arquitectura. ITCC. Barcelona, 1995 (volumen 2. Los elementos) ALLEN, E. Como funciona un edificio. G.G. Barcelona, 2000 Revista Tectnica (Monogrficos de Arquitectura, tecnologa y construccin) Revista Detail (Revista de Arquitectura y detalles constructivos) (Las lecturas de cada tema se seleccionarn y completarn con bibliografa especializada)
Asignaturas
CRITERIOS DE EVALUACIN APROBADO POR CURSO
Curso 2003-04
Se realizarn dos ejercicios puntuados de 0 a 10 puntos, uno a mitad del cuatrimestre, en la fecha indicada en el calendario adjunto y otro al final del mismo durante el periodo de exmenes, en la fecha designada oficialmente (en el calendario de la Escuela Politcnica). Se primar la calificacin obtenida en el segundo de ellos. Slo en caso de que la calificacin del primero fuera superior se har la media para obtener la calificacin final, siendo necesario un mnimo de 4 puntos para superar esta parte y poder compensar con la parte prctica. El control de la parte prctica requerir la asistencia a clase del alumno para la elaboracin de los trabajos propuestos durante la misma y su posterior presentacin como control de asistencia, as como las entregas peridicas planteadas. Al final del curso se obtendr una nica calificacin del trabajo por grupo modificada individualmente en funcin de los anteriores parmetros. Tambin ser necesario un mnimo de 4 puntos para superar esta parte y poder compensar con la parte terica. La parte terica puntuar un 60% de la calificacin final y el 40% restante corresponde a la parte prctica. La calificacin global deber ser igual o superior a 5 puntos para aprobar la asignatura. EXAMEN FINAL Para aquellos alumnos que no realicen trabajo prctico, el ejercicio del final del cuatrimestre tendr carcter de examen final, siendo la puntuacin obtenida en el mismo la calificacin de la asignatura.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Nivel de expresin grfica correspondiente a haber superado las asignaturas de primer curso. Conocimientos de materiales de construccin
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA INNOVACIONES TECNOLGICAS 32946 (5) (Anual) (Obligatoria) 9 (6 Teor, 3 Prct, ) ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 2003-2004
Adquirir los conocimientos suficientes para que el alumno sea capaz de relacionar los distintos aspectos constructivos del edificio, con el tipo de tecnologa ms adecuado para su desarrollo, de forma compatible con los planteamientos de proyecto. Capacitar al alumno para enfrentarse a cualquier reto tecnolgico que se le plantee, conociendo los limites y posibilidades que la industria actual puede ofrecer. Cada problema tiene unos requerimientos tecnolgicos distintos. Fomentar el conocimiento de nuevas vas y fuentes de inspiracin tecnolgica, no necesariamente provenientes de la industria de construccin tradicional. Fomentar la visin global del edificio a nivel energtico, desde la elaboracin de los elementos constructivos hasta el uso de energas pasivas y sistemas de control climtico y lumnico ( domtica y nuevos sistemas de control energtico).
PROGRAMA DE TEORA Se trata de una asignatura orientada a crear las bases de conocimiento necesarias para introducir innovaciones constructivas y conceptuales en el desarrollo constructivo de proyectos arquitectnicos. Es una de las reas tecnolgicas de la industria y debe tratarse como tal, con sus limitaciones y posibilidades. CONTENIDO Ergonoma , conceptos bsicos . Introduccin al diseo industrial y de mobiliario. Transferencia tecnolgica desde otras disciplinas constructivas: Industria de automocin, construccin naval, construccin aeronutica, Construccin Civil. Evolucin conceptual y tecnolgica de la prefabricacin e industrializacin: La madera, los grandes prefabricados de hormign, la prefabricacin mediante sistemas adaptables. Modulacin y estandarizacin Estructuras ligeras y transportables: Frei Otto y el instituto de estructuras ligeras, Fuller, Piero..... Estructuras especiales: inflables, tensadas, cscaras....tipos funcionales especiales. Arquitectura enterrada, flotante (plataformas petrolferas).Viviendas modulares y utopas megaestructurales de los 70..... Experiencias constructivas en otros pases. Transferencia de tecnologa. Retos tecnolgicos, rascacielos y grandes luces. Alta tecnologa versus baja tecnologa. Impacto ambiental y arquitectura bioclimtica. Bioconstruccin. Reciclaje. Energas pasivas, sistemas , control y filosofas. Construccin sostenible
Asignaturas
Curso 2003-04
Industrializacin procesos de fabricacin industrial, mecanizacin CAD , CAM. Optimizacin de los procesos constructivos. Edificios con alto nivel de instalaciones: oficinas , hospitales y laboratorios. Filosofas constructivas. Nuevas instalaciones y control ambiental y acstico. Domtica frente a soluciones tradicionales. Edificios inteligentes?. Programas informticos de calculo y simulacin , realidad virtual. Mtodos de investigacin en construccin, propiedad intelectual y nuevos retos TOTAL CRDITOS TERICOS 6 /AREA DE CONSTRUCCION
PROGRAMA DE PRCTICAS Dado que la materia se refiere a la investigacin e innovacin respecto a a la tecnologa arquitectnicas. Se considera fundamental el trabajo de investigacin prctico. Por un lado, se trata de que los alumnos sean capaces de investigar en torno a temas de conocimiento de gran especializacin y especificidad. Se trata de desarrollar trabajos que requieran una investigacin de campo y de publicaciones altamente especializadas, los elementos objeto de anlisis no han de ser necesariamente objetos arquitectnicos. Se pretende incentivar la capacidad de anlisis y sntesis de los datos obtenidos. La exposicin en pblico se considerar parte de la prctica. A partir de stos trabajos se plantear una sistemtica de investigacin, que permita llegar a conclusiones sugerentes, posible punto de partida de nuevas soluciones tecnolgicas. TOTAL CRDITOS PRCTICOS 3 /AREA DE CONSTRUCCIN:
BIBLIOGRAFA -The Way We Build Now : Form, Scale and Technique by Andrew Orton -Innovation in Architecture by Alan j.Brookes -Concepts in Cladding : Alan J. Brookes - Tensile structures; design, structure, and calculation of buildings of cables, nets, and membranes by Frei Otto - Finding form: Towards an architecture of the minimal.by Bodo Rasch, Frei Otto (Hardcover - December 1996) -Megastructure: Urban Futures of the Recent Past (Icon Editions) by Reyner Banham. -El tendido de las instalaciones. Ignacio Paricio -Tcnica y arquitectura en la ciudad contmporanea. Iaki Abalos y Juan Herreros - Revistas de monografias (Detail, Tectnica)
CRITERIOS DE EVALUACIN Se realizarn exmenes a final de cada cuatrimestre, que supondrn 1/3 de la nota. Dado que la investigacin es una disciplina emprica el resto de la nota se fijar de los resultados de los ejercicios prcticos planteados. Se valorar la capacidad de anlisis crtico, la capacidad de propuesta, y el grado de profundizacin alcanzada en los trabajos desarrollados.
Asignaturas
Curso 2003-04
Los conocimientos previos necesarios sern los adquiridos en el resto de asignaturas de construccin durante los cursos anteriores. Sin embargo con el desarrollo de proyectos arquitectnicos durante la carrera, el alumno ha podido detectar puntos crticos y de inters respecto a distintas problemticas constructivas.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA GEOMETRA DESCRIPTIVA II 32940 1 Cuatrim 1 Obligatoria 6 (3 Teor, 3 Prct, ) ARQUITECTURA EXPRESIN GRAFICA ARQUITECTONICA 2003-2004
MOSTRAR A LOS ALUMNOS LAS SOLUCIONES ESTRUCTURALES Y GRFICAS DE LA GEOMETRA PARA LA REALIZACIN Y LA REPRESENTACIN DE LAS FORMAS QUE ELLOS PUEDAN CREAR. COMO PAUTA GENERAL, TODOS LOS CONTENIDOS DEL PROGRAMA SE PRESENTAN CON UNA BREVE REFERENCIA HITRICA Y SE RELACIONAN CON ELEMENTOS ARQUITECTNICOS Y CON LA EXPERIENCIA DIRECTA DEL ALUMNO. ESTE PROGRAMA SE CENTRA EN UN CONTACTO CON LOS DIFERENTES SISTEMAS DE REPRESENTACIN APLICADOS EN LA REPRESENTACIN ARQUITECTNICA, DIEDRICO, PERSPECTIVA AXONOMTRICA, PERSPECTIVA MILITAR Y CABALLERA, PERSPECTIVA LINEAL, Y PLANOS ACOTADOS. SE HACE HINCAPI EN LAS SUPERFICIES MAS SIMPLES, POLIEDROS REGULARES, PRISMAS Y PIRMIDES, Y SUPERFICIES RADIADAS Y DE REVOLUCIN.
PROGRAMA DE TEORA -BASES GEOMTRICAS. CONCEPTO DE GEOMETRA DESCRIPTIVA. -LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIN BASADOS EN LAS PROYECCIONES CILNDRICAS. -ESTUDIO DE LAS SUPERFICIES GEOMTRICAS: POLIEDROS -SISTEMAS DE REPRESENTACIN CONICOS: PERSPECTIVA LINEAL -ESTUDIO DE SUPERFICIES GEOMTRICAS: RADIADAS Y DE REVOLUCIN. -SUPERFICIES TOPOGRFICAS. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS -CONOCIMIENTOS DE PERSPECTIVA LINEAL -SOMBRAS EN DIEDRICO, PERSPECTIVA AXONOMTRICA Y LINEAL -PERSPECTIVA AXONOMETRICA -PERSPECTIVA AXONOMTRICA OBLICUA -POLIEDROS EN DIEDRICO -POLIEDROS EN AXONOMETRA. -INTERSECCIONES CONO-POLIEDRO -SECCION PLANA ESFERA -INTERSECCIN POLIEDROS -INTERSECCIN CONOS Y CILINDROS -INTERSECCION CONOS Y CONO -DEFINICIN DE CUBIERTAS EN PLANOS ACOTADOS TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 3
Asignaturas
BIBLIOGRAFA
Curso 2003-04
CONOCIMIENTOS PREVIOS: ALAU MASSA, Javier y otros autores; Dibujo Tcnico, Madrid, Bruo, 1978. CAMPOS ASENJO, J; Dibujo Tcnico, Madrid, Ed. Campos, Madrid, 1.978 RODRGUEZ, F.J., ALVAREZ BENGOA, V.; Dibujo Tcnico, Donostiarra, S. Sebastin, 1.999 VILLANUEVA BARTINA, Lluis; Perspectiva lineal. Su construccin y su relacin con la fotografa. UPC, Barcelona, 2.001 MANUALES DE CONSULTA: ALONSO RODRGUEZ, M. Angel; Elementos de sistema diedrico, ETS de Arquitectura de Madrid, 1.997 ALVAREZ, Jess; ETS de Arquitectura de Madrid, 1.999: *Geometra de sombras I: sombras de elementos polidricos. *Geometra de sombras II: sombras de cnicas cudricas. *Geometra de sombras III: sombras de separatrices alabeadas. FERRER MUOZ, J.L.; Axonometras, Madrid, Paraninfo, 1.999. GIMNEZ ARRIBAS, Julin; Estudio de los sistemas de representacin, Geometra Descriptiva; Prensa Espaola, Madrid, 1.979. IZQUIERDO ASENSI, Fernando. *Geometra descriptiva, Madrid, Dossat, 2.000 20 edicin. *Ejercicios de Geometra descriptiva I, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Ejercicios de Geometra descriptiva II, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Ejercicios de Geometra descriptiva III, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Ejercicios de Geometra descriptiva IV, Madrid, Paraninfo, 1.992, 12 ed. *Geometra descriptiva superior y aplicada, Madrid, Paraninfo,1.999, 4 ed. PUIG ADAM, Pedro; Curso de geometra mtrica, U. Poltcnica de Madrid, ETSI Caminos, 1.991, 2 vol.
CRITERIOS DE EVALUACIN LA EVALUACIN DE LOS ALUMNOS TIENE LUGAR EN LAS CLASES GRAFICAS. CON ESTE OBJETO SE PROPONE A LO LARGO DEL CURSO UNOS EJERCICIOS QUE REFLEJAN EL CONTENIDO DEL PROGRAMA DESARROLLADO EN LAS CLASES TEORICAS. EL RESULTADO DE ESTAS PRUEBAS JUNTO CON EL RENDIMIENTO DEMOSTRADO EN EL RESTO DE LAS PRACTICAS, SE DETERMINAN LOS APROBADOS POR CURSO.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES SE TOMA COMO CONOCIMIENTOS PREVIOS EL CONTENIDO DE LAS ASIGNATURAS DE DIBUJO TCNICO RECIBIDAS A LO LARGO DE LA FORMACIN DEL ALUMNO DURANTE EL BACHILLERATO. SE RECOMIENDA LA REVISIN SEMANAL DE LOS CONOCIMIENTOS A TRAVS DE LA BIBLIOGRAFA RECOMENDADA, Y LA REALIZACIN DE EJERCICIOS A PARTE DE LOS OBLIGATORIOS.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Ampliacin de Proyectos Arquitectnicos I 32943 2 Cuatrim 1 Obligatoria 7,5 (1,5 Teor, 6 Prct, ) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
El objetivo de este curso es asentar el aprendizaje y las reflexiones del curso de Proyectos I en el que se introduce aL alumno en el proceso del proyecto arquitectnico hacindole atender a los mltiples condicionantes que afectan a la arquitectura.
PROGRAMA DE TEORA El curso se desarrollar continuando la lnea terica iniciada en el primer curso de Proyectos, de manera que sirva de apoyo a los ejercicios proyectuales y constituya el cuerpo terico de las asignaturas de Proyectos Arquitectnicos. Las clases tericas tendrn un formato de Vocabulario, Cada da los profesores desarrollarn un discurso alrededor de determinadas palabras, que permitan una revisin de los elementos de la arquitectura sin prejuicios cronolgicos. Las palabras estarn ordenadas de acuerdo con las categoras siguientes: Espacio (Lugar, Volumen, Distancia, Tamao, Escala, Vaco.--) Tiempo (Crecimiento, Mutacin, Lectura, Memoria, Paisaje, Sonido...) Idea (Criterio, Programa, Topologa, Tipologa, Metfora, Complejidad...) Contexto (Orden, Control, Flujos, Deriva, Representacin, Articulacin-.-) Materia (Piel, Forma, Peso, Estructura, Soporte, Textura, Color, Luz...) Dinmica (Estabilidad, Dinamismo, Levedad Gravidez Profundidad...) Se entregar adems una doble Bibliografa, con textos obligatorios y textos recomendados. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: PROGRAMA DE PRCTICAS 1. seminarios semanales sobre bibliografa seleccionada. Los textos obligatorios se dividirn en secciones de lectura semanal, que se irn dejando en reprografa con antelacin. Cada semana de clase se dedicar, en su primera parte, a discutir la lectura semanal. Cada semana se asignara a un alumno o varios que lidere la discusin, por lo que deber preparar un esquema de la lectura que explicar pblicamente y discutir al inicio de la clase. 2. Trabajos voluntarios. A partir de la tercera semana, los alumnos podrn proponer un tema sobre el que realizar un trabajo en la lnea de las clases tericas. Algunos de estos trabajos sern seleccionados para su exposicin en clase. El numero de trabajos y sus correspondientes plazos sern voluntarios, establecindose un mnimo de un trabajo por alumno) TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
Asignaturas
BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA OBLIGADA: Argan, G.C El concepto del espacio Arquitectnico desde el Barroco a nuestros das. Nueva Visin, Buenos Aires, 1973. Borges, Jos Luis Ficciones./ El aleph. Editorial Alianza. Madrid. Frampton, Kenneth Historia crtica de la arquitectura moderna. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Giedion, Sigfried Espacio, tiempo y arquitectura. Editorial Cientfico mdica/ Hoepli. Manzini, Ezio Artefactos. Ediciones Celeste. Coleccin Experimenta de Diseo. Milano. Ulrich, Conrads Programas y Manifiestos de la Arquitectura del Siglo XX. Lumen, Barcelona Zevi, Bruno Historia de la arquitectura moderna/ Espacios de la arquitectura moderna. Editorial Poseidon. Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea. Burger, Peter Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000 Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste. Arquitectos. Obra/ Biografa:
Curso 2003-04
balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona. AAVV Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Koollhas, Rem S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler. Le Corbusier Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn. Le Corbusier Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Miralles, Enric Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Schulze, Franz Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume. Teora Visual del Arte:
Asignaturas
Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma. Barthes, Roland Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984. Barthes, Roland La cmara lcida Editorial Paids Berger, John Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Flusser, William Filosofa de la fotografa Editorial Paids Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid. Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987. Torroja, Eduardo Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC) Ensayo:
Curso 2003-04
AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. Alexander, Christopher I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili Banham, Reyner La atlntida de hormign. Editorial Nerea. Colomina, Beatriz Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC Darcy Thomson Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume. Debord, Guy La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos. Debord, Guy Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama. Deleuze, Gilles Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama Grau, Cristina Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra
Asignaturas
Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988 Krauss, Rosalind La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid. Lvi-Strauss, Claude El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires. Loos, Adolf Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984. Lyotard, Jean- Francois La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984. Mann, Thomas La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid. Mart, Carles Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona. Mart, Carles Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal. Montaner, Josep M Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid. Navarro Baldeweg, Juan La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999. Norberg- Schulz, C Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986. Norberg- Schulz, C Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982 Perec, George Especies de Espacios Editorial Montesinos. Proust, Marcel. En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993 Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid. Rossi, Aldo Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Sntag, Susan Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996 Sntag, Susan Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid. Tanizaki El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid. Ungers, Oswald Mathas Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona. Vattimo, G
Curso 2003-04
Asignaturas
El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema. Literatura. Novela: Auster, Paul La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid Borges, Jos Luis Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid. Calvino, Italo Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro. Carrol, Lewis Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid. Chejov, Andrei Cuentos. Editorial Pre-Textos Cortzar, Julio Rayuela. Ediciones Punto de Lectura. Cortzar, Julio Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras. Cortzar, Julio El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura. Eco, Umberto La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen. Joyce, James Ulises Editorial Alfaguara. Rulfo, Juan Pedro Pramo. Editorial Ctedra. Wilde, Oscar Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000 Revistas recomendadas:
Curso 2003-04
Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja, CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES
Asignaturas Titulacin: Asignatura: Cdigo: Ao: Periodo: Carcter: N de Crditos: Departamento: rea de Conocimiento:
Curso 2003-04 Arquitectura Arquitectura del paisaje e impacto ambiental 32944 3 Anual Obligatoria 10,5 crditos (4,5 tericos + 6 prcticos) Arquitectura / 422 Composicin Arquitectnica / Urbanismo y Ordenacin del Territorio (Composicin: 4,5 crditos tericos y un grupo de 6 crditos prcticos; Urbanismo: Un grupo de 6 crditos prcticos.) Curso: 2003-2004
OBJETIVOS DOCENTES Definicin: Esta asignatura trata de mostrar la arquitectura en la relacin con el medio fsico, natural, rural y urbano, analizando los diferentes conceptos de paisaje y las transformaciones que puede experimentar para poder evaluar los impactos que las actividades humanas y las construcciones arquitectnicas provocan en el medio. Objetivos: Primero: que el alumno adquiera el conocimiento de los conceptos fundamentales sobre arquitectura en relacin con los distintos medios y que aprenda a valorar las consecuencias de la edificacin y transformacin de entornos. Segundo: iniciar al alumno en la experiencia de la contemplacin, comprensin y composicin de paisajes. Tercero: iniciar al alumno en la adquisicin del juicio crtico, incitndole a analizar, apreciar y comparar el impacto de las construcciones y asentamientos en sus paisajes. Cuarto: introducir al alumno en el campo propositivo del diseo de elementos arquitectnicos que valoren el carcter paisajstico de los entornos.
PROGRAMA DE TEORA Contenido temtico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Concepto de paisaje: definiciones y tipos. Paisajes naturalizados, rurales y agrcolas. Paisajes urbanos e industriales. El hombre y el medio: Suelo, clima y vida. Transformaciones en el medio fsico. La dicotoma campo-ciudad. El medio urbano y el hbitat del hombre. Percepcin paisajista: significacin, emotividad y carcter del paisaje. Belleza natural y belleza clsica. Lo sublime y lo pintoresco como categoras paisajistas. Anlisis de escenarios paisajsticos. Criterios de diseo de ambientes territoriales y urbanos. Actuaciones en el medio rural y urbano Introduccin a la evaluacin de impacto ambiental.
TOTAL CRDITOS TERICOS/ REA DE: Composicin: 4,5 crditos tericos
PROGRAMA DE PRCTICAS A lo largo del curso se elaborarn cuatro ejercicios prcticos tutorados por los profesores. Los dos primeros ejercicios prcticos tienen un carcter analtico y los dos siguientes pretenden un carcter propositivo, siendo el ltimo de realizacin individual. Estas prcticas se complementan con la elaboracin de un cuaderno de apuntes personal de cada alumno.
Asignaturas
Curso 2003-04
Desarrollo del curso Existen dos profesores que dirigirn cada uno un grupo de prcticas. Para desarrollar las prcticas se formarn equipos de trabajo constituidos por cuatro alumnos. A cada equipo se le distribuir un rea de trabajo. Cada miembro del grupo colaborar en la toma de datos y en la elaboracin del trabajo, siendo responsable directo algunas de las partes asignadas. En las prcticas propositivas del segundo cuatrimestre habr partes del trabajo de elaboracin individual. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/ REA DE: Se forman dos grupos de prcticas, cada uno a cargo de un profesor de cada una de las reas de conocimiento: Composicin: un grupo de 6 crditos prcticos; Urbanismo: un grupo de 6 crditos prcticos. BIBLIOGRAFA AGUIL, Miguel, El paisaje construido. Una aproximacin a la idea de lugar, Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Madrid, 1999. ASSUNTO, Rosario, Ontologa y teleologa del jardn, Tecnos, Madrid, 1991. (1 ed. en italiano, 1988). AUG, Marc, Los 'no lugares'. Espacios del anonimato. Una antropologa de la sobremodernidad, Gedisa, Barcelona, 1996. (1 ed. en francs, 1992). BARIDON, Michel, Les Jardins. Paysagistes-Jardiniers-Potes, Robert Laffont, Pars, 1998. BERQUE, Augustin, Les Raisons du Paysage de la Chine antique aux environnements de synthse, Hazan, Pars, 1995. BUTTLAR, Adrian von, Jardines. Del Clasicismo y el Romanticismo, El jardn paisajista, Nerea, Madrid, 1993. (1 ed. en alemn 1989). CAMPBELL, Bernard, Ecologa humana. La posicin del hombre en la naturaleza, Salvat, Barcelona, 1994. (1 ed. en ingls, s.a.) CULLEN, Gordon, El paisaje urbano, Blume, Barcelona, 1974. (1 ed. en ingls, 1971). DIRECTION DE L'ARCHITECTURE ET DE L'URBANISME, Lire et composer l'espace public, Ministere de l'Equipement, du Logement, des Transports et de la Mer, Pars, 1991. FAYETON, Philippe, Le rythme urbain. lments pour intervenir sur la ville, LHarmattan, Pars, 2000. GMEZ OREA, Domingo, Evaluacin del impacto ambiental, Agrcola Espaola, Madrid, 1992. HANSMANN, Wilfried, Jardines del Renacimiento y el Barroco, Nerea, Madrid, 1989. (1 ed. en alemn 1983). HOLDEN, Robert, Diseo del espacio pblico, Gustavo Gili, Barcelona, 1996. (1 ed. en ingls, 1996). HOUGH, Michael, Naturaleza y ciudad. Planificacin urbana y procesos ecolgicos, Gustavo Gili, Barcelona, 1998 (1 ed. en ingls, 1995). HUNT, John Dixon; WILLIS, Peter (eds.), The Genius of Place. The English Landscape Garden 1620-1820, The MIT Press, Londres, 1975, 19933 HUNT, John Dixon, Gardens and the Picturesque. Studies in the History of Landescape Architecture, The MIT Press, Cambridge (Mass), 1992. KESSLER, Mathieu, El paisaje y su sombra, Idea Books, Barcelona, 2000. (1 ed. en francs, 1999). LAURIE, Michael, Introduccin a la arquitectura del paisaje, Gustavo Gili, Barcelona, 1983. (1 ed. en ingls, 1975). LE DANTEC, Jean-Pierre, Jardins et Paysages. Textes critiques de l'antiquit a nos jours, Larousse, Pars, 1996.
Asignaturas
Curso 2003-04
LOISEAU, Jacques-Marie; TERRASSON, Franois; TROCHEL, Yves, Le paysage urbain, Sang de la terre, Pars, 1993. LYALL, Sutherland, Landscape. Diseo del espacio pblico. Parques. Plazas. Jardines, Gustavo Gili, Barcelona, 1991. (1 ed. en ingls, 1991). LYNCH, Kevin, La imagen de la ciudad, Infinito, Buenos Aires, 1974. (1 ed. en ingls, 1960). MARCEL, Odile, Composer le paysage. Constructions et crises de l'espace (1789-1992), Champ Vallon, Seyssel, 1989. MOORE, Charles W.; MITCHELL, William L.; TURNBULL Jr., William, La poetica dei giardini, Franco Muzzio, Padua, 1991. (1 ed en ingls, 1988). MOSSER, Monique; TEYSSOT, Georges (ed.), L'architettura dei giardini d'Occidente. Dal Rinascimento al Novecento, Electa, Miln, 1990. (ed. en francs (Flammarion) e ingls (Thames and Hudson), 1991) MOUGHTIN, Cliff, Urban Design: street and square, Butterworth Architecture, Oxford, 1992. POPE, Albert, Ladders, Princeton Architectural Press, Nueva York, 1996. RAQUEJO, Tonia, Land Art, Nerea, Madrid, 1998. RASMUSSEN, Steen Eiler, La Experiencia de la Arquitectura. Sobre la percepcin de nuestro entorno, Mairea/Cleste, Madrid, 2000. (1 ed. en ingls, 1959). RELPH, Edward, A Paisagem Urbana Moderna, Edies 70, Lisboa, 1990. (1 ed. en ingls, 1986) ROSSI, Aldo, La arquitectura de la ciudad, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. (1 ed. en italiano, 1966). SCHAMA, Simon, Landscape and Memory, Alfred Knopf, Nueva York, 1995, 19962. (ed. en italiano: Arnoldo Mondadori, Miln, 1997). WEILACHER, Udo, Between Landscape Architecture and Land Art, Birlhuser, Basilea, 1996. CRITERIOS DE EVALUACIN Cuantitativa: a travs de exmenes parciales y finales de la parte terica. Cualitativa: a travs de la correccin y evaluacin de los ejercicios prcticos que se expondrn en clase. La calificacin final depender de un conjunto de ocho notas. Cada una de las cuatro prcticas tendr una nota, la parte terica (calificada en examen) equivale a tres notas y el cuaderno de apuntes suma la octava nota. La calificacin de aprobado se obtiene cuando la suma de las notas dividida por ocho supere la calificacin de cinco. Con una salvedad, el conjunto de las tres notas de teora tambin debe superar la nota media de cinco. Las cuatro notas de la parte prctica se mantienen para septiembre, siendo el examen de septiembre slo de la parte terica y debindose calificar un nuevo cuaderno de apuntes.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Dado el carcter prctico y experimental de la asignatura, es necesaria la asistencia continuada a las clases y la realizacin de todos los ejercicios.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Ampliacin de Proyectos Arquitectnicos II 32945 4 Anual Obligatoria 9 (3 tericos + 6 prcticos) Arquitectura Proyectos Arquitectnicos 2003-2004
El objetivo de este curso es continuar el aprendizaje y las reflexiones de los cursos anteriores, desarrollando adems herramientas bsicas de investigacin teorica.
PROGRAMA DE TEORA El curso se desarrollar continuando la lnea terica iniciada en el primer curso de Proyectos y en en la asignatura de Ampliacin de Proyectos I, de manera que sirva de apoyo a los ejercicios proyectuales y constituya el cuerpo terico de las asignaturas de Proyectos Arquitectnicos. Las clases tericas tendrn un formato de Seminario. Cada da los profesores desarrollarn un discurso alrededor de determinados temas, que permitan una revisin de los elementos de la arquitectura sin prejuicios cronolgicos. TOTAL CRDITOS TERICOS: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS 1. Seminarios semanales. Cada semana de clase se dedicar, en su primera parte, a discutir el tema de trabajo o, alternadamente, la lectura semanal sobre bibliografa seleccionada. 2. Trabajos obligatorios Se enunciar un trabajo diferente para cada tema. TOTAL CRDITOS PRCTICOS: 6
BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA OBLIGADA: Calvino, Italo Seis propuestas para el prximo milenio. Editorial Siruela. Madrid. Loos, Adolf Ornamento y delito y otros escritos. Gustavo Gili, Barcelona 1972. Rowe, Colin Manierismo y arquitectura moderna y otros ensayos. Gustavo Gili, Barcelona 1999. Sol Morales, Ignasi Diferencias. Topografa de la arquitectura contempornea. Ediciones Gustavo Gili. Barcelona. Venturi, Robert Complejidad y contradiccin en la arquitectura. Gustavo Gili, Barcelona 1982.
Asignaturas
BIBLIOGRAFA GENERAL COMPLEMENTARIA Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea. Burger, Peter Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000 Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste. Arquitectos. Obra/ Biografa:
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balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona. AAVV Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Koollhas, Rem S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler. Le Corbusier Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn. Le Corbusier Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Miralles, Enric Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Schulze, Franz Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume. Teora Visual del Arte: Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma. Barthes, Roland Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984. Barthes, Roland La cmara lcida Editorial Paids Berger, John Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Flusser, William Filosofa de la fotografa Editorial Paids Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid. Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario
Asignaturas
Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987. Torroja, Eduardo Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC) Ensayo:
Curso 2003-04
AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. Alexander, Christopher I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili Banham, Reyner La atlntida de hormign. Editorial Nerea. Colomina, Beatriz Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC Darcy Thomson Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume. Debord, Guy La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos. Debord, Guy Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama. Deleuze, Gilles Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama Grau, Cristina Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988 Krauss, Rosalind La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid. Lvi-Strauss, Claude El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires. Loos, Adolf Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984. Lyotard, Jean- Francois La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984. Mann, Thomas La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid. Mart, Carles Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona. Mart, Carles
Asignaturas
Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal. Montaner, Josep M Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid. Navarro Baldeweg, Juan La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999. Norberg- Schulz, C Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986. Norberg- Schulz, C Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982 Perec, George Especies de Espacios Editorial Montesinos. Proust, Marcel. En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993 Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid. Rossi, Aldo Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. Sntag, Susan Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996 Sntag, Susan Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid. Tanizaki El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid. Ungers, Oswald Mathas Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona. Vattimo, G El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema. Literatura. Novela: Auster, Paul La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid Borges, Jos Luis Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid. Calvino, Italo Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro. Carrol, Lewis Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid. Chejov, Andrei Cuentos. Editorial Pre-Textos Cortzar, Julio Rayuela. Ediciones Punto de Lectura. Cortzar, Julio
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Asignaturas
Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras. Cortzar, Julio El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura. Eco, Umberto La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen. Joyce, James Ulises Editorial Alfaguara. Rulfo, Juan Pedro Pramo. Editorial Ctedra. Wilde, Oscar Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000 Revistas recomendadas:
Curso 2003-04
Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja, CRITERIOS DE EVALUACIN Teora: Examen. El enunciado del ejercicio plantear tres temas de los tratadas en el curso. Cada alumno podr elegir una entre los tres temas para desarrollar una respuesta con tcnica libre redaccin, dibujo...) Prctica: Evaluacin continua. A lo largo del curso se valorarn los siguientes factores: 1. intervencin en seminarios 2. trabajos 3. ejercicios 4. presentaciones en clase de los trabajos Para obtener un aprobado por curso se debern satisfacer los siguientes mnimos: Se debern entregar todos los trabajos, al menos un 80% dentro del plazo establecido.. Se debern merecer al menos dos notas positivas en presentaciones en clase de los ejercicios o en el seminario. Se deber aprobar el examen terico, que estar basado en la bibliografa obligatoria, las charlas de los profesores y, complementariamente, en la bibliografa recomendada.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA Restauracin de edificios y conjuntos y rehabilitacin 32947 5 Anual Obligatoria 12 ( 6 Teor, 6 Prct, ) ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 2003-2004
Desarrollar en el alumno una valoracin del Patrimonio construido, como continuacin de los conocimientos recibidos en CA II (patologa), habiendo analizado las causas que lo originan y llegando a la proposicin de los niveles de intervencin que correspondan en cada caso.
PROGRAMA DE TEORA UNIDAD DIDCTICA I. Tema 1: La intervencin en el patrimonio construido - Motivo y fin de la actuacin - Criterios de intervencin - Teoras y documentos Tema 2: El proyecto de intervencin - Metodologa - Normativa y tramitacin UNIDAD DIDCTICA II. Tema 3: La cimentacin - - Recalces Tema 4.- Fbricas de tierra - Tcnicas de intervencin. Tema 5.- Fbricas de ladrillo - Tcnicas de intervencin Tema 6.- La piedra - Tcnicas de intervencin Tema 7.- La madera - Tcnicas de intervencin Tema 8.- El hormign - Tcnicas de intervencin Tema 9.- El acero - Tcnicas de intervencin UNIDAD DIDCTICA III Tema 10.- Las humedades - Tcnicas de intervencin Tema 11.- Los cerramientos - Tcnicas de intervencin Tema 12.- La cubierta - Tcnicas de intervencin Tema 13.- Las divisiones interiores - Tcnicas de intervencin Tema 14.- Revestimientos exteriores - Tcnicas de intervencin Tema 15.- Acabados interiores - Tcnicas de intervencin
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Tema 16.- Las instalaciones - Tcnicas de intervencin UNIDAD DIDCTICA IV Tema 17.- La gestin del proceso rehabilitador - Agentes que intervienen en el proceso - Programacin de las actuaciones - Fuentes de la financiacin - Normativa TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
Curso 2003-04
PROGRAMA DE PRCTICAS Desarrollo de dos tipos de prcticas: General: nica para todo el curso con el desarrollo de toda la metodologa explicada, en un edificio de carcter histrico. Se realiza en grupo, y se entrega a la finalizacin del curso. Puntuales: de cada tema, a desarrollar en poco tiempo, en la misma clase, con intercambio de opiniones y debate (sin entrega) TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:.
BIBLIOGRAFA Master de Rehabilitacin. (5 tomos). ETSA Madrid. Universidad Politcnica de Madrid La Construccin en la Arquitectura (3 tomos). Ignacio Paricio . ITC Catalunya. Master de Restauracin y Rehabilitacin de la Universidad de Alcal.
CRITERIOS DE EVALUACIN Se podr aprobar por curso mediante la evaluacin de las prcticas del curso, junto con un test realizado de forma previa a la finalizacin de las clases, para lo que ser obligatorio la presentacin de la prctica completa y una asistencia regular. Los que no superen esta cuestin, por cualquier razn se presentarn al correspondiente examen de curso, donde se realizaran ejercicios tericos y prcticos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES El alumno debe tener conocimientos suficientes de Materiales de construccin, de procesos constructivos, y de anlisis de sistemas estructurales, adems de ser capaz de representar convenientemente los aspectos grficos de cada tema.
Asignaturas Titulacin: Asignatura: Cdigo: Ao: Periodo: Carcter: N de Crditos: Departamento: rea de Conocimiento:
Curso 2003-04 ARQUITECTURA ARQUITECTURA LEGAL 32948 5 2 Cuatrimestre Obligatoria 6 (4,5 Tericos y 1,5 Prcticos). Derecho Pblico / Arquitectura Derecho Administrativo / Urbanstica y Ordenacin del Territorio Curso: 2003-2004
OBJETIVOS DOCENTES 1.- El objetivo principal de esta asignatura es conseguir que los alumnos tengan conocimiento de la normativa general y especfica que rige la actividad constructiva, la urbanstica y su ejercicio profesional. Los alumnos deben estudiar los principios y procedimientos jurdico-administrativos que existen en la normativa reguladora de la actividad constructiva y urbanstica. Asimismo han de entender los aspectos ticos y deontolgico de la profesin. El nmero de crditos no permite examinar con detalle las numerosas cuestiones jurdicas y prcticas que pueden ser de inters para un Arquitecto. Sin embargo, si permite transmitir unos conocimientos generales, que le sern necesarios cuando finalice su formacin acadmica y acceda al ejercicio prctico de esta interesante y atractiva profesin. 2.- Como complemento a lo anterior, tambin resulta muy importante que el alumno pueda adquirir por s mismo la informacin y los conocimientos necesarios para enfrentarse a un problema jurdico concreto que se le pueda plantear. Por ello, se intentar ensear al alumno a buscar las fuentes bibliogrficas, legislativas y jurisprudenciales que le puedan ser de utilidad para abordar cualquier cuestin, para lo que se aprovecharn las bases de datos con que cuenta la Universidad. 3.- Finalmente, resulta imprescindible que el alumno pueda desenvolverse, durante su vida profesional, en las distintas oficinas y registros pblicos (Registro de la Propiedad, Ayuntamientos, etc.). Igualmente, es necesario que conozca la asistencia que los Colegios Profesionales dan a los colegiados. Por ello, con los trabajos prcticos se pretende que los alumnos aprendan a moverse por todas ellas.
PROGRAMA DE TEORA ARQUITECTURA LEGAL Departamento de Derecho Pblico CAPTULO I: INTRODUCCIN GENERAL AL DERECHO LECCIN 1: INTRODUCCIN GENERAL AL DERECHO ESPAOL 1.- El Estado, las Comunidades Autnomas, y la Administracin Local en la Constitucin. La Unin Europea. 2.- Las fuentes del ordenamiento jurdico espaol. En especial la Constitucin, las normas con rango de Ley y el Reglamento. El Derecho Comunitario. 3.- Principios generales del procedimiento administrativo. CAPTULO II: RGIMEN JURDICO DE LA EDIFICACIN Y DE LA PROFESIN DE ARQUITECTO LECCIN 2: RGIMEN JURDICO DE LA EDIFICACIN 1.- La nueva Ley 38/1999, de 5 de noviembre, de Ordenacin de la Edificacin. Objeto y mbito de Aplicacin. Los conceptos de edificacin y construccin. 2.- Exigencias tcnicas y administrativas de la edificacin. a) Exigencias tcnicas de la edificacin. Anlisis de la Parte I del Cdigo Tcnico de la Edificacin. b) Proyecto Tcnico, Licencias y Autorizaciones Administrativas.
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Curso 2003-04
c) El sistema de recepcin de la obra. d) El Libro del Edificio. 3.- Breve comentario sobre el Registro de la Propiedad y sobre la entrega de cantidades anticipadas en la edificacin. LECCIN 3: LOS AGENTES DE LA EDIFICACIN. ESPECIAL CONSIDERACIN AL ARQUITECTO 1.- Intervencin obligatoria de los agentes en toda obra de edificacin. 2.- El promotor. 3.- El proyectista. 4.- El constructor. Referencia al Libro de rdenes. 5.- El director de obra. 6.- El director de ejecucin de la obra. 7.- Las entidades y laboratorios de control de calidad de la edificacin. La relacin OCT-direccin facultativa. 8.- Los suministradores de productos. 9.- El coordinador de seguridad y salud. Anlisis del Real Decreto 1627/1997, de 24 de octubre. Referencia al uso del Libro de Incidencias. 10.- Los propietarios y usuarios. Las Inspecciones Tcnicas de Edificios. 11.- Resumen de las competencias profesionales de los Arquitectos. Estudio de la jurisprudencia reciente. LECCIN 4: PRINCIPALES RESPONSABILIDADES DE LOS AGENTES DE LA EDIFICACIN 1.- Responsabilidades civiles contractuales y extracontractuales. 2.- Responsabilidades civiles por daos materiales producidos en el edificio. Prescripcin. 3.- Garantas por daos materiales ocasionados por vicios y defectos de construccin. 4.- Responsabilidades penales. Supuestos prcticos ms frecuentes. 5.- Responsabilidades administrativas. 6.- La prueba pericial en la Nueva Ley de Enjuiciamiento Civil. LECCIN 5: LOS COLEGIOS PROFESIONALES 1.- El artculo 36 C.E. y la Ley 2/1974 de Colegios Profesionales. 2.- El Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de Espaa. 3.- El Colegio de Arquitectos de Madrid. CAPTULO III: DERECHO URBANSTICO LECCIN 6: INTRODUCCIN AL DERECHO URBANSTICO 1.- Evolucin del Derecho urbanstico en Espaa. 2.- La distribucin competencial de las competencias en materia de ordenacin del territorio, urbanismo y vivienda, y el papel de las distintas Administraciones Pblicas. Organizacin institucional de la gestin urbanstica: la administracin local y la autonmica. 3.- La necesaria reconstruccin del sistema tras la STC de 20 de marzo de 1997. 4.- La legislacin sobre ordenacin del territorio y urbanismo en las comunidades de Madrid y Castilla-La Mancha. LECCIN 7: BASES SOCIALES, ECONMICAS DEL PROCESO URBANIZADOR Y TCNICAS JURDICAS DE ORDENACIN Y FINANCIACIN LECCIN 8: RGIMEN DEL SUELO Y DERECHO A URBANIZAR 1.- Las clases de suelo: a) La clasificacin del suelo en los municipios sin planeamiento o sin planeamiento adaptado a la legislacin vigente. b) El suelo urbano. c) El suelo no urbanizable. d) El suelo urbanizable. 2.- Derechos y deberes de los propietarios. 3.- Los deberes inherentes al derecho a urbanizar. 4.- El postulado de la equidad en la distribucin de beneficios y cargas de urbanizacin. La iniciativa privada y la participacin ciudadana.
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5.- El deber de cesin de parte del aprovechamiento urbanstico. La figura del aprovechamiento tipo y la reparcelacin. 6.- Adquisicin y prdida de facultades urbansticas: derecho a urbanizar, derecho al aprovechamiento urbanstico y derecho a edificar. 7.- Derechos en favor de terceros derivados de actuaciones urbansticas. Derechos de realojamiento y retorno. LECCIN 9: EL PLANEAMIENTO URBANSTICO 1.- El planeamiento urbanstico. Naturaleza de los planes. 2.- La produccin del espacio urbano en una sociedad de libre mercado. Instrumentos de ordenacin urbanstica y territorial: a) El Planeamiento Supramunicipal: los instrumentos de ordenacin del territorio. b) Los Planes Generales de Ordenacin Municipal. Contenidos y procedimiento de elaboracin. c) Las Normas de Ordenacin Complementarias y Subsidiarias del Planeamiento. d) Los Programas de Actuacin Urbanstica y los Planes de Sectorizacin. e) Planes Parciales. f) Estudios de detalle. g) Planes Especiales. h) Las Ordenanzas de Edificacin y Uso del Suelo. i) Instrumentos auxiliares de carcter no normativo. 3.- Piezas bsicas de la legislacin urbanstica: ordenanzas de construccin, proyectos tcnicos de urbanizacin y plan econmico. 4.- Los elementos reglados y la discrecionalidad en la planificacin. 5.- Efectos de la Aprobacin de los Planes. 6.- Vigencia, revisin y modificacin de los Planes. LECCIN 10: ADQUISICIN Y GESTIN DEL SUELO POR LA ADMINISTRACIN 1.- Formas de adquisicin del suelo por la Administracin. Las expropiaciones urbansticas. La figura de la reversin expropiatoria. 2.- Los criterios de la Ley 6/1998 y su rgimen de valoraciones: a) Valoracin del suelo no urbanizable y del urbanizable no delimitado. b) Valoracin del suelo urbanizable delimitado. c) Valoracin en suelo urbano. d) Normas complementarias de los criterios de tasacin. 3.- La ocupacin directa para la obtencin de terrenos dotacionales. 4.- Los derechos de tanteo y retracto a favor de la Administracin. 5.- Gestin de los patrimonios pblicos por la Administracin urbanstica: a) Los Patrimonios Municipales del Suelo. b) Las Sociedades Municipales de Gestin Urbanstica. LECCIN 11: LA EJECUCIN DEL PLANEAMIENTO 1.- Presupuestos jurdicos de la ejecucin del Planeamiento: a) Tipos de planes que legitiman la actividad de ejecucin. b) La delimitacin de unidades de ejecucin. 2.- Diferentes sistemas de ejecucin de los planes: a) El sistema de compensacin. Las Juntas de Compensacin. La compensacin forzosa. b) El sistema de cooperacin. c) El sistema de expropiacin. d) El agente urbanizador 3.- La prctica de los convenios urbansticos. LECCIN 12: LA EDIFICACIN 1.- Los deberes de edificar, conservar y demoler: a) El deber de edificar. El agente edificador. b) El deber de conservacin y sus lmites. El artculo 16 de la LOE. Las inspecciones tcnicas de edificios. c) Accin de demolicin y expediente de declaracin de ruina. d) El deber especial de conservacin de la propiedad monumental. LECCIN 13: CONTROL Y PROTECCIN DE LA LEGALIDAD URBANSTICA
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1.- El control de la edificacin y uso del suelo. Las licencias urbansticas. a) Naturaleza jurdica y rgimen general. b) mbito y clases de licencias. c) Competencia y procedimiento: el silencio positivo. El papel del tcnico municipal. d) Eficacia de la licencia. 2.- El visado urbanstico colegial como tcnica adicional de control. 3.- La proteccin de la legalidad urbanstica: a) Obras sin o contra licencia. b) Obras realizadas al amparo de licencias ilegales. c) Obras y licencias en zonas verdes y espacios libres. d) Suspensin y revisin de los dems actos y acuerdos en materia urbanstica. e) Las facultades de suspensin y revisin otorgadas a las autoridades supramunicipales. LECCIN 14: LA DISCIPLINA URBANSTICA 1.- Principios generales en materia sancionadora. 2.- Las infracciones urbansticas. 3.- Las sanciones urbansticas. 4.- Responsabilidad administrativa y penal. La responsabilidad civil. 5.- La accin pblica en materia urbanstica. CAPTULO IV: LA CONTRATACIN CIVIL Y ADMINISTRATIVA LECCIN 15: EL CONTRATO CIVIL
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1.- Principios bsicos de la contratacin civil. Los elementos del contrato. Perfeccionamiento y eficacia del contrato. 2.- Clases de contratos civiles. Breve introduccin al contrato de compraventa. 3.- El contrato de obra. 4.- El contrato de arrendamiento de servicios: LECCIN 16: EL CONTRATO ADMINISTRATIVO 1.- Concepto y regulacin legal de los contratos administrativos. mbito objetivo y subjetivo. 2.- Preparacin y Adjudicacin de los contratos de las Administraciones Pblicas. Perfeccionamiento, formalizacin, garantas y eficacia. 3.- Cumplimiento y ejecucin del contrato administrativo. El equilibrio financiero del contrato. 4.- El contrato de obra: en especial su ejecucin, modificacin y extincin. Recepcin, liquidacin, pago y garanta de las obras. 5.- El contrato de suministro. Contratos de consultora y asistencia, de servicios y de trabajos especficos y concretos no habituales. El contrato de gestin de servicios pblicos. TOTAL CRDITOS TERICOS: 3,5 AREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO. / 1 AREA DE URBANSTICA Y ORDENACIN DEL TERRITORIO PROGRAMA DE PRCTICAS Los alumnos podrn llevar a cabo, individualmente o en pequeos grupos trabajos prcticos sobre cuestiones concretas del programa o sobre otras que tambin pueden resultar de inters. El trabajo deber realizarse desde un punto de vista prctico, prestando especial atencin a cuestiones de actualidad. Posteriormente ser expuesto en clase. Entre los temas propuestos se encuentran: las servidumbres en el proceso constructivo; los arquitectos como peritos forenses; el rgimen de la Propiedad Horizontal; Rgimen Fiscal y de Seguridad Social de los Arquitectos; la actividad documental en la Obra; el Arquitecto como tcnico municipal; etc. Tambin, podr proponerse la resolucin de algn caso prctico que ser corregido en clase. Sera muy positivo realizar alguna visita a algn Tribunal de Justicia, pero ello no siempre es posible (en especial si hay un nmero de alumnos elevado).
Asignaturas
Curso 2003-04
TOTAL CRDITOS PRCTICOS: 1 AREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO / 0,5 AREA DE URBANSTICA Y ORDENACIN DEL TERRITORIO BIBLIOGRAFA Del Arco Torres, Miguel ngel; Derecho de la construccin: (aspectos administrativos, civiles y penales). 4 Edicin. Comares. Granada, 2000. Bassols Coma, Martn; Gnesis y Evolucin del Derecho Urbanstico Espaol. Montecorvo. Madrid, 1973. Bonczek, W. La ordenacin del suelo. IEAL. Madrid, 1973. Brau, LL.; Herce, M.; Casals, P.; Manual municipal de urbanismo. CEUMT. Barcelona, 1980. Carrasco Perera A., Cordero Lobato E. y Gonzlez Carrasco, M del C.; Comentarios a la Ley de Ordenacin de la Edificacin. 2 Edicin. Aranzadi. Elcano (Navarra), 2001. Cosculluela Montaner, Luis; Manual de Derecho Administrativo. 10 Edicin. Civitas. Madrid, 2000. Dez-Picazo, Luis y Gulln, Antonio; Sistema de Derecho Civil. Volumen II. 9 Edicin. Tecnos. Madrid, 2001. Dolz Lago, Manuel Jess; Las imprudencias punibles en la construccin. Desde el arquitecto al albail. Estudio jurisprudencial. 2 Edicin. Comares. Granada, 1996. Esteban, J.; Elementos de ordenacin urbana. COA Catalua. Barcelona, 1981. Fernndez Rodrguez, Toms Ramn; Manual de Derecho Urbanstico. 16 Edicin. El Consultor de los Ayuntamientos y de los Juzgados. Madrid, 2001. Garca de Enterra, Eduardo y Parejo Alfonso, Luciano; Lecciones de Derecho Urbanstico. Civitas. Madrid, 1987. Garca Erviti, Federico; Compendio de Arquitectura Legal. Derecho profesional y valoraciones inmobiliarias. Mairea/Celeste. Madrid, 2001. Mancuso, F.; Las experiencias del zoning. Gustavo Gili. Barcelona, 1980. Moya, L. (Ed.); La prctica del planeamiento urbanstico. Sntesis. Madrid, 1994. Moreno Molina, Jos Antonio; Nuevo rgimen de contratacin administrativa. Comentarios al Texto Refundido de la Ley de Contratos de las Administraciones Pblicas, aprobado por el Real Decreto Legislativo 2/2000, de 16 de junio. La Ley. Madrid, 2000. del Olmo Alonso, Jess; Aspectos Jurdicos de la Edificacin. Montecorvo. Madrid, 2002. Parada Vzquez, Ramn; Derecho Administrativo I. Parte General. 10 Edicin. Marcial Pons. Madrid, 1998. Lecciones 1, 2, 3, 18, 19 y 20. Porto Rey, Enrique; Aspectos Tcnicos de la Ley 38/1999 de Ordenacin de la Edificacin. 2 Edicin. Montecorvo. Madrid, 2000. Leccin 4. Sala Snchez, Pascual (Coord.); Derecho de la edificacin. Bosch. Barcelona, 2001. Snchez Morn, Miguel (Dir.); Comentarios a la Ley del Suelo de la Comunidad de Madrid. Lex Nova. Valladolid, 2002. VV.AA.; Manual de Urbanismo. Instituto Nacional de Administracin Pblica. Madrid, 2001. REVISTAS: - Revista de Derecho Urbanstico y Medio Ambiente. - Revista de Urbanismo y Edificacin. Editorial Aranzadi. - Revista de Arquitectos. Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de Espaa. - Cercha. Consejo General de la Arquitectura Tcnica de Espaa.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES No se necesitan conocimientos jurdicos previos para abordar esta asignatura, aunque s es conveniente que se hayan cursado las asignaturas relacionadas con el Urbanismo.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA HISTORIA Y TEORA DE LA CIUDAD 32949 2 2 cuatrimestre Optativa 6 (3 Teor., 3 prct.) Arquitectura Composicin Arquitectnica 2003-2004
La asignatura se plantea como un marco amplio donde fundamentalmente se tratar de dar las claves de la comprensin de la realidad urbana presente. Su objetivo se establece, por tanto, en el aprendizaje de un mtodo interpretativo de los fenmenos urbanos que se han producido a lo largo de la historia, proporcionando para ello la instrumentacin descriptiva y conceptual. La enseanza de la Historia se introduce, es decir, no slo como mera transmisin de conocimiento sino como creacin de sentido dentro del cual adquieren significacin las cuestiones que plantea el presente. Para ello, dentro de la secuencia en que se generan los hechos urbanos y de los diferentes contextos socio-econmicos y culturales se presentar una seleccin de aquellos que han trascendido y han aportado conocimiento para la evolucin histrica de las formas urbanas. Se abordar, en este sentido, la pluricausalidad y complejidad de los hechos remitindonos a su significacin poltica, social y antropolgica; se estimular el razonamiento analtico y crtico. Para la comprensin de globalidades ms que de hechos aislados se tendern nexos entre la historia de la forma urbana y la historia del pensamiento y otras formas de la cultura. Asimismo se pondr en contacto con las principales figuras de la historia que han conceptualizado los hechos urbanos. Los temas programados abren un panorama amplio que abarca desde la gnesis de las primeras ciudades hasta las condiciones especficas de nuestros das en que se producen los fenmenos urbanos.
PROGRAMA DE TEORA LA FENOMENOLOGA URBANA I. Lectura de la ciudad El CONCEPTO DE CIUDAD II. Gnesis, evolucin y categoras de ciudades. desde los primeros asentamientos hasta el final del imperio romano. DESDE UN ORDEN NATURAL HACIA UN ORDEN ARTIFICIAL DE LA FORMA URBANA III. La ciudad medieval IV. Las elaboraciones del humanismo renacentista V. La estructura del poder barroco LA DISCUSIN TERICA DE LA CIUDAD ENTRE LOS SIGLOS XVII Y XIX VI. La concepcin urbana de la ilustracin VII. Nuevas tcnicas de transformacin urbana en el siglo xix LA CIUDAD MODERNA Y LA NATURALEZA VIII. De los suburbios-jardn a las ciudades satlite LA CIUDAD MODERNA Y LA HISTORIA IX. El principio de continuidad histrica. Del Amsterdam de Berlage a el Havre de Perret LA CIUDAD FUNCIONALISTA X. El principio de ruptura. De la ciudad industrial a las macroestructuras LA CIUDAD EN LA ERA DE LA INFORMACIN XXI. Segunda revolucin tecnolgica. Efectos de la globalizacin. MODERNIDAD Y TARDOMODERNIDAD ESPAOLA XII. Desarrollo urbano de las ciudades espaolas
Asignaturas
Curso 2003-04
Durante el curso se desarrollarn dos trabajos, a travs de los cuales se tratar de poner en prctica el mtodo de anlisis e interpretacin enseado, as como iniciarse en el proceso de investigacin histrica. -1. Se trata de trabajar en grupo de 4 alumnos sobre una forma urbana concreta (por ejemplo una plaza) de las que se proponen. (Para el curso 2002-2003 se propusieron las plazas romanas de San Pedro, el Campidoglio, Navona, Spagna y Popolo). En este sentido han de analizarse los diferentes elementos arquitectnicos y procedimientos proyectuales en el espacio y el tiempo que constituyeron dichas formas urbanas. -2. Se trata de trabajar en grupo sobre una ciudad: ( Para el curso 2002-2003 se propusieron las ciudades de Venecia, Florencia, Roma, Madrid y Barcelona. En este caso las ciudades han sido seleccionadas de modo que cada una de ellas se estudie como representativa de las diferentes edades de la ciudad: la ciudad medieval, la ciudad renacentista, la ciudad barroca, la ciudad ilustrada y la ciudad moderna respectivamente). El contenido de los trabajos consiste: -en localizar una bibliografa en torno a dichas plazas y ciudades. -aportar una cartografa bsica e ilustraciones que describan sus procesos de desarrollo y evolucin. -Elaborar un texto de 5-10 pginas que sintetice dichos procesos. Presentacin: Cada uno de los trabajos se presentar en un cuaderno compuesto a travs de texto e imgenes que explique con suficiente claridad y precisin los contenidos. Requisitos: -Las citas literales de los libros tendrn que ser indicadas con el autor, ttulo, editorial, lugar, fecha de la edicin y la pgina correspondiente. -Las imgenes igualmente tendrn que ser subtituladas citando su procedencia. Calendario: Una vez formados los grupos se fijar para cada uno de ellos una fecha de presentacin del trabajo en clase. Para ello se tendr que elaborar una documentacin digitalizada, en diapositivas o transparencias para proyectar as como los respectivos textos . Asimismo se fijarn las fechas de las entregas finales de los trabajos. Evaluacin: La nota de los trabajos de curso har media con la nota de calificacin del examen para obtener la nota final. BIBLIOGRAFA AA.VV. Atlas histrico de ciudades europeas. Pennsula ibrica. Centro de Cultura Contempornea de Barcelona y Salvat. Barcelona 1994. AA. VV. Resumen histrico del urbanismo en Espaa, Instituto de Estudios de la Administracin local. Madrid 1987. Patric ABERCOMBIE, Planeamiento de la ciudad y del campo, Espasa Calpe, Madrid, 1936. Len Battista ALBERTI, De Re Aedificatoria, (Florencia 1550), Ediciones Akal, Madrid 1991. ARISTTELES, Poltica, Gredos, Madrid, 1999. Giulio Carlo ARGAN, La Europa de las capitales 1600-1700, Skira-Carrogio S.A. Barcelona-Geneve, 1964. Giulio Carlo ARGAN, Historia del arte como historia de la ciudad, Laia, Barcelona Marc AUG, Los no-lugares. Espacios del anonimato. Una antropologa de la sobremodernidad, Editorial Gedisa, Barcelona, 1994. Carlo AYMONINO, Orgenes y desarrollo de la ciudad moderna, G. Gili, Barcelona, 1972.
Asignaturas
Carlo AYMONINO, El significado de la ciudad, Blume, Madrid, 1981. Flix de AZUA, La invencin del Can, Alfaguara, Coleccin textos de autor, Madrid, 1999.
Curso 2003-04
R. BANHAM, Theory and Design in the first Machine Age, (Londres, 1960), Nueva Visin, Buenos Aires, 1971. R. BANHAM, Megaestructura, futuro urbano, y pasado reciente, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. J. BAUDRILLIARD, Cultura y simulacro, Ed. Kairs, Barcelona, 1978. Leonardo BENEVOLO, La citt nella storia dEuropa, Laterza, Roma-Bari, 1993. Leonardo BENEVOLO, Historia de la arquitectura del Renacimiento (2 vols), Gustavo Gili, Barcelona, 1988. Leonardo BENEVOLO, Historia de la arquitectura moderna, Gustavo Gili, Barcelona, 1974. Leonardo BENEVOLO, Orgenes del Urbanismo Moderno, (Roma-Bari, 1963), Blume Ediciones, Madrid, 1979. Leonardo BENEVOLO, Historia del Urbanismo Moderno, (Roma-Bari, 1975), Instituto de Estudios de Administracin local, Madrid. El siglo XVII, 1982. El siglo XIX, 1981. El siglo XX, 1981. Leonardo BENEVOLO, Diseo de la Ciudad I-V, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1982. Leonardo BENEVOLO, La captura del infinito (1991), Celeste Ediciones, 1994. Jordi BORJA, y Manuel CASTELLS, Local y global: La gestin de las ciudades en la era de la informacin, Madrid, Taurus, 1997 Manuel CASTELLS, La sociedad red, Madrid, Alianza Editorial, 1997. Manuel CASTELLS, El poder de la identidad, Madrid, Alianza Editorial, 1997. Manuel CASTELLS, La era de la informacin, Madrid, Alianza Editorial, 1997. Manuel CASTELLS, Crisis urbana y cambio social, siglo XXI, Madrid, 1981. Manuel CASTELLS, La cuestin urbana, siglo XXI, Madrid, 1976. Manuel CASTELLS, Imperialismo y urbanizacin en Amrica Latina, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. Manuel CASTELLS, Problemas de investigacin en sociologa urbana, siglo XXI, Madrid, 1971. CERD, Teora general de la urbanizacin, y aplicacin de sus principios y doctrinas a la reforma y ensanche de Barcelona, (Madrid, 1867). Franoise CHOAY, Urbanismo: utopas y realidades, Lumen, Barcelona, 1970. Fernando CHUECA GOITIA, Breve historia del urbanismo, Alianza Editorial, Madrid, 1968. Ulrich CONRADS, Programas y manifiestos de la arquitectura del siglo XX, Ed. Lumen, Barcelona, 1973. Le CORBUSIER, Vers une architecture, (Pars, 1923), Poseidn, Barcelona, 1978. Le CORBUSIER, L'Esprit Nouveau (1920), Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos y Librera Yerba, Murcia, 1993. Le CORBUSIER, Cmo concebir el Urbanismo, (Pars 1946), Ed. Infinito, Buenos Aires, 1976. Le CORBUSIER, La carta de Atenas, (1943) Ariel, Barcelona, 1971. Guy DEBORD, La sociedad del espectculo, Ed. Pretextos, Valencia, 1999.
Asignaturas
Guy DEBORD, Comentarios sobre la sociedad del espectculo, Ed. Anagrama, Barcelona, 1990. DESCARTES, El discurso del mtodo, Trad. de Manuel Morente, Espasa Calpe, Madrid, 1979. Javier ECHEVERRA, Telpolis, Ensayos, Col. Destino 17, Barcelona, 1995a.
Curso 2003-04
Javier ECHEVERRA, Cosmopolitas domsticos, Anagrama, Col. Argumentos,163, Barcelona, 1995b. Javier ECHEVERRA, Los seores del aire. Telpolis y el tercer entorno, Destino, Barcelona, 1999. F. ENGELS, El problema de la vivienda en las grandes ciudades, (1887) Madrid, Alberto Corazn, 1970. Jos ESTBENEZ LVAREZ, Las ciudades. Morfologa y estructura. Ed. Sntesis. Madrid 1991. Antonio FERNNDEZ ALBA, La metrpoli vaca, Ed. Anthropos, Barcelona, 1990 Antonio FERNNDEZ ALBA, Esplendor y fragmento. Escritos sobre la ciudad y arquitectura europea (19451995), Biblioteca Nueva, Madrid 1997. Antonio CARCA BELLIDO, La urbanstica de las grandes ciudades del mundo antiguo, Instituto Espaol de Arqueologa, CSIC, Madrid, 1985. Tony GARNIER, Une cit industrielle. Etude pour la construction des villes, (Pars 1917) Philipgse Ser Editeur, Pars, 1988. Patric GEDDES, Ciudades en evolucin (1915), Macaguo, Ediciones Infinito, Landa y Cia, 2Ed. Buenos Aires, 1967. Sigfried GIEDION, Espacio tiempo y arquitectura (Cambridge, Mass, 1941) Dossat, Madrid, 1980. S. GIEDION, La mecanizacin toma el mando, (Oxford, 1948), Gustavo Gili, Barcelona, 1978. Benedetto de GRAVANGULO, Historia del urbanismo en Europa, 1750-1960, Akal Arquitectura, 1998. J. HABERMAS, "La modernidad: un proyecto inacabado" (Die Zeit, 19 sept. 1980) en Ensayos Polticos, Pennsula, Barcelona, Barcelona, 1988. Peter HALL, Ciudades de maana. Historia del urbanismo en el siglo XX, Ediciones del Serbal, Barcelona, 1998. H. R. HITCHCOCK, El Estilo internacional, (Nueva YorK, 1932), Murcia, Colegio de Aparejadores, 1984. M. HORKHEIMER y T. W. ADORNO, Dialctica de la Ilustarcin, (Frankfurt, 1969) Ed. Trotta, Madrid, 1994. Ludwig HILBERSEIMER, La arquitectura de la gran ciudad, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. Ebenezer HOWARD, "Garden cities of tomorrow", traduccin en espaol en Carlos Aymonino, Orgenes y desarrollo de la ciudad moderna, G. Gili, Barcelona, 1972. Frederic JAMESON, Teora de la posmodernidad, Ed. Trotta, Madrid, 1996. Oscar JRGENS, Ciudades espaolas. Su desarrollo y configuracin urbanstica, Ministerio para las Administraciones Pblicas, Madrid, 1992. E. KAUFMAN, La arquitectura de la Ilustracin (1955), Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1974. E. KAUFMAN, De Ledux a Le Corbusier (Leipzig-Viena 1933), G. Gili, Barcelona, 1982. I. KANT, Qu es la Ilustracin?, Tecnos, Madrid, 1982. Rem KOOLHAAS, Delirius New York, Academy Editions, Londres, 1978. M. A. LAUGIER, Ensayo sobre la Arquitectura, (Pars 1755) Edic. Acal, Madrid, 1999.
Asignaturas
Henri LEFEBVRE, El derecho a la ciudad, Ed. Pennsula, Barcelona, 1969. Henri LEFEBVRE, Introduccin a la modernidad. Preludios, Ed. Tecnos, Madrid, 1971. Henri LEFEBVRE, La vida cotidiana en el mundo moderno, Alianza Editorial, Madrid, 1972. Henri LEFEBVRE, La produccin de l'espace. Ed. Anthropos, Pars, 1974. Henri LEFEBVRE, La revolucin urbana, Alianza Editorial, Madrid, 1976. Henri LEFEBVRE, De lo rural a lo urbano, Ed. Pennsula, Barcelona, 1979.
Curso 2003-04
Ramn LPEZ DE LUCIO, Ciudad y urbanismo a finales del siglo XX, Universitat de Valncia, Servei de Publicacions 1993. Adolf LOOS, Escritos, El Croquis Editorial, Madrid, 1993. Kevin LYNCH, La imagen de la ciudad, (Cambidge, Massachusetts, 1960), Gustavo Gili, Barcelona, 3 edicin, 1998. Kevin LYNCH, De qu tiempo es este lugar? (1972), G. Gili, Barcelona, 1975. Kevin LYNCH, La planificacin del sitio, G. Gili, Barcelona, 1980. Kevin LYNCH, La buena forma de la ciudad, G. Gili, Barcelona, 1985. Toms MALDONADO, El futuro de la modernidad, (1987) Jcar, Col. Universidad 30, Madrid, 1990. Marshall MCLUCHAN, Comprender los medios de comunicacin, Ed. Paids, Barcelona, 1996. Toms MORO, Utopa, Ed. Porra, Mxico D.F., 1990. A.E.J MORRIS, Historia de la forma urbana, desde sus orgenes hasta la revolucin industrial, GG, Barcelona, 1998 (6 edicin). Lewis MUMFORD, La cultura de las ciudades, (Nueva York, 1938), Ediciones Infinito, Buenos Aires, 1966. Lewis MUMFORD, La ciudad en la historia, 2 Edicin; Ediciones Infinito, Buenos Aires, 1979. Lewis MUMFORD, El mito de la mquina (1969), Emec Editores, Buenos Aires-Barcelona, 1969. Lewis MUMFORD, Perspectivas urbanas (1968), Emec Editores, Buenos Aires-Barcelona, 1969. Lewis MUMFORD, Tcnica y civilizacin (1963), Alianza Universidad, Alianza Editorial, Madrid, 1998. PLATN, Repblica, Ed. Gredos, Madrid, 1988. Ignacio RAMONET, Un mundo sin rumbo, Crisis del fin del siglo. Ed. Debate, Madrid, 1997. Aldo ROSSI, La arquitectura de la ciudad (Padua 1966), Ed. G. Gili, Barcelona, 2 Edic., 1979. Colin ROWE y F. KOETTER, La ciudad Collage, (Cambridge, Mass, 1979, G. Gili, Barcelona. John RUSKIN, Las piedras de Venecia, Consejo General de la Arquitectura tcnica de Espaa, Valencia, 2000. Joseph RYKWERT, La idea de ciudad. Antropologa de la forma urbana en el mundo antiguo, (Princeton, 1976), Madrid, Blume, 1985. Paolo SICA, Historia del urbanismo I-VII, Instituto de Estudios de Administracin Local, Madrid, 1991. Paolo SICA, La imagen urbana. De Esparta a las Vegas, (Bari, 1970) Gustavo Gili, Barcelona, 1977.
Asignaturas
Curso 2003-04
Camilo SITTE, Construccin de las ciudades segn principios artsticos, G. Gili, Barcelona, 1980. Richard SENNETT, Carne y piedra. El cuerpo y la ciudad en la civilizacin occidental, Alianza editorial, 1997. Cesare DE SETA, La ciudad Europea del siglo XV al XX. Orgenes, desarrrollo y crisis de la civilizacin urbana en la Edad Moderna y Contempornea, Ed. Ismo, Madrid, 2002. Arturo SORIA Y PUIG, Compilador. Cerd. Las cinco bases de la teora general de la urbanizacin, Electa Espaa, Madrid 1996. Ignasi SOL MORALES, Presente y futuro. La arquitectura en las ciudades, ponencia central del XIX Congreso de la UIA, Barcelona, 1996. Mamfredo TAFURI, Sobre el Renacimiento. Principios, ciudades, arquitectos, Ed. Ctedra, Madrid, 1995. Mamfredo TAFURI, Vienna Rossa, Electa, Documenti di architettura, Miln, 1980. TAFURI, CACCIARI, DALCO, De la vanguardia a la metrpoli, Gustavo Gili, Barcelona, 1972. Angelique TRACHANA, De los lugares del saber a los espacios del poder en V Encuentro en la Arquitectura: La Ciudad Mediterrnea. Direccin General de la Mujer, Consejera de Trabajo de la Comunidad de Madrid, 2002. A. TRACHANA, Enseanzas de la ciudad, en Astrgalo 7 (pginas 7-23), septiembre 1997. A. TRACHANA, Mitos y fbulas del siglo. Espacio y construccin de la significatividad, en Astrgalo 13, (pginas 95-117), diciembre 1999 . A. TRACHANA, Hbitat metropolitano, en Astrgalo 15, (pginas 15-35), septiembre 2000. A. TRACHANA, Ecologa del ambiente artificial, en Astrgalo 16, (pginas 51-71), diciembre 2000. A. TRACHANA, Hiperedificios y megaciudades, en Astrgalo 17, ( pgs. 9-17), abril 2001. A. TRACHANA, Arquitectura y cultura meditica, en Arquitectos 162, Edit. Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos (pginas 40-49), Julio, 2002. A. TRACHANA, Tcnica y nihilismo para una teora urbana, en Astrgalo 4 (pginas 39-47), mayo 1996. A. TRACHANA, La destruccin del concepto de ciudad. Pragmatismo y el discurso del futuro, en Astrgalo 8 (pginas 55-70), marzo 1998. A. TRACHANA, Aporas de la posmodernidad. Un problema espacial y cognitivo, en Astrgalo 10 (pginas 51-68), diciembre 1998. Frederik Winslow TAYLOR, Scientific Management, New York, 1911. Fernando de TERN, Ciudad y urbanizacin en el mundo actual, Ed. Blume, Madrid-Barcelona 1969 Fernando de TERN, Planeamiento urbano en la Espaa Contempornea, G. Gili, Barcelona Robert VENTURI, STEVEN IZENOUR, DENISE SCOTT BROWN, Aprendiendo de las Vegas, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, 1982 VITRUBIO, Los diez libros de Arquitectura, Editorial Iberia, Obras Maestras, Barcelona, 1991. Max WEBER, La ciudad, Ed. La piqueta, Madrid 1987 Max WEBER, La tica protestante y el espritu del capitalismo, (1905), Pennsula Barcelona, 1988. Edward R. DE ZURKO, La teora del funcionalismo en arquitectura, Ediciones Nueva Visin, Buenos Aires, 1970.
Asignaturas
Curso 2003-04
Para aprobar la asignatura es obligatoria la entrega de los trabajos de curso y haber superado la prueba de examen.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Para el seguimiento de la asignatura los conocimientos previos necesarios son los de la Historia general. Los contenidos programados son complementarios con los de las asignaturas de Urbanismo e Historia y teora de la Arquitectura. El nivel de conocimiento exigido ser el que el alumno pueda alcanzar: -asistiendo regularmente a las clases tericas y prcticas -de la lectura obligatoria de dos libros de texto: Para la primera parte: A.E.J MORRIS, Historia de la forma urbana, desde sus orgenes hasta la revolucin industrial, GG, Barcelona, 1998 (6 edicin) Para la segunda parte: Benedetto de GRAVANGULO, Historia del urbanismo en Europa, 1750-1960, Akal Arquitectura, 1998. -de las lecturas recomendadas: A lo largo del curso se entregarn varios textos para apoyar la comprensin de los distintos temas y que formarn tambin materia del examen. -acudiendo a tutoras: Para la resolucin de dudas y aclaraciones sobre las clases, lecturas, trabajos etc., los alumnos podrn acudir a las tutoras que tendrn lugar los mismos das de las clases en horario fijo.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Procesos metropolitanos e introduccin al diseo urbano 32950 2 Ciclo Cuatrim 2 Optativa 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
La asignatura plantear como discusin terica de curso la influencia de las actividades y los procesos productivos (industriales, terciarios y cuaternarios) que han dado lugar al desarrollo actual de las regiones metropolitanas y los procesos de difusin y descentralizacin urbana actuales. Se estudiar especialmente el caso espaol con la informacin y el paso hacia su evolucin contempornea definiendo procesos y economas postindustriales como el turismo.
PROGRAMA DE TEORA I II Los factores de localizacin. Renta urbana, valor suelo y estructura espacial. El crecimiento urbano y la produccin. Procesos industriales. Parques y polgonos industriales.
III La descentralizacin terciaria: Parques de empresas y centros comerciales. Movilidad viaria y distribucin. IV Economa y planificacin. El desarrollo del turismo y otras economas postindustriales.
TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS El curso se enfocar en forma de seminario, establecindose una serie de temas tericos a desarrollar en un taller colectivo de investigacin, formado por profesor y alumnos, que permitir ir concretando en una serie de conferencias y clases especficas (incluyendo las de apoyo de profesores y profesionales especialistas invitados). El desarrollo de un tema referido a un mbito reconocido (Madrid Regin Metropolitana) que permita establecer conclusiones operativas tanto analticas como propositivas referidas a cuestiones econmicas, paisajistas, transporte, ambientales, urbansticas y arquitectnicas completarn el contenido del curso. El trabajo de curso se integrar en el taller 4.2 (4 curso, 2 cuatrimestre) en coordinacin con las asignaturas de Urbanismo II y Proyectos Arquitectnicos 4. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA AUGE, M.: Los no lugares, Gedisa, Barcelona, 1995. BARNETT, J.: The fractured metropolis, Harper & Collins, New York, 1995. CALTHORPE, P.: The next american metropolis, Princetown Arch Press, New York, 1993. DARCY, T.: Sobre el crecimiento y la forma, H. Blume, Madrid, 1980. FONT, A.: La construccin del territorio metropolitano, A.M., Barcelona, 1993. HALL, P.: Las grandes ciudades y sus problemas, Guadarrama, Madrid, 1965 HALL, P.: Urban and regional planning, Penguin, London, 1975. JONES, E.: Metrpolis, Alianza, Madrid, 1990.
Asignaturas
MONCLUS, F.J. Ed.: La ciudad dispersa, CCC, Barcelona, 1996. MILLS, E.S.: Economa urbana, Diana, Mxico, 1975. RICHARDSON, H.N.: Economa del urbanismo, Alianza Universitaria, Madrid, 1971. ROWE, P.: The middle Landscape, MIT Press, Cambridge, 1991.
Curso 2003-04
CRITERIOS DE EVALUACIN Como la asignatura es terico-prctica, la calificacin es conjunta. La teora se calificar con presentaciones orales o escritas basadas en las clases, conferencias, textos de apoyo y bibliografa recomendada. La prctica con la evaluacin de la investigacin acometida y su presentacin como contribucin al contenido docente. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida de la investigacin y pruebas tericas. Aquellos alumnos que no aprueben por curso podrn examinarse en el examen final pero debern haber entregado previamente el trabajo de investigacin.
Asignaturas
Curso 2003-04
Titulacin: Arquitectura Asignatura: Espacios pblicos y reas verdes en el territorio y en la ciudad Cdigo: 32951 Ao: 2 Ciclo Periodo: Cuatrim 2 Carcter: Optativa N de Crditos: 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Departamento: Arquitectura rea de Conocimiento: Urbanstica y Ordenacin en el territorio Curso: 2003-2004
OBJETIVOS DOCENTES Introduccin a los conceptos tericos bsicos de los sistemas de espacios pblicos (equipamientos, servicios, calles y plazas) y reas verdes en el urbanismo y mtodos prcticos de su proyectacin. La escala territorial, metropolitana y urbana. Funcin social y econmica en relacin al desarrollo histrico urbano. Planificacin y diseo en trminos de paisaje. Tipologas bsicas: equipamientos, plazas, parques, jardines. Estndares y legislacin urbana y especfica. PROGRAMA DE TEORA I. Los espacios pblicos y las reas verdes. Definiciones culturales y en el marco urbanstico actual espaol. Referencias histricas extranjeras y espaolas. II. Evolucin histrica de las zonas verdes: preindustrial, industrial y postindustrial. La gnesis del parque pblico y evolucin en el siglo XIX y modernidad. Paxton y Olmsted. Planeamiento urbanstico. III. Evolucin histrica del espacio pblico como equipamiento dotacional. Necesidades sociales y planificacin urbanstica: calificacin, cesiones y estndares. Patrimonio y estructuracin urbana. IV. La dimensin territorial, regional y metropolitana. Sistemas territoriales y descentralizacin. La privatizacin del espacio pblico y las nuevas dotaciones y reas verdes. La cultura del consumo y del ocio. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS Se realizar un trabajo de investigacin colectivo de curso relacionado con el tema de la asignatura, dependiendo del nmero de alumnos, la contribucin al trabajo se realizar de forma individual o en grupo (tres alumnos mximo). Se desarrollarn anlisis sobre estudios de caso referidos a Madrid Regin. El conjunto de los trabajos se integrarn en el taller 3.1 (3er curso, 1er cuatrimestre) conjuntamente con las asignaturas de Arquitectura del Paisaje y Proyectos Arquitectnicos 3. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: BIBLIOGRAFA BAUDRILLARD, J.: La societe de consommation, Gallimard, Paris, 1970. CLEMENTI, A.: Pianificare I servici, Casa del Libro, Roma, 1983. CHADWICK, G.F..: The park and the town, Architectural Press, London, 1966. FORRQUET, F., MURARD, L.: Los equipamientos del poder, Gustavo Gili, Barcelona, 1979. LEAL, J.; ROS, J.: Los espacios colectivos en la ciudad, ITV/MOPU, Madrid, 1988. PRETECEILLE, E.: Urban social services in the crisis, Arnold, London, 1980. ROBINETTE, G.O.: Plants, people and environmental quality, National Park Service, Washington, 1972.
Asignaturas
Curso 2003-04
Como la asignatura es terico prctica la nota de calificacin es conjunta. La teora se calificar con presentaciones orales o escritas basadas en las clases, conferencias, textos de apoyo y bibliografa recomendada. La prctica por el trabajo de curso con evaluacin a mitad de curso. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida de los proyectos y de las pruebas tericas. Aquellos alumnos que no aprueben por curso podrn examinarse en los finales.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Redes de infraestructuras y comunicacin 32952 2 Ciclo Cuatrim 1 Optativa 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
Estudio de los fundamentos tericos del urbanismo de las redes desde las ms antiguas infraestructuras (alcantarillado, abastecimiento agua, alumbrado, electricidad) hasta los ms modernos medios de comunicacin. Su evolucin e impacto urbano son definitorios de la organizacin territorial contempornea en trminos de conexin y globalizacin.
PROGRAMA DE TEORA I. Teora de sistemas: relaciones, flujos y estructuras. II. Redes urbanas, desde los movimientos peatonales hasta los sistemas network. Infraestructuras y transporte. III. Sociologa de las redes: usuarios, economa y territorio. IV. Metodologas e instrumentos urbansticos en relacin a las redes: diacrona, representacin y semiologa. Estudio de casos: urbano y suburbano. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS El curso se enfocar en forma de seminario, establecindose una serie de trabajos tericos a desarrollar en talleres colectivos de investigacin, formado por profesor y alumnos, que permita ir concretando en una serie de conferencias y clases especficas (incluyendo las de apoyo de profesores y profesionales especialistas invitados). Se desarrollara un tema concreto referido a un mbito reconocido (Madrid Regin Metropolitana) que permita establecer conclusiones propositivas. El trabajo se integrar en el taller 4.1 (4 curso, 1er cuatrimestre) en coordinacin con las asignaturas de Urbanismo II y Proyectos Arquitectnicos 4. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA BUCHANAN, C.: El trfico en las ciudades, Tecnos, Madrid, 1973. BATTY, M.; LONGLEY, P.: Fractal Cities, Academic Press, London, 1994. BOAGA, G.: Diseo de trfico y forma urbana, Gustavo Gili., Barcelona, 1972. DUPUY, G.: El urbanismo en las redes, Oikos Tau, Barcelona, 1992. FRANKHAUSER, P.: La fractalite des structures urbaines, Anthropos, Paris, 1994. HAGGET, L.; CHORLEY, R.J.: Networks analysis in geography, Arnoold, London, 1969. MC CLUSKEY, J.: El diseo de las vas urbanas, Gustavo Gili., Barcelona, 1985. RONCAYOLO, M.: La ciudad, Paidos, Barcelona, 1987.
Asignaturas
Curso 2003-04
Como el carcter de la asignatura es terico-prctico, la calificacin es conjunta. La teora se calificar a partir de las presentaciones orales o escritas relativas al trabajo de curso. La prctica con las evaluaciones parciales de la investigacin acometida y su presentacin como contribucin al contenido docente. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida de la investigacin y pruebas tericas y aquellos alumnos que no lo superen podrn examinarse en el examen final siempre que hayan entregado el trabajo de investigacin del curso.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Proyectos urbanos y metropolitanos 32953 2 Ciclo Cuatrim 2 Optativa 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
El curso pretende contribuir al entendimiento de la forma urbana as como a su diseo y construccin, que aporten al alumno los conocimientos necesarios para la realizacin culta del proyecto urbano, partiendo del manejo de los instrumentos ms clsicos: trazado, parcelacin y ordenanzas de edificacin, as como la adquisicin de destrezas mnimas en la responsabilidad de otorgar forma. Se entiende as la proyectacin y la formalizacin tambin en sus aspectos de composicin urbana.
PROGRAMA DE TEORA I Diseo urbano: El legado y concepcin moderna del urbanismo. Anlisis visual y forma urbana.
II Esttica y composicin urbana: Las tradiciones barrocas, el arte urbano y la aportacin moderna pintoresca del paisajismo y del funcionalismo. III Tcnicas y principios bsicos del orden urbano y lenguaje formal: Geometra, Simetra, Repeticin y escala, espacio y masa. IV Proyecto urbano, intervencin urbanstica y planeamiento intermedio.
PROGRAMA DE PRCTICAS El curso que tendr un contenido de taller prctico de proyectos urbansticos y arquitectnicos se realizar como trabajo de investigacin en forma de seminario a partir tanto del material elaborado en el proyecto como de la aportacin terica de alumnos y profesores. El trabajo se integrar en el taller 3.2 (3er curso, 2 cuatrimestre) conjuntamente con las asignaturas de Urbanismo I, Proyectos Arquitectnicos 3 y Arquitectura del Paisaje (2 cuatrimestre). TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA AYMONINO, C.: El significado de las ciudades, Blume, Madrid, 1975. ALEXANDER, C.: Notes on the synthesis of form, Harvard Press, Mass, 1984. BACON, E.N.: Design of cities, Penguin, Londres, 1967. GREGOTTI, V.: El territorio de la arquitectura, GustavoGili, Barcelona, 1972. KOSTOFF, S.: The city shaped, Bullfinch, New York, 1991. LYNCH, K.: A theory of good form, LUB, Barcelona, 1958. LYNCH, K.: La imagen de la ciudad, Infinito, Barcelona, 1959. GIBBERD, F.: Diseo de ncleos urbanos, Contempora, Buenos Aires, 1956. SPREIREGEN, E.N.: Compendio de arquitectura urbana, Gustavo Gili, Barcelona, 1962.
Asignaturas
Curso 2003-04
Dado el contenido eminentemente prctico del curso se valora el proyecto mediante evaluaciones parciales, as como su aportacin terica vinculada al trabajo de investigacin. Los alumnos que no aprueben por curso podrn examinarse del examen final con la aportacin del proyecto de curso, como requerimiento mnimo.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Medio Ambiente y Cambio Tecnolgico 32954 4 Cuatrim 2 Optativa 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Urbanstica y Ordenacin del Territorio 2003-2004
La asignatura plantear como discusin terica de curso la influencia de las actividades y los procesos productivos (industriales, terciarios y cuaternarios) que han dado lugar al desarrollo actual de las regiones metropolitanas y los procesos de difusin y descentralizacin urbana actuales. Se estudiar especialmente el caso espaol con la informacin y el paso hacia su evolucin contempornea definiendo procesos y economas postindustriales como el turismo.
PROGRAMA DE TEORA I II Los factores de localizacin. Renta urbana, valor suelo y estructura espacial. El crecimiento urbano y la produccin. Procesos industriales. Parques y polgonos industriales.
III La descentralizacin terciaria: Parques de empresas y centros comerciales. Movilidad viaria y distribucin. IV Economa y planificacin. El desarrollo del turismo y otras economas postindustriales.
PROGRAMA DE PRCTICAS El curso se enfocar en forma de seminario, establecindose una serie de temas tericos a desarrollar en un taller colectivo de investigacin, formado por profesor y alumnos, que permitir ir concretando en una serie de conferencias y clases especficas (incluyendo las de apoyo de profesores y profesionales especialistas invitados). El desarrollo de un tema referido a un mbito reconocido (Madrid Regin Metropolitana) que permita establecer conclusiones operativas tanto analticas como propositivas referidas a cuestiones econmicas, paisajistas, transporte, ambientales, urbansticas y arquitectnicas completarn el contenido del curso. El trabajo de curso se integrar en el taller 4.2 (4 curso, 2 cuatrimestre) en coordinacin con las asignaturas de Urbanismo II y Proyectos Arquitectnicos 4. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA AUGE, M.: Los no lugares, Gedisa, Barcelona, 1995. BARNETT, J.: The fractured metropolis, Harper & Collins, New York, 1995. CALTHORPE, P.: The next american metropolis, Princetown Arch Press, New York, 1993. DARCY, T.: Sobre el crecimiento y la forma, H. Blume, Madrid, 1980. FONT, A.: La construccin del territorio metropolitano, A.M., Barcelona, 1993. HALL, P.: Las grandes ciudades y sus problemas, Guadarrama, Madrid, 1965 HALL, P.: Urban and regional planning, Penguin, London, 1975. JONES, E.: Metrpolis, Alianza, Madrid, 1990.
Asignaturas
MONCLUS, F.J. Ed.: La ciudad dispersa, CCC, Barcelona, 1996. MILLS, E.S.: Economa urbana, Diana, Mxico, 1975. RICHARDSON, H.N.: Economa del urbanismo, Alianza Universitaria, Madrid, 1971. ROWE, P.: The middle Landscape, MIT Press, Cambridge, 1991.
Curso 2003-04
CRITERIOS DE EVALUACIN Como la asignatura es terico-prctica, la calificacin es conjunta. La teora se calificar con presentaciones orales o escritas basadas en las clases, conferencias, textos de apoyo y bibliografa recomendada. La prctica con la evaluacin de la investigacin acometida y su presentacin como contribucin al contenido docente. Se aprobar por curso a partir de una calificacin global obtenida de la investigacin y pruebas tericas. Aquellos alumnos que no aprueben por curso podrn examinarse en el examen final pero debern haber entregado previamente el trabajo de investigacin.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Historia y Teora de la Restauracin 32955 ( 2 o 3) ( Cuatrim 2) ( Optativa) (3 tericos + 3 prcticos) Arquitectura 40 Composicin 2003-2004
Con esta asignatura se pretende que el alumno, ya iniciado en la Historia de la Arquitectura, comprenda en toda su complejidad lo que supone conceptualmente la intervencin en edificios histricos. Para ello se buscar conseguir un adecuado conocimiento de las principales teoras de intervencin en arquitectura histrica y un anlisis y valoracin de sus aplicaciones prcticas a lo largo del tiempo. Paralelamente al conocimiento de estas teoras, se irn presentando al alumno temas centrales de la actividad restauradora como los conceptos de mmesis, carcter, estilo artstico, tipologa constructiva, analoga, ambiente, restauracin integral, paisaje histrico, contextualizacin documental, etc.
PROGRAMA DE TEORA Introduccin. 2. La gnesis ideolgica del concepto moderno de Monumento: Del Renacimiento a la Ilustracin. 3. De la aproximacin idealista romntica al positivismo: la definicin del concepto de estilo artstico. El nacimiento de la arqueologa cristiana: el monumento considerado como documento. 4. La repristinacin basada en postulados racionalistas. El monumento como idea proyectual. 5. La imposibilidad filosfica de la restauracin. El valor de la ptina del tiempo como garanta de autenticidad. El culto moderno a los monumentos. 6. La recepcin de las diferentes teoras restauradoras en Espaa. La restauracin como laboratorio de experimentacin revivalista. 7. La lucha contra el falso-histrico. Los postulados del discurso antirrestaurador. 8. La Carta de Atenas y su significado frente a la asimilacin del Movimiento Moderno Arquitectnico. El caso espaol. 9. La contextualizacin ambiental del monumento. Progresivo aumento de la escala de intervencin. 10. Revisin de las posturas, tras la crisis del Movimiento Moderno Arquitectnico en los sesenta. El problema de la intervencin en la ciudad histrica. 11. El debate restaurador actual desde una perspectiva interdisciplinar. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
Asignaturas
PROGRAMA DE PRCTICAS TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
Curso 2003-04
BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA GENERAL de HISTORIA Y TEORA DE LA RESTAURACIN ACTAS de los Cursos Monogrficos sobre el Patrimonio Histrico de la Universidad de Cantabria, Santander, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cantabria, (periodicidad anual desde1996). BABELON, Jean Pierre et Chastel, Andr: La notion de patrimoine, Pars, Liana Levi, 1994. BRANDI, Cesare: Teora de la restauracin , Madrid, Alianza editorial, 1988 (1977). CAPITEL, Antn.: Metamorfosis de monumentos y teoras de restauracin, Madrid, Alianza editorial, 1988. CARBONARA, G.: Avvicinamiento al restauro: teoria, storia, monumenti, Napoli, Liguori, 1997. CESCHI, C: Teoria e storia del restauro, Roma, Mario Bulzoni Editore, 1970. CERVELLATI, Pier Luigi y SCANNAVINI, Roberto: Bolonia, poltica y metodologa de la restauracin de centros histricos, Barcelona, Gustavo Gili, 1976. CHOAY, Franoise: Lllgorie du patrimoine, Pars, ditions du Seuil, 1992. FUSCO, Renato: La idea de la Arquitectura. Historia de la crtica desde Viollet-le-Duc a Persico, Barcelona, Gustavo Gili, 1976. GONZLEZ-VARAS: Restauracin monumental en Espaa durante el siglo XIX, Valladolid, Ambito ediciones, 1996. ____: Conservacin de Bienes Culturales. Teora, historia, principios y normas, Madrid, Ctedra, 1999. HERNNDEZ MARTNEZ, Ascensin: Documentos para la Historia de la Restauracin, Zaragoza, Departamento de Historia del Arte, Universidad de Zaragoza, 1999. La conservacin del patrimonio catedralicio, Madrid, Ministerio de Cultura, Instituto de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales, 1993 MACARRN MIGUEL, Ana M: Historia de la conservacin y la restauracin de la Antigedad hasta finales del siglo XIX, Madrid, Tecnos, 1995. MACARRN MIGUEL, Ana M y GONZALEZ MOZO, Ana: La conservacin y la restauracin en el siglo XX, Madrid, Tecnos, 1998. MARCONI, Paolo: Il restauro e il architetto. Teoria e pratica in due secoli di dibatito, Venecia, Marsilio editore, 1993. MANIERI ELIA, M.: William Morris y la ideologa de la arquitectura moderna, Barcelona, Gustavo Gili, 1977. MONEO VALLS, R., y SOL MORALES, I.: Apuntes sobre Pugin, Ruskin y Viollet-le-Duc, Barcelona, Escuela Tcnica Superior de Arquitectura, Monografas I, 17, 1975. MORALES MARTNEZ, A.: Patrimonio histrico-artstico. Conservacin de bienes culturales, Madrid, Historia 16, 1996. MUOZ COSME, Alfonso: La conservacin del patrimonio arquitectnico espaol, Madrid, Ministerio de Cultura, 1989.
Asignaturas
Curso 2003-04
NAVASCUS PALACIOS, Pedro: La restauracin monumental como proceso histrico. El caso espaol, 1800-1950, Curso de Mecnica y Tecnologa de los Edificios antiguos, Madrid, COAM, 1987, pp. 285-329. ORDIERES DEZ; Isabel: Historia de la Restauracin Monumental en Espaa (1835-1936), Ministerio de Cultura, IPHE, Madrid, 1995. ____: Historia de la restauracin en Espaa: ideologa y prctica, en Actas de los VII Cursos Monogrficos sobre el Patrimonio Histrico, Santander, Universidad de Cantabria, Ayuntamiento de Reinosa, 1997, pp. 217245. ____ : La formacin de la conciencia patrimonial: Legislacin e instituciones en la historia de la restauracin arquitectnica en Espaa, Cuadernos del Instituto Juan de Herrera, ETSAM, Madrid, 1998 ____: La Memoria Selectiva: Cien aos de conservacin monumental de la Comunidad de Madrid (18361936), Catlogo de la Exposicin, Direccin General de Patrimonio de la Comunidad de Madrid, 1999 RIVERA, Javier: Teora e Historia de la intervencin en monumentos espaoles hasta el Romanticismo, Valladolid, 1989. ____: De varia restauratione (Teora e Historia de la restauracin arquitectnica), Valladolid, Edita Revista R&R, 2001. ROSSI, Aldo: La arquitectura de la ciudad, Barcelona, Gustavo Gili, 1976 (1966). VVAA: Centros histricos y conservacin del patrimonio, Madrid, Argentaria-Visor dist., 1998. VVAA: Restauracin arquitectnica I, Universidad de Valladolid, Valladolid 1992. VVAA: Restauracin arquitectnica II, Universidad de Valladolid, Valladolid 1998. VVAA: Teora e Historia de la Restauracin, Master de Restauracin y Rehabilitacin del Patrimonio, Madrid, 1997. VVAA: Teora e Historia de la Rehabilitacin, Departamento de Construccin. Universidad Politcnica de Madrid, Madrid, 1999, (incluye CARTAS Y CONVENIOS INTERNACIONALES PARA LA CONSERVACIN DEL PATRIMONIO CULTURAL pp. 321-406) BIBLIOGRAFIA DE TEXTOS HISTRICOS SOBRE RESTAURACIN: ALBERTI, Leon Battista: De Re Aedificatoria, libro X: Operum instauratio, (facsmil de la edicin castellana de 1582: Colegios Oficiales de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos, Oviedo, 1975 y Albatros ediciones, Valencia, 1977) BOITO, Camillo: I restauratori, Firenze, 1884 ____ : Questioni pratiche di belle arti: restauri, concorsi, legislazione, professione, insegnamento, Miln, Hoepli, 1893 GIOVANNONI, Gustavo: Vecchie citt ed edilizia nuova. Il quartiere del rinascimento a Roma. Nuova Antologia, Roma, 1913. ____: Restauro, voz de la Enciclopedia Italiana, Roma, 1936. ____ : Dal capitello alla citt (antologa comentada por Guido Zucconi), Milano, editoriale Jaca Book, 1997 LAMPEREZ, Vicente: La restauracin de los monumentos arquitectnicos. Teoras y aplicaciones, Anuario de la Asociacin de Arquitectos de Catalua, 1916, pp. 25-40. MORRIS, William: The Restauration of ancient buildings, The Builder, 28 diciembre 1878.
Asignaturas
____ Letter to The Times, The Thimes, 17 abril 1878.
Curso 2003-04
TORRES BALBS, Leopoldo: La restauracin de los monumentos antiguos,Arquitectura,1918, Vol. I. ____: La reparacin de los monumentos antiguos en Espaa, Rev. Arquitectura, 1933, vol. XVI, I, pp. 110, II, pp. 129-135 y III, 213-222. RIEGL , Alos: El culto moderno de los monumentos, Madrid, Ed. Visor, 1987 RUSKIN, John: Las Siete Lmparas de la Arquitectura, Barcelona, Alta-Fulla, 1987 (1849). VIOLLET-LE-DUC, Eugne: Entretiens sur larchitecture, Pars, Morel et Co. Editeurs, 1863-1972, 2 vol. Rd. Bruxelles-Lge, Mardaga, 1977. ____ Entretien et restauration des cathdrales des France, Revue de lrchitecture et des Travaux Publics, t. IX, 1851, X, pp.5-17, 114-120 y 209-217. ____ Ntre-Dame de Paris, Revue gnrale de larchitecture, 1851, t. IX. ____ Dictionnaire raissonn de larchitecture franaise du Xie au XVIe sicle, Paris, Morel et Co., Pars,18541868, (voces construccin, restauracin y estilo)
CRITERIOS DE EVALUACIN Es obligatoria la lectura y entrega de una recensin de tres hojas mecanografiadas de un libro a elegir entre los citados en la Bibliografa para poder optar al examen, debiendo entregarse quince das antes de ste. El examen final constar de dos partes, una dedicada al desarrollo de un tema general (a elegir entre dos) y otra centrada en preguntas ms cortas y concretas, con una duracin total de dos horas.
Asignaturas
Curso 2003-04
Titulacin: Arquitectura Asignatura: Proyectos y prcticas de rehabilitacin de monumentos y conjuntos Cdigo: 32956 Ao: 2 Ciclo Periodo: Cuatrim 2 Carcter: Optativa N de Crditos: 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Departamento: Arquitectura rea de Conocimiento: Proyectos Arquitectnicos /Construcciones Arquitectnicas Curso: 2003-2004
OBJETIVOS DOCENTES Proporcionar al alumno la metodologa para ese tipo de intervenciones.
PROGRAMA DE TEORA Instrumentos, estudios previos, metodologa, criterios y prcticas del proyecto de restauracin TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE PROYECTOS ARQUITECTNICOS: 2 / AREA DE CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 1
PROGRAMA DE PRCTICAS Asignatura de taller con desarrollo de los proyectos vinculados con el programa. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE PROYECTOS ARQUITECTNICOS: 2 / AREA DE CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 1
BIBLIOGRAFA La restauracin como propuesta arquitectnica: Capitel, Antn V.V.A.A. Rivera, Javier Metamorfosis de monumentos y teoras de la restauracin Alianza Forma. Il restauro architettonico dei monumenti Catlogo exposicin Florencia. 1968. De varia restauratione R&R
Historia de la arquitectura y del arte: Hereu, Montaner Textos de arquitectura en la modernidad. Editorial Nerea.
Burger, Peter
Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000
Asignaturas
Tafuri, Manfredo Teora e Historia de la Arquitectura Editorial Celeste.
Curso 2003-04
Arquitectos. Obra/ Biografa: balos I. y J. Herreros reas de impunidad Ed. Actar. Barcelona.
AAVV
Koollhas, Rem
Alvar Aalto; Le Corbusier; Jan Duiker; Arne Jacobsen; Louis Kahn; Ludwig Mies van der Rohe; Aldo Rossi; Josep Lluis Sert; Alison y Peter Smithson; Kenzo Tange; Giussepe Terragni; Frank Lloyd Wright;... Coleccin Monografas de Arquitectura, Paperbacks. Editorial Gustavo Gili. Barcelona. S, M, L, XL. Editado por Jennifer Sigler.
Le Corbusier
Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn.
Le Corbusier
Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona.
Miralles, Enric Schulze, Franz
Enric Miralles. Editorial El Croquis. Madrid. Mies Van Der Rohe. Una biografa crtica. Editorial Hermann Blume.
Teora Visual del Arte: Arnheim, Rudolf Arte y percepcin visual. Editorial Alianza Forma.
Barthes, Roland
Limperio dei segni. Editorial Einaudi. Torino. 1984.
Barthes, Roland
La cmara lcida Editorial Paids
Berger, John
Modos de ver. Editorial Gustavo Gili. Barcelona.
Flusser, William
Filosofa de la fotografa Editorial Paids
Asignaturas
Kandinsky, Wassily Punto y lnea sobre el plano. Editorial Alianza Forma. Madrid.
Curso 2003-04
Estructuras. Construccin: Salvadori, Mario Heller, Robert Estructuras para arquitectos. Editorial CP67. Buenos Aires 1987.
Torroja, Eduardo
Razn y ser de los tipos estructurales. Ediciones del Centro Superior de Investigaciones Cientficas. (CSIC)
Ensayo: AAVV Usted est aqu. Llibres de recerca. Arquitectura. Consorci del Museu dArt Contemporani de Barcelona. Barcelona 1995. I. El modo intemporal de construir. II. Un lenguaje de patrones. III Urbanismo y participacin. El caso de la Universidad de Oregn. Gustavo Gili La atlntida de hormign. Editorial Nerea.
Alexander, Christopher
Banham, Reyner
Colomina, Beatriz
Sexualitat i espai: el disseny de la intimitat . Ediciones UPC
Darcy Thomson
Sobre el Crecimiento y la Forma Ed. Hermann Blume.
Debord, Guy
La sociedad del espectculo. Editorial Pre- Textos.
Debord, Guy
Comentarios a la sociedad del espectculo. Editorial Anagrama.
Deleuze, Gilles
Diferencia y repeticin. Editorial Anagrama
Grau, Cristina
Borges y la Arquitectura Ensayos Arte Ctedra
Asignaturas
Heidegger, Martin. Arte y poesa. Mxico D. F., etc: Fondo de Cultura Econmica, 1988
Curso 2003-04
Krauss, Rosalind
La originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos. Editorial Alianza. Madrid.
Lvi-Strauss, Claude
El pensamiento salvaje. Editorial Breviarios del Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires. Dicho en el vaco 1897-1900. Yebra, Murcia 1984.
Loos, Adolf
Lyotard, Jean- Francois
La condicin posmoderna. Editorial Ctedra. Madrid, 1984.
Mann, Thomas
La montaa mgica. Editorial Alfaguara. Madrid.
Mart, Carles
Silencios elocuentes Ediciones UPC (Universit Politcnica de Catalunya). Barcelona.
Mart, Carles
Las variaciones de la identidad. Ensayos sobre el tipo en arquitectura. Ediciones Serbal.
Montaner, Josep M
Arquitectura y crtica Ed. Gustavo Gili. Bsicos, 1999. Madrid.
Navarro Baldeweg, Juan
La habitacin vacante. Pre- Textos, Valencia 1999.
Norberg- Schulz, C
Il mondo dellarchitettura. Electa, Milano 1986.
Norberg- Schulz, C
Esistenzia spazio e architettura. Officina, Roma 1982
Perec, George
Especies de Espacios Editorial Montesinos.
Proust, Marcel.
En busca del tiempo perdido. Vol. 7: El tiempo recobrado. Madrid: Alianza, 1993
Asignaturas
Rohe, Mies van der Escritos, dilogos y discursos. Colegio de Aparejadores de Madrid. Madrid.
Curso 2003-04
Rossi, Aldo
Autobiografa cientfica. Editorial Gustavo Gili. Barcelona.
Sntag, Susan
Contra la interpretacin Ed. Alfaguara. Col. Extra Alf. 1996
Sntag, Susan
Estilos radicales Editorial Taurus bolsillo, Santillana S.A. Madrid.
Tanizaki
El elogio de la sombra Editorial Siruela. Biblioteca de ensayo. Madrid.
Ungers, Oswald Mathas
Architettura come tema. Gustavo Gili. Barcelona.
Vattimo, G
El pensamiento dbil. Ed. Ctedra. Col. Teorema.
Literatura. Novela: Auster, Paul
La Msica del Azar Ed. Anagrama. Madrid
Borges, Jos Luis
Obras Completas. Editorial Alianza. Madrid.
Calvino, Italo
Las ciudades invisibles. Editorial Minotauro.
Carrol, Lewis
Alicia a travs del espejo./ Alicia en el pas de las maravillas. Biblioteca juvenil. Alianza Editorial. Madrid.
Chejov, Andrei
Cuentos. Editorial Pre-Textos
Cortzar, Julio
Rayuela. Ediciones Punto de Lectura.
Asignaturas
Cortzar, Julio Prosa del observatorio Ediciones Lumen. Coleccin Pocas Palabras.
Curso 2003-04
Cortzar, Julio
El perseguidor. Ediciones Punto de Lectura.
Eco, Umberto
La Estrategia de la Ilusin. Editorial Lumen.
Joyce, James
Ulises Editorial Alfaguara.
Rulfo, Juan
Pedro Pramo. Editorial Ctedra.
Wilde, Oscar
Intenciones Ed. Taurus. Ao 2000
Revistas recomendadas: Espaolas: El Croquis, a+t, 2G (Gustavo Gili), Fisuras, O monografas, Bau, Quaderns, Cuadernos del Crculo. Extranjeras: Domus, Arch+, Ja, CRITERIOS DE EVALUACIN De acuerdo con el carcter eminentemente prctico de la disciplina, la evaluacin del alumno se realizar atendiendo al nivel alcanzado en los trabajos desarrollados durante el curso.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Los impartidos en las asignaturas de Patologa, Rehabilitacin e Historia y teora de la Restauracin.
Asignaturas
Curso 2003-04
Titulacin: Arquitectura Asignatura: Proyectos y mtodos en la tcnica constructiva restauradora Cdigo: 32957 Ao: 2 ciclo Periodo: (1 Cuatrimestre) Carcter: (Optativa) N de Crditos: 3 tericos y 3 prcticos Departamento: Arquitectura rea de Conocimiento: Composicin Arquitectnica / Proyectos Arquitectnicos Curso: 2003-2004
OBJETIVOS DOCENTES Se pretende con esta asignatura culminar un proceso de preparacin terica previa en relacin con la intervencin y restauracin en edificios histricos, desarrollando en esta asignatura una base metodolgica para la ejecucin del proyecto restaurador. Para ello se atendern especialmente los siguientes aspectos: - Estudio de los sistemas y tcnicas constructivas histricas. - Diagnosis de las patologas constructivas - Causas de deterioro y prevencin - Criterios y tcnicas para la elaboracin del proyecto de intervencin y restauracin en edificios histricos
PROGRAMA DE TEORA PROYECTOS Y MTODOS EN LA TCNICA CONSTRUCTIVA RESTAURADORA 1.Tipologas estilsticas y sistemas constructivos histricos.
2.Elementos constructivos y materiales tradicionales. Nuevos materiales y tecnologas en restauracin. 3.Procesos patolgicos: Diagnstico del problema y eleccin de soluciones constructivas.
4.- El proyecto de restauracin I: Estudios previos, redaccin y contenido documental. 5.El proyecto de restauracin II: Intervencin arquitectnica, el proceso de ejecucin de obras.
6.- Anlisis de ejemplos prcticos aplicables a los proyectos de restauracin. TOTAL CRDITOS TERICOS: AREA DE COMPOSICIN ARQUITECTNICA 1,5 / AREA DE PROYECTOS ARQUITECTNICOS 1,5
PROGRAMA DE PRCTICAS REDACCIN DE UN PROYECTO DE RESTAURACIN DE UN EDIFICIO, ENCLAVE O ENTORNO HISTRICO. Fases de desarrollo del proyecto: Anlisis histrico Restitucin grfica
Asignaturas
Documentacin Diagnstico de patologas Soluciones constructivas Mtodos de ejecucin
Curso 2003-04
TOTAL CRDITOS PRCTICOS: AREA DE COMPOSICIN ARQUITECTNICA 1,5 / AREA DE PROYECTOS ARQUITECTNICOS 1,5
BIBLIOGRAFA Adell, J. M.: Arquitectura del ladrillo del siglo XIX. Tcnica y forma, Fundacin Universidad Empresa, Madrid, 1986, 2 ed. Alberti, L.B.: De re aedificatoria, Torrejn de Ardoz, Akal, 1991 Alonso Ponga: JL: La arquitectura de barro, Junta de Castilla y Len, 1986 Bails,Benito: Diccionario de la Arquitectura Civil, Madrid, 1802 Bardou P: y Varoujan, A.: Arquitecturas de adobe, GG Barcelona, 1979 Bassegoda, B.: La bveda catalana, Barcelona, 1947 Carbonara, Giovanni: La reintegrazione dellimmagine, Problemi di restauro dei monumenti, Roma, Bolzoni editore, 1976 ___ Trattato di restauro architettonico, 4 vols, Turn, UTET, 1996 Castro, A: Historia de la construccin arquitectnica, Barcelona, 1995 Casinello, Bovedas de ladrillo, Madrid, 1961 Barbe-Coquelin de Lisle, Genevive: El tratado de arquitectura de Alonso de Vandelvira. Albacete, Castalia, 1977. Choisy, Auguste: Histoire de lArchitecture, Paris, 1905 Grate Rojas, Ignacio: Artes de la cal, Madrid, Instituto Espaol de Arquitectura, Ed. De la Universidad de Alcal, 1994, 2 ed. Gonzlez, Antoni, Lacuesta, Raquel y Lpez, Alberto: Com i per qui restaurem. Objetius, mtodes y difusi de la restauraci monumental en Memoria Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments 1985-1989, Diputaci de Barcelona, 1990 Heyman, Jacques : Teora, historia y restauracin de estructuras de fbrica. Madrid: Instituto Juan de Herrera, CEHOPU, 1995 Lpez Collado, Gabriel: Ruinas en Construcciones antiguas, Madrid, 1976 Moya, Luis, Bvedas tabicadas, Madrid, 1947 Olcese Segarra, M. Arquitecturas de tierra: tapial y adobe, Valladolid, 1993. Marconi, Paolo: Arte e cultura della manutenzione dei monumenti, Laterza, Roma-Bari, 1984 Nuere, Enrique: La carpintera de armar espaola, Madrid, Munilla-Lera, 2000, 2 ed. Palacios, Jos Carlos: Trazas y cortes de canteria en el Renacimiento Espaol, Madrid, IPHE, 1990 Rabasa, Enrique: Forma y construccin en piedra. De la cantera medieval a la estereotoma del siglo XIX, Madrid, Akal 2000.
Asignaturas
Rondelet: Lart de batir, Pars, 1802-1817
Curso 2003-04
Sagredo, Diego de: Medidas del romano, Madrid, Consejo General de Colegios Oficiales de Aparejadores, 1986 Schultze, E. : Technique de conservation et de restauration des monuments. ICCROM, Roma VVAA: Curso de Mecnica y Tecnologa de los edificios antiguos, COAM, Madrid, 1987 VVAA: Teora e Historia de la Restauracin, Master de Restauracin y Rehabilitacin del Patrimonio, Madrid, 1997 VVAA: El proyecto de restauracin, T. 2, Procedimientos y tcnicas constructivas del Patrimonio, T. 3 y Tcnicas de la restauracin y conservacin, T. 4, Master de restauracin y Rehabilitacin del Patrimonio (Alcal), Madrid, Ed. Munilla-Lera, 1997 VVAA: Teora e Historia de la Rehabilitacin: Cap. III: Historia del sistema constructivo espaol T.I, Patologas y Tcnicas de intervencin. Elementos estructurales, T. III y Patologas y Tcnicas de Intervencin, Fachadas y cubiertas, T. IV, Departamento de Construccin y Tecnologa Arquitectnicas. UPM, Madrid, Ed. Munilla- Lera, 1999 Villanueva, Juan de: Arte de albailera , ediciones Velzquez, (edicin facssimil), Madrid, 1977,(1827). Vitruvio: Los Diez Libros de la Arquitectura, Madrid, Alianza, 1995 ___ : Idem, (traducin y comentarios de Jos Ortiz y Sanz), Madrid, Akal, 1987 Wibenson, Dora (coord.): Los Tratados de Arquitectura de Alberti a Ledoux. Madrid, 1988
CRITERIOS DE EVALUACIN Valoracin cuantitativa del examen terico: 50% Valoracin cualitativa del seguimiento de las fases del proyecto: 50%
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Esta asignatura se considera complementaria a las anteriores ofertadas dentro del rea de Composicin sobre Historia y Teora de Restauracin y Patrimonio Histrico Arquitectnico Espaol. Tambin est relacionada con algunas asignaturas del rea de construccin dedicadas al tema de materiales y tcnicas constructivas y proyectos de rehabilitacin.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Arqueologa Industrial y Medio Ambiente 32958 2 Ciclo Cuatrim. 1 Optativa 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Arquitectura Composicin Arquitectnica 2003-2004
El primero de ellos es que el alumno adquiera el conocimiento de los conceptos fundamentales sobre los orgenes y evolucin de la arquitectura fabril, aprendiendo a valorar los restos industriales como hechos arqueolgicos, entendiendo la relacin entre asentamiento industrial y entorno fsico, analizando las influencias e interferencias con el medio fsico y evaluando los impactos ambientales, de tal forma que, al concluir el curso, pueda tener una nocin de la complejidad de los fenmenos industriales del pasado y su proyeccin antropolgica y cultural en el presente, valorando las formas, su significacin, expresin y carcter. El segundo de ellos consiste en iniciar al alumno en la experiencia crtica, incitndole a analizar, apreciar y comparar las obras de arquitectura industrial.
PROGRAMA DE TEORA Composicin e historia de las Arquitecturas fabriles. Lugar y entorno de la arqueologa industrial. Recuperacin del medio ambiente. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS Elaboracin de un proyecto de arquitectura que se realiza integrando los conocimientos de todas las disciplinas cursadas. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA No hay bibliografa especfica
CRITERIOS DE EVALUACIN Cuantitativa: a travs de un examen final. Cualitativa: a travs de la correccin y calificacin de los ejercicios prcticos.
Asignaturas
Curso 2003-04
Titulacin: Arquitectura Asignatura: Jardines histricos: proyectos, mtodos y prcticas de restauracin. Cdigo: 32959 Ao: 3 Periodo: Cuatrim 2 Carcter: Optativa N de Crditos: 6 (3 Teor, 3 Prct, ) Departamento: Arquitectura rea de Conocimiento: Asignada a Urbanismo y Ordenacin del Territorio, (impartida por Composicin Arquitectnica.) Curso: 2003-2004
OBJETIVOS DOCENTES Anlisis de jardines significativos desde el encuadre histrico. Proyectos y prcticas de restauracin.
PROGRAMA DE TEORA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Concepto de jardn: Jardn histrico. Elementos del jardn. Orgenes del jardn: entre el mito y la literatura. Jardines formales. El jardn paisajista. Parques y jardines urbanos. Romanticismo y orientalismo. Estado actual del arte de los jardines. Conceptos de patrimonio y de restauracin de jardines. Criterios de restauracin y legislacin. Las ciencias auxiliares del proyecto. El proyecto de restauracin de jardines y sus instrumentos.
TOTAL CRDITOS TERICOS/ REA DE: 3
PROGRAMA DE PRCTICAS ANLISIS DE UN JARDN HISTRICO Por medio de este ejercicio se pretende comprender la historia, estructura, contenidos simblicos y elementos que configuran el jardn elegido, as como evaluar el estado de conservacin. Para ello hay que realizar los siguientes pasos: - Visitar el jardn intentando conocer todas partes y elementos, tomando apuntes y fotografas. - Tomar datos de campo sobre elementos constructivos, elementos jardineros y especies vegetales. - Buscar bibliografa referente a la historia del jardn, de los diseadores, de los propietarios, de la regin y de la poca. Con estos datos: - Redactar una breve memoria histrica y morfolgica. - Levantar un plano de la planta, sealando los elementos caractersticos. - Dibujar varias vistas de una secuencia. - Presentar: cuatro fichas de elementos constructivos, cuatro fichas de elementos jardineros, cuatro fichas de elementos vegetales.
Asignaturas
Curso 2003-04
El trabajo se realizar en grupos de cuatro alumnos (cada uno realizar una de las fichas, que corresponder a un elemento diferente). TOTAL CRDITOS PRCTICOS/ REA DE: 3
BIBLIOGRAFA AA.VV., The Garden Book, Phaidon Press, Londres, 2000. AA.VV., Il Giardino d'Europa, Gabriele Mazzotta, Miln, 1986. AA.VV., Jardins et Sites Historiques, Icomos, Madrid, 1993. AA.VV., Javier de Winthuysen. Jardinero. Andaluca, Consejera de Obras Pblicas y Transportes, Sevilla, 1989. AA.VV., Monets years at Giverny: Beyond Impressionism, The Metropolitan Museum of Art, Nueva York, 1978. (Cat.exp.) AA.VV., Ornaments de jardins, Les ditions du Carrousel, Pars, 1999. AA.VV., Parque Juan Carlos I. Proyecto y Obra 1990-1992, Empresa Municipal "Campo de Las Naciones", Madrid, 1993. AA.VV., Il giardino romantico, Alinea, Florencia, 1986. AA.VV., Jardn y Naturaleza en el siglo XVI, Sociedad Estatal Centenarios de Felipe II y Carlos V, Aranjuez, 1998. ADAMS, William Howard, Roberto Burle Marx. The Unnatural Art of the Garden, The Museum of Modern Art, Nueva York, 1991. ALPHANT, Adolphe, Les Promenades de Paris, Princeton Architectural Press, Princeton (N.J.), 1984. (Ed. fac. de la 1 ed. en francs, 1867-1873) ANNIMO, Parcs i jardins de Barcelona, Ajuntament de Barcelona, Barcelona, 19922. AN FELI, Carmen, El Capricho de la Alameda de Osuna, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. AN FELI, Carmen, Real Jardn Botnico de Madrid. Sus orgenes: 1755-1781, Real Jardn Botnico. C.S.I.C., Madrid, 1987. AN FELI, Carmen (Dir.), Jardines y paisajes en el arte y en la historia, Complutense, Madrid, 1995. AN FELI, Carmen (Dir.), El lenguaje oculto del jardn: Jardn y metfora, Complutense, Madrid, 1996. AN, Carmen; CASTROVIEJO, Santiago; FERNNDEZ ALBA, Antonio, Real Jardn Botnico de Madrid. Pabelln de invernculos, C.S.I.C, Madrid, 1983. ARIZA MUOZ, Carmen, Buen Retiro, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. ARIZA MUOZ, Carmen, Los jardines del Buen Retiro, Lunwerg, Barcelona-Madrid, 1990. ARMADA, Juan; CASTROVIEJO, Santiago, Real Jardn Botnico, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. ASOCIACIN CULTURAL PLAZA PORTICADA, Cultura y Naturaleza. Textos Internacionales, Asociacin Cultural Plaza Porticada, Santander, 2001. ASSUNTO, Rosario, Ontologa y teleologa del jardn, Tecnos, Madrid, 1991. (1 ed. en italiano, 1988). ASSUNTO, Rosario, Filosofia del Giardino e Filosofia nel Giardino. Saggi di teoria e storia dell'Estetica, Bul-
Asignaturas
zoni, Roma, 1981.
Curso 2003-04
BALLESTER-OLMOS Y ANGUS, Jos Fco., y MORATA CARRASCO, Amparo, Normas para la clasificacin de los espacios verdes, Universidad Politcnica de Valencia, Valencia, 2001. BARIDON, Michel, Les Jardins. Paysagistes-Jardiniers-Potes, Robert Laffont, Pars, 1998. BATEY, Mavis, Alexander Pope. The Poet and the Landscape, Barn Elms, Londres, 1999. BATEY, Mavis; LAMBERT, David, The English Garden Tour. A view into the Past, John Murray, Londres, 1990. BAZIN, Germain, Paradeisos. Historia del Jardn, Plaza & Jans, Esplugues de Llobregat, 1990 (1 ed. en francs, 1988) BENEVOLO, Leonardo, La captura del infinito, Celeste, Madrid, 1994. (1 ed. en italiano, 1991). BENOIST-MCHIN, Lhomme et ses jardins ou les mtamorphoses du Paradis terrestre, Albin Michel, Pars, 1975. BERTHIER, Franois, Le jardin du Riyanji, lire le zen dans les pierres, Adam Biro, Pars, 1989, 19972. BISGROVE, Richard, The Gardens of Gertrude Jekyll, Frances Lincoln, Londres, 1992. BORD, Janet; LAMBERT, Jean-Clarence, Labyrinthes et ddales du monde, ditions de la Connaissance, Pars, 1976. BOSH ESPELTA, Josep (coord.) et alt., Nicolau Mara Rubi i Tudur (1891-1981) jardinero y urbanista, Doce Calles, Aranjuez, 1993. BOUCHENOT-DCHIN, Patricia, Henry Dupuis, jardinier de Louis XIV, Perrin, Versalles, 2001. BROWN, Jane, El jardn moderno, Gustavo Gili, Barcelona, 2000 (1 ed. en ingls, 2000) BUTTLAR, Adrian von, Jardines. Del Clasicismo y el Romanticismo, El jardn paisajista, Nerea, Madrid, 1993. (1 ed. en alemn 1989). CABANO VZQUEZ, Ignacio; PATO IGLESIAS, M Luz; SOUSA JIMNEZ, Xos, El Pasatiempo O capricho dun indiano, O Castro, Sada, 1991, 19983. CAMPITELLI, Alberta, Il parco di Villa Borghese, Fratelli Palombi, Roma, 1993. CASTIEIRA EZQUERRA, Marina, El jardn del cortesano. En busca del ideal perdido, Fugaz, Torres de la Alameda, 2002. CATALANO, Mario; PANZINI, Franco, Giardini Storici. Teoria e tecniche di conservazione e restauro, Officina, Roma, 1990. CAZZATO, Vincenzo; FAGIOLO, Marcello; GIUSTI, Maria Adriana, Teatri di Verzura. La Scena del Giardino dal Barrocco al Novecento, Edifir, Florencia, 1993. CEI, Marco, Il parco di Celle a Pistoia. Araba fenice del giardino, Edifir, Florencia, 1994. CERAMI, Giovanni, Il giardino e la citt. Il progetto del parco urbano in Europa, Laterza, Bari, 1996. CHANES, Rafael, Deodendron. rboles y arbustos de jardn en clima templado, Leopold Blume, Barcelona, 1969, 20003. CHENG, Ji, Yuanye le tarit du jardin (1634), Les ditions de lImprimeur, Besanon, 1997. CLMENT, Gilles, Le jardin en mouvement. De la Valle au Parc Andr-Citron, Sens & Tonka, s.l. [Francia], 1994.
Asignaturas
Curso 2003-04
CLMENT, Gilles, Le jardin planetaire. Rconcilier lhomme et la nature, Albin Michel, Pars, 1999. COEN, Lorette (ed.), Lausanne Jardins. Une envie de ville heureuse, Pribole-Ecole Nationale Suprieure du Paysage de Versailles, Lausana, 1998. COEN, Lorette, CHESSEX, Luc, Lausanne, ct jardins, Payot, Lausanne, 1977. COEN, Lorette, Odeurs de Jardins, Edition M, Zurich, 1988. COFFIN, David R., The English Garden. Meditation and Memorial, Princeton University Press, Princeton (N.J.), 1994. COLLETTE, Florence; PRICARD-MA, Denise (eds.), Le temps des jardins, Conseil gnral de Seine-etMarne, s.l. [Fontainebleau], 1992. COX, Madison; LENNARD, Erica, Artists' Gardens (from Claude Monet to Jennifer Bartlett), Harry N. Abrams, Nueva York, 1993. CREMONA, Alessandro; PICCININNI, Renata, Il Pincio e l'origine delle Passeggiate Pubbliche a Roma, Fratelli Palombi, Roma, 1994. CROWE, Sylvia, Garden Design, Garden Art Press, Suffolk, 1994. DENNIS, Michael, Court & Garden. From the French Htel to the City of Modern Architecture, The MIT Press, Cambridge (Mass.)-Londres, 1988. DOMNGUEZ GARRIDO, Urbano; MUOZ DOMNGUEZ, Jos (Coor.), El Bosque de Bjar y las Villas de Recreo en el Renacimiento, Grupo Cultural San Gil, Bjar, 1999. ELIOVSON, Sima, The Gardens of Roberto Burle Marx, Thames and Hudson, Londres, 1991. ESTEBAN PENELAS, Jos Luis; ESTERAS MARTN, Emilio; SILBER, Myriam, Parque Juan Carlos I. Jardn de las Tres Culturas, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. EVANS, Hazel, Gardens of England, Scotland and Wales. A guide and gazetteer, George Philip, Londres, 1991. FARIELLO, Francesco, La Arquitectura de los Jardines. De la Antigedad al siglo XX, Mairea/Celeste, Madrid, 2000. FRANKEL, Felice; JOHNSON, Jory, Modern Landscape Architecture Redefining the Garden, Abbeville, Nueva York, 1991. GRFIN zu DOHNA, Ursula, Die Grten Friedrichs des Grossen und seiner Geschwister, Stapp, Berln, 2000. GRIMAL, Pierre, Les jardins romains, Presses Universitaires de France, Pars, 1969 (1 ed. en francs, 1943). GUERRA DE LA VEGA, Ramn, Juan de Villanueva, arquitecto del Principe de Asturias. Tomo I: Jardines en Aranjuez, El Escorial y El Pardo, Ed. del autor, Madrid, 1986. HAASE, Magda, Elments de jardin, d'aprs des exemples classiques, Eugen Ulmer, Stuttgart, 1993. (1 ed. en alemn 1991). HANSMANN, Wilfried, Jardines del Renacimiento y el Barroco, Nerea, Madrid, 1989. (1 ed. en alemn 1983). HOLMES, Caroline (ed.), Gartenkunst! Die schnsten Grten der Welt, Prestel, Munich, 2001. HUNT, John Dixon; WILLIS, Peter (eds.), The Genius of Place. The English Landscape Garden 1620-1820, The MIT Press, Londres, 1975, 19933 HUNT, John Dixon, L'art du jardin & son histoire, Odile Jacob, Pars, 1996.
Asignaturas
Curso 2003-04
HUNT, John Dixon, Gardens and the Picturesque. Studies in the History of Landscape Architecture, The MIT Press, Cambridge (Mass), 1992. JEANNEL, Bernard, Le Ntre, Stylos, Barcelona, 1986 (1 ed. en francs, 1985). JUNZHEN, Zhu, Chinese Landscape Gardening, Foreingn Languages Press, Pequn, 1992. KASSLER, Elizabeth B., Modern gardens and the landscape, The Museum of Modern Art, Nueva York, 1964, 19842. KIENAST, Dieter, Kienast Vogt. Aussenrume Open Spaces, Birkhuser, Basilea, 2000. KLUCKERT, Ehrenfried, Grandes jardines de Europa desde la antigedad hasta nuestros das, Knemann, Colonia, 2000. KRETZULESCO-QUARENTA, Emanuela, Los jardines del sueo. Polifilo y la mstica del Renacimiento, Siruela, Madrid, 1996. (1 ed. en francs, 1986). KUBITZ, Gisela; KUBITZ, Ernst-Hermann, Peter Lenn hinter dem grnen Gitter!, Hentrich, Berln, 1989, 19952. LACEY, Geraldine, Creating topiary, Garden Art Pres, Northiam, 1987. LAWRENCE, Sidney; FOY, George, Music in Stone. Great Sculpture Gardens of the World, Train/Branca Scala Books, Nueva York, 1984. LE DANTEC, Jean-Pierre, Jardins et Paysages. Textes critiques de l'antiquit a nos jours, Larousse, Pars, 1996. LENNOX-BOYD, Arabella, Traditional English Gardens, Weidenfeld and Nicolson, Londres, 1987. LODARI, Carola, Che cos il giardino?, Umberto Allemandi, Turn, 2000. LUENGO AN, Ana, Jardines escondidos, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 2001. LYALL, Sutherland, Landscape. Diseo del espacio pblico. Parques. Plazas. Jardines, Gustavo Gili, Barcelona, 1991. (1 ed. en ingls, 1991). MADER, Gnter, Gartenkunst des 20.Jahrhunderts. Garten und Landschaftsarchitektur in Deutschland, Deutsche Verlags-Anstalt, Stuttgart, 1999. MADERUELO, Javier (Dir.), El jardn como arte, Diputacin de Huesca, Huesca, 1998. MALNIC, velyne, Folies de jardin. Art et architecture des fabriques de jardin du XVIIIe sicle nos jours, Chne-Hachette, Pars, 1996. MANIGLIO CALCAGNO, Annalisa, Architettura del paesaggio. Evoluzione storica, Calderini, Bolonia, 1983. MARESCA, Paola, Boschi sacri e giardini incantati, Angelo Pontecorboli, Florencia, 1997. MASTROROCCO, Mila, Le Mutazioni di Proteo. I giardini medicei del Cinquecento, Sansoni, Florencia, 1981. MATTHEWS, Mazes and Labyrinth, Their History and Development, Dover, Nueva York, 1975. MIGNANI, Daniela, Le Ville Medicee di Giusto Utens, Arnaud, Florencia, 1993. MILLER, Mara, The Garden as an Art, University of New York Press, Nueva York, 1993. MOORE, Charles W.; MITCHELL, William L.; TURNBULL Jr., William, La poetica dei giardini, Franco Muzzio, Padua, 1991. (1 ed en ingls, 1988). MOSSER, Monique; NYS, Philippe, Le jardin, art et lieu de mmoire, Les ditions de l'Imprimeur, Besanon, 1995.
Asignaturas
Curso 2003-04
MOSSER, Monique; TEYSSOT, Georges (ed.), L'architettura dei giardini d'Occidente. Dal Rinascimento al Novecento, Electa, Miln, 1990. (ed. en francs (Flammarion) e ingls (Thames and Hudson), 1991) NITSCHKE, Gnter, El jardn japons, Benedikt Taschen, Colonia, 1993. NOURRY, Louis-Michel; GIVRY, Jacques de, La France des jardins publics, Ouest-France, Rennes, 1997. NYS, Philippe, Le jardin explor. Une hermneutique du lieu. Volume 1, Les ditions de lImprimeur, Besanon, 1999. PEZ DE LA CADENA, Francisco, Historia de los Estilos en Jardinera, Istmo, Madrid, 1982. PANZINI, Franco, Per i piaceri del popolo, Zanichelli, Bolonia, 1993. PHILLIPS, Roger; FOY, Nicky, A Photographic Garden History, Macmillan, Londres, 1995. PIGEAT, Jean Paul, Parcs et Jardins Contemporains, La Maison Rustique, Pars, 1990. PLUMPTRE, George, Juegos de agua. La presencia del agua en el jardn desde la antigedad hasta nuestros das, Gustavo Gili, Barcelona, 1994. (1 ed. en ingls, 1993). PLUMPTRE, George, Great Gardens, Great Designers, Ward Lock, Londres, 1994. PRIETO-MORENO, Francisco, Los jardines de Granada, Direccin General de Bellas Artes, Madrid, 1983 RAMREZ DE LUCAS, Juan, Jardn de cactus, Fundacin Csar Manrique, Teguise, 2000. REMN MENNDEZ, Juan, Parque del Oeste, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. RIZZO, Giulio G., Roberto Burle Marx. Il giardino del Novecento, Cantini, Florencia, 1992. ROBERTS, Jane, Royal Landscape. The Gardens and Parks of Windsor, Yale University Press, New HavenLondres, 1997. RODITI, Ghilla (ed.), Verde in citt. Un approccio geografico al tema dei parchi e dei giardini unbani, Guerini Studio, Miln, 1994. ROQUERO, Luisa, El Sacro Bosco de Bomarzo. Un jardn alqumico, Celeste, Madrid, 1999. RUBI Y TUDUR, Nicols M., Del Paraso al jardn latino. Origen y formacin del moderno jardn latino (1953), Tusquets, Barcelona, 1981, 20002. SALMERN ESCOBAR, Pedro, La Alhambra. Estructura y paisaje, Caja General de Ahorros de Granada, Granada, 2000. SANCHO GASPAR, Jos Luis, Jardines de Palacio, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. SANSOT, Pierre, Jardins publics, Payot, Pars, 1995. SANTAMARA, Mara Teresa, El jardn de Monforte. Aproximacin a la jardinera valenciana de los siglos XVI al XIX, Fundacin Pblica Municipal Parques y Jardines Singulares, Valencia, 1993. SANTARCANGELI, Paolo, El libro de los laberintos, Siruela, Madrid, 1997. (1 ed. en italiano, 1984). SAUDAN, Michel; SAUDAN-SKIRA, Sylvia, Orangeries. Places of Glass-Their History and Development, Benedikt Taschen, Colonia, 1998. (1 ed. en francs, 1994). SAUDAN, Michel; SAUDAN-SKIRA, Sylvia, De Folie en Folies, la dcouverte du monde des jardins, La Biblioteque des Arts, Ginebra, 1987. (ed. en ingls: Benedikt Taschen, Colonia, 1997). SOUTO ALCARAZ, ngela, Fuente del Berro, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012.
Asignaturas
Curso 2003-04
SOUTO ALCARAZ, ngela, El jardn de la Persia antigua y jardines del Islam, Instituto Juan de Herrera, Madrid, 1999. SPENDER, Stephen, In Irina's Garden with Henry Moore's Sculpture, Thames and Hudson, Londres, 1986. TEJERO VILLAREAL, Beatriz, Casa de Campo, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. THACKER, Christopher, The Genius of Gardening. The History of Gardens in Britain and Ireland, Weidenfeld and Nicolson, Londres, 1994. TOVAR MARTN, Virginia, El Pardo, Fundacin Caja Madrid, Madrid, 1994, 20012. VALDEN MENNDEZ, Jos, Jardines clsicos de Asturias, Caja Asturias, Oviedo, 1999. VENTURI FERRIOLO, Massimo, Les Jardins du Japon, Du Chne, Pars, 1993 (1 ed. en italiano, 1992). WALKER, Peter; SIMO, Melanie, Invisible Gardens, The Search for Modernism in the American Landscape, The MIT Press, Cambridge (Mass.)-Londres, 1994. CRITERIOS DE EVALUACIN Evaluacin: Cuantitativa: a travs de exmenes finales. Cualitativa: a travs de la correccin y calificacin del ejercicio prctico.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Patrimonio Histrico-Arquitectnico Espaol 32960 (2 o 3,) (Cuatrim 1) ( Optativa) (3 tericos + 3 prcticos) Arquitectura Composicin 2003-2004
Se pretende ensear a manejar al alumno las diferentes metodologas de anlisis directo y concreto del fenmeno patrimonial, (documental, planimtrico, grfico, bibliogrfico, etc.) a fin de que aprenda a contextualizar e interpretar, tanto por escrito como grficamente, una situacin patrimonial dada, paso obligado para cualquier intervencin conservadora o rehabilitadora (objeto de la segunda asignatura opcional dedicada al tema denominada Historia y Teora de la Restauracin). Tambin interesa que comprenda el alumno desde el punto de vista terico el alcance y significado de las sucesivas ampliaciones del concepto de Patrimonio y conozca los diferentes procedimientos administrativos y herramientas de inventariado y planificacin existentes para su conservacin.
PROGRAMA DE TEORA La interpretacin histrica del Patrimonio: Qu entendemos hoy por Patrimonio Histrico?. La contextualizacin previa del edificio histrico como base para cualquier actuacin: Iniciacin al anlisis y documentacin del Patrimonio Histrico Arquitectnico. Historia de la conservacin del Patrimonio Histrico Espaol: Degradacin y expolio del Patrimonio. Problemas del pasado y problemas actuales. Ideologa y prctica de la conservacin patrimonial desde la Desamortizacin hasta la Guerra Civil. Ideologa y prctica de la conservacin patrimonial desde la Guerra Civil hasta hoy. Los nuevos conceptos de salvaguardia patrimonial: Los Bienes de Inters Cultural y los Bienes incluidos en el Inventario Definicin de delimitacin de entorno. Los Planes Especiales de Conjuntos Histricos. Gestin del Patrimonio: metodologas y estrategias. TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS APLICACIN DE UNA METODOLOGA DE ANALISIS DEL PATRIMONIO ARQUITECTNICO Se combinar el trabajo de campo con la bsqueda de fuentes, eligiendo cada alumno algn edificio o manzana
Asignaturas
Curso 2003-04
de viviendas o hito arquitectnico especialmente representativo (muralla, puerta de muralla, plaza, etc.) adjuntando los siguientes datos: Evolucin histrica del elemento escogido, (para ello deber citar las fuentes bibliogrficas, documentales y orales utilizadas). Anlisis grfico a mano alzada en la que se combinen perspectivas generales y de detalle que ayuden a visualizar sus valores patrimoniales. Anlisis tipolgico del objeto a analizar relacionndolo con la tradicin constructiva y el programa o uso de edificio, yendo en la argumentacin de lo concreto y local a lo general. Anlisis morfolgico urbano del rea donde est enclavado el objeto de anlisis. Establecer las vinculaciones tanto visuales como inmateriales con el entorno del elemento escogido (relaciones perspectivas, volumtricas, funcionales, constructivas, histricas, emocionales para los habitantes del barrio, etc.) Dibujos o fotografas antiguas y modernas para poder comparar y hacer una valoracin por escrito. Localizacin de la toponimia histrica. Interpretacin general de la construccin elegida. Conclusiones por escrito en las que deber emitir el alumno un juicio de valor sobre lo que representa actualmente ese legado del pasado. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA ASIGNATURA: PATRIMONIO HISTRICO-ARQUITECTNICO ESPAOL AAVV: Cincuenta aos de proteccin del patrimonio histrico-artstico 1933-1983, Madrid, Ministerio de Cultura, 1983 GAYA NUO, Jos Antonio: La arquitectura en sus monumentos desaparecidos, Madrid, Espasa-Calpe, 1961. GONZLEZ, Antoni y LACUESTA, Raquel: 1380-1980, seis segles de protecci del patrimoni arquitextnic de Catalunya, Memoria Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments, 1983 Diputaci, de Barcelona, 1984 GONZLEZ y otros: Histria i Arquitectura. La recerca histrica en el procs dintervenci en els monuments, Memoria Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments, 1984, Diputaci de Barcelona, 1986 GONZLEZ, Antoni, LACUESTA, Raquel y LPEZ, Alberto: Com i per qui restaurem. Objetius, mtodes y difusi de la restauraci monumental en Memoria Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments 19851989, Diputaci de Barcelona, 1990 GONZLEZ-VARAS: Restauracin monumental en Espaa durante el siglo XIX, Valladolid, Ambito ediciones, 1996. ____: Conservacin de Bienes Culturales. Teora, historia, principios y normas, Madrid, Ctedra, 1999. La conservacin del patrimonio catedralicio, Madrid, Ministerio de Cultura, Instituto de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales, 1993 LACUESTA, Raquel: Restauraci monumental a Catalunya (segles XIX i XX), les aportacions de la Diputaci de Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1998 MORALES, Alfredo: Patrimonio histrico-artstico: Conservacin de Bienes Culturales, Madrid, Historia 16, 1996
Asignaturas
Curso 2003-04
MUOZ COSME, Alfonso: La conservacin del patrimonio arquitectnico espaol, Madrid, Ministerio de Cultura, 1989. ____ y CASES GOMEZ DE OLMEDO, Soledad: Fuentes documentales para el estudio de la Restauracin de Monumentos en Espaa, Madrid, Ministerio de Cultura, 1989 NAVASCUS PALACIOS, Pedro: La restauracin monumental como proceso histrico. El caso espaol, 1800-1950, Curso de Mecnica y Tecnologa de los Edificios antiguos, Madrid, COAM, 1987, pp. 285-329. ORDIERES DEZ; Isabel: Historia de la Restauracin Monumental en Espaa (1835-1936), Ministerio de Cultura, Instituto de Patrimonio Histrico Espaol, Madrid, 1995 ____: Historia de la restauracin en Espaa : ideologa y prctica, en Actas de los VII Cursos Monogrficos sobre el Patrimonio Histrico, Santander, Universidad de Cantabria, Ayuntamiento de Reinosa, 1997, pp. 217245. ____ : La formacin de la conciencia patrimonial: Legislacin e instituciones en la historia de la restauracin arquitectnica en Espaa, Cuadernos del Instituto Juan de Herrera, ETSAM, Madrid, 1998 ____: La Memoria Selectiva: Cien aos de conservacin monumental de la Comunidad de Madrid, Catlogo de la Exposicin, Direccin General de Patrimonio de la Comunidad de Madrid, 1999 RIVERA, Javier: Teora e Historia de la intervencin en monumentos espaoles hasta el Romanticismo, Valladolid, 1989 ____: De varia restauratione. Teora e Historia de la restauracin arquitectnica, Valladolid, R&R, 2001 TORRES BALBAS, Leopoldo: Legislacin, inventario grfico y organizacin de los monumentos histricos y artsticos de Espaa, VII Congreso Nacional de Arquitectos, Zaragoza, 1919. VVAA: Restauracin arquitectnica I, Universidad de Valladolid, Valladolid 1992 VVAA: Estrategias de intervencin en centros histricos, Valencia, Colegio Oficial de Arquitectos de la Comunidad Valenciana, 1993 VVAA: Planificacin en centros histricos, Valladolid, Universidad de Valladolid, 1993 VVAA: Primeras Jornadas de rehabilitacin. La intervencin en el centro histrico, Palma de Mallorca, Collegi Oficial dArquitectes de Balears, 1993 VVAA: Recuperacin de centros histricos. Actas de las Jornadas de estudio, Diputacin de Almera, Instituto de Estudios almerienses, 1993 VVAA: Patrimonio y Ciudad: reflexiones sobre centros histricos, Sevilla, Consejera de Cultura de la Junta de Andalucia, 1994 VVAA: Restauracin arquitectnica II, Universidad de Valladolid, Valladolid 1998 VVAA: Teora e Historia de la Restauracin, Master de Restauracin y Rehabilitacin del Patrimonio, Madrid, 1997 VVAA: Teora e Historia de la Rehabilitacin, Departamento de Construccin. Universidad Politcnica de Madrid, Madrid, 1999
CRITERIOS DE EVALUACIN El desarrollo de esta asignatura tiene un alto contenido prctico con un seguimiento personal apoyado en tutoras. En clase se explicarn las metodologas de anlisis que se llevarn a la prctica por los alumnos y los diferentes apartados del temario.
Asignaturas
Curso 2003-04
El trabajo prctico presentado por el alumno se valorar con un 60% y el examen por escrito final con un 40%. Es obligatorio para aprobar presentarse al examen pero se guardar la nota del trabajo prctico para septiembre.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS II 32961 4 2 CUATRIMESTRE Troncal 6 ( 4.5 Teor,1.5 Prct, ) ARQUITECTURA CONSTRUCCIONES ARQUITECTNICAS 2003-2004
Iniciar el desarrollo en el alumno de la valoracin del Patrimonio construido, partiendo por el conocimiento de los posibles deterioros que puede sufrir un edificio, siendo capaz de analizar las causas que lo originan que correspondan en cada caso.
PROGRAMA DE TEORA UNIDAD DIDCTICA I. Tema 1: Introduccin a las Patologas de la edificacin. Los movimientos en la edificacin. Tema 2: Degradacin de los edificios. - La construccin y su entorno - Introduccin al proceso patolgico. - Toma de datos, anlisis y diagnstico - Informes UNIDAD DIDCTICA II. Tema 3: La cimentacin - Tipologas y comportamiento estructural - Causas de las Patologas ms frecuentes - Incidencia de la patologa de la cimentacin en el resto del edificio Tema 4: La estructura - Patologa estructural - Requerimientos mecnicos: estabilidad, resistencia y rigidez - El muro - El pilar - El dintel - El arco - La bveda - La cpula Tema 5.- Fbricas de tierra - Tipologas - La degradacin del material - El sistema constructivo - Patologa y diagnstico Tema 6.- Fbricas de ladrillo - Los materiales cermicos - El ladrillo como elemento estructural - El ladrillo y los morteros - El aparejo - Patologa y diagnstico Tema 7.- La piedra - Caractersticas de los materiales ptreos - Agentes y mecanismos de alteracin - La piedra como material de construccin - Patologa y diagnstico
Asignaturas
Tema 8.- La madera - La madera como material de construccin - Agentes destructores de la madera - Carpintera de armar y carpintera de taller - Patologa y diagnstico Tema 9.- El hormign - Materiales, fabricacin y puesta en obra - Proyecto, clculo y control - Tcnicas de inspeccin - Patologa y diagnstico Tema 10.- El acero - Proyecto, clculo y control - Esquema estructural y montaje - Tcnicas de inspeccin - Patologa y diagnstico UNIDAD DIDCTICA III Tema 11.- Las humedades - El agua y los materiales de construccin - El agua y los edificios - Tcnicas de inspeccin - Patologa y diagnstico Tema 12.- Los cerramientos - La fachada como elemento de cierre y proteccin - Funcin y material - Forma y funcin - Patologa y diagnstico Tema 13.- La cubierta - La cubierta como elemento de cierre y proteccin - Funcin y material - Forma y funcin - Patologa y diagnstico Tema 14.- Las divisiones interiores - Material y sistema constructivo - Relacin con otros elementos del edificio - Patologa y diagnstico Tema 15.- Revestimientos exteriores - Cementos, cales y yesos - Chapados - Ptinas - Patologa y diagnstico Tema 16.- Acabados interiores - Solados - Alicatados - Guarnecidos y enlucidos - Pinturas - Patologa y diagnstico Tema 17.- Las instalaciones - Electricidad - Fontanera y Saneamiento - Calefaccin - Comunicaciones - Implantacin en edificios catalogados - Patologa y diagnstico UNIDAD DIDCTICA IV Tema 18.- El mantenimiento y la conservacin - Definiciones y obligaciones legales - El libro del edificio - Anlisis econmicos - Las inspecciones tcnicas de los edificios - El mantenimiento integral
Curso 2003-04
Asignaturas
Curso 2003-04
PROGRAMA DE PRCTICAS Desarrollo de dos tipos de prcticas: General: nica para todo el curso con el desarrollo de toda la metodologa explicada, en un edificio de carcter histrico. Se realiza en grupo, y se entrega a la finalizacin del curso. Puntuales: de cada tema, a desarrollar en poco tiempo, en la misma clase, con intercambio de opiniones y debate (sin entrega) TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:.
BIBLIOGRAFA Master de Rehabilitacin. (5 tomos). ETSA Madrid. Universidad Politcnica de Madrid La Construccin en la Arquitectura (3 tomos). Ignacio Paricio . ITC Catalunya. Lesiones en los edificios, sntomas, causas y reparaciones. (2 tomos) CEAC 1981
CRITERIOS DE EVALUACIN Se podr aprobar por curso mediante la evaluacin de las prcticas del curso, junto con un test realizado de forma previa a la finalizacin de las clases, para lo que ser obligatorio la presentacin de la prctica completa y una asistencia regular. Los que no superen esta cuestin, por cualquier razn se presentarn al correspondiente examen de curso, donde se realizaran ejercicios tericos y prcticos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES El alumno debe tener conocimientos suficientes de Materiales de construccin, de procesos constructivos, y de anlisis de sistemas estructurales, adems de ser capaz de representar convenientemente los aspectos grficos de cada tema..
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 ARQUITECTURA Anlisis y Rehabilitacin de Estructuras 33145 5 Primer cuatrimestre Optativa 6 crditos (3 tericos + 3 prcticos) Arquitectura Construcciones Arquitectnicas 2003-2004
El objetivo de la asignatura es capacitar a los alumnos para realizar la totalidad de las fases del anlisis, clculo, proyecto y ejecucin de estructuras convencionales, es decir, la definicin de la estructura para su construccin, que supone la elaboracin de una memoria, planos, pliego de condiciones, etc. Asimismo, y en funcin del ritmo del curso, se dedicar la parte final al estudio de las patologas, evaluacin del estado estructural y las tcnicas y sistemas especficos de intervencin de los edificios de fbrica. El peso fundamental del curso reside pues en el trabajo prctico de los alumnos. El curso se desarrollar en dos partes diferenciadas: Las clases tericas irn dirigidas a la adquisicin de criterios de diseo estructural ms generales que los que se han podido adquirir en cursos anteriores, centrados en el tema del proyecto, y que permitan comprender el funcionamiento de los diversos tipos estructurales y la eleccin ms adecuada para resolver un problema concreto. Este contenido terico se completar con la profundizacin en los mtodos de anlisis de tipos estructurales complejos no estudiados anteriormente, con una especial atencin al manejo crtico de programas informticos de anlisis y dimensionado. Las clases prcticas consistirn en la explicacin de las prcticas a realizar por los alumnos y en la atencin personalizada a los mismos. Estas prcticas sern quincenales y consistirn en desarrollos parciales del proyecto de ejecucin de un edificio de estructura de hormign, de estructura de acero y la rehabilitacin de un edificio de fbrica, que sern propuestos por el profesor y que se realizarn individualmente.
PROGRAMA DE TEORA El programa de las clases tericas ser el siguiente: Proyecto de estructuras. Concepto. Desarrollo histrico. Materiales estructurales. Propiedades y uso. Cantidad de estructura. Teoremas. Mtodos de optimacin. Peso propio, proporcin y tamao. Diseo en traccin. Tipologa de cables y nudos. Diseo en compresin. Piezas rectas: pandeo Diseo en compresin. Estructuras de fbrica: estabilidad Estructuras de barras. Cantidad de material. Teoremas de diseo. Diseo en flexin. Tipos y consumos. Cordones paralelos Diseo en flexin. Arcos de acero y hormign Diseo en flexin. Cerchas y vigas acarteladas. Tipologa de estructuras de cubierta Estructuras adinteladas de madera Estructuras porticadas de acero y hormign Edificios en altura. Diseo y estabilidad Estructuras superficiales. Cscaras de hormign de espesor constante El contenido de la segunda hora de las clases tericas dedicadas a la profundizacin en diversos temas de anlisis ser:
Asignaturas
1. Teoremas de la energa 2. Estructuras hiperestticas: Trianguladas, arcos 3. Teora de cscaras 4. Anlisis dinmico 5. Mecnica de suelos
Curso 2003-04
Tambin se harn demostraciones del manejo de programas informticos: SAP, CYPE-CAD, etc. (La extensin y profundidad de esta segunda parte terica estar condicionada por el ritmo del curso y algunos temas podran ser suprimidos) TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:
PROGRAMA DE PRCTICAS El programa de prcticas es el siguiente: Edificio de varias plantas, con estructura porticada de hormign, o mixta (soportes de acero y vigas planas de hormign armado), con forjados de viguetas unidireccionales. 1 Prctica. Forjados. Definicin geomtrica de la estructura de vigas, viguetas y pilares, con indicacin expresa de los huecos, voladizos, escaleras, etc. Evaluacin de cargas. Clculo del armado de las viguetas en todas las plantas tipo. 2 y 3 Prcticas. Clculo y armado de vigas y soportes. Definicin de los arriostramientos en su caso. 4 Prctica. Cimentacin Edificio en altura o de cubierta de gran luz, con estructura de acero 5 Prctica. Definicin geomtrica. Evaluacin de cargas. Estructura horizontal 6 Prctica. Estructura vertical y cimentacin Edificio de fbrica 7 Prctica. Anlisis de la estabilidad. Medidas de consolidacin TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE:
BIBLIOGRAFA Argelles lvarez.Ramn et al. (2001). Estructuras de acero: uniones y sistemas estructurales. Madrid: Bellisco. Calavera Ruiz, Jos (2001). Clculo, construccin y patologa de forjados de edificacin. Madrid: Instituto Tcnico de Materiales y Construcciones. Candela, Flix (1962). Hacia una nueva filosofa de las estructuras. Buenos Aires: Ediciones 3 Candela, Flix (1985) En defensa del formalismo y otros escritos. Madrid: Xarait Ediciones Cervera Bravo, Jaime (1993). Diseo de estructuras de edificacin. Madrid: Instituto Juan de Herrera. Cowan, H.J. & F. Wilson (1981). Structural systems. New York: Van Nostrand Reinhold. De Miguel Rodrguez, Jos Luis (1990-1992). Estructuras Dos. Madrid: Escuela Tcnica Superior de Arquitectura. De Miguel Rodrguez, Jos Luis (1999). Eptome de la norma EHE, Instruccin de Hormign Estructural en Arquitectura. Madrid: Escuela Tcnica Superior de Arquitectura, Instituto Juan de Herrera. Dischinger, Franz (1928) Schalen und Rippenkuppeln. [Cscaras y cpulas nervadas.] (Handbuch fr Eisenbetonbau, 4a Ed., Vol. 6, Parte II, 2 Cap.). Berln: Verlag von Wilhelm Ernst und Sohn. Engel, Heinrich (1977) Sistemas de estructuras. Madrid: Blume. Fernndez Cabo, Jos Luis (2001). Ejercicios de Proyecto de Estructuras (I). Madrid: Instituto Juan de Herrera (Cuadernos del Instituto Juan de Herrera, n 120.01). Fernndez Cabo, Jos Luis (2001). Ejercicios de Proyecto de Estructuras (y II). Madrid: Instituto Juan de
Asignaturas
Curso 2003-04
Herrera (Cuadernos del Instituto Juan de Herrera, n 121.01). Flgge, W. (1973) Stresses in Shells. 2nd Ed. Berlin: Springer Verlag. Heyman, Jacques (1995). Teora, historia y restauracin de estructuras de fbrica. Madrid: Instituto Juan de Herrera, CEHOPU Heyman, Jacques (1999). El esqueleto de piedra. Mecnica de la arquitectura de fbrica. Madrid: Instituto Juan de Herrera / CEHOPU Jimnez Salas, J.A. (1954). Mecnica del suelo. Madrid: Dossat. Leonhardt, F. (1988) Estructuras de hormign armado. Buenos Aires: El Ateneo Mainstone, Rowland (1975). Developments in structural form. Cambridge: MIT Press Jimnez Montoya.Pedro et al. (2000). Hormign armado.14 ed., basada en la EHE, ajustada al cdigo modelo y al Eurocdigo. Barcelona: Gustavo Gili. Ramrez Ortiz, Jos Luis (1999). Diseo y construccin con perfiles tubulares de acero: seminario. Bilbao: Instituto para la Construccin Tubular. Regalado Tesoro, Florentino; Bernab Farr Oro (2001). Detalles constructivos prcticos, metlicos, de hormign y mixtos en estructuras de edificacin: adaptados a la instruccin EHE.3 ed. rev y adapt. Alicante: Cype. Rodrguez Ortiz, J.M. (1984). La cimentacin. Curso de rehabilitacin. Madrid: COAM Schodek, Daniel L. (2001). Structures. 4 ed. New Jersey: Prentice-Hall. Timoshenko, S. y Woinowsky-Krieger, S. (1959). Theory of Plates and Shells. 2a. Ed. New York: McGraw-Hill Book Company. Timoshenko, Stephen P. y D.H. Young. (1981). Teora de las estructuras. 2 ed. Bilbao: Urmo Timoshenko, Stephen P. y J.M. Gere (2002). Mecnica de materiales. 5 ed. Mxico: International Thomson Editores. Torroja Miret, Eduardo (1991). Razn y ser de los tipos estructurales. 7 ed. Madrid: CSIC. Williams, M.S. y J. D. Todd (2000). Structures. Theory and analysis. London: MacMillam Press Ltd. Zalewski, W. y E. Allen (1998). Shaping structures: statics. New York: Wiley and Sons. Normas de edificacin Eurocdigo 2: Proyecto de estructuras de hormign. Madrid: AENOR, 2000. Eurocdigo 3: Proyecto de estructuras de acero.Madrid: AENOR, 2000. EHE: Instruccin para el proyecto y la ejecucin del hormign estructural. 6 ed. Madrid:Ministerio de Fomento,2001. EFHE: Instruccin para el proyecto y ejecucin de forjados unidireccionales de hormign estructural realizados con elementos prefabricados. Ministerio de Fomento, 2002. NBE EA-95: Estructuras de acero en edificacin.Madrid: Liteam, 2000. NBE AE-88: Acciones en la edificacin. Madrid: Ministerio de Fomento
CRITERIOS DE EVALUACIN Nota de prcticas: 70% Examen de teora: 30%
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES No se requieren conocimientos nuevos, sino que se trata fundamentalmente de adquirir destreza en su uso para la definicin de estructuras de edificacin. El nfasis de la asignatura es fundamentalmente grfico y prctico. Los alumnos debern tener aprobadas las asignaturas de Introduccin a las Estructuras de Edificacin, Estructuras I y Estructuras II, para poder cursar la optativa.
OBJETIVOS DOCENTES
Curso 2003-04 Arquitectura Tcnica CONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS I 32927 3 Anual Troncal 12 (7,5 Teor, 4,5 Prct, ) Arquitectura Construcciones Arquitectnicas 2003-2004
Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para la comprensin de todos los elementos constructivos que aparecen a lo largo de una obra, con soluciones y aplicaciones concretas para cada tipo de edificio. El estudio abarca desde las labores previas para acondicionar el terreno y encajar el edifico en su superficie, pasando por la organizacin de la infraestructura y estructura, as como por el conocimiento de todas las tcnicas constructivas utilizadas en la construccin de la envolvente del edificio y de sus revestimientos y acabados.
PROGRAMA DE TEORA Actuaciones en el terreno Actuaciones en el terreno. : Conceptos generales. Tipos de terrenos. Tipologa de los trabajos. Replanteos. Ejecucin de excavaciones. Mtodos de excavacin. Excavacin en desmonte. Excavacin en vaciado. Excavacin de zanjas y pozos de cimentacin. Ejecucin de terraplenados y rellenos. Naturaleza de los rellenos. Mtodos constructivos. Proteccin de los taludes. Empuje de tierras y estructuras de contencin. El empuje de las tierras. Tipos de estructuras de contencin. Estructuras de contencin rgidas. Estructuras de contencin flexibles. Proceso de ejecucin de un muro de hormign en mnsula. Proceso de ejecucin de un muro de stano. Proceso de ejecucin de una pantalla de hormign in situ. Cimentaciones. Red de saneamiento: consideraciones generales, tipos de redes, elementos de captacin, distribucin y depsito. Sistema de depuracin de aguas. Cimentaciones: consideraciones generales. Caractersticas, condiciones y tipos de suelo. Cimentaciones. Tipologas: superficiales. Cimentaciones. Tipologas: profundas, especiales, histricas y tradicionales. Mejoras del terreno: compactaciones superficiales y profundas. Drenaje. Estructuras. Obras de fbrica. Paredes estructuralmente activas. Forjados 1. Consideraciones previas. Tipologa soleras-. Forjados 2. Encuentros, voladizos, huecos y escaleras. Estructuras metlicas 1: materiales y perfiles. Diferencias con estructura de hormign. Tipologa: articulada, roblonadas, soldadas. Estructuras metlicas2: Soportes, jcenas y forjados. Prticos. Voladizos. Estructuras de hormign 1. Composicin, granulometra, armaduras y encofrados. Estructuras de hormign 2. Losas de escalera. Puesta en obra
Asignaturas
Estructuras de hormign 3. Vigas y soportes. Conceptos generales. Exigencias. Tipos funcionales
Curso 2003-04
Cerramientos. Cerramientos pesados. Fachada convencional. Fachada ventilada. Estudio de materiales. La fachada de ladrillo. La fachada actual de piedra. Los paneles prefabricados de hormign. Exigencias. Clasificacin de los paneles. Tipologa. Los elementos estructurales prefabricados de hormign: sus uniones. Resolucin de juntas. Tratamientos superficiales. El panel prefabricado de hormign reforzado con fibra de vidrio. La fachada pesada de madera. Cerramientos ligeros. Estudio de componentes. La estructura auxiliar. Los paneles: Paneles metlicos. Paneles no metlicos. Los anclajes. La junta. La fachada metlica. La fachada ligera de madera. La fachada de vidrio Cerramiento interior Conceptos generales. Exigencias. Tipos funcionales. Comportamiento y resolucin de los diferentes tipos constructivos. Cubiertas. Conceptos generales. Exigencias. Tipos funcionales. Cubiertas inclinadas: Estructura principal y formacin de pendientes. Formacin de faldones. Comportamiento higrotrmico. Impermeabilizacin. Evacuacin de pluviales. Puntos vulnerables. La cubierta cermica. La cubierta de pizarra y de placas. La cubierta de placas asflticas. La cubierta de fibrocemento. La cubierta de chapa Cubiertas planas y azoteas. Base estructural. Formacin de faldones y soporte de la impermeabilizacin. Capas separadoras. Impermeabilizantes. Aislamientos trmicos. Proteccin y acabado. Evacuacin. Cubierta mediterrnea o fra. Cubierta caliente en solucin tradicional transitable. Cubierta caliente en solucin tradicional no transitable. Cubierta invertida transitable. Cubierta invertida no transitable. Cubierta ajardinada. Cubierta Deck o cubierta industrial. Acabados. Revestimientos y acabados en elementos verticales. Conceptos generales. Tipos. Revestimientos y acabados continuos. Revestimientos y acabados discontinuos. Revestimientos y acabados en elementos horizontales. Pavimentos. Conceptos generales. Exigencias. Componentes. Tipos. Pavimentos continuos. Pavimentos discontinuos. Falsos techos TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 7.5 PROGRAMA DE PRCTICAS Las prcticas estn divididas en bloques, que se corresponden con los principales bloques de la teora. TOTAL CRDITOS PRCTICOS/AREA DE: 4.5 BIBLIOGRAFIA ACTUACIONES EN EL TERRENO. -"DERRIBOS Y DEMOLICIONES. ACTUACIONES SOBRE EL TERRENO"/ A. Garca Valcarce/ETSA de Navarra. -"MUROS DE CONTENCIN Y MUROS DE STANO"/J. Calavera/INTEMAC. -"MECNICA DEL SUELO"/Jess Serra Gesta / escuela de la Edificacin. -.CURSO DISEO, CALCULO, CONSTRUCCIN Y PATOLOGA DE CIMENTACIONES Y RECALCES. Lozano y Asociados. Consultores Tcnicos de Construccin SL.
Asignaturas
CIMENTACIONES.
Curso 2003-04
-CURSO APLICADO DE CIMENTACIONES. J. M. Rodrguez, J. Serra y C. Otero. Ed. ETSAM. -CLAVES DEL CONSTRUIR ARQUITECTNICO. Tomo II. J.l. Gonzlez, Al Casals y A. Falcones. Ed. GG. -NORMAS BSICAS DE LA EDIFICACIN. Servicio de Publicaciones del MOPU. -NORMAS TECNOLGICAS DE LA EDIFICACIN. Servicio de Publicaciones del MOPU. -INTRODUCCIN A LA CONSTRUCCIN. L. De Villanueva. Ed. Apuntes ETSAM. ESTRUCTURAS. -MANUAL DE ESTRUCTURAS METALICAS DE EDIFICIOS URBANOS. Ed. Cedes. Ministerio de Fomento. -EL HORMIGN ARMADO EN LA CONSTRUCCIN ARQUITECTNICA. TIPOLOGAS ESTRTUCTURALES. Domingo, Pellicer, Davia. -NORMA BASICA DE LA EDIFICACIN. NBE EA 95. Servicio De Publicaciones del MOPU. -NORMA TECNOLGICA DE LA EDIFICACIN. NTE ESTRUCTURAS. Servicio De Publicaciones del MOPU. -CLAVES DEL CONSTRUIR ARQUITECTNICO. Tomo II. J.l. Gonzlez, Al Casals y A. Falcones. Ed. GG. CERRAMIENTOS. CERRAMIENTOS DE MADERA -."GUA DE LA MADERA": Un manual de referencia para el uso de la madera en arquitectura, construccin, el diseo y la decoracin./ 1994. -."BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CARPINTERA". / Andrs Merino. 1993. -."CONSTRUIRE EN BOIS. CHOISIR CONCEVOIR REALISER"/Gotz, Hoor, Mohler, Natterer. -. MATERIALES DE CONSTRUCCIN. MADERAS. Pedro Sez de Tejada Martn. Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos tcnicos de Granada. CERRAMIENTOS DE CERMICA -"LA OBRA DE FBRICA DE LADRILLO"/S. Smith/Ed. Blume. -"EL LADRILLO Y SUS FBRICAS"/Casinello/Instituto Eduardo Torroja. -"CONSTRUCCIONES EN LADRILLO"/Klaus Globel. -"ARQUITECTURA DE LADRILLOS DEL SIGLO XIX: TCNICA Y FORMA"/Josep Mara Adell Argils./Fundacin Universidad-Empresa. -"EL LADRILLO, MATERIAL MODERNO"/Josep Mara Adell Argils, Julio Cano Laso. -"NUEVAS TCNICAS EN LA OBRA DE FBRICA: EL MURO DE DOS HOJAS EN LA ARQUITECTURA DE HOY"/Bernstein, Champetrier, Peiffer. -"CONTROL DE OBRAS DE FBRICA"/Javier Lahuerta Vargas y otros. -"NORMA NBE-FL-90.MUROS RESISITENTE DE FBRICA DE LADRILLO/MOPU. -"NORMAS TECNOLOGICAS"/MOPU -.LA FACHADA DE LADRILLO. Ignacio Paricio. Ed. Bisagra. -MANUAL HISPALIYT: Ejecucin de fachadas con ladrillo cara vista. Manual para el uso del bloque Termoarcilla. -MUROS DE FABRICA. Consorcio Termoarcilla. LA FACHADA DE PIEDRA. -.LOS REVESTIMIENTOS DE PIEDRA. Jaume Avellaneda. Ignacio Paricio. Ed. Bisagra. CERRAMIENTOS PREFABRICADOS. -"LAS TECNOLOGAS DE LA INDUSTRIALIZACIN EN LOS EDIFICIOS DE VIVIENDAS"/Alfonso Aguila Garca. -"LA INDUSTRIALIZACIN ABIERTA Y SU SITUACIN EN EUROPA"/Alfonso guila Garca. -"LA COORDINACIN MODULAR"/ Caporioni, Tenca-Montini. -"MANUAL DE LA CONSTRUCCIN PREFABRICADA"/Tihamr Konz. GENERAL.
Asignaturas
Curso 2003-04
-"FACHADAS: FORMA Y DETALLE DE PAREDES Y REVESTIMIENTOS EXTERIORES"/Julius Hoffmann. -"COMENTARIOS SOBRE EL DISEO DE LOS CERRAMIENTOS EXTERIORES DE LOS EDIFICIOS"/J. Avellaneda y F. Maa. -"PAREDES EXTERIORES"/Konrad Gatz. -"DISEO DE CERRAMIENTOS EN LA EDIFICACIN. ANLISIS Y COMPORTAMIENTO HIGROTRMICO"/F. Pinilla Velasco/COAM. -"CURSO DE REHABILITACIN. CERRAMIENTOS Y ACABADOS"/Varios autores/COAM. -"NBE-CT 79.CONDICIONES TRMICAS EN LOS EDIFICIOS"/MOPT. -"NBE-CA 88.CONDICIONES ACSTICAS EN LOS EDIFICIOS"/MOPT. -"NBE-CPI 96.CONDICIONES DE PROTECCIN CONTRA INCENDOS DE LOS EDIFIOCS"/MOPT TABIQUERIA. -"TABIQUES"/W.Henn./Ed.GG. -"MANUALES TCNICOS: PLADUR, KNAUFF, ERMACELL, GYPROC IBRICA -"MANUAL DEL VIDRIO"/CITAV. -"MANUAL DEL TABLERO AGLOMERADO"/ODITA. -"NORMAS TECNOLGICAS"/MOPT CUBIERTAS. -"MANUAL DE CUBIERTAS PLANAS EN LA CONSTRUCCIN"/Karl Moritz/Ed. Blume. -"CUBIERTAS". Biblioteca Bsica de la construccin / R. Owen/Ed. Blume. -"ESTANQUEIDAD E IMPERMEABILIZACIN EN LA EDIFICACIN. PREVENCIN DE DEFECTOS EN AOTEAS, TERRAZAS Y BALCONES."/Schil, Oswald, Rogier y Schwikert/Ed. ETASA/Barcelona 1978. -"CURSO DE REHABILITACIN. LA CUBIERTA"/Varios autores/COAM. -.LAS CUBIERTAS DE CHAPA. Ignacio Paricio. Ed. Bisagra. -"MANUALES TECNICOS DE FIRMAS COMERCIALES" -"NBE-QB 90.CUBIERTAS CON MATERILES BITUMINOSOS"/MOPT. -"NBE-CT 79. CONDICIOENS TRMICAS EN LA EDIFICACIN"/MOPT. -"NBE-CA 88. CONDICIOENS ACUSTICAS EN LA EDIFICACIN"/MOPT. -"NBE-CPI 96.CONDICIOENS DE PROTECCIN CONTRA INCENDIOS"/MOPT. -"NTE"/MOPT. REVESTIMIENTOS Y ACABADOS. -"ARTE DE HACER EL ESTUCO JASPEADO O DE IMITAR LOS JASPES A POCA COSTA Y CON LA MAYOR PROPIEDAD"/Ramn Pascual Diez. -"ARTE DE ALBAILERA"/ Juan de Villanueva. -"ARTES DE LA CAL"/ Ignacio Grate/1991. -"YESOS Y ESTUCOS"/Ed. G.G. -"INSTALACIN DE PARQUETS Y ENTARIMADSO"/J. de Cusa CRITERIOS DE EVALUACIN PARTE TEORICA Al ser una asignatura de carcter anual, la convocatoria ordinaria se realizar en el mes de junio, mediante un examen final de todos los contenidos de la asignatura. Existe la posibilidad de liberar parte de la materia en una prueba parcial, que se realizara a la mitad del curso acadmico. En septiembre se realizar un examen extraordinario correspondiente a todo el curso acadmico. PARTE PRCTICA
Asignaturas
Curso 2003-04
La parte prctica se evaluar a travs de la elaboracin, a lo largo de todo el curso, de una serie de trabajos de carcter prctico. Las prcticas estn divididas en bloques, que se corresponden con los principales bloques de la teora. Se desarrollarn, segn su contenido de dos formas. Parte del trabajo en clase durante las horas destinadas a las mismas, al final de las cuales se entregar parte o la totalidad del trabajo desarrollado. La otra parte del trabajo prctico es necesario realizarla fuera de las horas lectivas, mediante la bsqueda de informacin relativa al contenido de las prcticas y el desarrollo de la misma. La nota final ser la resultante de las medias de las notas de los diferentes bloques, siempre que se hayan superado todos los bloques. Las practicas se valoraran siempre y cuando estn aprobadas y hayan sido presentadas en las fechas que se indicarn en clase. Si no se superan las practicas por curso, se realizar en junio un examen final correspondiente a todo el curso acadmico. La nota final ser la obtenida en este examen. En septiembre se realizar un examen final prctico correspondiente a todo el curso acadmico. La nota final ser la obtenida en el examen. El aprobado por curso de las prcticas se guardar hasta la convocatoria de septiembre. Es necesario para aprobar la asignatura haber superado independientemente tanto la parte practica como la terica. CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Esta asignatura requiere el conocimiento del funcionamiento de los distintos sistemas constructivos existentes y de las particularidades propias de cada elemento constructivo, contenidos que recoge la asignaturas anteriores de Materiales de construccin y Construccin.

2003 04arquitectura

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Asignaturas

Estudios de ARQUITECTURA (Cdigo 254)

Asignatura Lab Ao 1 Cuatrimestre 2 (2)

37.5 6 6 6 6 6 6 6 36 4.5 6 6 6 7.5 6 36 6 4.5 6 6 6

BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA OBLIGADA

PROGRAMA DE TEORA 1. Fundamentos de la ordenacin urbana.

TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 3

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

PROGRAMA DE TEORA I. reas metropolitanas.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE COMPOSICIN: 4,5

Lyotard, Jean- Francois

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Fsica de primer curso

TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE: 4,5

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

TOTAL CRDITOS TERICOS/ REA DE: Composicin: 4,5 crditos tericos

TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

TOTAL CRDITOS TERICOS/AREA DE:

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

Teora de la Vanguardia. Pennsula, Barcelona 1987, 1997, 2000

Hacia una arquitectura. Editorial Poseidn.

Le Corbusier 1910-65. Editorial Gustavo Gili. Barcelona.

Miralles, Enric Schulze, Franz

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