You are on page 1of 12

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Arte y poltica en movimientos sociales urbanos de Resistencia

recursos econmicos de la administracin pblica para poner en marcha los proyectos. Por ello este tipo de actividad supone una capacidad de pensamiento que sea capaz de vincular los tres niveles en que se articula la intervencin en el espacio pblico: el plan, el proyecto y la pieza/ accin urbana. Ser capaz de moverse en estas tres escalas, supone, necesariamente, una capacidad de "lenguaje" que incorpore aspectos disciplinares propios de reas ajenas a la arquitectura y que metodolgicamente sea capaz de concurrir en la puesta en acto diversa que el "proyecto" como mtodo requiere. Introducimos textos y fotografas de acciones realizadas con diversos movimientos sociales de Resistencia y de otras ciudades.

Textos_con_textos
Desarrollamos metodologas de trabajo de tcnicos (arquitectos, urbanistas, artistas) como "mediadores" en el contexto de la integracin multidisciplinar del arte, la arquitectura y la poltica en los procesos de creacin o de recreacin del espacio pblico. Planteamos el tema del tcnico como "mediador" es un cambio en las concepciones que comprenden la posibilidad que el arte (la arquitectura, el urbanismo, el diseo) posea un papel social en nuestro contexto. Un mediador tiene como misin fundamental la de dinamizar procesos sociales, hacerlos emerger y ayudar a su transformacin en procesos, objetos, acciones con una componente esttica. Supone, tambin desarrollar una capacidad de negociacin para manejar los intereses, las motivaciones y los deseos de movimientos sociales que no son necesariamente homogneos. Requiere habilidades polticas y de negociacin puesto que en ltima instancia, este tcnico-mediador deber conseguir junto al movimiento social

Marcha Multisectorial contra el Hambre Resistencia 13 de marzo de 2003.

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Intervencin Urbana en Resistencia


Un debate sobre la identidad La ciudad de Resistencia, presenta en sus veredas y espacios pblicos ms de cuatrocientos emplazamientos esculturales, esto hace que se la considere como la ciudad de las esculturas. Una forma de reflexin sobre los acontecimientos sucedidos durante la Dictadura, es someter a la ciudad y sus esculturas a una situacin de eventual desaparicin Que les pasara a los ciudadanos de Resistencia, si les estuviera vedado por un espacio de horas la vista y el disfrute de sus esculturas? Que suceder, si lo que caracteriza a la ciudad est desaparecida de la vista de todos? Como ha de ser el futuro, si se impide mostrar el orgullo que nos diferencia, el orgullo de reconocernos sin posibilidad de confusin con otra ciudad. Seremos otra ciudad? Qu acciones tomarn los ciudadanos? Porque la ciudad fue y ser el lugar para adquirir cultura, para la apertura de vivir en la comunidad. Y si fuera que Resistencia no da cultura, porque la misma ha sido ocultada y maniatada. Que pasar con la comunidad? Cmo reaccionarn? Cuestionarn Quienes y porqu lo hicieron y a que fines responden? Pedirn Justicia, pedirn para que aparezcan, que vuelvan de su ocultamiento As es como muchos, nos planteamos porque han ocultado y maniatado, porque han desaparecido a toda una generacin de personas en la Repblica Argentina. Decidimos a manera de conmemoracin

de aquellos sucesos, ocultar la caracterstica de nuestra ciudad, vedar al ciudadano de las esculturas, por unas horas. Para que reflexionemos lo que significa la prdida de la identidad, la prdida de la diversidad, la prdida de una generacin de personas; que hoy las necesitamos ms que nunca. Sobre la eleccin de las esculturas El debate es sobre la identidad, pero debemos relacionarlos con las 22 personas fusiladas. Por lo tanto las esculturas deben ser antropomrficas (torsos, cabezas, cuerpos completos). Sobre las estatuas de Pern, de Eva, Virgen debemos evaluar el impacto que provocar en estos sectores sociales. Sobre el texto El mensaje del texto ser una interrogacin directa al ciudadano. Ejemplo Dnde estn? Como hacer SE DEBE EVITAR DAAR LAS ESCULTURAS, no se las debe rayar, agujerear, por eso primero la cubrimos con la bolsa y despus pegamos la cinta. Evitar el dao evitar posibles juicios por parte de cualquiera que se sienta agraviado (la Iglesia, los partidos polticos, los propietarios de las esculturas etc.) La intervencin debe ser RAPIDA. Se deben formar varios grupos y cada uno estar integrado por lo ms por cuatro personas en lo posible con un abogado. Materiales a utilizar: Bolsas de consorcio negras. Cinta de empaque, gruesa de color ocre. Textos en hojas de tamao A4.

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Esta accin fue realizada el 13 de diciembre de 2002, con la agrupacin H.I.J.O.S. ( Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio) en el 26 aniversario de la Masacre de Margarita Beln.

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Intervencin Urbana en La Marcha del Hambre


Un artefacto para el graffiti posmoderno Nuevas expresiones, dignas de nuevos instrumentos, destrozarn las plumas intiles y borrarn toda la tinta amarga que ha mortificado al mundo, hasta su ltimo vestigio.1 Resistencia, presenta en sus muros, fachadas y espacios pblicos una amplsima variedad de graffitis; un modelo de escritura implicadas en la accin esttica callejera habitual en las ciudades modernas. El graffiti es una expresin de odio, de reivindicacin civil, un atentado contra la formalidad de las costumbres o los smbolos de una pasin. Sin embargo el graffiti posmoderno es una marca; se reproduce como una replicacin, tiene carcter serial, es factible de realizarlo a travs de artefactos. Para la intervencin urbana en la Marcha del Hambre ser la huella imborrable que produce este flagelo padecido por la mayora de los argentinos. Porque un artefacto Debido a la caracterizacin del graffiti posmoderno y a su repeticin en serie la lgica implica la realizacin de matrices capaces de repetir al infinito la palabra hambre. Un artefacto que a medida que va rodando deja la huella de la palabra, una metfora cruel reproducida por las 1 Discurso sobre la pintura industrial y sobre arte aplicable. Giuseppe Pinot Gallizio. La creacin abierta y sus enemigos. Textos Situacionistas sobre arte y urbanismo. Ediciones La Piqueta. Madrid 1977

calles. Los materiales utilizados son deshechos, una lata de leche vaca (en el pas de las vacas), goma espuma (pedazos de almohadas), un eje y un palo de escoba. Donde hacer La intervencin se realizar sobre las calles y aceras de Resistencia por donde recorre la marcha del Hambre. Materiales a utilizar Artefacto (ver detalle de las dos maquinitas) Pintura: esmalte sinttico color blanco (para las calles, para los muros determinar con relacin al muro elegido)

Texto basado Fogonazos Luis Navarro. Texto obtenido en W3art. Esta accin fue realizada el 13 de marzo de 2003, con la Multisectorial contra el Hambre Resistencia (Argentina) y en Prisin Central de Burgos (Espaa) para el Foro de Arte y Territorio Sub Burgos en mayo del 2003, la palabra utilizada aqu fue MIEDO.

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Intervencin Urbana en Resistencia


Resignificacin del uso del mobiliario urbano
Resistencia carece de un lugar donde conmemorar a los desaparecidos durante la Dictadura Militar; sin embargo los actos del 24 de marzo se realizan en el anfiteatro de la Plaza Espaa. La cuestin a resolver es: Cmo traeremos a los desaparecidos a la ciudad? Nosotros debemos de utilizar estrategias a fin de que este lugar resista la erosin del tiempo y que permanezca an despus de la finalizacin de los actos. Debemos de utilizar tcticas para la resignificacin de este espacio pblico donde establecer un lugar para la conmemoracin de los desaparecidos Qu estrategias utilizaremos para traer de nuevo a la ciudad al desaparecido? La estrategia nuestra ser tomar un lugar susceptible de ser circunscrito como propio (el anfiteatro) y as servir de base para establecer relaciones polticas en torno a los hechos sucedidos a partir de marzo de 1976. Qu tcticas utilizaremos para traer de nuevo a la ciudad al desaparecido? Nuestra tctica constituir una manera de intervenir el espacio pblico por medio de la cual nos reapropiaremos a travs de la imposicin de nombres en los paramentos verticales del anfiteatro. Recordemos que las tcticas ganan validez con relacin al tiempo. Una manera de volverlos a la ciudad ser mediante la tergiversacin, en la cual a travs de nuestras acciones transformaremos un anfiteatro en un lugar de conmemoracin. Un lugar de actividades pasivas a otro donde activaremos la memoria con cada nombre, cada fecha y cada situacin de

desaparicin Dnde hacer El espacio pblico destinado a una resignificacin es el anfiteatro de Plaza Espaa. Se dividir los paramentos verticales del mismo en fragmentos. En cada espacio de estos se pintar el nombre de una persona desaparecida. Esta actividad se propone iniciar una serie de imposiciones de nombres a los paramentos verticales del anfiteatro, se inicia el 24 de marzo de 2003 y se insta a realizarlo en cada conmemoracin. Como hacer Una vez subdividido los paramentos, se pintarn con las matrices y con esmalte sinttico color blanco Quienes podrn hacerlo Ser participativo, se invitar a los Familiares, a las Agrupaciones polticas, a los Gremios, Centro de Estudiantes o toda organizacin que desee conmemorar a un desaparecido en la provincia del Chaco. Las matrices Se las realizarn en celuloide y guas de madera. Las letras y nmeros se las cortaran en celuloide, de manera de ir formando las palabras y fechas necesarias. Las guas de maderas sern machihembradas, las ranuras sern del espesor que requiera las letras y /o nmeros que conforman las palabras. Materiales Matrices. Madera de pino ranurada. Celuloide

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Esmalte sinttico color blanco. Un pulverizador.

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Intervencin Urbana para Foro Arte y Territorio: Sub Burgos


Chabolas Pret vivre Notas previas Ser una historia de una ciudad de 45 minutos de vida. Las chabolas sern un cubo de cartn de 2 m. de lado, el lado superior tendr una leve inclinacin, las caras laterales tendrn aberturas que simulan ventanas y puertas; se las plegarn en el momento de la exposicin. Sern recortadas y pegadas previamente y se plegaran hasta el momento de la intervencin.Recordar que deben ser livianas, porque son para llevar y realizar un recorrido en el lugar de experimentacin. Los chabolistas una vez armado su hbitat permanecern dentro de la misma, durante el transcurso de la exposicin. Las personas que recorran el itinerario SubBurgos pasearan por esta pequea ciudad de chabolas, aceptando la condicin de ser extraos en este lugar. Pasos 1) El lugar de experimentacin estar vaco cuando comience la exposicin. Slo estarn los dibujos de las grillas. Las personas que concurran al itinerario debern estar en el espacio de experimentacin. Los chabolistas, las chabolas y las personas del itinerario tendrn importancia en esta accin. La invasin. Los chabolistas estarn escondidos, ante una seal auditiva (silbato) tomarn sus chabolas plegadas y corrern hasta el espacio de experimentacin y se ubicarn donde hayan sido designados previamente. Una vez ubicados (se determinan las ubicaciones previamente) las chabolas con sus ocupantes comienzan a interactuar. Primero se las desplegar,

luego l comienza su recorrido. La (in) permanencia. Una condicin de las chabolas ser su movilidad, debern permanecer poco tiempo en un lugar, debern interactuar entre s aparendose para formar otra, movindose de lugar (son chabolas para llevar). Los chabolistas desde el interior debern repetir las siguientes frases: De donde son? Qu quieren? En que sociedad viven? Qu van a hacer? Debern hacerlo sin dirigirse a persona determinada, sern frases secas, mecnicas, como de altavoces de aeropuertos. La retirada De acuerdo a la organizacin y los minutos que correspondan, las chabolas se retiraran del escenario intervenido dejando tal cual al comienzo. Sobre el armado de las chabolas. a. Armar las chabolas de acuerdo al plano. b. Se deber armar una matriz de madera con las dimensiones de los paneles para recortar y armar. Para realizar las chabolas en serie. c. Cada chabolista a su criterio las distinguir su chabola. Las pintar, les pegarn textos, fotografas, escudos, etc. ser su pequeo monumento. d. Las chabolas debern plegarse afn de facilitar su transportabilidad. e. El momento de desplegarlas ser durante la exposicin en el espacio de experimentacin Sobre el lugar de experimentacin. El lugar a intervenir ser marcado con el

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

recorrido que debern hacer las chabolas. Una grilla que permitir que el chabolista gue su andar en la ciudad de las chabolas. Materiales Paneles de cartn. Cinta de embalar. Pegamentos para cartones Cutter (para cortar cartones) Banco de imgenes (revistas, diarios etc.) para decorar chabolas Ltex para exteriores y entonadores universales para colorear las chabolas. Silbatos.

Visitar pgina

http://www.espaciotangente.net/images/ SubBurgos1/index.html
Realizado en mayo de 2003 en Burgos (Espaa) con Colectivo Promocin Gitana de Burgos + Xelo Bosch y Maria Stagnaro del Equipo Fiambrera Obrera de Valencia.

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Proyecto para Madrid Cerrado


Sicurezza sui culiti. Un mobiliario urbano participativo anti_pincho Este es un proyecto que pretende dar una respuesta social a travs de la construccin participativa de un mobiliario urbano de material reciclable; que proteja los culiti de los ciudadanos que utilizan estos lugares como asientos en el espacio publico de Madrid y en el cual fueron implantados pinchos. Tomara a estos como amarres y parametros para construir y colocar estas estructuras que conforman este mobiliario, antes de comenzar la construccion tomar las medidas de altura y la separacion entre pinchos de ellas dependen las dimensiones de las piezas A, B y C. Los materiales a reciclar pueden ser el carton o la madera, si es carton las piezas deberan tener la consistencia necesaria para soportar el peso de una persona (85 kg + o -), seran de montaje seco a traves de las ranuras, livianas y faciles de transportar. Las piezas que conforman este banco, son tres A, B y C, las dos primeras solo difieren en los cortes de las ranuras de encastre, mientras que la pieza C es la union de las tres servira de asiento y de apoya espalda. La situacion ideal para la construccion de estos bancos, sera a traves de taller de bricolage, a fin de explicar las tecnicas, los cortes los ensambles pero fundamentalmente mejorarlo con la participacion de los colectivos sociales interesados en construirlo. Materiales para reciclar para dar otro ciclo al espacio publico de Madrid, un espacio en disputa, en construccin permanente, participativo y desmontable.

Como hacerlo Materiales Cartn o madera y tela resistente (para reciclar) Las piezas A y B, de ser posible se las construirn con madera blanda de 1 pulgada de espesor (o mas), los embalajes, los pallets son de madera de esta dureza. Si no es posible, se debe utilizar varias capas de cartn duro unidos a travs de grapas, es importante la unin ya que estas piezas son la estructuras del banco soportaran el peso de las personas que lo utilicen, en este caso se debern utilizar mas piezas A y B a menor distancia. Estas piezas conforman un ngulo de 120, el lado mas largo ser de 45 cm, el mas corto de 10 cm. La pieza A es la estructura de respaldo, la pieza B es la estructura del asiento difieren en la ubicacin de las ranuras de encastre. Las ranuras de encastre, siempre conformaran un ngulo de 90 con el lado donde estn ubicadas de un ancho mayor al espesor de la Pieza C. Ejemplo: En el caso que la altura del pincho sea de 5 cm, los lados debern superar esta altura, mas de 2 cm, y la dimensin de la ranura ser la mitad del lado (si el lado es 7 cm, la ranura ser de 3.5 cm de profundidad y de un ancho mayor al espesor de la Pieza C). La pieza C es la clave, va encastrada sobre las piezas A y B, es la que da la unin y conforma el respaldo y el asiento. Se la puede construir de madera o cartn o con ambos materiales, solo que la parte de la pieza que va encastrada debe ser dura y fija, la otra debe ser maleable y mvil (ya que permitir seguir la inclinacin del respaldo y del asiento).

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

La unin entre ambas piezas se las puede hacer con tela resistente. Piezas para el mobiliario Dos unidades de la pieza A Dos unidades de la pieza B Nueve unidades de la pieza C (es igual a la sumatoria de las ranuras de las Piezas A y B)

Expuesto durante febrero de 2004 en la Convocatoria Madrid Cerrado El Ojo Atmico c/ Mantuano 25 Madrid

Perfomance El tren amarillo


La experiencia en el cobro de los certificados de obra de las cooperativas, nos asigna a estar presentes en los distintos departamentos de las entidades pblicas que controlan al mismo (Municipalidad, Instituto de Viviendas, empresas de Agua y Luz, etctera) Las primeras veces bamos solo los tcnicos y el trmite duraba desde su inicio hasta el cobro: 30 das. Ya que

debe pasar diversos departamentos de las entidades pblicas. Esto retrasaba la obra, la compra de materiales y los pagos a los compaeros. Una forma de implicar haciendo una participacin activa en todos los ordenes fue invitar a los compaeros de las cooperativas a las distintas entidades pblicas para que conozcan por dentro a esa mquina de impedir que es la burocracia. El deseo, no es que la conozcan solamente, sino que ante esta dificultad podamos realizar algn tipo de accin que acelere el cobro de los certificados. Sabemos que si permanecemos (obreros, tcnicos) frente a los funcionarios pblicos la velocidad que toman los trmites dan vrtigo. Entonces: que mejor que estar all. A veces las medidas que tomamos para hacer frente a los reclamos, nos ponen el gesto adusto y parecemos siempre enojados. Ahora probamos con divertirnos. La tctica es la de seguir al funcionario que lleva los certificados por los distintos departamentos de control de las entidades pblicas. Cada vez que sale con los certificados de un departamento, obreros y tcnicos hacemos una fila (a veces de ms de 15 personas), detenindonos en la puerta del prximo departamento. La imagen de varias personas con ropas de obrero y cascos amarillos y el recuerdo de juegos infantiles bautiz a la accin: el tren amarillo. Esta accin participativa es una actuacin que deriva del arte conceptual de los aos 70 y que incorpora la presencia no solo del artista (del obrero, del tcnico), sino del ocasional pblico (funcionario pblico, autoridades, ciudadanos) que participa en el lugar donde se realiza la accin (pasillos y departamentos de entidades pblicas) y cuyo objetivo es de inters pblico (la

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

10

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

aceleracin del cobro del certificado de obra.) Creo que los artistas debemos actuar en colaboracin con la gente, y a partir de una comprensin de los sistemas y las instituciones sociales. Debemos de aprender tcticas completamente nuevas: como colaborar, como desarrollar a pblicos especficos y de multiplicar estratos como cruzar a otras disciplinas, como elegir emplazamientos que resuenen con un significado pblico y como clarificar el simbolismo visual y del proceso a gente no educada en el arte. En definitiva como realizar una produccin de significados consensuados con el pblico2, en nuestro caso en el marco de la lucha por mejorar las condiciones de la obra de construccin de viviendas con las cooperativas en el marco del Programa Federal de Emergencia Habitacional del Ministerio de Obras Publicas de la Nacion. De esta manera no solamente logramos reducir a 3 das el cobro de los certificados sino tambin de accionar el arte poltico.

Perfomance con Cooperativistas de Federacin de Cooperativas de la CCC Corriente Clasista y Combativa realizado en la Municipalidad de Resistencia entre los meses de septiembre 2004 hasta abril de 2005.

Leonardo Ramos Alejandro Colman

2 Nina Felshin Pero esto es arte? El espritu del arte como

activismo. Modos de hacer. Arte crtico, esfera pblica y accin directa. Ediciones Universidad de Salamanca. Espaa. 2002.
Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

11

Segundo SimposioPrcticas de comunicacin emergentes en la cultura digital

Leonardo Ramos
[1969Argentina] 1999. Arquitecto. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. FAU UNNE Resistencia Chaco. Beca Arte Publico AL/E 1998 A.E.C.I. Universidad Politcnica de Valencia Espaa. Facultad de Bellas Artes Departamento de Esculturas. Convocatorias con trabajos seleccionados. 2003. Un itinerario por el suburbio de Burgos Intervencin Urbana para Arte y Territorio. Chabolas Pret a vivr. http://www.espaciotangente.net/images/ SubBurgos1/index.html mayo Burgos. 2003. MAD 03. Madrid arte experimental. Proyectos de intervencin urbanas. Contramarchas a la militarizacin. http://www.mad03.net/project.php?id_arti stas=790/htm y Graffiti ecolgicos http://www.mad03.net/project.php?id_arti stas=764/htm 2003. Encuentro UnoCiudades Por Hacer. Burgos. www.espaciotangente.net diciembre. 2004. Madrid Cerrado: Proyectos de intervencin en el espacio urbano. Sicurezza sui culitti. Un mobiliario urbano anti-pincho. Sala Ojo Atmico Febrero. Madrid. http://www.ojoatomico.terra.es./ 2004. Recetas de esperanza:Sala Ojo Atmico. Madrid. Proyecto Movil(izando) la PAZ http://www.ojoatomico.terra.es./ Marzo 2005 Idensitat Calaf/ Manresa 05. Barcelona. Finalista Proyecto Mapas Escolares. www.idensitat.org Colaboraciones. 2003. Pret a precaire. Colaboracin con el colectivo La non grata class. Desfile

de 40 personas en situacin de precariedad. Ecole Beaux Arts de Paris marzo. 2003. Elige Participar. Colaboracin con colectivo Equipo Fiambrera Obrera de Valencia. Burgos. Mayo. 2004.Citt in gioco arquitectura y urbanismo participativos con nios de escuelas de nivel inicial y medio. Laboratorio de la Citta Sostenibile dei bambine e bambini. Torino Italia de enero a mayo. 2005. Accin global artstica.Adopte un dragn junto Grupo Dragao Gravura Sao Paulo Brasil. Resistencia + 250 ciudades del mundo. 22 de mayo Resistencia. email: leoramos30@yahoo.com.ar Pgina web http://i.1asphot.com/leonardoramos/

Sptimas jornadas de artes y medios digitales - Crdoba- Argentina 2005

12

You might also like