FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL SILABO DE MECANICA DE FLUIDOS I 1. INFORMACIN GENERAL. 1.1. Denominacin de la Asignatura 1.2.

Cdigo 1.3. Cdigo del rea Curricular 1.4. Naturaleza de la asignatura 1.5. Nivel de estudios 1.6. Ciclo 1.7. Crditos 1.8. Horas 1.9. Total Horas 1.10. Pre requisito 1.11. Docente titular 1.12. Tutor 2. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO. Al culminar su formacin universitaria los egresados poseern habilidades en el manejo de tcnicas e instrumentos para obtener informacin sobre la mecnica de los fluidos y el flujo de estos en ambientes naturales comparndolos con los resultados experimentales obtenidos en laboratorio. 3. SUMILLA. El curso de Mecnica de Fluidos I es de orientacin terica-prctica y permite desarrollar las competencias en la solucin de problemas de fluidos en equilibrio y en movimiento. Los principales temas de la asignatura son los siguientes: Fluidos. Densidad y Peso Especfico. Presin. Presin Hidrosttica. Principio de Pascal. Fuerzas sobre Areas Planas y Curvas Sumergidas. Flotabilidad y Estabilidad. Flujo de Fluidos y la Ecuacin de Bernoulli. Ecuacin General de la Energa. Bombas y de Motores de Fluidos. Viscosidad. Flujo Laminar y Turbulento. Nmeros de Reynolds. Perfiles de Velocidad 4. OBJETIVO GENERAL. 4.3.1.1 Al trmino del curso los estudiantes manejarn tcnicas e instrumentos para obtener informacin sobre la mecnica de fluidos y el flujo de estos en ambientes : Mecnica de Fluidos I : 4.3.1.1 : (FE) Formacin Especializada : Obligatoria : PG(Pre grado) : Semestre V (ciclo V) :4 : 5 Horas tericos / prcticos : 75 h : Dinmica (3.2.1.9.) : Mg. Wilfredo Morales Castro : Mg. Wilfredo Morales Castro wmoralesc@speedy.com.pe

naturales comparndolos con los resultados experimentales obtenidos en laboratorio. 5. OBJETIVOS ESPECIFICOS. 4.3.1.1.1 Definir las magnitudes que especifican las propiedades de los fluidos como masa, densidad, peso especfico, gravedad especfica, comprensibilidad, viscosidad y establecer las relaciones entre dichas magnitudes. 4.3.1.1.2 Definir el concepto de presin de los fluidos para determinar la magnitud y distribucin de las fuerzas ejercidas sobre cuerpos y superficies en equilibrio, parcial 4.3.1.1.3 Estudiar la dinmica de las fluidos a travs de conductos y tuberas utilizando el principio de conservacin y las ecuaciones de continuidad y de Bernoulli. 4.3.1.1.4 Saber determinar el carcter dinmico de un flujo utilizando el clculo del nmero de Reynolds. 6. CONTENIDOS. Unidad de Objetivo Aprendizaj Especfico Contenidos e I - Unidad 1.1 Fluidos. Masa y Fuerza. Presin y Compresibilidad. Propiedades Densidad. Peso especfico y Gravedad Especfica. 4.3.1.1.1 de los 1.2 Viscosidad: Dinmica y Cinemtica. Fluidos: NewtoFluidos nianos y No Newtonianos. Grados de Viscosidad. 2.1 Presin: Absoluta y Manomtrica. Principio de Pascal. Manmetros y Barmetros. Presin hidrosttica. II - Unidad 2.2 Fuerzas sobre superficies planas sumergidas. Cabeza 4.3.1.1.2 Esttica de piezomtrica. Fuerzas sobre superficies curvas los Fluidos sumergidas. 2.3 Flotabilidad. Estabilidad de los cuerpos sumergidos y flotantes 2.1 Rapidez de flujo. Ecuacin de continuidad. Flujo en III - Unidad secciones no circulares. Dinmica de 2.2 Conservacin de la energa. Ecuacin de Bernoulli. 4.3.1.1.3 Fluidos Aplicaciones y restricciones. Teorema de Torricelli. 2.3 Ecuacin general de la energa. Potencia en bombas y motores. IV - Unidad 3.1 Flujos laminar y flujo turbulento. Nmero de Reynolds. Flujos Valores Crticos. 4.3.1.1.4 Laminar y 3.2 Perfiles de velocidad. Radio hidrulico. Turbulento 3.3 Nmero de Reynolds en secciones rectas no circulares 7. ORIENTACIONES METODOLOGICAS En el desarrollo del curso se utilizar la didctica del aprendizaje significativo y colaborativo sistmico, y la metodologa se implementar a travs de la propuesta de actividades problemticas promoviendo la participacin activa y conciente de los

estudiantes en la construccin de sus aprendizajes, a travs del apoyo en organizadores previos y contenidos multimedia El desarrollo de los contenidos especficos se har a travs de actividades previstas por el profesor y en las que los alumnos sern los protagonistas de sus aprendizajes, siendo el profesor un mediador educativo. Los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados en la asignatura debern ser activos y propiciar el interaprendizaje apoyndose en organizadores previos y contenidos multimedia. Para ejecutar las diferentes actividades y en los diversos escenarios se utilizarn estrategias tales como: Trabajo cooperativo. Investigacin en Internet Foros 8. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS En el aula moderna presencial y el aula virtual se usarn los siguientes medios y materiales: ambiente de aprendizaje virtual (plataforma Moodle), proyector multimedia, equipo de cmputo, guas de trabajo, y otros materiales de escritorio. 9. EVALUACION La evaluacin es integral en cada unidad de aprendizaje y independientes y cancelatorias. Los criterios se especifican en cada unidad y son los referentes bsicos para la construccin de los instrumentos a utilizar. La nota promedio de cada unidad de aprendizaje se obtendr de la siguiente forma: Actividades problemticas de la naturaleza del curso Actividades problemticas de investigacin formativa Actividades problemticas de responsabilidad social Examen escrito 60 % 10 % 10 % 20 % Ejercicios prcticos Trabajos Individuales Prcticas dirigidas

Se evaluarn los objetivos y contenidos del curso aplicando exmenes orales, escritos, monografas y de acuerdo a los criterios de evaluacin de cada unidad. 10. BIBLIOGRAFIA. 1. Mott, Roberth, 2. Shames, I, 3. Chereque, W, 4. Giles, R, 5. Vennard y Street, WEBGRAFIA. Mecnica de Fluidos Aplicada, Edit. Prentice-Hall, Mxico,2003. Mecnica de Fluidos, Edit. Mc.Graw-Hill, Bogot, 2004. Mecnica de Fluidos, Edit. Studium, Lima, 2004. Mecnica de Fluidos e Hidrulica, Edit.Mc.Graw-Hill, Bogot, 2005. Elementos de Mecnica de Fluidos, Editorial OECSA, Espaa, 2003.

 http://www.geocities.com/erivera_bo/ http://www.quimica.urv.es/~w3fa/assignat/quimica/feltm/xmecan.htm http://www. monografias.com/trabajos12/mecflui/mecflui.shtml