A la Comunidad Universitaria y a la Opinin Pblica

Las autoridades de la Universidad Nacional de Crdoba, abajo firmantes, refrendamos nuestro compromiso con la sociedad, principal sostn de la Universidad, al considerar a la educacin superior un bien pblico social y un derecho humano y universal que el Estado debe garantizar y sostener a travs de sus polticas. En nuestros das la educacin experimenta cambios acelerados, reflejos de los que ocurren en la sociedad, la ciencia y la cultura, por ello trabajamos para afianzar la educacin actualizada, inclusiva y de calidad que ofrece esta Alta Casa de Estudios. La sancin de la Ley de Educacin Nacional N 26206/06 naturalmente implica que el Congreso Nacional se aboque a la revisin de la Ley de Educacin Superior N 24521/95 y a la discusin de una nueva ley. Desde su aprobacin, en el ao 1995, mucho ha cambiado en el sistema de Educacin Superior, entre otras cuestiones se ha revalorizado el rol transformador de las Universidades Nacionales, pilares esenciales de la formacin y la produccin cientfica y tcnica de la Nacin, y es necesario que esto se traduzca en una nueva normativa para el sistema universitario pblico nacional. Reafirmamos tambin nuestro compromiso en la defensa de la autonoma universitaria; la misma se justifica en el resguardo de la actividad acadmica como poltica de estado orientada a la sociedad y preservada de los avatares de la contienda poltica. Las universidades nacionales son autnomas, por ello es necesario un constante proceso de reflexin institucional de cada una de las casas de altos estudios del pas. Adems de ser un proceso que conduce al mejoramiento, la evaluacin es una obligacin institucional de mostrar nuestros resultados ante la sociedad. La autonoma no nos exime del cumplimiento de la ley, ni de la participacin del Estado en la evaluacin de la calidad de la educacin del heterogneo sistema universitario argentino, ni justifica acciones tendientes al aislamiento del resto de la sociedad, y en particular, del resto del sistema educativo nacional y jurisdiccional. La normativa vigente garantiza que los procesos de evaluacin y acreditacin universitaria se lleven a cabo con la participacin, en primera instancia, de las propias comunidades educativas a travs de la autoevaluacin, y luego completa el proceso el anlisis y aporte de expertos, docentes e investigadores provenientes de las universidades pblicas. Estos procesos son integrales ya que abarcan la misin y organizacin institucional, el currculo, los materiales de enseanza y las estrategias pedaggicas, la calidad docente, la investigacin y extensin, el ingreso, permanencia y egreso de sus estudiantes, entre otros aspectos. Tienen como finalidad que la calidad de la educacin se ofrezca en igualdad de condiciones en todo

el territorio del pas y que la inclusin, permanencia y egreso se garanticen a travs de los procedimientos apropiados. Considerando que es funcin indelegable del Estado el sostenimiento de la educacin superior en un sistema garantista de la calidad educativa, cientfica y tcnica y de la igualdad de oportunidades, manifestamos nuestro apoyo al derecho de las unidades acadmicas a ser consideradas y fortalecidas por los procesos de autoevaluacin y acreditacin de carreras, tanto de grado como de postgrado, de nuestra Universidad.

Crdoba, agosto de 2013.

Rector Dr. Francisco Tamarit Vicerrectora, Dra. Silvia Barei Decanos/as: Facultad de Ciencias Agropecuarias, Ing. Agr. Daniel Peiretti Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseo, Arq. Elvira Fernndez Facultad de Artes, Lic. Ana Yukelson Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Dra. Marcela Aspell Facultad de Ciencias Econmicas, Lic. Francisco Echegaray Facultad de Ciencias Exactas, Fsicas y Naturales, Ing. Roberto Terzariol Facultad de Matemtica, Astronoma y Fsica, Dra. Esther Galina Facultad de Filosofa y Humanidades, Dr. Diego Tatin Facultad de Lenguas, Dra. Mirian Carballo Facultad de Ciencias Mdicas, Dr. Gustavo Irico Facultad de Odontologa, Dra. Carmen Visvisin Facultad de Psicologa, Lic. Claudia Torcomian Facultad de Ciencias Qumicas, Dra. Miriam Strumia