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10 passos para estudar para concursos pblicos 1 PASSO: Como preparar um plano de estudo Ter clareza de quais so os horrios

de estudo e quais no so permite uma reduo do nvel de cobrana sofrido pelo candidato. Isso pode ser feito a partir da elaborao de um quadro mensal com as atividades obrigatrias que a pessoa tem a cada dia (trabalho, aulas e outros afazeres). Importante anotar ali feriados e compromissos eventuais j assumidos, para que fique evidente qual o tempo disponvel para o estudo. A partir da, considerando o tempo que ser dedicado ao estudo, o candidato poder distribuir as disciplinas, buscando colocar todas a cada semana ou, no mximo, a cada quinzena - para que nenhuma fique muito tempo sem ser vista -, lembrando de deixar intervalos a cada hora e meia ou duas horas de estudo. Mas o quadro de estudo um norteador, um ideal a se buscar. No h motivo para desnimo caso algo saia do controle isso natural, afinal, a vida dinmica. De toda forma, o objetivo sempre tentar cumprir da melhor forma possvel a meta estabelecida. 2 PASSO: Quando aumentar (ou reduzir) o tempo de estudo Um dos benefcios do quadro de horrios o candidato saber que o tempo de estudo tem hora de acabar, ou seja, uma meta finita. Isso facilita o comprometimento. Mas h situaes em que o candidato est motivado e percebe que teria condies de estudar por mais tempo do que o estabelecido. Se isso acontecer regularmente, talvez seja o momento de aumentar um pouco o perodo de estudo no quadro de horrios (desde que no comprometa horrio de sono ou outros compromissos). O inverso tambm pode acontecer: o candidato estabeleceu determinada durao para o estudo, mas observa que no consegue render ao final do perodo. Se isso acontecer regularmente, talvez seja melhor alterar o quadro de horrios, reduzindo o tempo de estudo at ter reais condies de aument-lo novamente. Isso evitar a sensao de frustrao por no cumprir a meta, que pode ter resultados desastrosos no longo prazo. 3 PASSO: Como vencer preguia, cansao, inrcia e comear a estudar O desejo de conquistar uma vida melhor j deveria ser o suficiente, mas sabemos que as coisas nem sempre funcionam assim. Alm disso, muitas vezes o concurseiro trabalha o dia todo e precisa reunir foras para iniciar um segundo turno de atividade (estudar). Ter uma meta estabelecida para o dia ajuda bastante - como um atleta que j sabe qual ser o treino do dia. Para isso, a planilha de treinos essencial e, no caso, dos concursos pblicos, estamos falando do quadro de estudos com horrios e matrias, que comentamos no 1 Passo. mais simples cumprir algo j definido do que decidir na hora, quando outros fatores podem interferir desfavoravelmente.

Assim, preciso dar cada pequeno passo, um de cada vez, e evitar as distraes do caminho: acordar na hora combinada e fazer apenas o que for preciso para iniciar os estudos (alimentao, banho, troca de roupa). Para quem ainda no criou o ritmo, ligar computador ou TV antes do estudo um risco enorme - o que o candidato imaginava serem apenas alguns minutos de pesquisa ou relaxamento tende a se prolongar indefinidamente e um perodo inteiro de estudo poder ser perdido. O mesmo acontece para quem estuda noite, aps o trabalho.

Mas a preparao para concurso similar preparao de um atleta. O ritmo construdo com o tempo e com a continuidade. Ainda assim, h perodos em que o candidato est mais comprometido e outros em que fatores diversos interferem no cumprimento do plano. O importante seguir sempre, em maior ou menor ritmo. 4 PASSO: Como manter o interesse durante os estudos Quase todo candidato tem aquelas matrias preferidas as que ele mais sabe - e as odiadas aquelas que considera mais difceis. O curioso que, mesmo sabendo que a prova cobrar todas elas, o candidato termina estudando mais as que mais sabe e deixando para trs as outras. O plano de estudo ajuda a corrigir essa tendncia e at a invert-la: o ideal dedicar mais tempo ao que menos se sabe. Outro fator que o crebro obedece aos comandos recebidos, sem questionar. Ento, mais produtivo olhar para todas as matrias como passaportes para a vaga, sem carimb-las com a marca da rejeio, que ser captada pelo crebro e s tornar tudo mais difcil.
O estudo dinmico ajuda a superar as distraes e, para isso, a resoluo de exerccios com consulta logo aps a leitura da teoria faz com que o candidato compreenda melhor os contedos, perceba detalhes e inicie a fixao, tudo de forma natural.

5 PASSO: Como no esquecer o que j foi estudado Quando o candidato chega ao fim de uma matria lembrando que sugerimos o estudo de todas as disciplinas do grupo, de forma paralela deve voltar ao incio sucessivas vezes, at a aprovao. Essa repetio levar memorizao definitiva dos contedos. Mas, a cada retorno o procedimento deve ser modificado, a fim de manter o interesse e aprofundar o conhecimento. Assim, se na primeira vez o candidato apenas leu a teoria e fez exerccios didticos de cada ponto, na segunda vez poder repetir o procedimento anterior (teoria + exerccios) acrescentando a elaborao de fichasresumo. Essa a etapa mais trabalhosa do estudo, mas essencial, porque alm de permitir a organizao das informaes j conhecidas, produz material valioso para revises futuras. 6 PASSO: Como preparar o material para revises Depois que o candidato j tem alguma noo do contedo da disciplina, possvel

sublinhar as informaes mais importantes e, a partir da, preparar fichas-resumo. A idia criar quadros, esquemas e itens que permitam ao candidato lembrar com facilidade a teoria estudada. Excees e casos especiais devem ser ressaltados, bem como detalhes importantes, que ajudem na soluo das questes de prova. Todas as fichas devem ter o ttulo da matria e ser numeradas. Cada ficha deve ter o subttulo do assunto. As informaes devem ser colocadas de forma organizada, privilegiando o aspecto visual. O uso de cores diferentes interessante, para ressaltar informaes similares, mas importante no poluir demais. Por exemplo: contedo bsico em azul, excees em vermelho, detalhes complementares a lpis. prudente deixar espao para incluses futuras de novas informaes, como veremos no 7 Passo.

Exemplo de fichas-resumo Vale lembrar que a proposta da ficha-resumo bem diferente dos tradicionais resumos. No se utilizam textos corridos, pontuaes nem palavras que no sejam essenciais ao entendimento. A funo da ficha ajudar o candidato a lembrar informaes que ele j conhece e, para isso, bastam palavras-chave. 7 PASSO: Como saber se preciso aprofundar mais nos estudos Muitas vezes o candidato acha que sabe bem toda a teoria, mas sofre uma decepo quando vai fazer a prova do seu concurso. Isso porque no verificou o nvel de profundidade exigido e no se preparou adequadamente.

A melhor forma de aferir se a abrangncia e profundidade do estudo est suficiente conhecer provas de concursos j realizados, para o mesmo nvel de escolaridade e, se possvel, para a mesma rea de concurso. De nada adianta utilizar provas muito antigas, porque notria a diferena entre concursos muito antigos e os atuais em relao ao nvel de complexidade das questes. Assim, o melhor trabalhar questes de concursos realizados h at dios anos ou, no mximo, trs. Importante tambm estar atento a gabaritos que possam estar desatualizados, em razo de alteraes nas disciplinas. Informtica e legislao, por exemplo, sofrem constantes modificaes, e h outras matrias que passaram por modificaes pontuais, como auditoria e contabilidade. O candidato j pode iniciar a resoluo de algumas provas anteriores na segunda etapa de estudo, mas a prioridade naquele momento a preparao das fichas. 8 PASSO: O que fazer para no esquecer o contedo que j voc estudou A partir do momento em que uma disciplina estiver totalmente fichada, vai passar para a fase de manuteno - que continua at a aprovao -, para que o conhecimento adquirido no seja perdido. Independentemente de como estejam outras matrias, no perodo de estudo da matria j fichada o candidato deve, uma vez por ms, revisar todas as fichas. A partir da, em todos os perodos seguintes destinados quela disciplina, vai resolver provas anteriores e, desta vez, sem consulta. Aps a conferncia do gabarito, retornar s fichas para reler o assunto de cada questo. Caso as informaes da ficha estejam incompletas, ser necessrio buscar mais uma vez a teoria no material de apoio (livros e anotaes de aula) e incluir na ficha. Assim se garante que tudo o que j foi visto sobre aquela disciplina estar anotado e organizado num mesmo lugar. Alm disso, todo o contedo da matria passa por revises mensais completas e revises pontuais a partir das provas. Dessa forma, os assuntos que costumam ser mais cobrados sero, naturalmente, mais revisados. 9 PASSO: Como incluir novas matrias no plano de estudos Sabemos que a preparao para concursos pblicos envolve um nmero razovel de matrias. Iniciar o estudo pelo grupo de disciplinas bsicas permite que o candidato dedique mais tempo a poucas matrias e aumente rapidamente o seu conhecimento em relao quele grupo. Posteriormente, poder reduzir um pouco o tempo dedicado ao grupo inicial a fim de liberar horas de estudo para, gradativamente, incluir outras disciplinas, sem abandonar as primeiras. Esse procedimento sucessivo, de modo que o candidato vai passando algumas disciplinas para a fase de manuteno e acrescentando novas, at ter condies de estudar todo o conjunto necessrio, que pode chegar a at 20 matrias, simultaneamente.

10 PASSO: Observe os pontos fracos e corrija a estratgia Qualquer projeto de mdio/longo prazo exige ajustes de estratgia durante o percurso e no seria diferente na preparao para concurso pblico. Tal providncia deve ser adotada durante todo o tempo. A cada ms o candidato deve traar novas metas, e preparar novo quadro de horrios, com base na observao de seu desempenho no ms anterior. Nesse aspecto, reprovaes to comuns no caminho dos concurseiros no devem ser vistas como fracassos, mas tambm devem funcionar como uma oportunidade para o candidato rever suas estratgias e ajustar a preparao. Afinal, depois de conquistada a vaga, ningum mais se lembrar de quantas batalhas foram travadas; apenas da vitria final! Como fazer um plano de estudos para concursos Fazer um planejamento de estudo, com dias, horrios e matrias garante um salto de qualidade na preparao para concurso pblico, que deve comear antes mesmo de a seleo ser anunciada. O fato de se colocar cada coisa em seu lugar reduz bastante a culpa e a cobrana, que s provocam desgaste. O planejamento elimina o conflito de estar estudando preocupado com outras tarefas ou, ao contrrio, de estar cuidando de obrigaes familiares e achar que deveria estar estudando. Com o tempo, o candidato se habitua a no criar, nem aceitar interrupes no horrio de estudo. At mesmo as pessoas com quem convive aos poucos vo se acostumando a respeitar aqueles horrios. Passo a passo Comece preparando o calendrio do ms, numa folha de papel ou no computador, com dias da semana e do ms. Lembre de marcar ali os feriados. Em seguida, assinale os compromissos fixos, como trabalho, aulas e outros. Caso trabalhe em regime de escala, marque no calendrio os dias de trabalho no ms. Ento, observe o tempo que restou para estudo, considerando tempo de deslocamento, sono e alimentao. preciso lembrar que se deve comear com 1h30 a 2h de estudo por dia, e aumentar esse tempo aos poucos. Quem tem todo o dia livre pode comear com um perodo pequeno pela manh e outro tarde. Pela manh, antes do estudo, recomendvel fazer uma caminhada ou outra atividade fsica; ou usar o intervalo entre os turnos da tarde e da noite para isso. importante cuidar da alimentao a cada 3h, para manter o nvel de energia necessria ao estudo. Aps o almoo, vale um tempinho para relaxar at mesmo uma soneca. Os tempos podem ser ajustados, conforme o ritmo pessoal do candidato, preservandose a lgica proposta de estudo e intervalos. O candidato pode reservar um turno de um dia til para outras tarefas do seu dia a dia.

Assim, caso ocorram imprevistos que impeam o estudo em algum momento, pode-se repor o tempo perdido a partir daquele horrio vago na semana. Se nada atrapalhar a semana, aquele perodo coringa pode ser usado como bnus de estudo da forma que for mais proveitosa. Faz parte do planejamento de estudo reservar um dia livre para o lazer.

No caso de conciliar estudo e trabalho, pode-se, por exemplo, aproveitar o turno da noite e o sbado para estudar. De nada adianta lamentar o fato de ter menos tempo do que quem no est trabalhando. As realidades so mesmo diferentes e ambas tm prs e contras. O melhor usar bem o tempo disponvel e lembrar que uma grande parte dos aprovados em concursos tambm estava trabalhando. O importante manter a continuidade dos estudos para obter sucesso no projeto, mesmo que demore um pouco. Distribuio das matrias Uma analogia interessante olhar as matrias como se fossem um time de jogadores. Ento, deve-se distribu-las pelos horrios de estudo da semana ou, se no houver perodos suficientes, da quinzena. Desta forma, fica garantido o contato regular com todas as disciplinas, a fim de que o processo de sedimentao das informaes seja preservado. O ideal reservar mais tempo de estudo para as disciplinas em que se tem mais dificuldade -seja extenso do contedo ou pela natureza do mesmo. E mais vantajoso selecionar os dias/horrios mais favorveis para as matrias mais difceis e os dias em que o rendimento menor para aquelas de que mais se gosta e tem facilidade. Por exemplo, se o estudante apresenta melhor disposio pela manh ou noite, deve selecionar as matrias mais complicadas para aquele perodo. Ao contrrio, como a sexta-feira tende a ser o dia em que se est mais cansado, melhor deixar para se dedicar s matrias mais amigveis. Incio Deve-se iniciar o estudo sempre pelas matrias bsicas da rea de concursos escolhida. Se o candidato optar por frequentar um curso, mais vale dedicar-se ao estudo das matrias que esto sendo ministradas e aguardar as que viro depois; o aprofundamento dos contedos trabalhados pelo professor permitir melhor acompanhamento das aulas subsequentes. Por outro lado, se o aluno usa seu tempo de estudo para matrias ainda no vistas em aula, a produtividade tende a ser menor, j que muitas matrias de concurso so absolutamente inditas para o candidato; assim, perde-se muito tempo tentando compreender conceitos e lgicas que, quando explicados pelo professor, tendem a ser

mais facilmente entendidos e assimilados. Algo como a diferena entre tentar usar os aparelhos de uma academia de ginstica sem orientao prvia e com o apoio de um instrutor. Assim, inicia-se com poucas matrias distribudas pelos perodos de estudo da semana. Com mais tempo de dedicao a cada uma, o candidato rapidamente ganha segurana nas mesmas. Como incluir novas matrias? Com a entrada de cada nova matria, o candidato precisar remanejar seu quadro para inclu-la. Nesse momento, poder reduzir um pouco o tempo dedicado s matrias iniciais -cujo estudo dever estar em estgio mais adiantado- abrindo, ento, espao para a nova disciplina. Esse procedimento dever ser repetido sempre que for necessrio acrescentar novos jogadores ao treino. Lembrando que, caso o tempo seja insuficiente para distribuir todas as matrias na semana, pode-se utilizar toda a quinzena para isso. claro que nenhuma matria ser esgotada em um perodo de estudo. um processo contnuo, que se inicia pela leitura da teoria e se complementa sempre com a resoluo de exerccios de fixao com consulta- a cada ponto. Quando o tempo de estudo definido para aquela disciplina se encerrar, marca-se o ponto em que est para retomar no prximo dia agendado. No dia em que o candidato chegar ao fim de uma matria, retorna imediatamente ao comeo da mesma. Nunca se deve deixar de revisar uma disciplina, mesmo quando julgar que j a domina, para no perder qualidade atleta parado enferruja. Quando sai o edital A publicao do edital pode reservar algumas surpresas para quem estuda com antecedncia. Por vezes, so includas matrias ou assuntos novos, diferentes do concurso anterior. Tambm podem ser excludos outros. Nesse momento, o candidato precisa refazer seu quadro de estudo, com base nas informaes do edital e no domnio que j tem ou no das outras matrias. As matrias totalmente novas devero ter prioridade, considerando o nmero de questes e o peso que representem na prova. Na medida do possvel, a ltima quinzena deve ser para revises e memorizaes. A vspera da prova deve ser dedicada ao descanso e relaxamento do candidato.

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