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INFERENCIA ESTADSTICA
TRABAJO COLABORATIVO 1
Por: GRUPO No. 28 MONICA DEL PILAR NARVAEZ ORDOEZ LORENA ANDREA CASTILLO DUSSAN JOANA ANDREA GARCIA GRAJALES CLAUDIA FRANCO ARISTIZABAL DEISSY SALAS ROVIRA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Trabajo Colaborativo No. 1 Grupo No. 28
CONTENIDO
INTRODUCCIN
La inferencia estadstica constituye la base terica del muestreo, permite conocer una poblacin con cierta aproximacin, a partir del estudio de una muestra ; es
importante aclarar que la estadstica inferencial no ofrece una certeza completa en sus resultados, sino que estn sujetas a una probabilidad de error. Esta rama de la estadstica comprende aspectos importantes como:
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OBJETIVOS
Aplicar las tcnicas de muestreo y de intervalos de confianza, realizando inferencias sobre los parmetros de la media y el total poblacional y determinar su validez estadstica comparndolos con los datos reales.
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Afianzar conocimientos acerca de los tipos de muestreo, y su aplicacin de acuerdo al tipo de poblacin que se va a estudiar Aplicar las tcnicas de muestreo y de intervalos de confianza. Fortalecer el trabajo en equipo mediante la interaccin en los foros y el desarrollo de actividades de trabajo colaborativo
PUNTO 1 1. Para que un lote de cajas de un alimento X sea aceptado por el ingeniero inspector de calidad, es necesario que cumpla con el requerimiento de que las cajas pesen 100 gramos. Para verificar si se cumple con la norma, el ingeniero toma una muestra de 33 cajas. Los siguientes son los pesos de dicha muestra:
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98 4
78 1
106 10
99 5
97 2
103 4
96 2
Varianza = 29,22
A. Construya un intervalo de confianza para el peso promedio de las cajas si se tiene una confianza de 90%. Repita el procedimiento para confianzas al 95% y 99%. Entonces si tomo como muestra n30 y poblacin infinita. Para la confianza del 90% El intervalo de confianza se distribuye simtricamente a los dos lados de la media, en este caso cada lado le corresponde una probabilidad de: Entonces el intervalo de confianza para la media ser:
Entonces
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B. Determinar el tamao muestral necesario (nmero de cajas) para que el error de estimacin del peso promedio en toda la poblacin de cajas no supere 0.2 gramos, con una probabilidad de 90%. Repita el procedimiento para 95% y 99%. (Use la ecuacin 18 del Volumen I) Error Gramos
Utilizaremos la ecuacin
Entonces
B = 0,2
Entonces si se desea que el error de estimacin del peso promedio de toda la poblacin de cajas no supere 0,2 gramos con una probabilidad del 90% entonces la muestra debe ser: Respuesta: (Tamao de la muestra) Ya que con error de:
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Error 0,199 da 1980 muestras Y con error 0,21 da 1778 muestras Para la probabilidad del 95% Entonces
Entonces
Entonces Respuesta: (Tamao de la muestra) para la probabilidad del 95% Para la probabilidad del 99%
Entonces
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PUNTO 2 2. Teniendo en cuenta que se quieren construir intervalos de confianza para la media. Complete la siguiente tabla por filas. Por ejemplo, para la primera fila: qu valor debe colocar en Zo (valor crtico en la tabla normal) si el nivel de confianza es del 99%? Cul es el tamao de la muestra? Cul es el lmite superior? Cul es el lmite inferior? Repite lo mismo para la segunda fila y sucesivamente. Finalmente, concluya la relacin existente entre el tamao de muestra, el nivel de confianza y la amplitud de un intervalo de confianza. Fila 1 1 2 3 4 5 6 Error de Tama Lmite Estimaci a Inferi n (B) Muestr or al (n) 186 8 99% 1,46 186 8 95% 1,46 186 8 90% 1,46 186 8 90% 200 186 8 95% 200 186 8 99% 200 Entonces teniendo en cuenta las preguntas y mirando la tabla de Z que l Z para el nivel de confianza del 99% es: Media Muestr al Desviaci n Nivel de Z confian o za (1-a) Limite Superi or
tenemos
Con estos datos llenamos la columna de los Zo Ahora como tenemos la Zo, la desviacin estndar y el tamao de la muestra entonces calculamos el B (error de estimacin) que nos falta, con la formula despejada del tamao de la muestra as:
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Con estos datos acabamos de llenar la columna de B (Error de estimacin) Ahora despejamos las n (tamao de la muestra) que nos hacen falta as:
Entonces para Zo, del 2,57 del nivel de confianza del 99% es:
Entonces el tamao de la muestra es de 199 unidades Entonces para Zo, del 1,96 del nivel de confianza del 95% es:
Entonces el tamao de la muestra es de 115 unidades Entonces para Zo, del 1,64 del nivel de confianza del 90% es:
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Entonces el tamao de la muestra es de 81 unidades Para hallar los limites inferior y superior de los intervalos de confianza aplicamos la siguiente formula as: Para la confianza 99%
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1 2 3 4
8 8 8 8
186
11
95%
1,96 1,11
200
184,79
187,11
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186
99%
2,57 1,46
200
184,54
187,46
CONCLUSIONES: es evidente que si el nivel de confianza varia, as tambin la amplitud del intervalo, entre menor es el nivel de confianza, menor se hace el error de estimacin. Lo mismo se observ al calcular la muestra, si el nivel de confianza amplia, de manera directamente proporcional, aumenta la muestra. PUNTO 3 3. Lea detenidamente las siguientes instrucciones, si es necesario realice de nuevo la lectura.
a. Ingrese a la pgina de la bolsa de valores de Colombia http://www.bvc.com.co/pps/tibco/portalbvc/Home/Empresas/Listado +de+Emisores b. Seleccione dos empresa que desee comparar del siguiente listado de empresas:
Empresa 1: Bancolombia S.
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V. De los dos archivos en formato Excel que descargue (uno de cada empresa), debe analizar nicamente la columna Precio de Cierre, calculando el precio promedio de las acciones y la desviacin estndar del mismo; valores que debe
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ubicar en una tabla de datos que usted crear para organizar la informacin obtenida de las dos empresas.
E MP R E S A1 E MP R E S A 2 B A N C O L O MB IA B A N C OD EO C C ID E N T E Precio C ierre Precio C ierre 2 8 .3 2 0 ,0 0 3 5 .6 0 0 ,0 0 2 8 .5 0 0 ,0 0 3 5 .8 2 0 ,0 0 2 8 .4 0 0 ,0 0 3 6 .1 8 0 ,0 0 2 7 .9 0 0 ,0 0 3 6 .5 4 0 ,0 0 2 8 .3 0 0 ,0 0 3 7 .0 4 0 ,0 0 2 8 .2 0 0 ,0 0 3 7 .1 0 0 ,0 0 2 8 .2 2 0 ,0 0 3 7 .5 0 0 ,0 0 2 8 .3 4 0 ,0 0 3 7 .6 8 0 ,0 0 2 7 .9 2 0 ,0 0 3 8 .0 0 0 ,0 0 2 8 .1 6 0 ,0 0 3 8 .3 0 0 ,0 0 2 8 .4 8 0 ,0 0 3 8 .5 6 0 ,0 0 2 8 .2 0 0 ,0 0 3 8 .8 4 0 ,0 0 2 7 .9 0 0 ,0 0 3 9 .1 0 0 ,0 0 2 8 .0 4 0 ,0 0 3 9 .3 4 0 ,0 0 2 8 .2 0 5 ,7 2 0 3 ,4 1 4 3 7 .5 4 2 ,9 1 2 1 6 ,2 1 4
fec ha 1 0 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 1 4 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 1 5 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 1 6 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 1 7 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 0 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 1 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 2 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 3 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 4 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 7 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 8 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 2 9 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 3 0 /0 5 /2 0 1 30 0 :0 0 :0 0 P R O ME D IO D E S V IA C IO N n
VII. Finalmente con la informacin obtenida se establece un Intervalo de confianza para la diferencia de medias con muestras pequeas (Leccin 12) con varianzas desconocidas y se probar si estas son o no iguales, segn sea el caso use como gua el ejemplo de la seccin 12.1 o el ejemplo de la seccin 12.2 para encontrar el intervalo. Nivel de significancia = 10%
PROMEDIO DESVIACION n 28.205,7 203,4 14 37.542,9 1216,2 14
Entonces como las varianzas son desconocidas, debemos realizar una prueba estadstica para verificar si estas son iguales o diferentes.
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Grafica
Como 35,75>2,58, Las varianzas son diferentes. Ahora utilizamos la frmula para hallar el intervalo de confianza.
Entonces para buscar el valor de t, en la tabla se necesita saber el valor del grado de libertad, el cual debe ser 13 , pero comprobmoslo mediante la frmula:
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Entonces:
Entonces el grado de libertad es de 13 Con la tabla T-STUDENT con = 0,1 , Se ubica en la columna 0,1 con la fila 13(grado de libertad) da 1,771 Estadstico de prueba Se aplica el estadstico de prueba para la diferencia de medias con varianzas desiguales
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= -9.337,2/329.55 =-28.33
Como Tc = -28,33 no est entre el intervalo (-1,771 ; +1,771), entonces , existe diferencia significativa entre los promedios de Intervalo de confianza Con la formula:
VIII. Concluya que Empresa tiene un precio de cierre promedio superior Entonces como
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Observando tenemos que por consiguiente la empresa que tiene un precio de cierre promedio superior es el Banco de Occidente que corresponde a la empresa 2 Punto 4 4. Complete la tabla indicando, de forma clara y precisa, las caractersticas de la poblacin que debe analizarse y tenerse en cuenta a la hora de elegir entre los siguientes tipos de muestreo. TIPO DE MUESTREO CARACTERSTICA DE LA POBLACIN.
Contar con un listado completo de toda la poblacin. Cada observacin tiene la misma probabilidad de ser elegida.
M.A.S
ESTRATIFICAD O
LI=1
Primero se divide la poblacin en grupos, llamados estratos, que son ms homogneos que la poblacin como un todo. Los elementos de la muestra son entonces seleccionados al azar o por un mtodo sistemtico de cada estrato. Este tipo de muestreo es utilizado cuando no se cuenta con una lista completa y detallada de las unidades de observacin. El observador no conoce la distribucin de los subgrupos, por tanto no puede escogerlos para optimizar la muestra.
CONGLOMERA DO
Primero dividir la poblacin en grupos que son convenientes para el muestreo. En seguida, seleccionar una porcin de los grupos al azar o por un mtodo sistemtico. Finalmente, tomar todos los elementos o parte de ellos al azar o por un mtodo sistemtico de los grupos seleccionados para obtener una muestra. Se utiliza cuando el universo o Conseguir un listado de los N poblacin es de gran tamao, elementos de la poblacin.
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SISTEMTICO
o ha de extenderse en el tiempo. Es utilizado por algunos contadores para revisar sumas, cuentas, inventarios, etc., por ser un mtodo directo y econmico, este muestreo es utilizado para obtener muestras ordenadas, por medio de fracciones de muestreo
Determinar tamao muestral n. Definir un intervalo k=N/n. Elegir un numero aleatorio, r, entre 1 y k (r=arranque aleatorio). Seleccionar los elementos de la lista. Este proceso consiste en seleccionar uno a uno, los elementos de la muestra en un orden determinado, dando un inicio aleatorio. Es decir, la muestra queda ordenada
PUNTO 5 5. Suponga que cuenta con un lote de 9 piezas, el cual tiene 3 artculos defectuosos. Se van a seleccionar 4 artculos al azar de este lote sin reemplazo. Genere la distribucin muestral de proporciones para el nmero de piezas defectuosas. Incluya el grfico de frecuencias para la proporciones de las muestras. N = 9 piezas 3 piezas defectuosas .n = 4 piezas sin reemplazamiento El primer paso es calcular la proporcin poblacional mediante la siguiente frmula:
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Se calcula la media de la distribucin muestral se calcula haciendo la sumatoria de la frecuencia por la proporcin muestral dividido por el nmero total de muestras:
Se puede concluir que la media de la proporcin poblacional es igual a la media de la distribucin muestral de proporciones.
CONCLUSIONES
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Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo, se consigue la aplicacin de los temas vistos en la unidad 1 y de esta actividad se puede concluir que: La inferencia estadstica tiene un amplio mbito de aplicacin, Convirtindose en una herramienta til para el estudio de cualquier poblacin, solo con el anlisis de una muestra de ella. Existen diversas tcnicas de muestreo, cada una aplicable de acuerdo a la naturaleza de la poblacin, entendiendo con ello que el xito del anlisis estadstico, depender del uso de una tcnica de muestreo adecuada teniendo en cuenta las caractersticas de la poblacin objeto de estudio. Con la aplicacin de la estadstica inferencial, es posible establecer anlisis comparativos entre dos muestras. La inferencia estadstica ofrece mtodos que son aplicables de acuerdo a la informacin de los estadsticos que se tengan de la muestra. Entre mayor sea el nivel de confianza, mayor ser el tamao de la muestra y/o mayor el intervalo de confianza o error de estimacin. El error de estimacin se puede sostener cambiando el nivel de confianza y el tamao de la muestra Se puede llegar a un mismo tamao de muestra, lo que determina un diferente nivel de confianza y por ende diferente intervalo de confianza. El factor determinante para hallar el tamao de la muestra es el nivel de confianza que se desea tener. El nivel de confianza, el tamao de la muestra y la amplitud del intervalo de confianza estn interrelacionados entre si y unos dependen de otros proporcionalmente.
REFERENTES
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Sierra Hernndez, Jeammy Juliet, (2013). Modulo Inferencia estadstica Vol 1. Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. http://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica_inferencial http://www.bvc.com.co/pps/tibco/portalbvc/Home/Empresas/Listado+de+emisores
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