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APLICACIN A EB

Surai Lopepe
Age: 21 years old Email: surai.lopepe@aiesec.net Cellphone: (02262) 15485132 Skype: surai.lopepe Facebook Surai Lopepe Date of entering @ Mayo 2011 Current role in @ Miembro TM

2014

AIESEC TANDIL

1- Present your AIESEC Experience and key achievements visually, graphically or in words. Make sure you include results achieved. Mi experiencia en AIESEC inici en mayo del 2011 cuando una persona muy cercana me recomend para mi crecimiento personal y profesional ingresar en la organizacin ya que la Licenciatura en Administracin, la carrera que estudio, est ntimamente ligada con las organizaciones. Desde entonces comenc a trabajar en el rea de Intercambios Entrantes (ICX) asumiendo cada actividad como un desafo ya que en mis aos de vida no haba tenido la oportunidad de vender un producto extraordinario a individuos de puestos de relevancia en organizaciones reconocidas. Por otro lado, era satisfactorio pensar en que estbamos promoviendo la generacin de un impacto positivo en la sociedad a travs del desarrollo de estudiantes por medio de su intercambio. El veintisis (26) de abril del 2012 tuve la oportunidad de tener mi primer rol de liderazgo como TLP de la coordinacin de Quality en Intercambios entrantes (ICX) aunque mi aplicacin estaba orientada a la otra coordinacin (Sales). Fue un poco desmotivante el hecho de no asumir el rol en la coordinacin deseada pero finalmente me anim a desafiarme y confi en la eleccin de la EB del momento. Continu con mis responsabilidades hasta el quince (15) de junio del 2012, donde cuestiones personales como la facultad y familia absorban por completo mis energas y sumado a esto no perciba el desarrollo deseado por lo que no me resultaba satisfactoria la experiencia. Por dichas razones decid darle la oportunidad a otra persona para que se desarrolle en el rol expresado. Gracias a la influencia de un miembro en mi decisin prefer tomar una licencia y continuar en la organizacin sin darle un final definitivo a mi carcter de miembro. En el tiempo vivido de licencia comenc a interesarme por la rama de los Recursos Humanos dentro de las organizaciones y cada concepto visto lo relacionaba y aplicaba mentalmente en AIESEC lo que me ayud a tomar la iniciativa para expirar mi licencia. Desde marzo del 2013 comenc mi experiencia como miembro en Talent Management (TM) y desde entonces mi dedicacin, compromiso y motivacin con respecto a sus actividades es plena. Por otro lado contraje una obligacin con todo el comit lo que hace crecer da a da mi sentido de pertenencia. Por ltimo tuve la posibilidad de tener mi primer rol de liderazgo completo como OCP Reclutamiento y gracias a ello tuve un crecimiento importante. 2- Present your experience working on a team not only at AIESEC but also in your life out of the organization. (Ex: sport, work, study) Trabajando en equipo vivo un aprendizaje continuo, me ha tocado vivir experiencias de tal tipo en el trabajo con personas de diferentes edades, conocimientos, entre otros aspectos que nos diferenciaban pero a la hora de trabajar era sumamente fructfero ya que todos estbamos comprometidos con el objetivo de la organizacin. En el mbito de la facultad por lo general mi equipo est conformado, lo que no quiere decir que no hayamos pasado por diferentes etapas que nos hicieron tener el crecimiento que hoy en da ya que tenemos normas implcitas de trabajo compartidas. Lgicamente en los equipos se viven situaciones varias de las cules, para lograr un crecimiento, es necesario tomar lo positivo de cada una de ellas. Por ltimo en AIESEC viv la experiencia ms intensamente por la metodologa de la organizacin y por este motivo mi crecimiento en cuanto a este aspecto fue notable, me es posible trabajar de forma ms organizada, estar atenta a ideas que surgen y aprovechar de ellas, estar abierta a nuevos pensamientos y aprender a compartir los mos, ayudar al crecimiento en conjunto y al logro de los objetivos sin olvidar que estamos trabajando en equipo y que la suma de las contribuciones individuales trabajadas en conjunto es mayor a la suma de las contribuciones individuales sin considerar la existencia de un equipo.

3- Describe all the conferences you have attended. A pesar de estar hace ms de dos aos en AIESEC Tandil por el momento tuve mi primer y nico congreso el cinco (5) y seis (6) de octubre del ao que est corriendo llamado AREA SUMMIT Summer Peak Edition en el cul aprend muchsimo sobre diferentes formas de realizar los procesos que se corren, gener una red de contactos importante, tome dimensin de lo que es el tamao de AIESEC y viv una experiencia realmente gratificante al conseguir, en base a este, un enfoque necesario para lograr el BIG AIESEC que buscamos. Por lo tanto es el momento en el que me obligo a generar el aprendizaje que se requiere para lograr los objetivos planteados.

1- What is driving you to be EB? Why have you decided to stand for AIESEC in Tandil? And what do you expect to take out of this experience? Me impulsa a ser EB la necesidad de desafiarme, de crecer, de desarrollarme, de aprender, de poder generar el desarrollo de los dems y la evolucin que necesita el LC (Comit Local). Eleg AIESEC Tandil porque creo que tiene mucho por crecer y tiene potencial para hacerlo ya que tiene muchos recursos como son la cantidad de estudiantes que tiene la ciudad por ejemplo, que no se estn explotando de forma efectiva. Mis expectativas en cuanto a esta experiencia son altas, me gustara que la EB 2014 tenga el crecimiento que AIESEC necesita y sera un orgullo ser protagonista de esa evolucin ya que es una organizacin que aprecio mucho por lo que logra en los jvenes y el impacto que genera en la sociedad. Si tengo la oportunidad de ser parte de la EB 2014 pretendo el desarrollo de quienes formamos parte de AIESEC y por consiguiente el desarrollo de nuestra organizacin para ser verdaderos agentes de cambio. 2- How is this experience aligned with your personal goals and motivation? Mi experiencia como EB est ntimamente relacionada con mis metas personales y motivacin ya que tengo como objetivos a corto plazo conseguir un lugar en una organizacin donde se me de la posibilidad de aplicar todos mis conocimientos y en base a ello generar un crecimiento importante pudiendo ser protagonista de ello, consiguiendo as un desarrollo profesional y personal. Por otro lado que la organizacin que me de esta posibilidad sea AIESEC me genera mucha motivacin ya que tengo un sentido de pertenencia muy arraigado, estoy orgullosa de pertenecer a una organizacin con valores inigualables, que permite el desarrollo de los jvenes que somos protagonistas del cambio y que gracias a esto contribuye a generar un impacto en la sociedad que tanto me preocupa. Por ltimo disfruto de los desafos y este constituye un desafo muy importante para mi vida. 3- Please, write down your strengths and weaknesses to assume this position. After that, describe the opportunities and threats you find in this role. How will they affect the role you are applying for? What will be your unique contribution because of who you are? La responsabilidad frente a los compromisos asumidos, el disfrutar de escuchar, comprender y ayudar a los dems a lograr su cometido y de trabajar en equipo para el logro de objetivos

comunes, son algunas de las fortalezas que tengo y que me hacen capaz de asumir el rol. Algunos aspectos propios que considero dbiles para ocupar un puesto de EB son que antes ciertas situaciones donde una persona debe ser ms frio me sensibilizo fcilmente y tambin me es difcil ser perseverante con la realizacin de tareas que no me gustan o no contribuyen a mi desarrollo. Las oportunidades que pueden darse al ocupar el rol en la EB 2014 son la de tener un trabajo a nivel regional que vela por nuestra evolucin por lo que el desarrollo profesional de la EB entrante ser indispensable para asumir la responsabilidad y aceptar y aprovechar el apoyo para lograr el crecimiento que se est buscando. Es importante adoptar las herramientas que me brindaron en este ltimo tiempo y aprovechar a generar mi cambio de mindset. Por otro lado es una oportunidad para m poder optimizar mi forma de trabajar en equipo y de crecer personal y profesionalmente consiguiendo el logro los objetivos planificados gracias a la intensidad del trabajo y el sentido de pertenencia del equipo. Asumiendo el rol y tomando la responsabilidad que implica podr lograr la realizacin de mis metas a corto plazo. Una amenaza en parte puede ser el no poder cambiar ese mindset errneo en el comit local, el no poder vencer esa falta de conocimiento, inters y profesionalismo necesaria para la evolucin que se busca. Creo que estoy preparada para trabajar con un equipo de EB sobre las oportunidades y fortalezas que considero potencialidades que prometen lograr el cometido de la organizacin. Por otro lado estoy dispuesta a prestar la atencin que merecen las amenazas y debilidades mencionadas para que no se desarrollen y sean una gran limitacin al logro de las metas.

4- Why does AIESEC exist? Why do we do Exchange? AIESEC existe por la necesidad de un grupo de jvenes de alguno de los pases involucrados en la Segunda Guerra Mundial por generar relaciones amistosas luego del conflicto y lograr un cambio orientado a la paz y pleno desarrollo del potencial humano y un crecimiento en el mundo empezando por el accionar de cada uno de ellos. El intercambio es fundamental para lograr el desarrollo de lderes y por consiguiente el impacto positivo en la sociedad que busca AIESEC, los intercambios permiten la generacin de los agentes de cambio que el mundo necesita. El intercambio permite la integracin y el entendimiento entre culturas que es lo que necesitamos para dar fin a la brecha existente entre pases desarrollados y subdesarrollados y comenzar a pensar en un crecimiento a la par para el beneficio de la comunidad mundial. 5- Clarify the role of the area you are currently inserted in into driving more Exchanges. How does it make exchange happen? Yo soy miembro del rea de Talent Management, donde obramos por asegurar la buena calidad de las experiencias, el cumplimiento de las metas que se proponen, trabajamos para que los miembros estn capacitados en las cuestiones que les interesan y en las que requieren estarlo, tambin nos encargamos de asegurar que haya una membresa acorde con los procesos que se corren en las distintas reas a travs del reclutamiento y en base a este la seleccin de los perfiles buscados y su posterior induccin. Mi contribucin a los intercambios est dada por la correcta seleccin de los miembros que van a ser parte de la organizacin y de aquellos que tienen intenciones de vivir la experiencia del intercambio, estos tienen que tener potencial para desarrollar las cinco competencias que AIESEC

considera necesarias para generar lderes que produzcan un impacto positivo en la sociedad y nuestro deber es identificar esta potencialidad. 6- What are your top 3 personal values? How will they influence your term? Mis valores personales estn relacionados con un compromiso con el cuidado y desarrollo de la sociedad de hoy y del futuro basado en el respeto, la integracin y la educacin de la misma y con el cuidado del medio ambiente ya que constituye nuestro hbitat. Debido a que mis valores estn ntimamente relacionados con los de la organizacin siento la posibilidad de ser un verdadero agente de cambio, de ser un lder que desarrolle a las personas que tengo a mi lado y que est en un aprendizaje continuo dado por las actividades desarrolladas en el da a da. Me considero una persona que impacta positivamente en la sociedad, me gratifica serlo y ver lo que se genera con ello, por lo tanto estoy dispuesta a motivar a otras personas a hacerlo mediante los intercambios principalmente ya que es algo directo y es el objetivo de AIESEC y en segundo lugar mediante la participacin como miembro de la misma. 7- What is your expectation towards the next EB as a team? What are possible challenges you foresee in your future EB team? What would be your contribution towards those challenges? Mis expectativas en cuanto al equipo de EB 2014 refieren a un compromiso y profesionalismo por parte de todos para generar el impacto deseado, tengo la esperanza que va a ser un equipo realmente unido que va a velar por el crecimiento del comit local y por consiguiente de AIESEC dejando de lado los intereses individuales. Creo que el mayor desafo que se va a presentar est relacionado con ese BIG AIESEC que se busca y con el cambio de mindset de comit chico y de que no podemos en los oldies que no hace ms que limitarnos a la hora de querer evolucionar, aunque considero un beneficio que los newbies no lo tienen y hoy en da representan la mitad del comit. Mi contribucin va ms all del rol que ocupe en el 2014, creo que es una cuestin que hay que tenerla presente en todos los mbitos de la vida y que es mi deber transmitir que S SE PUEDE a todas las personas que me rodeen para que desafen sus lmites y consigan lo que desean. 8- How would you like to see AIESEC in Tandil in January 2015? Please identify the most important aspects of your vision and explain the key strategies of the 2014 term that will lead the organization to achieve them. En junio de 2014 me gustara ver al comit crecido, habiendo generado muchas experiencias y habiendo aprovechado el summer peak para lograr la evolucin buscada, tambin lo veo con muchos EPs trabajando en la organizacin en su regreso y algunos ayudando en la misma antes de irse a vivir la experiencia. A mitad de ao deseara que haya un nmero considerable de miembros comprometidos y trabajando para abastecer los procesos y seguir sumando experiencias. Lo ms importante de lo expresado es que generando ms intercambios o experiencias por medio de este, generamos ms desarrollo, ms lderes y por lo tanto ms impacto que es lo que buscamos conseguir y por lo que trabajamos da a da en AIESEC, adems es necesario tener una membreca que sea el generador de los procesos necesarios para llevar a cabo las experiencias y que acompae el crecimiento deseado, lo que permitir crear otras experiencias a quienes son parte del comit local.

Las estrategias para alcanzarlos son pensar en grande y accionar en grande, enfocarnos en los intercambios y trabajar todos para ello, para lo que se requerir trabajar en proyectos, educar al comit local sobre ventas y ofertas disponibles, procesos incluidos en la creacin de intercambios, sobre la contribucin que cada uno puede hacer a estos e informar continuamente la situacin en la que est el comit para generar el compromiso y la confianza de todos. 9- What is our role in our city? Based on that, how can AIESEC in Tandil be more relevant? Nuestro rol como AIESEC Tandil es crecer para acompaar el crecimiento de los dems comit y no ser un obstculo para el crecimiento de AIESEC Argentina & Uruguay, adems de desarrollar a los jvenes de nuestra ciudad para que sean lderes y produzcan el impacto deseado. AIESEC Tandil puede ser relevante si se convierte en un impulsor de experiencias, si logra generar que un nmero importante de estudiantes haya realizado su intercambio y as se logr a travs del desarrollo de lderes provocar el impacto buscado.

10- How do you explain the AIESECs Impact Model according to the AIESEC Way to a kid of 9 years? AIESEC est formado por un conjunto de chicos de los que siguen estudiando cuando terminan la escuela, que se juntan porque quieren aprender y ensear muchas cosas buenas para que el mundo sea ms lindo y que la gente no se pelee. Entonces cuando vos seas grande y tengas ganas de ayudar a hacer un mundo as podes viajar por el mundo Y hacer muchas cosas buenas para los que viven en otros pases, ver como hablan, que les gusta hacer y compartir lo que a vos te gusta hacer. 11- Provide a clarifying answer for the following members: Member A: I dont care about doing exchanges because not everyone can afford them, instead Id rather focus in providing the best members experience and I know that the reason why the EB wants us to do exchange is because exchange brings us money. Member B: I would rather focus on the quality of the experiences we provide than doing a greater volume of them because this could jeopardize the quality of the experiences we deliver. Mi respuesta para el miembro A es: La razn por las cuales la EB quiere realizar intercambios no es para obtener fondos, es para cumplir con la esencia de AIESEC que es desarrollar a los jvenes a travs de intercambios para generar lderes que produzcan un impacto positivo en la sociedad. Es cierto que al realizar intercambios salientes se obtienen fondos pero son utilizados para el sustento del comit y garantizar la calidad de las experiencias. Por eso es indispensable que nos centremos en los intercambios ya que si estos no se logran el comit tiene posibilidades de desintegrarse y si esto ocurre sera imposible garantizar las experiencias de los miembros. Los miembros del comit trabajan para concretar intercambios y se desarrollan gracias a los procesos que se llevan adelante para realizarlos. Mi respuesta para el miembro B es:

No debemos confundir que el volumen de experiencias va en contra de su calidad, es importante saber que cunto mayor cantidad de experiencias se generen ms aprendizaje obtendremos y mejor calidad podremos brindarle a quienes deciden venir a nuestra ciudad a desarrollarse por medio de AIESEC. 12- MoS: the numbers below are the MoS of 2013 Plan 2013 IGCDP OGCDP OGIP 45 20 7 Plan 2014 77 34 12

LC Analysis A) According to 2014 performance, how do you think that AIESEC Tandil should work next year in order to achieve those indicators B) What do you think of the numbers that your LCP proposed? What would you suggest? Please, be specific and write your numbers that you would suggest and why. A) Considero que para lograr los indicadores planteados AIESEC Tandil debe enfocarse en los intercambios, ms all de que los procesos de las reas deben seguir corriendo justamente para garantizar la calidad de las experiencias es indispensable que todos los miembros del comit tengamos conocimientos y estemos involucrados en la creacin continua de experiencias. Considero de gran importancia aprovechar el summer peak para iniciar el proceso de evolucin y el trabajo en proyectos para lograr el involucramiento de todos. B) Los nmeros que propuso el LCP son chicos ya que se pretende que slo en el summer peak se hagan setenta (70) IGCDP y cincuenta (50) OGCDP por lo tanto si aspiramos a crecer y cambiar el mindset de que no podemos debemos desafiarnos, por lo que sugiero que se aumente el mnimo de la planificacin, en cuanto al OGIP considero que el nmero planificado es un buen piso pero podran planificarse ms ya que hay un gran nmero de egresados por ao en la ciudad de Tandil en las carreras a las que ms de orientan este tipo de prcticas laborales. 13- Make a SWOT analysis of AIESEC in Tandil with only: 3 points for Strengths, 3 for Weaknesses, 3 for Threats and 3 for Opportunities and giving a suggestion of how you would capitalize each of these points. (Ex: Weakness: effectiveness of our members | Suggestion for this point: I would start working in a Project-based structure)

Factores internos (Fortalezas y Amenazas) Factores externos (Oportunidades y Amenazas)

@ Tandil cuenta con recursos necesarios para la evolucin Algunos oldies tienen intenciones de desafiar los lmites que ellos mismos se ponen La mitad del comit esta conformado por newbies que no tienen el mismo mindset y que tienen ideas para optimizar procesos Hay miembros capacitados para ensear y conseguir el crecimiento

Estamos trabajando en base a


proyectos

No hay suficientes conocimientos sobre los procesos No se logra hacer una promocin que llegue a los segmentos desatendidos No todos conocen del todo el producto por lo que se hace difcil la venta No hay compromiso ni profesionalismo por parte de algunos integrantes del LC Parte de los oldies tienen miedo a pensar en grande No logramos el enfoque necesario para el crecimiento

No se comparte la informacin
necesaria

Gran mercado de estudiantes no del todo explotado Convenio con la facultad de Cs. Econmicas Convenio en proceso con la Universidad Producto competitivo Contamos con nuevas herramientas para el desarrollo y contamos con el apoyo de Bs As (comit hermano) Summer Peak Vimos que pequeos comits pudieron crecer Muchas cooperaciones

1. Pensar en los mercados no explotados y comenzar a ocuparnos de ellos 2. Aprovechar espacios cedidos por la facultad para capacitaciones 3. Acelerar el convenio con la universidad 4. Capacitar y trabajar con los miembros sobre el producto 5. Capacitar y desarrollar a los miembros para que puedan trabajar buscando y afrontando el crecimiento a raz del Summer Peak 6. Seguir procesos ptimos del comit hermano 7. Animar a los newbies y oldies a proponer nuevas actividades e incitar a desafiarse 8. Pensar en que S SE PUEDE 9. Ofertar cooperaciones 10. Que los miembros motivados contagien a quienes no lo estn

El retiro de la EB 2013 si no hubo sustento en su accionar y no se hace la transicin necesaria Tipo de cambio y dificultad para conseguir dlares Inestabilidad de la economa Falta de estudiantes que se animen a desafiarse, a desarrollarse y que disfruten de la multiculturalidad Muchos estudiantes venimos de otras ciudades y nos volvemos en verano. Dficit por no generar intercambios salientes

1. Aprovechar miembros motivados, con ganas de ensear y aprender para amortizar cualquier amenaza posible 2. Aprovechar a oldies que quieren desafiarse y conocen lo que se viene haciendo 3. Utilizar recursos disponibles para garantizar que se van a conseguir dlares 4. Utilizar las ganas de trabajar para crear presupuestos y disminuir la incertidumbre en cuanto a la inestabilidad de la economa del pas (al que se va el Ep o a los trainees) 5. Mantener y aumentar motivacin para mantenernos trabajando de forma virtual y que otros puedan quedarse en Tandil 6. Explotar el compromiso e incitar a

1. Hacer promociones enfocadas a cada facultad/instituto/profesorad 2. Modificar mensaje 3. Transmitir para generar compromiso que si nosotros no crecemos nuestro comit hermano tampoco 4. Generar comunicaciones con comit hermano para comparar y mejorar procesos, para contagiarnos de su enfoque y profesionalismo 5. Aclarar permanentemente para que estamos en AIESEC para lograr el enfoque 6. Trabajar todos en el Summer Peak y as generar compromiso, profesionalismo, conocimientos 7. Brindar informacin y capacitaciones para que todo el LC conozca las ventajas competitivas y en base a esto genere ventas 8. Poner como metas volmenes grandes aprovechando las cooperaciones 1. Prestar atencin a quienes no se comprometen y pensar en tomar medidas correctivas para que no perjudique a todo el comit 2. Prestar atencin en las fluctuaciones del dlar y en el abastecimiento del mismo en nuestra ciudad 3. Tener especial cuidado con miembros que se vayan a su ciudad y no estn comprometidos o tengan profesionalismo frente a la organizacin 4. Prestar atencin que quienes tengan miedo de pensar en grande no contagien a estudiantes lo que provocara el desinters de los mismos en cuanto a la organizacin 5. Tener cuidado con quienes no estn enfocados ya que puede

que se vendan intercambios para no entrar en dficit. 7. Contagiar las experiencias propias a estudiantes que no nos conozcan o no conozcan nuestro impacto

que no se generen todos los intercambios deseados y se produzca un dficit en la organizacin 6. Tener cuidado con quienes se van a otras ciudades y no conocen los procesos y ningn tipo de informacin relevante para generar intercambios

14- What is going to be the specific role of EB 2014 for AIESEC in Tandil? Please consider stakeholders involved and current state GAPs or evolutions towards your ideal. El papel especfico de la EB 2014 en Tandil es el de trabajar para concretar el crecimiento del comit con la generacin de intercambios. Para esto ser necesario, como explicit en el punto anterior aprovechar el convenio que tenemos con la facultad de Cs. Econmicas el cual nos permite tener un respaldo e inters importante de los alumnos, ser indispensable concretar el convenio con la Universidad para poder contar con un respaldo ms amplio y poder accionar en las facultades que la integran. Otras partes interesadas en nuestros proyectos son la municipalidad y el ministerio de educacin y esta es la oportunidad para obtener fidelidad de su parte. Contamos con el inters de algunas empresas como es GAMMA y con las ONGs con las que trabajamos lo que nos permite obtener recursos para garantizar buenas experiencias a quienes se desafan a vivir un intercambio, estas relaciones hay que afianzarlas ya que nos permiten tener sustentabilidad, nos permiten asegurar experiencias en el largo plazo. Otra accin a destacar que es responsabilidad de la EB 2014 es la de transmitir toda la informacin necesaria, educar al comit y hacerlo protagonista de todos los procesos relevantes para que este enfocado en la generacin de intercambios. 15- Please analyze the current reality of our programs (oGCDP, iGCDP, oGIP, TMP and TLP) and the LCs financial situation. What are our current bottlenecks? Whats the trend or direction you observed according to the analysis and how could we capitalize this for the next term? Haciendo un anlisis de nuestros programas pienso que el cuello de botella est en el poco conocimiento que tiene la juventud estudiantil de nuestra ciudad sobre la organizacin, sobre los aspectos en los que nos diferenciamos de otras organizaciones que promueven intercambios, sobre los beneficios que se obtienen siendo pate de nuestros programas, el impacto que generamos en la sociedad y tambin suelen confundirlo como una organizacin destinada slo a alumnos de universitarios y hasta a veces piensan, por el mensaje que damos, que slo est orientada a alumnos de la facultad de Cs. Econmicas. Tambin reconozco que la falta de enfoque del comit en los intercambios y la falta de conocimientos sobre los procesos necesarios para realizarlos son algo que nos limitan a la hora de hablar con estudiantes externos de forma que resulte una venta. Otro de los cuello de botella son el pensar que no podemos generar gran cantidad de intercambios porque no tenemos la capacidad, el mercado o porque la cantidad se vincula con baja calidad. Lo anterior sumado a la falta de perseverancia, profesionalismo y compromiso son parte de las limitaciones que no nos permiten evolucionar. En cuanto a la situacin financiera un gran cuello de botella relacionado con lo expresado anteriormente es el

poco crecimiento relacionado con los intercambios y la poca implementacin de proyectos para recaudar fondos aunque recientemente esta situacin est en siendo transformada. Como he expresado a lo largo de la aplicacin los cuellos de botella son cuestiones a trabajar ya que no nos permiten avanzar y justamente lo que se busca es crecimiento, para lo cual va a ser primordial poner estos aspectos como desafos a superar para conseguir las metas deseadas. 16- Outline and briefly discuss at least 3 focus areas in which you would like to work and develop during the 2014 term. En las reas en las que me gustara trabajar y desarrollarme en la legislatura 2014 son preferentemente Talent Management porque los procesos que se corren me motivan, aportan a mi desarrollo profesional y me satisfacen debido a que es el rea en el que me gustara trabajar durante mi ciclo laboral ya que considero que los recursos humanos y su respectiva capacitacin, desarrollo de carrera y motivacin son indispensables para que cualquier organizacin funcione y est en camino de lograr los objetivos siempre y cuando estn enfocados en ellos. Por otro lado, de no ser posible trabajar y desarrollarme como lder en Talent Management elegira el rea de Finanzas y Legales o Comunicaciones y Marketing, la primera porque me permitira conocer cules son los aspectos legales que maneja una organizacin, porque me interesa realizar proyectos de fundraising y porque s que ambas cuestiones son indispensables para el comit sea lcito y sobreviva. El rea de Comunicaciones y Marketing tambin me interesa ya que tengo mnimos conocimientos sobre marketing y creo que podra desarrollarme y contribuir a la difusin de AIESEC por ejemplo por los lugares en los que no somos conocidos todava, como algunos institutos, profesorados y facultades, adems reconozco que es fundamental para llegar a los estudiantes y captarlos para que se animen a desafiarse, desarrollarse y producir un impacto positivo en la sociedad. Por ltimo tambin es importante tener una buena imagen para generar stakeholders y mantener los actuales. 17- Make a brief analysis of AIESEC Tandil performance during the last years locally and regionally. What conclusions have you come up to? En este ltimo ao se ha registrado a nivel regional un crecimiento importante pero hay ciertos comits que estn impidiendo el desarrollo pleno de la regin y una de estos comits es el de AIESEC Tandil. La conclusin que saco es que es realmente importante que nos comprometamos a generar resultados y a tener un crecimiento relevante para acompaar a la regin y no limitarla en su progreso o fomentar su retroceso. 18- What are the next steps that you propuse to achieve the development of AIESEC Tandil? Los prximos pasos a seguir para lograr el desarrollo de AIESEC Tandil son el incentivo del compromiso y profesionalismo por parte de los miembros, la contribucin, aprendizaje y enfoque de los miembros en los procesos relacionados con los intercambios y por ltimo pensar en que vamos a crecer y superar cualquier obstculo que se nos presente para lograrlo. El primer gran paso es trabajar para aprovechar el Summer Peak como promotor del crecimiento y de ah en ms luchar por sostenerlo e incluso sobrepasarlo. 19- Use this space to leave a message for your LC.

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