Indice- Tematico IIIAdquisicion de la lectura - PROCESOS COGNITIVOS QUE INTERVIENEN EN LA LECTURA. i. Proceso lector normal 1.

Trastorno del Aprendizaje 1.1 Definicin 1.2 Neuropsicologia de los trastornos del aprendizaje (libro) 1.3 Dislexia 1.3.1 1.3.2 Concepto Origen de la Dislexia

1.3.3 Historia de la etiologa genetica de la dislexia 1.3.4 Perfil cognoscitivo de la dislexia (libro) 1.3.5 Manisfestaciones clinicas (tipos de dislexia- libro)

2.Tabaquismo 2.1. Efecto negativos durante el embarazo

http://www.sepeap.org/secciones/documentos/pdf/691-699%20Aprendizaje.pdf http://sid.usal.es/idocs/F8/ART11013/evolucin_dislexia.pdf

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S003636342004000600008 Adquisicion de la lectura http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S071807052004000100001&script=sci_arttext http://psy2.fau.edu/~rosselli/NeuroLab/pdfs/neuropsychological_predictors.pdf

- PROCESOS COGNITIVOS QUE INTERVIENEN EN LA LECTURA.- CONCEPTOS DE DISLEXIA/

ETIOLOGIA DE LA DISLEXIA/

http://diversidad.murciaeduca.es/orientamur/gestion/documentos/unidad24.pdf

Estudio de la habilidad de lectura en nios escolarizados de 8 a 12 aos de madres fumadoras y no fumadoras Capitulo I- Problema de Investigacin
1.1 Antecedentes.
Los antecedentes estn relacionados con e l consumo de tabaco que es la principal causa de enfermedad, discapacidad y muerte en el mundo. Cada ao mueren ms de 5 millones de personas en el mundo a causa del tabaquismo y si no se toman medidas adecuadas en el ao 2030 serian 10 millones de muertes; 7 millones de ellas en pases pobres. Se estima que la mitad de los fumadores muere de una enfermedad relacionada al consumo de tabaco y que viven en promedio 10-15 aos menos que los no fumadores. El consumo de tabaco afecta la salud de fumadores y de no fumadores expuestos.

Se realiz un estudio acerca de la exposicin prenatal a la nicotina y el rendimiento de lectura alterada, por investigadores de la Universidad de Yale en Estados Unidos publicado en la revista The Journal of Pediatrics, publicado el 05 de noviembre de 2012. El objetivo del estudio consiste en investigar si la exposicin prenatal a la nicotina tiene un impacto en los resultados de varias habilidades de lectura (velocidad, fluidez, precisin, ortografa y comprensin) en los nios de edad escolar. Los resultados mostraron que la exposicin prenatal a la nicotina se asoci con un mayor riesgo de bajo rendimiento en los resultados especficos de habilidades de lectura despus de ajustar por los mediadores y factores de

confusin potenciales (P= 0.006). El efecto de los malos resultados en las decodificaciones de palabras aisladas fue ms pronunciado entre los nios con exposicin prenatal a altos niveles de nicotina en combinacin con dficit fonolgico. En general, los resultados mostraron que el tabaquismo materno tiene de moderada a grandes asociaciones con las habilidades de lectura de los nios en el Estudio Longitudinal de Padres y Nios con retraso o disminucin. Por consiguiente se realiz otro estudio que se encuentra estrechamente relacionado con nuestra investigacin, es acerca de la prevalencia de dificultades de lectura en nios escolarizados de 7 aos en Barranquilla, Colombia Muestra los resultados preliminares de una investigacin en la que se establece el nivel de prevalencia de dificultades en la lectura en nios de siete aos, pertenecientes a 4 colegios privados no bilinges de estrato socioeconmico medio alto de la ciudad de Barranquilla (Colombia). Para esta investigacin se utilizaron el CEPA, WISC-R Abreviado, Evaluacin Neuropsicolgica Infantil (ENI). Se determin que la prevalencia de dificultades de lectura en la poblacin de estudio fue de 3.32%. En este estudio, las mayores deficiencias se encontraron en las pruebas de precisin, velocidad y conciencia fonolgica. Se podra afirmar, entonces, que los nios diagnosticados como dislxicos en esta investigacin presentan dificultades en la ruta fonolgica o segunda va, a travs de la cual se transforman los signos grficos en sonidos y se llega al significado (Kolb y Whisaw, 1999; Cuetos, 1996). Dentro de nuestro pas no se encuentran publicados ningn estudio relacionado con el tema de investigacin. 1.2 Planteamiento En la actualidad la gran mayora de los nios de la primaria pasan a grados superiores y llegan a la edad adulta sin haber adquirido las habilidades necesarias para comprender lo que leen, y por consiguiente hay dificultad para la localizacin de las ideas principales, en la jerarquizacin de las ideas y en la abstraccin de los conceptos, Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) el consumo y abuso de sustancias nocivas durante el periodo de gestacin influye de forma muy significativa en el nio. La adiccin de la nicotina durante la gestacin causa entre una y dos terceras partes de las muertes sbitas en bebs y

tambin problemas neurolgicos en los nios. stas conclusiones aparecen en el ltimo nmero del Journal of Pharmacology and Experimental ante esta situacin nos consumo Therapeutics en un artculo titulado Nicotina Fetal o Exposicin a la Cocana: Cul de las dos es peor? entonces excesivo de cigarrillos afecte hemos planteado preguntas como, Sera posible que el con las habilidades de la lectura? Qu efecto tendra la nicotina en el desarrollo cerebral del feto en el perodo gestacional? Se puede decir que el dficit acadmico de la lectura en los estudiantes se debe, en gran medida a implicaciones de orden neuropsicolgico?

reas del cerebro que estn relacionadas

1.3 Justificacin. Nuestro conocimiento sobre el padecimiento de los trastornos de la lectura surge de reconocer que del 5 al 10% de los nios en edad escolar presentan dificultades para aprender a leer, incluso cuando poseen una inteligencia normal, se desarrollan en un entorno adecuado y presentan una buena oportunidad escolar. conciencia fonolgica: su Bases neurobiolgicas de la compromiso en la dislexia.

http://www.profesores.ucv.cl/katiasandoval/pdf/dislexia.pdf. M.C.Etchepareborda, M. Habib Es de importancia la realizacin de este estudio, porque nos brinda conocimientos acerca si la nicotina puede ser un motivo de deficiencias en el aprendizaje de la lectura en nios de edad escolar.

La investigacion tiene relevancia porque el dficit acadmico en la lectura son los ms comunes en los estudiantes con dificultades de aprendizaje (Hallahan, Kauffman yLloyd, 1996), por lo tanto, evaluar las dificultades en esta rea es una tarea compleja e importante. El estudio de los trastornos de lectura cobra una gran importancia hoy en da, ya que ste trastorno se ha convertido en una problemtica que cada vez compromete una mayor poblacin, pues estudios como los de Fluss, Ziegler, Ecalle et al. (2008) muestran una alta tasa de nios con retraso significativo en la lectura.

1.4.

Objetivos

Objetivo General Conocer la capacidad de lectura en nios escolarizados tanto de madres fumadoras como no fumadoras y explicar los efectos de la nicotina durante el perido gestacional.

Objetivos Especificos Identificar si la nicotina afecta las habilidades de la lectura en nios escolarizados de madres fumadoras y no fumadoras. Evaluar las habilidades lectoras de nios escolarizados de madres fumadoras y no fumadoras. Relacionar si la nicotina tiene efecto en las habilidades de la lectura en nios escolarizados.

Elaborar cuadros comparativos para conocer la prevalencia de estudiantes con dificultades en lectura de madres fumadoras y no fumadoras.

1.5. Hipotesis El hbito tabquico durante el embarazo provoca alteraciones neurocognitivas y de la funcin de la va area expresada por flujos espiratorios disminuidos. Es por esto que queremos comprobar que en Panam al menos el 5 por ciento de los nios en edad escolar presentan esta dificultad en la habilidad lectora a consecuencia de la exposicin de nicotina durante su perido gestacional.