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3 Objetivos

Objetivo General: Efectuar un programa para evaluar el deterioro cognitivo en adultos mayores, entre los 60 a 85 aos de edad. Objetivos Especficos: Distinguir pruebas para la evaluacin del deterioro cognitivo en adultos mayores, entre 60 a 85 aos de edad. Demostrar tcnicas para la estimulacin cognitiva en adultos mayores. Concientizar a los adultos mayores acerca de la importancia de la psicoestimulacin. Sugerir a los tratantes de adultos mayores en geritricos de la importancia de la neuroplasticidad neuronal. Aplicar tcnicas de neuroplasticidad para evitar el deterioro cognitivo en adultos mayores.

4 - Justificacin

Durante siglos, el sistema nervioso central ha sido considerado como una estructura terminada y definitiva tras su desarrollo embrionario, y por lo tanto, inmutable e irreparable desde el punto de vista funcional y anatmico. Sin embargo, actualmente se ha comprobado que el cerebro tiene la capacidad de generar nuevas conexiones entre sus neuronas, y hay un gran cmulo de datos cientficos que avalan su plasticidad cerebral o neuroplasticidad, es decir, su capacidad adaptativa para modificar su propia organizacin estructural y su funcionamiento en respuesta a los acontecimientos del entorno.

El ser humano cuenta con una serie de capacidades (cognitivas, funcionales, motoras, emocionales y psicosociales) que le permiten su adaptacin al entorno y dar respuesta a las exigencias de ste. Cada una de ellas tiene un papel especfico en dicho proceso de adaptacin. Por ejemplo, gracias a las funciones motoras podemos andar, caminar, realizar, en definitiva, cualquier tipo de accin que implique movimiento, de una forma coordinada. En el caso concreto de las funciones cognitivas, stas nos permiten llevar a cabo actividades tales como reconocer a las personas que nos rodean, imaginar lo que voy a hacer maana, o recordar lo que hice el da anterior.

Las funciones cognitivas sufren cierto deterioro con el pasar de los aos, no es menos cierto que el cerebro tiene un enorme potencial, muchas veces sin explotar, que se conoce como neuroplasticidad o plasticidad cerebral, este trmino se refiere a la idea de que el cerebro es un trozo de plstico el cual puede moldearse y volverse a moldear cuantas veces se quiera. Es importante destacar que esta plasticidad cerebral puede trabajar en dos direcciones, ya que puede mejorarse o empeorarse; la falta de actividad puede hacer que su cerebro se deteriore, mientras que un programa cientfico de entrenamiento puede mejorar significativamente su rendimiento.

Cuando se estimula y nutre adecuadamente el cerebro, este puede ser sin duda, mucho ms eficiente, de esta forma las funciones como la memoria de corto y largo plazo, la velocidad de anlisis de situaciones e informacin, y la discriminacin visual, pueden ganar mucho brillo y eficiencia. Aquellos que han sufrido la disminucin de sus capacidades pueden volver a obtener

a obtener el potencial cerebral del que disfrutaban hace 10 aos, gracias al empleo de diversas tcnicas que estimularan la neuroplasticidad.

La neuroplasticidad ha permitido el surgimiento de nuevas tcnicas y tecnologas, que pueden optimizar el rendimiento del cerebro humano, siendo esta la clave que permitir el mejor funcionamiento de este rgano, que es un elemento esencial para tener una vida sana.Las siguientes pruebas estn diseadas para evaluar el deterioro cognitivo que puede presentar un adulto mayor, a su vez tambin se busca proporcionar las herramientas necesarias para mejorar las funciones cognitivas de estas personas que pueden presentar un deterioro en las mismas; ahora bien es necesario precisar que en aquellas en las cuales se determine que posee un sistema nervioso sano, se les podra indicar nuevas formas que puedan ser utilizadas con el fin de crear nuevas sinapsis en el cerebro.

Por otra parte, una vez aplicadas estas pruebas, se le proporcionaran los conocimientos necesarios para manejar la salud cerebral de estas personas mayores, a aquellas personas que se encuentran a su cargo o en compaa de las mismas, para que de esta forma sea ms fcil la rehabilitacin de las funciones cognitivas. Cabe destacar que si el cerebro se sigue ejercitando continuamente con las herramientas proporcionadas, se puede lograr ciertas mejoras en aspectos como la memoria, agilidad mental, la concentracin, etc. 5 Desarrollo del proyecto

El envejecimiento es el conjunto de cambios y modificaciones morfolgicas, psicolgicas y fisiolgicas que se producen en el organismo del hombre y la mujer que conducen a la vejez, por lo que es de vital importancia la preservacin de la funcin cognitiva, siendo esta considerada el periodo de vida que discurre a partir de los 55 aos (En Venezuela).

La funcin cognitiva est ntimamente relacionada con conceptos abstractos tales como mente, percepcin, razonamiento, inteligencia, aprendizaje y muchos otros que describen numerosas capacidades de los seres superiores. Esta funcin cognitiva se ve afectada por la edad, pues la misma experimenta ciertos cambios, puede verse el caso de que ciertas personas envejecen y que sus funciones cognitivas cambien, siendo esta la causa ms frecuente de la demencia; ahora bien, la demencia es la alteracin adquirida y prolongada de

varias funciones cognitivas en un grado tal que dificulta la realizacin normal de las actividades diarias habituales.

Podemos acotar que la demencia es un sndrome debido a una enfermedad cerebral, de naturaleza crnica o progresiva, con dficit de mltiples funciones superiores ( memoria, pensamiento, orientacin, compresin, calculo, capacidad de aprendizaje, lenguaje, juicio, entre otras); este dficit se acompaa de deterioro en el control emocional, del comportamiento social o de la motivacin. A su vez se produce un deterioro intelectual apreciable que repercute en las actividades cotidianas. Las personas con demencia mantienen cierta capacidad de neuroplasticidad, un potencial de plasticidad cognitiva, de aprendizaje o capacidades de reserva que pueden ser desarrollados y estimulados a fin de modificar y optimizar su adaptacin al medio, especialmente en los estadios leve y moderado, donde el proceso neurodegenerativo no est tan avanzado.

Se sabe tambin que adems de la disminucin de la funcin cognitiva propia del envejecimiento y patologas como la enfermedad de Alzheimer, un gran nmero de

procesos frecuentes en el anciano (infecciones, procesos degenerativos, neoplsicos, enfermedades sistmicas, toma de frmacos, etc.) tambin pueden alterar tales funciones de forma parcial o global, tanto de forma aguda como crnica.

Estas condiciones enunciadas hasta ahora dan lugar al conocido deterioro cognitivo, el cual no es ms que la disminucin de diferentes actitudes intelectuales que pueden asociarse con alteraciones sensoriales, motrices y de la personalidad, por lo que es de vital importancia su pronto diagnostico, con el fin de adoptar las medidas teraputicas correspondientes con mayor prontitud, ya que sabemos que si ejercitamos la mente el deterioro cognitivo puede ser menor al llegar a cierta edad.

Adems, estos pacientes que presentan deterioro cognitivo requieren una mayor supervisin, y la colaboracin de las personas que los rodean a la hora de intervenir en su rehabilitacin. Por ello, conocer el nivel cognitivo del paciente geritrico es importante a la hora de planificar sus cuidados y tomar decisiones, ya que un apropiado manejo puede mejorar sustancialmente la calidad de vida y reducir el desarrollo de su deterioro cognitivo, siendo en

este caso muy importante la implementacin de las diversas tcnicas relativas a la neuroplasticidad.

El diagnostico y evaluacion del estado cognitivo en los adultos mayores, es fundamental en la identificacin de cambios tempranos en el estado fisiolgico, la capacidad de aprendizaje y la evaluacin de las respuestas a los diferentes tratamientos; a su vez esta evaluacin aportara conocimientos suficientes para elaborar un plan permanente de cuidados individualizados a las necesidades de cada paciente. Es importante destacar que el estrs, las preocupaciones y la dependencia socioeconmica en nuestras vidas diarias evitan que la gimnasia mental sea eficiente, por lo que es necesario crear un ambiente de total armona para poder lograr el mejoramiento de las funciones cognitivas.

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