SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN EN COLOMBIA

DOCENTE: CARMEN ORTEGA

PRESENTADO POR: EIDER DE JESUS ROQUEME AGUSTIN

UNIVERSIDAD DE CRDOBA FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL MONTERA CRDOBA 2013

PREGUNTAS

1. Desde esta perspectiva de Gonzalo Catao, presente un anlisis de media cuartilla explicando el concepto de educacin en Colombia.

2. Explique qu es lo que impulsa la educacin en Colombia.

3. Explique que se dice de la investigacin en sociologa de la educacin.

DESARROLLO

1. Para Gonzalo Catao, la educacin en Colombia es el canal de movilidad ms importante que existe en la actualidad, su expansin no tiene lmites y a ella pueden acceder todos los miembros de la sociedad. A diferencia que en los tiempos pasados como la poca de la colonia en el que los que accedan a la educacin eran los que pertenecan a los estratos altos, debido a que la educacin tomo auge en los centros urbanos, y es precisamente ah, donde residan estas clases sociales. Hecho que no ocurra en las zonas rurales, ya que las personas les interesaba ms la productividad en el campo, y desde que los nios podan trabajar, se les inducan las prcticas agrcolas, y a las nias se les enseaba trabajos de hogar y buenos modales para ser esposas y por tal motivo la educacin no era esencial para la vida de esas poblaciones, sino el trabajo en el campo. Tambin considera que la educacin es uno de los mecanismos ms importantes para promover la igualdad social y que a travs de la expansin de la educacin, se logra una democratizacin de las oportunidades ocupacionales y un acrecentamiento de los procesos de movilidad social ascendente.

2. La educacin en Colombia la impulsa la opinin y las autoridades pblicas, debido a lo cual ha progresado mucho ms que si solo se hubiese movido por su propio impulso. Desde los inicios la educacin siempre ha dependido directamente del gobierno. Los que tienen la autoridad en el momento son los que dictan las directrices que debe tomar la educacin y sobre todo siempre ha estado orientado hacia la formacin de personas que sirvan a la economa del pas, es decir, los establecimientos educativos tienen un ideal y es la de formar profesionales con proyecciones al capitalismo, que es precisamente donde emana la educacin en Colombia.

En los ltimos tiempos se han organizado grupos estudiantiles, sobre todo en las universidades pblicas, que de alguna u otra forma defienden la educacin pblica, y lideran luchas para que el gobierno, no tome a la educacin como un negocio, sino como un medio para salir de la pobreza en que estamos, pero no se ha logrado nada, ya que esos estudiantes con ideas liberales y de liderazgo, a futuro se convertirn en polticos que tambin le servirn al gobierno. Entonces desde los inicios y hasta nuestros das la educacin en Colombia siempre a dependido del gobierno nacional.

3. Se dice que tuvieron origen a causa de la complejidad del sistema educativo y al inters pedaggico por los fenmenos sociales asociados a la educacin. Tambin por las exigencias de algunas entidades que invertan en la educacin, algunas nacionales y otras extranjeras como la UNESCO, el Banco Mundial, la AID, Y otras organizaciones interesadas en que la educacin colombiana tomara otro rumbo y para proporcionar esas ayudas, haba que existir garantas para la ejecucin de proyectos que favorecieran la educacin, por lo tanto es donde se inician estudios de investigacin en los planteles educativos. Todo con el fin de diagnosticar la situacin que viva la educacin en Colombia y para ello era necesaria la intervencin de ayudas extranjeras que le dieran un vuelco total a las dificultades que se estaban presentando. Pero no ha sido fcil inculcar la investigacin en la educacin, ya que su relevancia terica y metodolgica no han estado a la par con las demandas de la ciencia. Esto se debe a que la educacin bsica ha sido dejada a un lado, por una de tipo aplicado que ofrezca respuestas rpidas a los problemas del momento. Y por consiguiente los estudios que fueron realizados carezcan de inters para la comunidad cientfica.

BIBLIOGRAFA

Catao, Gonzalo. Educacin y sociedad en Colombia: lecturas de sociologa de la educacin. Universidad Pedaggica Nacional, Escuela de Graduados, 1973. Catao, Gonzalo. La sociologa en Colombia: balance crtico. Plaza y Janes Editores Colombia sa, 1986