JPM 6 grado

83



















































Morolen, Gto., agosto de 2012
JPM 6 grado


84


LEO Y ESCRIBO NMEROS (L. Mat. Pg. 9-11) BLOQUE 1

Lee con atencin la siguiente informacin y escribe con nmero las cantidades que se
mencionan en cada recuadro. Ilumina al final








































La Tierra, el planeta en el que habitamos los
seres humanos, se form aproximadamente,
hace cuatro mil seiscientos millones de aos

China es el pas ms poblado del mundo,
contaba en el ao 2001, con mil doscientos
ochenta y cinco millones de habitantes

CHINA
Saturno se encuentra a una distancia
promedio del Sol, de mil cuatrocientos
veintisiete millones de kilmetros
Tokio, la capital de Japn, es la ciudad ms
poblada del mundo, cuenta con
aproximadamente treinta y cinco millones de
personas.

JAPON
La poblacin mundial, en 2007, era de
aproximadamente seis mil setecientos cinco
millones de personas

De acuerdo con los datos publicados en marzo
de 2009 por la Administracin Nacional de la
Aeronutica y el Espacio (NASA), se piensa
que el Universo se origin a partir de una gran
explosin (BIG BANG) hace aproximadamente
trece mil setecientos millones de aos.
JPM 6 grado


85


PROBLEMAS CON MILLONES (L. Mat. pg. 9-11) Ilumina al final

1.- Salomn se sac la lotera. Obtuvo un premio de un milln
doscientos cincuenta mil pesos, ahorr en el banco novecientos
noventa mil pesos y el resto lo utiliz para comprar un pequeo
bote pesquero cunto gast en el bote?

R.- El bote cost _____________ pesos

2.- Agapito es dueo de una agencia de transporte y tiene en
el banco seis millones de pesos. Necesita comprar camionetas
para agrandar su negocio, si cada camioneta vale doscientos
cincuenta mil pesos Cuntas camionetas alcanza a comprar
sin que le sobre dinero?

R.- Alcanza a comprar ___________ camionetas

3.- Al morir su pap, don Matas recibi una herencia de seis
millones doscientos mil pesos, dio a cada uno de sus cuatro hijos
$ 500 000 y a su esposa $ 1 200 000. Del dinero que le qued
compr para l un carro ltimo modelo en $ 190 000 y una
motocicleta en $ 35 000. El dinero que le sobr lo ahorr.

a) Cunto dinero reparti entre sus familiares? __________ Pesos
b) Cunto gast en sus dos compras?______________ pesos
c) Cunto ahorr?____________________________ pesos

4.- Las utilidades de las empresas A y B, durante un ao, fueron
$ 1 716 057.00 y $ 424 815.00 respectivamente. Cunto dinero menos
representan las utilidades de la empresa B con respecto a las utilidades
de la empresa A?

R.- ________________ pesos

5.- Un campo petrolero produjo en cinco meses los siguientes barriles
de petrleo: Enero 1 200 000, Febrero 1 150 000, Marzo 1 250 000,
Abril 1 300 000 y mayo 995 000. Cada barril se vendi en 80 dlares.

a) En qu mes hubo mayor produccin? _______________________
b) En qu mes hubo menor produccin? _______________________
c) Cunto se produjo en total? _____________________________ barriles
d) Cunto dinero se obtuvo por la venta total? __________________ pesos

JPM 6 grado


86


LOS CONTINENTES EN NMEROS (L. Mat. pg. 9-11) Ilumina al final.

Lee con atencin y resuelve los problemas:

1.- Europa cuenta con una poblacin de setecientos treinta y seis millones
de personas Cuntos habitantes le faltan para llegar a los mil millones?

R.- Le faltan _____________________ habitantes


2.- Amrica cuenta con una poblacin de novecientos quince millones de habitantes y Europa
setecientos treinta y seis millones Con cuntos habitantes le gana
Amrica a Europa?

R.-Le gana con ______________________ habitantes



3.- Antrtida tiene una superficie de 14 000 000 de km, le gana a Europa con 4 100 000
km Cul es la superficie de Europa?

R.- Superficie de Europa ____________________ km


4.- Asia es el continente ms grande del mundo, tiene una superficie de 44 900 000 km,
supera a Amrica con 2 400 000 km Cunto mide la superficie de Amrica?

R.- Superficie de Amrica __________________ km





5.- Asia, el continente ms poblado del mundo tiene cuatro mil cincuenta y dos millones de
habitantes, frica, el continente con ms pases, tiene novecientos sesenta y siete millones
de personas cul es la poblacin de frica y Asia juntos?

R.- Poblacin de frica y Asia juntos ______________________ personas


*Los datos de poblacin corresponden a los reportados por la ONU en 2007

JPM 6 grado


87


SISTEMA DE NUMERACIN (L. Mat. Pg. 9-11)
I.- Anota en el crculo el nmero que corresponda.












2.- Escribe el valor posicional de la cifra subrayada:
32 968 790 _______________ 91 300 321 _____________
26 684 704 _______________ 82 300 917 _____________
53 291 232 _______________ 53 300 024 _____________

3.- Si la totalidad de las siguientes tarjetas las acomodaras en diferentes posiciones
y formaras diferentes cantidades cul sera?:


a).- El nmero ms grande ________________________
b).- El nmero ms pequeo ________________________
c).- El nmero ms cercano al 700 000 (sin pasarse). ________________________
d) El nmero ms cercano al 700 000 (pasndose) ________________________

4.- Escribe el nombre de los siguientes nmeros:
800 410 ___________________________________________________________
700 009 ___________________________________________________________
2 100 080 ___________________________________________________________

5.- Un avin que se compr ha recorrido un total de 585 700 km que junto a
los que ha recorrido toda la flotilla dan un total de 3 987 350 km. Cuntos
kilmetros ha recorrido el resto de la flotilla? R.- ____________________
7 6 0 9 4 8
1.- Ochocientos cuarenta y cinco millones trescientos
2.- Ochocientos cuarenta y cinco millones trescientos
mil
3.- Ochenta y cuatro millones cincuenta mil tres
4.- Ochenta y cuatro millones quinientos mil treinta
5.- Ocho millones cuatrocientos cincuenta mil treinta
845 000 300
845 300 000
84 500 030
84 050 003
8 450 030
JPM 6 grado


88


LA FRACCION COMO COCIENTE ( L. Mat. Pg. 12-14 ) Ilumina

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- Doa Florinda hizo 3 pay de pia y los va a repartir en partes iguales y sin que
sobre nada entre sus 5 hermanas Cunto le tocar a cada hermana?

R.- Le tocar _________________ de pay


2.- Gustavo tiene 4 barras de chocolate y las piensa repartir, en partes iguales y sin
que sobre nada, entre l y sus 2 hermanos Cunto le tocar a cada quien?

R.- Le tocar _________________ barras de chocolate


3.- En casa de la abuelita de Marisol se repartieron, en partes iguales y sin que
sobrara nada, unos pasteles entre 5 nias, a cada nia le toc de pastel Cuntos
pasteles reparti la abuelita?


R.- Reparti _________ pasteles


4.- Unos amigos compraron 2 pizzas y se las repartieron en partes iguales y sin que
sobrara nada, a cada uno le toc 2/7 de pizza Entre cuntos amigos se repartieron
las pizzas?


R.- Se repartieron entre _______________ amigos


5.- En un plato hay 30 tortillas formando una pila que
alcanza una altura de 10 cm Cunto mide el grosor de
cada tortilla?

R.- Cada tortilla mide _________________ de cm



CHOCOLATE
CHOCOLATE CHOCOLATE
CHOCOLATE

JPM 6 grado


89


NUMEROS DECIMALES (L. Mat. Pg. 15)
1.- Las siguientes cuadros-unidad tienen cien cuadritos c/u. Ilumina lo que se indica en cada
una de ellas:

0.25 0.5 0.75 0.305

2.- Ordena de menor a mayor los nmeros anteriores:

< < <

3.- Escribe con letra el nombre de cada uno de los nmeros anteriores:

0.25 _________________________________________________
0.5 _________________________________________________
0.75 _________________________________________________
0.305_________________________________________________

4.- Escribe en forma de fraccin los nmeros anteriores:

0.25 = 0.5 = 0.75 = 0.305 =


5.- Un panel tiene 1 000 puntos luminosos y con ellos se escribe todo tipo de mensajes. Si
para escribir un smbolo se utilizan 17 puntos, cul de las siguientes expresiones
representa la proporcin de panel que se ilumin?

A) 0.00017 B) 0.0017 C) 0.017 D) 0.17




__

__

__

__
JPM 6 grado


90


A MEDIO CAMINO (L. Mat. Pg.16)
1.- En la siguiente recta numrica se representa la longitud de una pista de carreras de 100
m, en la cual Jacinta va a participar como corredora y se da una distancia de referencia de
87.5 m en un punto de la pista.





Si se lastim la pierna al llegar al punto donde indica la flecha, qu distancia recorri?
R.- Recorri ______________ metros

Explica cmo obtuviste la respuesta: ________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2.- Observa la siguiente recta numrica que representa la longitud de una pista de carreras
de automviles que mide 10 km y en la cual se da una distancia de referencia de 3.0 km en
un punto de la pista




Si al piloto se le descompuso el automvil donde indica la flecha, qu distancia logr
recorrer?

R.- Logr recorrer _______________ km

Explica cmo obtuviste la respuesta: ________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

JPM 6 grado


91


LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS DECIMALES (L. Mat. Pg. 17-18)
I.- Escribe en los parntesis la letra que corresponda:

a.- Ochenta enteros cinco dcimos
b.- Ochocientos cinco enteros
c.- Ocho enteros cinco dcimos
d.- Ocho enteros cinco centsimos
e.- Ochocientos cinco milsimos
II.- Observa y completa la serie, y lleva al zancudo para que entre a travs de la ventana.


















II.- Escribe en los vagones los siguientes nmeros, ordenndolos del menor al mayor:

3.2 3.02 .32 30.2 .3 3 .003









( ) 8.05
( ) 80.5
( ) .805
( ) 805
( ) 8.5
JPM 6 grado


92


A EJERCITAR LA MENTE (L. Mat. Pg. 19-21)

Utilizando el clculo mental, resuelve los siguientes problemas:

1.- La Maestra Paquita compr para el Da del Nio, un helado para cada uno de
sus 35 alumnos, cada helado cost 6 pesos Cunto gast la maestra?

R.- Gast ________________ pesos

2.- En las Olimpiadas de Atenas 2 004 participaron 10 625 atletas y
en las de Beijing 2 008 participaron 11 128 Cuntos atletas
participaron en total en las dos olimpiadas?

R.- Participaron ______________ atletas



3.- Una computadora tiene un costo de 13 000 pesos, pero si la pagas en
abonos debes hacer 12 pagos de 1 200 pesos cada uno Cunto se tiene que
pagar de ms por llevrsela en abonos?

R.- Se pagan _________________ de ms



4.- Supn un conjunto de celdas, como las que se muestran enseguida, en las cuales se va
triplicando el nmero de soles al pasar de una celda a otra, cuntos soles tendr la ltima
celda?




R.- Tendr _______________ soles

5.- Hace 120 000 aos el clima de la Tierra sufri un cambio notable. La
temperatura descendi y en gran parte de la Tierra se formaron gruesas
capas de hielo, fue la ltima glaciacin. sta termin hace 12 000 aos
Cunto dur esta glaciacin?

R.- Dur _______________________ aos


JPM 6 grado


93


CUADRILTEROS (L. Mat. Pg. 22-23)
I.- Escribe el nombre de cada figura, ilumnalas y escribe en el parntesis el nmero que
corresponda:































Nombre de las figuras
Tiene 2 lados paralelos, una
base mayor y una base menor,
dos ngulos agudos y dos
obtusos.



Posee 2 pares de lados
paralelos, dos ngulos agudos y
dos obtusos, sus diagonales son
de diferente medida



Tiene 4 lados y 4 ngulos
iguales. Posee dos pares de
lados paralelos.



Tiene un par de lados paralelos,
una base mayor y otra menor.
Tiene dos ngulos de 90



Tiene una diagonal mayor y una
menor, sus lados son iguales y
paralelos



Cuadriltero con dos pares de
lados paralelos y
perpendiculares, sus lados
opuestos son iguales, sus
diagonales se cruzan sin formar
ngulos rectos.

JPM 6 grado


94


EN QU SE PARECEN? (L. Mat. Pg. 23-24)

Por equipos ilumina como se indica y contesta lo que se pide:
Cuadrado de rojo Rombo de amarillo Romboide de naranja Trapecio issceles de azul
Trapezoide de verde Trapecio recto de rosa Rectngulo de morado Trapecio escaleno de caf











1.- En qu se parecen todas estas figuras? ___________________________________
2.- Escribe tres caractersticas comunes entre el cuadrado y el rombo: _______________
____________________________________________________________________
3.- Escribe tres caractersticas comunes entre el cuadrado y el rectngulo: ____________
____________________________________________________________________
4.- Escribe tres caractersticas comunes de los trapecios: ________________________
____________________________________________________________________
5.- Qu figuras tienen 2 pares de lados paralelos? _____________________________
____________________________________________________________________
6.- Nombra dos figuras con todos sus lados perpendiculares________________________
7.- Nombra las 4 figuras con dos pares de lados opuestos paralelos__________________
____________________________________________________________________
8.- Qu figura tiene 4 ejes de simetra? _____________________________________
9.- Nombra los 4 paralelogramos: ___________________________________________
____________________________________________________________________
10.- nica figura con dos ngulos rectos: _____________________________________
11.- Qu figura no tiene ningn lado paralelo? _________________________________
12.- Qu figuras tienen slo un par de lados paralelos? __________________________
JPM 6 grado


95






1.- Crculo

2.- Dimetro

3.- Radio

4.- Circunferencia

5.- Centro
LA CIRCUNFERENCIA (L. Mat. Pg. 25 a 28)
I.- Relaciona los nmeros con las partes del crculo y resuelve los problemas:





























R.- _______________________ cm R.- _______________________ km






Es el permetro del crculo.


Es un punto que se encuentra en
el centro del crculo.

Es una lnea recta que divide al
crculo en dos partes iguales.

Es la distancia que existe del
centro del crculo a cualquier
punto de la circunferencia.

Es el rea que se encuentra
rodeada por la circunferencia.
Si el radio del crculo mide 20 cm,
cunto mide el permetro del
cuadrado?

R.- _____________________ cm



JPM 6 grado


96


RECTAS Y NGULOS (L. Mat. Pg. 29-30) Ilumina
1.- Resuelve el crucigrama



















2.- Observa las rectas y escribe secantes, paralelas o perpendiculares segn corresponda:








1
2 3
4
5
6
Horizontales
2. Son lneas que siempre se encuentran a la
misma distancia y por ms que se prolonguen
nunca se llegan a juntar
5. Este ngulo mide ms de 90 y menos de 180
6. Son lneas que se cortan en un solo punto.
Verticales
1. Son lneas que se cortan en un slo punto
formando ngulos de 90
3. Al ngulo que mide menos de 90 se le llama:
4. Al ngulo de 90 grados se le llama
JPM 6 grado


97


ANGULOS (L. Mat. Pg. 29-30)
1.- Utiliza tu transportador para medir los ngulos y escribe cmo se llaman segn su medida




Mide ______________ Mide ______________ Mide ______________
Se llama ___________ Se llama ____________ Se llama ___________



Mide ______________ Mide ______________ Mide ______________
Se llama ___________ Se llama ____________ Se llama ___________





Mide ______________ Mide ______________ Mide ______________
Se llama ___________ Se llama ____________ Se llama ___________

2.- Observa la siguiente malla y marca los ngulos y las lneas que los forman del color que
se indica:

a) De rojo 5 ngulos rectos b) De azul 5 ngulos agudos c) De verde 5 ngulos obtusos





JPM 6 grado


98


EN BUSCA DE RUTAS (L. Mat. Pg. 31-33)
I.- Observa los planos y escribe en los crculos la letra de la respuesta correcta
















3.- Observa el siguiente plano
























1.- Qu lugar se ubica en el punto
(4,3)?
A) El cine. B) La dulcera.
C) El mercado. D) La zapatera.


2.- Qu lugar se encuentra en el
punto (4,1)?
A) La dulcera B) La zapatera
C) La panadera D) La juguetera
4.- Observa el siguiente dibujo que
representa un plano de la ciudad donde
vive Ernesto
JPM 6 grado


99


PERMETROS Y REAS (L. Mat. Pg. 34)










































10 cm
16 cm
6 cm
8.4 cm
P= ______ cm
A=______ cm
7.5 cm
7.5 cm
8 cm
9 cm
P= ______ cm
A=______ cm
P= ______ cm
A=______ cm
P= ______ cm
A=______ cm
P= ______ cm
A=______ cm
P= ______ cm
A=______ cm
P= ______ cm
A=______ cm
12 cm
8 cm
= 8 cm
= 6 cm
5 cm
Recuerdas cmo se obtiene el rea y el
permetro? Calcula e ilumina.
4 cm
3 cm
JPM 6 grado


100


RELACION ENTRE EL PERMETRO Y EL REA (L. Mat. Pg. 34-38)
I.- Resuelve los problemas, completa la tabla y contesta:

1.- Don Serafn hizo un corral de forma cuadrangular para sus gallinas, mide 5 m de cada
lado. En cada m caben 4 gallinas. En base a lo anterior calcula:

a) Permetro = ______________ m
b) rea = _________________ m
c) Gallinas que caben = _________
2.- Don Agustn hizo otro corral cuadrangular con el doble de las medidas del que hizo Don
Serafn. Calcula:

a) Permetro = ______________ m
b) rea = _________________ m
c) Gallinas que caben = _________

3.- Don Graciano hizo otro corral cuadrangular al triple de las medidas del que hizo Don
Serafn. Calcula:

a) Permetro = ______________ m
b) rea = _________________ m
c) Gallinas que caben = _________




Corral de: Medida de los
lados
Permetro rea Gallinas que
caben
Don Serafn

Don Agustn

Don Graciano


1.- Si los lados aumentan al doble el permetro aumenta al ___________
2.- Si los lados aumentan al triple el permetro aumenta al ___________
3.- Si los lados aumentan al doble, el rea aumenta _________________ veces
4.- Si los lados aumentan al triple, el rea aumenta _________________ veces
JPM 6 grado


101


POLGONOS REGULARES Y SU REA (L. Mat. Pg. 38)
Escribe el nombre de cada polgono, marca el centro de cada figura y traza tringulos a partir de l.





















Ilumina cada tringulo de los polgonos con un color diferente y contesta lo que se te pide:





















a) Cunto mide la base de cada tringulo? ___________

b) Cunto mide la altura de cada tringulo? __________

c) Cul es el rea de cada tringulo? _______________

d) Cul es el rea del octgono? __________________
a) Cunto mide la base de cada tringulo? ___________

b) Cunto mide la altura de cada tringulo? __________

c) Cul es el rea de cada tringulo? _______________

d) Cul es el rea del hexgono? __________________
JPM 6 grado


102


TANTOS DE CADA 100 (L. Matemticas Pg. 39-40)
I.- Resuelve los problemas, ilumina al final

1.- Durante las vacaciones Carlota trabaja en un huerto cortando
manzanas. Por cada 100 piezas que recoge ella se queda con 25 Cuntas
manzanas obtendr si corta 250?

R.- Obtendr ______________ manzanas


2.- En una fbrica de focos, por cada 100 que se producen 4 salen
fundidos. Si en una semana se fabrican 3 200 focos Cuntos saldrn
fundidos en esa semana?

R.- Salen _____________ focos fundidos


3.- En una escuela de 450 alumnos, 4 de cada 100 salieron
reprobados Cuntos alumnos reprobaron?

R.- Reprobaron _______________ alumnos



4.- En una ciudad de 20 000 habitantes, 60 de cada 100 personas
son mujeres Cuntos hombres y cuantas mujeres hay en esa
ciudad?

a) Hay __________________ mujeres
b) Hay _________________ hombres


5.- Por ahorrar en el banco me pagan de inters anualmente, 6 pesos por cada 100 que
ahorre Cunto me darn de inters en un ao si ahorro las siguientes cantidades?:

a) Si ahorro $ 500 me darn ______________ pesos
b) Si ahorro $ 1 000 me darn _____________ pesos
c) Si ahorro $ 1 500 me darn _____________ pesos
d) Si ahorro $ 3 000 me darn _____________ pesos
e) Si ahorro $ 3 050 me darn _____________ pesos

JPM 6 grado


103


LA TIENDA DE ROPA: (L. Matemticas Pg. 39-40)
Lee con atencin y resuelve los problemas. Ilumina al final.

1.- A Rosendo le pagan por trabajar en una tienda de ropa 20 pesos por cada 100 pesos que
venda Cunto ganar si vende las siguientes cantidades?

a) Si vende $ 200 ganar ____________
b) Si vende $ 500 ganar ____________
c) Si vende $ 1 000 ganar ___________
d) Si vende $ 2 000 ganar ___________
e) Si vende $ 2 500 ganar ___________
f) Si vende $ 3 200 ganar ___________
g) Si vende $ 150 ganar _____________
h) Si vende $ 225 ganar _____________

2.- En las tiendas de ropa es comn que haya descuentos. Calcula el precio a pagar de las
siguientes prendas aplicando ya el descuento que se indica:


3.- Cul de los descuentos anteriores no es lgico en una tienda? ___________________
4.- Por qu?__________________________________________________________


PRENDAS
Y SU
PRECIO




$ 100




$ 200




$ 300




$ 500
DESCUENTO
PRECIOS A PAGAR YA CON EL DESCUENTO
10 %

20 %

25 %

40 %

50 %

100 %

JPM 6 grado


104


EL BARCO (L.M. pg. 49-50) BLOQUE 2

I.- Identifica las equivalencias y pinta de acuerdo a los colores que se indican.









































= azul = rojo 1/5 = verde = amarillo 4/5 = caf
JPM 6 grado


105


EN LA FBRICA L.M. pg. 51-53 Ilumina al final

1.- En una fbrica los obreros entran a trabajar en diferentes horarios, pero todos deben
trabajar 8 horas diarias. Manolo ha trabajado partes de su jornada, Emilio parte de su
horario, Anglico 1/3 de su tiempo, Lucas 4 horas y Silvio la mitad de su jornada. En base a
lo anterior contesta lo siguiente:








a) Quin ha trabajado ms? ______________________________
b) Quin ha trabajado menos? ____________________________
c) Quines han trabajado igual? ___________________________
d) Cuntas horas le faltan por trabajar a Emilio? _______________
e) Cunto tiempo ha trabajado Anglico? _____________________

2.- La fbrica tiene 300 obreros de los cuales 2/3 son hombres, trabajan por la maana,
son sindicalizados y 1/6 son personal de confianza.





a) Cuntos hombres trabajan en la fbrica? ___________________
b) Y cuntas mujeres? ___________________________________
c) Cuntos obreros trabajan por la maana? ___________________
d) Cuntos son sindicalizados? _____________________________
e) Cuntos son de confianza? ______________________________

JPM 6 grado


106


RESUELVE PROBLEMAS L. M. pg. 54-56

1.- En una escuela de fut bol hay 150 nios, si cada equipo se forma con
11 jugadores cuntos equipos, como mximo, se pueden formar?

R.- Se pueden formar ___________ equipos


2.- Los boletos para entrar al cine tienen un costo de 40 pesos c/u,
si pagu con un billete de 500 pesos y me dieron de cambio 220
pesos Cuntos boletos compr?

R.- Compr ________________ boletos


3.- Efrn acomoda las peras de un huerto en cajas en las que caben 36
piezas. Si durante el da se cortaron 720 peras cuntas cajas
necesita Efrn?

R.- Necesita _______________ cajas


4.- Se tienen en un laboratorio 21 150 pastillas de naproxeno. Si se
quieren colocar en frascos de 45 pastillas cada uno y se tienen 614
frascos, cuntos frascos les sobrarn?

R.- Sobrarn ______________ frascos

5.- En una fbrica se produjeron 100 postes de
concreto, los cuales se deben trasladar a un
fraccionamiento. Para el traslado se utiliz un camin
que puede cargar, como mximo, 8 postes Cuntos
viajes, como mnimo, necesita hacer el camin para
llevarse todos los postes?

R.- Necesita hacer _____________ viajes

6.- En la cooperativa escolar se juntaron $6 345 y se repartieron por
igual entre los 135 alumnos de la escuela. Qu cantidad de dinero
recibi cada alumno?

R.- Cada alumno recibi _______________ pesos


JPM 6 grado


107


PRISMAS Y PIRMIDES L.M. pg. 57

I.- Identifica los elementos de un prisma:












II.- Escribe el nombre de los siguientes cuerpos geomtricos:











III.- Analiza los siguientes cuerpos geomtricos, ilumina y contesta
















( ) Base superior
( ) Base inferior
( ) Arista
( ) Vrtice
( ) Cara lateral
1.- Nombre del cuerpo: ____________________________

2.- Nmero de aristas: ____________________________

3.- Nmero de vrtices: ___________________________

4.- Nmero de caras laterales: ______________________
1.- Nombre del cuerpo: ___________________________

2.- Nmero de aristas: ____________________________

3.- Nmero de vrtices: ___________________________

4.- Nmero de caras laterales: ______________________
II.- Escribe el nombre de los elementos de una
pirmide




JPM 6 grado


108


AREA LATERAL Y TOTAL DE PRISMAS (L.M. pg. 57-60)
1.- Observa los siguientes cuerpos, dibuja su desarrollo plano en tu libreta y contesta lo que
se te pide:








































1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
4.- rea total = ________________ cm
5.- Altura del cuerpo = ___________ cm
6.- Volumen = __________________ cm
7.- Nmero de aristas = ______________
8.- Nmero de vrtices = _____________
7cm
7cm
7cm
15 cm
4 cm
8 cm
1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
4.- rea total = ________________ cm
5.- Altura del cuerpo = ___________ cm
6.- Volumen = __________________ cm
7.- Nmero de aristas = ______________
8.- Nmero de vrtices = _____________
1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
4.- rea total = ________________ cm
5.- Altura del cuerpo = ___________ cm
6.- Volumen = __________________ cm
7.- Nmero de aristas = ______________
8.- Nmero de vrtices = _____________
12 cm
12 cm
40 cm
JPM 6 grado


109


DESARROLLO PLANO DE CUERPOS GEOMTRICOS ( L. Mat. Pg. 61-62 )

I.- Selecciona la opcin correcta














............................................................................................................................................................















............................................................................................................................................................













VOLUMEN DE PRISMAS (L.M. pg. 62-63)
a) P b) Q c) R d) S
Juanita quiere armar una caja cerrada y dibuja el
siguiente desarrollo plano:





Cul de las partes sealadas tiene que quitar Juanita
para armar la caja?

a) I b) II c) III d) IV
Dibuja el desarrollo plano del siguiente prisma
cuadrangular
Isabel quiere construir el siguiente cuerpo
geomtrico con cartulina:


Cul de los siguientes desarrollos planos debe
hacer?

JPM 6 grado


110


VOLUMEN POR CONTEO (L.M. pg. 63-65) Ilumina al final

1.- Si las aristas de cada cubito miden una unidad cbica cul es el volumen de cada cuerpo?

























III.- Cul es el volumen de cada cuerpo? Considera cada cubito una unidad (Ilumina)















V = _____ u V = _____ u V = _____ u V = _____ u
V = _____ u V = _____ u V = _____ u V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u V = _____ u V = _____ u V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
V = _____ u
JPM 6 grado


111


CUNTOS CUBOS? (L.M. pg. 63-65)
1.- Observa la siguiente figura que representa una caja de forma cbica
conteniendo cubos ms pequeos del mismo tamao. Cuntos cubos ms
hay que poner para llenar la caja?

R.- ___________________ cubitos

2.- El cubo B es una reproduccin a escala (al doble) del cubo A Cuntos cubos como el
A caben en el cubo B? (Dibuja los cubitos dentro del cubo mayor)


R.- Caben ____________ cubitos


3.- Observa la siguiente figura formada por cubos y contesta De
cuntos cubos iguales a la figura P est formada la figura Q?

R.- Est formada por _____________ cubos



4.- El maestro Jeremas llev al saln de clase muchos cubos que miden 10 cm
de arista y los cubri parcialmente con una tela. Cuntos cubos en total llev
al saln de clase?
R.- Llev ________________ cubos

5-6.- Lee con atencin y contesta:














R.- _____________ cubos R.- ____________ cajas
A B
JPM 6 grado


112


LOS PRISMAS Y SU VOLUMEN (L. Mat. Pg. 63-65)

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- Cul es el volumen de una pila que tiene forma de prisma rectangular y que mide 2.5
metros de largo, 1.8 m de ancho y 1 m de alto?

V = ______________ m

2.- Una pipa tiene una capacidad de 12.4 m. Si en cada metro cbico caben 1 000 litros
Cuntos litros de agua le caben a la pipa?

R.- Le caben _____________________ litros


3.- Un aljibe cbico mide en cada arista 2 metros. En cada m caben 1 000 litros de agua y
el aljibe tiene hasta este momento 6 500 litros.

Cul es el volumen del aljibe? _________________ m

Cuntos litros le caben al aljibe? ________________ litros 2m
2 m
Cuntos le faltan para llenarse? ____________________ litros 2 m

4.- Una pecera que tiene forma de prisma rectangular mide 3 decmetros de largo, 2
decmetros de ancho y 2 decmetros de alto. En cada decmetro cbico cabe un litro de
agua. Dibuja la pecera y contesta.
a) Cul es el volumen de la pecera? _____________ dm
b) Cuntos litros le caben a la pecera? __________ litros

5.- Dibuja una caja de cigarros que mide 5 cm de largo, 2 cm de ancho y 10 cm de alto.
Cul es su volumen?

R.- Su volumen es de _______________ cm

1 m
2.5 m
1.8 m
12.4 m
JPM 6 grado


113


VOLUMEN DE PRISMAS (L. Matemticas pg. 63-65)











































V = ____________ cm V = ____________ cm
V = ____________ cm V = ____________ cm
V = ____________ cm V = ____________ cm
JPM 6 grado


114


PROPORCIONALIDAD: (L. Matemticas pg. 69) Ilumina los dibujos.

1.- Nepomuceno pag $ 660 por 3 suteres Cuntos suteres del mismo
precio podr comprar con $ 3 300?

R.- Podr comprar ______________ suteres

2.- Un maratonista recorre para su entrenamiento 150 km en 5 das, si todos
los das recorre la misma distancia Cunto recorrer en?:

a) 10 das ___________________ km

b) 15 das ___________________ km

c) 20 das ___________________ km

d) 3 das ___________________ km

e) 1 da ___________________ km

3.- Cndido compr 4 pelotas de beis bol, pag por ellas $ 140 Cunto
pagar si compra?

a) 10 pelotas: _____________________

b) 15 pelotas: _____________________

c) 20 pelotas: _____________________

d) 30 pelotas: _____________________

e) 41 pelotas: _____________________

4.- Don Filiberto vende fresas a $ 30 el kilogramo cunto cobrar si vende las siguientes
cantidades?:

a) kg ____________________ pesos
b) kg ____________________ pesos
c) kg ____________________ pesos
d) 100 gramos ___________________ pesos

JPM 6 grado


115


LA CASITA (L. Mat. Pg. 70) Ilumina al final
I.- La siguiente figura se llama A. Completa la tabla.





















La casita B es una figura a escala cuyas medidas son dos veces las de A
La casita C es una figura a escala cuyas medidas son veces las de A
La casita D es una figura cuyas medidas son mayores que las de A pero menores que las de B
La casita E es una figura a escala de las anteriores

Medidas Casita A Casita B Casita C Casita D Casita E
a 3 cm
b 6 cm
c 12 cm 15 cm
d 6 cm


1.- Cul es el nmero que multiplica las longitudes de la casita A y se obtienen las medidas
de?:

Casita B _________ C __________ D __________ E __________
JPM 6 grado


116


LOS TRATOS: (L. Matemticas pg. 72-74) Ilumina
I.- Lee con atencin los siguientes tratos, completa la tabla y contesta las preguntas:

A Vicenta le ofrecieron, por trabajar en una tienda de ropa, los siguientes tratos:

TRATO A: Pagarle 20 pesos por cada 100 pesos que venda

TRATO B: Pagarle 1 peso por cada diez pesos que venda

TRATO C: Pagarle una cuarta parte de lo que venda

TRATO D: Pagarle de lo que venda

De acuerdo a los tratos anteriores Cunto ganar con las siguientes ventas?

a) Cul trato le conviene ms? R.- _______________________________________

b) Cul trato le conviene menos? R.- _______________________________________

c) Hay dos tratos equivalentes Cules son? R.- _______________________________

d) Cmo expresaras el trato A en fraccin? R.- _______________________________

d) Expresa los tratos anteriores en porcentaje:
Trato A _______________ % Trato B __________________ %
Trato C _______________ % Trato D __________________ %
TRATOS
VENTAS
Trato A
Ganancia
Trato B
Ganancia
Trato C
Ganancia
Trato D
Ganancia
$ 100

$ 200

$ 300

$ 500

$ 1 000

$ 2 000

$ 2 500

$ 10 000

JPM 6 grado


117


MODA, MEDIANA Y PROMEDIO (MEDIA ARITMTICA) (L. Matemticas pg. 75 a 77)















































Moda = __________
Mediana = __________
Promedio= __________
Moda = __________
Mediana = __________
Media = __________
Moda = __________
Mediana = __________
Promedio= __________
Moda = __________
Mediana = __________
Media = __________
Moda = __________
Mediana = __________
Promedio= __________
Moda = __________
Mediana = __________
Media = __________
En base a lo anterior calcula:
JPM 6 grado


118


MODA, MEDIANA Y PROMEDIO (Media aritmtica) II ( L. Mat. Pg. 75-77 )

I.- Resuelve los siguientes problemas (Ilumina):
1.- Jernimo obtuvo las siguientes calificaciones en el bimestre: 7, 6, 7, 8, 6, 8, 7, 9, 7.
Ordena los datos del menor al mayor:
Datos ordenados: _________________________________________
y calcula lo que se te pide:
Moda: ________ Mediana ________ Promedio (Media): _______

2.- Durante una semana de invierno se registraron las siguientes temperaturas:

Dom Lun Mar Mier Jue Vie
Sab
8 C 6 C 7 C 7 C 8 C 7 C 6 C

Ordena los datos del menor al mayor y calcula lo que se te pide:

Datos ordenados: ______________________________________

Moda: _______ Mediana: _______ Promedio (Media): _______

3.- Durante el primer semestre del ao Sabino tuvo las siguientes
utilidades en su carnicera: Enero 4 000, Febrero $ 3 500, Marzo $
3 900, Abril $ 3 600, Mayo $ 3 500 y junio $ 3 800. Ordena las
ganancias de la menor a la mayor y calcula lo que se te pide:
Datos ordenados: ____________________________________

Moda: _______ Mediana:________Promedio (Media): _______


4.- La conejita Tiburcia tiene 3 globos rojos, 2 azules, 1 verde, 2 naranja y 4
amarillos Cuntos globos tiene, en promedio, de cada color?

R.- En promedio, tiene _____________ globos de cada color




8
JPM 6 grado


119


MLTIPLOS DE UN NMERO (L. M. pg. 83-86) BLOQUE 3

Completa las siguientes reglas de los mltiplos de un nmero:














Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 2

811 727 458 500 212 835 457
7 145 6 801 3 000 4 778 2 874 9 509 9 123

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 3

819 8 302 5 699 875 911 9 816 6 900
2 727 2 791 4 667 3 664 9 014 2 502 4 581

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 5

231 455 767 689 328 25 005 455 000 60 350
559 790 342 893 3 506 4 150 2 355 4 705

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 10

789 565 349 876 911 234 725
550 220 2 350 5 600 72 310 87 200 40 001




Los mltiplos de ________
terminan en cero o cifra par.
La suma de las cifras de los
mltiplos de ________,
tambin es mltiplo de 3.


Los mltiplos de ________
terminan en cero o en cinco.


Los mltiplos de ________
terminan en cero.

JPM 6 grado


120


PROBLEMAS CON RECTNGULOS (L. M. pg. 85)

1.- Dibuja en tu libreta de cuadrcula 6 rectngulos diferentes que tengan 60 cuadritos de
rea cada uno y cuyos lados midan un nmero entero de los mismos. Cules fueron las
medidas de la base y la altura de cada rectngulo? (Al final ilumina los rectngulos).

Rectngulo
Base Altura rea
1

60 u
2

60 u
3

60 u

2.- Con los datos de la tabla completa las siguientes expresiones:













3.- Cul es el rectngulo de menor permetro posible? Dibjalo y completa lo que se pide:








4.- Cul es el rectngulo de mayor permetro posible? Dibjalo y completa lo que se pide:








Rectngulo
Base Altura rea
4

60 u
5

60 u
6

60 u






60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
rea = 60 u
rea = 60 u
Base = _________ u
Altura = ________ u
Permetro = _____ u
rea = 60 u
Base = _________ u
Altura = ________ u
Permetro = _____ u
JPM 6 grado


121


DECIMALES Y FRACCIONES (L. M. pg. 87) Ilumina al final

1.- Don Febronio compr cuatro cajas de galletas con los siguientes pesos: Emperador 1.6
kg, Arco Iris 1.250 kg, Maras 1.5 kg y Mexicanas 1 kg

a) Cul caja tiene ms galleta? R.- ____________________
b) Cul tiene menos? R.- ___________________________
c) Cuntos kg compr en total? R.- ____________________
d) Hay dos cajas que tienen el mismo peso Cules son? R.- ___________ y ___________

2.- Cuatro amigos compraron una pizza: Leo se comi , Adn , Joel y
Evelio se comi la que sobr. Dibuja la pizza, divdela como se la repartieron
y contesta lo siguiente:

a) Quin comi ms? R.- ______________________________
b) Quines comieron menos? R.- ________________________
c) Quines comieron igual? R.- ____________ y ___________
d) Cunta pizza se comieron en total? ___________________

3.- Valeriana compr 1.5 kg de uvas, 1 kg de fresas, 1 kg de peras y 1.75 kg de manzanas
En base a lo anterior contesta las preguntas:

a) De cul fruta compr ms? __________________
b) De cul compr menos? ____________________
c) Cuntos kg compr en total? _________________
d) De qu frutas compr igual? _________________ y ___________________

4.- Melitn tiene 4 botes con las siguientes cantidades de pintura: azul 2.8 litros, roja 2.75
litros, verde 2 litros y amarilla 2 litros

a) De qu color tiene ms pintura? ____________
b) De qu color tiene menos? ________________
c) Cuntos litros tiene en total? ______________
d) De cules tiene la misma cantidad? ____________ y __________
e) Cunto le falta para completar 3 litros de pintura amarilla? ___________



JPM 6 grado


122


LA DENSIDAD DE LOS NMEROS DECIMALES Y FRACCIONARIOS (L. M. pg. 88-90)

1.- El plato de Leonarda tiene 0.2 kg de arroz y el de su hermana Leticia
tiene 0.3 kg. Si quieren que los dos platos tengan lo mismo y los juntan
para despus repartrselos en partes iguales cunto tendr cada plato?

R.- Cada plato tendr ___________ kg de arroz

2.- Un carpintero tiene dos tablas: una de 1.8 m y otra de 1.9 m, si
necesita otra tabla que sea mayor que la primera pero menor que la
segunda Cunto medir la tabla que necesita?

R.- Medir ____________ m


3.- La maestra de Melesio le encarg de tarea encontrar algunos
nmeros que sean mayores que 3.5 pero menores que 3.6 Aydale a encontrar
5 nmeros que cumplan con esa condicin:

__________, __________, __________, __________, __________

4.- Ubica en las rectas las siguientes parejas de fracciones y encuentra la fraccin
intermedia: (observa que la recta tiene como referencia marcado el 0 y el 1)














5.- Explica por qu razn los nmeros fraccionarios y decimales no tienen un sucesor y un
antecesor: ___________________________________________________________
____________________________________________________________________



0 1
Fraccin
intermedia
__
y
0 1
Fraccin
intermedia
__
y
JPM 6 grado


123


CUNTOS SON? (L. M. pg. 91-92) Ilumina al final

1.- En la escuela de Agripino los alumnos pueden elegir dos
talleres. Los talleres que se proponen este ao son los siguientes:

Msica (M) Electricidad (E) Deportes (D)
Computacin (C) Pintura (P) Repostera (R)
Encuentra todas las formas posibles en que Agripino puede
seleccionar 2 talleres diferentes










2.- El payasito Chanclitas tiene globos de 7 colores diferentes: azul, amarillo, morado,
rojo, verde, blanco y naranja. Encuentra todas las combinaciones posibles para un arreglo
de 3 globos con colores diferentes:






















JPM 6 grado


124


EL RESULTADO EXACTO (L. M. pg. 93-94) Ilumina al final

I.- Resuelve los problemas sin hacer las cuentas por escrito Usa tu mente!:

1.- En la cooperativa escolar se juntaron $6 000 y se repartieron por igual entre
los 150 alumnos de la escuela. Qu cantidad de dinero recibi cada alumno?

R.- Cada alumno recibi ____________ pesos

2.- Se tienen en un almacn 2 000 CDs. Si se quieren colocar en cajas de 50 CDs y se
tienen 100 cajas, cuntas cajas sobrarn?

R.- Sobrarn _____________ cajas

3.- En el ao 2006 se cosecharon en Mxico 75 000 toneladas de manzanas, de las cuales se
exportaron 40 000 toneladas. Si el resto se reparti en 7 estados de la Repblica en partes
iguales, cuntas toneladas le quedaron a cada estado?

R.- A cada estado le quedaron ____________ toneladas de manzanas


4.- Despus de realizar la cosecha de una propiedad comunal, los 18 640 elotes
cosechados fueron repartidos en partes iguales entre 20 campesinos. Cuntos
elotes le tocaron a cada campesino?

R.- A cada campesino le tocan ___________ elotes

5.- Juan compr un cargamento de 25 800 naranjas y las quiere poner en costales de 80
naranjas para venderlas. Cuntos costales necesitar Juan y cuntas naranjas sobrarn?

R.- Necesitar ____________ costales
R.- Sobrarn _____________ naranjas


6.- La maestra Francisca reparti entre sus 20 alumnos unas canicas, a
cada uno le tocaron 25. Quedaron 14 canicas sin repartir Cuntas canicas
tena la maestra?

R.- Tena _____________ canicas

7.- Sin hacer la cuenta por escrito resuelve las siguientes divisiones:

620 20 = 850 10 = 10 500 500 =


JPM 6 grado


125


EL PLANO CARTESIANO (L. M. pg. 95-98)

1.- Observa el siguiente croquis:















2.- Localiza en el siguiente cuadrante del plano cartesiano los puntos indicados y escribe la
letra correspondiente:
























Coordenadas de los
puntos:

A (2,6) B (7,6)
C (2,2) D (7,2
E (4,8) F (9,8)
G (9,3)

Une con rectas los
puntos: A, B, D, C, A.
Une A con E, E con F, F
con G, G con D y por
ltimo, une con una recta
B con F.

Qu figura se form?
__________________
Escribe la pareja de nmeros
ordenados donde se localizan los
siguientes lugares:

Estacionamiento ( , )
Cruz Roja ( , )
Restaurante ( , )
Museo ( , )
Zoolgico ( , )
JPM 6 grado


126


EL PLANO CARTESIANO (L. M. pg. 96) Ilumina al final








































3.- Qu coordenadas le corresponden a los siguientes puntos?

I ( , ) J ( , ) K ( , ) L ( , ) M ( , )
Ren Descartes fue el creador del plano
cartesiano el cual se forma por la interseccin de
dos rectas perpendiculares. El eje horizontal se
le llama eje x o eje de las abscisas; el vertical
se le llama eje y o eje de las ordenadas. Al par
ordenado se le llama coordenada, donde el primer
nmero es la abscisa y el segundo nmero es
la ordenada.
Eje X Abscisas
Eje Y Ordenadas
1.- Qu punto corresponde a cada una
de las siguientes coordenadas:

( 5, 8 ) Corresponden al punto ______
( 8, 1 ) Corresponden al punto ______
( 1, 1 ) Corresponden al punto ______
2.- Qu puntos se encuentran en las
siguientes coordenadas:
Abscisa 1, Ordenada 8: ___________
Abscisa 8, Ordenada 1: ___________
Abscisa 5, Ordenada 8: ___________
Abscisa 3, Ordenada 2: ___________
Abscisa 8, Ordenada 4: ___________
JPM 6 grado


127


PULGADA, PIE, YARDA Y MILLA (L. M. pg. 99-103) Ilumina al final








1.- En la ferretera el largo de los clavos se expresa en pulgadas. Calcula a cuntos
centmetros equivale la medida de cada uno de los siguientes clavos:

Clavos de: Medida en centmetros
2 pulgadas
2 pulgadas
3 pulgadas
3 pulgadas


2.- Un avin vuela a 25 000 pies sobre el nivel del mar

a) A cuntos cm equivale esa altura? R.- _____________ cm
b) A cuntos metros equivale esa altura? R.- ______________ m

3.- Una carretera tiene una longitud de 65 millas

a) Cuntos metros mide esa carretera? R.- Mide ______________ m
b) Cuntos kilmetros mide esa carretera? R.- Mide ___________ km

4.- Calcula, en metros, la medida de los siguientes objetos:









Puerta
Medida: 6 pies con 4 pulgadas
Medida en metros = ________
Longitud de la camioneta
Medida: 6 yardas
Medida en metros = ________
1 pulgada (in) = 2.54 cm = 0.0254 m
1 pie (ft) = 30.48 cm = 0.3048 m
1 yarda (yd) = 91.4 cm = 0.914 m
1 milla (mi) = 1 609.34 m = 1.60934 km
JPM 6 grado


128


LIBRA, ONZA Y GALN (L. M. pg. 99-103)

Para resolver estos problemas puedes utilizar tu calculadora. Ilumina al final

1.- Un envase de aceite para autos fue importado de los EEUU. Al observar la
etiqueta En qu medida crees que se encuentre la capacidad de dicho envase?

a) pies b) yardas c) galones d) libras

2.- A un tinaco le caben 750 litros de agua, si cada galn equivale a 3.785
litros Cuntos galones cabrn en el tinaco?

R.- Cabrn _______________ galones

3.- Una pipa tiene una capacidad de 2 000 galones. Si cada galn equivale a
3.785 litros Cuntos litros le caben a la pipa?

R.- Le caben ___________________ litros

4.- Una cubeta de pintura tiene una capacidad de 5 galones Cuntos litros
cabrn en la cubeta?

R.- Cabrn ______________ litros

5.- Un beb toma su bibern con 3 onzas lquidas de leche, si cada onza
equivale a 29.57 ml cuntos mililitros se toma el beb?

R.- Se toma _______________ ml de leche

6.- Si una libra equivale a 0.454 kg Cuntos kg pesa un costal que contiene
50 libras de azcar?

R.- Pesa ___________________ kg

7.- Una bicicleta tiene un peso de 40 libras Cuntos kg pesa la bicicleta?

R.- Pesa _________________ kg


8.- Una caja de galletas pesa 100 onzas, si cada onza equivale a 0.0283 kg
Cuntos kg pesa la caja?

R.- Pesa _____________ kg

50 lb
JPM 6 grado


129


TANTOS DE CADA CIEN (L. M. pg. 104-107)

En la Bodega Aurrer todos los aparatos elctricos tienen un 40 % de descuento, pero
despus hay que agregar el 16 % de IVA. Observa los productos con su precio inicial y
calcula el costo final completando la siguiente tabla: (Ilumina al terminar)






























Producto Costo inicial Costo menos el 40 % Costo con IVA (+16%)
Batidora
Licuadora
Plancha
Aspiradora
Ventilador
Aparato de sonido
$ 400 $ 300 $ 350
$ 1 200 $ 220 $ 2 350
JPM 6 grado


130


OFERTAS Y DESCUENTOS (L. M. pg. 108-110) Ilumina al terminar.

1.- En la tienda de Don Chema hay muchas ofertas. En la tabla parece el precio de lista y el
porcentaje de descuento. Encuentra el precio a pagar de cada producto:













Precio de lista: $ 2 200 Precio de lista: $ 4 000 Precio de lista: $ 6 000
Descuento 50 % Descuento 25 % Descuento 10 %





2.- En las siguientes imgenes aparece el precio de lista y el precio ya rebajado. Encuentra
el porcentaje que se descont a cada producto. Antes de anotar el resultado comprueba que
sea correcto.












Precio de lista: $ 120 Precio de lista: $ 1 200 Precio de lista: $ 5 000
Precio ya rebajado: $ 60 Precio ya rebajado: $ 900 Precio ya rebajado: $ 4 000





% de descuento = % de descuento = % de descuento =
Precio a pagar = Precio a pagar = Precio a pagar =
JPM 6 grado


131


CUNTOS DE CUANTOS? FRECUENCIA RELATIVA (L. M. pg. 108-110)

1.- En una tienda hay 50 pantalones: 15 de hombre y 35 de mujer,
qu tanto por ciento de los pantalones son de mujer? Observa la
tabla, completa los espacios en blanco y obtn la respuesta.


FRECUENCIA RELATIVA
Cuntos de cuantos?
FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin
En fraccin con
denominador
100
En porcentaje
Pantalones de
hombre
15 de 50 15/50 30/100 30 %
Pantalones de
mujer


2.- Enriqueta tiene 10 canicas blancas, 4 azules, 5 rojas y 6
amarillas. Calcula la frecuencia relativa y el tanto por ciento de
cada color de canicas

CANICAS BLANCAS CANICAS AZULES CANICAS ROJAS CANICAS AMARILLAS
Frecuencia
absoluta
10 4 5 6
Frecuencia
Relativa

%




3.- De los 5 das que Cndido asisti a la escuela esta semana, 3
estuvieron lloviendo y 2 estuvieron soleados. Con el apoyo de la tabla
calcula el % de das soleados y el % de das de lluvia.



FRECUENCIA RELATIVA
Cuntos de cuantos?
FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin
En fraccin con
denominador 100
En porcentaje
Das de
lluvia

Das
soleados


JPM 6 grado


132


FRECUENCIA RELATIVA (L. M. pg. 108-110)

1.- En una tienda hay 50 chamarras: 30 de hombre y 20
de mujer, qu tanto por ciento de las chamarras son de
mujer? Observa la tabla, completa los espacios en blanco
y obtn la respuesta.


FRECUENCIA RELATIVA
Cuntas de cuantas?
FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin
En decimal hasta
centsimos
En porcentaje
Chamarras de
hombre
30 de 50 30/50 .60 60 %
Chamarras de
mujer


2.- Enriqueta compr un telfono celular que costaba $ 1 600, pero al
pagarlo slo le cobraron $ 1 280 qu tanto por ciento le descontaron?
Completa la tabla y encuentra la respuesta:


FRECUENCIA RELATIVA
Cunto de cuanto?
FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin
En decimal hasta
centsimos
En porcentaje
Dinero
descontado


3.- Cndido present un examen de 40 preguntas, contest acertadamente 33,
quiere saber qu calificacin le toca. Completa la tabla y aydale a sacar su
calificacin:


FRECUENCIA
RELATIVA Cuntos
de cuantos?
FRECUENCIA
RELATIVA
En fraccin
En decimal
hasta
centsimos
En porcentaje Calificacin
Aciertos


4.- En el ao 2008 una pizza mediana costaba $ 110, hoy cuesta $ 135. Qu tanto por
ciento aument su precio? Completa la tabla y encuentra la respuesta:



FRECUENCIA RELATIVA
Cuntos de cuantos?
FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin
En decimal hasta
centsimos
En porcentaje
Cantidad
aumentada



JPM 6 grado


133


DIFERENTES PERO EQUIVALENTES (L. M. pg. 111)

1.- Observa la parte sombreada de cada figura y completa la tabla


2.- En cada tira hay 4 expresiones numricas pero slo 3 son equivalentes. Ilumina la
expresin que no es equivalente a las otras

50 % 1/2 .5 .05

25 % 1/4 2.5 .25

20 % .5 1/5 2/10

60 % .6 .60 .06

1 % 1 1.00 100/100

3.- En Navidad todos los telfonos celulares tienen descuento. El modelo K27 costaba 1 000
pesos, pero con el descuento slo hay que pagar $ 500 Qu % tiene de descuento?
R.- Tiene el ____________ % de descuento

4.- Toribio tiene 80 canicas, se va a jugar con sus amigos y regresa con 60
a) Cuntas canicas perdi? ____________
b) Qu % de canicas perdi? ___________

5.- En el ao 2000 una paleta costaba 3 pesos, ahora cuesta 9 pesos
a) Cunto dinero aument? _____________
b) Qu porcentaje aument? ___________






En fraccin




Mediante dos
cantidades
2 de 5


En porcentaje 75 %
En decimal .5 1.0
JPM 6 grado


134


LAS GRFICAS (L. Mat. Pg. 112-115)

1.- Carlos ha entrenado toda la semana para participar en un maratn. Observa la siguiente
grfica que muestra los tiempos que ha realizado recorriendo la misma distancia en una
semana:











2.- En la tiendita de la escuela se tuvieron las siguientes ventas en dulces:

DULCES VENTAS
Pulparindo $ 60
Cachetada $ 40
Chicle $ 50
Mazapn $ 75
Chocolate $ 105
















A simple vista qu impresin te causan las dos grficas? _________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Qu das recorri la distancia en menos
de 90 minutos y en ms de 70 minutos?
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Considerando los datos de la tabla, elabora dos
grficas de barras: la primera con una escala de 10 en
10 pesos y la segunda con una escala de 25 en 25 pesos.
No olvides poner nombre a los ejes y a las grficas

JPM 6 grado


135


DIVISORES (L. Mat. Pg. 121-125) Ilumina al terminar BLOQUE 4

1.- Si se tienen 16 flores y se quiere con ellas armar arreglos de la
misma cantidad de flores y sin que sobren cuntos arreglos y de
cuntas flores se podrn hacer?

1 arreglo de 16 flores _____ arreglos de _____ flores
_____ arreglos de _____ flores _____ arreglos de _____ flores
_____ arreglos de _____ flores

2.- Dionisio tiene una canasta con 24 manzanas, las cuales va a colocar
en bolsas que contengan la misma cantidad de frutas y sin que sobre
ninguna Cuntas manzanas puede meter en cada bolsa? Anota todas las
respuestas posibles:

1 bolsa de 24 manzanas _____ bolsas de _____ manzanas
bolsas de manzanas _____ bolsas de _____ manzanas
bolsas de manzanas _____ bolsas de _____ manzanas
bolsas de manzanas _____ bolsas de _____ manzanas

3.- Dorotea tiene 20 mandarinas y quiere hacer montones con la misma
cantidad de frutas y sin que sobre ninguna Cuntas mandarinas pondr en
cada montn? Anota todas las respuestas posibles:

1 montn de 20 mandarinas _____ montones de _____ mandarinas
montones de mandarinas _____ montones de _____ mandarinas
montones de mandarinas _____ montones de _____ mandarinas

4.- Encuentra los divisores de los siguientes nmeros, deben llenarse todas las casillas que
no estn sombreada:

NUMEROS DIVISORES
18 1
24
16
50
40
JPM 6 grado


136


LOS NUMEROS EN FRACCIONES (L. Mat. Pg. 126-127)

1.- En la fiesta de disfraces la mam de Claudia reparti, en partes iguales y sin que sobrara
nada, un pastel entre los cuatro nios que llevaron los mejores disfraces Cunto le toc a
cada quien?








2.- En la kerms de la escuela se hizo agua fresca, se utilizaron 5
pias para 4 jarras, en cada recipiente se puso la misma cantidad
de fruta y no hubo sobrante Cunta pia le toc a cada jarra?

a) En fraccin _____________________
b) En decimal _____________________

3.- Una alfombra mide 5 metros de largo, la cual se va a cortar, en partes iguales y sin que
sobre nada, para hacer 8 tapetes Cunto medir de largo cada tapete?

a) En fraccin _____________________
b) En decimal _____________________


4.- Convierte en decimal las siguientes fracciones:
= _________ 5/4 = _________ = _________ 1 = ________

/ = __________ = __________ = _________ 2 = _______
5.- Convierte en fraccin los siguientes decimales:

.5 = .4 = .25 = .006 = .75 =


.105 = .35 = .09 = .80 = .33 =


a) En fraccin ___________________

b) En decimal ___________________
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
JPM 6 grado


137


FRACCIONES Y DECIMALES (L. Mat. Pg. 127-128)

1.- Observa la parte sombreada de cada figura y completa la tabla



2.- Escribe en forma de fraccin:








Fraccin

1/8

Con punto
decimal

.125

Fraccin
decimal

125/1000







Fraccin

Con punto
decimal
aproximado



Por qu no se puede
representar con
fraccin decimal?

Expresin
decimal
Fraccin con
denominador
10, 100 o 1000
Fraccin
simplificada
Expresin
decimal
Fraccin con
denominador
10, 100 o 1000
Fraccin
simplificada
.5 .75


.25 .2
1.5 1.8
.02 .005
.4 .6
.800 .125
JPM 6 grado


138


PROBLEMAS CON DECIMALES (L. Mat. Pg. 126-128 )

1.- Leonardo se encuentra en 3 grado de primaria y mide de
estatura 1.35 m, su hermana Agustina se encuentra en 6 grado y
mide 1.60 m Cul es la diferencia de estatura entre los dos
hermanos?

R.- La diferencia es de __________________

2.- Agustina se encuentra en 6 grado de primaria y ha obtenido en los
grados anteriores las siguientes calificaciones:

Grado 1 2 3 4 5
Calificacin 8.2 8.8 8.6 8.1 8.4

Hasta el momento Qu promedio lleva Agustina en toda la primaria?

R.- Lleva ____________ de promedio

3.- Una cafetera contiene 1.75 litros de caf, pero se requiere que haya 2
litros Cunto le falta a la cafetera para tener los dos litros completos?

R.- Le faltan _________________ litros

4.- Isidro compr 25 cajas de refrescos de lata, cada caja cost $ 85.50
Cunto le cobraron a Isidro?

R.- Le cobraron ___________________ pesos.

5.- Toribio compr 4.5 toneladas de cemento para colar la
primera planta de su casa, como no le alcanz tuvo que comprar
2.75 toneladas ms Cunto cemento compr en total?

R.- Compr _____________ toneladas

II.- Resuelve en tu libreta las siguientes operaciones y escribe los resultados en los
recuadros:

88.945 + 76.412 = 652.4 + 23.74 = 82.45 + 2.37 + 10 =




75.234 12.371 = 86.12 34.387 = 600.2 230 =

JPM 6 grado


139


MASCOTAS Y BANDERAS (L. Mat. Pg. 129-133) Ilumina al terminar.

1.- Don Eulogio compr en la tienda de mascotas un conejo, un perro, un pez y un gato. Se
los va a regalar a sus cuatro hijas: Andrea, Jimena, Rosaura y Carlota. Haz una lista de
todas las formas diferente s en que don Eulogio puede regalar las cuatro mascotas.
















2.- Cuntas banderas diferentes de tres franjas puedes formar con los colores rojo, azul y
verde, sin repetir color en la misma bandera? Dibuja todas las banderas.














JPM 6 grado


140


PARA DIVIDIR EN PARTES (L. Mat. Pg. 134-137) Ilumina al terminar.

1.- Dimas compr un pastel, pero ya se comieron la quinta parte.
Lo que sobr lo dividi en 2 partes iguales para cada uno de sus
dos hijos. Qu fraccin del pastel le toc a cada hijo?

R.- Le toc _________ de pastel a cada hijo


2.- Justino compr una pizza de camarn, le regal 2/6 a su profesor,
la que sobr la dividi en 2 partes iguales para l y su amigo Qu
fraccin de la pizza le toc a l?

R.- Le toc ___________ de pizza


3.- Martina encontr un pay al que le faltaba una novena parte. Lo
dividi en 4 partes iguales y se comi una de esas partes
a) Qu fraccin del pay se comi? ____________
b) Qu fraccin del pay sobr? ______________

4.- Para la merienda, la mam de Paola arrim un pastel al que le
faltaba una sptima parte, Su mam dividi el pastel sobrante en 6
partes iguales y le dio una de esas partes a Paola
a) Qu fraccin del pastel recibi Paola? ____________
b) Qu fraccin del pastel sobr? __________________

5.- En una jarra hay 3/5 partes de un litro de leche, si se
reparte equitativamente en 2 vasos Qu parte de litro le toca
a cada vaso?

R.- A cada vaso le toca __________ de litro


JPM 6 grado


141


POLGONOS INSCRITOS (L. Mat. Pg. 138)

I.- Ilumina los polgonos regulares y escribe los nmeros segn corresponda
















II.- Calcula el ngulo central de los polgonos regulares anteriores:


Angulo central 1 = Angulo central 2 = Angulo central 3 =


Angulo central 4 = Angulo central 5 = Angulo central 6 =


III.- Ilumina cada tringulo de los polgonos con un color diferente y contesta lo que se te pide:



















1
( ) Pentgono

( ) Tringulo equiltero

( ) Hexgono

( ) Octgono

( ) Cuadrado

( ) Eptgono
2
3
4
5 6
a) Cunto mide la base de cada tringulo? ___________

b) Cunto mide la altura de cada tringulo? __________

c) Cul es el rea de cada tringulo? _______________

d) Cul es el rea del pentgono? __________________
a) Cunto mide la base de cada tringulo? ___________

b) Cunto mide la altura de cada tringulo? __________

c) Cul es el rea de cada tringulo? _______________

d) Cul es el rea del hexgono? __________________
JPM 6 grado


142


CRCULO Y CIRCUNFERENCIA (L. Mat. Pg. 139-140)
1.- Relaciona el esquema con los nombres de las partes del crculo:
















2.- En la tienda de deportes El Gol se venden pelotas de varios tipos. Observa la tabla y
calcula los datos que faltan:

Tipo de
pelota
Radio de la
pelota (cm)
Dimetro de
la pelota
Circunferencia
mxima de la
pelota
Bisbol 3.5 cm

Bsquetbol 12 cm

Ftbol 11 cm

Voleibol 10.5 cm


3.- La regadera de un bao tiene forma circular. El dimetro de la regadera
es igual a 2 pulgadas Cul es el permetro de la regadera?
a) Permetro = ___________ pulgadas
b) Permetro = ___________ centmetros


( ) Radio

( ) Dimetro

( ) Circunferencia

( ) Centro

( ) Crculo

( ) Arco

( ) Cuerda
Recuerda 1 pulgada es
igual a 2.54 cm
JPM 6 grado


143


LA CIRCUNFERENCIA EN FUNCIN DE PI () (L. Mat. Pg. 139-140) Ilumina

1.- El aro de un tablero de basquetbol tiene un dimetro de 40 cm
Cunto alambrn se ocupar para fabricar uno de estos aros?

R.- Ocupara _____________ cm de alambrn

2.- El ruedo de una plaza de toros mide en su parte ms ancha 80 metros
Cunto medir cada una de las siguientes partes?
a) Radio = ____________________ m
b) Dimetro = _________________ m
c) Circunferencia = _____________ m

3.- En ngel de la Independencia, en la ciudad de Mxico, se
encuentra sobre una glorieta circular cuyo dimetro es de 52 metros
Cunto mide el permetro y el radio de la glorieta?

Permetro= ___________ metros
Radio = ______________ metros

4.- Para sus gallinas, Agapito hizo un corral circular, compr una malla
cuyo precio es de $ 45 el metro lineal, si el radio del corral mide 3.5 m

a) Cunta malla ocup? R.- _________________
b) Cunto gast en la malla? R.- _____________

5.- Clara corre diariamente alrededor de un parque circular que tiene
100 m de radio. Si le das tres vueltas y media. Qu distancia corre?

R.- Recorre _________________ m

6.- En otra pista circular, Clara corri 628 m en una vuelta Cunto
mide el dimetro de esa pista?

R.- Dimetro = ____________ metros
JPM 6 grado


144


QU ES MS PROBABLE? (L. Mat. Pg. 141-143)

1.- Cules son todos los posibles resultados de lanzar al mismo tiempo
dos monedas? (A = guila, S = sol)
A) (A, S), (S, A), (S, S), (S, A) B) (A, A), (A, S), (S, A), (A, S)
C) (A, A), (S, A), (A, S), (A, S) D) (A, A), (A, S), (S, A), (S, S)

2.- Paco lanzar al mismo tiempo un dado y una moneda juntos. Si la
moneda puede caer en guila o sol y el dado en 1, 2, 3, 4, 5 6
puntos, cuntos resultados diferentes se pueden obtener al caer al
piso tanto la moneda como el dado? R.- __________________
Haz una lista de los resultados probables.




3.- Al sacar una canica al azar, de cul de las siguientes cajas es ms probable que la
canica sea negra? Encierra la respuesta.







Explica por qu _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4.- Se hacen girar las dos ruletas S y T de la figura hasta que
se detienen, y se observa qu color queda frente a la flecha.
En cul de las dos es ms probable que la flecha termine
sealando un sector de color blanco? ___________________

Por qu? ________________________________________
_______________________________________________
JPM 6 grado


145


CUL ES LA PROBABILIDAD? (L. Mat. Pg. 141-143)

1.- Jeremas hizo una rifa de un televisor de pantalla plana de 32
pulgadas, mand hacer 1 000 boletos y los vendi a 20 pesos
cada uno. Qu probabilidad hay de sacar el premio si se compra
la siguiente cantidad de boletos:

Nmero de boletos
comprados
Probabilidad Nmero de boletos
comprados
Probabilidad
1 100
2 1 000
500 0

2.- Lucas juega a lanzar un dado Qu probabilidad existe de que el dado
caiga (expresa el resultado en fraccin):

El nmero 1 ________ El nmero 5 ___________ El nmero 6 ______

Un nmero par ________ Un nmero impar _______ El 2 el 4 _______

3.- Arcadio juega volados. Al aventar una moneda qu probabilidad hay
de que caiga?: (Expresa el resultado en fraccin y en porcentaje)

a) guila _______________ b) Sol _______________

c) guila _______________ % d) Sol _______________ %


4.- El maestro Pedro tiene en su grupo 25 alumnos de los cuales 10
son nios y 15 nias. Si toma la lista de asistencia, y al azar escoge
un alumno Cul es la probabilidad de que el alumno seleccionado
sea?: (Expresa el resultado en fraccin y en porcentaje)

a) Nio ______________ b) Nia _____________

c) Nio ______________ % d) Nia _____________ %

JPM 6 grado


146


DNDE CONVIENE COMPRAR? (L. Mat. Pg. 144-146)
1.- En la paletera San Agustn la cubeta de 4 litros de nieve
cuesta $ 140 y en la paletera Santa Mnica, litro y medio de la
misma nieve vale $ 54 En cul paletera es ms barata este tipo de
nieve? _____________________________________________
Por qu? _______________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

2.- En la farmacia El Nio de la Salud una caja con 20 tabletas cuesta $ 8.00 y en la
farmacia San Jos una caja del mismo medicamento, pero con 24 tabletas cuesta $ 10
En qu farmacia conviene comprar ms el medicamento?
R.- En la farmacia _____________________________________
Por qu? ____________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

3.- Una caja de cereal de 400 gramos cuesta $ 30. El mismo cereal,
pero en caja de 250 gramos cuesta $ 20 Cul caja de cereal
conviene ms comprar? Explica por qu:

R.- La caja que ms conviene es la de ______________ porque ___
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

4.- Un refresco de 2 litros vale $ 14 y una lata de 375 mililitros, del
mismo refresco, vale $5.00 Cul refresco conviene ms comprar?
R.- ___________________Por qu? _________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
JPM 6 grado


147


CONTANDO BOLITAS (L. Mat. pg. 153) Ilumina al final BLOQUE 5

En la clase de Matemticas, la maestra Panchita abri sobre su mesa una bolsa con bolitas
de colores:
















Respuesta: Hay _____________ bolitas
Explica cmo obtuviste la respuesta de la pregunta planteada por la maestra
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Escribe otras dos respuestas correctas a la misma pregunta
_______________________________ _______________________________
JPM 6 grado


148


LA MAYOR MEDIDA POSIBLE (L. Mat. pg. 153-155) Ilumina al final
Resuelve los problemas y completa la tabla:

1.- En una bodega de materiales hay varillas de dos tamaos unas de 18
metros y otras de 24 metros si se requiere que corten todas las
varillas en pedazos del mismo tamao y sin que se desperdicie Cul es
la medida ms grande que podrn tener los pedazos?

R.- La mayor medida posible es __________ m

2.- Un carpintero tiene 2 tablas: una mide 90 cm y la otra 120 cm, si las
corta en pedazos del mismo tamao y sin que sobre nada Cul es la
medida ms grande que podran tener los pedazos?

R.- La mayor medida posible es ______________ cm


3.- Un electricista tiene dos rollos de cable uno con 60 m y otro con 75 m. Si
tiene que cortar ambos cables en pedazos iguales y sin que sobre nada Cul
ser la mayor medida en que se pueden cortar?

R.- La mayor medida posible es ____________________ m

4.- Doa Delfina tiene tres rollos de tela con las siguientes
medidas: 6 m, 9m y 18 m. Si tiene que cortar los tres rollos en
pedazos iguales y sin que sobre nada Cul ser la mayor medida
posible en que se puedan cortar?

R.- La mayor medida posible es de ______________ m

5.- Encuentra todas las maneras en que se pueden dividir las siguientes cantidades (deben
llenarse todas las casillas que no estn sombreadas)

NUMEROS DIVISORES
8 1
12 1
20 1
36 1
65 1
JPM 6 grado


149


COINCIDENCIAS (L. Mat. pg. 155-157) Ilumina al final
Resuelve los problemas:
1.- Cesrea se cas hace tres meses y se fue a vivir a la ciudad de Jalapa, Ver.,
sus paps la visitan cada 3 das y sus suegros cada 5 das. El ltimo da que
coincidieron sus paps y sus suegros fue el da 2 de mayo.

a) Cada cuntos das se juntan en su casa sus paps y sus suegros? _________
b) Cundo ser la prxima vez en que vuelvan a coincidir las visitas? ________

2.- Despus de una operacin a Timoteo le recetaron una inyeccin cada 9 horas,
una cpsula cada 6 horas y una cucharada cada 3 horas, si la ltima vez en que se
las tom juntas fue a las 2 de la maana:

a) Cada cuntas horas coinciden los tres medicamentos? _________________
b) A qu hora volvern a coincidir los tres medicamentos? ________________

3.- En el mes de abril hay torneos deportivos en la escuela de Mario. Los partidos de
bsquet bol son cada tres das y los de fut bol cada cuatro. Si el da 3 de abril se
celebraron ambos partidos

a) Cada cuntos das coinciden los juegos de los dos equipos? __________________
b) Cul es la siguiente fecha en que volvern a coincidir? _____________________

II.- Completa la tabla escribiendo los primeros 10 mltiplos de cada nmero y contesta:


a) Mltiplos comunes del 3 y 4: ____________________________________________
b) Mnimo comn mltiplo del 3 y 4: _________________________________________
c) Mltiplos comunes de 3, 6 y 9: ___________________________________________
d) Mnimo comn mltiplo del 3,6 y 9: ________________________________________
e) Mltiplos comunes del 3 y 5: ____________________________________________
f) Mnimo comn mltiplo del 3 y 5: _________________________________________
NUMEROS
MULTIPLOS
3 3 6 9
4 4
5
6
9
JPM 6 grado


150


LOS CIRCUITOS (L. Mat. pg. 158-161) Ilumina al final
1.- El tren de Silvano da vueltas alrededor de un circuito de 3 metros de largo. Calcula los
valores que hacen falta en la tabla:

















Vueltas 1 5 10 25 1 2.5 3.1 4.75
metros 3


2.- Un auto de carreras da vueltas alrededor de un circuito de 12 Km. Calcular los valores
que hacen falta en la tabla:












Vueltas 1
Km 12 6 4 3 2 1 18 24 30 40 50



JPM 6 grado


151


PROBLEMAS CON DECIMALES (L. Mat. pg. 158-161) Ilumina al final

1.- En su viaje a Europa, Cndido compr siete revistas a 1.20
euros cada una. El tipo de cambio es de 16.80 pesos por euro.

a) Cunto pag por las revistas? ______________ Euros
b) Cunto pag por las revistas? ______________ Pesos


2.- Una botella de agua tiene una capacidad de 0.75 litros.
Silvestre se tom la mitad de la botella Cunta agua tom?

R.- Tom _______________ litros

3.- Paulina compr 12 bombones para poner al fuego en el
campamento organizado por la escuela. Cada bombn cost 0.25
pesos Cunto gast?

R.- Gast _____________ pesos

4.- Una toalla de bao tiene forma rectangular y mide 0.75 m de largo
por 0.5 m de ancho cul es el rea de ese toalla?

R.- rea = _______________ m



5.- A una pecera le caben 3.5 litros de agua. Cuntas peceras se podrn
llenar con 52.5 litros?

R.- Se podrn llenar ________________ peceras


JPM 6 grado


152


PARTES DE PARTES (L. Mat. pg. 161) Ilumina al final

1.- La tercera parte de un terreno se dedic a la siembra. De esta parte, en la mitad se
sembr maz. Utiliza la siguiente figura que representa el terreno y dibuja en l la parte
que se dedic a la siembra del maz.








Qu parte del terreno se dedic a la siembra del maz? R.- _______________________


2.- Una tira de papel que mide 2/3 de metro se parte a la mitad.







a) Qu fraccin de metro mide cada parte? R.- _______________________________
b) A cuntos centmetros equivale cada parte? R.- _____________________________

3.- Delfina compr un pliego de cartulina para hacer una bandera y utiliz una cuarta parte.
La tercera parte de ese cuarto se pint de rojo. Localiza esta tercera parte e ilumnala de
rojo.












Qu fraccin del pliego de la cartulina se pint de rojo? ____________________

JPM 6 grado


153


CONTANDO CUBOS (L. Mat. pg. 162) Ilumina al final
1.- Los siguientes prismas estn formados por cubos que miden un centmetro de cada
arista. Dos de ellos miden 16 cm de volumen cules son? _______________________













2.- Cuntos niveles de altura tienen los prismas que seleccionaste?
____________________________________________________________________
3.- El prisma 3 puede tener diferentes volmenes. De los que se sealan a continuacin
encierra en un crculo aqullos que puedan ser el volumen del prisma:

9 cm 12 cm 15 cm 18 cm 24 cm

Explica tu respuesta: ____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4.- Si tienes 36 cubos de un cm cada uno Cuntos prismas de base cuadrada, diferentes
entre s, puedes hacer aunque no utilices los 36 cm cada vez?

R.- Se pueden hacer _____________ prismas diferentes

Explica tu respuesta: ___________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
JPM 6 grado


154


CALCULANDO EL VOLUMEN (L. Mat. pg. 162) Ilumina al final
1.- Cuenta los cubitos y calcula el volumen de estos cuerpos






V= _______ u V= _______ u V= _______ u V= _______ u
















3.- Cul ser la forma ms fcil de calcular el volumen de estos prismas?_____________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4.- Observa la cantidad de cubos que caben en las aristas de cada prisma y calcula su volumen:












2

V = _______ u V = _______ u V = _______ u
JPM 6 grado


155


LOS PRISMAS Y SU VOLUMEN (L. Mat. Pg. 163-164)

1.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta las preguntas:

a) Cul es el rea de la base? A = _____________ cm

b) Cul es el volumen del prisma? V = __________ cm


2.- La siguiente caja de Kleenex tiene forma de prisma rectangular y mide 20 cm de largo,
10 cm de ancho y 6 cm de alto

a) Cul es el rea de la base de la caja? A = ________ cm

b) Cul es el volumen de la caja? V = _____________ cm

c) Cul es el permetro de la base? P = ____________ cm

3.- Una caja para regalo mide 30 cm de largo, 18 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo
anterior coloca las medidas en la caja y calcula:

a) Permetro de la base = __________ cm
b) rea de la base= ______________ cm
c) Volumen de la caja = ___________ cm



4.- Calcula el rea de la base y el volumen de los siguientes cuerpos









6 cm
4 cm
8 cm
7 cm
25 cm
8 cm 8 cm
18 cm 9 cm
9 cm
A de B= _______ cm
V = __________ cm
6 cm
20 cm
10 cm
22 cm
15 cm
12 cm
A de B= _______ cm
V = __________ cm
A de B= _______ cm
V = __________ cm
3 cm
JPM 6 grado


156


VOLUMEN Y ALGO MS (L. Mat. Pg. 163-164) Ilumina al final

1.- Una caja de cigarros tiene forma de prisma rectangular, mide 8 cm de
largo, 2.5 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo anterior calcula lo
siguiente:

a) Permetro de la base = _____________ cm
b) rea de la base = _________________ cm
c) Volumen del prisma = ______________ cm

2.- Una caja de cereal tiene forma de prisma rectangular mide
30 cm de largo, 10 cm de ancho y 45 cm de alto. Coloca las
medidas en el dibujo y calcula lo siguiente:

a) Permetro de la base = ___________ cm
b) rea de la base = ______________ cm
c) Volumen del prisma = ___________ cm




3.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta lo que se pide
















1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
4.- rea total = ________________ cm
5.- Altura del cuerpo = ___________ cm
6.- Volumen = __________________ cm
7.- Nmero de aristas = ______________
8.- Nmero de vrtices = _____________
JPM 6 grado


157


CANTO LE CABE? (L. Mat. pg. 165-166) Ilumina al final

1.- Agapito construy una cisterna que tiene forma de prisma
rectangular, con las medidas que se indican. En cada m caben 1 000
litros de agua.

a) Cul es el volumen de la cisterna? R.- ______________ m
b) Cuntos litros caben en la cisterna? R.- ____________ litros
c) Permetro de la base = _________________________ m

2.- Una piscina tiene forma de prisma rectangular y mide 20 m de largo, 8 m de ancho y 2
m de profundidad. En cada m caben 1000 litros de agua.

a) Cul es el rea de la base? ___________________________ m

b) Cul es el volumen de la piscina? ______________________ m

c) Cuntos litros le caben a la piscina? ____________________ litros

d) Cul es el permetro de la piscina? _____________________ m


4.- Una pecera que tiene forma de prisma rectangular mide 4 decmetros de largo, 2.5
decmetros de ancho y 3 decmetros de alto. En cada decmetro cbico cabe un litro de
agua.







a) Cul es el rea de la base de la pecera? ______________ dm
b) Cul es el volumen de la pecera? ___________________ dm
c) Cuntos litros caben en la pecera? _________________ litros

JPM 6 grado


158


PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD CON DIFERENTES MEDIDAS (L. Mat. pg. 168)

1.- Una botella con un litro de vino tiene un costo de $ 180 Cul ser el
precio de las siguientes cantidades de esa bebida alcohlica?

litro = ___________ pesos de litro = __________ pesos
100 mililitros = ______ pesos 250 mililitros = _______ pesos
1 decalitro = ________ pesos 3.5 litros = __________ pesos

2.- Un carro de carga tiene una capacidad de 2.5 toneladas. Si ya le cargaron 40 cajas de
mercanca y cada caja pesa 25 kg:






a) Cuntos kg le han cargado al carro? ______________________________________
b) Cuntas toneladas se han cargado? _______________________________________
c) Cuntas toneladas le faltan para completar su capacidad de carga? _______________
d) Cuntas cajas faltan de cargar para completar su capacidad?___________________

3.- Para hacer un aeropuerto el gobierno federal compr sus terrenos a unos campesinos.
Les pag a $ 500 000 la hectrea (1 hectrea = 10 000 m). Cunto pag el gobierno por
los siguientes terrenos?:

Terreno A de 4 hectreas = _______________ pesos
Terreno B de 3.5 hectreas = ______________ pesos
Terreno C de 12 hectreas = _______________ pesos
Terreno D de hectrea = ________________ pesos
Terreno E de de hectrea = ______________ pesos

4.- A cuntos m corresponden los terrenos anteriores?:
Terreno A = _________________ m Terreno D = ________________ m
Terreno B = _________________ m Terreno E = _________________ m
Terreno C = _________________ m
JPM 6 grado


159


DIVISAS (L. M. pg. 168) Ilumina al final

1.- Un grupo de excursionistas regresaron de Europa, a cada uno le sobraron la siguiente cantidad de
euros, si cada euro equivale a $ 17.20 Cuntos pesos les darn en el banco al cambiarlos?

Excursionista Euros sobrantes Equivalencia en pesos
Ladislao 100
Salvador 250
Toms 375
Marciano 412
Rafael
500


2.- Cipriano regres de Estados Unidos, al llegar reparti a sus familiares las siguientes cantidades
de dlares: A Domitila 250, Manuela 150, Vicenta 120, Mara 48, Gabriela 25 y Lupita 20. Si cada
dlar equivale a $ 13.25 Cunto les darn al cambiarlos?

a) Domitila ___________ pesos b) Manuela __________ pesos
c) Vicenta ___________ pesos d) Mara __________ pesos
e) Gabriela ___________ pesos f) Lupita __________ pesos

3.- Claudio visit en Japn una tienda de juguetes, la cual tena los siguientes precios:









Si cada yen equivale a 0.15 pesos, calcula el valor, en pesos, de cada juguete:
Caballito = ________ pesos Gallinita = __________ pesos

Conejito = ________ pesos Samurai = __________ pesos

4.- Utiliza tu calculadora y encuentra las siguientes equivalencias:

100 dlares = ________ pesos 50 euros = ________ pesos 10 dlares = _______ euros
100 pesos = _________ dlares 50 pesos = ________ euros 10 euros = ________ dlares









Gallinita
500 yenes
Caballito
850 yenes
Conejito
440 yenes
Samurai
725 yenes
JPM 6 grado


160


ESCALAS (L. Mat. Pg. 170)

En el siguiente plano cada unidad representa 2 metros de las medidas reales


















1.- Observa el plano y calcula las medidas reales de:
Largo del terreno Largo de la cocina
Ancho del terreno Largo del dormitorio 1
Ancho del pasillo de entrada Largo del saln comedor

2.- Ahora calcula el rea real de:
Cocina Dormitorio 2
Dormitorio 1 Dormitorio 3
Bao Todo el terreno

3.- Por ltimo calcula el permetro real de:
Cocina Dormitorio 2
Dormitorio 1 Dormitorio 3
Bao Todo el terreno

Ancho del terreno
Largo del
terreno
JPM 6 grado


161


VELOCIDADES (L. Mat. Pg. 168-170)

1.- Isidoro viaj en su taxi: del pueblo en el que vive a la
ciudad donde viven sus padres. Recorri 400 km y tard 5
horas en llegar. Si su desplazamiento fue constante cul fue
la velocidad de su automvil?

R.- Velocidad = ___________________


2.- Un ciclista dio 5 vueltas a una pista que mide 800 metros por
cada vuelta, tardo 4 minutos. Cul fue su velocidad?

R.- Velocidad = ___________________



3.- En una competencia con obstculos, un atleta corri 400 metros en
40 segundos a qu velocidad corri el atleta?

R.- Velocidad = __________________


4.- La Tierra viaja alrededor del Sol a una velocidad de 29.5 km por
segundo Qu distancia recorre la Tierra en una hora?


R.- Recorre ________________ km




5.- Si la luz del Sol viaja a una velocidad de 300 000 km/seg
Qu distancia recorre la luz del Sol en un da?


R.- Recorre ____________________ km


JPM 6 grado


162


RELACIONES DE PROPORCIONALIDAD (L. Mat. Pg. 171-175)

1.- En la tortillera El Buen Taco el empleado necesita una tabla que le facilite el cobro a
los clientes. Aydale a terminarla y divide la 2 columna entre la 1 para encontrar la
constante de proporcionalidad
















R.- Con 8 litros recorrer ________ km R.- Podr comprar _______ pantalones


4.- El dueo de una tienda de deportes pag $ 1 680 por 21 balones de fut bol. Cunto
debe pagar si compra las siguientes cantidades de balones?:













Kg de
tortillas
Precio Constante de
proporcionalidad
1
5 45
10
50
60
Litros de
gasolina
Kilmetros
recorridos
5
60
8
Pantalones Precio
4
600
1 500
Balones Precio
21 1 680
25
30
60
90
2.- Un automvil recorre 60 km
utilizando 5 litros de gasolina Cuntos
km recorrer si utiliza 8 litros de
gasolina? Utiliza los productos
cruzados para encontrar el resultado
3.- Don Urbano pag $ 600 por 4
pantalones Cuntos pantalones podr
comprar con $ 1 500? Utiliza los
productos cruzados para encontrar el
resultado

JPM 6 grado


163


PRODUCTOS CRUZADOS (L. Mat. Pg. 172)

Acomoda los datos de los problemas y utiliza la propiedad de los productos cruzados para
encontrar la solucin: (Puedes utilizar tu calculadora)

1.- Don Honorio compr 25 kg de jitomate y le cobraron $ 300 Cuntos
kilogramos podr comprar del mismo tipo de jitomate con 125 pesos?




R.- Podr comprar _______________ kg


2.- Jernimo compr 6.5 m de vitropiso para su cocina y pag $ 1 040. Si ocupa
23.25 m del mismo vitropiso para el pasillo de su casa cunto le cobrarn?


R.- Le cobrarn _______________ pesos



3.- Sabina compr 0.720 kg de bistec y le cobraron $ 57.60 Cunto le
cobrarn si lleva 1.2 kg del mismo tipo de bistec?





R.- Le cobrarn _______________ pesos


4.- Melinda ahorr 25 200 pesos en el banco por un ao y le dieron un
inters de $806.40 Cunto le darn de inters si ahorra $ 60 000?





R.- Le darn _______________ pesos




Kg Pesos


Metros cuadrados Pesos


kg Pesos


Ahorro Inters


JPM 6 grado


164


INFORMACIN EN TABLAS (L. Mat. Pg. 180-183) Ilumina

1.- En el Club Regatas todos los aos se organiza un torneo deportivo. En cada deporte se
forman distintos equipos que compiten durante un fin de semana. En la tabla estn escritos
algunos puntajes de dos de los deportes. Completa los datos que faltan:













2.- Doa Gertrudis tiene un puesto en el mercado, vende fruta, verdura y cereal. Al trmino
de 5 das registr sus ventas en la siguiente tabla, pero la dej incompleta. Aydale a
terminarla:







Ventas en pesos
Lunes

Martes Mircoles Jueves Viernes Total
Frutas 840 492 620 750
Verduras 610 505 456 414
Cereales 490 385 390 324
Total 1 540 1 260 1 650

Equipos
Puntaje del
sbado
Puntaje del domingo Total
Rojo 127 224
Tenis
Azul 145 360
Rojo 208 453
Bsquet
Azul 184 500