1. DADOS DE IDENTIFICAO Professor: David de Aguiar Ribeiro Data: 07/06/2013 Turma: Ensino Mdio Turno: Tarde 2.

ESTRUTURAO DA AULA Objetivo geral: Avaliar o nvel de habilidades dos alunos em relao aos movimentos bsicos do futebol. Contedos conceituais: trabalhar passe de bola, em movimentao de jogo, continuao e aplicao dos contedos assimilados na aula anterior. Aprendizagem pelo mtodo global. Contedos procedimentais: orientao do trabalho para desenvolvimento do jogo de futebol atravs da demonstrao do fundamento passe e da movimentao de jogo. Local: campo de futebol. Contedos atitudinais: Socializao, interao. Materiais: Bolas de futebol, chinesinhos, coletes. Metodologia de aprendizagem: global.

3. DESENVOLVIMENTO DA AULA: a) Fase inicial: Alongamento. Conversa inicial. Aquecimento: pega-rabo, desenvolvimento parte aerbica. b) Fase preparatria: Relembrar aula passada, houve 3 semanas de intervalo entre a 1 e a 2 aula. Mini jogo de futebol, dupla contra dupla, ou trio contra trio. Os chinesinhos serviro como goleiras. O minijogo vai ser desenvolvido conforme restries impostas pelo professor. Ex.: s pode passar com a perna direita/esquerda, somente dois toques na bola, etc... c) Fase principal: Jogo de futebol,

d) Fase Final:
Alongamento e feedback com os alunos.

1. DADOS DE IDENTIFICAO Professor: David de Aguiar Ribeiro Data: 14/06/2013 Turma: Ensino Mdio Turno: Tarde 2. ESTRUTURAO DA AULA Objetivo geral: Avaliar o nvel de habilidades dos alunos em relao aos movimentos bsicos do futebol. Contedos conceituais: trabalhar passe de bola e chute a gol, alm da movimentao de jogo. Aprendizagem pelo mtodo parcial e global. Contedos procedimentais: orientao do trabalho para desenvolvimento do jogo de futebol atravs da demonstrao do fundamento chute a gol. Local: campo de futebol. Contedos atitudinais: Socializao, interao. Materiais: Bolas de futebol, cones. Metodologia de aprendizagem: global.

3. DESENVOLVIMENTO DA AULA: a) Fase inicial: Aquecimento com corrida. Conversa inicial. b) Fase preparatria: 1 dispostos em colunas, os alunos iro conduzir a bola at o cone posicionado prximo a grande rea e chutaro a gol. Mini jogo de futebol, na goleira do campo. O grupo dividido em quatro times. Dois times disputaro um minijogo em uma goleira e os outros dois em outra goleira. Cada goleira ter um goleiro que no pertencer a nenhum time. O objetivo do jogo fazer o gol na goleira que ocorre a disputa, porm o chute para o gol dever ocorrer sempre dentro de um limite no campo, conforme marcao de um cone posicionado no gramado. Ex: o chute a gol s pode ocorrer fora da pequena rea; depois fora da grande rea. Sempre colocando ordem crescente de dificuldade. c) Fase principal: Jogo de futebol,

d) Fase Final: Alongamento e feedback com os alunos.