UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Nombre escuela ECBTI Nombre programa TECNOLOGIA EN SISTEMAS

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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ACTIVIDAD N. 10 Trabajo colaborativo i!al " Texto expositivo, Texto argumentativo

Eulides Antonio Rojas Lndarte C#$i%o& 9152396 !arlos Augusto "ern#nde$ C#$i%o& 9153%&%' Anderson (illa)ona *ar+a C#$i%o& 91526%&1 ,ar+o -idel Romero ,edina C#$i%o& 92522&'& 'r()o. 9%%%3/1%%'

T(tora 0ngela Liliana ,er+1#n

2u+aramanga

21/,a3o/2%13

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INTRODUCCION

En el tra)ajo 4ue veremos a +ontinua+i5n se tiene +omo )ase el m5dulo de !ompeten+ias !omuni+ativas, en el +ual se en+ontrar#n dos anexos. un texto expositivo 3 un texto argumentativo, 4ue 6ueron ela)orados desde la perspe+tiva de +ada uno de los parti+ipantes en la a+tividad de grupo7 8ara la +onstru++i5n de estos dos textos se tuvo en +uenta los elementos +omuni+ativos viven+iales m#s importantes de nuestras +iudades 92u+aramanga, "uila 3 :in+elejo; lo expuesto en los dos textos demuestra la variedad de 6ormas de +omuni+arnos, las 1erramientas para una )uena +omuni+a+i5n, 1erramientas para mejorar la atra++i5n 3 +omprensi5n le+tora, et+7 Es mu3 importante para a6ian$ar la importan+ia de una )uena +omuni+a+i5n, en espe+ial +omprender lo 4ue leemos 3 es+ri)ir asertiva 3 +reativamente para 4ue 1a3a ma3or agilidad 3 6a+ilidad en lo 4ue se 4uiere transmitir al re+eptor 3 esto se logra a partir de los di6erentes medios o elementos +omuni+ativos +omo. La televisi5n, las emisoras radiales, el peri5di+o, los avisos +allejeros, revistas, internet, las vallas pu)li+itarias 3 6erias 3 6iestas7 A trav<s de estos tan importantes medios se transmite una verdadera +omuni+a+i5n en nuestras +iudades 92u+aramanga, "uila 3 :in+elejo7 As mismo veremos la interpreta+i5n de los mensajes visuales de la +an+i5n +alle 13 Latinoam<ri+a7

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ANE*O 1

TE*TO E*POSITIVO A +ontinua+i5n daremos a +ono+er los elementos +omuni+ativos viven+iales de nuestras +iudades 92u+aramanga, "uila 3 :in+elejo; 3 la interpreta+i5n de los mensajes visuales de la +an+i5n +alle 13 =Latinoam<ri+a>7
1. ELEMENTOS COMUNICATIVOS

La co+(!icaci#! :e llama +omuni+a+i5n a la transmisi5n de in6orma+i5n entre dos o m#s seres7 8ara +omuni+arese el ser 1umano utili$a diversos sistemas de signos. auditivos, visuales, t#+tiles, ol6ativos 3 ling?sti+os7 :e llama sistema al +onjunto de elementos 4ue se rela+ionan entre s 3 dependen unos de otros7 Los signos 4ue +onstitu3en una lengua 6orman un sistema 3 son interdependientes, por ejemplo, las vo+ales7 Los elementos 4ue intervienen en un a+to +omuni+ativo son los 4ue apare+en a +ontinua+i5n. E+i,or& :ujeto del 4ue parte la in6orma+i5n R-c-)tor. @estinatario de la in6orma+i5n emitida por el emisor M-!,aj-& An6orma+i5n trasmitida C#$i%o& !onjunto o sistema de signos 9pala)ras, +olores sonidos, et+7; 4ue se +om)inan entre s, mediante reglas, para poder 6ormular el mensaje7 Emisor 3 re+eptor de)en +ono+er el +5digo para poder interpretarlo Ca!al& ,edio 6si+o a trav<s del +ual se transmite el mensaje7 Co!t-.to ,it(acio!al& !onjunto de +ir+unstan+ias 9lugar, momento, et+7;

,ediante el pro+eso de +omuni+a+i5n se puede transmitir in6orma+i5n de una entidad a otra7 Los pro+esos de +omuni+a+i5n son intera++iones mediadas por signos entre al menos dos agentes 4ue +omparten un mismo repertorio de signos 3 tienen unas reglas semi5ti+as +omunes7 @entro de nuestros +ontextos situa+ionales o viven+iales lo+ali$ados en las +iudades 92u+aramanga 3 Beiva; vemos 4ue los elementos +omuni+ativos m#s relevantes son. emisoras radiales, la televisi5n, el peri5di+o, los avisos +allejeros, revistas, internet 3 las vallas pu)li+itarias7

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LA TELIVISION& La televisi5n, 4ue tam)i<n puede ser T( o popularmente tele, es un sistema de tele+omuni+a+i5n para la transmisi5n 3 re+ep+i5n de im#genes en movimiento 3 sonido a distan+ia7 Esta transmisi5n puede ser e6e+tuada mediante ondas de radio o por redes espe+iali$adas de televisi5n por +a)le7 La pala)ra =televisi5n> es un 1)rido de la vo$ griega CTeleC 9distan+ia; 3 la latina CvisioC 9visi5n;7 El t<rmino televisi5n se re6iere a todos los aspe+tos de transmisi5n 3 programa+i5n de televisi5n7 Este t<rmino 6ue utili$ado por primera ve$ en 19%% por el seDor !onstantin 8ersEi7 A1ora )ien los primeros intentos de transmitir im#genes a distan+ia se reali$aron mediante la ele+tri+idad 3 sistemas me+#ni+os 1o3 da 1a3 5 tipos de televisiones / @i6usi5n anal5gi+a. su modo de llegar a los televidentes era mediante el aire +on ondas de radio en las )andas de ("- 3 F"/ @i6usi5n digital. se 1an mantenido +on el na+imiento de la televisi5n digital +on la ventaja de 4ue el tipo de seDal es mu3 ro)usta a las inter6eren+ias 3 la norma de emisi5n est# +on+e)ida para una )uena re+ep+i5n / Televisi5n terrestre. por va terrestre, por radio, est# +onstituida de la siguiente 6ormaG del +entro emisor se 1a+en llegar las seDales de vdeo 3 audio 1asta los transmisores prin+ipales situados en lugares estrat<gi+os, normalmente en lo alto de alguna montaDa dominante / Televisi5n por +a)le. surge por la ne+esidad de llevar seDales de televisi5n 3 radio, de ndole diversa, 1asta el domi+ilio de los a)onados, sin ne+esidad de 4ue <stos de)an disponer de di6erentes e4uipos re+eptores, reprodu+tores 3 so)re todo de antenas7 / Televisi5n por sat<lite. se ini+io +on el desarrollo de la industria espa+ial 4ue permiti5 poner en 5r)ita geoesta+ionaria sat<lites +on transdu+tores 4ue emiten seDales de televisi5n 4ue son re+ogidas por antenas para)5li+as7 EMISORAS RADIALES

La radio es una te+nologa 4ue posi)ilita la transmisi5n de seDales mediante la modula+i5n de ondas ele+tromagn<ti+as7 Estas ondas no re4uieren un medio 6si+o de transporte, por lo 4ue pueden propagarse tanto a trav<s del aire +omo del espa+io va+o, de esta manera es +omo una emisora radial emite una programa+i5n 3 para ello desarrolla las siguientes a+tividades. H 8rodu+e +ontenidos

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H Emite +ontenidos H Administra la programa+i5n

EL PERIODICO Es un medio de +omuni+a+i5n so+ial /al igual 4ue la televisi5n 3 la radio/ impreso, 4ue se pu)li+a peri5di+amente 9todos los das, usualmente, o +ada +ierto tiempo; +u3a misi5n 6undamental es in6ormar, edu+ar 3 entretener7 En La 8rensa los periodistas son los 4ue )us+an 3 es+ri)en las noti+ias7 Ellos se reInen +ada maDana, 3 se les asigna los lugares donde de)en ir a )us+ar las noti+ias7 :i o+urre una noti+ia en la mitad del da, se les llama para 4ue la +u)ran7 Los periodistas tra)ajan a todas 1oras7 @onde 1a3 noti+ias, all est# el periodista7 La 8rensa no tiene periodistas en todo el mundo, +ontrata agen+ias interna+ionales 4ue mandan las noti+ias va sat<lite7

AVISOS CALLE/EROS

Fn aviso +allejero o +artel, a6i+1e o p5ster es una l#mina de papel, +art5n u otro material 4ue sirve para anun+iar o dar in6orma+i5n, +omo +on+iertos, re+itales, en+uentros deportivos, +ir+o, pel+ulas, exposi+iones et+7 Estos avisos se +olo+an en las paredes de los edi6i+ios donde tendr#n lugar el a+onte+imiento u otros lugares de la +iudad 1a)ilitados al e6e+to7 Tam)i<n existe una larga tradi+i5n de +artelera polti+a 4ue al+an$a su m#xima expresi5n en vsperas de unas ele++iones en las 4ue la +iudad se llena de l#minas +on 6otos de los +andidatos7

LAS REVISTAS Fna revista es una pu)li+a+i5n impresa 4ue es editada de manera peri5di+a 9por lo general, semanal o mensual;7 Al igual 4ue los diarios, las revistas 6orman parte de los medios gr#6i+os, aun4ue tam)i<n pueden tener su versi5n digital o 1a)er na+ido dire+tamente en I!t-r!-t.

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EL INTERNET

Es una red 4ue +one+ta a otras redes 3 dispositivos7 :u 6in es servir de autopista donde se +omparte in6orma+i5n o re+ursos7 Esto lo 1a+e por medio de p#ginas, sitios o so6tJare7 :u popularidad se 1a 1e+1o +ada ve$ ma3or por su +apa+idad de alma+enar, en un mismo lugar, in6orma+i5n de todo tipo 3 para di6erente pI)li+o7 En Anternet podemos en+ontrar in6orma+i5n de mIsi+a, arte, +ultura, medi+ina, literatura, ingeniera 3 mu+1o m#s7 8or medio de texto, audio, video, mIsi+a, e im#genes, Anternet nos permite in6ormarnos, aprender 3 divertirnos7 8ara mu+1os, Anternet es una 1erramienta per6e+ta para eliminar las di6eren+ias 3 las distan+ias, 3a 4ue nos permite expresarnos li)remente, 3 1a+e 4ue la in6orma+i5n, el +ono+imiento 3 el mundo entero est<n al al+an+e de m#s personas7

LAS VALLAS IN0ORMATIVAS Este medio in6ormativo tam)i<n es usado por las di6erentes empresas para anun+iar so)re. o)ras en +onstru++i5n, dar a +ono+er nuevos 3 novedosos produ+tos 9ropa, +al$ado, alimentos, +osm<ti+os entre otros;, 1oteles, grandes restaurantes et+7 Es una estrategia de sumo inter<s viven+ial 3a 4ue, estas son +olo+adas en lugares estrat<gi+os, lo +ual +ausa un impa+to visual so)re la +iudadana 3 1a+e m#s llamativo lo 4ue se 4uiere transmitir7

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0ERIAS& :on grandes eventos +omer+iales de ex1i)i+i5n de produ+tos 3 servi+ios, organi$ados +on el o)jetivo de 6a+ilitar las transa++iones +omer+iales entre el dueDo del produ+to 3 el visitante o +omprador7 @i+1o instrumento )rinda una e+on5mi+a e inmejora)le oportunidad para desarrollar e in+rementar las ventas en los di6erentes se+tores +omer+iales7 !onstitu3en una instan+ia Ini+a para promover produ+tos 3 servi+ios, reali$ar +onta+tos de nego+ios +on personas de todas partes de la regi5n7

0IESTAS& "a+iendo re6eren+ia a las 6iestas populares o del pue)lo son +ele)ra+iones en torno a un a+onte+imiento, el +ual es una +onmemora+i5n +omIn por ese grupo o pue)lo7 En este tipo de a+tividad lo 4ue se 1a+e usualmente, m#s 4ue divertirse, es +ompartir +on las dem#s personas, 3a 4ue existe un la$o +omIn 4ue se est# +ele)rando 3 esto es lo 4ue genera el sentimiento de uni5n en el pue)lo o en el grupo 4ue est# 6estejando7 !a)e anotar 4ue durante las 6iestas reIne a los dem#s elemento +omuni+ativos

INTERPRETACION DE LOS MENSA/ES VISUALES DE LA CANCION CALLE 11 El grupo +alle 13 en6o+a la manera +omo la +lase popular o po)re vive la in+lemen+ia de la injusti+ia 3 4ue solamente unidos 3 manteniendo una esperan$a de vida se logra )atallar el da a da 3 salir vi+toriosos7

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ANE*O "

TE*TO AR'UMENTATIVO

A +ontinua+i5n daremos a +ono+er la importan+ia de la +omuni+a+i5n 3 los elementos +omuni+ativos viven+iales en nuestras +iudades 92u+aramanga, "uila 3 :in+elejo; en los +uales se desta+an los m#s relevantes e importantes, entre estos tenemos. la televisi5n, las emisoras radiales, el peri5di+o, avisos +allejeros, las revistas, internet, las vallas in6ormativas 3 6erias 3 6iestas7 Adem#s rela+ionaremos algunos mensajes visuales de la +an+i5n +alle 13 =Latinoam<ri+a>7 LA COMUNICACI2N La +omuni+a+i5n es una +ondi+i5n ne+esaria para la existen+ia del 1om)re 3 uno de los 6a+tores m#s importantes de su desarrollo so+ial7 K7 ! !asales7 919&9;, plantea 4ue al ser uno de los aspe+tos signi6i+ativos de +ual4uier tipo de a+tividad 1umana, as +omo +ondi+i5n del desarrollo de la individualidad, la +omuni+a+i5n re6leja la ne+esidad o)jetiva de los seres 1umanos de aso+ia+i5n 3 +oopera+i5n mutua7 El ser 1umano se de6ine por su +ondi+i5n de so+ia)ilidad, 3 si es so+ia)le lo es por4ue puede +omuni+arse, es de+ir, inter+am)iar de una parte sus pensamientos 3 emo+iones, 3 de otra sus +rea+iones 3 experien+ias7 A estos se de)en los mejores logros 1umanos7 =Al +omuni+arse +on pensamientos 3 emo+iones las personas viven 3 se expresan, 3 +uando el o)jeto de +omuni+a+i5n son sus +rea+iones 3 experien+ias, tanto los individuos o grupos progresan 3 se enri4ue+en +ulturalmente>7 @e)ido a 4ue el pro+eso de +omuni+a+i5n, es el 4ue permite 4ue las personas se rela+ionen, se vin+ulen a trav<s de las di6erentes a+tividades 3 es6eras 4ue englo)an la vida +otidiana, resulta ne+esario prestarle espe+ial aten+i5n al +5mo desarrollar 1a)ilidades 4ue poten+ien esta +apa+idad 1umana7

LA TELEVISI2N&

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La televisi5n es uno de los prin+ipales medios masivos de +omuni+a+i5n en nuestras +iudades 92u+aramanga, "uila 3 :in+elejo; 3 se 1a +ara+teri$ado 1ist5ri+amente por sus altos ndi+es de +onsumo por parte de la po)la+i5n, o+upando un espa+io importante en la vida de los +iudadanos )umangueses7 En la a+tualidad se +al+ula 4ue m#s del 95L de los 1ogares posee al menos un televisor en su 1ogar 3 m#s del %L de esta po)la+i5n a+ostum)ra ver al menos una 1ora diaria de programa+i5n7 Asimismo vale la pena a+larar 4ue los +anales lo+ales produ+en sus propios +ontenidos son tam)i<n de gran importan+ia 3a 4ue estos in6orman so)re las noti+ias mas importantes a nivel lo+al, lo +ual +ausa un ma3or inter<s por parte de la +iudadana7

EMISOSARAS RADIALES& Mltimamente a pesar de la gran presen+ia 3 +ompeten+ia de la televisi5n, la radio sigue predominando en mu+1os 1ogares 3 nos alegra la vida 3 entretienen nuestro tiempo7 En nuestras +iudades las di6erentes emisoras son tan importantes e indispensa)les 3a 4ue permiten una +omuni+a+i5n 6#+il 3a 4ue a trav<s de ellas se puede +omuni+ar e in6ormar a+er+a de noti+ias importantes, di6erentes +lasi6i+ados de la semana, 1a+er propaganda so)re un produ+to7 Adem#s mu+1as emisoras por la no+1e tiene programas para 4ue +ada uno exponga sus pro)lemas o solamente el solo 1e+1o de +omuni+arse +on los dem#s7 Tam)i<n 1a3 emisoras 4ue se dedi+an a emitir mIsi+a, 3 a la misma ve$ in6ormar so)re +lasi6i+ados 3 noti+ias, et+7 Estas son las m#s pre6eridas en mi +iudad7 El mensaje de la radio puede llegar sin 4ue su re+ipiente est< +ons+ientemente )us+#ndolo7 El o3ente no tiene 4ue estar pendiente para es+u+1ar su mensaje7 :e puede pautar una +uDa en radio sin tener 4ue plani6i+ar +on mu+1a anti+ipa+i5n7 Esto a)re la posi)ilidad para 4ue los anun+iantes rea++ionen ante eventos moment#neos, tales +omo. una ola de +alor o una o6erta de un +ompetidor7 La radio tiene un atra+tivo lo+al7 Fsted puede enla$ar su mensaje a los eventos lo+ales o al estado del tiempo, para dar <n6asis en la relevan+ia de su mensaje7

EL PERIODICO. El peri5di+o es otro de los elementos +omuni+ativos importantes en nuestras

+iudades 92u+aramanga 3 "uila; 3a 4ue la esen+ia de los peri5di+os es pu)li+ar in6orma+i5n de su+esos 4ue o+urrir#n inmediatamente, puesto 4ue pu)li+an los eventos a llevarse a +a)o. a diario, semanal o mensualmente7 Esto permite desarrollar los mensajes de a+uerdo a los eventos 4ue su+eder#n en momentos +laves, 3a sea, el 6in de semana o la temporada de pagar las +ontri)u+iones7 @e)ido a la inmediate$ de los peri5di+os 4ue se pu)li+an diariamente en nuestros territorios podemos de+ir 4ue estos permiten prede+ir el momento id5neo para pu)li+ar un mensaje dentro de un es4uema temporal7 Los peri5di+os 4ue se

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pu)li+an diariamente al+an$an una audien+ia diversa 3 amplia, lo +ual +ausa un gran inter<s por parte de la +iudadana 3 de esta 6orma se +ono+e la Iltima in6orma+i5n del momento7 Asimismo a3uda a 6omentar la le+turaN

LOS AVISOS CALLE/EROS& Los avisos +allejeros tam)i<n son importantes en nuestros territorios 3a 4ue a trav<s de estos se permite anun+iar so)re di6erentes a+tividades programadas +omo. +on+iertos, )rigadas de salud, promo+iones de las empresas, et+7 Asimismo son utili$ados para )us+ar personas desapare+idas, para o6ertar empleosG en s son un medio importante para pu)li+ar +ual4uier in6orma+i5n importante7 Este medio +omuni+ativo en nuestras +iudades es mu3 pr#+ti+o 3a 4ue es una in6orma+i5n 4ue nos )rindan mano a mano por medio de volantes, esto nos 1a+e tener m#s presente la in6orma+i5n 4ue nos dan a diario en las +alles de nuestras +iudades7 Esto es un )ene6i+io para nosotros 3 4ue nos podemos enterar de las promo+iones de los alma+enes, +on+iertos, o6ertas la)orales en 6in 4ue nos den a +ono+er di6erentes tipos de in6orma+i5n para nuestro )ene6i+io7

REVISTAS& En nuestras +iudades 92u+aramanga 3 "uila; tam)i<n son importantes las revistas, 3a 4ue estas tam)i<n permiten in6ormar a+er+a de anun+ios, 6ar#ndula, pu)li+idad de produ+tos7 8or su diseDo 3 6ormato, las revistas son m#s 6lexi)les, los anun+ios pueden +ontener mu+1os +olores o muestras de per6umes, pueden tener pie$as 4ue se mueven, pop/ups, o tener algIn tipo de mi+ro+1ip +on sonido7 Las 6otos pueden ser desplega)les o pueden do)larse para ser de ma3or tamaDo para el anun+iante7 Esto signi6i+a un ma3or nImero de op+iones +reativas 4ue atraigan la aten+i5n del le+tor7 La importan+ia de las revistas radi+a en 4ue segIn la tem#ti+a de la misma a)ar+a temas de a+tualidad 3 otros 4ue, aun4ue 3a se 1an ledo, siguen vigentes 3 transmiten in6orma+i5n al le+tor, estas tienen una ma3or permanen+ia7 Las personas las guardan para leerlas +on detenimiento en su tiempo li)re7 !uando se lee la revista durante el 6in de semana, el le+tor est# m#s des+ansado, por tanto es m#s re+eptivo7

INTERNET& El internet es una de las 1erramientas importantes para +omuni+arnos, nuestras +iudades 1an evolu+ionado satis6a+toriamente, en +uanto a las te+nologas de la in6orma+i5n 3 las +omuni+a+iones, +asi la ma3ora de +iudadanos +uenta +on +elulares 3 e4uipos de +5mputo de Iltima te+nologa, los +uales +uentan +on internetG esto +ausa un gran inter<s, 3a 6a+ilita 3 agili$a +ual4uier in6orma+i5n 4ue

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4ueramos transmitir7 8or ejemplo, si usted 4uiere dirigir su mensaje a personas 4ue )us+an una in6orma+i5n pre+isa, puede ad4uirir un espa+io pu)li+itario en p#ginas rela+ionadas a esa +ategora en los )us+adores m#s importantes 9Oa1oo, An6oseeE, L3+os, PQBET/T1e PomenRs Qnline BetJorE//, et+7;7 As pues una persona 4ue vende 3er)as org#ni+as por +orreo puede anun+iarse en las +ategoras de alimentos org#ni+os o de +omida gourmet7 La estru+tura en 4ue se +atalogan estas p#ginas permite 4ue usted se dirija a su audien+ia por lo+ali$a+i5n geogr#6i+a o por #reas de inter<s rela+ionadas7 Los anun+ios en el Anternet pueden ser intera+tivos7 Fsted puede soli+itar una respuesta inmediata del le+tor, puede tomar 5rdenes de +ompra o +ontestar preguntas instant#neamente7 Es este uno de los motivos por los +uales los +iudadanos )umangueses 1an optado por este medio de +omuni+a+i5n, para +onsolidar distintos tipos de in6orma+i5n 3 transmitirla a +ual4uier +i)ernauta 4ue desee +ono+er so)re di6erentes tipos de anun+ios, noti+ias de inter<s, et+7

LAS VALLAS& Este medio in6ormativo tam)i<n es usado por las di6erentes empresas para anun+iar so)re. o)ras en +onstru++i5n, dar a +ono+er nuevos 3 novedosos produ+tos 9ropa, +al$ado, alimentos, +osm<ti+os entre otros;, 1oteles, grandes restaurantes et+7 Es una estrategia de sumo inter<s viven+ial 3a 4ue, estas son +olo+adas en lugares estrat<gi+os, lo +ual +ausa un impa+to visual so)re la +iudadana 3 1a+e m#s llamativo lo 4ue se 4uiere transmitir7

0ERIAS Y 0IESTAS& @esde la <po+a de la +olonia, las -iestas de :an Kuan 3 :an 8edro, +onstitu3en la m#s orgullosa tradi+i5n +ultural del "uila7 Ba+ida de +ostum)res rurales 3 pue)lerinas, esta +ele)ra+i5n permane+e +omo re+uerdo de viejas tradi+iones, en donde propios 3 visitantes parti+ipan de +omparsas, +a)algatas, des6iles, reinados, +on+ursos, 6estivales 3 variadas mani6esta+iones artsti+as 3 +ulturales, +onvirtiendo a las 6iestas en un patrimonio +ultural +olom)iano7 En di+1a +ele)ra+i5n parti+ipa)an todos los pue)los de la regi5n, regida por la parro4uia de +ada uno7 La tradi+i5n se extenda punto 4ue el :an Kuan era una 6iesta rural 3 el :an 8edro una 6iesta ur)anaG pero am)as esta)an unidad por varios das de rego+ijos +ontinuos7 Las 6iestas dura)an antiguamente o+1o das distri)uidos as. el 2' de junio :an Kuan, el 25 :an Elo3, el 26 :an Eloi+ito, el 2 :an !1urum)elo, el 29 :an 8edro el 3% :an 8a)lo 3 el primero de julio, :an 8a)lito, :an !1urum)elo 3 :an

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!1urum)elito7 @urante el :an 8edro, los 1uilenses 3 sus visitantes es+u+1an grupos musi+ales7 Es mIsi+a 6ol+l5ri+as 4ue se presentan en los di6erentes a+tos o6i+iales 3 +on+ursos de rajaleDas 4ue 1a+en parte del menI 4ue ameni$a los eventos7 :e trata de la m#s grande C+ose+1aC de 6erias 3 6iestas 4ue se reali$a en esta regi5n del pas, en donde los aires del )am)u+o, representados en el :anjuanero, sirven de es+enario para la es+ogen+ia de +er+a de 5% reinas en todo el departamento7 Al lado del Reinado Ba+ional del 2am)u+o, 6iguran los +on+ursos del 6ol+lor, el popular, la simpata, la alegra, diversos :ampedritos Anstitu+ionales, el :anjuanero An6antil 3 mu+1as otras 6estividades7

MENSA/ES AUDIOVISUALES& :egIn el video del grupo musi+al !alle 13, <ste empie$a +riti+andoG +omo los 4ue tienen el poder 1an aportado a la po)re$a 3 al a)andono de los pue)los 4ue los eligen, pero mu3 a pesar de esa po)re$a 3 a)andono ese pue)lo lu+1a da a da, entregado al amor patriota, amor al pr5jimo, 4ue mu3 a pesar 4ue 1an sido engaDados, tienen la +erte$a 4ue nadie puede +omprar las )endi+iones de @ios, +omo las nu)es, la lluvia, los +olores, las alegras 3 dolores, pero so)re todo la li)ertad7 El mensaje visual 4ue transmite 3 4ue va en6o+ado a las 6amilias po)res de Am<ri+a latina, las +uales son las m#s golpeadas por la po)re$a, a)andono 3 violen+ia, pero 4ue son las personas m#s patriotas, )atalladoras 3 +on la ventaja de dis6rutar las )endi+iones de @ios, 3a 4ue se dis6ruta de diversos paisajes, +ostum)res, +ulturas 3 donde predomina la perseveran+ia mu3 a pesar de las adversidades, adem#s se posee de una virtud +omo es la 1ermandad, por4ue se 1a demostrado mundialmente 4ue la uni5n 1a+e la 6uer$a7 Badie, a)solutamente nadie +ompra la li)ertad de dis6rutar el aire 6res+o, la lluvia, el mar, los +olores 4ue muestra la naturale$a, somos un pue)lo 4ue vive +ada momento +on orgullo, +on entere$a 3 +omo lo muestra la imagen del +ora$5n latiendo, gritando a los +uatro vientos, 4ue mientras 1a3a vida, 4uedan esperan$as7

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CONCLUSIONES

En +on+lusi5n a lo anterior podramos de+ir

4ue etimol5gi+amente, la

pala)ra +omuni+a+i5n puede tradu+irse +omo C+ompartir algo a alguienCG si esto 4ue +ompartimos no +orresponde a nuestro sentir, de)ido a de6i+ien+ias en la manera de expresarnos, la +omuni+a+i5n no solo no logra su prop5sito sino 4ue por el +ontrario lo distorsiona o simplemente +omuni+a o +omparte algo di6erente7

El +urso in6lu3e 6avora)lemente en nuestras vidas, 3a 4ue nos da 1erramientas 3 +laves para mejorar nuestra +omuni+a+i5n, tanto oral +omo es+rita, lo +ual nos a3uda a desenvolvernos ade+uadamente, en +ual4uier am)iente, sea a+ad<mi+o, la)oral, o so+ial7

En el aspe+to a+ad<mi+o, nos genera la responsa)ilidad de mejorar +iertas t<+ni+as de +omprensi5n le+tora, para aprove+1ar al m#ximo nuestros +ursos7

Es importante +ono+er e identi6i+ar los di6erentes estilos de +omuni+a+i5n entre ellos el Bo/Asertivo, 3a 4ue de esta manera podremos 1a+er algo al respe+to, dirigiendo nuestro estilo +omuni+ativo 1a+ia expresiones +ada ve$ m#s Asertivas 3 a+ordes +on nuestras +onvi++iones7

8udimos ver el valor 4ue posee una )uena +omuni+a+i5n dentro de nuestro pro+eso edu+ativo a distan+ia7

Entendimos la importan+ia del aporte de +ada uno de los miem)ros del grupo de tra)ajo7

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BIBLIO'RA0IA

,5dulo del +urso "errera, *loria 92%%5;7 Tra)ajo A+ad<mi+o A @istan+ia7 Qtros re6erentes https://es.wikipedia.org/wiki/Televisin_en_Colombia https://es.wikipedia.org/wiki/Radio_(medio_de_comunicacin) www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-3 !"##$

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