FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA
Pere Marqus-UAB/2001 Direccin URL: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/home/ Ttulo del espacio web: EDUCARCHILE Autores/Productores: Ciudad: Santiago Pas: Chile (subrayar uno o ms de cada apartado) TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELE!R"ACI#N TUT!RI$ADA - "ATERIAL DID%CTIC! !N LINE - &E' TE"%TIC! - (REN)A ELECTR#NICA - &E' DE (RE)ENTACI#N - CENTR! DE RECUR)!) - *NDICE / 'U)CAD!R - ENT!RN! DE C!"UNICACI#N - (!RTAL PROPSITO: VENTA / DI)TRI'UCI#N - IN!R"AR - IN)TRUIR - C!"UNICACI#N INTER(ER)!NAL - REALI$AR TR%"ITE) - ENTRETENER / INTERE)AR LIBRE ACCESO: )I N! -///- INCLUYE PUBLICIDAD: )I N! -///- ACCESO WAP: )I N! Contenidos que se presentan: . ()U . (la+i,icaci-+ . Recur.o. Educati/o. para e.tudia+te. . Recur.o. de apo0o para apoderado. . Tem1tica de )I"CE Mapa de navegacin: 23+dice4 pri+cipale. .eccio+e.5 . Doce+te. . Directi/o. . E.tudia+te. . amilia . E.pacio. Tem1tico. . (articipa . Actualidad Educati/a Destinatarios: 26rupo de per.o+a. al 7ue e.t1 diri6ido el e.pacio we85 . Comu+idad Educati/a 2directi/o.4 doce+te.4 e.tudia+te.4 padre 0 apoderado.4 etc.5 ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin
Relevancia, inters de lo. co+te+ido. 0 .er/icio. 7ue o,rece9... Facilidad de uso e instalacin Carcter multilinge4 al me+o. al6u+o. apartado. pri+cipale.... Mltiples enlaces externos ....................................................... Canales de comunicacin bidireccional................................. Servicios de apoyo on-line 999999999999999.. Crditos: ,echa de la actuali:aci-+4 autore.4 patroci+adore.9...... Ausencia o poca pre.e+cia de publicidad E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .X . . .; . . . . . . .X . .X . . .; . . . .; . . . . .; . . . .; . . ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS
Entorno audiovisual: pre.e+taci-+4 pa+talla.4 .o+ido4 letra99 Elementos multimedia: calidad4 ca+tidad999999999.. Calidad y estructuracin de los contenidos 999999.. Estructura y navegacin por las actividades, met1,ora.99 Originalidad y uso de tecnologa avanzada999999.. EXCELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A .; . . . . . .; . .; . . . .; . . . ; ASPECTOS PSICOLGICOS Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . .; . . . VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB
Calidad Tcnica9999999999999999999.. Atractivo9999999999999999........................ Funcionalidad, utilidad9999999999999999. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A .; . . . ; ; PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Posibles usuarios: 2etapa o co+te>to educati/o 4 caracter3.tica. 5 . E.tudia+te. de ?to 81.ico a @to medio . (ro,e.ore.4 Directi/o. 0 Apoderado. Principales aportaciones educativas de la pgina: . E+.a0o ()U 0 )I"CE . Recur.o. de apo0o peda6-6ico . Noticia. de co+te>to educati/o . (la+i,icacio+e. por +i/el4 a.i6+atura 0 u+idad Actividades que realizarn los estudiantes con la web: . 'A.7ueda de i+,ormaci-+ ,idedi6+a . Co+.ulta de co+te+ido. para la reali:aci-+ de tarea. . E+tre+amie+to para prue8a. e.ta+dari:ada. chile+a. VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. Uso de recursos para buscar y procesar datos................ Uso de recursos didcticos: .3+te.i.4 or6a+i:adore.................. Fomento del autoaprendizaje. i+iciati/a4 toma deci.io+e........... Enfoque aplicativo/ creativo de la. acti/idade......................... Trabajo cooperativo...................................................................... E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . .; . . . .; . . . . . .; . . . .; . . .; . . . . .; . OBSERVACIONES Dificultades y limitaciones a considerar: . A pe.ar 7ue el acce.o a la p16i+a e. ,1cil 0 u.a atracti/o. colore.4 +o po.ee Bue6o. i+teracti/o. 7ue ,ome+te+ el i+ter=. del e.tudia+te 0 el de.arrollo de ha8ilidade. co6+iti/a. Otros aspectos a destacar: 2p.e.: po.i8le tra8aBo cooperati/o4 .i.tema. de tutori:aci-+4 etc.5 . E+tre6a recur.o. co+ u+a de.cripci-+ peda6-6ica adecuada para .u aplicaci-+ ESPACIOS WEB DE INTERS EDUCATIVO FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA Pere Marqus-UAB/2001 Direccin URL: http://www.pro,e.ore+li+ea.cl/ Ttulo del espacio web: (ro,e.or e+ L3+ea Autores/Productores: E-mail: admi+Cpro,e.ore+li+ea.cl D )a+tia6o - Chile (subrayar uno o ms de cada apartado) TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELE!R"ACI#N TUT!RI$ADA - "ATERIAL DID%CTIC! !N LINE - &E' TE"%TIC! - (REN)A ELECTR#NICA - &E' DE (RE)ENTACI#N - CENTR! DE RECUR)!) - *NDICE / 'U)CAD!R - ENT!RN! DE C!"UNICACI#N - (!RTAL PROPSITO: VENTA / DI)TRI'UCI#N - IN!R"AR - IN)TRUIR - C!"UNICACI#N INTER(ER)!NAL - REALI$AR TR%"ITE) - ENTRETENER / INTERE)AR LIBRE ACCESO: )I N! -///- INCLUYE PUBLICIDAD: )I N! -///- ACCESO WAP: )I N! Contenidos que se presentan: . Curriculum peda6-6ico por cur.o. 0 a.i6+atura. 281.ica D media5 . ()U Mapa de navegacin: 23+dice4 pri+cipale. .eccio+e.5 . (adre. 0 Apoderado. . Tema. Ee+erale. . 'io6ra,3a. . ()U . Cur.o. Destinatarios: 26rupo de per.o+a. al 7ue e.t1 diri6ido el e.pacio we85 . (adre. 0 Apoderado.4 Doce+te. 0 E.tudia+te. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin
Relevancia, inters de lo. co+te+ido. 0 .er/icio. 7ue o,rece9... Facilidad de uso e instalacin Carcter multilinge4 al me+o. al6u+o. apartado. pri+cipale.... Mltiples enlaces externos ....................................................... Canales de comunicacin bidireccional................................. Servicios de apoyo on-line 999999999999999.. Crditos: ,echa de la actuali:aci-+4 autore.4 patroci+adore.9...... Ausencia o poca pre.e+cia de publicidad E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .X . . .; . . . . . . .X . . .; . . . . .X . . . .; . .; . . . . .; . ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS
Entorno audiovisual: pre.e+taci-+4 pa+talla.4 .o+ido4 letra99 Elementos multimedia: calidad4 ca+tidad999999999.. Calidad y estructuracin de los contenidos 999999.. Estructura y navegacin por las actividades, met1,ora.99 Originalidad y uso de tecnologa avanzada999999.. EXCELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . . . . .; . .; . . . .; . . ; ASPECTOS PSICOLGICOS Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . . .; . . VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB
Calidad Tcnica9999999999999999999.. Atractivo9999999999999999........................ Funcionalidad, utilidad9999999999999999. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . ; ; PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Posibles usuarios: 2etapa o co+te>to educati/o 4 caracter3.tica. 5 . E.tudia+te. de FG 81.ico a @to medio . Principales aportaciones educativas de la pgina: . EBempli,ica co+te+ido. . (re6u+ta. de ()U Actividades que realizarn los estudiantes con la web: . 'u.car i+,ormaci-+4 re,ere+te a co+te+ido. tra8aBado. e+ el aula VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. Uso de recursos para la buscar y procesar datos................ Uso de recursos didcticos: .3+te.i.4 or6a+i:adore.................. Fomento del autoaprendizaje. i+iciati/a4 toma deci.io+e........... Enfoque aplicativo/ creativo de la. acti/idade......................... Trabajo cooperativo...................................................................... E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . . .; . . . .; . . . . . .; . . .; . . . .; . . . . .; OBSERVACIONES Dificultades y limitaciones a considerar: . No pre.e+ta acti/idade. i+teracti/a. e+ relaci-+ a co+te+ido. 0 ha8ilidade. 7ue .e pueda+ de.arrollar Otros aspectos a destacar: 2p.e.: po.i8le tra8aBo cooperati/o4 .i.tema. de tutori:aci-+4 etc.5 . La p16i+a e.t1 redactada e+ le+6uaBe .imple 0 de ,1cil compre+.i-+4 lo 7ue ampl3a la 6ama de u.uario.. ESPACIOS WEB DE INTERS EDUCATIVO FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA Pere Marqus-UAB/2001 Direccin URL: http://www.mi+educ.cl/co+te+idoHi+t.phpI idHco+te+idoJKL@@@MidHportalJNMidH.eccio+J@L?O Ttulo del espacio web: "INEDUC Autores/Productores: Telfono +56 2 24066000 - Direccin Av. Libertador Bernardo O'i!!in" #$%# (subrayar uno o ms de cada apartado) TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELE!R"ACI#N TUT!RI$ADA - "ATERIAL DID%CTIC! !N LINE - &E' TE"%TIC! - (REN)A ELECTR#NICA - &E' DE (RE)ENTACI#N - CENTR! DE RECUR)!) - *NDICE / 'U)CAD!R - ENT!RN! DE C!"UNICACI#N - (!RTAL PROPSITO: VENTA / DI)TRI'UCI#N - IN!R"AR - IN)TRUIR - C!"UNICACI#N INTER(ER)!NAL - REALI$AR TR%"ITE) - ENTRETENER / INTERE)AR LIBRE ACCESO: )I N! -///- INCLUYE PUBLICIDAD: )I N! -///- ACCESO WAP: )I N! Contenidos que se presentan: . Curriculum 2 (la+e. 0 (ro6rama.4 'a.e. curriculare.4 decreto.4 e+tre otro.5 . I+,ormaci-+ o,icial del "i+i.terio . (u8licidad . Co+tacto "i+i.terio Mapa de navegacin: 23+dice4 pri+cipale. .eccio+e.5 . Co+te+ido "INEDUC . Comu+idad E.colar . "i uturo . A0uda "INEDUC . No.otro. . A/a+ce. . Re6io+e. . Curriculum Destinatarios: 26rupo de per.o+a. al 7ue e.t1 diri6ido el e.pacio we85 . Comu+idad e.colar 2Directi/o.4 Doce+te.4 E.tudia+te.4 (adre. 0 Apoderado.5 ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin
Relevancia, inters de lo. co+te+ido. 0 .er/icio. 7ue o,rece9... Facilidad de uso e instalacin Carcter multilinge4 al me+o. al6u+o. apartado. pri+cipale.... Mltiples enlaces externos ....................................................... Canales de comunicacin bidireccional................................. Servicios de apoyo on-line 999999999999999.. Crditos: ,echa de la actuali:aci-+4 autore.4 patroci+adore.9...... Ausencia o poca pre.e+cia de publicidad E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A .; . . . . .X . . . . . .X .; . . . .; . . . .; . . . . .; . . . .; . . ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS
Entorno audiovisual: pre.e+taci-+4 pa+talla.4 .o+ido4 letra99 Elementos multimedia: calidad4 ca+tidad999999999.. Calidad y estructuracin de los contenidos 999999.. Estructura y navegacin por las actividades, met1,ora.99 Originalidad y uso de tecnologa avanzada999999.. EXCELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . . .; . . .; . . . .; . . . ; ASPECTOS PSICOLGICOS Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . . . .; . VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB
Calidad Tcnica9999999999999999999.. Atractivo9999999999999999........................ Funcionalidad, utilidad9999999999999999. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . ; ; PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Posibles usuarios: 2etapa o co+te>to educati/o 4 caracter3.tica. 5 . E.tudia+te. 2pri+cipalme+te educaci-+ media5 . Doce+te. 0 Directi/o. Principales aportaciones educativas de la pgina: . Co+te+ido. T=c+ico. . I+,ormaci-+ actuali:ada de la. +ue/a. pol3tica. educati/a. chile+a. Actividades que realizarn los estudiantes con la web: . 'u.car i+,ormaci-+ .o8re ()U 2+ue/a le6i.laci-+ .o8re el NE" P RANQINE5 VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. Uso de recursos para la buscar y procesar datos................ Uso de recursos didcticos: .3+te.i.4 or6a+i:adore.................. Fomento del autoaprendizaje. i+iciati/a4 toma deci.io+e........... Enfoque aplicativo/ creativo de la. acti/idade......................... Trabajo cooperativo...................................................................... E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . . .; . . . . .; . . . .; . . . . .; . . .; . . . . .; OBSERVACIONES Dificultades y limitaciones a considerar: . E. u+a p16i+a de car1cter t=c+ico4 e+,ocado pri+cipalme+te a doce+te. 0 directi/o.. AA+ a.34 e. la /o: o,icial para e.tudia+te. 2.e limita a @to. medio.5 0 apoderado. 2.e limita a u+ .e6me+to .ocio D cultural medio alto5 Otros aspectos a destacar: 2p.e.: po.i8le tra8aBo cooperati/o4 .i.tema. de tutori:aci-+4 etc.5 . A pe.ar 7ue puede .er u+a p16i+a .e.6ada para e.tudia+te. 0 apoderado. de +i/el .ociocultural medio alto. E. perti+e+te4 pue. ello.4 puede+ a+ticipar.e a la. pol3tica. educacio+ale. 0 a la. adecuacio+e. curriculare.. Adem1.4 de.de la p16. El u.uario puede i+6re.ar a pre6u+ta. ,recue+te.4 DE"RE 0 po.tulacio+e. a 8eca.4 como .o+: +i/elaci-+ de e.tudio. 0 e.tudio. e+ el e>tra+Bero. ESPACIOS WEB DE INTERS EDUCATIVO FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA Pere Marqus-UAB/2001 Direccin URL: http://www.icarito.cl/ Ttulo del espacio web: ICARIT! Autores/Productores: icaritoClatercera.com4 )a+tia6o4 Chile.
(subrayar uno o ms de cada apartado) TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELE!R"ACI#N TUT!RI$ADA - "ATERIAL DID%CTIC! !N LINE - &E' TE"%TIC! - (REN)A ELECTR#NICA - &E' DE (RE)ENTACI#N - CENTR! DE RECUR)!) - *NDICE / 'U)CAD!R - ENT!RN! DE C!"UNICACI#N - (!RTAL PROPSITO: VENTA / DI)TRI'UCI#N - IN!R"AR - IN)TRUIR - C!"UNICACI#N INTER(ER)!NAL - REALI$AR TR%"ITE) - ENTRETENER / INTERE)AR LIBRE ACCESO: )I N! -///- INCLUYE PUBLICIDAD: )I N! -///- ACCESO WAP: )I N! Contenidos que se presentan: .Tema. educati/o. de actualidad .Co+te+ido. de a.i6+atura. .E+ciclopedia. .'io6ra,3a. .E,em=ride. .acti/idade. multimedia .lami+a. imprimi8le. de apo0o peda6-6ico .actualidad educati/a Mapa de navegacin: 23+dice4 pri+cipale. .eccio+e.5 .(ortada .NG a @G 81.ico .?G a RG 81.ico .(adre. .(ro,e.ore. Destinatarios: 26rupo de per.o+a. al 7ue e.t1 diri6ido el e.pacio we85 . (adre.4 pro,e.ore.4 e.tudia+te.. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin
Relevancia, inters de lo. co+te+ido. 0 .er/icio. 7ue o,rece9... Facilidad de uso e instalacin Carcter multilinge4 al me+o. al6u+o. apartado. pri+cipale.... Mltiples enlaces externos ....................................................... Canales de comunicacin bidireccional................................. Servicios de apoyo on-line 999999999999999.. Crditos: ,echa de la actuali:aci-+4 autore.4 patroci+adore.9...... Ausencia o poca pre.e+cia de publicidad E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A .; . . . .; . . . . . . .X . .X . . . .X . . . . . .; .; . . . . . .; . ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS
Entorno audiovisual: pre.e+taci-+4 pa+talla.4 .o+ido4 letra99 Elementos multimedia: calidad4 ca+tidad999999999.. Calidad y estructuracin de los contenidos 999999.. Estructura y navegacin por las actividades, met1,ora.99 Originalidad y uso de tecnologa avanzada999999.. EXCELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A .; . . . .; . . . . .; . . .; . . . ; ASPECTOS PSICOLGICOS Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . . .; . . VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB
Calidad Tcnica9999999999999999999.. Atractivo9999999999999999........................ Funcionalidad, utilidad9999999999999999. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . ; ; PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Posibles usuarios: 2etapa o co+te>to educati/o 4 caracter3.tica. 5 . E.tudia+te. de ?G a RG 81.ico Principales aportaciones educativas de la pgina: .I+,ormaci-+ re,ere+te a e,em=ride. 0 8io6ra,3a. .E>plicaci-+ de co+te+ido. .icha. de aplicaci-+ de apre+di:aBe. de.car6a8le. .Acti/idade. multimedia .Acti/idade. i+teracti/a. .L1mi+a. imprimi8le. Actividades que realizarn los estudiantes con la web: .'A.7ueda de i+,ormaci-+ para po.i8le. i+/e.ti6acio+e. 0 pre.e+tacio+e. .A+1li.i. de /ideo. .Acti/idade. i+teracti/a. re,ere+te a di,ere+te. tem1tica. tra8aBada. VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. Uso de recursos para la buscar y procesar datos................ Uso de recursos didcticos: .3+te.i.4 or6a+i:adore.................. Fomento del autoaprendizaje. i+iciati/a4 toma deci.io+e........... Enfoque aplicativo/ creativo de la. acti/idade......................... Trabajo cooperativo...................................................................... E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . .; . . . .; . . . .; . . . .; . . .; . . . . . .; . OBSERVACIONES Dificultades y limitaciones a considerar: .(oco acce.i8le para e.tudia+te. de primer ciclo 81.ico. Otros aspectos a destacar: 2p.e.: po.i8le tra8aBo cooperati/o4 .i.tema. de tutori:aci-+4 etc.5 . La p16i+a pre.e+ta di/er.o. recur.o. multimedia4 7ue 8ri+da+ apo0o a la acti/idad peda6-6ica. ESPACIOS WEB DE INTERS EDUCATIVO FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN CON PROPUESTA DIDCTICA Pere Marqus-UAB/2001 Direccin URL: http://www.aaamatematica..com/ Ttulo del espacio web: AAA "ath Autores/Productores: <!HN 'ANILL4 "&ani"'(aaa)at'.co)* "=>ico4 "=>ico. (subrayar uno o ms de cada apartado) TIPOLOGIA: TIENDA VIRTUAL - TELE!R"ACI#N TUT!RI$ADA - "ATERIAL DID%CTIC! !N LINE - &E' TE"%TIC! - (REN)A ELECTR#NICA - &E' DE (RE)ENTACI#N - CENTR! DE RECUR)!) - *NDICE / 'U)CAD!R - ENT!RN! DE C!"UNICACI#N - (!RTAL PROPSITO: VENTA / DI)TRI'UCI#N - IN!R"AR - IN)TRUIR - C!"UNICACI#N INTER(ER)!NAL - REALI$AR TR%"ITE) - ENTRETENER / INTERE)AR LIBRE ACCESO: )I N! -///- INCLUYE PUBLICIDAD: )I N! -///- ACCESO WAP: )I N! Contenidos que se presentan: .%l6e8ra .C1lculo. me+tale. .Comparaci-+ .Co+tar .Decimale. .Di+ero .Di/i.i-+ .Ecuacio+e. .E.tad3.tica .E.timaci-+ .E>po+e+te .raccio+e. .Eeometr3a .Er1,ico. ."atem1tica pr1ctica ."edici-+ Mapa de navegacin: 23+dice4 pri+cipale. .eccio+e.5 . <ard3+ de i+,a+te. . (rimero . )e6u+do . Tercero . Cuarto . Sui+to . )e>to . )=ptimo . !cta/o .Co+tacto AAA"ath . Compre CD de AAA"ath Destinatarios: 26rupo de per.o+a. al 7ue e.t1 diri6ido el e.pacio we85 . Comu+idad educati/a2 directi/o.4 doce+te.4 e.tudia+te.4 padre. 0 apoderado.4 etc5 ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoracin
Relevancia, inters de lo. co+te+ido. 0 .er/icio. 7ue o,rece9... Facilidad de uso e instalacin Carcter multilinge4 al me+o. al6u+o. apartado. pri+cipale.... Mltiples enlaces externos ....................................................... Canales de comunicacin bidireccional................................. Servicios de apoyo on-line 999999999999999.. Crditos: ,echa de la actuali:aci-+4 autore.4 patroci+adore.9...... Ausencia o poca pre.e+cia de publicidad E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A ; ; . . . ; . . . . . . X . . . .X . . .; . . . .; . . . . ;. ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS
Entorno audiovisual: pre.e+taci-+4 pa+talla.4 .o+ido4 letra99 Elementos multimedia: calidad4 ca+tidad999999999.. Calidad y estructuracin de los contenidos999999.. Estructura y navegacin por las actividades, met1,ora.99 Originalidad y uso de tecnologa avanzada999999.. EXCELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . . . .; . . . .; . . ;. . . ; ASPECTOS PSICOLGICOS Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . . .; . . VALORACIN GLOBAL DE LA PGINA WEB
Calidad Tcnica9999999999999999999.. Atractivo9999999999999999........................ Funcionalidad, utilidad9999999999999999. E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . . .; . ; ; PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Posibles usuarios: 2etapa o co+te>to educati/o 4 caracter3.tica.5 .E.tudia+te. de pree.colar a RG8a.ico: material para eBercitar .(ro,e.ore. 0 apoderado.: material de apo0oT de.cripci-+ de co+te+ido. a ma+eBar e+ el +i/el. .Directi/o.: po.i8le. recur.o. a ad7uirir. Principales aportaciones educativas de la pgina: . Recur.o. de apo0o peda6-6ico Actividades que realizarn los estudiantes con la web: . Re,or:ar co+te+ido. co+ co+cepto. cla/e. 0 de,i+icio+e.. .E+tre+amie+to para re,or:ar dicho. co+te+ido. VALORACIN DE LA PROPUESTA DE APLICACIN DIDCTICA Capacidad de motivacin, atracti/o4 i+ter=.99999999. Adecuacin a los destinatarios de lo. co+te+ido.4 acti/idade.. Uso de recursos para la buscar y procesar datos................ Uso de recursos didcticos: .3+te.i.4 or6a+i:adore.................. Fomento del autoaprendizaje. i+iciati/a4 toma deci.io+e........... Enfoque aplicativo/ creativo de la. acti/idade......................... Trabajo cooperativo...................................................................... E;CELENTE ALTA C!RRECTA 'A<A . .; . . . .; . . . . ;. . . .; . . . .; . . . . .; . . . . .; OBSERVACIONES Dificultades y limitaciones a considerar: . )i 8ie+ la p16i+a e.t1 ela8orada para 7ue tra8aBe+ lo. +iUo. e.t=ticame+te +o e. mu0 atracti/a. . La. acti/idade. comie+:a+ co+ u+ +i/el de e>i6e+cia mu0 8aBo. . Otros aspectos a destacar: 2p.e.: po.i8le tra8aBo cooperati/o4 .i.tema. de tutori:aci-+4 etc.5 . (ara todo. lo. +i/ele. tie+e acti/idade. de Bue6o co+ modalidad de compete+cia co+ la. re6la. de pu+taBe 7ue .e o8te+dr1+4 lo 7ue e. moti/a+te para lo. e.tudia+te..