Departamento de Sociología

FACSO – Universidad de Chile

Carrera de Sociología - Comité de Docencia -

Perfil de Egreso del Estudiante de Sociología

Núcleo central : “ El titulado/a de la carrera de Sociología de la Universidad de

Chile será un/a profesional definido por su capacidad investigativa y reflexiva,
con una mirada critica-propositiva, que le permita comprender y explicar la
realidad social en la que está inserto/a, tanto local como globalmente ”

Al término del plan de estudios y habiendo cumplido satisfactoriamente con los

requisitos académicos el estudiante adquiere el titulo de Sociólogo/a,
otorgado por la Universidad de Chile, y habrá adquirido las siguientes
capacidades y habilidades profesionales:

1. Conocerá y comprenderá actualizadamente y de manera fundamentada el

debate disciplinario nacional e internacional. Asimismo, podrá intervenir en
el desarrollo y perfeccionamiento de sus herramientas teóricas

2. Será capaz de utilizar enfoques y marcos conceptuales para desarrollar un

análisis crítico de distintos contextos sociales, diagnosticar situaciones,
descubrir problemas, contradicciones, a niveles macro, meso y micro
sociales.

3. Dispondrá de la capacidad integrativa y será capaz de articular los

conocimientos teóricos-metodológicos básicos para contextualizar los
fenómenos sociales identificados en estudios para precisar problemas
sociales que pueden ser objeto de intervenciones prácticas a fin de
contribuir a los cambios que conduzcan a su solución, en un marco de
valoración y respeto de las poblaciones involucradas.

4. Tendrá la formación necesaria para diseñar, planificar y conducir proyectos

de investigación sociológica conforme a los estándares aceptados en la
disciplina, disponiendo de las herramientas técnicas y conocimientos
metodológicos cuantitativos y cualitativos apropiados para generar,

1
 analizar e interpretar datos empíricos en los cuales se sustentan los
diagnósticos de la realidad social.

5. Tendrá formación teórica-metodológica apropiada para plantear, participar

y evaluar críticamente los temas de agenda pública, y asesorar en la
discusión, diseño, implementación, monitoreo y evaluación de políticas
públicas, programas e intervenciones sociales.

6. Tendrá capacidades y destrezas para vincularse a las organizaciones de la

sociedad civil en el diseño, propuesta, ejecución y evaluación de acciones
de transformación de la realidad en la que estén insertas.

7. Tendrá formación, capacidad de diálogo, competencias y habilidades para

desempeñarse en equipos disciplinarios, inter o transdisciplinarios, de
investigación o intervención social, donde podrá aportar profesionalmente
y/o asumir responsabilidades de liderazgo y conducción.

8. Poseerá una perspectiva social y éticamente pluralista y orientada

preferentemente hacia los problemas y necesidades nacionales

9. Poseerá una perspectiva identitaria situada en la región de América Latina

y eL Caribe y una visión global del desarrollo de la disciplina en otros
contextos

10. Tendrá la formación ética profesional necesaria para cautelar

debidamente los aspectos relacionados con la confidencialidad de la
información y los derechos de las poblaciones involucradas.

11. Tendrá las capacidades y destrezas que les permitan comunicar

adecuadamente los saberes y conocimientos acerca de la sociedad, en los
distintos escenarios del accionar profesional

Documento elaborado por el Cuerpo Docente del Dpto. de Sociología,

aprobado en Claustro del Departamento de Sociología, con presencia
triestamental, el día miércoles 10 de octubre de 2007