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CUESTIONARIO DE PREPARACIN PARA LA PRESENTACIN DEL

INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE CONOCIMIENTO


1. Segn Pressman, Qu es la arquitectura del software?
R:/ En su forma ms simple, la arquitectura es la estructura u organizacin
de los componentes del programa (mdulos), la manera en que stos
componentes interactan y la estructura de datos que utilizan los
componentes. En un sentido ms amplio, sin embargo, los componentes
pueden generalizarse para representar elementos importantes del sistema y
sus interacciones.
2. Cules son las tres actividades generales del diseo?
R:/ El diseo clsico consiste de tres actividades:
El diseo de la arquitectura (conocido tambin como diseo lgico o
diseo de alto nivel)

Diseo detallado (conocido como diseo de mdulos, diseo fsico o


diseo de bajo nivel)

Diseo de las pruebas

3. Que representan los siguientes diagramas:


a. Modelo de dominio: El modelo del dominio particiona e ilustra los
conceptos relevantes del dominio. NO representa objetos de Software
: Es un modelo de conceptos del dominio no de objetos de software
Un diccionario visual de palabras importantes en el dominio.
Usa la notacin de UML para diagramas de clases de la estructura
esttica

b. Diagrama de secuencia: enfatizan la secuencia cronolgica de los


mensajes y son importantes para entender el orden en el que ciertos
eventos ocurren en el sistema.
c. Diagrama de colaboracin: enfatizan la relacin entre objetos y son
importantes para entender la estructura del sistema, qu tanto
depende un objeto de otro (acoplamiento).

d. Diagrama de actividades: Un diagrama de actividades representa un


flujo de trabajo paso a paso de negocio y operacionales de los
componentes en un sistema.
e. Diagrama de estados: El diagrama de estados engloba todos los
mensajes que un objeto puede enviar o recibir, en otras palabras es
un escenario que representa un camino dentro de un diagrama.
f. Diagrama de componentes: contiene componentes, interfaces y
relaciones entre ellos.
g. Diagrama de distribucin: consisten de nodos los cuales representan algn
dispositivo de hardware como servidores, estaciones de trabajo, PCs,
sensores, telfonos, entre otros y muestran la configuracin de los
nodos, procesos, componentes y objetos que residen en ellos en tiempo
de ejecucin.
4. Cmo se relacionan las clases en un modelo de dominio?
R:/ las clases se relacionan
5. A qu propiedad se refieren los trminos publico, privado y protegido,
explquelos.
R:/ a la propiedad de visibilidad

6. Qu representa y cules son los diagramas de interaccin?


R:/ Los Diagrama de interaccin, tambin conocidos como subtipos de
diagramas de comportamiento y tiene como fin mostrar los flujos de control.
Diagrama de Secuencia
Diagrama de Colaboracin
Diagrama de Tiempos
Diagrama de Vistas de interaccin
7. En un diagrama de estados Qu es una transaccin?
R: / Transaccin: Una transicin ocurre cuando se lleva acabo el cambio de
una actividad a otra, la transicin es representada simplemente por una
lnea con una flecha en su terminacin para indicar su direccin.
8. Cmo se representa un cambio de estado de un objeto en un diagrama de
colaboraciones?
R:/ estados representa un cambio de un estado origen a un estado sucesor
destino que podra ser el mismo que el estado origen, dicho cambio de
estado puede estar aparejado con alguna accin. Adems las acciones se
asocian a las transiciones y se consideran que ocurre de forma rpida e
interrumpible.

9. Cmo se representa un mensaje en un diagrama de colaboraciones?


R: / los mensajes enviados de un objeto a otro se representa mediante
flechas, acompaado del nombre del mensaje, los parmetros y la
secuencia del mensaje.
10. Qu se entiende por equivalencia semntica entre diagramas?
R:/ esenciales para el modelado de un sistema Orientado a Objetos.
11. Qu es un marco de responsabilidad en un diagrama de actividades
R:/ el marco de responsabilidad es un rea o cuadro abajo de los Mtodos
se puede mostrar la responsabilidad de la Clase. La Responsabilidad es una
descripcin breve de lo que har la Clase.
12. En un diagrama de componentes, Cules son los diferentes tipos de
componentes?
R:/ los tres tipos de componentes son: Componentes, Interfaces y
Relaciones.
13. En un diagrama de distribucin, Cules son los tipos de nodos?
R:/ Nodo Inicial Un nodo inicial o de comienzo se describe por un
gran punto negro, como se muestra a continuacin.

Nodo
Final
Hay dos tipos de nodos finales: nodos finales de actividad y de
flujo. El nodo final de actividad se describe como un crculo con un
punto dentro del mismo.

El nodo final de flujo se describe como un crculo con una cruz dentro del
mismo.

14. Qu son y para qu sirven las tarjetas CRCs?

R:/ las Tarjetas CRC (Clases, Responsabilidades, Colaboradores) son


tarjetas en las que se muestran el nombre o clase responsabilidades y
colaboradores de cada proceso , sirven para resumen del significado de
una clase durante la asignacin de responsabilidades a las clases, antes de
elaborar diagramas para estructurar el conjunto de clases (poner sobre la
mesa, prximas, las clases relacionadas) para simular escenarios no como
documentacin definitiva y permanente

15. Cul es el significado de las siglas CRC?

R:/ CRC, Clases, Responsabilidades, Colaboradores

16. Describa brevemente en qu consiste una sesin de CRCs

R:/ una sesin de CRC consiste en los siguientes pasos

Se distribuyen tarjetas CRC entre los miembros del equipo


Un evento desencadena la simulacin
Conforme avanza la simulacin, una bola va pasando al poseedor de la
tarjeta que acta en ese momento
Una bola por hebra

17. De qu nmero de personas se forma el equipo que lleva a cabo la sesin?


R:/ un grupo de trabajo, no debe ser un proyecto unipersonal
18. Cul es el resultado de la sesin de CRCs?
R:/ es tener las Clases, Responsabilidades, Colaboradores, definidos

19. Es aconsejable usar en todo proyecto las tarjetas CRCs o bajo qu


condiciones convienen utilizarse?
R: / No, no es aconsejable para un proyecto unipersonal, pues las
condiciones convenientes para utilizarlas seria en un proyecto que implique
un grupo de trabajo, y no es de olvidar que no es una documentacin
permanente y definitiva

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