Elaboracin de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos: a.

Epistemologa: Su funcin es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos cientficos, considerando los factores sociales, psicolgicos y hasta histricos que entran en juego. b. Metodologa. o es lo mismo que la t!cnica de in"estigacin. #as t!cnicas

son parte de una metodologa, y se define como aquellos procedimientos que se utilizan para lle"ar a cabo la metodologa, d. $aradigma. cotidiana como sinnimo de %ejemplo& o para hacer referencia a algo que se toma como %modelo&. e. 'eoria. est( formada por el conjunto de conceptos, proposiciones y

definiciones que se encuentran relacionadas entre s f. Sujeto. $ersona o ser con alma. g. )bjeto. *ossa u+o csa in(nime, inerte. h. *iencia. 'iene como objeto el estudio de diferentes aspectos de la "ida y la naturaleza de la misma. i. *onocimiento: ,plicado a personas que conocen o saben algo. j. *onocimiento cientfico. ,plicado a los cientficos sobre alguna (rea especifica.

Cules son las condiciones actuales de la actividad cientfica en Colombia? -ablar de las condiciones que actualmente puedan brindar un punto de referencia respecto al desarrollo de la acti"idad cientfica en *olombia, puede resultar bastante impreciso, debido a que en pases como el nuestro se carece de informacin de calidad, estructurada y permanente respecto a la ciencia y la tecnologa. $ara dar un peque.o parte de tales condiciones nos basamos en los escasos informes de confiabilidad que encontramos al respecto. Sin embargo es notable el atraso que tenemos en materia de ciencia e in"estigacin respecto a otros pases del hemisferio, Seg/n 0runner, el atraso se debe a que *olombia no tu"o una estrategia consistente durante las /ltimas d!cadas para formar in"estigadores, como lo han hecho otros pases como 0rasil y M!1ico. ,dem(s, tampoco se ha in"ertido lo suficiente en ciencia y tecnologa para que las uni"ersidades desarrollen centros de e1celencia. Qu elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a parir de criterios como la responsabilidad social #os elementos que contribuyen para el desarrollo de la ciencia en *olombia a partir de criterios como la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente son: *olciencias, El *entro de ,gricultura 'ropical 2*3,'45 #a *orporacin ,utnoma del 6alle del *auca 2*6*4, el *entro 3nternacional de 7sica 2*3745 *olombia es miembro de la 8ed #atinoamericana de *iencias 0iolgicas 28E#,04, patrocinada por la 9nesco y la )E,.

De qu manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la tcnica, cuando en algunas oportunidades los fines comprometen los valores y principios ticos. *omo indi"iduos acti"os de la sociedad estamos inmersos en el desarrollo de la ciencia y la tecnologa, reconociendo de esta forma los cambios que surgen por medio de la utilizacin de m!todos poco adecuados justificados en descubrimientos que ponen en riesgo en muchas ocasiones la salud de la sociedad comprometiendo principios y "alores !ticos por que en algunas oportunidades la ciencia solo busca lucrarse de su crecimiento y deja atr(s las necesidades b(sicas de salud para el mejoramiento en la calidad de "ida del indi"iduo.

Sailyn $atricia 0ruges $erez :;<=<>;?=>