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COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI

COMPETENCIA
LA CAPACIDAD QUE POSEE UNA PERSONA PARA AFRONTAR Y DAR SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE LA VIDA DIARIA Y GENERAR NUEVOS CONOCIMIENTOS.

TRABAJAR POR COMPETENCIAS


Para qu

Ensear y aprender a
Pensar Saber Saber hacer Saber ser Saber convivir

Para que los alumnos aprendan a aprender.

Clases de Competencias
Competencias Marco: Se le llama
Competencia Marco a los grandes propsitos de la educacin y las metas a lograr en la formacin de todos los guatemaltecos. Son las que sealan los aprendizajes de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales ligados a realizaciones y desempeos que articulan el currculum.

Competencias

Eje:

Clases de Competencias
Competencias
comprenden las capacidades, destrezas y actitudes que estudiantes deben lograr en reas de las ciencias, las tecnologa al finalizar el nivel. Competencias de Grado: Las Competencias de grados son todas las realizaciones o desempeos en el diario quehacer del aula. Van ms all de la memorizacin o de la rutina y se enfocan en el Saber hacer derivado de un mensaje significativo.

de

rea:

Estas habilidades, las y los las distintas artes y la

CMO SE ELABORA Y REDACTA UNA COMPETENCIA?


Requiere de la presencia de cuatro elementos bsicos, los cuales podremos analizar a continuacin:
COMPETENCIAS

Conexin de cuatro elementos

CMO SE ELABORA Y REDACTA UNA COMPETENCIA?


1. Accin: 2. Contenido: 3. El Contexto: Situacin real Problemtica Funciones Tiempo El mbito del contexto donde se desempear o aplicar. Responde a la pregunta: En dnde, con quin, o cuando lo debe hacer? Actividad que deber rea del conocimiento ser desarrollada por o especialidad. el estudiante. Responde a la pregunta: Se redactan utilizando Qu debe saber hacer? verbos en presente simple. Responde a la pregunta: Qu debe saber hacer el estudiante?

4.

Sentido: Es la razn de ser del aprendizaje. Responde a la pregunta: Para qu lo debe saber?

Correctamente: Utiliza los medios asincrnicos de comunicacin en red para intercambiar informacin con otras personas.
Accin
Contenido

Utiliza
los medios asincrnicos de comunicacin en red

Sentido
Contexto

para intercambiar informacin


con otras personas.

INDICADORES DE LOGRO
Un indicador de logro es una seal o especie de termmetro que indica que la competencia est en proceso. Componentes de un Indicador de Logro Accin Contenido

Y
Evidencias concretas y tangibles de lo que el alumno puede hacer. Lo logr, no lo logr.
Indicador de logro Producto esperado