EL FORO Conceptos. Es aquella en la cual varias personas discuten un tema determinado, ante un auditorio.

Es una exposicin de un tema determinado que realizan generalmente cuatro estudiantes: un mantenedor y tres ponentes. Se trata de un tema dividido, por lo general en tres subtemas, pero esto no quiere decir que l nmero de ponentes no pueda aumentar, ni que haya ms subtemas. El foro es una exposicin de grupo. IMPORTANCIA DEL FORO

Los foros son una alternativa para poder expresar nuestros puntos de vista y poder conocer ms acerca de diversos temas. Lo importante en estos foros es escuchar atentamente a las dems personas y acotar ms en beneficio del grupo, porque al final todos aprenden de todos. En un foro es importante asistir debidamente informado para que la informacin que se transmite sea la verdadera... El respeto es importante para que los foros se realicen de forma responsable y adecuada. Cada opinin cuenta y es importante.

CARACTERSTICAS
Libre expresin de ideas y opiniones de los integrantes. Permite la discusin de cualquier tema de sentimientos cientficos etc. Es informal (casi siempre). Generalmente se realiza el foro a continuacin de una actividad de inters general. Puede constituir tambin la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros. Cualquier tcnica a realizar se llamar foro-debate, cine foro, disco-foro, entre otros. Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema. Distribuye el uso de la palabra. Limita el tiempo de las exposiciones. Controla la participacin espontnea, imprevisible y heterognea de un pblico numeroso y desconocido. Lugar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de discusin, y entran todos los temas como economa, poltica, deportes, entre otros. Esta tcnica es una de las ms utilizadas debido a que trae numerosas ventajas, de las cuales se pueden nombrar: Permite la discusin y participacin. Permite la libre exposicin de ideas y opiniones de los miembros del grupo; y esto es posible de una manera informal y con pocas limitaciones. Da oportunidad de conocer las opiniones del grupo sobre el tema tratado. El auditorio puede reflexionar tambin sobre tema tratado.

PERSONAJES En esta, existe una serie de integrantes que juegan un papel de gran importancia, entre ellos se encuentran: 1. El Coordinador Este es el encargado de la buena marcha del foro, entre sus funciones bsicas se encuentran: Dirige la participacin de los expositores. Determina el tiempo disponible para cada uno. Seala el orden de las intervenciones y da el derecho de palabra. Anima y trata de que se mantenga el inters sobre el tema. Presenta, al final, un resume de lo expuesto, las conclusiones y los puntos coincidentes o discordante. El coordinador no emite su opinin sobre el tema discutido, mientras se desarrolla el foro. 2. Los Ponentes O Expositores Son todas aquellas personas que se preparan para discutir sobre el tema, estos tratan de que su exposicin se de en forma sencilla y ordenada .Los expositores no se deben desviar del tema tratado y tratar de seguir las normas del coordinador. Estos deben evitar, durante la presentacin del tema, las referencias personales 3. Este tiene entre sus funciones: a. Mantener el orden y la disciplina durante el foro. b. Toma nota sobre lo tratado y de puntos resaltantes. 4. El Secretario Si el grupo es pequeo el secretario no es indispensable. TIEMPOS Y PREPARACIN Una vez conocidos los temas, se renen todos los integrantes del grupo y determinan, en asocio del profesor, el tiempo exacto que van a emplear, teniendo en cuenta que hay que distribuirlo en tres partes: presentacin de la actividad, exposicin de los ponentes treinta minutos y para las preguntas del auditorio. Para la presentacin se dedican generalmente cinco minutos, para la exposicin de los ponentes treinta minutos y para las preguntas del auditorio, de diez a quince minutos. En una reunin previa del grupo debe nombrarse el mantenedor, dividir el tema en tantas partes cuantos ponentes haya, asignar un subtema a cada ponente, acordar el orden de exposicin, etc. Debe prepararse el tema estudiado y consultando libros, revistas, peridicos y toda clase de publicaciones relacionadas con el tema. En una reunin previa los integrantes escriben la totalidad de los que van a decir en la realizacin del foro. Los integrantes deben hacer todas las preparaciones en conjunto, no individualmente.

PASOS
Los participantes se sientan cmodamente frente al auditorio. El mantenedor abre la seccin anunciando el tema general, diciendo el inters que ste tiene para todos los asistentes; debe anunciar el tiempo que cada ponente tiene para hablar, e informar el nombre de cada uno de los subtemas y el del respectivo ponente que lo va a tratar. El mantenedor cede el turno de la palabra al primer ponente, y agradece a ste al terminar de hablar. El mantenedor expone la idea principal tomada de los que ha dicho el ponente. Luego sede la palabra al segundo ponente, despus al tercero, al cuarto, etc. El auditorio va anotando las posibles preguntas que ira a formular. El mantenedor pregunta a los ponentes que el auditorio formule preguntas (los ponentes siempre deben de estar de acuerdo). El mantenedor invita al auditorio a hacer preguntas advirtiendo que se hagan con claridad y que sean concretas, dirigidas a cada ponente segn corresponda, llamndolo por su nombre. Los ponentes responden solamente las preguntas relativas al tema de exposicin y cuando no tiene la respuesta a alguna pregunta, debe confesarlo sinceramente. Si uno de los ponentes cree que la pregunta esta respondida con la suficiente claridad por parte de su compaero, puede contestarla l o pedir al auditorio que la responda. Los ponentes piden a las personas que interrogan dar su nombre. El mantenedor cierra la sesin a terminarse el tiempo previsto, enumerando algunas conclusiones generales, agradeciendo a los ponentes su colaboracin y al pblico la forma coma han correspondido. DESARROLLO El coordinador inicia el foro anunciando el tema o problema a tratar, la mecnica a seguir, luego invita a los participantes a emitir sus opiniones. El problema pude ser complementado con algunas preguntas conducentes a la reflexin. En el caso que nadie inicia la conversacin, el coordinador puede recurrir a las respuestas anticipadas, esto provocara rechazo o aceptacin del pblico. Los que quieren participar se pueden hacer anotar y luego participar en ese orden con ayuda de secretaria .En caso que parte de algn tema no haya sido tratado, el coordinador a centrar al pblico el tema mediante preguntas .No intervendr con sus opiniones; estas puede ser hechas en forma indirecta mediante preguntas. Terminar el tiempo o agotado el tema, el coordinador, con ayuda de su secretario, dar lectura a las conclusiones, con coincidencias, discrepancias. Luego agradece a los participantes por su concurrencia y sus contribuciones.

SUGERENCIAS
Se recomienda no abarcar muchos problemas en una reunin. El o los problemas deben difundidos con anticipacin en calidad de agenda. Se debe solicitar la ayuda de otras personas expertas en la realizacin de tcnicas grupales. Cuando el pblico asistente es muy numeroso hay la necesidad de instalar altoparlantes.

APLICACION
Se puede aplicar despus de cualquier actividad en saln o al aire libre. Despus de otra tcnica o un hecho. Despus de las practicas que realizan los alumnos de educacin superior para abordar los problemas encontrados. Para tratar a problemas de la ciudad o comunidad.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Entre las ventajas sealadas se encuentran las siguientes:
flexible. Los estudiantes pueden leer y colocar sus aportes independientemente del horario presencial del curso. Permite que los estudiantes formulen los pensamientos ms profundos. Adems permite al estudiante mejorar sus habilidades de comunicacin escrita. Facilita la participacin y se adapta para las personas introvertidas, las que no suelen participar en la discusin tradicional en clase. Facilita el aprendizaje a travs de solucin de problemas en forma grupal. Hay evidencia de que esto conduce al mayor desarrollo cognoscitivo comparndola con la situacin cuando los individuos trabajar individualmente. Permite generar un registro o transcripcin completa de la discusin, lo que da a los usuarios la oportunidad de manipular, almacenar, recuperar, imprimir y corregir.

Entre las Desventajas sealadas se encuentran las siguientes: Los participantes pueden sentirse aislados cuando no reciben una respuesta inmediata a sus ideas y comentarios. Hay una prdida de comunicacin no verbal: como, por ejemplo, las expresiones, la voz, la entonacin, los gestos faciales, etc. Es ms difcil saber cundo se ha agotada una conversacin y es apropiado moverse a un nuevo tema. Inicialmente, el seguimiento y animacin del foro requiere de mucho tiempo del profesor o del asistente.

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

TEMA: TECNICA DEL FORO

INTEGRANTES

MICHAEL PADILLA CHUMPIK JULIO EVER SUCLUPE SANTAMARIA

CARRERA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

CICLO

IV

PROFESORA

LIC. MAIRE DE MARIA ALARCON MESTANZA

CURSO

RECURSOS HUMANOS II

AO

2013

LAMBAYEQUE, 08 DE NOVIEMBRE DEL 2013