LICENCIATURA EN HISTORIA DEL ARTE

La historia del arte se concentra en el hecho artstico: en las obras y en los procesos de produccin, de intercambio y de recepcin de las obras de arte. Licenciaturas en donde el historiador de arte suele buscar su formacin bsica son: Historia, Artes Plsticas, Artes Visuales y Ciencias de la comunicacin. La licenciatura en Historia del Arte (ENES Morelia) busca cubrir la demanda de profesionales en los museos y las instituciones de cultura nacionales y regionales. A semejanza de otros planes de estudio, en particular los ms abiertos, esta propuesta hace hincapi en el desarrollo de la investigacin, gestin y difusin del arte y la cultura de manera interdisciplinaria Se trata de inculcar, en los aos decisivos de la formacin profesional, una competencia de anlisis visual y crtica histrica, desarrollando as habilidades como son la retentiva visual, el saber especializado, el anlisis formal, la expresin de los discursos visuales, la cfrasis y el discurso terico e historiogrfico. El plan hace nfasis en la enseanza de las lenguas. En primer lugar, contiene una asignatura de redaccin que se propone como curso de espaol superior, con el fin de subsanar las carencias que suelen presentar los estudiantes de humanidades en el momento de titularse. En segundo lugar, promueve el aprendizaje sistemtico de una segunda lengua, que ser el ingls. Se aspira a que este aprendizaje sea ms profundo que los cursos de comprensin de lectura con que suele resolverse esta necesidad. La historia del arte es una disciplina independiente, con sus propios mtodos, problemas y enfoques. Siempre se ha definido mediante la articulacin de disciplinas distintas, y actualmente pasa por una profunda transformacin. Su rigor e identidad consisten en propiciar mtodos de anlisis e interpretacin construidos desde el interior de las propuestas visuales. Es decir, se pregunta por lo visible y su capacidad de propiciar formas de conocimiento, as como el anlisis y teorizacin sobre la sensibilidad, que abarca tambin los aspectos materiales y tcnicos en el quehacer del arte. Esto permite ampliar los significados del arte para articular categoras de las ciencias sociales. Esto determina una necesidad de educacin de la mirada, una formacin doblemente compleja porque no es sobre todo prescriptiva, sino reflexiva. No ocurre como en los estudios musicales o de matemticas, que se vuelven difciles despus de la juventud, pero no hay duda de que la formacin visual es ms sencilla si comienza en la mocedad. La historia del arte plantea preguntas fundamentales sobre diversas problemticas, como lo es la crisis del concepto de representacin como mimesis o espejo de una realidad. Para responder a este proceso se ha articulado el concepto de construccin de una imagen, que implica al sujeto y su intencionalidad, pero tambin abarca formas de descripcin, maneras de nombrar que transforman el sentido o los sentidos de la obra o el artefacto. Las imgenes forman otras imgenes entre quienes las emiten o inventan y entre quienes las perciben. Es decir, se trata de un proceso complejo en el que interviene tanto el acto de significar diversos procesos, como el fenmeno de la intencionalidad, comunicabilidad y percepcin.

El Instituto de Investigaciones Estticas cuenta con 53 investigadores de tiempo completo. stos se integran en las siguientes lneas de investigacin, aprobadas en el ao 2011: Arte Mundial, Arte Colonial, Arte Moderno, Arte Contemporneo, Pensamiento Artstico y Arte Indgena en Amrica. Adems del IIE, realizan investigacin en historia del arte el Centro Nacional de Documentacin e Informacin de Artes Plsticas del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), la Universidad Iberoamericana, el Instituto Nacional de Antropologa e Historia, la Universidad Autnoma Metropolitana, el Instituto de Investigaciones Jos Mara Luis Mora y la Universidad de Guadalajara, entre otras instituciones. En la mayora de los casos, las lneas de investigacin se orientan sobre todo al arte mexicano.

Objetivo General: El plan de estudios de la Licenciatura en Historia del Arte que se propone tiene como objetivo formar historiadores del arte, profesionales y acadmicos dedicados a la enseanza, investigacin y difusin sobre las artes plsticas, su historia y su explicacin; y capacitados tambin para el inventario, administracin, difusin y defensa del patrimonio artstico, con fundamento en una slida formacin humanstica, social y visual que consolide las tradiciones epistemolgicas propias de las ciencias de la imagen, la antropologa visual y la cultura visual. Perfil de ingreso:
El aspirante est interesado en la historia del arte y en la comprensin de los objetos artsticos, las imgenes y la cultura material. Asimismo, tiene inters en incrementar su acervo cultural y muestra disposicin para las actividades bsicas de las humanidades, como la lectura y la escritura. Conoce los lenguajes, mtodos y tcnicas bsicas inherentes a las asignaturas del bachillerato, particularmente en las asignaturas y reas relacionadas con las ciencias sociales, las humanidades y las artes. Tambin conoce las reglas elementales de investigacin imprescindibles en la educacin superior. Reconoce los valores y comportamientos de su contexto social, y en particular tiene sensibilidad para los problemas relacionados con la preservacin del patrimonio artstico.

Perfil de egreso del Licenciado en Historia del Arte

El egresado de la licenciatura cuenta con un conocimiento general sobre la historia del arte y sus mtodos, adems de una slida formacin humanstica. Tiene habilidades y conocimientos que le permiten desempearse en los diversos campos de las humanidades, en la docencia y en la investigacin, tales como la elaboracin de argumentos a partir de imgenes y textos, la bsqueda de fuentes y su registro de acuerdo con normas disciplinarias, la redaccin correcta, as como la comprensin de por lo menos otra lengua.

MAESTRA EN HISTORIA DEL ARTE

2.1.2.1 Perfil de ingreso El aspirante a ingresar a la maestra en Historia del Arte deber ser un productor de conocimiento, que participe en las comunidades acadmicas y profesionales ocupadas en renovar los temas, mtodos y formas de la produccin intelectual y de la prctica cultural.

Los alumnos debern conocer las nociones fundamentales de la disciplina, tales como 'objeto artstico', 'obra de arte', 'memoria visual', 'interpretacin', 'iconografa', 'forma', etc. El ingreso considerar tambin las habilidades para la investigacin, el anlisis visual, la comunicacin escrita y verbal y disposicin a la docencia, as como la disponibilidad para absorber y analizar competentemente una diversidad de textos acadmicos, y la capacidad para comprender el estado de la cuestin en diversas reas de los estudios artsticos. La maestra aspira a convocar preferentemente alumnos de tiempo completo que, por sus capacidades acadmicas, tengan mayores oportunidades de obtener becas que les permitan una plena dedicacin a sus estudios y participar de modo intensivo en la vida acadmica. Asimismo, de acuerdo con lo establecido en la Legislacin y en este plan de estudios, el Comit Acadmico podr autorizar la inscripcin de alumnos de tiempo parcial. El plan de estudios tiene un especial inters en incorporar alumnos preocupados por la preservacin del legado artstico e histrico, incluido el patrimonio cultural, y dispuestos al intercambio intelectual con colegas y acadmicos de otras disciplinas humansticas. Asimismo, se buscan alumnos que entiendan su compromiso con la Historia del Arte como una participacin en el debate terico de la disciplina y la investigacin de las posibilidades de trabajo transdisciplinario.