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FRANCISCO DE MIRANDA
VICE-RECTORADO ACADMICO
REA: CIENCIAS DE LA EDUCACIN
PROGRAMA: EDUCACIN
DEPARTAMENTO DE IDIOMAS
DISEO INSTRUCCIONAL
UNIDAD CURRICULAR: LITERATURA Y CINE: ENCUENTROS Y DESENCUENTROS (ELECTIVA)
DATOS GENERALES
REA
PROGRAMA
DEPARTAMENTO
Ciencias de la Educacin
Educacin
Idiomas
DATOS REFERENCIALES
COMPONENTE /EJE CURRICULAR
SEMESTRE
CDIGO
Electiva
IX- X
LYC
REQUISITOS
CARCTER (OBLIGATORIAELECTIVA)
Tener
aprobadas
100
unidades de crdito.
N DE UNIDADES CRDITOS
Electiva
T : 01 P : 01
PROFESOR(ES)
02
FECHA
ELABORACIN: Julio de
2011
APROBACIN: Septiembre
de 2011
FUNDAMENTACIN
Tanto el cine como la literatura parecen que siguen
hoy en da cada uno por su lado, pero, a la vez,
cada uno adquiri las vivencias de un romance que,
como en muchos otros, se rehace continuamente.
Luis Valencia (2006)
En la actualidad, cuando se habla sobre educacin literaria, es ineluctable que el docente y el estudiante establezcan nexos histricos y
temticos referidos a una poca, movimiento o corriente literaria, o se parte contextualizando el lugar del que provienen el escritor y su obra.
Tambin, es sabido que la literatura desde su gnesis ha estado marcada cronolgicamente por una serie de perodos, etapas y pocas que de
alguna u otra forma han establecido nicos e irrepetibles momentos para cada autor y cada obra literaria.
Aparte de todo eso, es innegable la relacin que la literatura ha tenido con otras artes a lo largo de su historia y a pesar de que ciertas
fusiones o influjos han trado como resultado grandes logros a nivel esttico y discursivo, muchas veces, el inicio de una relacin se ve
marcado por una sarta de polmicas y debates que buscan desentraar y establecer la forma en la que se pueden compactar o hasta cierto
lmite desligar los dos elementos. Es as como la relacin LITERATURA- CINE, no ha estado exenta de todas estas polmicas, pero que
ineludiblemente encierra un conjunto de aspectos que pudiesen reformular y apoyar el proceso de enseanza y aprendizaje de la literatura,
como lo seala Cassany (1998:492), impulsando La incorporacin de elementos actuales: ilustraciones, imagen, sonido, lenguaje nuevo,
ofreciendo a los alumnos versiones de obras literarias, adaptaciones cinematogrficas Con el objetivo de dinamizar la enseanza literaria,
despertando en el estudiante, una actitud crtica, analtica y metdica frente a las divergencias y convergencias existentes entre el lenguaje
literario y el lenguaje cinematogrfico, estudiando hasta qu punto el cine puede asumir las cuantiosas caractersticas de la literatura y hasta
qu extremo sta se puede valer del llamado sptimo arte. Rescatando de esta forma lo que seala Prez (2001:11) Hasta hoy surgen
muchas interrogantes y cuestionamientos al respecto, sobre las posibles relaciones e interinfluencias entre ambas formas de expresin
artstica y tambin sobre las diferencias que existen entre el filme y el texto literario como productos culturales.
Considerando lo anteriormente expuesto, la inclusin de la unidad curricular Literatura y Cine como electiva dentro del pensum de
estudio del programa de Educacin Mencin Lengua, Literatura y Latn de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, busca
ampliar los estudios que se han venido desarrollando en el rea de literatura, apostando no slo al anlisis de obras, sino una profunda
reflexin acerca de la relacin que aparte de generar polmicas y debates, conlleva a una valoracin y difusin del trabajo literario a travs de
la llamada gran pantalla.
Aludiendo a todo lo anterior, el presente Diseo Instruccional enfatiza y orienta la educacin literaria en la necesidad de mostrar todo el
conjunto de conocimientos tericos y prcticos que asedian la Unidad Curricular Literatura y Cine que como electiva, se ubica en el VIII, IX
y X semestre de la Licenciatura en Educacin en la Mencin Lengua, Literatura y Latn, de carcter elegible, con una carga acadmica semanal
de 2 (dos) horas, dirigida a estudiantes de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, quienes deben desarrollar durante su
transcurrir acadmico, las herramientas necesarias en la actividad cognitiva de identificacin y valoracin del discurso literario universal,
adems por tratarse de semestres con avanzada maduracin literaria, vindolo desde el deber ser, se estima que el estudiante maneje
nociones previas sobre el quehacer literario y construya saberes basndose en el lenguaje de la especialidad, permitindole as establecer y
discernir todo cuanto le conduzca la relacin entre la Literatura y el Cine.
En esta electiva se abordarn cuatro unidades temticas, desarrolladas de la siguiente forma:
UNIDAD I: Aspectos tericos que definen la relacin Literatura- Cine.
UNIDAD II: Literatura Venezolana y cine.
UNIDAD III: Literatura Hispanoamericana y cine.
OBJETIVO GENERAL:
Analizar los postulados tericos que definen la relacin Literatura- Cine, aplicndolos a la revisin de obras dentro del contexto literario
venezolano, hispanoamericano y universal, con el fin de establecer las divergencias y convergencias que existen entre el lenguaje literario y el
lenguaje cinematogrfico.
CONTENIDOS CURRICULARES
Procedimentales
Reconocimiento de las
consideraciones
generales en cuanto a
la relacin CineLiteratura.
Actitudinales
Estrategias
para
Favorecer el
Aprendizaje
Recursos
de Apoyo
Indicadores
de Logro
Participacin
Interviene en las
discusiones
propuestas.
Pertinencia
Revisin de los
apuntes histricos y
tendencias en torno a
la relacin CineLiteratura.
Valoracin de los
apuntes histricos y
tendencias de la
relacin CineLiteratura.
Ejemplificacin.
Trabajo en
equipo.
Resumen.
Establecimiento de las
divergencias y
convergencias entre
el lenguaje literario y
lenguaje
cinematogrfico.
Anlisis de los
principales aspectos
en cuanto a la
relacin Novela- Cine
y Cine- Teatro.
Discusiones
socializadas.
Lecturas
reflexivas.
Preguntas
generadoras.
Pizarra.
Marcador.
Material
fotocopiado.
Video beam.
Anlisis e
interpretacin
Creatividad
Laptop.
Videos.
Significatividad
Relaciona
ideas
con
temas
y
circunstancias de
la vida.
Manifiesta
profundidad
reflexin en
ideas.
Es original en
presentacin
ideas
y
construccin
conocimientos.
Tcnicas
Instrumentos
Fecha y
Ponderacin
3 semanas
Comentario
De
observacin
Lista de cotejo
5% individual
y
las
la
de
la
de
Aplica
conocimientos
y
los
utiliza
concretamente.
Se respetan
normas
ortografa
redaccin.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Actividad
Escala de
estimacin
15% individual
Debate
De
observacin
Taller
De prueba
Escala de
estimacin
15% grupal
las
de
y
Procedimentales
Actitudinales
Estrategias
para
Favorecer el
Aprendizaje
Recursos
de Apoyo
Indicadores
de Logro
Interviene
en
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Actividad
Tcnicas
Instrumentos
Fecha y
Ponderacin
3 semanas
LISTA DE OBRAS LITERARIAS Y SUS VERSIONES FLMICAS QUE SERN ABORDADAS DENTRO DE LA ELECTIVA:
OBRAS DE LA LITERATURA VENEZOLANA Y SUS VERSIONES CINEMATOGRFICAS:
Doa Brbara de Rmulo Gallegos.
Ifigenia de Teresa de la Parra.
La balandra Isabel lleg esta tarde Guillermo Meneses.
Pas porttil de Adriano Gonzlez Len.
Los platos del diablo de Eduardo Liendo.
Can adolescente de Romn Chalbaud.
El
El
El
El
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
Cassany, Luna y Sanz. (1998). Ensear lengua. Editorial Grao. Espaa
Cabello,
M.
(2005).
Se
deben
llevar
las
grandes
novelas
al
cine?
Algunas consideraciones sobre una cuestin polmica. Artculo publicado en Espculo. Revista de estudios literarios. Universidad
Complutense de Madrid. Direccin: [http://www.ucm.es/info/especulo/numero31/adaptac.html] Consultado en fecha 07-05-10.
Fuentes, C. (2003). Cine. Pginas 43 a la 49. En En esto Creo. Seix Barral. Espaa.
Hidalgo, R. (2006). Narratividad cinematogrfica. Artculo publicado en Espculo. Revista de estudios literarios. Universidad Complutense
de Madrid. Direccin: [http://www.ucm.es/info/especulo/numero33/narracin.html] Consultado en fecha 07-05-10.
Massanet, A. (2011). La dependencia del cine hacia la literatura. Artculo publicado en Blog de cine.
[http://www.blogdecine.com/reflexiones-de-cine/la-dependencia-del-cine-hacia-a-la-literatura] Consultado en fecha 20-07-11.
Direccin:
Mendoza, F (2006). Didctica de la Lengua y la Literatura para primaria. (1era ed.). Madrid: PEARSON EDUCACIN, S.A.
Prez, L. (2001). Cine y literatura: Entre la realidad y la imaginacin. Ediciones Abya- Yala. Quito- Ecuador
Valencia, L. (2006). De cine y literatura: encuentros y entuertos. Artculo publicado en Espculo. Revista de estudios literarios.
Universidad Complutense de Madrid. Direccin: [http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/decineli.html] Consultado en fecha 07-05-10.
REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS: