SIMCE LENGUAJE NB3 - NB6

INSTRUCCIONES GENERALES
Le sugerimos leer en voz alta las siguientes instrucciones antes de cada ensayo. Instrucciones
Este ensayo consta de una serie de preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que t has aprendido en Lenguaje y Comunicacin. Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma:

En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tu curso.

Las preguntas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

Usa solo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. No utilices diccionario u otro tipo de apoyo. Dispones de 80 minutos para contestar.

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ENSAYO SIMCE N 8
TEM I: Gnero lrico (1 punto c/u). Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 3.

Quin es el hablante lrico en los siguientes versos? Madre qu triste estoy qu pena el sentirte lejos quizs algn da cuando ya no est en este mundo nos logremos encontrar ay, madre a) b) c) d) La madre. El hijo(a). El mundo. Ninguna de las anteriores.

Qu sentimiento expresa el hablante lrico en estos versos? a) b) c) d) Pena. Tristeza. Melancola. Todas las anteriores.

Cul es el motivo lrico de los versos? a) b) c) d) La pena de no tener a la madre con l o ella. La tristeza de tener a la madre muerta. La madre cansada de vivir. Alternativas a y b.

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ENSAYO SIMCE

Cul es la actitud del hablante en los siguientes versos? A Margarita Margarita, est linda la mar y el viento; lleva esencia sutil de azahar, tu aliento. (Rubn Daro) a) b) c) d) Enunciativa. Apostrfica. De la cancin. De los poemas.

Cuando en los versos el hablante se dirige a un t, hablamos de una actitud: a) b) c) Apostrfica. Carmnica. Enunciativa.

d) De la cancin.

Cul es la figura retrica encontrada en los siguientes versos? La sierra rechinaba cantando sus amores de acero. (Nicanor Parra) a) b) c) d) Comparacin. Metfora. Aliteracin. Personificacin.

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Cul es la figura literaria que hay en los siguientes versos? Mil panderos de cristal heran la madrugada. (Federico Garca Lorca) a) b) c) d) Metfora. Comparacin. Personificacin. Hiprbole.

Qu figura literaria se encuentra en el siguiente verso? Hierbecita temblorosa (Gabriela Mistral) a) b) c) d) Metfora. Personificacin. Aliteracin. Anfora.

Qu figura literaria podemos hallar en los siguientes versos? Cuando por el monte oscuro baja Soledad Montoya. (Federico Garca Lorca) a) c) Aliteracin. Hiprbole.

b) Hiprbaton. d) Anfora.

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ENSAYO SIMCE

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Qu figura retrica hay en los versos que vienen a continuacin? Ay mis camisas de luto! Ay mis muslos de amapola! (Federico Garca Lorca) a) b) c) d) Reiteracin. Hiprbaton. Anfora. Ninguna de las anteriores.

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La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se llama: a) b) c) d) Rima. Hablante lrico. Reiteracin. Figura literaria.

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Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos como: a) b) c) d) Figuras retricas. Repeticin o reiteracin. Hablante lrico. Ninguna de las anteriores.

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En la prosa potica el hablante lrico utiliza recursos que sirven para dar mayor expresin. Estos se denominan: a) b) c) d) Rima. Recursos enfticos. Hablante lrico. Todas las anteriores.

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Qu figuras literarias estn presentes, respectivamente, en el siguiente verso? Habl el pual y su pecho floreci de carmes. a) b) c) d) Comparacin e hiprbaton. Metfora e hiprbole. Hiprbole y personificacin. Personificacin y metfora.

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Lee atentamente y luego responde: Como los rboles, teje ella misma sus vestidos, y se los pone con la naturalidad del azahar como si los hiciera de su propia sustancia, sin preguntarle a nadie, como la tierra, sin probrselos antes, como el sol, sin demorarse mucho, como el agua. (La Compaera - Efran Barquero)

Cules de las siguientes figuras literarias aparecen reiteradas en estos versos? a) b) c) d) Comparacin y anfora. Metfora y personificacin. Hiprbole y epteto. Anttesis y metfora.

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Las semejanzas entre un texto de prosa potica y un poema son: I. Pertenecen al gnero lrico. II. Presentan recursos enfticos. III. Expresan sentimientos y emociones. IV. Ambos se escriben en versos y estrofas. a) b) c) d) I y II. Solo I. I, II y III. I, II, III y IV.

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TEM II: Gnero dramtico (2 puntos c/u).

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Sobre una obra dramtica se puede decir que: I.- Es una creacin del lenguaje escrita en prosa o verso. II.- Conlleva siempre una crtica social. III.- Es una obra creada por un dramaturgo. a) b) c) d) I. I y II. I, II, III. I y III.

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El conflicto dramtico se produce: a) b) c) d) Por la oposicin de dos fuerzas: el protagonista y el antagonista. Por la oposicin de tres fuerzas: el protagonista, antagonista y personajes secundarios. Por la necesidad de expresar. Ninguna de las anteriores.

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Las instancias dramticas son: a) b) c) d) Presentacin del conflicto, clmax y desenlace del conflicto. Presentacin del conflicto y desarrollo. Presentacin del conflicto y trama desarrollada. Ninguna de las anteriores.

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Los elementos tcnicos de la obra dramtica son: a) b) c) d) Acto, cuadro, escena. Acotacin, aparte, mutis. Alternativas a y b. Acotacin y escena.

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El acto es: a) b) c) d) La obra en s. Una parte de la obra dramtica, que se acaba cuando cae el teln. El conjunto de acciones desempeadas por los actores. Todas las anteriores.

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A qu subgnero dramtico corresponde la imagen?

a) c) d)

Tragedia. Drama. Monlogo.

b) Comedia.

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A qu corresponde la siguiente definicin? Elemento esencial de la representacin teatral; con ella se sita la historia en un tiempo y espacio concretos. a) b) c) d) Escenografa. Teatro. Cuadro. Drama.

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En la representacin teatral encontramos personajes: a) b) c) d) Principales y secundarios. Protagonistas y antagonistas. Antagonistas y secundarios. Protagonistas, antagonistas y secundarios.

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Los campos que comprende la escenografa son: a) b) c) d) Decorado, vestuario, iluminacin y sonido. Decorado, vestuario y sonido. Vestuario, decorado, iluminacin y espacio. Ninguna de las anteriores.

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La imagen representa: a) b) c) d) Un monlogo. Un dilogo. Una comedia. Ninguna de las anteriores.

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La farsa es: a) b) c) d) Una pieza cmica destinada a hacer rer. Una comedia aligerada con canciones y bailes. Una pieza trgica y cmica a la vez. Todas las anteriores.

TEM III: Comprensin lectora (2 puntos c/u). Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 18 a 33.

Receta para un pastel de ciruela

Ingredientes: Ciruelas pasas, 3/4 de kilo. 2 cucharadas de azcar. 150 gramos de harina. 1 vaso de leche. 3 huevos. Manteca. Sal a gusto. Preparacin: 1. Colocar la leche, la harina, los huevos, la sal y el azcar en un recipiente. 2. Batir bien todo. 3. Dejar enfriar en la heladera durante 2 horas. 4. Untar una fuente de horno con manteca. 5. Colocar las ciruelas y cubrirlas con la masa hecha anteriormente. 6. Aadir el azcar y poner al horno, lo ms caliente posible, durante 4 o 5 minutos. 7. Servir templado en la misma fuente.

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El texto ledo es: a) b) c) d) Instructivo. Informativo. Noticioso. Ninguna de las anteriores.

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La finalidad del texto es: a) b) c) d) Ensear a preparar un pastel de ciruelas. Indicar qu ingredientes se deben utilizar en la preparacin del pastel de ciruela. Mostrar los pasos que se deben ejecutar en la preparacin del pastel de ciruela. Todas las anteriores.

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La tercera instruccin de preparacin indica: a) b) c) d) Batir bien todo. Dejar enfriar en la heladera durante dos horas. Colocar las ciruelas y cubrirlas con la masa hecha anteriormente. Servir templado en la misma fuente.

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La instruccin de preparacin que antecede a la quinta es: a) b) c) d) Colocar las ciruelas y cubrirlas con la masa hecha anteriormente. Dejar enfriar en la heladera durante dos horas. Untar una fuente de horno con manteca. Batir bien todo.

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Los ingredientes que se pueden medir en gramos o kilogramos son: a) b) c) d) Azcar, huevos, manteca, harina y ciruela pasa. Azcar, manteca, sal, harina y ciruela pasa. Azcar, leche, manteca, ciruela pasa, sal y harina. Sal, harina, ciruela pasa y manteca.

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El texto consta de: a) b) c) d) Dos partes, la primera indica los ingredientes y la segunda los tiempos en la preparacin del pastel. Dos partes, la primera indica los ingredientes ms siete indicaciones, y la segunda indica los pasos a seguir. Dos partes, la primera indica los ingredientes y la segunda los pasos a seguir en la preparacin del pastel. Alternativas a y c.

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ENSAYO SIMCE

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 34 a 38.

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Cul es el objetivo del texto? a) b) c) d) Informar al lector sobre la historia de los Juegos Olmpicos. Destacar algunas fechas importantes y deportes desarrollados en los Juegos Olmpicos. Comunicar que desde 1994 los Juegos Olmpicos se celebran cada dos aos. Todas las anteriores.

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El fragmento Los Juegos Olmpicos se celebraron en Olimpia, Grecia, durante casi 1.200 aos, comenzando en el 776 a.C., es: a) b) c) d) Un hecho. Una opinin. Una consecuencia. Una causa de un hecho.

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Segn el texto, la lucha pancracio era: a) b) c) d) Lucha libre. Una mezcla de boxeo y lucha. Equitacin y boxeo. Aerobox.

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Qu sucedi en 1924, segn el texto? a) b) c) d) Hubo las primeras carreras femeninas. Se llevaron a cabo por separado los primeros Juegos Olmpicos de Invierno. Se incluyeron los deportes de invierno en los Juegos Olmpicos. Ninguna de las anteriores.

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La ltima parte del segundo prrafo nos explica: a) b) c) d) El aumento de participantes y pases en los Juegos Olmpicos. La necesidad de aumentar la cantidad de participantes en los Juegos Olmpicos. La importancia de los Juegos Olmpicos. Que los Juegos Olmpicos se desarrollaban en Francia.

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ENSAYO SIMCE

HoJa De ResPUestas Ensayo SIMCE N 8

NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

D 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

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