Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad BENJAMIN TALIN Nombre y apellido

Nombre de la institucin educativa ESCUELA CARRIZAL

Ubicacin de la CASCABEL, MIRONO, COMARCA NGOBEBUKLE institucin educativa Otros datos de la institucin educativa
ESTA UBICADA EN AREA DE DIFICIL ACCESO, CON 8 DOCENTES LABORANDO Y 170 ALUMNOS, EL DIRECTOR ACTUAL ES EL PROFESOR ALVARO GONZALES.

Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad

Resumen de la unidad
En este proyecto concerniente al SISTEMA NERVIOSO HUMANO que hace referencia al funcionamiento en s de la estructura, rganos que la componen y las medidas para conservar la buena salud del sistema nervioso humano. Donde los estudiantes adoptaran un espritu investigativo, de anlisis y valoracin. Tambin sern capaces de elaborar resmenes, documentos en Word, Power Point y montaje, para luego sustentarlo o proyectarlo. Los alumnos podrn tener conciencia y nociones permanentes de la funcin, importancia y estructura del sistema nervioso humano.

Nuestro cuerpo red y Maravilla en el universo.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

CIENCIAS NATURALES
Ao y nivel

CUARTO GRADO
Tiempo necesario aproximado 6 PERIODOS DE CLASES DE 45 MINUTOS, DOS SEMANAS

Fundamentos de la unidad Contenidos: EL SISTEMA NERVIOSO .Sistema nervioso central

.Sistema nervioso perifrico.

.

Conceptual
.Funcin, importancia y estructura del sistema nervioso humano.

Procedimental
.Demostracin de la estructura del sistema nervioso humano.

Actitudinal
.Valoracin del sistema nervioso humano.

Objetivos del aprendizaje

.Analiza, y Estima la importancia y el funcionamiento del Sistema Nervioso, y su relacin con los sentidos en el cuerpo humano, tomando en cuenta la estructura corporal.
Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial Preguntas de unidad

Qu es la electricidad?
Por qu es importante el sistema nervioso humano?

Preguntas de contenido

Qu es el sistema nervioso humano? Cules rganos la componen? Cmo mantener la salud del SISTEMA NERVIOSO humano?

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del proyecto

-Preguntas exploratorias -Lluvias de ideas -Autoevaluacion.

Durante el desarrollo del proyecto

Rubrica para evaluar el resumen. Rubrica para evaluar el power point Rubricas para evaluar el Montage.

Una vez completado el proyecto

SQA

Coevaluacin

Resumen de evaluaciones -Las evaluaciones aplicadas en esta planificacin son la Diagnostica donde las preguntas exploratorias medirn los conocimientos previos o nociones que tengan los alumnos sobre el sistema nervioso humano. Las lluvias de ideas que permitirn que los estudiantes sean participativos, analticos y crticos de los aprendizajes. La autoevaluacin que permitir que los estudiantes juzguen su propio aprendizaje sobre el tema desarrollado. Las rubricas para evaluar un resumen, un power point, y un montaje para medir el progreso cognitivo, el desarrollo de competencias en base a habilidades y destrezas. La concientizacin o valoracin que tenga el nio o nia sobre la funcin, importancia y estructura de su sistema nervioso. Los SQA para evaluar de manera evolutiva los aprendizajes de los alumnos (as) lo que se sabe, lo que se quiere y lo que se aprendi sobre los fundamentos de la unidad desarrollada. La coevaluacion para integrar a los participantes en la medicin de los aprendizajes de sus compaeros.

Detalles de la unidad

Habilidades previas

Nociones sobre el SISTEMA NERVIOSO HUMANO

Procedimientos ACTIVIDAD #1 PREGUNTA GUIA #1 Por qu es importante el sistema nervioso humano? RECURSO: Lamina, revista. PRODUCTO PARCIAL: Resumen en el cuaderno. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 1. Participa de LA dinmica (EL HOMBRE, EL TIGRE Y ESCOPETA). 2. Observa una lmina sobre el SISTEMA NERVIOSO HUMANO. 3 .Participa de una lluvia de ideas sobre el SISTEMA NERVIOSO HUMANO. 4. Analiza e interpreta tus ideas de lo observado en la lmina. 4. Confecciona un resumen en el cuaderno de 5 renglones de lo observado en la lmina.

ACTIVIDAD #2 PREGUNTA GUIA#2 Cules son los rganos que componen el Sistema Nervioso Humano? RECURSO: Computadora, internet. PRODUCTO PARCIAL: Confeccin de un Power Point. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 1. Investiga en esta direccin de internet http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso Sobre el sistema nervioso humano y los rganos que la componen. 2. Analiza lo investigado en internet sobre el Sistema Nervioso Humano. 3. Forma grupos de trabajo con la tcnica LOS COLORES (que cada estudiante tenga su rol). 4. Elabora una lista en el cuaderno de los rganos que componen el Sistema Nervioso Humano. 5. Confecciona un Power Point (6 diapositiva que incluya en la primera la presentacin y en las otras imgenes y contenido. 6. Sustenta el Power Point frente al grupo.

ACTIVIDAD #3
PREGUNTA GUIA #3 Cmo mantener la buena salud del SISTEMA NERVIOSO HUMANO? RECURSO: COMPUTADORA, TELEVICION, DVD. PRODUCTO PARCIAL: Confeccin de un montaje. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

1 Observa un video (en Televisin) sobre las medidas para mantener la buena salud del SISTEMA NERVIOSO HUMANO. 2. Elabora una lista en el cuaderno de las medidas para mantener la buena salud del Sistema Nervioso Humano tomando en cuenta todas las actividades anteriores. 3. Confecciona un montaje alusivo al tema.

Adaptaciones curriculares

Estudiante con necesidade s especiales No hispanoparlantes

-Entrevista oral -Dibujo

-TUTORIAS EN SU LENGUAJE MATERNO - EDUCACION BILINGE

Estudiante talentoso

-Escuela para padres. -Realizacin de dibujos, desarrollar un glosario.

Materiales y recursos necesarios para la unidad

Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara Disco lser Computadora(s) Impresora Cmara digital Sistema de Reproductor de proyeccin DVD Escner Conexin a Televisor Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Editor de imgenes Buscador Web Multimedia VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Libro de ciencias naturales, revistas con imgenes y contenidos sobre el Sistema Nervioso Humano.
LAMINAS CARTULINA, REVISTAS.

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervios o
VISITA A LOS HOGARES, ESCUELA PARA PADRES.

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