SIMULADO 8

Colgio: ______________________- 5 Ano Professor: _____________________ Nome: ____________________________ D QUESTO 02 Leia o texto abaixo. A integra+%o de imagens e *ala/ras $ontribui *ara a forma+%o de no/os sentidos do texto. )bser/e:

D QUESTO 01 Leia o texto abaixo.

A atitude de 0omeu em rela+%o a .alila re/ela 'A( $om*aix%o. '-( $om*an eirismo. 'C( insensibilidade. '.( re/olta. D QUESTO 03 Leia o texto abaixo. .e a$ordo $om o *oema abaixo: Quadras populares 1o$2 me mandou $antar Pensando que eu n%o sabia Pois eu sou que nem $igarra Canto sem*re todo dia. 3333 45 fui galo! 65 $antei 45 fui dono do terreiro N%o me im*orto que outras $antem )nde eu 65 $antei *rimeiro.

No ltimo quadrin o! o que a "#ni$a n%o entendeu& 'A( )nde foi que seu *eda+o de *i,,a $aiu. '-( ) que a$onte$eu $om seu *eda+o de *i,,a. 'C( Como a "agali $onsegue ser t%o magrin a. '.( Porque a "agali $ome muito e n%o engorda.

'A7818.)! 0i$ardo. -a,ar do 9ol$lore. :%o Paulo: 8d. ;ti$a. <==<(.

)s dois *oemas falam: 'A( da arte de $antar. '-( de quem $anta desolado. 'C( de quem n%o sabia $antar. '.( do galo $antor dono do terreiro. ':A80:(. Leia o texto e res*onda as quest%o =>! =5 e =?. O socorro

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8le foi $a/ando! $a/ando! $a/ando! *ois sua *rofiss%o @ $o/eiro @ era $a/ar. "as! de re*ente! na distra+%o do ofA$io que ama/a! *er$ebeu que $a/ara demais. Bentou sair da $o/a e n%o $onseguiu. Le/antou o ol ar *ara $ima e /iu que! so,in o! n%o $onseguiria sair. Critou. Ningum atendeu. Critou mais forte. Ningum /eio. 8nrouque$eu de gritar! $ansou de esbra/e6ar! desistiu $om a noite. :entou-se no fundo da $o/a! deses*erado. A noite $ egou! subiu! fe,-se o sil2n$io das oras tardias. -ateu o frio da madrugada e! na noite es$ura! n%o se ou/ia um som umano! embora o $emitrio esti/esse $ eio de *i*ilos e $oaxares naturais dos matos. :D *ou$o de*ois da meia-noite que l5 /ieram uns *assos. .eitado no fundo da $o/a o $o/eiro gritou. )s *assos se a*roximaram. Ema $abe+a bria a*are$eu l5 em $ima! *erguntou o que a/ia: F G) que que 5&H. ) $o/eiro ent%o gritou deses*erado: FBireme daqui! *or fa/or. 8stou $om um frio terrA/elIH. F "as! $oitadoIH $ondoeu-se o b2bado FBem toda ra,%o de estar $om frio. Algum tirou a terra de $ima de /o$2! meu *obre mortin oIH 8 *egando a *5! en$ eu-a de terra e *#s-se a $obri-lo $uidadosamente. "oral: Nos momentos gra/es *re$iso /erifi$ar muito bem a quem se a*ela.
980NAN.8:! "ill#r. .is*onA/el em tt*:JJ$itador.Keblog.$om.*tJarqui/oJL=MLN?. tml

-( A $abe+a bria. C( ) $o/eiro. .( ) narrador.

D5

QUESTO 07

D13

) que fa, esse texto fi$ar engra+ado& A( ) b2bado ter imaginado que o $o/eiro era um morto e 6ogar terra *ara $obri-lo. -( ) $o/eiro fi$ar $a/ando e sentir frio durante a madrugada. C( ) omem fi$ar sentado no fundo enrouque$ido de tanto gritar. .( ) omem ter $a/ado demais e fi$ar *reso no bura$o.

QUESTO 04

Na istDria! a mul er *assa a *erseguir o lobisomem. Psto a$onte$eu *or que: A( o lobisomem n%o queria mais *erseguir a mul er. -( o lobisomem se transformou num omem. C( a mul er n%o tem medo de lobisomem. .( a mul er gosta de *erseguir lobisomem. D9

QUESTO 08

D8 QUESTO 05 ) $o/eiro fi$ou deses*erado *or que A( fi$ou *reso no bura$o e 65 era noite. -( ou/iu uns *assos $ egando *erto do bura$o. C( sentiu medo de fi$ar so,in o no $emitrio. .( /iu que um b2bado tin a $ egado *ara a6ud5lo.
D10 QUESTO 06 GO que que h? Ouem fe, essa *ergunta foi: A( ) mortin o.

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) ob6eti/o do texto A( mostrar a im*ortQn$ia dos li/ros. -( di/ulgar uma feira de li/ros C( ex*li$ar $omo s%o feitos os li/ros. .( indi$ar lo$ais onde se /endem li/ros. D11 QUESTO 09 'P0)8-(. Leia o texto abaixo. 8so*o O Lobo e a Ovelha Em lobo! muito ferido de/ido a /5rias mordidas de $a$ orros! des$ansa/a doente e bastante alquebrado em sua to$a. Como esta/a $om fome! ele $ amou uma o/el a que *assa/a ali *erto! e *ediu-l e *ara tra,er um *ou$o da 5gua de um ria$ o que $orria ao lado dela. Assim! falou o lobo: F Gse /o$2 me trouxer 5gua! eu fi$arei em $ondi+Res de $onseguir meu *rD*rio alimento.H F GClaroIH res*ondeu a o/el a. F G:e eu le/ar 5gua *ara /o$2! sem d/ida eu serei esse alimento.H
tt*:JJ$antin odasfabulas./ilabol.uol.$om.brJoloboeao/e l a. tml

A fala do *ersonagem no segundo quadrin o indi$a que ele quer: A( fi$ar meditando sobre seu trabal o. -( gan ar tem*o at $ome+ar a trabal ar. C( saborear o almo+o que l e foi ser/ido. .( trabal ar de*ois do almo+o.

Leia o texto abaixo e respo da da quest!o 10 "levador cai do 4# a dar e $ere % e& '!o (arlos ) '* Em ele/ador des*en$ou ontem do >. Andar de um edifA$io em :%o Carlos! no interior *aulista! $om LL *essoas dentro. ) Cor*o de -ombeiros so$orreu de, /Atimas do a$idente! sendo que $in$o foram le/adas S :anta Casa da $idade! mas a*enas $om ferimentos le/es. )utras tr2s *essoas ti/eram es$oria+Res. F G) ele/ador! que tin a saAdo do N. andar! tem $a*a$idade *ara seis *essoas! $in$o a menos que a lota+%o no momento do a$idente.H 9un$ion5rios da PolA$ia CientAfi$a do muni$A*io fi,eram o6e a /istoria do ele/ador do 8difA$io Ana Paula! no bairro 1ila NerT. "oradores 65 re$lama/am a substitui+%o do antigo ele/ador e *agaram nos ltimos meses uma taxa de $ondomAnio *ara que fosse feita a tro$a. A PolA$ia CientAfi$a in/estiga se a $ausa do a$idente foi mesmo o ex$esso de *essoas.

Oual a frase que a*resenta uma o*ini%o de um dos *ersonagens do texto& A( F GComo esta/a $om fome! ele $ amou uma o/el a que ia *assandoH. -( ) lobo *ediu que a o/el a trouxesse 5gua *ara ele. C( G:e eu le/ar 5gua *ara /o$2! sem d/ida eu serei esse alimentoH. .( Em lobo re*ousa/a doente e bastante debilitado. D4 QUESTO 10 Leia o texto abaixo.

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Agncia Estado. .is*onA/el em: tt*:JJKKK.globo.$omU 'P=5==LNAM_:EP(

D+ QUESTO 11 Leia o texto abaixo. Oual o assunto desse texto& A( Ema briga no ele/ador. -( Ema morte dentro do ele/ador. C( Em a$idente $om um ele/ador. .( Em in$2ndio no ele/ador.

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