1. Um pouco da Histria dos Logaritmos ............................................................................................

1
2. Logaritmos........................................................................................................................................3
3. Logaritmos - Propriedades...............................................................................................................5
4. Mudana de base..............................................................................................................................7
5. !ua"es Logar#tmicas.....................................................................................................................$
%. &un'o Logar#tmica..........................................................................................................................(
7. )ne!ua"es Logar#tmicas..................................................................................................................(
$. *rienta'o.......................................................................................................................................1+
(. ,espostas........................................................................................................................................13
Logaritmos
1. UM POUCO DA HISTRIA DOS LOGARITMOS
Os ogartmos, como nstrumento de ccuo, surgram para reazar smpfcaes, uma vez
que transformam mutpcaes e dvses nas operaes mas smpes de soma e subtrao.
Naper fo um dos que mpusonaram fortemente seu desenvovmento, perto do nco do
scuo XVII. Ee consderado o nventor dos ogartmos, muto embora outros matemtcos da
poca tambm tenham trabahado com ee.
| antes dos ogartmos, a smpfcao das operaes era reazada atravs das conhecdas
reaes trgonomtrcas, que reaconam produtos com somas ou subtraes. Esse processo
de smpfcao das operaes envovdas passou a ser conhecdo como prostafrese, sendo
argamente utzado numa poca em que as questes reatvas navegao e astronoma
estavam no centro das atenes. De fato, efetuar mutpcaes ou dvses entre nmeros
muto grandes era um processo bastante dspendoso em termos de tempo. A smpfcao,
provocada pea prostafrese, era reatva e, sendo assm, o probema anda permaneca.
O mtodo de Naper baseou-se no fato de que assocando aos termos de uma progresso
geomtrca
b, b
2
, b
3
, b
4
, b
5
, . , b
N
, .
os termos da progresso artmtca 1, 2, 3, 4, 5, ... , n, ...
ento ao produto de dos termos da prmera progresso, b
m
.b
p
, est assocada a soma m+p
dos termos correspondentes na segunda progresso.
Consderando, por exempo,
Para efetuar, por exempo, 256 x 32, basta observar que:
256 na segunda nha corresponde a 8 na prmera;
32 na segunda nha corresponde a 5 na prmera;
como 8+5=13,
13 na prmera nha correspondem a 8192 na segunda. Assm, 256x32=8192 resutado esse
que fo encontrado atravs de uma smpes operao de ado.
1
A fm de que os nmeros da progresso geomtrca estvessem bem prxmos, para ser
possve usar nterpoao e preencher as acunas entre os termos na correspondnca
estabeecda, evtando erros muto grosseros, Naper escoheu para razo o nmero
= 0,9999999, que bem prxmo de 1. Segundo Eves, para evtar decmas, ee mutpcava
cada potnca
por 10
7
. Ento, se , ee chamava L de "ogartmo" do nmero N.
Assm, o ogartmo de Naper de 0 e o de 1.
Enquanto Naper trabahava com uma progresso geomtrca onde o prmero termo era 10
7
.b
e a razo b, ao que parece, de forma ndependente, Brg tambm dava com o probema dos
ogartmos.
Brg empregou uma razo um pouco maor do que 1, qua se|a 1,0001=1+10
-4
. O prmero
termo de sua PG era 108 e ee desenvoveu uma tabea com 23027 termos.
Como Naper, Brg consderou uma PG cu|a razo era muto prxma de 1, a fm de que os
termos da seqnca fossem muto prxmos e os ccuos pudessem ser reazados com boas
aproxmaes.
Posterormente, Naper, |untamente com Brggs, eaboraram tbuas de ogartmos mas tes
de modo que o ogartmo de 1 fosse 0 e o ogartmo de 10 fosse uma potnca convenente de
10, nascendo assm os ogartmos brggsanos ou comuns, ou se|a, os ogartmos dos das de
ho|e.
Anda segundo Eves, durante anos ensnou-se a cacuar com ogartmos na escoa mda ou no
nco dos cursos superores de matemtca; tambm por mutos anos a rgua de ccuo
ogartmca fo o smboo do estudante de engenhara do campus unverstro.
Ho|e, porm, com o advento das espantosas e cada vez mas baratas e rpdas cacuadoras,
nngum mas em s conscnca usa uma tbua de ogartmos ou uma rgua de ccuo para
fns computaconas. O ensno dos ogartmos, como um nstrumento de ccuo, est
desaparecendo das escoas, os famosos construtores de rguas de ccuo de precso esto
desatvando sua produo e cebres manuas de tbuas matemtcas estudam a possbdade
de abandonar as tbuas de ogartmos. Os produtos da grande nveno de Naper tornaram-se
peas de museu.
A funo ogartmca, porm, nunca morrer pea smpes razo de que as varaes
exponenca e ogartmca so partes vtas da natureza e da anse. Conseqentemente, um
estudo das propredades da funo ogartmca e de sua nversa, a funo exponenca,
permanecer sempre uma parte mportante do ensno da matemtca.
Recentemente, no scuo XX, com o desenvovmento da Teora da Informao, Shannon
descobru que a veocdade mxma Cmx - em bts por segundo - com que snas de potnca
S watts podem passar por um cana de comuncao, que permte a passagem, sem dstoro,
dos snas de freqnca at B hertz, produzndo um rudo de potnca mxma N watts, dada
por:
2
2. LOGARITMOS
Observe que quando eevamos a base 2 ao expoente 3 obtemos como resutado o nmero 8.
Dzemos que o ogartmo de 8 na base 2 vae 3.
Em outras paavras, aqu neste exempo, ogartmo o expoente que utzamos para consegur
o nmero 8 quando utzamos a base 2.
Vmos que ogartmo o expoente que utzamos para consegur o nmero 8 quando
utzamos a base 2. Ve|a novamente o exempo anteror:
2
3
= 8
Podemos afirmar que:
o ogartmo de 8 na base 2 vae 3 e representamos esta frase, matematcamente, da segunte
forma: og
2
8 = 3
Note que o ogartmo nada mas que o nmero que serve de expoente.
Cacuar o ogartmo de um nmero consste em descobrr qua este nmero que servr de
expoente base para obtermos o nmero dado.
Ento o expoente 3 aqu ao ado nada mas que o ogartmo de 8 na base 2. Isto est
comeando a parecer fc no mesmo ?
1) Calcule log
2
8.
Vmos que em portugus caro sto sgnfca: cacue o ogartmo de 8 na base 2. E, em
portugus mas caro anda, sto sgnfca: qua o expoente que devemos usar para que o 2
eevado a este expoente nos d o nmero 8 ?
Ve|a a segur como se cacua o ogartmo de 8 na base 2
3
Log
2
8 = x
Vamos ver se a gente est entendendo do assunto ou se estamos boando?
2) Calcule log
4
16
Vmos que em bom portugus sto sgnfca: Oua o ______________a que devemos eevar a base
_____ para obtermos o nmero _____. Vmos anda que matematcamente escreve-se assm: 4
x
= 16.
Para cacuar basta fatorarmos o 16 e substturmos na equao. Assm, fcaremos com 4
x
= 4
2
,
pos 16 fatorado nos d exatamente 4
2
.
Fnamente vmos que em equaes deste tpo (4
x
= 4
2
), cu|as bases das so guas, basta
guaarmos os expoentes: x = 2.
Resposta: 2 ou og
4
16 = 2 pos 4
2
= 16
Ateno
No tem sentdo cacuar ogartmo de nmero menor ou gua a zero.
Todas as bases devem ser maores que zero e dferentes de 1
Todos os 4 exempos ao ado esto resumdos nos aertas acma. Entenda-os para que possa
fx-os bem.
Veja os exemplos:
Log
2
0 = Oua o ogartmo de zero na base 2 ?
Ou se|a: qua o nmero que servr de expoente para o 2 de forma a obtermos o nmero zero ?
Se a gente tentar cacuar veremos que no exste.
4
Log
2
-1 = Oua o ogartmo de -1 na base 2 ?
Certamente que no encontraremos resutado vdo, pos no exste um expoente que srva
base 2(postva), para dar orgem ao nmero -1
Log
0
2 = Oua o ogartmo de 2 na base 0 ? Zero eevando a quanto va dar 2 ?... No exste!
Log
1
2 = Oua o ogartmo de 2 na base 1 ? Se a gente tentar cacuar veremos que quaquer
que se|a o expoente a gente sempre obter 1. Logo tambm no exste.
3. LOGARITMOS - PROPRIEDADES
Exstem 3 propredades dos ogartmos que so muto tes para se resover mutos dos
probemas que enfrentaremos. Ve|amos:
Logartmo do produto
Logartmo do quocente
Logartmo da potnca
Ouando precsarmos cacuar ogartmos de produto ou quocente ou potnca, poderemos
apcar as regras que veremos agora.
Logaritmo do Produto
Ouando a gente precsar cacuar Logartmo de um produto, dgamos 8x4, ou se|a og
2
(8.4) s
a gente cacuar os ogartmos de 8 e 4, separadamente, e depos somar. O resutado desta
soma ser o ogartmo de 8x4.
Vamos cacuar og
2
8 e og
2
4.
Para cacuarmos og
2
(8.4), basta somarmos os ogartmos de 8 e de 4 que acabamos de
cacuar:
5
Logaritmo do quociente
Ouando a gente precsar cacuar Logartmo de um quocente, dgamos 8/4, ou se|a, og
2
(8/4)
s a gente cacuar os ogartmos de 8 e 4, separadamente, e depos subtra-os. O resutado
desta subtrao ser o ogartmo de 8/4.
Vamos cacuar og
2
8 e og
2
4.
Para cacuarmos og
2
(8/4), basta subtrarmos os ogartmos de 8 e de 4 que acabamos de
cacuar:
%
Logaritmo da potncia
Ouando a gente precsar cacuar Logartmo de uma potnca, dgamos, 2
5
, ou se|a og2 (2
5
)
s a gente cacuar o ogartmo de da base e depos mutpcar peo expoente. O resutado
desta operao ser o ogartmo de 2
5
.
Vamos cacuar og
2
2
Para cacuarmos og
2
(2
5
), basta mutpcarmos o expoente 5 peo ogartmo de 2 que
acabamos de cacuar:
Nomenclatura
Logaritmo deima!
Dzemos que o ogartmo decma quando a base 10. Neste caso, na representao
matemtca a gente economza e no escreve o 10, ve|a:
Log 100
Isto sgnfca: "Logartmo de 100 na base 10"
Agum podera perguntar: E cad a base ? Resposta: Ouando o ogartmo decma, ou se|a a
base 10 no precso escrev-a pos todo mundo | sabe que vae 10.
". MUDA#$A DE %ASE
Cacue og
9
27 (ogartmo de 27 na base 9).
7
Se tentarmos descobrr qua o expoente que eevar a base 9 para obtermos 27 veremos que
um pouco compcado...contudo exste uma manera mas fc: A mudana de base.
Como se faz sto? Smpes: cacue o og de 27 na nova base e dvda peo og de 9 na nova
base tambm. Ve|a a anmao ao ado:
O mportante a gente escoher uma base que possbte cacuar os ogartmos tanto do 27
como do 9 (base nca). Ah! Essa nova base dever ser a mesma para os dos. Ve|a ao abaxo!
Desta forma,
2
3
( -og
27 -og
27 -og
3
3
(
= =
&. E'(a)*e+ Logar,tmia+
Para resover equaes ogartmcas, estabeea as condes de exstnca dos
ogartmos envovdos.
Em seguda, resova a equao usando a defno ou as propredades dos ogartmos.
Para fnazar, verfque se as soues encontradas esto de acordo com as condes
de exstnca.
Condes de exstnca:
7. Observe a resouo da equao e escreva o que fo reazado:
(4x + 13) = 2
________________________________________
4x + 13 = 2
2
______________________________________________
x = ____________________________________________________
S =
8. Resova as equaes:
a) (x
2
x) = 1
b) (x + 2) (x 6) = (2x 5)
9. Compete a resouo do segunte sstema:
$
CE {x > 0 e y > 0
og x + og y = 2og xy = 2 __________________________________________
Assm, o sstema equvaente a
Resovendo o sstema, temos: xy = 100 (15 + y) y = 100
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
y = 5 x = 20
S = {(20; 5)}
-. .(/)0o Logar,tmia
Chama-se funo ogartmca toda funo f defnda de em R por: f(x) = x, com a e a
1.
10. Desenhe em um mesmo pano cartesano os grfcos das funes f(x) = x, g(x) = a
x
,
com a e 0 < a < 1, e da funo dentdade h(x) = x. Compare os grfcos e escreva suas
observaes.
11. Construa o grfco das seguntes funes defndas de em R e dga de que forma a o
vaor da base nterfere nee.
a) f(x) = x
b) h(x) = x
1. I/e'(a)*e+ Logar,tmia+
Para resover uma nequao ogartmca, comece estabeecendo a condo de
exstnca dos ogartmos envovdos.
(
Apque a defno ou propredades operatras.
Transforme a nequao em uma desguadade entre ogartmos de mesma base.
Compare os ogartmos dependendo do vaor da base: mantenha o sna da
desguadade orgna se a base a > 1 e nverta a desguadade orgna para
0 < a < 1.
12. Observe a resouo da nequao e escreva o que fo reazado:
(3x - 5) 6
(A) {3x - 5 > 0 x > __________________________________________
(B) 3x - 5 6 x __________________________________________
S =
13. Obtenha os vaores de x que satsfazem as nequaes:
a) (x
2
- 7x) > 3
b) (x
2
- 5x) 6
14. Resova a equao 3
5x 1
= 7. Use o fato de que og7 = 0,8451 e og3 = 0,4771.
15. Em probemas de |uros compostos em que se pede para cacuar o perodo n em que um
capta C, a uma taxa i, produz um montante M, recamos em uma equao exponenca. Se|a,
por exempo, um capta C empregado taxa de 10% ao ano, com |uros captazados ao fna
de cada ano, que aps n anos produzr um montante M dado por M = C . (1,1)
n
. Depos de
quantos anos o capta ter dobrado, ou se|a, M = 2C?
Dados: og 2 = 0,3010 e og 11 = 1,0414.
16. Um matera radoatvo perde daramente 2% de sua massa. Em quanto tempo a massa
desse matera ser a metade da atua? Use og 2 = 0,3010 e og 7 = 0,8451.
Dca: A massa no ensmo da ser uma potnca da massa atua.
2. Orie/ta)0o
Ouesto 1
Pea defno de ogartmo voc percebe que escrever b = x o mesmo que
escrever
a
x
= b, sto , sentena matemtca do ogartmo pode-se assocar uma potencao
cu|a base a base do ogartmo, o expoente o ogartmo e o resutado da potencao
o ogartmando.
1+
Questo 2
Demonstrar usando a de!n!"o de #o$ar!tmo s!$n!!%a &ue 'o%( de'e usar a )oten%!a"o e&u!'a#ente
ao(s) #o$ar!tmo(s) en'o#'!do(s) no &ue se &uer demonstrar. *endo a )oten%!a"o+ 'o%( )ode usar
de!n!",es ou )ro)r!edades -. demonstradas dessa o)era"o )ara !nd!%ar as de #o$ar!tmo.
/m %ada um dos !tens+ !$ua#e os #o$ar!tmos a um 'a#or &ua#&uer (t+ u+ '...) e mostre &ue esse 'a#or 0
!$ua# ao &ue se a!rma no enun%!ado.
1o !tem a+ de)o!s de a)#!%ar a de!n!"o de #o$ar!tmo+ use a de!n!"o )ara )oten%!a"o de ex)oente
2ero.
1o !tem b+ de)o!s de a)#!%ar a de!n!"o de #o$ar!tmo+ use a de!n!"o )ara )oten%!a"o de ex)oente
um.
1o !tem c+ de)o!s de a)#!%ar a de!n!"o de #o$ar!tmo+ 'o%( ter. uma e&ua"o ex)onen%!a# &ue
%om)#etar. sua demonstra"o.
1o !tem d+ de)o!s de a)#!%ar a de!n!"o de #o$ar!tmo+ use a )ro)r!edade da )ot(n%!a de )ot(n%!a.
1o !tem e+ se 'o%( !$ua#ar o a t+ )or exem)#o+ )oder. es%re'er uma e&ua"o ex)onen%!a# de
base a+ !$ua#ando a )ot(n%!a do enun%!ado 3 )ot(n%!a a
t
. De)o!s+ a)#!%ando a de!n!"o de #o$ar!tmo
e %om)arando as duas !$ua#dades+ 'o%( %4e$ar. ao &ue &uer!a demonstrar.
1o !tem f+ de)o!s de a)#!%ar a de!n!"o de #o$ar!tmo+ use a e&ua"o ex)onen%!a#.
Questo 3
5ara !dent!!%ar as senten"as 'erdade!ras+ 'o%( de'er. reso#'er %ada um dos !tens e 'er!!%ar se a
res)osta en%ontrada 0 a &ue est. sendo a)resentada. 6o reso#'(7#as+ 'o%( -. estar. -ust!!%ando sua
!nd!%a"o de 'erdade!ra ou a#sa.
1os !tens a e b+ use a de!n!"o de #o$ar!tmo e+ de)o!s+ a )oten%!a"o.
1os !tens c e d+ use o &ue 'o%( demonstrou no exer%8%!o anter!or.
Questo 4
5ara !dent!!%ar %ada um dos termos )ed!dos na senten"a matem.t!%a es%r!ta usando o s8mbo#o #o$+
#embre7se de &ue o resu#tado 0 o #o$ar!tmo+ a base 0 o n9mero es%r!to em taman4o menor e um
)ou%o aba!xo do s8mbo#o e o #o$ar!tmando 0 o n9mero do &ua# se &uer obter o #o$ar!tmo.
5ara !dent!!%ar %ada um dos termos )ed!dos na senten"a matem.t!%a es%r!ta usando a )oten%!a"o+
'o%( )ode es%re'er a senten"a e&u!'a#ente a e#a usando o s8mbo#o #o$ e+ de)o!s+ )ro%eder %omo no
%aso anter!or ou #embrar7se de &ue+ )or de!n!"o+ o #o$ar!tmo 0 o ex)oente da )oten%!a"o e &ue a
base 0 a mesma )ara as duas o)era",es.
Questo 5
Determ!nar uma ex)resso &ue ten4a um determ!nado desen'o#'!mento #o$ar8tm!%o s!$n!!%a obter
uma outra+ a )art!r da ex)resso dada+ es%r!ta sem o uso do s8mbo#o #o$. 5ara !sso+ 'o%( de'e
a)#!%ar as )ro)r!edades dos #o$ar!tmos at0 obter uma ex)resso do t!)o #o$ S na &ua# a res)osta
)ro%urada 0 a ex)resso S.
:bser'e &ue+ )ara se a)#!%ar as )ro)r!edades dos #o$ar!tmos+ 0 %on'en!ente &ue todos os termos da
ex)resso este-am es%r!tos %omo #o$ar!tmos; )ortanto+ es%re'a 1 %omo um #o$ar!tmo na base 2.
: )r<x!mo )asso 0 #embrar7se de &ue a soma de #o$ar!tmos 0 !$ua# ao #o$ar!tmo do )roduto e a
subtra"o de #o$ar!tmos 0 !$ua# ao #o$ar!tmo do &uo%!ente. 6ss!m+ 'o%( )ode es%re'er sua
ex)resso usando um 9n!%o s8mbo#o de #o$.
Questo 6
:bter o 'a#or de uma ex)resso a )art!r do %on4e%!mento do 'a#or de outra s!$n!!%a &ue 'o%( de'e
transormar a ex)resso a ser %a#%u#ada de orma a usar a ex)resso dada. 5ara !sso+ de'em7se
a)#!%ar as )ro)r!edades dos #o$ar!tmos ou das )oten%!a",es.
=embre7se de &ue + )ara a >+ e &ue 1> )ode ser es%r!to %omo 5 2.
Questo ?
11
6o reso#'er uma e&ua"o #o$ar8tm!%a+ 0 !m)ortante %ome"ar )e#a 'er!!%a"o de &ua!s 'a#ores de x
)odero ser a%e!tos %omo so#u"o+ !sto 0+ &ua!s 'a#ores de x atendem as %ond!",es de ex!st(n%!a do
#o$ar!tmo.
De)o!s+ a)#!%ando a de!n!"o de #o$ar!tmo e reso#'endo a e&ua"o de )r!me!ro $rau obt!da+ 'o%(
de'e 'er!!%ar se o n9mero en%ontrado )erten%e ao !nter'a#o dos 'a#ores )oss8'e!s )ara x e es%re'er
o %on-unto so#u"o da e&ua"o.
Questo @
: )ro%ed!mento )ara reso#'er a e&ua"o do !tem a 0 o mesmo -. em)re$ado no exer%8%!o ?. 6
e&ua"o obt!da a)<s o uso da de!n!"o de #o$ar!tmo 0 de se$undo $rau e 'o%( )oder. en%ontrar
do!s 'a#ores )ara x; 'o%( de'e 'er!!%ar se ambos atendem as %ond!",es de ex!st(n%!a do #o$.
5ara reso#'er a e&ua"o do !tem b+ )r!me!ro 'o%( de'e de!xar todos os #o$ar!tmos na mesma base.
Ase a )ro)r!edade da mudan"a de base )ara !sso ou o &ue 'o%( -. obte'e no
exer%8%!o 6.
Bedu2a a ex)resso #o$ar8tm!%a obt!da no )r!me!ro termo da e&ua"o a)#!%ando a )ro)r!edade da
subtra"o (%omo o! e!to no exer%8%!o 5).
Co%( tem+ a$ora+ uma !$ua#dade de #o$ar!tmos de mesma base; ento+ 'o%( )ode es%re'er a
!$ua#dade dos #o$ar!tmandos e reso#'er a e&ua"o obt!da.
=embre7se de &ue+ )ara es%re'er o %on-unto so#u"o+ 0 ne%ess.r!o 'er!!%ar as %ond!",es de
ex!st(n%!a dos #o$ar!tmos en'o#'!dos na e&ua"o.
Questo D
5ara %om)#etar a reso#u"o da e&ua"o #o$ar8tm!%a+ #embre7se de &ue a base desses #o$ar!tmos 0
1>.
/sse s!stema est. sendo reso#'!do )e#o m0todo da subst!tu!"o. Co%( de'e reso#'er a e&ua"o de
se$undo $rau obt!da )ara en%ontrar o 'a#or de y.
Eubst!tu!ndo o 'a#or de y em uma das e&ua",es do s!stema+ 'o%( en%ontra o 'a#or de x. =embre7se
da %ond!"o de ex!st(n%!a dos #o$ar!tmos.
Questo 1>
Desen4ar um $r.!%o s!$n!!%a !nd!%ar %omo de'e ser a %ur'a %orres)ondente 3 un"o+ desta%ando
a)enas )ontos &ue )ermane%em os mesmos+ !nde)endentes da base.
Co%( de'e obser'ar &ue a base 0 um n9mero entre > e 1+ !sto 0+ tanto a un"o ex)onen%!a# %omo a
#o$ar8tm!%a so de%res%entes &uando os 'a#ores de x+ aumentam os de y d!m!nuem.
=embre7se de &ue essas un",es so !n'ersas uma da outra e seus $r.!%os so s!m0tr!%os em
re#a"o 3 b!ssetr!2 do )r!me!ro e do ter%e!ro &uadrantes.
Questo 11
Fonstru!r um $r.!%o s!$n!!%a montar uma tabe#a %om a#$uns 'a#ores %on'en!entes de x )ara obter
os de y %orres)ondentes e+ )or me!o desses )ontos+ tra"ar a %ur'a %orres)ondente 3 un"o )ed!da.
:bser'e a!nda &ue+ se a base or um n9mero ma!or &ue 1+ a un"o 0 %res%ente+ !sto 0+ &uando os
'a#ores de x aumentam os de y tamb0m aumentam. Ee a base or um n9mero entre > e 1+ a un"o
0 de%res%ente.
Quest,es 12 e 13
Do mesmo modo &ue )ara as e&ua",es #o$ar8tm!%as+ )ara reso#'er uma !ne&ua"o #o$ar8tm!%a 'o%(
de'e %ome"ar )e#a 'er!!%a"o de &ua!s 'a#ores de x )odero ser a%e!tos %omo so#u"o+ !sto 0+
&ua!s 'a#ores de x atendem as %ond!",es de ex!st(n%!a do #o$ar!tmo.
Quando a !ne&ua"o se a)resenta %omo uma des!$ua#dade entre #o$ar!tmos+ basta 'o%( %om)arar
os #o$ar!tmandos. Ee a base 0 ma!or &ue 1+ a des!$ua#dade se mant0m )or&ue+ se o y aumenta+ o x
tamb0m aumenta. Ee a base 0 um n9mero entre > e 1+ a des!$ua#dade se !n'erte )or&ue+ se o y
aumenta+ o x d!m!nu!.
: %on-unto so#u"o 0 obt!do a2endo7se a !nterse"o entre os 'a#ores de x obt!dos na %ond!"o de
ex!st(n%!a e os obt!dos na reso#u"o da !ne&ua"o.
12
Quando a !ne&ua"o a)resenta a)enas um de seus termos na orma de #o$ar!tmo+ 'o%( de'e
es%re'er o outro termo tamb0m na orma de #o$ar!tmo de mesma base da&ue#e &ue -. est. na
!ne&ua"o. 6 )art!r da8+ o )ro%ed!mento de reso#u"o 0 o mesmo da !ne&ua"o anter!or.
Questo 14
D!ante de uma e&ua"o ex)onen%!a# em &ue no se %onse$ue es%re'er todos os termos %omo
)ot(n%!as de mesma base+ 'o%( de'e re%orrer aos #o$ar!tmos. Fons!dere o #o$ar!tmo de%!ma# de
ambos os termos da !$ua#dade.
*endo+ a$ora+ uma e&ua"o %om #o$ar!tmos+ use a )ro)r!edade do #o$ar!tmo de uma )ot(n%!a e+ em
se$u!da+ os 'a#ores dados no enun%!ado.
Questo 15
6)<s subst!tu!r M )or 2C+ 'o%( )ode %an%e#ar o C. 6 e&ua"o ex)onen%!a# &ue !%a 0 do t!)o na &ua#
no se %onse$ue es%re'er todos os termos %omo )ot(n%!as de mesma base; ento+ 'o%( de'e
re%orrer aos #o$ar!tmos+ %omo no exer%8%!o 14. Fons!dere o #o$ar!tmo de%!ma# de ambos os termos
da !$ua#dade e use suas )ro)r!edades.
=embre7se de &ue 1+1 0 !$ua# a 11 1>
71
.
Questo 16
5ara es%re'er a senten"a matem.t!%a &ue re)resenta o &ue o%orre %om a massa desse mater!a#+
%om o )assar dos d!as 'o%( de'e montar uma tabe#a !n!%!ando %om o d!a > e uma %erta massa m.
1o d!a 1+ a massa m 0 d!m!nu8da de 2G+ !sto 0+ m >+>2 m ou m(1 >+>2).
1o d!a 2+ a massa m(1 >+>2) 0 d!m!nu8da de 2G+ !sto 0+ m(1 >+>2)
2
.
Be)et!ndo esse )ro%ed!mento )ara %ada um dos )r<x!mos d!as+ 'o%( )oder. obter a senten"a
matem.t!%a &ue re)resenta a massa no en0s!mo d!a.
*endo a senten"a da massa+ 'o%( de'e !$ua#.7#a 3 metade de m. Co%( obser'ar. &ue es%re'eu
uma e&ua"o ex)onen%!a# na &ua# no se %onse$ue es%re'er todos os termos %omo )ot(n%!a de
mesma base; ento+ 'o%( de'e re%orrer aos #o$ar!tmos. Fons!dere o #o$ar!tmo de%!ma# de ambos os
termos da !$ua#dade e use suas )ro)r!edades+ %omo no exer%8%!o 14.
=embre7se de &ue >+D@ 0 !$ua# a D@ 1>
2
e D@ )ode ser de%om)osto %omo 2 ?
2
.
3. Re+4o+ta+
1
a) 3
4
= 81
b) 10
-2
= 0,001
c)
2
a) = 0
De fato, = x a
x
= 1 a
x
= a
o
x = 0.
b) = 1
De ato+ = x a
x
= a x = 1.
%) = m
De ato+ = x a
x
= a
m
x = m.
13
d)
De ato+ = x (a
n
)
x
= a
m
a
nx
= a
m
nx = m x = .
e) = b
De ato+ a2endo = x a
x
= b.
Eubst!tu!ndo x )or H = b.
) = b = c
3
a) Cerdade!ra
b) Ia#sa
%) Ia#sa
d) Cerdade!ra
"
&
-
a) x
b) x 1
1
%ond!"o de ex!st(n%!a;
usou7se a de!n!"o de #o$ar!tmo;
reso#'eu7se a e&ua"o de )r!me!ro $rau.
2
a) S = J3; 4K
b) S = J?K
3
xy = 1>
2
xy = 1>>
14
15y + y
2
= 1>> y
2
+ 15y 1>> = >
= 225 + 4>> = 625
y = y = 5 ou y = 2>+ &ue no sat!sa2 a %ond!"o de ex!st(n%!a.
15
:s $r.!%os das un",es f e g so s!m0tr!%os em re#a"o ao $r.!%o da un"o !dent!dade
h(x) = x. 5ortanto+ f 0 un"o !n'ersa de g.
11
a) b)
Quando a base 0 ma!or do &ue 1+ a un"o 0 %res%ente. Quando a base est. entre > e 1+ a un"o 0
de%res%ente.
12
estabe#e%eu7se a %ond!"o de ex!st(n%!a;
a)#!%ou7se a )ro)r!edade de #o$ar!tmo e reso#'eu7se a !ne&ua"o;
obte'e7se o %on-unto so#u"o.
13
a) Jx L B x M @ ou x N ?K
b) Jx L B 1 x M > ou 5 M x 6K
1" x = >+5542
1& : %a)!ta# ter. dobrado em a)rox!madamente ? anos e 3 meses.
1- a)rox!madamente 34 d!as
15