Lunes Objetivos: Conceptual

Martes Identificar los requisitos para ser candidato presidencial Forjarn una plataforma basada en problemas en la comunidad escolar Desarrollar una plataforma para su partido

Reconocer los dos partidos prin- cipales en EEUU Comparar las plataformas/ posiciones generales de ambos partidos Se identificar con uno de los partidos

Procedimental Actitudinal

Actividades

Inicio Desarrollo

Repaso breve conceptos previos Lectura del texto en voz alta Disear una pancarta promoviendo el partido y un tema/ssue del punto de vista de el partido con el cual se identifica Presentacin de pancartas Anticipo de las actividades de maana

Cierre

Vern un video de los highlights de las convenciones Republicana y Demcrata Lectura de texto y discusin Dividiendo el grupo en dos partidos (rol play) identificarn nominados y votarn por un candidato Divisin de grupo en dos partidos Estudiantes llevarn a cabo nomi naciones y votacin para elegir canidatos Anticipo de actividades para prxima clase Libro de texto Lapiz Libreta Videos Proyector

Materiales

Cartulinas Marcadores Libro de Texto Lapiz Revistas/imgenes

Evaluacin

A travs de la participacin activa evaluaremos el conocimiento general de las posiciones de los partidos principales de EEUU

Se observar si los estudiantes siguen los pasos de nominacin y votacin Los estudiantes habrn identificado problemas en su comunidad escolar

Se evaluar la pancarta para verificar entendimiento de la posicin del partido con el cual se identifica

Mircoles Objetivos: Conceptual

Jueves Identificar los requisitos para votar en eleccin presidencial Entender el proceso de votacin Apreciar la importancia del deber cvico de votar

Reconocern las funciones de los partidos Identificar estrategias de campaa poltica/publicitaria Sealar ejemplos recientes de esas estrategias en situaciones recientes (current events) Repaso de conceptos previos Lectura y discusin del texto En grupo (por partido) disearan una campaa para su candidato Desarrollarn elementos como: Nombre del partido Colores del partido Smbolo del partido Lema del partido Presentacin de Partidos Anticipo de actividad maana Cartulinas Marcadores Libro de Texto Lapiz

Procedimental

Actitudinal

Actividades

Inicio Desarrollo

Cierre

1. 2. 3. 4.

Repaso de conceptos previos Lectura y discusin del texto Crearn una tarjeta electoral con su propia informacin para ser usado en una votacin en el saln Escogern voluntarios (poll workers/ trabajadores de colegio) para trabajar en la votacin/ tabulacin de resultados Anticipo de las actividades para el lunes Libro de texto Lapiz Cartulina Papel de laminar Foto 2x2 Tarjeta electoral (muestra)

Materiales

Evaluacin

1. 2. 3. 4.

Se evaluar la campaa en cuanto a: Seleccin de nombre alineado con la plataforma del partido Seleccin de colores con justificacin de significado/simbolismo Seleccin de smbolo justificado con significado correlacin con plataforma Seleccin de lema que represente/ resuma plataforma del partido

Estudiante completar tarjeta electoral y se evaluar en acorde con la muestra que tenga todos los elementos requeridos para votacin

Viernes Objetivos: Conceptual

Lunes Definir trminos importantes de la unidad Analizar conceptos aprendidos Enumerar requisitos y proceso mencionados en la unidad Discutir su experiencia en el proceso electoral

Aplicarn los conceptos aprendi- dos de forma activa

Procedimental Actitudinal

Llevarn a cabo un simulacro de una eleccin siguendo los pasos aprendidos en clase Votarn de acuerdo a sus propios criterios y preferncias

Actividades

Inicio

Desarrollo

Cierre

Presentacin de candidatos Presentarn discursos basados en plataformas y soluciones propuestas por su partido Habr sesin de preguntas y respuestas Llevarn a cabo el proceso electoral Tabularn los resultado Informarn detalle de los resultados Discurso de acceptacin (victoria y derrota) Papeletas Tarjeta Electoral Urna Libro de Texto Lapiz Rbrica Proceso Electoral Usando la Rubrica del Proceso Electoral se asignar puntos de acuerdo a ejecucin

Instrucciones Administrar exmen

Materiales

Exmen Lapiz

Evaluacin

Exmen de 100 puntos que consiste de: Llenar los blancos Pareo de trminos con definiciones Enumeracin de Requisitos Pasos de Procesos