Importancia de la orientacin y movilidad para la salud del anciano deficiente visual

El contexto socio-econmico y cultural: la separacin de tareas de los individuos del grupo social, se hace en tres etapas y con atribuciones muy diversas: Nios de hasta 14 o 18 aos tienen como funcin bsica el aprendizaje, la preparacin para la vida adulta, son la reserva y el potencial futuro del grupo social. Ya adultos, los individuos se integran en la clase laboral activa, siendo responsables de la manutencin, seguridad, estabilidad y desarrollo del grupo social. Cuentan con un respeto del grupo social. Los ancianos: personas del grupo anterior que estuvieron en activo durante un periodo de 30 a 35 aos, y llegaron a la edad de 50 a 60 aos. Ya cumplieron su tarea y es imprescindible dejar espacio a los ms jvenes, pasan a depender de familiares o del Estado para su sustento. Pierden prestigio, poder de decisin y el respeto del grupo social. Esta no es una realidad inexorable, pues muchas sociedades saben aprovechar la sabidura conquistada por los ancianos en largos aos de experiencia, respetndolos.

Caroll (1961), aclara que la ceguera tiene un significado diferente para la persona que ya pas por muchas o todas las prdidas propias de la vejez, que para el nio, el joven o el adulto. El anciano hace frente a su ceguera con una actitud muy distinta, pues aunque no se haya reasignado a las dificultades fsicas o a las privaciones, al menos ya se acostumbr a ellas. Entonces, dependiendo de los que el sujeto haya logrado en la fase geritrica, la ceguera ser en l una deficiencia de menor relieve que en el caso de los ms jvenes, de todos modos dependiendo de los logros alcanzados o si fuera tan joven de corazn y llevase una vida activa, la ceguera podra convertirse en una deficiencia de mayor importancia de lo que sera para un apersona fsicamente ms joven. Dos hiptesis en relacin a cada una de las prdidas de la ceguera: (mirmoslo de la fotocopia directamente, no se puede resumir y no tiene sentido copiar todo de nuevo). Perdidas Integridad fsica Confianza en los restantes sentidos Contacto con la realidad Campos visual Seguridad de existencia de luz movilidad Tcnicas de la vida diaria Mitigadas Realzadas

Facilidad de comunicacin escrita Progreso informativo Percepcin visual de lo agradable Percepcin visual de lo bello diversin Carrera, objetivo vocacional, oportunidad de empleo Seguridad financiera Independencia personal Adecuacin social oscuridad autoestima Organizacin total de la personalidad Es oportuno y necesario el entrenamiento de los ancianos deficientes visuales en las tcnicas de la orientacin y movilidad, pues son sensibles a sus logros alcanzados. Hay una evidente descarga de pequeos trabajos a terceros, lo que contribuye a la mejora de la relacin en el hogar, la independencia fsica favorece la recuperacin de la autoestima y la dignidad personal, aspectos importantes para la salud emocional del anciano. Se hizo muy evidente, tambin, la apariencia de bienestar del anciano al recuperar el poder de decisin y poder mantener su intimidad. Otro logro significativo es poder desplazarse a otro ambiente, esto posibilita el contacto social con otras personas, con todas las ventajas que eso conlleva. En relacin a la salud, los logros obtenidos se manifiestan de inmediato en la mejora de las funciones gastrointestinales, cardio-respiratorias, circulatorias, musculares y de articulacin. Adems de las alteraciones positivas del estado nervioso, la calidad y duracin del sueo e inters por la alimentacin. Es recomendable ofrecer un tratamiento al anciano, lo ms precozmente posible, antes de que se instalen patrones negativos de comportamiento. Por el hecho de estar centrado el tratamiento en los intereses, objetivos y potencialidades del anciano, el fracaso slo tendr lugar cuando sea la familia la motivada y no el individuo afectado.